夢想作文600字_初二作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的夢想作文600字_初二作文，歡迎閱讀與收藏。
夢想作文600字_初二作文1
夢想，是一個總被人提起的詞，有些人整天在那里說著自己的夢想，那些夢想被他們想象得十分偉大美好。然而，就只是期待與幻想真的夠嗎？
我也曾經這樣問過自己，夢想真的只能想象并且遙不可及嗎？或許，我也不能堅定地給出答案。
往往人們對于夢想過于憧憬，這使他們在失敗后不敢再前進，這讓他們無法走向夢想。記得小時候我與其他女孩一樣有著天真的夢想，那就是成為一名公主，有著屬于自己的城堡與漂亮的裙子，對于那時的我這足夠讓人滿足。漸漸地，我在成長的過程中改變了夢想，我又想成為一名鋼琴家，在大大的舞臺上去感受音樂給人帶來的震撼。而現在，我不想得到華麗的衣裳，不想有絢麗的燈光，只想在每天悠閑休的午后，一杯淡茶，一張紙，堅持去寫下一些我心所想。但其實這很難，所以他成為了一種向往也是現在的夢想。
有的時候，夢想就是一種提示。在你松懈時，當想起自己的夢想，便又有了力量，它使你不斷努力。有時，夢想也給人帶來安慰。受到挫折后，想到夢想也許會對自己安慰說凡是原本也是只有失敗后才能成功。對我而言，其實夢想是一種希望，那些事只有在成功后才能達到，而夢想就是我需要挑戰的最大難關，實現他，其實挺難。
我的夢想并不大，不像那種不切實際的，有了也毫無意義。現在，因為我的夢想是堅持做到每天寫作，而素材就那么點，我為了實現夢想就只能刻意去觀察身邊的微不足道的小事。我也想感謝自己，在實現夢想的過程中，使我感受到了生活的美好與矛盾。
雖然我也還沒能實現自己的夢想，但我還是相信，去努力實現夢想的過程會比結果更讓人值得去記住去回憶。我想如果去問那些已經成功的人，他們也許會回答說，那些流過的淚水與汗珠要比結果使人更記憶深刻。
同學們，付出與收獲一定能成正比，夢想也并不遙遠，只是你是否愿意去努力付出而已。同樣它一直近在咫尺，只是我們沒有發現。我也會為了我的夢想去奮斗，也許哪一天它就實現了呢？
夢想作文600字_初二作文2
人生如朝露，日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此，我還是覺得我們應該有值得追求的東西，那就是夢想。
當藍頭發變成白頭發，大海變成桑園，世間萬物都失去了本來的樣子，我們是否應該回望過去，思考這生命的價值？你是玩世不恭還是得過且過？不，不應該。我們不能混日子。我們不能只關注當下，不能只沉溺于虛假的舒適。我們應該尋找我們的夢想。
麥克白追求權力和權力；唐威斯爾追求愛與美；浮士德追求善和理性。夢想不一定要驚天動地，也不一定要在大與錯中顯露。夢是很簡單的事情，也可以在平靜和喜悅中表現出自己的珍貴。七Vios曾經說過：我們要有最簡單的生活，最遙遠的夢想，哪怕明天天寒地凍，馬也會死。沒錯，只要你有夢想，你依然可以看到夢想之光在星空中閃耀，哪怕你年少風塵，從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。
也許你會說：夢都是假的，都是騙小孩子的把戲。斷言，世界上只有一個角落的井看不見星星和大海。這樣的人多可悲。誠然，實現夢想的道路充滿荊棘，但正如歌德所說，無論多么舒適和痛苦，多么無聊和成功，這個人只能永無止境地前進。只有千千萬萬人的氣勢和意志才能得到命運之神的青睞。螢火蟲的光芒應該也敢和明月抗衡吧。如果你對夢想的執念是堅不可摧的，那么水和千山只是為了游手好閑。
圣埃克蘇佩里說：如果有一天山羊吃了你的玫瑰，整個天空的星星都會對你褪色。年輕的愛情和夢想，被過度消費后，漸漸失去了色彩，被黑白相框裱起來。從此只能深埋在心里，祭奠和懷念。但是，這樣真的可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡樂，那么多的熱血，那么多的小運氣，我不能讓你知道我不想那么麻木，我不想讓我的夢想在這個無人經過的角落里無力地響起后就此消亡。
我要激情地生活，就像尼采說的：做一個太陽，放出光和熱。六便士足夠了。請讓我追尋月亮。
夢想作文600字_初二作文3
人是要有夢想的。人沒了愿望夢想，就像發動機沒有了動力;人沒夢想，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的夢想。
我是一位青年，我渴求進步;我是一位父親，我期望女兒健康成長;我是一名教師，我希望我的學生早日成為棟梁。我有太多太多的夢想，在這我要說說其中的一個夢想。就說說教師吧。“師者，傳道授業解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學相長;既要傳授知識，又要培養能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的夢想：做一名深受學生喜愛的“良師益友”。
十多年來我一直在努力，但仍然覺得現實與夢想還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。1、熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化。現代是知識經濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養成良好的師德規范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現新時代教師的精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。
以上三點，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會更快現實。
夢想作文600字_初二作文4
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節留下飄垂的金黃?
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想?我說，那什么都不是，而是它，簡簡單單的一個夢想。
每個人站在人生的起點上，都會擁有自己美麗的夢想。夢想是一雙彩色的翅膀，總有一種顏色會給我們希望、給我們力量，它伴隨著我們一起充實、一起成長。
夢想是需要我們去追逐的。人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個玩具車，再大一點是想考試得高分，再大一些想有一份好工作人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標，又是人實現這個目標的源源不斷的動力。
人的一生短暫而平凡，有人感嘆人生苦短。但我要說人生短暫是對的，人活在世上很辛苦也是對的，正因為時光飛逝，所以我們更要珍惜。
屈原有一個夢想，希望楚國能夠強大起來，抵抗秦國的進攻。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢想為了實現夢想的決心。
人生之美，美就美在過程，而不是結果。
人生之美，美就美在追逐夢想而不僅是實現夢想。
追逐夢想的信念催促著我們的腳步，但現實中總會有一些岔道分散著我們的目標;總會有一些石頭羈絆著在我們前進的腳步;總會有一些花盛開在我們走過的路邊。
夢想是什么?夢想是春天柳梢上那一抹帶著希望的新綠，是夏天驕陽下那一片舒適涼爽的樹蔭，是秋天大地間那一片成熟飽滿的金黃，是冬天潔白衣襟上那一朵純潔無暇的紅梅。夢想還是蔚藍天空中自由飛翔的小鳥，是山谷里哼著動聽歌兒的小河，是大地上頑強生長的小草，是海洋里無憂無慮遨游的小魚兒。
夢想作文600字_初二作文5
在浩瀚的夜空中，我們尋找那顆最亮的星星；在苦澀的淚水中，我們尋找昔日最快樂的事；在五彩的生活中，我們尋找心中的夢想……
我們總是在尋找，強烈的欲望和好奇，使人們從不安于現狀，不能停下那尋找的腳步。至今，我仍記得開學的第一天，我懷揣著夢想和對未來的美好憧憬踏入校門，日復一日的學習生活中那些失敗，那些成功，讓我付出更多的努力去追尋那個美好的夢想。也許只有失敗的現實，才能拍打下成功帶來的驕傲，才會知道自己距夢想還有多遠，才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠方。也許只有成功的喜悅，讓我不再自卑，讓我對未來充滿信心，讓我更加努力去面對下一個挑戰“當一個人感到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”也許，海倫。凱勒就是憑著這股力量戰勝自己，憑著這份信心去主宰命運，憑著這樣的毅力去尋找出路，追尋
自己那最初的夢想的吧！
人生道，路漫漫，人們都在尋找著自己的道路，自己的方向，當他們找到美好的結果，我想也不會忘記那艱苦的尋找過程。這條充滿陰霾，撒滿艱辛者辛勤的汗水，四處是荊棘的道路。當然，上帝也會時不時給予些薄禮，它足夠讓你高興一陣子，對下面的路充滿好奇和欲望。
人不怕失敗，就怕失去毅力；人不怕痛苦，就怕丟掉剛強；人不怕磨難，只怕失去希望。生活沒有阻力，人的價值就體現不出；路途上沒有艱險，人生就沒有滋味；學習上沒有失敗，人就不會去尋找。
讓我們揚起風帆，鼓足勇氣，去尋找那最初的夢想！
夢想作文600字_初二作文6
人的一生要經歷很多階段，剛開始的無所畏懼，長大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時間很長，不可到達的夢不計其數，但我相信只要閉上眼睛，風能把我帶到任何地方。
一
枝椏初現的時候，我才七歲。那時候的天空與浮云輕輕擦過，印著我燦爛的笑臉。單純天真，喜歡赤裸著腳丫踩著弄堂里淺淺的積水。
年幼的時期總是善變，喜歡的食物是這樣，夢想也不例外。今天是教師，可以與小朋友們一起玩，明天是間諜，因為間諜可以在多國情報局里來去匆匆，英雌颯爽又深不可測，至于昨天就更離譜了，當個媽媽足矣。
若說這是夢，也不為過。小小的瞳仁閃爍著微弱的光芒，也許這就是夢的起點吧。
二
枝椏生長的時候，我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年，青澀而又淺顯的十三歲。
一本雜志，點燃了我心中的火把。面臨小升初的少年，身旁擂起的戰鼓震耳欲聾，我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業，背包客。游走在一望無際的鐵軌上，雙目注視前方，看得見未來，看得見遠方，望得了千年不化的冰雪，看得到湛藍深遠的天空，知道海子的“面朝大海春暖花開”，當這一切在大腦中勾勒完后，我露出了難能可貴的微笑。
這就是夢，青衫正薄時桀驁不馴年少輕狂的夢想。
三
樹形還在不斷改變，翠綠的新野點綴在十四的枝頭。
這時候的夢，就是背負在肩胛的書包。時間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中，行走在平坦的大道上，不去想太多。
就是這么簡單的生活，不傾國，不傾城，以優雅的身姿摸爬滾打。
站在命運十字路口，我始終相信：夢想與時光同歲。夢想有多久，時光就有多久。未來的一切煩惱，困難都會被陽光湮滅。
夢想作文600字_初二作文7
放飛夢想，青春綻放！
——題記
那個蒲公英盛放的季節中，我終于有了自己的夢想。那時的我想將夢想一直堅持下去，可小小年紀的我，總是好奇新事物，于是……
八歲的時候，我夢想做一名優秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂章；用書本奏響青春的勝歌；用樸實的語言托起明天的希望！那時候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個動作，一個神態……知道老師的教鞭打碎的我的夢想……作文
十歲的時候，我想當一名中外聞名的.科學家。想發明一顆太陽掛在夜空，那樣就不會害怕走夜路了；想發明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫多少張畫都有最絢麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時候小小的我，總是夢想著真的有那么一天……
十二歲的時候，我過了從出生到那時候最華麗的生日會！從那時起，我夢想著當一個家財萬貫的企業家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強人，每天都上演一場華麗的生日會！那時候的我，像一只自由的小鳥，無憂無慮的翱翔在夢想的宇宙中！作文
十五歲的我，想當一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛國的軍人！沒有了兒時的天真，反而多了一份自信；沒有了不切實際的夢，反而多了為夢想而拼搏的動力；沒有了搖曳不定的思緒，反而多了堅定不移的信念！就是想當軍人，夢想從此不再改變！
在這個蒲公英盛放了的季節中，我終于確定了自己的夢想。我的一路有夢想同行，至此，放飛夢想，青春綻放！
夢想作文600字_初二作文8
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引我走向成功！我的夢想是發明翻轉學校，讓校園變得更美麗、和諧、新奇。
翻轉學校是一座草翠花開、花繁葉茂、百花齊放、鳥語花香的花園。我見一位小同學驚奇地站在在校門口，便走過去。還沒等我張嘴，那個小同學就說：“姐姐，請問這里不是學校嗎？教學樓和操場怎么不見了？”我神秘地笑了笑，指著用來裝飾花壇的七彩巖石說：“你對著巖石說出想去校園的某個地方，校園某處就會翻轉過來。”他像聽到天方夜譚一樣，不過他還是試著對巖石說：“操場！”只聽“轟”一聲，花園的一塊不見了，操場翻過來了。“太不可思議了！”他驚訝地說。
同學們在操場上快樂地奔跑著、跳躍著，就像一只只自由自在的小鳥。操場后面有一個籃球場，一群高年級的男生正在打籃球。
他用激動的聲音對巖石說：“游泳池！”“嘩啦啦”，哈！又有一塊翻過去了，出現了一座碧藍的游泳池。有幾個套著游泳圈的小女孩在水里嬉戲著。劃水聲和樹葉的嘩嘩聲組合在一起，就像一首優美的樂曲。
當然，一所學校最重要的肯定是教學樓啦！他大聲叫道：“教學樓！”在花園的最中央，教學樓拔地而起，一些小孩正在教室里朗讀詩歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操課。小鳥在樹枝間穿梭著，時不時叫幾聲，伴著教室里朗朗的讀書聲，校園里，一切看起來都那么和諧。
在翻轉學校，喜歡安靜的同學課后捧著書本坐在長廊，享受著微風，為那美麗的陽光所陶醉，為那洋溢的詩情所感染，為那盎然的生機所激勵；在翻轉學校，好動、喜歡探索的同學在閑暇時間自主探索，自主發現，自主研究，自由、寬松的學習環境能讓他們體驗探究活動的樂趣和自我解決問題的成就感。
夢想撐起我們生活的信念，給予我們希望，激勵我們邁向成功。我堅信我夢想中的翻轉學校終有一天會出現。
夢想作文600字_初二作文9
什么是夢想？夢想是希望，使我們面對困境時鼓起勇氣；夢想是鼓勵，使我們面對躊躇是邁出步伐；夢想是源源不斷的動力，使我們一步一步的走向成功。
夢想，我們每個人都擁有一個屬于自己美好的夢想。有的人能化夢想為動力，成為理想，最后成為現實；而有的人卻被夢想打敗了，這是為什么？
夢想是我們每個人都有權利擁有的，但不是說每個人都會夢想成真。我們要懂得為夢想邁出第一步，那些只在原地等待機會降臨的人，那便不再是夢想，那是妄想。有了夢想我們就要學會追求，沒有經過自己艱辛的追夢之路，哪有未來的成功？不經歷風雨，怎能見彩虹。做任何事都需要靠自己的努力，自己的拼搏，那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸牛》吧，有一句歌詞是這樣的：我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。追夢就像這樣，不怕慢，就怕我們滯留，哪怕是一步一步的走，那終究也會有一天也會征服夢想，登上理想的高峰。
袁隆平爺爺大家都知道吧？在那個饑荒嚴重的年代，為了解決當時全中國的溫飽問題，他憑著自己的知識，幾十年如一日，整天在稻田里鉆著，就是為了他的夢想。不畏艱辛，最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父，造福了全中國甚至全世界。
有多少個虛偽的追夢者，口口聲聲說自己是追夢者，他們真的追夢了嗎？他們為自己的夢想付諸行動了嗎？他們為自己的夢想付出努力了嗎？顯然都沒有，那他們的下場是什么？等待他們的只有失敗。我們都不應該做這樣的追夢者，我們現在都在上學，也有不少人說這學期準備考到班里前幾前幾，超越某某同學。這也算一個小小的夢想吧？但是我們一定要去努力啊！也不能就努力開學前幾天一時，我們要努力一世。這樣才能有實現夢想的可能。我們要學會為自己的夢想負責。
讓我們大家一起去努力吧，放飛夢想吧！
夢想作文600字_初二作文10
每個人心里都藏著一個遠大的目標——那就是夢想。所謂的夢想，不是“虛”想，而是為了夢想奮不顧身，即使條件艱苦，優勢惡劣也會拼盡全力地堅持自己的夢想。
生活中存在這樣的人，擔心現在努力，未來卻沒有達到自己的目標。這種人肯定沉迷在舒適的環境里，未來注定一事無成的失敗者，這種人不是輸給命運，而是輸給了不能自制的自己，于是醉生夢死就是中徹底淪陷，以至老了以后有太多理由抱怨生活。如果當初努力追趕夢想，也不會有太多遺憾，更不會一事無成，至少有一甘甜的收獲。
與其擔心未來，不如現在好好努力。千萬別在吃苦的年紀選擇了安逸。有些人是急躁的，現在我們暫時沒有實現夢想的條件，但我們可以通過自己慢慢創造條件。在這時，我們千萬不要急，也不要急于放棄，可能你在堅持一下，就可以看到一片光芒了。我們要懂得沉靜、沉淀。
正如何炅老師說的：“青春與年齡無關，大家保持年輕的心態，做出正確的決定，何時開始都來得及，永遠不要放棄我們的夢想。”對于別人的精彩，我們要淡然面對，因為我們也會有我們自己的精彩，不必羨慕他人，不必嫉妒他人，更不必怨天尤人，只要我們肯付出努力，也會比別人更精彩，所以為了自己也要努力地拼一把。
有時候我們之所以沒有成功，是因為我們并未再最大限度發揮自己的潛能，人的潛能是無限大的，不要通過外界懷疑自己的潛能，我們要學著不去在意這個世界的想法。
減少夢想跑道的阻礙。追夢道路，跌巖起伏，曲曲折折。在途中，你會感到勞累，可當你勞累的時候，不妨想想別人的成就，再想想自己的初心。累了可以歇但不可以中途而費。因為當你感到勞累時，說明你的人生終將閃耀。關于夢想，我們一定要堅持，不放棄，為不甘于平凡而努力拼搏。加油！少年。
夢想作文600字_初二作文11
夢想是每個人的美好追求，是距離你最近的美景。
夢想是明燈，引領我們前行。當你在途中迷茫時，夢想就會出現在你的前方，閃著美麗卻不刺眼的光，讓你知道，那才是正確的方向。俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”
夢想是翅膀，實現我們飛翔的愿望。當你抬頭仰望蔚藍的天空，對未來出現無限遐想時，夢想會給你一個點，給你一個到達的方向。六歲男孩瑞恩為了實現給非洲的孩子挖一口井的夢，克服困難，經過不懈努力，終于夢想成真。他要為這個夢想掙到70元錢，要做三十五件家務才能做到，等到終于掙夠錢，卻得知要兩千元才能夠挖一口井。盡管如此，瑞恩依然沒有放棄夢想，經過艱苦奮斗和許多好心人的幫助，很快就掙到了兩千元。當瑞恩的井終于打好的那一刻，夢想就像一雙翅膀，終于帶著瑞恩飛上了成功
的天空。
夢想是勇氣，賦予我們跨越困難挫折的勇氣。有天一個人爬上了所住公寓的天臺，他發現對面天臺上有一扇門，想要知道門后面是什么，可如果想要到達對面天臺只有跨過兩幢樓的間距，因為內心的迫切，他開始了嘗試，一年又一年，他終究沒有跨過去。多年以后，他想著成為一名地球衛士，可是他姐姐告訴他只有通過幾個考驗，他才能去。考驗之一就是到達對面樓頂，他再次來到了那個天臺，嘗試跳，可數小時后還沒有跳過，姐姐卻允許他去參加這個工作，他得到了肯定，擁有了勇氣，一鼓作氣地跳多年擺在他面前的“鴻溝”，雖然對面只是一個被丟棄的掃把間，但他如果沒有勇氣去挑戰，那么那個小小的掃把間會成為他心中永遠的謎題。
不要放棄實現夢想的機會，好比一輛列車進了站，列車員問你要不要上車，你問他這輛列車開向哪，沿途有什么風景……無數問題之后，列車早就開走了，你只能等下一輛，下一班來了你還會面臨同樣的問題，不要糾結，不需徘徊，抓住每一次機會，重要的是終點站。
夢想作文600字_初二作文12
人們曾說：“如果一個人沒有夢想和一條咸魚有什么區別”那么夢想是什么？
有的認為成為一名成功的歌星一名演員就是夢想。有的人認為在一場比賽里連闖五關，打敗六個怪獸，答對七道題也是夢想。有的人認為成為一個游戲達人也是夢想。但是夢想到底是什么呢？
在每一個人的眼里夢想是不同的，比如有的人從小就想成為一名合格的警察，從小努力學習長大想為祖國母親做出貢獻，也有人為了成為一個老師而學習想長大要為祖國培育花朵。也有的人夢想很多但是從來都不努力而永遠成為夢想。
周恩來老爺爺雖然從小生活在舊社會里，他看見了那時候那么多的人被欺壓，他不忍心看見這樣的一幕，所以他從那時候開始就勵志要為中華倔起而讀書，他希望讓那些的人不再被欺壓，讓中國不再被外國人嘲笑，然后他每天努力的學習最終他的夢想實現了，從此他成為驕傲，成為我們的驕傲，成為祖國的驕傲！
魯迅是一位非常出色的詩人作家，但是在他小的時候父親經常生病，就算是請了很多人都沒能治好父親的病，過了不久父親就病逝了。所以魯迅就夢想著成為一個醫生為更多的人治病，在他長大之后他就去了日本為了學習好醫術。但是他在日本才開始明白了，醫術不重要，重要的是我們中華兒女的心，就算是學醫只能救助一些人，只有學習寫作才能救助全中國的人，之后他就開始學習寫作，寫出了一本又一本好書。
就算是舊社會的人都有夢想，那我們為什么不能努力呢？一個人就算是夢想實現不了，但是我們不能沒有夢想，因為夢想是一個人成功必須要擁有的東西。
加油讓我們一起努力吧！讓我們一起學習良好的精神吧！讓我們一起實現夢想吧！
夢想作文600字_初二作文13
夢——是給那些只會空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半卻放下的人揮霍的;可夢想——是給那些擁有夢、并且擁有一雙翅膀的人去實現的。
周恩來少年時代飽經家境衰落的困苦，目睹國事日非的慘狀，激發了他立志救國的遠大志向：為中華之崛起而讀書。因為有這個夢想成為它的動力，他如饑似渴的吸取新知識，追求新思想，奮發學習，博覽群書。夢想就是成功的基石沒有夢想，就沒有動力，又何來成功?
夢想需要翅膀
如果只擁有夢想，而不用努力去實現的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想，但不是每個人都能夠實現自我的夢想。夢想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼
在追求夢想的旅途中難免會有挫折，但只要我們不放下不言棄，就會成功!美國總統林肯在競選中，一次次的失敗，并沒有讓他放下，他堅持了下來，在追求夢想的途中，他將受過的嘲笑和輕視成為自我向上的動力，最終，他向全人類證明了，他成功了!不要在追求夢想的途中放下，別讓夢想的翅膀折翼!
讓夢想飛翔
當我們成功的那一刻，也就是我們夢想起飛的那一刻，因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。而夢想起飛的那一刻，也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻，我們也證明了：我們的夢想不是空想!
在從夢和想成為夢想的途中，我們明白了，立志+努力+堅持=成功!
夢想作文600字_初二作文14
夢想為何物？
我想它不是夢，更不可能是空想。夢想不是想要得到就可以得到的，也不是不努力就可以獲得成功，更不是光有機遇就可以完成的。而是要去奮斗，拼搏，直至抵達夢想的那座彼岸！
想那德摩斯梯尼因為夢想，堅持每天面對大海朗誦，克服口吃，最后成為古希臘最有名氣的演說家；齊白石因為夢想，每日堅持做畫，除身體不適外，從不間斷，最后成為中國著名的國畫大師；范仲淹因為夢想不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志，經過刻苦攻讀，最后成為偉大的文學家。為什么他們能夠成功？因為夢想讓他們有了前進的動力，他們為自己的夢想而努力拼搏著。
從古至今，我相信那些成功人士，站在頂端的人都是因為有了夢想。他們為之不斷努力。因為有了夢想，縱使前行之路有再多的艱難險阻，他們也繼續往前沖；因為有了夢想，使他們的人生充滿了精彩！
站在街上，看著來來往往的行人，有拿著個公文包匆匆趕路的人，有帶著小孩逛街的人，有拿著一把掃把在掃地的清潔工，有在大街旁賣菜吆喝的人，有維護市民安全的警察……看著這些人，他們中有人是為了完成夢想而正在不斷努力，；有的是因為生活所迫，夢想的熱情都被磨滅了，遇到困難就退縮了，所以只能夠做現在的工作。
我們就如海邊的貝殼，乍一看以為一模一樣，可是認真端詳起來，它們的形狀，重量，顏色都有很大的差異。每一種形狀，重量，顏色不同的貝殼都在訴說著不同的故事，多么獨一無二！也許希望被海水沖到不同的地方，領略不同地方的景觀，他們也是有夢想的。
縱使通往夢想的那座彼岸有許許多多的困難，我們也要把他們一個一個都消滅掉。朋友們，不管你的夢想是多么的遙不可及，只要努力過，拼搏過，即使到最后失敗了，亦無悔。
夢想作文600字_初二作文15
很小的時候，我的夢想是做一名警察；上了小學，我的夢想是做一位科學家；上了初中，我踩腳踏實地，開始打量身邊的平凡之人，逐漸堅定了一個信念，我想做一個平凡而精彩的人—老師！
“老師”這個我們耳熟能詳的代名詞，天天被我們提及。“老師，今天的作業是什么啊？”“老師，對不起，我作業忘帶了……”“老師您辛苦了！”“老師……”這一個個老師讓我突然莫名的羨慕起來，眾星捧月，學生圍著老師歡聲笑語；老師帶著同學們做游戲，沐浴在陽光下；老師灑脫地站在講臺上，淡定地駕馭著全班同學的情緒，老師繪聲繪色地講解課文，我們津津有味地傾聽；手捧老師批改的作業，飄逸瀟灑的評語和對鉤，真是讓人神往！我想，我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的！我想成為一名老師，培養下一代，那是多么快樂幸福的事啊！
仰望著儒雅的老師，我卻深知教師的艱辛，每天披星戴月，批改一摞摞作業；每天連續站立好幾個小時；因為學生的失誤而傷感；因為學生的考試成績而喜怒。這一切的一切就象征著一個詞：責任！
老師肩負著無比巨大的責任。老師要對每一個學生負責，對每一個學生公平公正，對每一個學生傾盡全力并諄諄教育，這便是一個優秀老師的標準，它離我很遙遠卻又如同在我眼前。
我在深思：我要為自己樹立幾個榜樣，向他們看齊，學習他們的優點，彌補自己的不足。我的班主任、語文老師、英語老師，他們就像我前進道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上，我將逐漸拉近與他們的距離，去實現我的夢想！
老師，這個夢想已經在我心中落下種子，這顆種子正在我的心田里生根發芽。我正給予百般呵護，希望得到最后的果實！
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