讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)作文1
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。——林語(yǔ)堂
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，只是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有程度的深淺罷了。幼稚園孩紙們的夢(mèng)想也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)棒棒糖，熱戀中的情侶的夢(mèng)想也許只是相互彼此的就這有甜蜜守護(hù)著；豁達(dá)干練的中年人的愿望也許只是家庭的幸福與美滿；守候多年的黃昏夫婦的愿望也許只是想珍惜這剩余不多的短暫時(shí)光，希望彼此比自己過(guò)得更好。
這些都是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是這樣感簡(jiǎn)單，它不需要用多華麗的語(yǔ)言去修飾它；夢(mèng)想就是這么美好，他不需要用多么昂貴的裝飾去豐華它；夢(mèng)想就是這么堅(jiān)定，他不需要用多么雄心壯志的呼嘯。我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而堅(jiān)定，因?yàn)樗俏抑蔚膱?jiān)持下去的梁柱。
“1938，火山爆發(fā)傻子為了救他媽變成了烤鴨，他媽為了紀(jì)念他天天吃烤鴨，結(jié)果得了高血壓害死了他全家。哈哈哈。”十年前的我不懂得什么叫抗拒，不懂得自我保護(hù)，只能任由那群同年小孩欺負(fù)。這就是我一個(gè)懦弱只懂得哭泣的小女孩。
那天，陽(yáng)光灼燒著大地，我舔著甜甜的冰棍，手里的冰棍被跑過(guò)去的小孩子弄掉了，我嗚咽著不敢吭聲，只能傻傻的看著他，他兇著我說(shuō)道：“看什么看，在看我挖了你的眼睛信不？”我怯怯的往回走，只見(jiàn)一個(gè)比我略大一點(diǎn)的男孩子說(shuō)到：“給小女孩道歉，不然我會(huì)保護(hù)她的。”那兇兇的男孩笑道說(shuō)：“來(lái)啊？就你還學(xué)人家當(dāng)英雄。哼。”我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)他們已經(jīng)扭打在一塊。過(guò)后大人們來(lái)了他們才放開(kāi)，那位比我大一點(diǎn)的男孩拍了拍身上的泥土，徑直走向小賣部買了一個(gè)冰棍給我說(shuō)道：“不管什么時(shí)候，只有自己是正確的不要怕，勇敢說(shuō)出去，步子邁出去，我就住在你家樓上，我會(huì)保護(hù)你的，我都一年級(jí)了，你還在讀大班吧？放心，哥哥會(huì)保護(hù)你的。”就這有我們成了最好的朋友，她也陪伴了我7載春秋。
從那個(gè)下午起，我就深深的記住了他的話，那個(gè)小小的夢(mèng)想就在我心里悄悄的萌芽了，我要成為和他——我心中的小英雄一樣的人。總有一天我要變得和他一樣勇猛，總有一天我也要保護(hù)他。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持著。
慢慢的我客服了外在因素，成為了一個(gè)不折不扣的女漢子，因?yàn)橛兴屛叶梦揖褪俏遥瑳](méi)人可以任意欺負(fù)，因?yàn)橛兴腋械娇鞓?lè)。現(xiàn)在因?yàn)榧彝ピ颍莻�(gè)陽(yáng)光的英雄早已不在我身邊，沒(méi)有他，我現(xiàn)在可以面對(duì)一切欺負(fù)，沒(méi)有他，我現(xiàn)在可以從容的面對(duì)一切困難，也行其中有我跨不過(guò)去的坎兒，但是我會(huì)證明這是我的時(shí)代。盡管現(xiàn)在沒(méi)了他我可以面對(duì)一切，但是我依舊記得那個(gè)下午保護(hù)我的小英雄，依舊記得伴我7年了的小哥哥。
因?yàn)閴?mèng)想，我現(xiàn)在已強(qiáng)大得可以保護(hù)他；因?yàn)閴?mèng)想我努力著，因?yàn)閴?mèng)想，謝謝你曾陪伴我。多年以后的你，現(xiàn)在可還好？期待與你的下次邂逅，我會(huì)努力變得更加強(qiáng)大。
讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也許偉大，或許平凡。但正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)谇斑M(jìn)的路上才能路披荊斬棘，勇擎高峰，創(chuàng)造平凡生活的不平凡。
創(chuàng)新“超人”李超從小受爸爸的影響，對(duì)父親修理些小設(shè)備很感興趣，希望能成為像父親樣的能工巧匠。長(zhǎng)大后，他如愿當(dāng)了名普普通通的維修鉗工，他立志從這平凡的崗位上出發(fā)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，做個(gè)不平凡的維修鉗工。從此，只要他遇到困難，他總是刻苦鉆研，從不放棄，先后解決生產(chǎn)難題230多項(xiàng)。李超，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了眾多維修鉗工中最不平凡的.那位。
從李超的身上，我想起了我小時(shí)候媽媽早早的讓我開(kāi)始學(xué)古箏、接觸音樂(lè)的事。
還記得第一節(jié)課，老師在我和媽媽的面前表演了只曲子，只見(jiàn)在老師的三兩下的撥動(dòng)后，首時(shí)而溫文爾雅、時(shí)而又熱情奔放的美妙之音就環(huán)繞在我的周圍。就這次，我就深深地愛(ài)上了它，夢(mèng)想從我的指端也能傾瀉出和老師樣動(dòng)人樂(lè)符。
然而開(kāi)始剛學(xué)習(xí)古箏時(shí)，我總是彈得磕磕絆絆，首曲子得分成好幾回才能彈完。與老師的水平比，真是天上地下。我這種水平什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？這時(shí)我便有了放棄的念頭，媽媽在邊鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，沒(méi)有誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)就能彈得很好。你現(xiàn)在才剛開(kāi)始學(xué)，還不太熟悉，等練得多了，你自然會(huì)熟練的。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定每晚都練習(xí)半小時(shí)的古箏，再不間斷。
在每周節(jié)的古箏課上，我把在家練習(xí)的曲子彈遍給老師聽(tīng)，在彈的過(guò)程中，如果我有什么不對(duì)的地方，老師會(huì)耐心地給我指出來(lái)，之后我就反復(fù)練習(xí)這個(gè)地方，直到我記住為止。回到家，又將老師新教的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)，從個(gè)音起，到段結(jié)束，遍遍，反反復(fù)復(fù)，就這樣直練直練，直到流暢。
天天的，我咬牙堅(jiān)持，努力攻克了個(gè)又個(gè)的難處、闖過(guò)了一道又一道的關(guān)口。
有天，當(dāng)我彈完古箏后，媽媽欣喜地告訴我說(shuō)：“你要再認(rèn)真練，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)你已經(jīng)可以去考級(jí)了！”“考級(jí)？”我很是詫異，媽媽耐心地解釋道：“對(duì)，考級(jí)，級(jí)級(jí)往上考，十級(jí)是最高級(jí)別。”“那我定要考十級(jí)！“我終于有了丈量與夢(mèng)想距離的工具了，從那天起，我每天更加努力地練習(xí)，為了能與古箏十級(jí)的夢(mèng)想更近步。
那天很快就到了，看著那么多考生，我不禁有些緊張，媽媽仿佛看穿了我的心思，安慰我道：“別緊張，發(fā)揮出你的正常水平就行。”輪到我了，我看了看監(jiān)考老師，他說(shuō)：“開(kāi)始吧！“我就開(kāi)始管自己彈起來(lái)，談到后來(lái)竟然忘了我在考級(jí)。最終結(jié)果出來(lái)了，我通過(guò)了這次的考級(jí)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想是盞燈，為我們照亮前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是雨露，滋潤(rùn)我們的心田。因?yàn)閴?mèng)想，我們不斷前行，永不放棄。
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