有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文400字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1
每個(gè)人都懷揣著七彩的人生夢(mèng)想，都有著自己的奮斗目標(biāo)。它像是風(fēng)向標(biāo)，牽引著我們奮力向前奔跑。有的人想成為一名宇航員，有的人想成為一名成功的企業(yè)家，有的人想成為一名光榮的人名教師... ...我也不例外，我想成為一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。
我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槲覍?duì)這一類(lèi)的東西很感興趣。媽媽買(mǎi)來(lái)的時(shí)尚雜志，我經(jīng)常翻出來(lái)看一看。雖然我還沒(méi)到琢磨它們的時(shí)候，但我已經(jīng)可以欣賞到它們的美了。
我家里有許多芭比娃娃，有時(shí)我會(huì)把自己穿不下的衣服裁出點(diǎn)布，縫幾件為娃娃量身定做的小衣服，給她們穿上，讓她們當(dāng)我的時(shí)裝模特。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，常常將自己想到的時(shí)裝表達(dá)在畫(huà)紙上。
我對(duì)設(shè)計(jì)衣服感興趣，其實(shí)是在小時(shí)候受到了爺爺?shù)难铡敔斠郧笆莻�(gè)裁縫，在我小時(shí)候他常給我做衣服，我也都會(huì)看著他做。心靈手巧的爺爺飛針走線，十分專(zhuān)心的做著，不一會(huì)兒，一件漂亮的衣服就做好了。從此我愛(ài)上了服裝設(shè)計(jì)。
要想成為服裝設(shè)計(jì)師可不簡(jiǎn)單。必須得努力學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)。想要深入的了解設(shè)計(jì)的知識(shí)，離不開(kāi)扎實(shí)的語(yǔ)文；想要精密的計(jì)算測(cè)量離不開(kāi)數(shù)學(xué)；想要走出國(guó)門(mén)，將自己的創(chuàng)意推向世界，更離不開(kāi)英語(yǔ)。
我相信，只要經(jīng)過(guò)努力，總有一天我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我進(jìn)入到初中，我稀里糊涂，沒(méi)有目標(biāo)地混過(guò)了一年，就在這時(shí)我們的班主任肖老師離開(kāi)了，去了另一個(gè)地方教書(shū)，在之后我開(kāi)始后悔了，我反思了一個(gè)假期，決定要重頭再來(lái)，再讀個(gè)初一，初一我開(kāi)始有了目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗，學(xué)業(yè)逐漸變得優(yōu)秀，可是好景不長(zhǎng)，初一下期，我就被我的玩心打敗；失去了目標(biāo)，也忘記了什么是目標(biāo)，每天都沉浸在迷茫當(dāng)中，現(xiàn)在又開(kāi)始反思，我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候該走正道了，現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，可是我不知該怎樣再次起飛，我一直都在尋求目標(biāo)，什么是目標(biāo)，目標(biāo)代表什么，好像已經(jīng)成了《一萬(wàn)個(gè)為什么》了。
我有時(shí)特別想笑，笑這個(gè)世界為人什么這么美麗，讓我無(wú)所事事，笑這里的每一個(gè)人為什么對(duì)讀書(shū)沒(méi)什么渴望，讓我被玩心打敗，我應(yīng)該得笑自己為什么空不能白控，讓我被自己這個(gè)最大的敵人打敗。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，像一縷陽(yáng)光，在遙遠(yuǎn)的東方閃耀，我一直都在對(duì)自己許下諾言——一定要讓我的夢(mèng)想而再次飛翔，雖然我現(xiàn)在迷茫，但我相信我會(huì)從黑暗中找到光明，我堅(jiān)持一種信念“寧愿放棄選擇，也不選擇放棄”，我相信這個(gè)信念會(huì)帶領(lǐng)我走向夢(mèng)想。
遙望夢(mèng)想，我要再次起飛，飛向?qū)儆谧约旱奶?yáng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
現(xiàn)在缺水的問(wèn)題很?chē)?yán)重，很多地方的'人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼f稼都無(wú)法生長(zhǎng)，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流，缺水的問(wèn)題就減少了；其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái)，因?yàn)橹参锟梢詢艋諝猓凰�可以把一件家具變出很多家具來(lái)，這樣就可以少砍伐樹(shù)木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西，它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書(shū)本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒(méi)有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多，我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。
這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，但是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
你們想問(wèn)我為什么要做平凡人，那我來(lái)告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自己快樂(lè)，但是，也不能把自己的快樂(lè)建立在別人身上，我的夢(mèng)想和別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規(guī)，不的自由，也不用像有錢(qián)人，錢(qián)亂花，有錢(qián)不一定能賣(mài)生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂(lè)就樂(lè)。身命自由，官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子，而平凡人呢？沒(méi)有法規(guī)和公事，自由自在，把生命快樂(lè)的做完。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4
小幸子是校長(zhǎng)的女兒，校長(zhǎng)每天都很放縱小幸子。只要小幸子乖乖的，學(xué)習(xí)好就行，其他的都隨便了。零花錢(qián)也是一個(gè)月50元，小幸子隨便分配都可以哦。“黃燕怎么這么像小囍呀！”小幸子想。
黃囍是小幸子的幼兒園同學(xué)，當(dāng)時(shí)很多人都不和小幸子玩，因?yàn)樾⌒易优律Ｎí?dú)黃囍，她總和小幸子玩，聊天。
“趙舒幸同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題好嗎？”數(shù)學(xué)老師清澈的眼睛忽閃忽閃，似乎在挑釁幸子。幸子根本不知道講哪題呀！怎么辦，怎么辦……太好了，同桌安哥拉小聲提醒：“舒幸，是52乘6等于多少。”幸好很簡(jiǎn)單啊，幸子馬上回答出來(lái)了：“312！”數(shù)學(xué)老師無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，對(duì)了。”心里卻想：這孩子怎么這么快知道答案了？真是奇怪。小幸子心里砰砰直跳，真是險(xiǎn)！
“你念的幼兒園是哪所呀？”下課后，小幸子直接找黃囍問(wèn)了。
“童樂(lè)幼兒園，”黃囍驚愕的看了小幸子一眼，“怎么了嗎？”
童樂(lè)幼兒園！確定？確定？確定！小幸子要瘋啦，童樂(lè)幼兒園正是她小時(shí)候念的幼兒園啊！小幸子反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你還記得當(dāng)時(shí)那個(gè)沒(méi)吃完飯而不知如何是好的趙舒幸嗎？”小幸子緊張的說(shuō)。
“我認(rèn)識(shí)她嗎？我只認(rèn)識(shí)你這個(gè)趙舒幸啊。”黃囍說(shuō)。
小幸子絕望了，曾經(jīng)幫助她的那個(gè)人，曾經(jīng)和她玩耍的那個(gè)人，不是黃囍……怎么可能，怎么可能，怎么可能！在她記憶里，黃囍和小幸子所說(shuō)的那個(gè)她很像很像啊！怎么可能嘛……
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是在你歷經(jīng)許多的挫折，但卻不哭不鬧，一直達(dá)到你最終的目的。很多的人像我一樣尋不到自己的夢(mèng)想，其實(shí)夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的期望，我一直很茫然，如同像在霧中尋找自己心愛(ài)的玩具，那種害怕和擔(dān)心，就像斯大林說(shuō)：“有理想的人，生活是火熱的。”因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，所以我不明白自己以后要干什么，這樣我覺(jué)得生活讓我感覺(jué)十分麻木。
“理想是人生的太陽(yáng)。”夢(mèng)想，這兩個(gè)字讓我一直很困惑，不過(guò)其實(shí)人類(lèi)的夢(mèng)想是最天真的，當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)時(shí)，你會(huì)希望自己像小鳥(niǎo)那樣自由自在的在天空中飛翔；當(dāng)你看見(jiàn)小魚(yú)時(shí)，你會(huì)希望自己像小魚(yú)那樣歡快的在寬廣的大海里游來(lái)游去；當(dāng)你看見(jiàn)許多的事物時(shí)，你十分希望變成那種事物。
正如每一條小溪流夢(mèng)想著能匯成大海，每一棵小樹(shù)苗夢(mèng)想著能變成參天大樹(shù)，小烏鴉夢(mèng)想著長(zhǎng)大報(bào)答自己的媽媽?zhuān)★酊棄?mèng)想著張開(kāi)翅膀飛翔在藍(lán)天里。
正如因?yàn)橛兄鴫?mèng)想，所以大家都堅(jiān)信著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多的人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哭過(guò)傷過(guò)痛過(guò)，也曾放棄過(guò)，但更多的人卻不怕艱辛前赴后繼，后來(lái)他們完成了那些完成不了的夢(mèng)想，就如愛(ài)迪生不怕困難敢于嘗試，為我們后來(lái)發(fā)明了留聲機(jī)等；還有貝多芬一直堅(jiān)信著夢(mèng)想，創(chuàng)作了許多經(jīng)典的鋼琴曲《月光》等。
夢(mèng)想是要付出許多的代價(jià)，或者說(shuō)是更多的代價(jià)，你若不付出，便不可能完成你的夢(mèng)想。放飛自己的夢(mèng)想，讓它在蔚藍(lán)的天空中飛翔，飛過(guò)一個(gè)美麗而安靜的花園，飛過(guò)一個(gè)人際罕見(jiàn)的沼澤，來(lái)到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的最終夢(mèng)想目的地。
為了我們的夢(mèng)想，讓我們永不放棄堅(jiān)持到底，讓我們的夢(mèng)想小樹(shù)苗茁壯長(zhǎng)大，變成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6
夢(mèng)想是場(chǎng)美麗的征途，但是當(dāng)人們碰到了一艘名叫“困難”的船的時(shí)候，就放棄，夢(mèng)想也就隨之破滅了。在那艘名叫“成長(zhǎng)”的船上，我們碰到了很多的艱辛困苦。每當(dāng)那時(shí)，我們總是安慰自己：“撐過(guò)了今天就沒(méi)事了”。這是我們唯一小小的慰藉。
在把自己的夢(mèng)想擺渡過(guò)岸時(shí)，夢(mèng)想的大門(mén)也隨之關(guān)閉了，即使你擁有了成功的鑰匙，打開(kāi)通往成功的大門(mén)時(shí)，你能肯定的告訴別人這是你的夢(mèng)想嗎?
在時(shí)間這場(chǎng)雨下，我們經(jīng)歷了太多，擁有的卻很少，放棄的卻很多。時(shí)間慢慢的把我們的羽翼折斷，慢慢的把夢(mèng)想消散。現(xiàn)在的你是否還記得你小時(shí)的夢(mèng)呢?
小時(shí)候如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我回答：“擁有很多的錢(qián)，燒掉一半用一半。”再大一點(diǎn)時(shí)，有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我回答：“當(dāng)上老師，保衛(wèi)地球。”再大一點(diǎn)時(shí)，知道保衛(wèi)地球的不是老師，是奧特曼。夢(mèng)想又變了。再大一點(diǎn)，有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)回答：“考上大學(xué)或找一份穩(wěn)定的工作。”如果一切都不付諸行動(dòng)，那么什么夢(mèng)都沒(méi)了，就只剩想了。
長(zhǎng)大了!夢(mèng)想也在長(zhǎng)大，有很多人放棄了兒時(shí)的夢(mèng)想，也有人在這場(chǎng)征途中征服著夢(mèng)想。你有過(guò)夢(mèng)想嗎?希望我們能在這場(chǎng)征途中披荊斬棘，奮勇向前!
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇7
一路坑坑洼洼地走來(lái)，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過(guò)多少東西。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，所以，當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫(huà)筆，在雪白的畫(huà)紙上描繪我心中那一抹色彩。
可是，我并沒(méi)有堅(jiān)持下去，好朋友叫我出去玩，說(shuō)整天呆在家里太沒(méi)意思了。我動(dòng)搖了，畫(huà)了那么久，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，我都對(duì)自己失去信心了，我知道，我堅(jiān)持不下去了，就這樣，第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。
漸漸地我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一種不服輸?shù)男拍畎桑覉?jiān)持了一個(gè)學(xué)期，還是放棄了，不因?yàn)閯e的，就是堅(jiān)持不下。
六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī)，好朋友建議我以后當(dāng)空姐，可是被別人說(shuō)了一句‘放棄吧，你不可能。’就這樣，我學(xué)會(huì)了放棄，卻忘記了堅(jiān)持。
直到那次被人罵過(guò)之后，我好像開(kāi)竅了；不在想以往那樣，我堅(jiān)定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢(mèng)想，我知道，不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，可是，堅(jiān)持，真的好難。
慢慢的我才發(fā)現(xiàn)，我離自己的夢(mèng)想，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是，我不會(huì)再放棄了，因?yàn)橐坏┓艞壛耍闶裁匆矝](méi)了，而努力奮斗，我每次向它靠近一步，我相信總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦！
為夢(mèng)想而奮斗，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你！
小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇8
沒(méi)有任何一顆心靈會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。—題記
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想如一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想如雪后的陽(yáng)光，溫暖一個(gè)人的心靈;夢(mèng)想如七彩肥皂泡，美麗但易碎。
小學(xué)時(shí)期，夢(mèng)想給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，沒(méi)有任何一樣?xùn)|西可以取代夢(mèng)想在我們心中的地位。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才對(duì)未來(lái)充滿了向往，充滿了憧憬。
初中時(shí)期，夢(mèng)想給予了我們支撐下去的力量。當(dāng)我們迷茫時(shí)，夢(mèng)想會(huì)站出來(lái)給我們指引方向;當(dāng)我們疲憊時(shí)，夢(mèng)想會(huì)像大樹(shù)一樣讓我們依靠;當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候，夢(mèng)想會(huì)站出來(lái)告訴我們：你一定要去為一開(kāi)始就想要的東西而堅(jiān)持。
高中時(shí)期，夢(mèng)想讓我們明白了“先苦后甜”的道理。以前的努力沒(méi)有白費(fèi)，我門(mén)品嘗了收獲的“果實(shí)”，我們觀賞了夢(mèng)之花的綻放。
夢(mèng)想如火，正在燃燒的火，那么就讓夢(mèng)想之火來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之路。夢(mèng)想如詩(shī)，正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī)，那么就讓夢(mèng)想之詩(shī)來(lái)譜寫(xiě)我們的人生之路。夢(mèng)想如歌，正在播放的歌，那么就讓夢(mèng)想之歌來(lái)唱響我們的人生之路。夢(mèng)想如光，正在閃爍的光，那么就讓夢(mèng)想之光來(lái)照亮我們的人生之路。
夢(mèng)想死明燈易熄滅，夢(mèng)想似陽(yáng)光易消逝，夢(mèng)想似泡泡易破碎，那么就讓我們把夢(mèng)想放在心間好好地保護(hù)，努力地追尋，享受夢(mèng)想給我們帶過(guò)來(lái)的一切、
為夢(mèng)想點(diǎn)贊吧!因?yàn)榭傆心敲匆粋�(gè)是我們一生所追求的。
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