關(guān)于夢(mèng)想作文
關(guān)于夢(mèng)想作文1
當(dāng)清晨第一縷陽光透視大地的時(shí)候；當(dāng)空氣中傳來新生花朵的清香的時(shí)候；當(dāng)幼鳥破殼而出，用它清亮的雙眸觀察人間的時(shí)候，夢(mèng)想便開始了。
誰不曾做過香甜的美夢(mèng)，誰不懷有對(duì)生活的憧憬，卻還有多少人摒棄一切紛擾，仍在勇敢地做夢(mèng)？
有夢(mèng)者如莫言，人們只看見諾貝爾獎(jiǎng)的光芒，誰關(guān)注聚光燈后因夢(mèng)想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來的中國作家，一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想躍然紙上，他執(zhí)著地拿著筆，講著屬于自己的故事。
有夢(mèng)者如李安，正如他自己所說：唯有才華不被時(shí)光埋沒，唯有夢(mèng)想在時(shí)光中閃爍。盡管曾遇困頓，在從事藝術(shù)生涯的十?dāng)?shù)年也曾遭遇瓶頸，他卻依然敢于做夢(mèng)。電影《少年奇幻漂流》里的那位少年不正是李安的真實(shí)寫照？堅(jiān)持著夢(mèng)想，始終明亮如初？
做夢(mèng)的人，真美！
誰不曾留下對(duì)未來的迷惘，誰不曾留下膽怯的淚水，卻還有多少人不畏艱難，仍在為夢(mèng)想而奮斗？
追夢(mèng)者如曼德拉，當(dāng)那首光輝歲月想起的時(shí)候，誰不對(duì)這位剛剛?cè)ナ赖陌贇q老人肅然起敬？哪怕路途遙遠(yuǎn)，只要選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼顧。二十七年羅本島監(jiān)牢生活不曾泯滅他的夢(mèng)；多次身臨險(xiǎn)境也不曾摧毀他的夢(mèng)。當(dāng)勝利號(hào)角吹響，曼老終圓夢(mèng)，一生壯麗，圓自由之夢(mèng)。
追夢(mèng)者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢(mèng)？馬丁說：“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是，哪怕時(shí)局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個(gè)腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執(zhí)著地追著夢(mèng)。八千里路云和月，哪怕最后的努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢(mèng)想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢(mèng)者的壯麗史詩！
為夢(mèng)想而奮斗的人，更美！
有太多的遺憾不曾實(shí)現(xiàn)，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來有多少困苦，大好少年，此刻有夢(mèng)，閉著眼，聽著風(fēng)，風(fēng)風(fēng)雨雨都能走。“有了理想的人才能生活。”有夢(mèng)的人不會(huì)老，在人生的起點(diǎn)，我對(duì)自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我愿擁抱朝陽，帶著夢(mèng)想前行。人生時(shí)光長，我愿成為一個(gè)執(zhí)著熱忱的追夢(mèng)之子！
關(guān)于夢(mèng)想作文2
她一路追逐著夢(mèng)想，路途遠(yuǎn)得望不到邊際。走了許久，他回頭望去，看那一步步向夢(mèng)想走去的腳印，那小而堅(jiān)強(qiáng)的的身影，望見一個(gè)個(gè)光榮與挫折……遙望過去，那時(shí)的淚與笑，痛與愛，一并化成了美好的回憶。瑣碎的小事，一幕幕精彩的瞬間，譜寫出一首歡快而又悲傷地樂曲。
前記——
為了夢(mèng)想，她一路走來，慢慢的成長……
初始
那時(shí)的她，一直很倔強(qiáng)。但是學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，還是老師的寵兒。小小的她，每天沉浸在書得海洋里，漫游在無邊的書海里，駕駛著知識(shí)的小船，航海中，她無意拾到了一粒花生種子，便播撒在她的心里，化成了她小如花生的夢(mèng)想。微微的丑，但卻又香甜可口。
從那起，她撿起那小小的花生種子，踏上了她命中注定的追夢(mèng)之路……
初果
不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績，讓她成為老師的得力助手，她已有些飄飄然了。僅管這樣，每一次寫作她都能得到老師的表揚(yáng)；每一次的各種比賽也肯定少不了她，因此，她得到了不少的獲獎(jiǎng)證書。但是……這正是她幾次遇挫的原因！
挫折
挫折是路畔上最好的果實(shí)，它香甜可口，卻隱這腹?jié)M肚子的果肉。它給你最美的享受，卻又摔碎你最美好的東西。她的出現(xiàn)總會(huì)讓你措手不及，給你最痛心的傷害。
隨著多篇文章的到老師的表揚(yáng)，她開始四處參加作文比賽，卻很少的得到回報(bào)，挫折的果汁流入到她心里。那種痛，是無法形容的。她自視甚高，卻不得不低頭……
夢(mèng)想之路，忽然看不到盡頭。
夢(mèng)，成了折磨。
未央
她再一次打開了書，因?yàn)闀男牟抛兊弥t虛寧靜。仔細(xì)思考，她終明白，這條夢(mèng)想之路，沒有終點(diǎn)。一次次出發(fā)，每一次的傷痛都是徒勞的。
要知道，只要在夢(mèng)想之路，便永不會(huì)失去希望。
她是我的過去，我是她的未來。夢(mèng)想之路上我們馬不停蹄，過去再壞再糟糕，她總是我的過去。我該微笑面對(duì)她，也正如她微笑面對(duì)我。其實(shí)。夢(mèng)想的起航也就是成功的開始。夢(mèng)想之路，他就在我與她不遠(yuǎn)的前方。成功，也將指日可待。
后記
呼倫貝爾陳巴爾虎旗寶日希勒鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí):王秀瑩
關(guān)于夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想，一個(gè)快被說爛了的題目，卻也是一個(gè)永遠(yuǎn)都有不同故事的題目。小時(shí)候的夢(mèng)想很高大上，當(dāng)警察，當(dāng)作家，科學(xué)家這些都想過，但是長大一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，這些對(duì)于我來說，有些難以實(shí)現(xiàn)。我，一名普通的不能再普通的學(xué)生，父母也是非常普通的工薪家庭，我唯一的出頭之日就是好好念書上大學(xué)，但是吧，我覺得我這個(gè)人頭腦有些不靈光，總是偏科，對(duì)學(xué)習(xí)也提不起多大的興趣。本來想就這樣吊兒郎當(dāng)?shù)脑趯W(xué)校混完初中得了，到時(shí)候再找一份相對(duì)可以的工作，此生也就這樣過了。到了初三，我的成績依舊是班里墊底，對(duì)于上高中，我也沒有太大希望，就這樣吧，挺好，我一個(gè)女孩子，要那么高學(xué)歷干嘛，當(dāng)時(shí)自己還真就是這么想的，想在想想，當(dāng)時(shí)自己真是啥的透透的。
初三中期，換了個(gè)同桌，學(xué)習(xí)成績跟我一樣墊底，不同的是她是藝術(shù)生，也許從那一刻跟她當(dāng)同桌開始，我的人生就開始有了變化吧。不瞞大家說，我這個(gè)人，開口脆，有一個(gè)好嗓子，我還記得當(dāng)初同桌第一次聽到我唱歌的時(shí)候那種被震撼到的眼神呢，聽了我唱歌的同桌就這樣把我生拉硬拽，把我整進(jìn)了藝術(shù)生的隊(duì)伍，從那以后，我成了一名藝術(shù)生。放了藝術(shù)生的我，順風(fēng)順?biāo)目忌狭烁咧校@是以前做夢(mèng)都沒有想過的事，上了高中后，我的想法有了一點(diǎn)改變，高中都上了，也不能讓她白上啊，一定得考個(gè)大學(xué)出來，從那一刻，我心里突然有了目標(biāo)，就連夢(mèng)想，也都在腦中浮現(xiàn)了出來，我愛唱歌，我喜歡唱歌，我以后一定要從事跟唱歌有關(guān)系的工作。
藝術(shù)這條路，說難不難，說簡單，更是大錯(cuò)特錯(cuò)，人們都說它是捷徑，沒錯(cuò)沒錯(cuò)，它是捷徑，不過差別就是，文化生從大門大學(xué)，我們爬墻進(jìn)大學(xué)，有風(fēng)險(xiǎn)還不一定進(jìn)不進(jìn)得去。但是路是自己選的，再難受，我也得受著，花那么多錢，不考個(gè)好大學(xué)出來都對(duì)不起父母。記憶猶新的一次是上聲樂課，老師一對(duì)一輔導(dǎo)，高音總破音，哭著上完的那節(jié)課，邊唱邊哭，現(xiàn)在想想，簡直是心酸。后來皇天不負(fù)有心人，在我三年的努力下，我終于上了大學(xué)，上了大學(xué)后的我，真的離開了自己非常討厭的圈子，結(jié)交到了很多好朋友，我還讀了很多書，明白人不能那么碌碌無為下去，真是應(yīng)了那句話，人只要一閑下來，就廢了，所以到現(xiàn)在為止，我都在不斷的充實(shí)自己。
今天寫這個(gè)的目的，就是想告訴大家，別太早的放棄自己，總會(huì)有新的出路去等著我們，只要我們抓的住時(shí)機(jī)，我們就可以邁向更好的人生平臺(tái)。
關(guān)于夢(mèng)想作文4
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂學(xué)習(xí)，快樂生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書聲中迎來了新的一天，課堂上我看見一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚(yáng)；運(yùn)動(dòng)場上矯健的身影洋溢著年輕的激情……，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，生活應(yīng)該是向上的，充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，生活應(yīng)該是向上的，充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂的翅膀，右邊展開夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望，我們也許常常為許多問題煩惱，但我們從不失去樂觀的微笑；有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽到爭論，也能聽到懷疑，但永遠(yuǎn)聽不到無理吵鬧；在我們的班里，你看得見有人在運(yùn)動(dòng)場上奔跑，也看得見有人在教室里讀書，但你看不見有人在浪費(fèi)時(shí)間；在我們的班里，你能看見對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng)，但你看不見沉默及漠不關(guān)心。
親愛的同學(xué)們，你們的到來，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽狀元的心聲，聆聽名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長的中華文明。同學(xué)們，誰不夢(mèng)想長成參天大樹，追尋先賢成長的腳步。高大的風(fēng)帆，遠(yuǎn)大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬里路！會(huì)錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機(jī)就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂，我們的生活就會(huì)成為快樂的天堂！學(xué)習(xí)的圣殿！所以，當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績時(shí)，不要批評(píng)也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己——一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧！
關(guān)于夢(mèng)想作文5
一個(gè)丑小鴨蛻變成白天鵝的故事就發(fā)生在了李莎莎的身上……
平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入了舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后朋友的嫉妒、誤解、背叛種種狀況，就如飛天隕石一樣，把莎莎壓得喘不過一口氣，但無論現(xiàn)實(shí)的境況有多么糟糕，李莎莎始終沒有放棄自己，沒有放棄自己的夢(mèng)想。而是保持著一顆善良、勇敢、執(zhí)著的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后他成功贏得了所有人的尊重，從一只不起眼的丑小鴨蛻變成了一只美麗、自信、華麗的白天鵝。而這一切都是由源于一雙美麗的紅舞鞋。
這位作者，三年前，他也和千千萬萬個(gè)平凡的小女孩一樣，背著承重的書包，穿梭在人山人海的街道上，尋找著自己那未知的未來。兩年前，她受到鼓勵(lì)拿起筆，將心中揮之不去的靈感，譜寫出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一年前，她試著將寫好的作品向外投寄，不為成名，不為獲利，只為那顆埋藏在心底的夢(mèng)想萌芽破土而出。
是呀！夢(mèng)想如果不靠自己的努力，不靠那堅(jiān)持不懈的精神去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想怎會(huì)實(shí)現(xiàn)？一雙紅舞鞋能夠讓一只丑小鴨蛻變成華麗的白天鵝；一句鼓勵(lì)的話語都能讓那顆埋藏在心底的夢(mèng)想萌芽破土而出。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡開花結(jié)果時(shí)，還在等什么？就讓我們一起穿上這雙流光溢彩、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的《紅舞鞋》舞一曲最美最精彩的夢(mèng)想之歌吧!
關(guān)于夢(mèng)想作文6
上帝對(duì)我們是公平的，每個(gè)人一生下來就有同樣的價(jià)值，每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣，每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的。夢(mèng)想，是簡單的兩個(gè)字，可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂，不理解它的含意。
我想，人人都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……
這些夢(mèng)想的成功，不都是我們，平凡的人類所創(chuàng)造的嗎？的確，有些大老板是含著金湯匙出生的.，是企業(yè)家二代，絲毫不用為生活擔(dān)心。可這樣的人生又有什么意義呢？
沒有自己的夢(mèng)想，沒有自由，注定被人掌控。錢財(cái)是人生的次要，沒有夢(mèng)想，不就等于沒靈魂嗎？所以，我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的家庭里，即使你的夢(mèng)想是卑微的，甚至是平平淡淡的老百姓生活，這何嘗不是一種幸福！
夢(mèng)想，它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，插上夢(mèng)想的翅膀，去體會(huì)成功的滋味吧！
在未來的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……
關(guān)于夢(mèng)想作文7
小時(shí)候，我常夢(mèng)想自己能拿起手中的五彩筆，去描繪未來美好的藍(lán)圖，讓夢(mèng)起飛，飛翔于藍(lán)天、白云間。后來 在別的孩子還沉浸在連環(huán)畫的時(shí)候，文字書已邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了我的生活， 那看書的樂趣，書中那優(yōu)美的片段和情節(jié)常激發(fā)我一顆赤熱的情懷，一份對(duì)文字的熱
愛與激情，于是我又夢(mèng)想自己將來能在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界里搏擊，能沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨，將來成為文學(xué)家在自己的筆下去激活一個(gè)個(gè)蕓蕓眾生，讓人們?cè)谖膶W(xué)的天地中體驗(yàn)人物的份量與一種積極向上的動(dòng)力！再后來，我常抱著這些不切實(shí)際的夢(mèng)想在自己的成長中 風(fēng)雨兼程地行進(jìn)著。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。隨著年級(jí)的升高，功課的變多，我才真正為自己找到一個(gè)目標(biāo)的定位：希望自己將來能成為哈佛學(xué) 子！這也許是我念書生涯中的夢(mèng)。大家都應(yīng)知道， 哈佛大
學(xué)是全世界學(xué)子心中的夢(mèng)想，而每一位 哈佛學(xué)子 ，在我的眼里都是一個(gè)傳奇，我要朝著這個(gè)傳奇去奮斗，去努力， 盡管這個(gè)定位有點(diǎn)好 高騖遠(yuǎn)，比如，當(dāng)我將這一夢(mèng)想說出時(shí)，竟遭到好多人的嘲笑，甚至同學(xué)們都笑話我，可是我已認(rèn)定這個(gè)目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力嘛。
面對(duì)小學(xué)六年級(jí)這個(gè)人生重要的起步階段，我漸漸地覺得如果自己不好好學(xué)習(xí)，不學(xué)好各門功課，什么事都是空談，只有自己好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地將各門功課學(xué)好，將來 才能把自己變成聰明人 ，成為一個(gè)聰慧明理的人，變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。可不是嗎？知識(shí)是永遠(yuǎn)也難以衡量的財(cái)富。身殘志堅(jiān)的張海迪，正是知識(shí)給了她力量，她對(duì)知識(shí)的渴求使她變得堅(jiān)強(qiáng)。集聾啞盲于一身的海倫，也是因?yàn)橹R(shí)讓她找到生存的力量！正是知識(shí)給她們?cè)静恍业纳鎏砹松剩顾齻兂蔀樯畹膹?qiáng)者，成為生命的主宰！知識(shí)對(duì)我們大家來說都很重要。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)該要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)在新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上畫上最光輝的一筆。“哈佛之路”對(duì)我來說現(xiàn)在雖說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，可我不氣餒，我會(huì)努力，只要我努力，就有希望，有希望就有美好，我會(huì)陪伴著我的美好在學(xué)習(xí)中去
積極進(jìn)取拼搏！當(dāng)然，我的夢(mèng)想是陽光的，它只會(huì)帶我走出黑暗，讓我從學(xué)習(xí)的彷徨與困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
看了“開學(xué)第一課”，更讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，為人生定一個(gè)偉大的目標(biāo)，帶著夢(mèng)想在遼闊的天空中自由飛翔，向生命的高峰沖剌， 讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想飛翔，飛向歡樂，飛向我們無限美好的未來吧！
關(guān)于夢(mèng)想作文8
開始的開始，我總以為那只是一片戈壁灘；最后的最后，戈壁灘上開滿了不敗的花，開滿了夢(mèng)想的花。
晚自習(xí)時(shí)，我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我：“你想考什么大學(xué)啊？”我愣了愣。還沒等我回答，她又說：“我在做夢(mèng)呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找個(gè)好工作，一輩子不愁吃穿，呵呵！”我不知道該怎么回應(yīng)，只是笑著說：“可以啊！只要你努力！”
不知從什么時(shí)候起，我們談起了大學(xué)、理想、未來……，那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼，突然如洪水般傾瀉在我們的眼前，使我們漂流不定。爸媽問我：“你有什么目標(biāo)嗎？”姐姐問我：“大學(xué)想選什么專業(yè)？”親戚問我：“能考上一本嗎？”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本？我覺得二本都很難……”不過有時(shí)候，我躺在溫暖的被窩里，凝視著寂靜的黑夜，也會(huì)想：“我要考個(gè)什么大學(xué)呢？我能考上什么大學(xué)？”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵，我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā)，我們的血液開始沸騰，我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由，以此來給我們緊張的內(nèi)心松松綁。
以前的我，不愿意努力學(xué)，用力學(xué)，我害怕付出那么多后，得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般，不知疲倦地飛來飛去，但大海依舊寬廣，浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，頭破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天；一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生。縱然前路波濤洶涌，荊棘叢生，我也要用夢(mèng)想披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
每個(gè)人心中都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢(mèng)想的花，讓那花永開不敗。
關(guān)于夢(mèng)想作文9
生活往往缺少那一份稱心如意，但我依舊過著每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里，那一個(gè)夢(mèng)始終沒有改變。即使我抱怨過生活的不公，但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉(zhuǎn)，但我依然不會(huì)改變決定。只因?yàn)槁德禑o為就不會(huì)是真正的我。
我也有個(gè)夢(mèng)，就是在血腥的金融戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的歸宿。我愛高盛，愛它的精明果斷，愛它的無所不能。在全球金融風(fēng)暴來臨的時(shí)候，也只有它可以盈利，可以利用復(fù)雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟(jì)，讓AIG，雷曼兄弟無法續(xù)寫當(dāng)年的輝煌。如今，只有亞洲，相信有朝一日，那個(gè)目標(biāo)，也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
守候，期望，我始終相信，這個(gè)夢(mèng)不會(huì)改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想，不是因?yàn)榭梢猿蔀榘偃f富翁，也不是因?yàn)榭梢愿吒咴谏希墙鹑诮绲挠螒颍荒荒痪驮谘矍啊２还馨l(fā)生什么，不管會(huì)有多少艱難挫折我都會(huì)為此付出。
守望這個(gè)夢(mèng)，我堅(jiān)定不移。有人說我崇洋媚外，我不認(rèn)同。放眼全球，美國人的日子也不好過。我只認(rèn)為，在真正的強(qiáng)國里，經(jīng)濟(jì)游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn)，超人的智慧，寬闊的眼界以及非同尋常的投行戰(zhàn)略，把所有對(duì)手都甩在身后。成為反壟斷市場上的金融巨頭。對(duì)，沒錯(cuò)，高盛，就是我的歸宿。
成功者無不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以，相信未來的路很漫長，但高盛，這條路不會(huì)變。
關(guān)于夢(mèng)想作文10
我有很多夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想要變成快活的小鳥，在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。飛過高山，飛過大海，飛過那雄偉的萬里長城，去看看祖國，去看看世界。我也夢(mèng)想變成快樂的魚兒，在大海媽媽的懷里無憂無慮地遨游。
可是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是能坐在荷蘭的草地上，看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似的綿羊在奔跑。看著那像綠毯似的草坪上盛開著一朵朵美麗的小花，紅的似火，黃的如金，看！那粉紅色的小花就像一個(gè)美麗的小精靈正在草地上飛舞。那迷人的舞姿看了就讓人贊嘆不已。如果是夏季，葡萄藤的枝葉向四周展開，咬著香甜的核桃巧克力；聽著喇叭花吹出來那優(yōu)美的音樂；望著咧開嘴笑的草莓……啊！這種生活真是美極了。
不過，這只是一個(gè)夢(mèng)想，我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
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