(合集)可愛的妹妹作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的可愛的妹妹作文4篇，希望能夠幫助到大家。

可愛的妹妹作文 篇1

　　我的妹妹叫趙文瑞，差兩個(gè)月就是她的生日了。她長著圓圓的小臉，彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，小小的`嘴巴，長的很可愛。

　　有一次我做了一個(gè)風(fēng)車，妹妹看見了，就管我要，我沒同意，妹妹就要用巧克力換我的風(fēng)車。我想：再做一個(gè)也行。我就把巧克力放在書桌上就走了，等我回到家的時(shí)候，看見書桌上的巧克力沒了，又 發(fā)現(xiàn)妹妹對著我笑，而且看到她的牙上有一些巧克力，我氣極了。

　　還有一次，我畫了一個(gè)小女孩，妹妹看到了，也拿起筆來畫了一雙翅膀和一條尾巴，笑著說那個(gè)小女孩是我。氣的我恨不得打她幾下。

可愛的妹妹作文 篇2

　　有一個(gè)活潑可愛的小妹妹，她才一歲，可是這個(gè)才一歲的小嬰兒就會(huì)叫姐姐、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶了。你們的小妹妹或小弟弟有這么厲害嗎？

　　但是她也有地方讓我覺得很討厭。就是每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我那干干凈凈的房間變成了亂七八糟的房間。真討厭！害得我寫完作業(yè)又要整理一遍。還有，每一次都是我要吃什么，她就要吃什么，并且她吃了之后，如果看見我在吃另外一個(gè)東西的話，那她就會(huì)把她嘴里的東西吐掉，再跑過來，把我手中的東西搶走。要不是看在她是我妹妹，又比較小的話，我一定去搶回來。

　　雖然她有些地方讓我覺得很討厭，但她也有討人喜歡的.地方。比如說，有時(shí)候我和爸爸媽媽在找東西的時(shí)候，她總會(huì)拿著我們在找的那個(gè)東西跑過來給我。還有我有什么東西掉了，她也會(huì)跑過來幫我一起撿。

　　我非常喜歡我這個(gè)活潑可愛的小妹妹，我這個(gè)小妹妹也非常喜歡我，因?yàn)橥砩纤�覺的時(shí)候她都要抱著我睡。我這個(gè)小妹妹真可愛，我覺得他是這世界上最可愛最討人喜歡的小公主！

可愛的妹妹作文 篇3

　　我有一個(gè)可愛的小妹妹，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛——炯炯有神。

　　妹妹喜歡音樂，尤其是愛欣賞中外著名樂曲。妹妹還會(huì)把自己編的歌唱個(gè)沒完沒了，攪得全家上下不得安寧，但也給全家人帶來了無窮的樂趣。

　　妹妹還很愛面子，有一次我教她繞口令：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。想不到她來了一句：“哼！那么簡單,怎么會(huì)難倒我這么聰明的我呢?豎起耳朵你給我聽好了, 四是十, 十是四, 十四是四十, 四十是十四."

　　愛面子的`妹妹記性還有點(diǎn)差. 有一次, 我和她去買瓜子, 去之前我把錢放在她手上，讓她來付錢的。賣瓜子的阿姨稱好瓜子，我拿了就走，妹妹見我走她也馬上走了，大約走了四五十米，我突然聽到后面有人在喊。轉(zhuǎn)頭一 看，是賣瓜子的阿姨，一問才知道原來妹妹忘付錢了。我趕緊付了錢，連聲道歉，拉著妹妹的手跑回家了。

　　我這個(gè)小妹妹呀！她可真是我們家的開心果。

可愛的妹妹作文 篇4

　　我的妹妹是一個(gè)即可愛有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下面還有一張櫻桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材讓人看了還想看。下面我就給大家介紹一下妹妹有趣的`事吧。

　　記得有一次，那是一個(gè)冬天的下午，那天，小姨買了兩雙靴子，妹妹一雙，小姨一雙，兩雙靴子一模一樣，只是小姨的靴子里有紙團(tuán)，而妹妹的靴子里就沒有，妹妹可就生氣了，只見她連忙把小姨靴子里的紙團(tuán)撕成兩半，一半放進(jìn)自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房間里走來走去，耀武揚(yáng)威，擺出一副很酷樣子，當(dāng)時(shí)把我笑得前仰后合。

　　還有一次，妹妹正在床上坐著玩，小姨從房間里走過，手里還拿著又大又紫的葡萄邊吃邊走，妹妹看見了，連忙從床上爬下來，她穿鞋的時(shí)候磨蹭了一會(huì)，等她走到小姨面前時(shí)，小姨已經(jīng)把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹就三步并著兩步走到垃圾桶跟前，扒著垃圾桶從垃圾桶里去找，不一會(huì)兒就找出來了，可是，上面的一個(gè)個(gè)亮晶晶的葡萄卻沒了，妹妹哭著鼻子只好很失望的走開了。

　　這就是我可愛又有趣的妹妹，你覺得她有趣嗎？

　　山東東營東營區(qū)四年級(jí):劉冰欣

　　點(diǎn)評：本文通過外貌描寫突顯了妹妹可愛有趣的樣子，并運(yùn)用典型事例法來表現(xiàn)人物特點(diǎn)，這些作文技巧都運(yùn)用得很不錯(cuò)，本文可以改進(jìn)的地方是：可以學(xué)會(huì)運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來把人物的特點(diǎn)表現(xiàn)得更生動(dòng)形象哦~

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