實用的小妹妹作文【匯編3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小妹妹作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小妹妹作文 篇1
我有一個非常可愛的妹妹，才六個月大。她有一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，一張小小的嘴巴，一張圓圓的臉蛋，還有一雙胖乎乎的.小手，一節(jié)一節(jié)地，像蓮藕似的。 她最喜歡和我玩，每次我逗她的時候，她總是很給面子地向我笑，不過妹妹也是一個小搗蛋，經常把她能摸到的東西全部扔到地上，說她也不聽，有時候我做作業(yè)的時侯她老是來搶我的作業(yè)本，真調皮！
記得有一次，我放學回家，看到妹妹坐在門口迎接我，嘴里還啊啊地叫個不停，好像在說：“姐姐回來了， 姐姐回來了！”，然后抱著我的頭親個不停，我拿出了小玩具逗她玩，她高興地兩只手上下擺動，還哈哈哈地笑個不停，真可愛！我把她抱起來轉了幾圈，一開始她有點害怕，轉著轉著她就咧開嘴笑了，我看到她這么可愛，忍不住也開心的的笑了！ 小妹妹有一個不好的習慣，就是不講衛(wèi)生，不管好吃不好吃，都放進嘴里咬，真拿她沒辦法。
我這個妹妹多么可愛呀！
小妹妹作文 篇2
我有個妹妹，長得十分可愛。水汪汪的大眼睛、圓圓的'臉、彎彎的眉毛，剪著一個娃娃頭，簡直是個洋娃娃。
人人都說她聰明又調皮。不信？聽我慢慢說來。
有一天吃過晚飯，我在爺爺家目不轉睛地看著課外書。突然，我聽到一聲：“姐姐！姐姐！”我回頭一看，原來是小妹妹和姨媽一起來了。妹妹買了個新的小兔筆袋，抱著它在我眼前搖來搖去，害得我看課外書都三心二意了。我說：“妹妹，幫我去問一下大伯，姐姐已經看了幾分鐘啦？”話音剛落，她就像一只小兔子上氣不接下氣地跑來跑去，當我和大伯的“傳話筒”。
解放嘍！作業(yè)完成啦！于是，我和妹妹玩起了捉迷藏的游戲。我躲在被子里面，妹妹找不到我，就假裝哭鼻子，害得我擔心地露出腦袋看了她一下，她卻一下子蹦到床上，把我死死地壓住，使我喘不過氣來……
你說，我的妹妹是不是一個聰明又調皮的小女孩？
小妹妹作文 篇3
鄰居家的小妹妹鄰居家有一個可愛的小妹妹，怎么個可愛法呢？她的頭發(fā)短短的，所以是豎起來的，從遠處看，就像一只滑稽的小刺猬；一對有一點兒稀疏的眉毛，也不是那么稀疏啦；一雙黑溜溜的大眼睛，有一點兒長的眼睫毛；一個不太大也不太小的.鼻子，不怎么高的鼻梁；小小的耳朵，有點兒可愛；一張勤學好問，能說會道的小嘴巴；你瞧，她可愛不？
說到這里，你還不知道她的名字，你肯定很想知道吧？本來還不打算告訴你的，不過看你那副好像很想知道的樣子，怪“可憐”的。好吧！那我就“大發(fā)慈悲”地告訴你吧！不過，我還是要加一點兒“調味劑”，讓你更加想知道！（嘻嘻，偷偷告訴你，其實我很想看見人那副很想知道，“可憐兮兮”樣子。）其實，她不僅人可愛，名字也很可愛呢！她的名字就叫做吳悅悅。她的父母為什么給她取這個可愛的名字呢？原來她名字里面的“悅”字，代表的是快樂的意思；而她的名字里一共有兩個“悅”字，第一個“悅”字代表的是上面的意思，第二個“悅”字代表的是非常快樂的意思。不知道是不是悅悅的名字“顯靈”了，她每一天紅玫瑰般紅潤的小臉蛋兒上，總是掛著甜蜜的笑容。
其次，悅悅對人還彬彬有禮呢！只要看到她認識的人，不用悅悅的父母教，悅悅自己就會主動地叫人。別人見悅悅這么乖巧，有禮貌，就蹲下來，微笑著撫摸著她的頭。悅悅她也不拒絕別人撫摸她的頭，任憑別人把她的頭發(fā)撫摸得亂糟糟的。
有一次，悅悅來我家玩。那時候，我正在洗碗。她匆匆忙忙跑進廚房，我見她跑得那么匆忙，以為有什么大事情呢！沒想到，她那么匆忙跑進廚房，就為了問我一句：“姐姐，你的嘴巴好了嗎？你在洗碗啊？”我因為嘴巴痛，只是小聲地應了她一聲：“嗯。”并沒有回答她的第一個問題。因為我應得太小聲了，她聽不見。不過，她知道我說得小聲的緣故，也知道我無法說太多話，就不說話了，自己跑了出去。沒過一會兒，她又跑回來了。手里還拿著一盒“珍珠粉”和一盒“喉風散”。哦！她剛才是跑回她開藥店的家，拿了治我嘴巴痛的藥。啊！小妹妹還真是傻！不過，我愛她這個傻傻的樣子。因為她傻得可愛，傻得善良！
這就是鄰居家的小妹妹！
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