【精品】玫瑰作文錦集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的玫瑰作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰作文 篇1

　　在眾多花之中，我最喜歡的花就是玫瑰花了。

　　玫瑰花種類繁多，有黃玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰 …… 你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的枝上好像長(zhǎng)了一把把寶劍似的。如果你想去撫摸它， 那你一定得小心，不然就會(huì)被它刺破留血。還有那玫瑰花的片片綠葉，翠色欲滴，直直的向上伸展。

　　瞧，玫瑰花有的像小酒杯；有的像小鈴鐺；還有的`像燈泡呢。千姿百態(tài)，使人一看就生喜愛(ài)之情。微風(fēng)一吹，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛是一群亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。哇，真是太美了！突然，一股淡淡的清香立刻傳入我鼻中，令我心曠神怡。

　　我愛(ài)你玫瑰花，謝謝你給大自然增添了美麗。

玫瑰作文 篇2

　　我家二樓的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大水缸，缸里栽著一株玫瑰花，美麗極了。它的枝葉非常茂盛，把整個(gè)大缸都遮蓋了。葉子密密層層的，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。我每天一放學(xué)回家就會(huì)去看看它，給它澆澆水，捉捉蟲(chóng)子。有時(shí)我喜歡對(duì)著玫瑰花背課文，記英語(yǔ)。

　　陽(yáng)春三月，它長(zhǎng)得更加茂盛了，不到兩三天就長(zhǎng)出色彩鮮艷的花朵，散發(fā)著一股淡濃濃的香味。一陣清風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花的香味更加濃郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的夢(mèng)境中。花朵的'花瓣一片一片，層層疊疊，好像在給花蕊蓋被子似的，花桿上那一條一條的綠刺，應(yīng)該是它不可缺少的“防身武器”吧。

　　夏天，它長(zhǎng)得比往常要鮮艷得多，紅彤彤的花朵，墨綠色的花桿。使人有一種快樂(lè)的感覺(jué)。秋季，玫瑰花依然生存著，但葉子稍微黃了一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一樣欣賞它那美麗的姿態(tài)。

　　到了滴水成冰的冬天，美麗的玫瑰花在寒風(fēng)中凋謝了，我非常難過(guò)，我對(duì)著玫瑰花的殘花說(shuō)：“朋友，咱們要等到明年春天來(lái)臨的時(shí)候才能相見(jiàn)，沒(méi)有你我會(huì)很寂寞的呀！”

　　玫瑰花呀玫瑰花，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

玫瑰作文 篇3

　　我很喜歡玫瑰花，它是多么的美麗、可愛(ài)。

　　玫瑰花是在每年的四、五月份開(kāi)，那粉紅的花瓣多像小朋友紅撲撲的臉龐啊！花瓣的邊兒向外卷曲著，真像一個(gè)淺淺的小碗。玫瑰花的莖有很多刺，那是用來(lái)保護(hù)自己的`。別看它那么溫柔、美麗，但是，它對(duì)不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人，它可不會(huì)手下留情。

玫瑰作文 篇4

　　校園里的玫瑰花開(kāi)了，真艷真美。早晨，一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走，恰好校長(zhǎng)走來(lái)看見(jiàn)了，他很想知道這位小朋友為什么摘花，便親切地問(wèn)：“孩子，你為什么要摘花，能告訴我嗎？”小朋友說(shuō)：“我告訴鄰居的老奶奶，學(xué)校里開(kāi)了很美的玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不動(dòng)，我現(xiàn)在摘 下來(lái)給她看，看過(guò)后再把它送回來(lái)。”校長(zhǎng)聽(tīng)了小朋友的話后，被小女孩的愛(ài)心感動(dòng)，他牽著小女孩的手回到花房，又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子，這一朵是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟阈⌒∧昙o(jì)就知道關(guān)愛(ài)別人。另一朵是送給你媽媽的，感謝她養(yǎng)育了你這樣一個(gè)懂事的孩子。”

　　同學(xué)們議論開(kāi)了：有的.說(shuō)，校長(zhǎng)怎么能這樣做呢？應(yīng)該教育小朋友不能損害公物；有的說(shuō)，應(yīng)該教她一點(diǎn)植物學(xué)常識(shí)；有的說(shuō)，應(yīng)該摘一朵玫瑰獎(jiǎng)勵(lì)她，因?yàn)樗�是一個(gè)有愛(ài)心的孩子；……

　　教育，其實(shí)就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長(zhǎng)的表現(xiàn)，給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。

玫瑰作文 篇5

　　星期六的晚上，媽媽爸爸帶著我去花店買(mǎi)花，他們說(shuō)：是給我買(mǎi)我最喜歡的花，我說(shuō)：媽媽爸爸，你們猜我最喜歡什么花，爸爸媽媽說(shuō)：你最喜歡玫瑰花，我說(shuō)：你們?cè)趺粗�道我喜歡玫瑰花，他們說(shuō)：我們猜的唄！然后我們一家到了花店，我給店里的人說(shuō)：我要最好看的玫瑰花，店里的人給我拿的玫瑰花上面還有亮晶晶呢！那個(gè)玫瑰花很貴，它的金額是兩百，我的爸爸和媽媽，硬變成一百。

　　到了家，我發(fā)現(xiàn)它的花瓣是大紅色的，花心很好看，它的枝還是綠色的，星期天的早上，我給我最喜歡的玫瑰花澆水時(shí)不小心把它的枝給碰掉了，我就傷心的哭了起來(lái)，爸爸說(shuō)：沒(méi)事的.，你把玫瑰花的枝插在花盆里，過(guò)上兩三天，它的枝就會(huì)長(zhǎng)上來(lái)的，過(guò)了半個(gè)月，我去看玫瑰花的時(shí)候，花盆都長(zhǎng)滿了玫瑰花，啊！玫瑰花的生命力真強(qiáng)呀！

玫瑰作文 篇6

　　窗外下著傾盆大雨，院子里的花花草草都被風(fēng)雨打得左右傾斜，像被牽動(dòng)的木偶一樣，完全沒(méi)有了靈魂。在這樣的一片混亂中，我發(fā)現(xiàn)了一株與眾不同的話——-玫瑰花，雖然風(fēng)雨交加，一直在撥動(dòng)著它們，可是只有玫瑰花在努力地抵抗著。雖說(shuō)不能一下子把風(fēng)雨打敗，但她扭動(dòng)著身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地往風(fēng)雨的反方向移動(dòng)，最后，當(dāng)它以挺直的身軀站立在風(fēng)雨中的時(shí)候，一陣更大的風(fēng)襲來(lái)，啪的一聲，玫瑰花被折斷了。

　　我的心像是意識(shí)到了什么，為什么會(huì)失敗啊，明明它那么努力，那么好不容易。為什么會(huì)斷呢？離成功只有一步啊！我又想起了小王子中主人公說(shuō)的話：‘悲哀的.玫瑰花，只有4根刺，卻要抵抗那浩瀚的世界，真是不自量力。’真的，那么脆弱的玫瑰花，自以為有著4根刺和堅(jiān)強(qiáng)的毅力就能打敗世界，可是它完全沒(méi)有想到，世界是如此強(qiáng)大不是它一招兩下就抵擋得了的，最后，卻因?yàn)檫^(guò)分的倔強(qiáng)而斷送了自己的生命。

　　有的時(shí)候，我們不能太過(guò)地倔強(qiáng)，做事應(yīng)該要時(shí)義務(wù)，有時(shí)就彎下腰來(lái)，才不會(huì)被困難所打到，最終才會(huì)獲得成功！

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