理想的作文[錦集3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的理想的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

理想的作文 篇1

　　理想是指路燈。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的燈，是開啟成功之門的鑰匙。生活中沒有理想就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃。最后必然喪失前程。

　　記得小時(shí)候，我的老師曾給我講了一個(gè)故事：在歐洲的一個(gè)國家，將舉行頒獎(jiǎng)典禮，選舉誰是最有貢獻(xiàn)的人。人們都聚集在首都廣場。頒獎(jiǎng)典禮開始了。首先是一位醫(yī)生，她說：“陛下，在疾病流傳其間，我曾救過9999個(gè)病人�！眹�王搖了搖頭。然后是一位詩人，他說：“我的詩和中國的李白、杜甫是不分上下的�！眹�王依然搖了搖頭。接著其他人也陸續(xù)登上主席臺(tái)，但他們?nèi)�都低下頭，沮喪地離開。時(shí)間在不停地流逝，獎(jiǎng)仍然沒有頒出去。突然一位白發(fā)蒼蒼的老人拖著一位小孩，手里拿著一本厚厚的.課本走向主席臺(tái)。他對國王說：“祖國和春天，到處是桃花紅，梨花白，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹�王頓時(shí)滿臉的歡喜，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人。”接著把并蒂花別在他胸前，廣場鼓起了熱烈而持久的掌聲……

　　從此，我對“老師”有了深刻的理解，同時(shí)也揚(yáng)起了我的理想之帆。

　　教師是一種偉大而神圣的職業(yè)。是塑造人類靈魂的工程師，他們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。他們?yōu)橐豢每眯�樹苗修枝、剪葉、施肥，培育出一代代的國家棟梁之材。

　　有人說，老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識(shí)的源泉，哺育著我們健康成長。誰能離開老師的幫助呢？老師是多么偉大啊！

理想的作文 篇2

　　過去因?yàn)闆]有別樣的課堂，我也就從來沒有想過理想的課堂是什么樣的。然而有了線下課堂和線上課堂之后，我心目中出現(xiàn)了理想的課堂，那個(gè)課堂離我們是那么的近，卻又遙不可及。過去我們沒有好好珍惜，現(xiàn)在，我們期盼著、等待著，回歸的那一天。

　　理想的課堂，一定不是在家的這個(gè)課堂。如果沒有記錯(cuò)的'話，在學(xué)校上課的時(shí)候，我們總是會(huì)想“要是能夠不上學(xué)就好了，要是一定要上學(xué)，在家上學(xué)也不錯(cuò)啊�！爆F(xiàn)在我們每一天都在家上學(xué)，我想沒有哪個(gè)同學(xué)還如此希望在家上學(xué)了吧？我理想的課堂還是在學(xué)校里，在風(fēng)雨無阻的日子都需要出門去上學(xué)的日子里，是那些陽光、雨露以及風(fēng)的光臨，讓我們把上學(xué)的日子過得平常而安心。至少，在那樣的日子里，我們不用擔(dān)心明天和意外哪個(gè)先來到。明天要交的作業(yè)，現(xiàn)在看來是多么一件令人安心的事啊！

　　理想的課堂，有你有我還有皺眉的老師。我并不奢望我們的課堂變得一派祥和，變得所有的同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)，但我心目中理想的課堂，一定還是學(xué)校里那個(gè)有人認(rèn)真學(xué)習(xí)也有人在開小差的課堂，在講臺(tái)上微微皺眉的老師是這個(gè)課堂的精髓。那樣的課堂，不是完美的，卻是真實(shí)而可愛的。現(xiàn)在的線上課堂，盡管也有真實(shí)可愛的瞬間發(fā)生，但卻因?yàn)橥瑢W(xué)之間看不見彼此的眼睛而顯得不夠真實(shí)，大家從現(xiàn)實(shí)生活中的同學(xué)，忽然全變成了網(wǎng)友，這種感覺，太虛幻。

　　理想的課堂，我們還能兩耳不聞窗外事。過去我還會(huì)覺得“兩耳不聞窗外事”是書呆子做的事兒，現(xiàn)在我以為那是學(xué)生們的幸福�，F(xiàn)在打開新聞看到的消息，讓我們每一個(gè)學(xué)生都開始關(guān)心國家大事，甚至有的同學(xué)變得無心學(xué)習(xí)了。線上的課堂常常會(huì)被突然的新聞所打擾，這讓我懷念起過去在學(xué)校里專心致志的學(xué)習(xí)，那樣的課堂才是理想的課堂。

理想的作文 篇3

　　10幾年來，有一個(gè)問題時(shí)刻縈繞在我的心頭，不吐不快。那就是一個(gè)人應(yīng)該有什么理想，怎樣生活才有意義？這似乎是老生常談，毋須多說。其實(shí)不然，有些人屢屢出事，就是這個(gè)問題沒有解決的.明證。這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，憑我的水平和知識(shí)沒有資格回答這個(gè)問題，留待教授和學(xué)者們?nèi)ソ獯稹５�是，“位卑不敢忘國憂”，憑我多年的工作經(jīng)驗(yàn)和對人生的感悟，卻可以談?wù)勛约旱目捶�，與對此問題有興趣的同志共勉。

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