我的理想六年級作文

時間：2024-12-26 17:40:07 歐敏六年級作文我要投稿

我的理想六年級作文（通用40篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級作文（通用40篇）

　　我的理想六年級作文 1

　　每個人都擁有夢想，因為它是我們前進的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？

　　我曾經思考過自己該成為一個什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實現理想，理想就成了幻想。

　　理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個目標，也是一個希望，更是一種動力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢想。因為有了夢想，所以我們才能不斷前進。

　　我們在為夢想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的'人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

　　當然，總會有那么些許例外，并不是每一個努力的人都能實現夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地。

　　我的理想六年級作文 2

　　每一個人都有五彩繽紛的夢，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想是什么嗎？讓我悄悄地告訴你吧，我的理想是成為服裝服裝設計師。

　　有一次，媽媽帶我去參加了一個大型的服裝展覽會。在展覽會上，我看到了許多美麗、時尚的.各式各樣的服裝，令我賞心悅目，看得我目瞪口呆。當我看到舞臺上那一個個模特穿著著名設計師設計出的五彩繽紛的衣服自豪地走出來的時候，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗動人。我都會目不轉睛地盯著看，在不知不覺中，一顆名為“成為一個服裝設計師”的種子在我心中種了下來。從那一刻起，我堅決要設計出許多漂亮、美麗的服裝，能讓這些服裝穿在眾多人的身上，展示出服裝的美，也希望我設計的服裝能在大型展覽會上拿出來展示給人們欣賞。看到人們以佩服的眼光看著我設計的服裝時，我就會感到無比的自豪和驕傲。

　　為了這個理想，我在街上只要看到了有漂亮的衣服，我都會牢牢地記住在腦海里，回到家以后憑著想象力畫出來，再稍微地做一點改動，我對這個理想是那樣的如癡如醉呀！我每天都會抽出一些時間來學習、練習畫畫。每一次畫得不好的時候，我都會在心里告訴自己不要灰心，功夫是不會辜負有心人的，是我這個服裝設計師的理想在我心中生根發芽。

　　“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”我要展開理想的翅膀飛向天空……

　　我的理想六年級作文 3

　　從出生以來到現在，我有很多的理想，但每次都因為某種原因，而改變了，新的理想總是代替了舊的理想，讓我踏上新的征程。

　　在我三歲的時候，我的理想是成為一名交警，因為，他只要一站在大街上，手一揮，所有車子通通聽他的，是那么有威嚴。可后來，我就放棄了，因為不論是嚴寒還是酷暑，街頭都有他的身影，而且工作時間非常長，并且非常辛苦。

　　上幼兒園了，我便想著當一名畫家，因為那時我的畫技很棒，是班上數一數二的。但是隨著年齡的增長，我學業變重了，我也不再怎么畫畫了，不管再怎么練習都畫得很難看。正所謂“逆水推舟，不進則退。”

　　夢想的泡沫就這樣，一個個破碎了，但另一個夢想油然而生，那便是——成為一名象棋高手。我在小學二年級的時候，就與象棋結下了不解之緣，開始跟著黃老師學習下象棋。由于學業的變重，我只有假期去學習象棋。有些同學說我傻，象棋對學習沒有任何作用。但我卻不這么認為，相反，我對學象棋更加的.感興趣，因為，它可以使我的腦子變得靈活起來。在跟別人對戰時，我沉著應對，是下象棋讓我有了向前進步的心，來超越別人。難忘的是，上次在石鏡的象棋比賽中我獲得了第六名，被黃老師表揚了很多次。

　　成為象棋高手是我現在的夢想，我不知道這夢想會不會改變，但我會為這個夢想而努力的。人因為有了夢想才有了斗志，有了斗志才能使人進步，讓自己努力變得更強。

　　我的理想六年級作文 4

　　沒有理想的人，就相當于是一直沒有翅膀的小鳥。但是，我相信你們都有理想吧！想聽聽我的理想是什么嗎？哈哈，還是讓我來告訴你吧！

　　我我小的時候想當一名科學家，我覺得當科學家很好玩，可以發明一些有趣的東西。但是，當我看完了一個電視，它對我的心靈震撼很大，使我打消了那個念頭。

　　那是一個周六，當我打開電視的時候，畫面上出現了一個地方在大地震之后的.情景。我看到那些房屋都倒了，那些醫生和戰士在抬著一個個傷員從山上抬到山下。看完了之后，我對自己說：長大之后我一定要當一名醫生，給人們帶來健康，使每一個人都快樂地活著，讓人們以后注意點，不要再生病了。

　　可是，醫生可不是誰想當就能當得了的。所以，我今后一定要努力學習，努力奮斗。我們現在的任務就是好好學習，如果你不好好學學習，將來你當了醫生，連個字都不認識，你還怎么當啊！我們現在要多學點知識，為將來做好準備，在現在，就要樂于助人，幫同學的忙。從小養成愛幫助人的好習慣，還要每天干一些力所能及的事情。

　　我相信，在我的努力下，夢想將不是夢想，將變成事實。我一定會為我自己的夢想而努力，而奮斗！我也相信，有許多人也跟我一樣，都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧！

　　我的理想六年級作文 5

　　美食家，一個很好聽的職業名，字面上理解下來就是一個很吃東西的人，其實并不是這樣——吃，是要細細的品，就像品酒一個樣。

　　我之所以想當美食家，是因為美食家是一個很悠閑的職位，可以到世界各地云游，品大師作品，嘗民間小吃……未上市的食品、大餐品嘗優先權也是屬于美食家，比賽的勝負權也是數月美食家掌握。作為美食家還可以和各大知名廚師接觸，可以參加各大飲食節目，也可以做固定美食家……

　　想成為美食家一必須有相當的財富和機遇;二是要有十分靈敏的味覺，食而能知其味;三是要對美食有摯愛之情，有一顆執著的心;四是要懂得一些關于烹調理論。

　　美食和飲食是兩種概念——飲食只是解渴充饑，而美食就是從嘴巴的藝術欣賞。吃，求一種境界，或稱為環境、氣氛。飯店一定要將就氣氛，只有環境幽雅、氣氛濃郁，食客才會有興致，吃的舒服，吃得開心。

　　身為美食家首先要對各地的飲食背景、文化甚至飲食的來源都有一定的了解。還要要求美食家經常接觸時尚的.飲食以及多與飲食專家交流，與朋友隨時討教、互相切磋，不斷學習，吸取新的經驗，這樣才能成為一名優秀的美食家。

　　也許是職業的使然，須在節目談食的鄭達，對美食家還有一個苛刻的要求——“會寫，會說”，這是因為品完食物美食家須用準確、簡介、流暢的語言表達出來，所以我得還在語言方面多下功夫。

　　再說，現在的許多媒體飲食專欄寫手或嘉賓，莫不是食而優則寫。他們會吃，更會說，用話語建構美食這一全人類偉大的事業，把個人的的理論學習實踐心得于大眾分享，可謂功德無量!

　　有志成為美食家的我，除飲食之外平時應該多動筆桿，多敲鍵盤，用文字將、講飲食，切忌吃完就算!

　　我的理想六年級作文 6

　　每當我看見老師心情的伏案批改作業時，我不禁對教師這種偉大的職業肅然起敬，我準備長大以后，從事太陽底下最光輝的事業做一名優秀的語文老師。

　　作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕盈的步伐，走向人們向往已久的講臺，這時我的心情就是多么的激動啊。我站在講臺上看著他們我的學生一雙雙閃亮的求知的眼睛，我心里沒有一點怯弱喝慌亂，我要用我的經期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節語文課一定要像一條清澈的小溪，進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心，開啟那盼望創造的心理作為一名，語文老師，我搶著滿腔的熱血在課余時間和同學們一起踢球，一起捉迷藏一起看書，等等也許會有人問我，你不覺得這樣會使同學不尊敬你嗎？但是我會回答不，我認為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品，李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的'詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等，讓學生們意識到人類的語言是多么的豐富。

　　長大以后，假如能夢想成真，我要用我的，我真誠的愛心，勤勞的汗水不斷地追求成為一名優秀的語文教師。

　　我的理想六年級作文 7

　　理想，是人生的目標，人活著就要為自己的目標而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服，不要后退。

　　有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨的人渴望快樂……理想不僅是目標，它還是渴望，他們為理想而奮斗，同時我也在為我的目標而奮斗—考上理想的大學。在奮斗的過程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。

　　雖然目標離我很遙遠，可望而不可即。但是，不想著路途有多遙遠，只要想著我是在走一小步，我能行的，腳踏實地，堅持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要相信自己是最棒的`。

　　很明顯，要實現我的理想，就要好好學習。每次做對一道數學題，我會沾沾自喜；寫出一篇好作文，我回感到自豪；讀出一篇英語文章，我回覺得我很棒。每成功一次，就代表著我向我的目標跨了一步。當我在學習上遇到困難，感到前途茫茫而灰心喪氣時，是理想讓我重新有了信心，是理想給了我一雙鞋，我穿著它走向黎明。

　　理想是一盞明亮的燈，讓我在夜里看到光明；理想是閃閃發亮的寶石，吸引著我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜里也能看到“太陽”；理想是根，把養分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類……

　　人的理想不是只有一個，當你達到目標時，就會有下一個目標讓你去繼續奮斗。整個人生就會充滿奮斗，充滿快樂。貧窮的熱富裕了就會渴望榮譽，生病的人健康的就會渴望朋友……

　　現在我追求著我的理想，堅持不懈的奮斗，我相信，我會成功！要達到理想的境界，就要歷盡千辛萬苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實現人生的理想！

　　我的理想六年級作文 8

　　每個人都有自己理想，我也不例外。

　　不過要實現自己理想，首先得樹立一個堅定信念，那就是為這個小小理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”我也得知其中道理。

　　小學我，有一個小小理想——期中考試取得一個優異成績。

　　可是目前我各門功課學習狀況及所存在問題有：英語、語文、數學、等方面基礎知識還可以，語文閱讀理解稍差，數學計算速度跟不上，英語理解不過關。

　　針對以上問題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語要多聽，多讀多寫，總之要做到不恥下問。最后，在期中考試時候，達到我心中理想成績。

　　理想，要實現理想，需要有自信，但在實現理想過程中，難免會遇到挫折，這時只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣，使我有一種催人奮進精神，讓我不斷前進。

　　我的理想六年級作文 9

　　每個人都有自己心中最閃亮的星，它的名字叫理想；每個人都有他必須要走的一段路，它的名字叫人生。有一句名言：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。的確，沒有理想哪里來的活力？我的理想就是像安徒生那樣寫出那么美好的童話故事，為孩子們點亮心中一顆顆閃爍的星。

　　李白說過：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”只要我們為理想不斷努力，就會成功。而我的理想就是想安徒生爺爺那樣寫出美好的童話，給那些殘疾兒童帶來溫暖和快樂，我這個理想還有一個故事，那是小學二年級上學期放假時發生的事。

　　在一個風和日麗的中午，我漫步在街上，發現了一個名叫“一起攜手獻愛心”救助殘疾兒童的活動，那里全是殘疾人，有許多的大哥哥大姐姐來救助那些不幸的殘疾兒童。我很好奇，于是就湊了過去。原來這些大哥哥大姐姐在給這些兒童講童話故事，我不解地問：“姐姐，童話故事能讓人快樂，溫暖嗎？”姐姐說：“當然，在童話世界里有魔法，無憂無慮，沒有痛苦，而且他們也會忘記別人對他們的歧視和疾病給他們帶來的痛苦，傷心和不幸。”我聽了這話頓時感覺我的內心溫暖了起來，我對大姐姐說：“姐姐能讓我留下來聽嗎？”姐姐說：“當然可以，你也來感受一下童話的獨特魅力吧！”就這樣我和這些殘疾小朋友和大朋友們一直聽到黃昏時分，也和這些不幸的`兒童相處了愉快的一天。直到最后一個故事結束我們才回到家。

　　在回家的路上我一邊走一邊想：我一定要好好學習，寫出和安徒生爺爺一樣具有感染力的童話故事，為殘疾兒童帶來光明與溫暖。我相信童話能凈化人的心靈，童話能使人更加純潔，更加對生活充滿美好的向往與憧憬。

　　理想是黑夜中為我閃爍的星；理想是炎熱之季為我倚靠乘涼的大樹；理想是我在困難時讓我戰勝自己，戰勝困難的鼓勵與勇氣；理想是我在經過了狂風暴雨的洗禮后所堅持下來的唯一一根小草。我要為了我的理想不斷地去努力，不斷地去學習，不斷地去奮斗，加油吧！

　　我的理想六年級作文 10

　　理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。每個人都有自己五彩斑斕的理想，會計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。

　　從小我就喜歡聽美妙動聽的音樂，那一個個音符都代表著一個人的心情，不管是喜、怒、哀、樂，都可以用音樂表達出來，所以我在高興時便會唱歡快的歌，傷心時唱優雅悲傷的歌。隨著時間的流逝，我長大了，我總是在電視機前學著屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時，臺下的觀眾會隨著音樂的節奏拍手，或是也跟著唱幾句。聽著歌聲與掌聲組成的交響曲，我立刻融入到了情景里，把煩惱都忘得一干二凈了。就是因為我喜歡這種感覺，所以我愛唱歌，并向著歌手這個目標前進！

　　做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報過許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的'時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持，所以我跳舞非常優秀，是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈，還有唱歌。我每次學習前都要練聲，而且老師會要我表演，并讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長處來補自己的短處，表演完后便把樂譜和歌詞寫在黑板上，彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學著唱。光是唱歌跳舞還不行，于是我又報了古箏培訓班。我剛開始彈古箏時，彈得斷斷續續的，但是我要堅持下來，不能放棄，因為我要朝歌手這個目標努力，所以我彈得越來越嫻熟、有感情，參加比賽還得了第二名。

　　現在我已經是六年級的小學生了，但我仍然在為我的理想努力著，如果我有一天能站在舞臺上，我一定要為所有人唱最好聽的歌，把我所想要表達的心情傳遞給大家，讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂愁、悲傷，而是幸福、歡樂！

　　我的理想六年級作文 11

　　我從小就喜歡看電視，也許是應為愛看電視的緣故，讓喜歡當演員，而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員，因為那種演員能把我的家人逗笑，的家人開心快樂。

　　我也想讓家人在電視上看見我也開心快樂。

　　雖然，我想當演員但是我的膽子很小，所以我不敢在人多的'時候表演出自己有表演的天賦。

　　但是，我又一看到電視上的演員，十分羨慕他們。

　　今年不同了，有班同學叫我在“六一”兒童節，表演跳舞，我十分高興，有十分害怕。

　　我害怕是因為怕在臺上跳錯，讓大家丟臉或是跟不上別人，讓我在臺上丟人。

　　高興是因為有人能在大家面前表現出自己好的一面。

　　我喜歡表演也喜歡當演員，因為這樣可以讓大家開心、快樂，以后我要努力，讓大家在電視上看到我開懷大笑，因為笑一笑十年少嘛！

　　我的理想六年級作文 12

　　每個人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有的人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名作家！

　　小時候，當我看到一本本的好書，就在我幼小的心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來一定要當一名作家，寫出比這些書更好的書！從那以后，我就一直為這個理想而奮斗著。

　　我知道當一名作家首先要具備良好的品質，因此我從小就開始養成樸素的`作風。我是個比較愛漂亮的女生，家里的經濟條件也很不錯，但我從不刻意打扮自己，不追趕時髦，堅持和同學們打成一片。

　　我知道當一名作家還要具備較高的寫作水平，因此我從二年級就開始練習寫日記，從三年級開始練習文，每天要求自己寫一篇止少400字的作文。直到現在，我已經寫了大約500篇，總字數不下20萬字！還有，我為了提高我的水平，還閱讀了不少好書。我的閱讀范圍極為廣泛，比如小說，詩歌，散文等等。例如我國的四大名著，我早已在上年的暑假里讀完。關于魯迅先生的一些故事我也讀過不少，還有……

　　總之，我讀過的書已經數不勝數了。

　　也許我的理想一時難以實現，但我決不會為自己所付出的一切而后悔，因為我深信一句名言“有志者，事竟成”，還因為我在努力實現這一理想的過程中，我已經得到了很多很多……

　　我的理想六年級作文 13

　　我有著許多理想，讓我打開百寶箱，和大家分享吧！

　　在我很小的時候，我夢想著自己是一名船長，漫游世界。我可以開著船在海上行駛，乘風破浪，勇敢地與海浪做斗爭，到達成功的彼岸。那可威風極了！后來，我意識到責任的'重大，與海搏斗異常艱辛。我明白自己還不具備這個能力，所以我放棄了這個夢想。

　　我的第二個理想是當一名警察，那樣我就可以在路上威風凜凜地指揮交通，腰間別著一個對講機，身穿那樣帥氣的警服。想到這，我就開心極了！但是，警察的工作實在是太艱辛，太辛苦了，慢慢地，我對這個夢想沒了念頭。

　　后來，隨著年齡變化，我改變了我的理想。我的第三個理想是當一名職業賽車手，讓我和賽車一起在賽道上飛馳著。我想象著我和我的車超過所有對手，一路領先，奪得冠軍！那時，我一直在了解關于賽車的信息，并且每天到賽車場開一圈賽車。但沒到十天，我又放棄了這個理想。

　　我現在已經四年級了，我不再是像以前一樣，不斷地樹立理想，又不斷地放棄。我懂得，理想需要堅持。現在，我希望自己成為一個救死扶傷的醫生，救活那些病人，讓疾病不再發生，讓世界永遠是健康的，讓它真正成為充滿陽光的人類家園。從現在起，我定下這個理想，不會再動搖。我希望這個理想能夠成為現實。那么，我將好好學習，朝著這個目標，為自己的理想而奮斗！

　　我的理想六年級作文 14

　　每個人都有理想，有的想成為科學家，有的想成為人民警察，有的想成為醫生，有的想成為教師、作家……這些都是為人民服務的工作：科學家讓人們用上先進的'儀器，人民警察維護社會治安，醫生為人們解除病痛，教師讓學生學到知識，作家為人們寫書，讓人們看上美文……

　　我的理想是什么呢?我也想為什么服務啊。我思考著這個問題，我想比警察的管理范圍更大，有什么工作呢?對!我要當市長，我的理想就是要當市長，我要朝這方面努力!

　　當市長需要很多資本，有哪些資本呢?當市長的人最起碼要名牌大學畢業，比如清華、北大、人大、浙大等等，不但要求名牌大學畢業，而且要求學業非常優秀，在同齡人中出類拔萃才可以。

　　要想考上名牌大學，首先就要考上一個好的初中，再考上一個好的高中，才有機會考上一所優質的大學。

　　所以說要想當市長，必須要從現在開始，努力學習，掌握科學文化知識，練好本領，提高素質。尤其要做一個有道德，有修養的人。

　　馬上就要小學畢業了，我將迎來我人生的第一個轉折點，我要抓住這次機會，大顯身手，先考到一所最好的初中。

　　當市長不僅要有文化水平，而且做事要有計劃，有條理，我要從現在開始，安排好每天的作息時間，做到學習、娛樂兩不誤，高效完成學習任務，養成良好的做事習慣，為實現理想打下堅實的基礎。

　　我希望通過自己的努力，將來當一個好市長，一個為人民謀福利，為社會做貢獻的好市長，做黨和政府相信、人民支持的好市長!

　　我的理想六年級作文 15

　　很小的時候，我看著身旁的朋友們討論著他們的理想，我就感覺很煩。因為我不知道我的理想是當什么，我有想過當科學家，數學家，作家……但最后還是一一放棄了。

　　有一天，我在電視上看到了關于非洲的公益片，講的是非洲有一名被遺棄的小孩。看外表這個小孩好像是剛出生的，四肢卻很小。他的大眼睛盯著攝像頭，水靈靈的大眼睛很可愛，讓人想去摸摸他。突然，畫面停止了，出現一行字“不是我們想遺棄他，是我們養不起他”看到這行字，我感覺淚水在我眼睛里打轉，就差成暴雨。我很想幫助他們，看我知道沒有一項東西是覺得不可能幫助到他的。那天起，我知道了我的夢想蒙我要當富可敵國的商人。

　　想要成為一名成功的商人，要有三個有條件：

　　1，有一雙能夠發現機會的眼睛。

　　2，要有一定的知識。

　　3，有足夠的`膽量與不怕困難的精神。

　　根據這幾個條件，我給自己定了一個計劃：小學初中學好老師教的知識。高中就運用學過的知識來尋找機會并勇于參加學校的活動鍛煉自己。大學時代就運用機會與知識建造一些公司來鍛煉自己的精神，養成不怕困難的精神。我知道這條路很長很難走，但我一定會走完，哪怕有再多困難！

　　我成功以后，一定會盡我所能的幫助非洲人民。我相信，如果有一天我來到我資助的非洲地區，看到了這里的人們臉上露出幸福的笑容，我知道我一點會很開心的。

　　我的理想六年級作文 16

　　理想是一股力量，鼓舞著我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進的方向；理想是一位導師，不時提醒我們要努力。理想實現需要付出代價。

　　我的理想是當一名老師。當我看見老師們站在那“知識的殿堂”上，用那動聽的聲音向我們傳授知識，對我們進行思想啟迪、啟蒙時，我便確定了我的理想——當一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們。看他們的'臉上洋溢著獲得知識的喜悅。

　　每個人要有夢想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽，只為了教育更多的孩子。她在教師這個崗位上站了二十五年。她不奢望自己的學生成才，只希望自己的學生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學的壞習慣，卻依舊對我們笑容滿面，期待這些學生能真正明理、懂事。她是一位好教師，為了班級孜孜不倦，值得我去好好學習！

　　實現理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說我的理想是當一名老師，但我現在面對陌生人時，都十分害羞，在課堂上也很少答問題，不善于表達。將來，我怎么面對我的家長和學生們呢？又怎么把知識傳授給我的學生呢？

　　現在，我的理想還離我很遠，可我不會放棄，我會一直朝著它奮斗，奮斗！

　　多年后，如果我實現了我的理想，我也要告訴我的學生們要他們朝著自己的理想努力。總有一天，他們也會實現自己的理想。

　　我的理想六年級作文 17

　　從小到大，我心中懷揣著一顆理想的種子，現在，就等它慢慢發芽長大。

　　媽媽從小就對我說：“教師是一個神圣的職業，教師是人類靈魂的工程師。”于是，使我的心中的理想種子茁壯成長，深深扎根在心中。小時候，我就十分向往做一名誨人不倦的老師，每當看著老師在講臺上播下知識的種子時，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優秀的人民教師，那該多好啊！

　　我的理想不單單只是做一名普通的人民教師，必須是一名可愛的小學教師。小學教師的`重要不是在于他們教導的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”教師是蠟燭，照亮了我們的人生道路，卻燃燒了自己；教師似春蠶，為我們無私奉獻；教師像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。

　　我知道，我離實現理想還很遠，但是，為了實現我的理想，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發言，認真思考，這樣就離我的理想的實現不遠了。

　　“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗”這是海涅說的，也是最具有現代意義的一句話。

　　為了理想，讓我們一起共同努力吧！

　　我的理想六年級作文 18

　　理想是大海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著人們駛向勝利的彼岸。我在沙灘上，尋找著那最閃亮的貝殼，找啊找，終于找到了…...

　　每個人心中都有美好的理想，有的人想當為人民服務的人——警察，有的人想當白衣天使，為人類軀趕病魔———護士，有的人想當一名引領人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們心靈的引路人——導游，而我的理想卻是當一名人類靈魂的工程師——教師。

　　我的理想是當一名英語老師，當一名教師是一件多么神圣、辛苦的職業。老師要培養我們成為國家的棟梁，老師要給同學們上課，當同學們受傷的時候，老師就會幫我們清理傷口，送我們去醫院；當同學們考試考得不理想時，老師就會走向前去鼓勵我們，叫我們下次繼續努力。當同學們作業經常不寫時，老師也會責罵幾句，他們就會在暗地里說老師的'壞話。老師還要忍受這個切。

　　正因為這樣，我更佩服老師了，我更想當一名老師，開啟同學們知識的路。

　　我很小的時候，我就對英語字母很敏感，那時候，哥哥在上五年級，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那讀英語單詞，時不時還在本子上默寫，我也跟著哥哥在那讀英語單詞，而且發音也很標準。過了一段時間，我既然會讀一些簡單的單詞。

　　長大后，我覺得我很喜歡上英語課，從此以后，我更努力學習了。

　　周恩來總理從小立下——為中華之崛起而讀書的志向，并為之奮斗終生。我也要為實現我的理想而奮斗，相信不久的將來，我的理想一定會實現！

　　我的理想六年級作文 19

　　理想是黑暗中的一座燈塔。讓迷茫的你找到前進的方向。從小到大，我有過許多理想，有幼稚的，有遙不可及的。但我現在的理想卻是做一名老師。

　　在我眼里，老師是神圣的職業，你看！老師站在講臺上講課，多神氣呀！可以管著下面的學生，夏天可以待在空調房里，多涼快，哪像我們在教室里受罪。老師還可以改作業，拿著紅筆在學生的作業本上“唰唰”地打幾個大鉤，再簽上自己帥氣的姓，大功告成！

　　但時間的漸漸流逝，也讓我明白了當老師的不易。當深夜來臨，家家戶戶都熄燈睡覺，只有老師還在做著課件，寫著教案，改著考卷；第二天還要早早地到學校，迎接學生們的到來，還要打起精神給同學們講課；一下課，又要捧著一大疊的作業本回到辦公室；坐下連口水都來不及喝，又要開始埋頭改作業；到了中午還要管理，有空還要講作業、講題目；下午可能還要開會。老師是多么多么辛苦，一天要干那么多事情。

　　當老師雖然辛苦，但我覺得也是一件幸福的.事。看著我教出的學生有所成就，我可以自豪得向別人吹噓：“你看！這是我的學生！怎么樣！厲害吧！”

　　我要做一個不一樣的老師，我要和同學們打成一片，讓我以朋友的身份去教導他們，我要讓大家愛上學習，我要培養出更多的人才。

　　現在，我要努力學習，不僅要學好知識，還要鍛煉我管理的能力。向我的理想進發。我相信，只要我努力，“當老師”這件事在不久的將來就會變成現實。

　　我的理想六年級作文 20

　　每個人都有自己的理想，理想是人生的指明燈，是人生中最大的財富。有的人的理想是當一名醫生，有的人的理想是當一名作家，而我的理想卻是當一名數學家。

　　牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈，“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數學是因為在一次月考中，我遇到了一道計算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結果是“11”。我想：是不是每個相鄰的數字（0除外）的平方差都等于他們的和呢？為了驗證這一結論，我考試后有找了幾道類似的.題算了一下，結果得出的答案是一樣的，驗證了我的推理，這道有趣的計算題引發了我對數學的興趣。

　　從此，只要一到數學課，我都特別認真聽，并積極發問研究。但是光學數學是不行的，不學好語文，怎樣理解數學的題意呢？不學好英語，出國留學怎么辦？不學好寫作，如何能寫出一手好文章，與競爭對手分個雌雄？所以，我認為在熱愛數學的基礎上，一定要學好各門功課，全面發展，這樣才能更接近自己的夢想。

　　如果有一天，我真的成為了數學家，我不會以高高在上的姿態面對事物，我會去邊遠山區的學校進行無償支教，讓那些渴望得到知識的雙眼看到光明和希望，幫助大山里的孩子走出大山，用知識成就他們的理想，成就他們的美好生活。

　　我的信念十分堅定，我相信只要我努力，理想就一定會實現，我會用我已經實現的理想去實現更多人的理想，這也是我的最高理想。

　　我的理想六年級作文 21

　　每個人都有自己的理想，我也毫不例外。小時候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時候開始，我突然有了想當一名企業家的理想。自從有了這個理想，我便為自己的理想而努力著。

　　記得有一天，我和爸爸、一起在公園散步，我們一邊欣賞，一邊聊天。走著走著，爸爸突然問我：“兒子，你小學快要了，你的理想是什么？也就是說你長大后想干什么事？”我說：“我想當一名企業家。”媽媽問我：“你為什么想當一名企業家？”我想了想說：“當一名企業家，不僅可以生產出人們需要的新產品，滿足人們的需求，還可以帶領自己的員工共同致富。”爸爸聽后點了點頭說：“你有這個理想，我堅決支持你。不過，要想當好一名企業家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學習文化知識，而且要學會管理才行。”我聽后點點頭，心想：做一名企業家必須首先學好文化科學知識，考上大學；然后多看一些有關管理方面的'書籍，了解有關管理方面的技能技巧。只有這樣，為當企業家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開始聚精會神地，專心致志地學習，克服一切學習上的，努力為實現自己遠大的理想而努力奮斗著。

　　記得有人說過：理想是我們的指路，理想是我們前進的動力。但，理想要成為現實，需要一個過程。我一定會朝著自己的理想而奮力前行。

　　我的理想六年級作文 22

　　每個人都有自己的理想，有的理想很真實，有的卻很虛假。假如一個人沒有理想就像一堆行尸走肉。我的理想是當一名建筑設計師。

　　在汶川地震中我看到了那些人失去了家園，哭得眼睛通紅通紅的，甚至還有了死的想法。我真想為汶川獻出自己的一份力量，為他們重建家園。

　　我們老家那個村經濟還算可以，可是旁邊的村莊卻非常窮。到現在還有一些人沒鞋穿，豬死了都哭得要命。最近我老家我爸小學同學家里倒了房，沒錢重新建，借了些錢還差幾千元。聽到了這個消息我真想為老家所有村莊都建像城市里的'房子一樣高大寬敞，不用再為沒有房子住而著急。

　　路邊的乞丐沒有地方住住在大馬路上被人瞧不起,今年雪災的時候，在一些天橋的下面有你些沒有家的人就住在下面，當時深圳晚上才十幾度，那些人沒有被子，像我們在家的這些“花花公子”又如何可以忍受這些痛苦。那些人就算著涼了也沒有錢去看病,如果他們住進房子就再也不會沒地方住，不會別人瞧不起不會再做流浪者。住在房子里就不會像外面那樣寒冷。

　　為了這個理想，我會好好學習，在以后我會讓每個人住進高科技的房子，雖然這個夢想有點不現實，但是我相信沒有不可能。有目標就會有奮斗，我相信不久的將來我的夢想一定會實現。

　　（輔導老師石永然）

　　我的理想六年級作文 23

　　陽光打在了地面上，映出了“理想”兩個字。金光閃閃的“理想”像一扇大門，靜靜地開著，等待著人們走進。我緩緩的走到門前，微笑的低聲對自己說：“我能行。”便踏上了我的理想之旅。

　　我的理想就是當一名作家，用優美的文筆，把讀者吸入書中，吸入我的世界。是從何開始有這樣一個夢呢？大概是從啟蒙我的第一本書吧！從兒時到現在，唯一一樣一直深受我喜愛的'就是那一本本散發著墨香的書了。從苦到樂，從悲到喜都是那樣的引人入勝，令人忘記自我。終于有一天，我望著那一堆“書海”，立誓要做一名作家，讓人們都讀到我的文章，并且像當初的我一樣，被吸入其中。

　　自從有了這樣一個理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報時，我也常常都會去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來。到現在，我的腦袋中已經存了許多的美言美文，寫起作文來也有些姿色了。我想：在努力一點吧！離你的小作家夢想不遠了，加油！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世界上沒有到手的午餐。如果我想實現自己的夢想，就必須要經過“磨礪、苦”。但是我想信我自己，一定會努力爭取成功，讓他們成為一個個發光的金色獎杯，在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。

　　我的理想六年級作文 24

　　每個人都有自己的理想或愿望，如成為教師、商人、記者、文學家等等。小時候我有很多愿望，但我現在想當一個科學家。

　　為什么我要當科學家呢，因為最近在邢臺冬天的時候，霧霾非常的嚴重，霧霾是怎樣形成的呢？

　　霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的成分多。白天濕度小時，霾占據主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結核，但總體無毒無害。霾的核心物質是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質，空氣相對濕度低于80%，顏色發黃。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成主要是人為的環境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。

　　而霧霾的主要成分是空氣中細微的水珠是霧，屬于液體，而霾則是固體，是由空氣中的.微小塵粒、硫酸、硝酸、可吸入顆粒物等粒子組成的。它能使空氣變渾濁，能見度降低，兩者結合在一起就是霧霾。兩者結合的情況，形象的比喻一下，就是小孩子玩泥巴，把沙泥和水混在一起，又混又臟。各種污染物的排放一旦超過大氣循環能力和承載度，各種顆粒物濃度會持續積聚，如果此時天氣處于靜穩狀態，就容易出現大范圍的霧霾。

　　我們應當減少開車，要多騎一些自行車，少排放廢氣，讓PM2·5減少，讓霧霾永遠的消失。

　　這就是我的理想！

　　我的理想六年級作文 25

　　每個人都有理想，每個人都會為自己的理想奮斗，努力。每個人都有自己的理由，因為只要有目標，不管路途有多么陡多么峭，都會變成一條平坦的路。理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前。一旦沒有理想，我們的路將凹凸不平。

　　世上有幾十億人，世上也有很多不公平的時候。男人如果打女人，告上法院的話。男人肯定會贏了這場官司，為什么？因為男人有錢有工作，女人沒錢，男人有錢即能夠請律師，還能夠找假證人，所以女人會輸，男人會贏。如果將來我當了一名律師，不會讓我看到不公平的事發生。

　　律師的工資高，但是我并不是一個貪錢的人。我是一個比較好的人，但是人不為己天諸地滅，所以我會收100元錢幫一些在社會上沒水平的人。我既有高工資還有附加100元，更重要的是，他欠了我一個人情，如果將來我有什么事，他們肯定奮不顧身地為我。因為人就是應該互相協助，互相愛護。這也是我們人類的`一大優點。

　　還有律師做得很出名，有可能被外國或國內看中了。這樣我們嚴家就能夠光宗耀祖。還能夠讓爸爸媽媽享受一下清福。能夠幫補家用。但是，要時時冒著生命危險。因為如果幫好人打贏了官司，那么壞人必定很恨我，想玩死我，所以我們打官司時，的確要讓壞人心服口服，如果輕輕有一點錯，那就很可能小命不保。所以當律師也有一定的難度。

　　這律師的路，還有很遙遠。我必須一步一個腳印，慢慢地走向律師遙遠的路。

　　我的理想六年級作文 26

　　理想與夢想是相互的兩個詞，夢想是理想的開始，而理想又是夢想的結束。然而，從一年級的夢想到六年級的理想，我卻經歷了太多太多。我不禁問我自己，還要堅持最初的那個夢嗎？

　　也不知道從什么時候開始，我愛上了教師這個職業。可能是一、二年級時看到老師在講臺上教課，覺得“老師”是個很風光的職業；可能是老師在批評同學的樣子讓我覺得很威風；也可能是老師在改試卷時的認真讓我向往……但不管怎么說，當時的我還太小，不明白要當老師所付出的代價。在這六年來，老師們的`辛勞讓我感動，讓我的心更加堅定了，讓我明白了老師這個職業真正的含義。這不是風光，也不是威風，那是一種奉獻。于是，我決定把當初的一個“夢”，當作人生的目標，去奮斗、去努力。

　　既然決定了，就要不顧一切地去實現它。所以，我開始嚴格要求自己。想當老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學生向你看齊，于是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我，要多讀好書，汲取更多的知識，讓自己變成一個知識淵博的人。《簡愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動，我的大腦也在不停的思考和理解。當然，在進行這些過程中，還有最重要的一項——學習。學習是每個人的必經之路。學習就要學得精，這樣才能考出好成績，才能向著我的理想更進一步。

　　理想與夢想其實并不遠，其實就在你的一念之間。它決定著你的成功與否，也決定著你的理想會不會實現。我想：只要努力，就會成功！

　　我的理想六年級作文 27

　　要問我的理想是什么我會毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強，我想做一名光榮的人民教師。

　　老師，一個平凡而偉大，普通而神圣的職業。有人把老師比作辛勤的園丁，是因為他培育了祖國的.花朵;有人把老師稱作靈魂的工程師，是應為他是我們完美心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點燃了自己……我敬慕老師，因為他是我們走向社會，走向生活引路人。假如有一天，我也成為一名老師……

　　我站在神圣的講臺上，應對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動的語言，把課文的情節像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到悲哀處，他們皺起了小眉頭。

　　如果我是老師，我會盡心盡力地細心地就教育我的每一個學生。先讓他們從小學會做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會努力、會盡力，把難變成易，把辛苦變成簡單。和我的同學成為親密無間的好朋友。

　　科學家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來的。所以說――教師職業最光榮!

　　我相信，只要我此刻堅持不懈地向這個目標努力奮斗，我必須會成為一名名符其實的優秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。

　　我的理想六年級作文 28

　　我的理想有些不同，我想當一名服裝設計師。從我第一次知道這個職業便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個理想。

　　當一名設計師首先在美術方面要好。平時我就喜歡涂涂畫畫，這樣一來就更加用功了。各種色彩，各種各樣的設計圖貼滿了房間的墻壁。微風一吹，柔軟的紙張就立即柔聲會員，閉上眼睛靜靜享受，仿佛置身生機勃勃的森林，給我帶來了更大的享受。

　　可是，新的問題又出現了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動，植物，從不設計圖樣，所以我只能多家練習并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成，總是在一旁予以指導，使我的繪畫功底逐步加深。現在，我可以不用再向他請教了。

　　如果，我有一天真的如愿以償了，我會坐在寬敞的辦公室里，聽著歡快的輕音樂，望著天上悠閑自在的'浮云，讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動，讓潔白的蓮花在我的筆下發芽生長發出純潔的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個時尚界的發布會，地點設在美麗溫馨的巴黎，召集個層次的名人和社會名流，給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品，讓少女增加美麗，為街景添一道靚麗的風景線。

　　但這畢竟是我的理想，想引領世界時尚的潮流的道路并不一番風順。但是，我一定會更加努力，成為著名的設計師，讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒！

　　我的理想六年級作文 29

　　“我的夢想，閃耀著彩色的光，展開翅膀，飛到想去的地方……”。每當聽到這美妙的旋律，優美的歌詞，我都會想到：只要向著自己的理想努力，就會成功的。

　　音樂是人類表達感情的一種方式，也是人類的另一種“語言”，它能溝通人與人之間的感情，使人們學會從另一個渠道來理解世界，美好的`音樂不僅給人生帶來極大樂趣，使人愉快健康，還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂有關，那就是成為一名像貝多芬一樣的鋼琴家。七歲，我有了一架屬于自己的電子琴，我高興極了，還報了琴班。在學琴以來，它豐富了我的生活，促進了身心健康，大概這是我的理由之一吧。或許，有些人認為，當個鋼琴家有什么好。可我還是會堅持我的理想，不會改變，也不會放棄。意大利詩人但丁說過一句名言 “走自己的路，讓別人說去吧！”

　　我的理想是當一名鋼琴家，第二個理由就是我從小就喜歡音樂。我經常在電視上看到、聽到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時手指在琴鍵上多么的靈活、自如，像美麗的女神在翩翩起舞，迷人極了！所彈奏的曲子如被狂風吹起的潮水，嘩啦，嘩啦，忽高忽低。每當有鋼琴演奏時我都會聽得非常入迷。好像進入了一個音樂般的世界里。

　　人生需要事業，事業需要動力，理想需要奉獻。童年的夢想，總使人覺得一種淳樸的感覺，但也正因為這種淳樸，會讓你有更大的信心和毅力去實現。我相信當鋼琴家的夢想，已經在我心靈深處開始發芽了，秋天里它一定能結出豐碩的果實。

　　我的理想六年級作文 30

　　理想是推動你前行的動力，每個人都有自己的理想。而我的理想，是當一名作家。

　　我喜歡看書，也有自己喜歡的作家。每當我看到“作者簡介”時，就非常崇拜他們。因為這些優秀的作家們不僅發表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎項。所以，我很早就想成為一名作家了。

　　我經常會有天外飛來的題材，例如：一次坐在車上，我看著窗戶外的藍天與白云，覺得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學。于是回到家后，我寫了一篇散文——《再見》。因此，如果以后我真的成為了作家，就不愁沒題材謝啦！

　　而如果要當個好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎實的基礎。在日常生活中，我堅持寫日記或周記，當發生了很有意義的事情時，我會把它寫成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫作水平。第二是多看，不管在外面旅游，還是平平常常發生在我們身邊的事，我們都要有一雙善于觀察的眼睛，因為之后這些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點，就是多讀。這應該是每一個好的.作家都有的一個習慣。想要寫出好的書或好的文章，就必須多讀。因為在好的文章中，我們能夠發現自己在寫作上的的缺點與不足之處，也能學習其他作家的寫作方法。

　　我的理想是成為一名作家，我一定會努力的！

　　我的理想六年級作文 31

　　各位老師、同學們，大家早上好！我今天演講的題目是“我的理想”。我在幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞、讀書、寫字，那時候我就覺得老師是一個極其神奇的職位。那時起，教師就成了我的理想。當一名教師，它的任務是為祖國的未來培養人才。作用很大，很神圣，同時也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管班的紀律。每天晚上，當人們都進入夢鄉時，老師們還在批改作業。

　　老師就像一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人前進的路；老師像一位園丁，用自己的汗水哺育著祖國的花朵；老師像一根粉筆，犧牲自己，留下了知識；老師像我們的父母，培養著我們……如果我的理想實現了。我不會給學生們太重的學習壓力，首先，我不會強迫他們背課文，把每天看半個小時的課文作為他們的家庭作業，周六、周日，我會給他們更多休息和玩耍的時間，其次，我也要關心和幫助那些學習不好和學習一般的同學，我會定制一張表格，寫上每個人的'名字，給他們都定一個目標，如果達標的就獎勵，如果不達標的就處罰。當然，給他們定制的目標是按他們的能力定的。這樣，同學們的成績一定一升再升。

　　教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮斗！

　　我演講完了，謝謝大家！

　　我的理想六年級作文 32

　　小時候，我的理想就如同那天上的彩虹，陸地上的花草，五顏六色絢麗多彩．隨著自己的慢慢長大，我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。

　　從古到今，每一為成功人士的成長歷程都離不開老師的教導．是啟蒙老師給予了他們文化底蘊，為他們打造了夯實的基礎；是中學教師引導了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀；是高中老師給予了他們正確的價值觀，使他們明白怎樣去實明白怎樣去實現自己的'人生價值……

　　雖然現在老師的地位不算高，經濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無怨無悔兢兢業業為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學的飛躍進步，老師的貢獻應該說是功不可沒的。

　　我的老師經常用樸實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時，老師用她的智慧＂化腐朽為神氣＂點燃了我通向光明的火把；在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，百不餒……

　　是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！

　　我的理想六年級作文 33

　　我的理想，便是成為一名作家。

　　幼時，我雖也看書，卻沒想過要當作家。我那時對寵物產生了興趣，竟莫名地想到了當獸醫。當我將這個理想告訴父母時，他們卻笑了，不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病，替貓看病，被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開導”我:“那工作太麻煩，錢也拿得少，倒不如替人看病。”我不同意，因為那時的我堅信，人的病比動物的病更容易傳染。

　　后來，我越長越大，越來越愛看文學作品，竟然產生了當作家這個理想。我想:作家固然辛苦，但一名優秀的作家能同時給成千上萬的人帶來快樂，何樂而不為呢?

　　可是，要成為一名優秀的`作家談何容易。我想，那些有名的作家，能走向成功的彼岸定是有自己的“法寶”。哪是什么呢?

　　我想，作為作家，首先一定得有一雙善于發現的眼睛——發現生活中可運用的素材，巧妙地將其融入自身的作品。

　　另外，作家不能不具備文學常識，學好語文也是必須的。死啃書本不會有多大收獲，應該到大自然中尋找靈感，將其和優美詞句一起融入作文。

　　而且，如果不會運用詞句，再多的好東西也不頂用。要學習書本中的寫作方法，并運用在自己的習作中。

　　只要從現在起，加倍努力，更多的看優秀的文學作品，從老師的講解中學習寫作方法，不斷提高自己的寫作水平，我相信，我的理想一定能夠實現!

　　我的理想六年級作文 34

　　每個人的理想都不一樣，有的人想當醫生，有的人想當警察，不管是什么理想，都可以讓我們充滿前進的動力，它就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。我的理想就是成為一名董事長，成為有錢人。

　　如果我成為了有錢人，我要在貧困的山區里蓋一座最好的'學校，請最好的老師，用最好的設施。我經常在手機上看見吃不飽、穿不暖、更上不了學的孩子，他們渴望學習，卻又被迫于艱苦生活的無奈。我要讓它們到我蓋的學校里學習，讓他們擁有良好的學習環境，多學習知識，以后成為有用的人，改變艱苦生活的現狀。

　　如果我成為了有錢人，我要為老人們蓋一座養老院，讓老人們在里面安享晚年，讓老人體會到像家一樣的溫暖，讓老人們天天都開心。不過，老人們最需要的還是子女的關愛，養老院只能給予他們生活上的需求。

　　如果我成為了有錢人，我要為環保事業做出貢獻，為光禿禿的山種上綠樹，請人把四處亂丟的垃圾處理掉，給對環保事業做出巨大貢獻的人嘉獎，給環保事業捐助經費，只要有用得到我的地方，我一定會盡力做到。

　　如果我成為了有錢人，一定不會亂花錢，把錢用在有用的地方，為社會貢獻出我薄弱的力量，成為一個好人。

　　也許，想象不可能一定會成為現實，可是，我會為我的理想努力奮斗，努力實現它。

　　我的理想六年級作文 35

　　每個人都有自己的理想，我也毫不例外。小時候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時候開始，我突然有了想當一名企業家的理想。自從有了這個理想，我便為自己的理想而努力奮斗著。

　　記得有一天，我和爸爸、媽媽一起在公園散步，我們一邊欣賞風景，一邊聊天。走著走著，爸爸突然問我：“兒子，你小學快要畢業了，你的理想是什么？也就是說你長大后想干什么事？”我說：“我想當一名企業家。”媽媽問我：“你為什么想當一名企業家？”我想了想說：“當一名企業家，不僅可以生產出人們需要的新產品，滿足人們的需求，還可以帶領自己的員工共同致富。”爸爸聽后點了點頭說：“你有這個理想，我堅決支持你。不過，要想當好一名企業家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學習文化知識，而且要學會管理才行。”我聽后點點頭，心想：做一名企業家必須首先學好文化科學知識，考上大學；然后多看一些有關管理方面的書籍，了解有關管理方面的'技能技巧。只有這樣，才能為當企業家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開始聚精會神地讀書，專心致志地學習，克服一切學習上的困難，努力為實現自己遠大的理想而努力奮斗著。

　　記得有人說過：理想是我們的指路明燈，理想是我們前進的動力。但，理想要成為現實，需要一個過程。我一定會朝著自己的理想而奮力前行。

　　我的理想六年級作文 36

　　成為一名設計師一直是我的理想。有人說：設計師就像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現出來。還有人說：設計師就像神仙下凡，用神筆把紙上的東西表現出來。可設計師在我如一縷清風吹過，讓我感到溫暖，總能激起我對人生的興趣。

　　雖然困難總在我面前，但我堅信陽光總在風雨后，我一定會成為一名出色的設計師。

　　中國至今有許多知名的設計師，如：自稱是完美主義者的郭培，她做了20多年的設計師，層疊的釘珠，多變的手工刺繡，精巧的配飾，縹緲的透紗與流蘇，將女人的性感淋漓盡致的表現出來。深圳市歐盟實業公司的設計總監羅崢，她以唯美浪漫的風格著稱，她是十大設計師之一，她的作品屢獲殊榮，得到法國前任總統蓬皮杜夫人等名流內的首肯。連續當選為中國最佳模特——馬艷麗，從名模到設計師，她成功完成自身形象的.轉換。

　　我想當一名設計師們現在當然只是理想，但是在不久的將來，我一定會想這些設計師一樣優秀。在這漫長的學習過程中，我會努力學習，不斷地努力，就是勝利的保證，如果過去的的時間沒有荒廢，現在就可以看到相當的成績。

　　天下不會掉餡餅，只有努力才有收獲。守株待兔，空有理想不付出努力，不付出汗水，到頭來一場空，在今后的學習里，我會加倍勤奮，不讓時間白白流失。

　　漫步在記憶的沙灘上，歲月的風風雨雨如陣陣潮水；潮漲潮落；只有那岸邊當設計師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。

　　我的理想六年級作文 37

　　我的理想是當一名老師，我要學習許多知識，將這些知識再教給同學們，讓他們學會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的.墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。

　　“在一個秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學們說：“老師好，”我說了一聲同學們好，請坐。”我看著同學們一頭烏黑的頭發，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，讓我們一起團結起來，努力學習，好嗎？”我的話剛說完，同學們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學們是多么可愛呀，笑得多甜那！

　　接著，我教同學們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學們讀一句，同學們讀得那么認真，那么富有感情。每一個字，每一個音，都發自真正的內心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻，將祖國建設的更美好。”

　　下課了，我與同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！

　　啊！但愿我的理想能成為現實吧！

　　我的理想六年級作文 38

　　每個人都有不同的理想，真是應驗了那句俗語：“人各有志。”有的人想當軍人，有的人想當商人，還有的人想當醫生。我的理想是當一名醫學方面的`科學家。我為什么會有這個理想呢？請聽我慢慢道來。

　　記得我的爸爸在我出世之前就已經生病了，身體一直不好。平時要不停地買中藥，喝中藥，還經常要住院治療。2007年5月，因為長期肝病導致的胃出血及并發癥，在醫院醫治無效而永遠離開了我和媽媽。而我媽媽又因為膽結石而開過刀。今年我又因為感冒而引發了中耳炎，花去了1000多元才治好。我生病倒也沒什么，可眼睜睜看著爸爸不治去世，媽媽開刀手術，我心理十分難過。于是我就想：將來我要學習鉆研醫術知識，治病救人，讓所有人都能健康長壽。

　　也許有人會問：既然你想治病救人，為什么不去當一名醫生，而要當一名醫學方面的科學家呢？那是因為醫生總是忙于日常業務工作，很少有時間和機會搞研究發明。而我想除了學習現有的醫術外，還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫術，還要發明靈丹妙藥，挽救更多重病患者的生命，讓他們恢復健康。

　　可現在令我最擔心的是，我會不會成功呢？因為我對醫學方面的東西幾乎是一竅不通。不過，我堅信：只要我走好我成長路上的每一步，我就一定可以實現我這個遠大的理想的！

　　我的理想六年級作文 39

　　等有一天，我長大了，我想成為一名攝影師。因為我喜歡拍照攝影，我喜歡各個城市動人的風景，或許就是因為我的興趣愛好，讓我想變成攝影師。

　　如果我當上了攝影師，我將帶著單反相機走遍中國每一寸土地，把每個地方的特色一一記錄下來；我要把祖國的大好河山最美好的一面呈現出來，要把最具中國特色的風土人情呈現出來，要把沉淀在祖國五千年的燦爛輝煌文化呈現出來……長大以后，我或許沒能當上攝影師，也許是我的技術不足，不夠專業，或許是在未來的'日子里我改變了興趣愛好而不再喜歡拍照，又或許是……

　　如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅持。為了這個理想，我愿意去努力，去奮斗，去堅持，成為自己心中那個最美好的自己。

　　即使我沒當上攝影師，沒有拍出“彩色的陽光，撒滿了城墻”樣的風景，沒有拍出“森林外的小路，看花香漫步”樣的景象，但是沒關系，只要努力了，就算黑夜太漫長，風景全被遮擋，抬頭就有一片星光。

　　我現在還有夢去追，為夢去努力，而這努力，卻只為換取一個不確定的奇跡。我將用這燦爛時光，綻放不一樣的光。

　　路旁有花，心中有歌，天上有星，我們要去的地方，一定有最美的風景。為了理想，拼一把，無論結果如何，努力了就好。

　　我的理想六年級作文 40

　　理想是人生導航的燈塔，每一個人都有自己的理想。有的人像當醫生，救死扶傷;有的人像當警察，除暴安良……而我的理想是當一名老師，把我學到的知識，傳授給我的`學生。

　　有人說，老師像園丁，辛勤工作;有人說，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。而我就想當那辛勤工作，無私奉獻的人。我想長大以后去貧困山區支教，教那里的孩子讀書，讓他們長大以后成為有用的人才，報效祖國，讓我為他們感到自豪。老師這個職業是一個非常偉大的職業，因為這是一個非常辛苦的職業。老師白天要教學生讀書，晚上又要批改作業，有的時候要改到三更半夜。有時生病了又要上課。我的老師就是這樣的，默默地為我們付出了很多。我很敬佩老師這種品質。不過老師也有輕松的時候。周末或者放假都可以休息。這也讓我非常喜歡這個職業。當老師就就應該有耐心，耐心地去教學生;當老師就應該不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作業;當老師就應該有著默默奉獻的品質。我希望我長大以后，像我的老師一樣，教許許多多的學生，教出的學生都有好成績，長大以后有成就。

　　這是一個我喜歡的職業，也是一個無論多么辛苦我都不會放棄的職業。

　　我知道當上老師不容易，當我一定好好學習，考上大學，當上老師，向我都理想邁去。

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