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[薦]六年級作文300字8篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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六年級作文300字 篇1
難忘的事千千萬，如同天空中的繁星一般數不勝數。今天，我就挑出最絢麗的一顆給你講講吧！
那是一個寒風刺骨的冬天，我們一家三口人在返回蒼溪的途中。這時，已經是凌晨三點，在無趣的坐車旅途中，我悄然如睡，時光過得真快，不到一會兒，我們就到了蒼溪。我從睡夢中醒來，打了個哈欠，我打開車門，跳下了車，刺骨的寒風凍的我瑟瑟發抖，我正準備回家。這時，遠處傳來了“沙沙”的掃地聲，我想深更半夜是誰這么兢兢業業地工作呢？好奇心唆使我去探個究竟，于是，我躡手躡腳地走了過去，這才看見一個花白頭發的老人正在掃地，這位老人個子矮小，滿臉皺紋，背駝得像個問好，她手揮舞著大掃把，一下一下地擺動著，在她的旁邊是大堆垃圾，我望望遠處，遠處還有一大片垃圾在等待她。風刮了起來，我的心也隨著心潮起伏，我想這位偉大的清潔工為了城市的`潔凈，每天起早貪黑，用一把大掃把揮舞著自己平凡的一生。而有個別有錢人，卻嘲笑清潔工臟，沒文化。他們雖然衣服干凈，但內心卻很骯臟，他們雖然受過高等教育，卻沒有美好的心靈。此時，那沙沙聲不在嘈雜，反而十分動聽。
這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶猶新，清潔工默默無聞的高尚品質永遠烙在我的心中。
六年級作文300字 篇2
今年暑假，我回到故鄉——武漢。當我們全家去游東湖時，外婆給我買了一只野生小烏龜。
我的烏龜可小了，還沒我的巴掌大呢！他的身子是純黑色的，身上背著一個堅硬的殼，殼上生著褐黑色相間的花紋很像蜂巢。它的頭小小的，尾巴細細的。
有些人說龜是一種膽小的動物，我看這也未必。當那位賣給我烏龜的叔叔用手把它抓起來放到我的塑料袋里的時候，我看見了小烏龜張牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃動它。當叔叔的手停下來時，烏龜的頭已經快伸到叔叔的手指頭上了。叔叔連忙把手松開，那只烏龜掉入了我的袋子。我看見它還把頭伸的長長的，一副很不甘心的`樣子。好一個大膽的烏龜啊！
烏龜的確很大膽，但我也看到了它膽小的一面。當我用小棍敲他的硬殼時，它就立即把全身縮回它的殼里，一動也不動，過了好久才把頭慢慢地伸出來。當我又用小棍敲他的頭時，突然它以迅雷不及掩耳之勢，把頭伸的長長去咬那根木棍。好一個不如侵犯的小烏龜��！
烏龜很好喂養，我把它放進一只小桶里，桶里只有一點點水和一點肉末，好幾天過去了，它仍然活著好好的，好一個隨遇而安的小烏龜�。�
好一個惹人愛的小烏龜啊！
六年級作文300字 篇3
如果誰要問我課余生活最喜歡什么？我會說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好，每當我寫完作業吃完飯的時候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的.朝爸爸喊著：“快過來呀！”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前說：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球�！卑职执蜷_包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿著一個羽毛球拍，爸爸也拿了一個。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進攻”，爸爸又打了一個高球，這時后面來了一個小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時球飛過來了，我一轉身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應過來，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩�！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗�，我心里美滋滋的。
在我的課余生活里，羽毛球給我帶來了無窮的快樂。我今后打算當中國最優秀的羽毛球運動員。
六年級作文300字 篇4
開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了``開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了``在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解``
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖``真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的'好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家``
雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧``現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來``
緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎么挽留他.風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
六年級作文300字 篇5
人生是什么？我應該怎樣對待人生？不同的我會告訴我不同的答案。
當我受到才挫折和失敗的時候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷
當我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個生機勃勃的世界。這時的我會告訴自己，人生充滿了樂趣，應該去拼搏，去奮斗
當自私與貪欲的魔爪抓住我的時候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼里，一切都是為了自己活得舒坦。這時的我會告訴自己：人生就是享樂，就是為自己而存在
當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時候，崇高的理想會占據我的'心靈，我心潮激蕩。這時，我會對自己大聲說：人生就是奉獻，為了著鮮艷的紅旗，可以獻出自己的一切！
啊，人生究竟為什么？我觀察，我思考。
我看到：100多年來，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭著
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個偉人所說：一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧！
六年級作文300字 篇6
遠離城市的喧囂，回歸自然，去傾聽她美妙的聲音吧！
“沙——沙——”這是風吹過樹葉的聲音。調皮的風弟弟停留在大樹哥哥的`頭上，與他一塊唱歌玩樂�！皣\嘰——啾啾——”誰在伴奏？原來是百靈鳥啊，她可是森林里有名歌手呢，在與大樹合唱，似乎在舉行演唱會。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢！有了她的幫助，這場演唱會更加得心應手呢！還有各種叫不出名字來的小昆蟲們，正和唱著試圖進入這個世界，和她們一起唱歌，一起享受著快樂。
去池塘聆聽聲音：“呱——呱——”聽，池塘里的青蛙叫得多歡，它們仿佛正在開演唱會呢！“知——知——”知了仿佛也想加入這個團隊，他可是青蛙的忠實粉絲呢�！岸《《笔窍媚锏穆曇�，她彈奏著優美的樂章，在為青蛙伴奏�！斑伞伞蓖苈曉俅雾懫�，一浪高過一浪。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的年景啊！
去田野聆聽聲音：“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音�！岸《《边@是一陣秋雨過后，樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。
聽！這是大自然的聲音。聽！這是多美妙的聲音！
六年級作文300字 篇7
時常會為了一點小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西，我會郁悶、哭一天的。回過神來想想，那算什么呢？丟了可以再買，也許有一天會回來個更好的呢！明智的人決不會坐下來為失去了而苦惱，因為老天不會欺負人的，你失去了一樣東西，他會還給你更好的！何必為了一件小事哭哭啼啼，而讓這一天不快樂呢？哈哈，原來我是想通了！
曾經灰心以為，我來錯了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會得到，每天身旁圍繞的是一個個帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的`是三個“必”，旁聽必三思，說話必三思，辦事必三思。真的覺得好累呀！生活其實可以非常簡單的，復雜的只是我們自己罷了。嘿嘿，原來我是長大了。
過去的我有時候快樂有時候不快樂，如果按照比例的話，樂觀會占很少。如今，無數次的自我詮釋，終于，我不在悲觀了。樂觀向上的我橫空出世了！不會再為了小事而痛苦流涕，不會再為了誰而胡思亂想，不會再為了失去而后悔莫及。
我戰勝了悲觀，戰勝了自己，戰勝了每一滴想要流下的眼淚�！笜酚^」將是我字典里永遠的頭號“主將”，我會將「快樂思想」進行到底！
允許我再喊一次：“再見，悲觀！”
六年級作文300字 篇8
我們有一位好老師，她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的.班主任。
她佩戴著眼鏡，長著烏黑的短頭發。她有時像晴天的云，有時像烏黑的云。但陳老有一個秘密就是有五雙眼晴，你信不信呢。說出來你就不信，但試一下就信了。上課時一但有同學在搞小動作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學，到底陳老師哪里有五只眼晴呢，我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負青任的老師，記得有一次我剛好掃完地，經過三年級辦公室，見到她正在埋頭地批改作業。說她是不是很有責任心。
陳老師也是一位溫柔的老師，記得有一次正在評講試卷，老師正在用心的給我們講解，有些同學不會做。她還細心地教他們，直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦，讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關心我們學習，還關心我們身體。天氣涼了，老師發個短信給我們說多穿幾件衣服，老師真關心我們呀!你們說對不對呀!
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