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六年級收獲作文300字（精選50篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級收獲作文300字（精選50篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級收獲作文300字 1
晚飯后，爸爸神秘地說：“苗苗，我們去看電影吧！”我心想：這階段，我表現不是很好，爸爸怎么會帶我去看電影呢？肯定是開玩笑的。爸爸又說：“苗苗，不緊不慢的干嘛？快走吧！”我這才相信，爸爸真的'要帶我去看電影。于是，我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門，將爸媽都遠遠地落在后頭了。
到了電影院，爸爸買了三張票，我看了看爸爸手中的票，電影的題目是《辛巴達歷險記》。“時間不早了，我們快去放映廳吧！”爸爸說。我馬上跑進放映廳，找到自己的位置坐下。
突然，放映廳的燈全都熄滅了。頓時，全場鴉雀無聲。屏幕上出現了一條龍，電影開始了。
電影非常精彩，給我印象最深的是：在一個房間里，突然跑出一個肥胖的公主，她一把抱住那個大壞蛋，以為他是救自己的王子，親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎，可是，沒有掙脫。這時，我笑得合不攏嘴，為壞蛋沒有掙脫而高興。再看看其他觀眾，他們早就笑彎了腰。
電影結束了，我回味無窮，不停地說著：“真好看呀！真好看呀！”
六年級收獲作文300字 2
眼看就要小學畢業了，回想起這六年來的點點滴滴，我收獲了許多東西，但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。
回想起自己剛上小學時，班上出現的都是些陌生的`面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢與同學們交流，所以我只能靜靜的坐在座位上，看著她們聊天，可看著看著，我就越覺得自己是班上的孤立者，越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——
我依舊靜靜的坐在那，等待著考試的到來，可我又看了看自己的文具盒里，發現自己沒拿筆來心想怎么辦，怎么辦？就要考試了。“突然我看見我同桌手中舞著兩支筆，我馬上出現了一個念頭，可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢？我跟她又不熟，可我該怎么辦呢？想著想著我的汗也來湊熱鬧了，悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么，她碰了碰我的肩膀，對我說“你是不是沒帶筆呀，沒關系，我這有兩支，吶給你。”她把一支筆挪到我眼前，我弱弱地說謝謝你。”“不用客氣，我是你的同桌嘛，這是應該的。”突然，有一股暖流涌進我的心窩，我拿起那支筆，感覺那支筆好重，好重。
友誼是個永不褪色的話題，有陽光的地方就有友誼，有友誼的地方就有陽光，我愛陽光，但我愛我的友誼。
六年級收獲作文300字 3
學了本組課文，我可謂是收益多多啊！
比如，在第一課中，作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法，使文筆生動活潑，而且，也很好地表達了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷，飛揚著作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出雨聲的聲韻美和色彩美，表達出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲，把他想像成了一位“游俠”；看到花色斑斕的小蟲，把他想像成“南國的'少女”；看到震動翅膀的小蟲，把他想像成音樂家；看到推著食物的小蟲，把他們想像成從遠方歸來的“勞動者”……豐富的想象，賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質，從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課，用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現了索溪峪的“野”。
除了在課文里學到的，我還在課外書上學會了許多寫作方法，如：在適當的時候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之，學了本組課文，我收益多多啊！
六年級收獲作文300字 4
人生就像一棵高大的樹，樹的枝條被父母修修剪剪，朝著更好的方向發展。
在假期的一個下午，我正在看釘釘，媽媽問我：“老師布置的古詩背了嗎？”我說：“我看看！”就點進了釘釘群里。我看見老師布置了古詩背誦作業，我心想我的古詩文書找不著了，沒法背。但是如果要找古詩文還會浪費時間，不如說背完了又不用找，又不用背多好。我說：“做完了！”媽媽說：“好。”就去忙了，我心想太好了，媽媽沒發現。
可紙終究包不住火。
兩天后，媽媽和我從超市買完東西要回家。誰知媽媽看了一眼手機，她發現沒背古詩的`名單上面有我。媽媽問我里面怎么會有我呢。我只好把實情說出來。媽媽聽完后很生氣，要和我回家一起找古詩文，結果媽媽回家一下子就找到了，甩下一句話：“趕緊背！”就把門關上了。
人生都會犯錯，而每一次犯錯都給我們漲了一次知識，以后就不會再犯了。這件事讓我明白了，做事要誠實，你撒的慌，最終都會被發現！
六年級收獲作文300字 5
秋天，是收獲的季節，我們家地里的玉米熟了，很多人都來我家幫忙掰玉米，我也讓我的小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進我家就驚嘆：“好多玉米呀。”我們開工了，我先下地，發現玉米密密麻麻的.，數都數不清楚，真令我嘆為觀止。這時小朋友問我：“你還掰不掰玉米了？我們想吃了。”我忙開始動手摘玉米，一會功夫，籃子里就要裝不下了，我去換了個籃子，一會功夫，籃子里又裝滿了。
快下午了，我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾，我心想：這下我們可有吃的了，地里的玉米已經堆成小山了，鄰居們都回家了，我數了數和小朋友一起掰的玉米，有20多個呢。
我拿了一籃子玉米先回家了，媽媽給我煮熟后，我吃了一個，真香甜啊。
第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒，原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了，他們吵著說早上都沒吃飯，要來吃玉米，媽媽忙給我們又煮了許多，我和小朋友邊吃邊聊，開心極了。
這兩天我分享到了快樂，勞動的快樂。
六年級收獲作文300字 6
匆匆，默然間又是一年；回望，天地滄海一浪掀。今是我的本命年，在這一年我收獲良多，至佼佼者，當屬在我心頭根深蒂固的信念。
不知此年何時，茫然間，心頭起了一分對文詩的神往。于是我便隨著這份茫然，懷著少年的懵懂與一顆熱血癡狂的.心，扎入了文學的海洋。拾起那些墨香盎然的書籍，每個字，每個筆畫，匯入我的腦海，流進我的心田；執筆在書頁上譜寫我的癡，泄盡我的狂！
即使寫的文章只是一星瑩火，一粒沙礫，但我相信，這瑩火，這沙礫，終會匯成皓月之輝，無邊之漠。那是我對文學的狂熱，從此一個信念就扎根在我心上，露出了浮光掠影般的一點碧青。
后來，我的一些筆墨成了鉛字，這無疑是對我的巨大鼓舞。我開始更瘋狂的閱讀，更辛勤地推動筆耕的犁。這個信念，開始主宰我的魂靈就這么繼續寫，寫出個一片天來！從此便一發不可收拾。
路還很長，旅人還在路上；他拿著一支筆策馬追逐一顆明星。
六年級收獲作文300字 7
前天老師讓我和黃佳一起參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多看作文。
聽完之后回家認真的讀作文，寫作文，玩的時候練作文。因為怕自己文筆不好讓老師失望。比賽那天，我一進去就看到五六年級的尖子生們筆直的坐在座位上，更擔心自己寫不好。當我坐在座位上的.時候，老師馬上把作文紙發了出來。我看了看題目，哈！我看過很多這樣的作文！游戲開始了，我的筆一直在動，腦子也開始動了。根據這幾天看的作文，從腦子里提取出來，用我的高級大作完成！當時下課了，我慢慢把作文拿起來。心想：別怕，相信自己！
第二天，老師傳來了好消息。我和黃佳都考了10作文！我第三，她第一！但是下周會有決賽！我一定要更加努力！
我相信，風雨后見彩虹，付出就有收獲，我不會讓你失望的，老師！
六年級收獲作文300字 8
今天碧藍的天空飄著幾朵潔白的云朵，有的像開屏的孔雀，有的像有著響亮嗓子的黃鶯……
這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的.動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文，它也要寫，學者學著他的手好痛啊！累死我了，不學了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學吹喇叭吧，吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服，就說不學了吹喇叭太難了，它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快啊！還是像小鹿學跑步吧，學著學著它像一團爛棉似的，坐在地上不學了。從此，它像別人學習一遇到困難就不學了。
比賽開始了，小猴還是什么事情都不會，看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。
六年級收獲作文300字 9
感悟，在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中，也會存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯，我的親身經歷，就讓我嘗到了叉的教訓。
上課時，好開小差的我沒有好好聽新課、認真復習。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時駕到？”考試中，我望著一道道天書一樣的`題，抱頭發難。怎么辦呢？不能不寫吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是：一是未聽千古恨啊！
就在這時，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收獲。”我想：可能是我開小差的問題。但沒關系，失敗乃是成功之母。這時，我鼓起勇氣說：“下次，一定考好！”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！
六年級收獲作文300字 10
為什么不快樂點呢？讀一遍這句話，我便會豁然開朗。
是啊，任何事物都是兩面性的。你打破了杯子，也許可以悶悶不樂：這只杯子多貴啊，但也許你可以想：我可以換一個新杯子了！
不是嗎？簡簡單單的快樂，只要你換個角度便可收獲。
為什么不呢？據科學家統計，心態愉快的.人平均比悲觀的人多活５～８年，不是因為長壽所以快樂，而是因為快樂才長壽。這個道理誰都懂，可每天都會為一個小事煩躁。
我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃，雖然有泥點濺上，但只要定時擦拭，我們永遠都能擁有一顆快樂的心。
如果你對路人微笑，如果你對踩到你的人微笑，如果～你會發現一個嶄新的世界！
哦，如果你現在已豁然開朗，那么，為了鞏固心情，請在每天清晨默念：為什么不快樂呢？讓我們一起來收獲快樂，永不言敗！
六年級收獲作文300字 11
“哎喲，哎喲”你一定會問在干什么啊？拔蘿卜？還是挖土豆？不，這是在抬橘子。
走在夕陽下，我們開心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水，有著我們收獲的喜悅。現在是摘橘子的好季節，大家都紛紛上山摘橘子嘍。
經過幾番“折騰”，大家的袋子里都裝滿了誘人的果實，這可是我們費了九牛二虎之力的`收獲啊！雖然很累，但是心里卻非常開心，這是我們摘的橘子，燦爛的笑容印在我們的臉上，心情也特別的愉快。
摘橘子是如此，那學習呢，也是一樣。
開學時的心情好比是上山時的新鮮；而摘的過程是學習的經歷，很累，也很辛苦；摘完了，把果實抬下山時的收獲和快樂！也像學期結束了，有了更多的知識積累——不亦樂乎！
所以，只要經過自己的努力，必定會有收獲時的快樂與喜悅！
六年級收獲作文300字 12
暑假在家的時候，不小心看了北大專家播的《怎樣提高學習效率》節目。看完覺得收獲很大，對學習有了新的認識。
本節目主要向我們介紹科學的學習方法——超級記憶法，包括數字編碼記憶法、位置記憶法、鞏固記憶法、習慣記憶法、卡片記憶法等。它告訴我們，對于不同的`科目，在不同的時間，要采取不同的記憶方法。長期堅持會提高學習效率。
我過去常常背誦課文和英語單詞，但很難記住它們。現在，在專家的建議下，我已經掌握了“記憶并牢牢記住”的方法：首先，集中注意力，然后設置任務，尋找竅門，記住一個單詞或一篇短文，在徹底學習的基礎上，第二天檢查效果。還要及時復習，課間休息的時候復習上節課學到的知識。如果想不起來，就寫在遺忘的書里。最后要加強訓練。把想背的東西仔細讀一遍，合上書背下來，再讀一遍，再寫一遍，直到全部背下來。
以后我會把這種方法運用到我的學習中，爭取盡快提高學習成績，讓自己收獲更多。
六年級收獲作文300字 13
六年的小學生活即將結束，我們將要邁進初中的殿堂。中學仿佛是一杯茶，進入六年級后，功課與作業越來越多了，我們也越來越忙碌了起來。不少同學都在叫苦連天，埋怨老師布置的作業太多，可他們也不想一想，老是這樣做是為了什么，畢業班”在期末考試取得一個好成績。六年級是一個非常關鍵的時期，畢業考試，升入中學后，將會決定我們的一生。
我們沒有理由不去拼搏、不去奮斗、不去付出足夠的汗水，最終才能享受到勝利的歡呼！在學習上，我們一定要有動力、有方法、有目標，努力在別人的三倍以上。這樣學習起來，我們才會成功，不少父母都希望自己的孩子考入好的.中學（包括我的父母），但很多人都把父母的勸告當做耳旁風。我想：父母的勸告是為我們好，學習是給自己學的，而不是學給老師和父母的。
六年級收獲作文300字 14
前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多讀作文。
我聽后，回家認真讀寫作文，連我玩的時間我都在練習作文。因為我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天，我剛進去就看到五，六年級的尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔心我會寫不好。我坐在我的座位上，老師就立即發作文紙了。我看了看題目，哈！我看過很多這種作文！比賽開始了，我的筆不停地動起來，腦筋也開始運動起來。我根據這幾天的看的作文，在腦子里進行抽取，在使用我的'高水平一篇大作就完成了！那時正好下課了，我慢慢地把我的作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！
第二天，老師傳來了好消息，我和黃佳旋的作文都進10名了！我第三，她第一！不過下星期還要進行決賽！我一定要更努力！
我相信風雨過后見彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會讓你失望的！
六年級收獲作文300字 15
經過今天的講故事比賽，我可是有所收獲。
下午，比賽開始了。我們班的出賽的賽亞人有范佳悅和馬俊濤，他們分別是6號和7號。參賽開始了，每位選手都磨拳擦腳，準備迎接故事比賽。中途中經過了漫長的精彩比賽，才到了我們班的6號選手范佳悅。
我們班的選手范佳悅，講的故事是《華佗治貪》的'故事。因為主題是：溫、良、恭、儉、讓。范佳悅講的是良。她講的故事，一環扣一環，寫出了華佗給楊宕治貪病的全過程，果然，最后取得了好分，她得了第一名。
而馬俊濤呢，他講的故事是《程門立雪》。因為它背的不熟，對自己沒有信心，所以磕磕巴巴的把故事講了下來。不過，我希望他汲取教訓，不要氣餒，下次一定能成功。
這故事比賽中，讓我感到了要做一個怎樣的人。
六年級收獲作文300字 16
今天，數學張老師把卷子發下來了。我看到自己只考了69分，我真想哭，可是張老師并沒有責怪我，而是在幫我分析錯題。
在回家的路上，我想：爸爸一定會像上回那樣罵我，我希望爸爸慢點開車，因為我很害怕回家。
到家后我把卷子主動給了爸爸，他看到分數突然怔住了，好久都不作聲。暴風雨前的寧靜，我更害怕了。過了好久爸爸終于對我說：“這不是你的真實水平，為什么？因為平時你的口算和解決問題都訓練得很好，那為什么會出錯呢？因為你很緊張，為什么緊張呢？因為平時訓練量不足。我已經幫你想出了一個解決辦法，要繼續加大常規題的訓練量，特別是口算、解決問題和線段圖的應用，只有熟練才能不緊張。”
我很奇怪為什么爸爸不發火？他發脾氣的`樣子特別嚇人。我想這是爸爸教育我的另一種方法吧。我一定不能辜負爸爸的愛，也不能辜負老師對我的期望。我不能再考這樣丟人的分數了！一定要認真學習、仔細審題、反復檢查，考出自己的真實水平。
六年級收獲作文300字 17
今天上午，我乘鑫鑫弟弟姑丈的車去臨江摘柚子。
到達目的地后，我們一進門，看見一大片柚子林里掛著許多柚子，美麗極了。大人們忙著摘果，我們小朋友也不閑著，幫大人們把摘下來的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡啊！我們空手走上去都很費勁，上氣不接下氣了，何況還挑著一擔柚子。現在我才體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了。我和弟弟搬累了就到帳篷里做游戲，渴了就吃水果，累了就休息一會兒。休息過后，我和弟弟串上跳下，還做惡作劇，姐姐抬果子時，我們坐到籮筐里去，嚇得姐姐哇哇大叫。當時我們感到挺好玩的.，但過后一想，這樣做是不對的，萬一滾下山坡，后果不堪設想。
今天，我們到果園幫助別人采摘水果，體會到了勞動的艱辛與快樂，收獲可真大呀！
六年級收獲作文300字 18
時間像飛一般地過去了，在這學期里，我學到了許多新知識。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學期，我學會了700個生字。我認識了美國大發明家愛迪生，我國天文學家張衡，他發明了地動儀。我非常敬佩他們。我還了解了中國的`四大發明，這是我們中國人的驕傲。《動手做做看》告訴我科學家的話不一定是對的，要動手做做看才知道真正的答案。我還學會了很多古詩，最喜歡的是《小兒垂釣》。
其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克，我還連續考了好幾個一百分呢！另外，我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何發球、接球、對攻。前天，我和肖老師打對攻時，連接了八板呢！
下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
六年級收獲作文300字 19
今年的一個夏夜，爸爸把他的自行車給我了。我騎著自行車，心里很高興。爸爸的車上有塊碼表，我一直就對這塊碼表很感興趣。就是這種感興趣，給我帶來了一場禍。這可能是老天故意懲罰我的'驕傲吧！以后我不能這樣了。
我在樓下飛快地騎著自行車，也不停地看著碼表。我路過爸爸時，爸爸一再囑咐我看路，別看碼表。可不知怎地，我的右耳朵好像破了個“洞”，從左耳朵剛進來，又從右耳朵出去了。我不但沒一直看前方，看碼表的幾率反而高了，幾乎成了一秒上、二秒下。就在這時，我在看完碼表抬頭時，突然看到車頭離墻只差半米遠！半米對我一小時三十千米的速度簡直是一眨眼的時間啊！我在想能不能拐過彎的時候，車就到了墻。“咚”一聲，車一個倒栽蔥就飛起來，我也摔倒了，碼表也摔壞了。嗨，“不聽爸爸言，吃虧在眼前”！
通過這次，我懂得一個道理：人要虛心聽別人指導、指點，人也不能太過自信和驕傲。
六年級收獲作文300字 20
這學期的收獲真是不小，例如，第三組我深切的感受到了語言的魅力，一個人如果有好的口才做一些事就比較巧妙。
讓我見到了，文言文、劇本和相聲這三種新的文學形式。給我印象最深的是相聲這種文學形式。因為相聲中的啰嗦，真的是十分啰唆，一句簡單的話，他卻能說好長時間，真是不簡單呀。在身活中我們絕不能這么做，因為時間是寶貴的，如果這么啰嗦，不僅會耽誤自己的事還會耽誤別人的事。這篇相聲給我的啟示是：說話要簡練，不要太啰嗦。
還有第七組。第七組主要告訴我們如何才能把人物刻畫得栩栩如生，如何把人物的.性格描寫的淋漓盡致。如爭強好勝的嘎子，吝嗇的嚴監生，無禮的鳳辣子，技藝高超的刷子李，以及見錢眼開的老板。一個個鮮活的人物都躍然紙上。
六年級收獲作文300字 21
收獲？收獲是什么？你收獲了什麼？有人收獲了果實，有人收獲了成功。
那天，爸爸剛一買我就要騎自行車，幾天之后，爸爸給我把兩邊的小輪胎拆了，然后我就開始學自行車，我剛上去，“砰”的一聲，把我從自行車上摔下來，屁股都摔痛了，我不相信又開始上騎自行車，剛起了一點點又“砰”的'一聲摔了一跤，我氣沖沖地跑回家，把自行車停到家門口，我剛把電視打開，爸爸看見我回來說：“是不是怕從自行車上摔下來。”我害羞了，想：堂堂男子漢，連這點小困難都怕呀？于是我把電腦一關，又開始騎自行車，摔了好幾次，屁股就像猴子的屁股一樣紅，經過我幾次努力之后，我終于學會了騎自行車。
從這次騎自行車之中，我明白了一個道理是：做什么事只要堅持到底，就一定能成功，成功，我收獲了你。
六年級收獲作文300字 22
秋天到了，萬物豐收。想知道有什么水果、糧食豐收了嗎？讓我們一起來瞧瞧吧。
秋天到了，葡萄成熟了。紫色的葡萄像一顆顆紫色的珍珠，晶瑩剔透，美麗極了；青色的葡萄卻像一塊塊水晶，閃著綠色的光芒，一點也不比紫色的葡萄遜色。蘋果是又大又紅，遠看像一團團火，掛在樹枝上，而且味道也非常的好，嘗一個，保你想吃第二個。
秋天到了，不僅僅是水果成熟了，各種糧食也成熟了。
看，金色的稻谷像一片片金色的海洋，一陣風過，一波連一波；玉米像一根根黃澄澄的`魔法棒，輕輕一點，使田野變得燦爛無比。
秋天到了，爸爸媽媽帶我去橘子園摘橘子。我們來到橘子樹下抬頭一看，哇，好多！金燦燦的橘子一個挨著一個，密密麻麻的。橘子不僅多，而且還很漂亮。一個個橘子像一個個小燈籠，可愛極了。我迫不及待地摘下它們，那一刻，真叫人開心！
我非常喜歡秋天，因為它代表著豐收。
六年級收獲作文300字 23
今年夏天很熱，媽 媽不想我整天悶在家里吹空調，這樣對身體不好，就幫我報名參加了夏令營。
夏令營里每天都有兩節游泳課，我帶了游泳鏡、游泳圈和泳帽泳衣、毛巾，開開心心的向游泳池奔去。我看到同學游得非常好，他們在水里游來游去，象魚兒一樣靈活，我很羨慕他們。我心里想一定要游得和他們一樣好。
做好熱身運動就下了水，可是我忘了我不會游泳，水里和岸上不一樣，站都站不穩，我手忙腳亂的，一不留神就嗆了一口水，可是我并沒有放棄而是繼續練習。我練了好久，終于學會了游泳的基本動作。漸漸地我能游兩米遠了，可是我還想游得更遠。因為游到一半就沒氣了，于是我就開始學習換氣，經過長時間的'練習，我一口氣能游十二米，我心里可高興了。
通過這件事，我明白了只要付出汗水就能收獲成功。
六年級收獲作文300字 24
快要期末考試了，不禁覺得很壓抑，但同時，也了解了生活。學校老師總會把作業留的很多，所以，晚上總會寫得很晚很晚。父母總會陪伴在我的身旁。“累不累？還有多少沒寫？歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進來，輕輕地放在了我的桌子上，臉上洋溢著微笑，那微笑真的`好甜好甜，其中包含了媽媽對我的愛。“太晚了，早點睡吧。”爸爸也走了進來，這短短的一句話，也包含了他對我的關心，在那時，我覺得收獲了親情。
早上到了學校，晚上總會有一些不會的題目，而我總會請教我那個學習優異的同桌，但是我的同桌從來都不會去厭煩，總是不緊不慢地給我講解著，直到我會為止。看到她那專注的神情，我不禁想說：“我體會出了責任的真正含義。”同時，我也收獲了友誼。
在考試的時候，通過了晚上的努力學習，拿到了一張滿分的試卷時，我有不禁想說：“這就是勤奮之后的結果，努力的結果。”在那時，我又同樣收獲了努力之后的成功。
六年級收獲作文300字 25
我記得，威爾科克斯曾經說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。”所以，我喜歡收集笑容。
當我走在街上，路過一家婚紗店，里面一對新婚夫婦正在拍婚紗照，他們臉上的笑容是幸福的，好像正在對來往的路人訴說他們心中的幸福。我把這對夫婦的笑容印在了心底。當我走過小賣部，一位小妹妹真踮著腳，在貨架前拿了自己想要的東西，她付好了錢后吃著自己手中的東西，臉上露出了滿足的笑容。我把這小妹妹滿足的笑容映在了心底。
我又來到了教室門前，一位同學正拿著一張一百分的試卷欣賞呢!這臉上又是開心的.笑容。我把這位同學的笑映在了心底。
當我走在田間，聽見收割稻谷的聲音，看見農民伯伯豐收后喜悅的笑容，這又是一種不同的笑容，我也把它印在了心底。
我收獲了許多的笑容，只要每個人你都肯笑一笑，就算在寒冬，也會變成溫暖的春天。
六年級收獲作文300字 26
在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。
我還記得那天，我和媽媽來到媽媽的學校，學校的名字叫“龍口中學”，媽媽的辦公室在2摟，當我和媽媽走到辦公室門口時，發現其他的教師都已經到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開始備課。
我拿出自己帶的作業，準備寫作業，在我寫作業之前，我先給自己作了一個學習計劃：上午寫語文作業和練字，下午寫數學作業和練字。制定好了計劃，我就開始寫自己的作業，上午我不僅背會了第一課《燕子》，學會了后面的生字，還做了《一點通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時，我在地上拿粉筆畫了好幾副畫，下午我學會了，數學《第一單元》的'信息窗1，還練了一張字，休息的時間也是畫畫。
雖然那天，已經過去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當時我學到的道理，也將一直伴著我走向我以后的人生。
六年級收獲作文300字 27
下午的德育課上，老師說：“有個好消息，周靜的作文得了池州一等獎。”聽到這個消息，喜悅立刻涌上心頭，我簡直不敢相信自己的耳朵，感覺像做夢一樣。
這時，我只聽到耳邊傳來掌聲。我好激動，心里好開心，哇！太好了，我的作文獲獎了！簡直不可思議。我父親說的是真的。努力就會有收獲。你回家后必須和你的父母分享這個消息。
回到家，我神秘地對父親說：“今天又是一個天大的好消息。”“什么好消息？”爸爸臉上帶著笑容好奇地問。"我的作文獲得了一等獎。"我興高采烈地說。“真的，你真棒！”爸爸驚喜的夸我。
現在，我的`努力沒有白費。想要有所收獲，就要努力，因為努力就會有意想不到的事情發生。
當然，我作文的進步和獲獎，離不開老師的悉心指導和努力。
六年級收獲作文300字 28
今天是周一，天氣是多么晴朗，陽光是多么明媚，我戴著紅領巾，早早地來到了學校升國旗。升完旗以后，老師在黑板上一筆一畫地寫下了幾個非常漂亮的大字：我付出，我收獲。
老師首先統計了一下假期作業的'完成情況。在黑板上的左邊寫下了懲罰榜，榜上是沒有按時完成作業同學的名字。黑板的右邊是光榮榜，光榮榜上面是校迅通“書香伴我行”征文和書法比賽獲獎的同學。我榮興地登上了光榮榜，因為我獲得了校迅通征文的獎品和書法比賽的一等獎。
我們拿著獎品和獎狀，站在黑板前面，和老師一起拍照，心里真高興呀！能取得這些獎品和獎狀，都是通過努力的付出換來的。但是我還時刻要提醒自己不能驕傲，要繼續努力，只有這樣，才能永登光榮榜。
同學們，我們一起加油吧！
六年級收獲作文300字 29
我看著電視上那些有名的烹飪師，做著美味的佳肴，不禁也想嘗試嘗試。
先做一個簡單的吧！——核桃拌牛奶。我拿來一包核桃，用夾子夾開，四顆核桃肉就出現在了眼前，核桃肉就像四個孩子似的，異口同聲地說：“快點，快點，我想離開殼，去旅游。”我聽了，拿起半個核桃就用力地剝了起來。起先感覺和輕松，不一會兒，四個完完整整的核桃肉就離開了堅硬無比的殼。可十分鐘過去了，我才剝了幾個核桃，就感覺我的手又麻又痛，指甲也有點往外翻了，剛想放棄，我腦海里出現了一句中國俗語：世上無難事，只怕有心人。對啊！只要我肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。于是，我將手洗了一下，便又剝起了核桃肉來。一眨眼，十分鐘又過去了，我的手也已經剝的`彤紅，但我在心里一直告訴自己：堅持就是勝利，你一定會成功的！
后來，我經過自己的努力，終于做成了核桃拌牛奶，我嘗著自己的成果，心里有說不出的滋味！
六年級收獲作文300字 30
聽奶奶說，東北的秋天美得像幅畫。
秋天一到，滿山遍野的大豆像鋪了一地的金子，火紅火紅的高粱燒紅了半邊天，壓彎了腰的稻海谷穗一眼望不到邊。
最美的要數山上了，秋天一到，楓葉紅，橡樹葉紫，榛樹葉五顏六色。遠遠望去整個山頭變成了“五花山”，那才叫個美呢！
更好的還有酸酸甜甜的山葡萄、野山梨、山里紅，香噴噴的'野山菇、松樹子、山核桃，漫山都是，只要你上山，總能采回一大筐。
天高云淡，秋高氣爽，望著遠處景色宜人，高高低低的山脈，聽著山腳下的泉水叮咚，悅耳的鳥叫，站在山中真的是醉了，看也看不夠。
我多想去看看，順便看一看現在還住在東北哈爾濱的九十三歲的老爺爺。
一年四季，春夏秋冬。我最喜歡的是秋天，更喜歡東北的秋天。
六年級收獲作文300字 31
這個星期天我要去游泳館游泳，我可開心了。
我盼呀盼，終于等到了星期天，我六點就從床上蹦了起來，一下子換了游泳褲，還穿上了外衣，拿起浮板，開心地在家里亂蹦亂跳。然后把爸爸媽媽叫醒，只聽見媽媽說九點才開館呢！我一下子愣住了，在家里心不在焉地快步行走著，之后煩到了極點，把浮板扔飛了，還大哭大鬧，終于我不鬧了，媽媽醒了，九點也到了，我立馬沖進了游泳館，準備下水。
只聽見“撲通”一聲，只見我已下水，意想不到的事發生了！四年沒有游泳的我成了旱鴨子，沉下了水。不過幸好是淺水區，我雙腳一蹬，站了起來。咦，我怎么不會游泳了呢？之后的`事，讓我很是傷心。我想仰泳，結果成了“狗爬式”，差點沒把我嗆死，我想自由泳，結果成了“嘴啃泥”。唉，都是我當年不努力，馬上中斷游泳的結果啊！
這次意想不到的事，讓我懂得了一個道理：“學習如逆水行舟，不進則退。”
六年級收獲作文300字 32
星期天，我在院子里正玩得起勁，看到了一個小孩子騎著一 輛兩輪車。我想，我家原來不是有一輛兩輪車嗎？我跑回家，一進門，就對爸爸說，我要學兩輪車。“當然可以，就讓我來教你吧！”爸爸說。
爸爸把車擦得干干凈凈。我迫不及待的上車了，爸爸扶著我騎，扶著我騎了幾圈后，我便驕傲自大的對爸爸說，我會騎車了，說完，便騎了車，可騎了不到一米就摔了一個大跟頭，爸爸趕忙把我扶起來，對我說：“你剛學怎么能就驕傲自大的說會騎了呢？”我的臉紅了，心想，我真不該驕傲自大。
摔了一跤后，我便認認真真的.學了起來。爸爸說，這會兒你該自己騎了，我騎著車摔了一跤又一跤，摔得身上一塊紫一塊青的，可是我堅持不懈，不斷的練習，摔了無數次跤，最后，我終于學會了騎車。爸爸媽媽都對我豎大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我學每一件事都要堅持不懈，不能驕傲自大。
六年級收獲作文300字 33
小時候聽過一個故事講的是一個冬天，一個賣包子和一個買被子的同到一座破廟中多避風雨。天晚了，賣包子的很冷，買被子得很餓，但他們相信對方會有求于自己，所以誰也不先開口。
過了一會兒，賣包子的說：“吃一個包子。”買被子的說：“蓋上條被子。”
又過了一會兒，賣包子的說：“再吃個包子。”買被子的說：“再蓋上條被子。”
就這樣，賣包子的一個接一個吃包子，買被子的.一條接一條蓋被子，誰也不愿向對方去助。到最后，賣包子的凍死了，買被子的餓死了。
吝嗇。不肯付出，是人生一大敵人。自我欣賞的結果，必然使我自我封閉給別人一條路，也等于給自己一條路；給別人一個機會，也等于給自己一個機會。
我若敬人，人便敬我；我若愛人，人便愛我；我若予人，人便予我。兩人僵持到死，不是不肯付出包子和被子，而是不肯付出一點求人的尊嚴，最后只能一個凍死，一個餓死。
只有給予和付出，人才能達到最高境界。
六年級收獲作文300字 34
今天，我們一家三口一起去爬山。我們走到半山腰往下一看：山下高樓林立，高樓旁邊有一條龍江，她歡快地流淌著，好像在為我們加油鼓勁。
山路旁我們發現了一棵野金桔子。我高興極了。因為我聽村里的老人說：金桔子可以治感冒。媽媽說：“我們下山再來采它吧！”我和爸爸倆都說好哇。我們到了山頂，最后一個石階寫著：1092。我們真是太棒了。走了這么多石階啊！
我們休息一會兒，往山下走，不遠處的'一陣風吹來那棵金桔子的香味。我迫不及待地伸手去摘，“哎呦”我痛的收回了手，原來金桔子也有小小的刺。爸爸他來教我怎么做。他說：“先把左手扶在樹上，右手去小心地一顆一顆地去摘。我終于采到了一顆，二顆，三顆……
今天真是收獲的一天！
六年級收獲作文300字 35
秋高氣爽，天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉下。
秋天是個景色怡人的季節，車剛駛入鄉下的道路，我就看見了金色的稻子彎著腰，好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在歡迎著我們。還有火紅的高粱笑紅了臉，好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服，準備去參加生日聚會似的。
秋天又是一個瓜果飄香的季節。來到爺爺家的小院，我一眼就看到了家門口的.橘子樹。一個個金黃色的橘子掛在樹上，像一個個小燈籠。看著這一幕，我一邊流著口水，一邊纏著爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹旁，我左邊看一下，右邊看一下，終于挑中了一個大橘子。用盡全身力氣摘下來后，我迫不及待地剝開橘子皮，津津有味地吃了起來。
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
六年級收獲作文300字 36
冬天快要結束了，春的腳步又近了，又是該總結一年的時候了。
今年我也學到了許多事情和明白了很多的道理。我學會了分數題目的解法，知道了說明文的幾種方法：舉例子，打比方，列數字，作比較。明白了一般將來時的用法和樣子。今年學校還舉辦了許多活動：運動會、器樂大賽，各種考級……這些小事情陪伴著我快樂成長。
今年里，我印象最深刻，覺得最驕傲的就是我的`作文。開學初，我寫的作文只像流水賬，沒有條理，也找不到一點好詞好句，需要媽媽的大幅度更改，改好后都沒多少自己寫的東西了。現在，雖然不是特別好，特別完美，但是不用媽媽改動一個字了。從這件小事中我看出了：我是一天天在進步，一天天在成長！
今年就快要結束，在明年，2016年里，我會一步步走向更完美！
六年級收獲作文300字 37
今天和老師一起學習的時光是快樂的，是收獲的。這節課，我不光學會了如何學習語文，還知道了一些名人好的學習方法。
老師告訴我們，學習語文就是多讀書和記好筆記。只要書讀的.多了，你才會學到更多的知識。
我們都知道毛主席不僅愛游泳而且熱愛讀書。就連在游泳休息的時候也不忘去看書。在毛主席生命的最后一天他還看了2個多小時的書。這種認真讀書的精神真是值得我們學習啊!
記筆記也很重要。記筆記有助于我們學習，預習和復習。毛主席在讀書時會在書上畫一個圈，表示看了一遍，也會在有感情悟的時候寫在書上。毛主席看過一本一萬字的書，可他在書上寫的字就有一萬二千多字，比書上的字都多。這應該就是“溫故而知新”吧!
今天，我學會了如何學好語文，我要把這種方法用到今后的學習中，用更多的知識來充實自己的頭腦，充實自己的生活。
六年級收獲作文300字 38
媽媽把我送到飛行旱冰學校讓我學溜旱冰。
第一堂課，教練給我穿上了鞋，戴上了護膝。我站起來，還剛站起來，就摔倒了。教練看了說：身體要稍微向前傾斜，兩腳成八字形，知道了嗎？我點點頭，重新又站了起來，按照教練說的做，可剛滑了幾步，又摔倒了，但我沒有泄氣，又爬起來，繼續練。經過了很多次的跌倒又爬起來，我終于能滑了。
又經過一段時間的刻苦練習，我成了“中級戰士”，我已經滑的非常自在了。一天，教練讓我們集合，我不知道干什么，最后才知道原來是總教練要檢查我們的'滑冰情況，我很認真的完成了老師規定的動作，教練對我的表現很滿意。
我繼續努力學習新旱冰知識，不久，我就成了“高級戰士”，能上下滑坡，上下樓梯了。又過了不久，我就“出院了”。
秋天的季節，我也有收獲。
六年級收獲作文300字 39
這個暑假，我和往常不一樣，因為我參加了一個補習班，補習班的名字叫金陽光智能培訓中心。在那里我感受到了不一樣的學習氛圍，是它陪伴我度過了一個漫長的暑假，讓我在知識的海洋里盡情遨游，在書香氣息里盡情享受。讓我感受到了讀書的快樂，使我的假期生活更加豐富多彩。
在那里有許多同學，有人學數學、有人學英語、有人學畫畫還有人學語文。媽媽給我選擇的是作文班，在那里我認識了許多新朋友，孫浩、馬敬釗、楊杰等等。他們都是德學兼備的好學生。在書的海洋里，文章的閱讀中我認識了誠實守信的鐘子期，信守諾言的`曾子，機智聰明的孫元覺，善于動腦、留心觀察的于仲文，勇于克服困難、知錯就改的顏一，都是我們學習和生活中的好榜樣，我要向他們學習這種積極向上的精神。
這一暑假，我不光結識了許多新朋友，而且還認識了許多名人，最重要的是收獲了許許多多的知識，讓我受益匪淺。金陽光我喜歡你，因為有了你，這個暑假我才倍感充實！
六年級收獲作文300字 40
時光如電，不知不覺就已經開學了，暑假的收獲。這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書。這個假期看的'書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好，暑假的收獲。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經典，影響了無數中國人。
這個假期從學習角度來看，我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學習方面也進步了很多。
假期的收獲真多呀！
六年級收獲作文300字 41
星期天，我做完作業，覺得無聊，想：“玩點什么呢？”突然，想起上科學課的時候，老師教我們自制水泡泡的實驗，自己還沒有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼了以后，把茶葉去掉，然后再放一點兒白砂糖，倒一些洗潔精，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺，打開窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，啊！一個個五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來，就像幾只調皮的小精靈，它們迎著風，在空中自由的飛舞著，飄啊飄，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹林里，大樹爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起捉迷藏。
我吹得泡泡有一道金光，那是關于美麗的'想象。我想：“我們身邊處處有科學，只要善于動手動腦，善于思考，就會從中得到無限的快樂，得到意想不到的收獲。
六年級收獲作文300字 42
讀書會有許多收獲，哪怕是小人書，也會有加強認漢字的優點。
我比較喜歡讀《昆蟲記》、《狼王夢》這種小說類的，也喜歡讀《陽光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的，對于我來說，讀這種書是一種享受，既能緩解壓力，又能感到舒心和快樂。
我特別喜歡看《秘密花園》，那本書講了一個名叫瑪麗的小女孩，她的父母死于瘟疫，于是她被送到了一個名叫米塞斯維特的莊園，她的保姆名叫瑪莎，之后，又遇到了瑪莎的`弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林，找到了秘密花園的鑰匙，并擁有了自己的小花園··· ···
這本書讓我知道了有關于種花的知識和只要用心去做每一件事，每件事都能成功！
我還特別愛看《狼王夢》，這本書講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿(得到王位)不擇一切手段地去完成，但不僅沒有完成還損失了3匹狼兒。最后，紫嵐因保護女兒的后代，與一只老雕同歸于盡。
這本書讓我感到了紫嵐母愛的力量和書中獵人的可惡。
六年級收獲作文300字 43
秋天來了，樹葉變黃了，田里的玉米收進了倉，地瓜也進入了收獲的時間。
今天是我和爺爺奶奶去收獲我們的地瓜的時間，我家的地在河西的老房子邊上，以前是我家的菜園，自從搬去了新家這里就變成了良田，地塊不是很大，是爺爺奶奶辛勤的一鋤一鋤整理出來的。
來到地瓜地里，奶奶用鐮刀把瓜秧割掉，爺爺在后面刨地瓜，看到一個個黃色的大地瓜從土里刨出來，我高興地用雙手把它們抱進我們早已準備的'紙箱里，我一邊抱著一邊看著，地瓜又大又圓的分一邊，我們做地瓜飯，瘦長的地瓜我們用來烤著吃，放在另一邊。
辛勤勞動進行了一個多小時我們的地瓜已經全部收獲裝箱完畢，只等爸爸用車給拉回家了。看著我們的勞動成果，我衷心的佩服農民伯伯的勤勞，因為我已經累得滿頭大汗了，雖然很辛苦，但我收獲了秋天的果實，收獲了勞動的快樂。
這就是我秋天的收獲。
六年級收獲作文300字 44
這是一個金秋的十月，我們在這個秋高氣爽﹑碩果累累的季節里，我們的秋季達標運動會開始了！
運動會那天我早早的就到了學校，我們讀了一會兒書，老師就叫我們出來排隊，我興致勃勃的排隊走。
操場上，很多人，有的在跑步，有的在跳繩……
輪到了我們班和四二班拔河比賽的時候了，你們可別小看了我們班，我們班可是全年級的'“三連冠”呢！和二班比賽的時候果然不出我的所料，輕松地進入了總決賽。
到了下午，我們個個精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰場”，決定再拿它個冠軍。我們很快的拿下了第一局，因為我們高興的太過頭了，所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負的時刻了，我們鼓起贏得決心，齊心協力，但是我們還是輸了，我們班的許多同學都哭了。
我們班拔河比賽雖然輸了，但我們懂得“友誼第一，比賽第二”，所以我們不會抱怨，而是要為下一次勝利做準備，明年再見。
六年級收獲作文300字 45
每個人都享受過成功的喜悅，這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進，不再寂寞，不再碌碌無為。
早晨，當第一縷晨光撒向大地之時，我便開始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實力的機會。七點半，我進了考場，仔細審題，不管是計算題還是應用題，我都仔細審題，答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結束了。第二輪考試緊接著開始了，我用最漂亮的'字體答題，寫作文。
成績出來了，我最終取得了優異的成績。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進了家，我拿起那張打滿對號的試卷，交給了媽媽，媽媽歡喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個道理：一分耕耘一分收獲。世上無難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能嘗到成功的喜悅！
六年級收獲作文300字 46
丁零零上課鈴聲響了。只見，老師拿著我們昨天考的數學試卷走了進來。老師說：這次考試大部分同學考得很好。老師停了下來，又繼續說：只有一位同學考得不好，就是——。我心里七上八下的，心想：可別是我呀。羅逸陽同學，49分老師說。我心里特別的難過，臉一下子紅了起來，就想有個地洞馬上能夠鉆進去。后面老師說了什么我全然不知，于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家，我做完了作業就把下一單元的'內容全部預習了一遍，還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時我也不講空話認真聽講，如果不懂我也會舉手問老師
就這樣一天又一天，終于又要考試了，我做好了充分的準備，熟練地做著題，做好之后我認真檢查，丁零零老師來收試卷了
第二天，老師開始報試卷的分數，只聽見老師說：羅逸陽100分。我懷凝我的耳朵聽錯了，直到拿到試卷我才相信這是真的
看來有付出就一定會有回報的。
六年級收獲作文300字 47
人生路上，我們經歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時刻，欣賞著朝陽的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈，滿揣著她的'禮物與祝福啟程。一路走來，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談談我的收獲。
暑假時，我幾乎每天都會去文體中心玩，有一次，我看見幾個大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學。正巧我的同學胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應了。
不久后，我就學會了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動，不能只靠別人拉著你。于是我又練習了幾天，終于掌握了技巧，但同時也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時也收獲了喜悅！
六年級收獲作文300字 48
金秋十月，樹葉變得火紅火紅，猶如一只只秋蝴蝶，慢慢地飛下來。高粱舉著紅燈在舞，棉花裂開嘴在樂。地上已經堆起了一大堆的玉米，這金黃色的玉米被太陽一照，就放射出耀眼的光芒，像一堆金子。玉米香混合在塵霧里，彌散在山村的上空。
你瞧，那和睦的一家正忙碌著。爸爸雙腿分開，兩腳穩穩地站在樹杈上，兩只手用力握著粗粗的繩子，爸爸那結實的臂膀，一看就是一位從小干農活，種莊稼的好手。他用鉤子小心翼翼地鉤住玉米籃用力往上拉，而媽媽在底下踮著腳尖，奮力地把玉米籃舉國頭頂，配合著爸爸。孩子在為爸爸加油打氣。媽媽的頭上掛著幾顆晶瑩剔透的汗珠。陽光照射在爸爸的'臉上，雖然被曬得通紅，但依然洋溢著豐收的喜悅，也憧憬著全家人未來的幸福生活。一邊的小雞也沒閑著，它們正津津有味地吃著散落在地上的玉米粒，圓鼓鼓的肚子仿佛在告訴我們：“今年的新玉米真好吃呀！”
在這豐收的季節里，玉米的甜香好像已經融進了人們的心田。
六年級收獲作文300字 49
我一直覺得我是一個失敗的學生，語文，數學，英語，都不好，通過我的點滴努力，最終收獲了成功。
以前語文老師每一次批練習冊的時候，我的.同桌前后桌都哈哈大笑，說我的字十分難看，語文考試有時會不及格，數學要讓我頭疼。同學們的嘲笑讓我抬不起頭來。我決心改變！我信老天雖然沒有給我聰明的大腦，可我用雙倍的努力一樣能成功！我要從點滴做起！我上課再也不跑神了，認真聽完每一分鐘。
在語文課講完的時侯，我總把今天學的生字寫一寫，寫到好看為止。數學的題我要一步一步的算，最后再驗算，課下別人玩的時候，每天我都會自己找一些題來做。每天不管學到多晚我都堅持讀十分鐘英語課本，有時很困了，上眼皮和下眼皮直打架，但是我也會捧著英語書讀完它。很困了，上眼皮和下眼皮直打架，但是我也會捧著英語書讀完它。
就在上一次考試中，我終于考出了自己理想的成績，我十分開心，我收獲了成功！
六年級收獲作文300字 50
我在家看了一本書，叫《玩中的科學》，其中的一篇是說：把一個裝滿水的紙杯，用筷子插起來，把它放在蠟燭上，不管燒多久，都不會燒漏。
今天，我要親自動手做一下實驗，首先我先找了一個紙杯，然后用小刀把杯子挖了兩個小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接滿了水，把蠟燭點著，把盛滿水的紙杯放在蠟燭上燒了十幾分鐘，水慢慢加熱了，我要看看是不是燒多長時間都不爛!又過了十幾分鐘，蠟燭上微微有幾滴水，發出"滋滋"的響聲，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁點，又過了幾分鐘，杯子漏了一小塊。我趕緊把杯子放到了水池里。
這樣說明，科學，不一定是真的。要自己看到、體驗到，這才是真的`。
這就是我玩中的收獲。
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