【精華】六年級記事作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級記事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級記事作文 篇1
這一節(jié)課……說實在，我對這節(jié)課印象太深了！
事情是這樣：今天早上第三節(jié)課是英語課。這節(jié)課不是讓我們讀書，不是抄單詞，而是要面臨6—7單元的考試。
上課了，老師拿著一卷考卷走進了教室。此時，同學們還在各做各的，各說各說，完全不顧英語老師的感受。（想必英語老師現(xiàn)在很失望吧）老師并沒有生氣，只是一副無所謂的樣子，她說：“這節(jié)課只有三十五分鐘，要說話接著說，說到下課也可以！”同學們一聽，瞬間就將嘴巴給“關”了，而且“鎖上一把鎖”。老師一言不發(fā)，只是靜靜地將所有考卷全發(fā)下去了。老師嚴肅地說：“將自己的考卷對折，寫完后將答案遮起來，而且要嚴嚴緊緊地，如看見有同學交頭接耳，傳答案或是寫紙條，即扣分，聽到了嗎？”老師說完后，我想，就區(qū)區(qū)一張考卷，難道我們54人能向它屈服嗎？不可能！
我靜下心來，一道題接著一道題，我覺得這張考卷太簡單了。可誰知，剛轉(zhuǎn)過來時，發(fā)現(xiàn)李鑫霖在作弊，他趁老師不注意，就轉(zhuǎn)過身去看姚子恒的答案。不僅如此，還惺惺作態(tài)，老師看他時，就裝成一本正經(jīng)地樣子，“有模有樣”地“思考”起來。這種真是……
不僅如此，平常在老師夸獎之下的彭天侯也會作弊！鄭欣萍沒將考卷遮住，就被她同桌——彭天侯給看了幾題。考試考完了，我們也交了卷，便回家了！
唉，我突然明白一個道理：判斷一個人，不能只看表面與他在老師面前的行動，而要看他平時的小細節(jié)，看在沒有人監(jiān)督下他是什么樣的行為。
六年級記事作文 篇2
過年了！過年了！我天天盼著過年。新年老人帶著歡樂來到我們身邊，我們個個都笑開了顏。
過年了，大家都拿出準備好的煙花，沖到窗前，迫不及待地點燃了引線。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了，我早早去爺爺奶奶家拜年，帶上大包小包，高高興興地串門，并送上一句吉祥的話：祝您新年快樂呀！祝福頓時溫暖了你我他。
過年了，我的口袋里裝滿壓歲錢，走在大街上，看看這，有看看那，不知道該怎么花。哦，我突然想到了，應該買一些好書。對，還應該向希望工程捐款，獻上自己的一片愛心，去幫助窮苦的人，愿那些小朋友，也能背上新書包，開開心心地去上學。
過年了，我有長了一歲。小樹長一歲，增加一圈年輪，多了一些新葉；小鳥長一歲，增添一層羽毛，會唱動聽的歌曲；我們長一歲，增加了身高和體重，有增長了許多知識，也應該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年了，我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧！
六年級記事作文 篇3
尊敬的校長、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是祖國在我心中。我國有著悠久的歷史文話。因為在一百多年前我國被帝國主義國家，侵略、霸占，人民被殺害，房屋被占領，所以我們不能忘記我們國家的恥辱，更不能忘記祖國承受的千災百難！
1935年，日本侵略軍正式向我國發(fā)起進功，人民、軍人被殺害。當時是清代末期，因清政府腐敗無能。導致我們土地被占，人民被殺害，其實按照當時的情況，日本人不一定能贏。因當時的清政府，膽小、懦弱，只好送錢割地，如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會被帝國主義國家侵略，我們要好好讀書天天向上。如果我們每個人都能像周總理那樣，為中華之崛起而讀書，那么中華騰飛于世界之日，就不會遠了！
愛國不是一句空談，而是一種精神，他需要我們用知識、用勇氣去實現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，努力學習奮力拼搏，用實際行動來實現(xiàn)我們報效祖國的心愿吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級記事作文 篇4
除夕夜，家家都要吃團圓飯。團圓飯的意思不過是表示來年闔家辛福，團團圓圓。
我老家在山東省臨沂市。雖說明令禁止燃放煙花爆竹，但由于哪兒傳統(tǒng)味兒濃得嗆人，人們還是該放就放，管也管不了。所以，政府“高抬貴手”，反正管不住，那本尊（政府）不管了！所以，我們年年都有放炮仗（煙花爆竹）的。
那是前一年的除夕夜，我們一家吃完團圓飯后，坐在一起看春晚。當我們看到十點半時，包括我在內(nèi)的幾個孩子都困了。這時，爺爺端上了幾盤冒著白煙的餃子，我們胃口大開。吃完后，我們在沙發(fā)上干坐著。終于耐到了十二點，窗外響起了鞭炮“噼噼啪啪”的聲音，天空中變得姹紫嫣紅，歡快的聲音此起彼伏；除夕的'重頭戲在這兒呢——爺爺從房間里拿出早已備好的鞭炮，哇！這一卷鞭炮點起來肯定帶勁——把你手臂圍成圈，它就這么大！我們幾個孩子興奮得跑下樓，一邊叫道：“放鞭炮嘍，放鞭炮嘍！”喜悅寫滿了我們每個人的臉上。爺爺掛上了鞭炮，用火機點燃，說到：“放炮嘍，新年來啦！”爺爺剛說完，就想起了“噼噼啪啪”的聲音。我們捂著耳朵，笑了起來，大笑起來。伴隨著那升騰的白煙，舊的一年與我們告別，新的一年向我們招手。
伴隨著天上一朵朵綻開的“花”，伴隨著鞭炮“噼噼啪啪”的聲音；以及那升騰的白煙，舊的一年在歡笑聲中離去，新的一年正邁著大步向我們走來……
六年級記事作文 篇5
今天早晨的陽光格外燦爛，照得人神清氣爽。因為這學期的春游總算被我們盼來了！
九點二十分，在我們的歡聲笑語中，我們來到了廣州嶺南印象園。大門人山人海，十分擁擠。進入了大門后，映入眼簾的是一條過道，上面鋪滿像藤條一樣的東西，叫富貴簾。右手邊是廣東著名的食物，全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方，然后分組去玩，我是和兩個閨蜜一起走的。
上午，我們一直走，來到了一片類似桃林的地方，還有小瀑布，很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”，里面的工藝品真的很美，看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂，照了相。很快，中午就到了。
吃過飯后，我們又開始去逛。首先，我們在找機動游戲的過程中，偶遇到了五班和六班的同學，發(fā)現(xiàn)目標一致，所以大家決定一起走，大家一邊走一邊嬉鬧，這算是跨班級的友誼嗎？
找到游戲后，我們玩了最刺激的項目，海盜船。下來后，整個人腿是軟的，總結(jié)出的結(jié)論是：感覺自己快要飛起并且靈魂被掏空！
我們繼續(xù)走，烈日當空，買了一個雪糕陪伴。我們進了王母廟，去了一個七十、八十年代舊電影展覽館，喝了下午茶……真的是太開心了！
最讓我喜歡的，還是“偷看”的那個面鋪，里面縮小版的古城，墻上是正在放映類似影子戲的幕布，精彩程度使我驚嘆。從小，我便喜歡古色古香的東西。我認為現(xiàn)在的建筑，再高再堂皇也沒有古時候的好看。古時最常見的就是雕刻，惟妙惟肖，有一種古典美的韻味。我覺得最遺憾的，就是沒有穿上古裝來，去真正地走進這座古城。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了。在車上我們一直在翻拍的照片，吐槽、贊美……看著照片上的笑臉，照得自己再丑也沒關系了。
在班上，黑板最后被我們畫得一團亂。寫得太多，我有些記不住了，但，我記得有一句“小學最后的旅游，結(jié)束！以后我們還是朋友！未來，請加油！”
六年級記事作文 篇6
上個周末我們?nèi)ダ霞铱茨棠蹋焐舷缕鹈氂辏窠o世界織了一件薄紗，空氣變得涼爽而清新，讓人精神一振。
午飯的菜是我做的，大家都夸我做得好，我的心里溢滿了自豪感。要知道，能得到“廚神”奶奶的贊賞實為不易，只可惜老家的灶拆了，沒能體驗燒柴做飯是什么感覺。
湯足飯飽后，我心情大好地向屋外走去，天氣也好像隨著我的心情漸漸轉(zhuǎn)晴。地上的積水使地顯得坑坑洼洼，但雞似乎不喜歡水，都躲在雞舍里。我趕緊向雞舍跑去，想看看奶奶的小雞長大了多少。可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)：依偎著雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來，勤勞的奶奶不知從哪里弄了一群小豚，讓雞媽媽養(yǎng)。看到毛茸茸的小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下，而真正的幾只雞寶寶卻被擠到一旁，真讓人哭笑不得，又替他們憤憤不平。雞媽媽為什么如此糊涂，置雞寶寶于不顧，要偏愛小豚寶寶？我想出手去干涉，但想到物競天擇，存在的總是合理的，就放棄了。
最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那只黑白相間的小狗，它的失蹤讓我非常失落，我和它的偉大友誼才剛剛開始呢。每次我來它都很開心，仿佛見到久違的好友，一定要撲到我懷里，不停地舔我的手和臉，一點都不擔心我可能會嫌棄，真不知道如果它會說話該怎樣表達它的親熱之情？可是它不見了。我希望它能顧及我們的友情，不要這么任性地離開。
和喧囂的城市比，農(nóng)村可好多了。在這里，我可以舒緩心情，忘卻我的不快。我喜歡這樣的農(nóng)家：裊裊的炊煙，美味的土菜，可愛的動物，這里是我懷念的地方。
六年級記事作文 篇7
夜晚……
無邊的夜晚。，
“爸爸媽媽！你們在哪里？！”一聲小女孩的抽泣聲打破了夜晚的寂靜，
“誰啊！大晚上的吵什么！”
“就是啊！”
人們紛紛出門觀望……
“啊。是這個女孩子啊？”
“真是的，還是不要理她吧。怪物……”
“就是，怪物。”人們不再竊竊私語，丟下小女孩一人在黑漆漆的夜晚中。
“嗚嗚。爸爸。媽媽。”
無論女孩怎么哭泣，也沒有人理睬她，就好像她。真的是個怪物。
一個被人們厭惡的怪物。。
道路旁的小葉女貞草上的露珠一點點的滴落。。
“黎明了啊。”
女孩嘆了一聲氣，抬起已經(jīng)哭腫的眼眶
緩緩離開了人們的視線……
六年級記事作文 篇8
“啪啪啪…”這是什么聲音，瞧我雙眼直勾勾盯著蚊子，雙手隨時準備打擊這只可惡的蚊子，“要不是登革熱流行，我才不這么小題大作呢？”心想，我滿臉嚴肅，小蚊子忽高忽低著落不定，“好你個威風的蚊子，看我不打。”見它一下子飛回地面，蓄勢待發(fā)，又眼一瞪，頭往上看，緊盯目標，近了，雙手一拍，正得意時，發(fā)現(xiàn)蚊子并未葬生于我手，原來拍了個空，又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈，不過還是有機會的，不必氣餒。
滿是憤怒的神情，恨不得把它給一舉殲滅，看它又出現(xiàn)在了我的視線中，我一個跳躍踩到沙發(fā)上，使出平生力氣一拍，只聽見“啪”一聲巨響，手都麻麻的，整個掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢？唉，原來這一下氣流過大，蚊子又給打跑了，怪不得蒼蠅拍中都是有一個個小孔的，這個“人蚊大戰(zhàn)”我可都是“如臨大敵”的感覺。
這只蚊子疾速上升，好像很怕落入我的“黑手”似的，我緊追不隨，看你還能不能逃之夭夭。“來來來了，看來這只蚊子也會自投羅網(wǎng)”，竟朝我飛來，這次可學聰明了，才沒像上次那么笨呢！到了我手旁，輕輕一拍，也不急著松開，往周圍一看蚊子沒逃走，應該死在了我手里，我這才放心地松開手，蚊子可真狡猾竟還沒死，又跑走了，真是氣人啊！這只神氣又可惡的蚊子。
【【精華】六年級記事作文八篇】相關文章：
六年級寒假記事作文03-21
校園記事六年級作文03-24
六年級歡度中秋記事作文03-01
六年級記事作文15篇02-22
六年級寒假記事英語作文01-27
【精華】初中記事的作文300字3篇03-16
【精華】寒假記事作文匯編七篇03-18
六年級記事作文400字左右02-21
元旦記事作文01-10
寒假記事500字作文六年級10篇02-22