六年級記事作文

時間：2024-12-12 15:19:11 金磊六年級作文我要投稿

六年級記事作文（精選32篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級記事作文，希望對大家有所幫助。

六年級記事作文（精選32篇）

　　六年級記事作文 1

　　我記得在我讀二年級那年，我去廉江回來的時候外婆給了我一個書包型的`果凍袋，里面裝滿了果凍。

　　后來，過了一段時間，果凍吃完了。我看它沒什么用，就把它拿去當作書包。

　　第二天早上。我一覺醒來，刷完呀洗完臉就高高興興地背著書包去上學了。來到了學校，我把書包放進抽屜里就出去完了。

　　上課鈴響了，我回到班里，剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦，原來是看見我背著果凍袋來上學而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷著：“有什么好笑的，沒見過啊”。

　　過了分鐘，下課了，我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然，在跑回家的途中聽見“樸，樸”聲，我還以為是我的褲檔破了，我看看褲子，原來是果凍袋那兩條帶子固定不住，所以破了。

　　我急忙把果凍袋藏進衣服里面，抱著往家里跑。回到了家里，我就把書倒出來，又放進另外一個書包里，就安心地睡了一覺。

　　到了第三天，我又高高興興地被著書包去上學，到了上課時間，他們看見我沒背著果凍袋去上學，就再也不敢取笑我了。

　　雖然，這件事已經過去了幾年，到現在我還是記憶尤新，我還對這件事耿耿于懷。

　　六年級記事作文 2

　　暑假里閑得無聊，趁著還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚。

　　我們一路顛簸，順著羊腸小道，來到了一條小河旁，這條河清澈見底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌，把魚餌掛在鉤子上，然后握住魚竿用力的甩了出去，只見魚餌落入水中，激蕩起一層層漣漪，我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書，一邊拿著魚竿，本以為魚兒會很快上鉤，誰知道可是過了一個小時，我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過來教我：“你不能隨便亂動，這樣會把魚嚇跑的'”。于是我安靜下來開始了我的等待，終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去，我好緊張啊！眼睛盯著魚竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了，我便開始興奮起來，我使出吃奶的力氣把魚竿線收回，終于，我釣上來了一條大鯉魚。

　　最后，很多魚都被我釣上來了，就這樣，我們滿載而歸的回家了。

　　六年級記事作文 3

　　我的單車技術已經差不多了，可是我永遠也忘不了那次學騎單車時的經歷。

　　第一天，我和媽媽還有弟弟，推著單車，來到文化廣場。媽媽開始叫我騎單車了，媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板，然后左腳使勁蹬。我一上車，車便東倒西歪。終于穩了，我也開始試了。可是我蹬了幾步后，個地板來了個“親密接觸”，我心里想：我怎么這么白呢？竟然這么簡單的事情都不會，媽媽好像看出了我的心思，說：“加油！不要泄氣哦！”我的自信又回來了，天上的太陽火辣辣的曬，我的傷口在火辣辣的疼，臉上也已經有豆大的汗珠落了下來，我依然不斷的`練著。

　　第二天早上，我來到家門口的空地上繼續練。騎著騎著，我上車了！而且可以控制自如！“我成功了！我成功了！”我笑得像一朵花，我的心中也十分甜蜜，媽媽也為我的成功而高興，這兩天籟，我吃過的哭還有我練出來的汗水和傷口都是值得的！

　　世上沒有不用學就會的天才，只有肯去吃苦，付出汗水，那才是真正的天才。

　　六年級記事作文 4

　　今天是4月5日——清明節，一個傷感的日子……

　　我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一般，而是烈陽高照，似乎是太陽公公在考驗人們的`誠心一樣……

　　到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點燃后恭敬的插在香爐里；接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說什么。

　　想想，想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開心了。可現在，唉……

　　幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶，我會在來年“清明節”再來看你們的。

　　六年級記事作文 5

　　我是一個愛書的女孩，我家的書有一大書柜，可是，我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書，我每一本都看了差不多5遍了。

　　最近，我又迷上了一本書，是朋友向我推薦的。我一聽，就下定決心，一定要買到這本書。回到家，我打開存錢罐，把里面的'錢都倒了出來，可是，只有十幾元，而這本書要50多元呢。

　　這個月的零花錢媽媽已經給我了，怎么辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務事，然后給我零花錢，我覺得累，就一直沒做。這次，我一定要好好做。

　　第二天一大早，我就來到外婆家“打工”。外婆說，我只用拖拖地，再掃掃，然后把碗洗了，就能得到10元。我聽后，馬上開始行動起來。刷碗時，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書，我還是刷了起來。終于，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買書的錢還很遠，所以，我明天還得接著干。

　　一天，兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準備掏錢時，老板說書賣完了。我不甘心，又跑了幾家書店，終于買到了這本書。

　　現在，我特別珍惜這本書，因為它是用我的勞動成果換來的。

　　六年級記事作文 6

　　今天天氣特別特別好，我決定帶著我家的小狗——白白，一起去附近的'小河邊釣魚。

　　我拿上小桶和魚竿，帶著白白慢慢地走去河邊。走在路上，心里一想：今天天氣那么好，肯定可以釣到很多魚。想到這里，心里就特別高興。

　　來到河邊，我找了一個陰涼的地方坐下。我拋出魚竿，安靜地等待魚來上鉤。可是，等了很久，都沒有一條魚來上鉤。我心里有點急了，后來我不斷的提醒自己：釣魚要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。

　　過了一會兒，浮標終于動了幾下，魚來吃餌了！我拉起魚竿，好沉重啊！“一定是釣到大魚了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫。可是，當我把魚竿拉起來看時，居然是一只爛鞋子。

　　我正要把這只爛鞋子扔回河里時，突然想到：鞋子里可能會有小魚哦。說著，就立刻伸手去抓。

　　“哎喲，好痛啊！”沒想到，鞋子里的不是小魚，而是一只大螃蟹，而且現在它正夾著我的手指，痛得我眼淚都掉下來了。

　　今天可真倒霉啊！沒有釣到魚就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！

　　六年級記事作文 7

　　寒假里有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場玩。到啦第二天，我們一大早就起啦床，約定得地點是我奶奶家。集合好啦后，就馬上出發啦。我們很快就到啦目得地。開始準備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就開始滑啦。

　　一開始我滑得很不熟練，后來我就滑得越來越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡桿，沒過多久就上到啦半山腰，我趕緊松手，剛一松手就差一點兒滑啦下去，幸好我當時急忙用滑雪棍插進啦雪里，調整好啦狀態和方向，就開始滑，兩根滑雪棍用力往后擺，滑得時候倆個手交叉放到后背。只聽見刷刷兩聲就滑到啦下面，如果掌握得不好就會摔個大跟頭得。

　　滑完后你就會感覺到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你聽啦我得描述也想滑雪得話！就讓你得爸爸媽媽領你玩哦！

　　六年級記事作文 8

　　每當我看到魚缸里的小魚時，就想起了自己第一次釣魚時的情景。

　　記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚。一到公園就看見里一池子的魚，我非常高興，真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚。

　　爸爸說：“先把魚餌放在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里。”爸爸還說：“魚的.膽子很小，只要有一點晃動就會游走。”我很有耐心地坐在地上，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚兒快快來。

　　我等了很長時間，心想：著魚兒怎么還不來呀？再不來我就走了。突然，魚竿抖了抖，我一下子就把魚竿抬了上來。“耶!我總算釣到魚了!”我很高興，心想：幸虧剛才沒走，要不然怎能釣到魚？

　　爸爸看見我釣上了魚對我說：兒子。真棒。我像你這么大的時候連魚桿都不認識呢!

　　通過這件事我知道了干什么事都要認真，有耐心。這樣才可以成功。

　　六年級記事作文 9

　　寒假——那個我盼望已久得日子，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發生過得每一件趣事，我都會一再回味。這個寒假里，最讓我難以忘懷得就是大年三十那一天。

　　我和爸爸在老家過得年。那一天，奶奶家來啦好多客人，所以，我又多啦好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘得是我們一起放煙花。

　　我們拿出啦各自得“殺手锏”，我得“殺手锏”是魔術彈。你瞧！我點燃引線，冒出啦五顏六色得火花：有紅得，有黃得，有綠得，有藍得……如果你見到啦，你一定會驚嘆不已得！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快得向我眨眼睛。

　　十二點啦，我掛上鞭炮，點燃啦引線。“噼里啪啦”得鞭炮聲響起來啦，他迎來啦又一個新年，它預示著祖國得明天更美好！我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗得花兒來！這個寒假里，最讓我難以忘懷得就是過年得那一天。

　　六年級記事作文 10

　　過去的日子如輕煙，被風吹散了，在我記憶的盒子里還會留下些什么呢？

　　燦爛的笑容，歡快的.笑聲，總是令人向往，令人難忘的。我和幾個好朋友商量著去哪兒玩，其中一個朋友破口而出：“我們去大水溝玩吧。”我們聽了異口同聲地答道：“好！”我們徒步來到了大水溝，誰知溝里的水早已結成冰了，冰看起來厚厚的，不會有什么危險。

　　于是我們小心翼翼地走在結成冰的水面上，剛走沒幾步，你瞧，摔倒的、滑冰的，干什么的都有，個個玩得可開心了。誰也沒有想到會有意外發生，“撲通”一聲，我一不小心掉進了水里，他們笑得前俯后仰，還好只是鞋有點濕，沒什么大礙。

　　我爬起來對他們說：“我們在上面放火吧。”他們都舉手贊同。我們從四周撿來一些干柴火，堆在一起，找來一點干麥稈，用打火機點燃麥稈，把干柴火搭在火上，火慢慢著了。而且火一會就燒得很大，把下面的冰也融化了，漸漸地四周的冰也跟著化了，接著聽聽見“撲通撲通”幾聲，我們就像餃子一樣掉進了水里，一個個成了名副其實的“落湯雞”。我們從水里爬上來互相看了看，不由得哈哈哈地大笑起來。

　　童年里有我們的快樂，有我們的傷心，有我們的……

　　六年級記事作文 11

　　我的媽媽很有“特色”，讓我來跟你們說說吧。

　　特色一：千里眼

　　有一天，我正在寫作業，突然想起我還有一本課外書沒看，就拿起來看，“不要看書，認真寫作業。”我一聽，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的.房間可是隔了一個客廳的啊，你們說這不是千里眼是什么？

　　特點二：順風耳

　　一次，我沒事干，媽媽正在打掃衛生，我就打開電視來看，為了不被聽到，我把聲音調到3。“張澤宇，不要看電視，我說你看就看，還把聲音調這么大，找打啊。”納尼？怎么會這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓啊！

　　特色三：靈敏鼻

　　眼睛來看，耳朵來聽，那鼻子呢？當然是用來聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香蔥味的牛角尖，吃完后，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后，說：“我好角聞到了牛角尖的味道，還是香蔥味的。”我一聽，暈倒，這是什么鼻子啊！

　　對了，我跟你們說說我媽的身高，如果覺得高就跺下腳。

　　是1590毫米。

　　瞬間，發生了6.3級大地震。

　　六年級記事作文 12

　　放學后，我正在專心致志地寫作業，突然一只蚊子向我挑釁，于是我放下手中的筆，拿起蚊拍開始滅蚊大戰。

　　蚊子停在我的桌子上，我揚起蚊拍猛拍過去，嘿！蚊拍下沒有它的'尸體，我靜止不動，只見它慢慢悠悠的又落了下來，我迅速地狠狠地又是一拍，啊?又讓它逃跑了，它在空中飛來飛去，好像在嘲笑我“笨蛋，打不著我。”我氣的火冒三丈，揮動著我的蚊拍，它有轉到我的耳邊“唱”起歌來，我放下蚊拍用手使勁快速打響耳朵，“啪”好疼啊，可是狡猾的蚊子卻從我的指間逃脫。

　　我想先放過你等我寫完作業再收拾你。拿起筆剛寫一會，這個壞家伙又來了，我拿起蚊拍，它又躲起來閉著嘴不出聲了，還是快寫作業吧。

　　作業寫完了，咦，腳上腿上這么癢，低頭一看好幾個大包，這下可把蚊子喂飽了，只見大肚翩翩的它已毫無之前的威風了，慢悠悠地落在我的課桌上，似乎向我炫耀它成功了。我來了一個“驚天掌”，它已沒了之前的速度，讓我拍的它潰不成型，一命嗚呼。

　　我是最終的勝利者，趕快抹花露水吧。

　　六年級記事作文 13

　　上個星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。

　　第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個水瓶子里吸點水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們試了一下，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意，還說少年宮的`哈哈鏡也是這個原理。

　　第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形，然后用剪刀順著線剪下來，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以后，在下邊點了一根蠟燭，它就開始微微的轉起來，因為我做得蛇太長了，所以它轉的不是太好，我就把它剪短了一點，又是這放在蠟燭上面，它轉的稍微好了點，我覺得有點生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

　　這本書真有趣，媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

　　六年級記事作文 14

　　只有認認真真地走好每一步，才能到達成功的彼岸。

　　往事如煙，好多事已記不清了，但有一件事卻讓我刻骨銘心。

　　那是去年春天，一年一度的數學周到來了，五年級舉辦的是五子棋大賽。作為五子棋高手的我，自然是喜不自禁。

　　老師決定在班上先舉行選拔賽。我被分到“麻花”那一組。比賽前，他囂張地說：“高手對垃圾呀！本大帥哥一定會勝過你這個小樣的！”

　　我哼了一聲，心道：“就你——還想贏我？快醒醒吧，別做夢了！”但礙于面子，我并沒有說出口。我提出了一局決勝負的.要求，因為我認為，不用費太大力氣就能把他打得落花流水，何必費周折多下幾局呢。

　　開始對戰，我們棋逢對手，很快棋子就占了大半個棋盤。沒多久，“麻花”不小心走錯了一個子，他便想耍賴——悔棋。我冷笑道：“觀棋不語真君子，落棋無悔大丈夫。‘麻花’，你除了悔棋，還有什么能耐？”

　　“麻花”無言反駁，只得接受現實，此時他的神情卻變得更加專注起來，越發提高警惕。而我憑借棋勢占了上風，不由得沾沾自喜。俗話說得好：“驕兵必敗。”很快，我一不留神，走錯了非常重要的一步棋，讓“麻花”贏了。我懊悔不已，特別后悔當時沒有同意采用三戰兩勝制，更后悔因“麻花”走錯棋后的`疏忽大意而走錯的那一步棋……

　　就這樣，我失去了繼續比賽的資格。而“麻花”輸給了他的同桌，他的同桌敗給了我的同桌。要知道，平時我可是經常贏我的同桌的呦。唉，一著不慎，滿盤皆輸，本來唾手可得的參賽資格就這樣化為烏有。

　　我想，人生同樣不可以悔棋。今后無論做什么事情都要嚴謹一點，謙虛一點，千萬不能聰明一世，糊涂一時。只有認認真真地走好每一步，才能到達成功的彼岸。

　　六年級記事作文 15

　　上個周末我們去老家看奶奶，天上下起毛毛細雨，像給世界織了一件薄紗，空氣變得涼爽而清新，讓人精神一振。

　　午飯的菜是我做的，大家都夸我做得好，我的心里溢滿了自豪感。要知道，能得到“廚神”奶奶的贊賞實為不易，只可惜老家的灶拆了，沒能體驗燒柴做飯是什么感覺。

　　湯足飯飽后，我心情大好地向屋外走去，天氣也好像隨著我的心情漸漸轉晴。地上的積水使地顯得坑坑洼洼，但雞似乎不喜歡水，都躲在雞舍里。我趕緊向雞舍跑去，想看看奶奶的小雞長大了多少。可是我驚奇的發現：依偎著雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來，勤勞的奶奶不知從哪里弄了一群小豚，讓雞媽媽養。看到毛茸茸的`小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下，而真正的幾只雞寶寶卻被擠到一旁，真讓人哭笑不得，又替他們憤憤不平。雞媽媽為什么如此糊涂，置雞寶寶于不顧，要偏愛小豚寶寶？我想出手去干涉，但想到物競天擇，存在的總是合理的，就放棄了。

　　最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那只黑白相間的小狗，它的失蹤讓我非常失落，我和它的偉大友誼才剛剛開始呢。每次我來它都很開心，仿佛見到久違的好友，一定要撲到我懷里，不停地舔我的手和臉，一點都不擔心我可能會嫌棄，真不知道如果它會說話該怎樣表達它的親熱之情？可是它不見了。我希望它能顧及我們的友情，不要這么任性地離開。

　　和喧囂的`城市比，農村可好多了。在這里，我可以舒緩心情，忘卻我的不快。我喜歡這樣的農家：裊裊的炊煙，美味的土菜，可愛的動物，這里是我懷念的地方。

　　六年級記事作文 16

　　一個風和日麗的下午，表哥邀請我來新的溜冰場滑冰，我既激動又好奇。因為之前只在電視上看過溜冰運動員表演花樣溜冰，所以他們在冰上翩翩起舞的樣子，使我羨慕不已。

　　我迫不及待地來到溜冰場，驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰，他們有的推著椅子滑，有的平穩地滑著，還有的飛快地穿梭在冰面上，多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空，又似展翅的.雄鷹在碧空中乘風翱翔。

　　他們優美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接，我急不可待地換上護具，穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽光的照射下金光閃閃。我既興奮又害怕，突然發現身旁有一個椅子，就連忙把椅子移到自己旁邊。因為我滑過旱冰，所以知道溜冰的姿勢和滑旱冰基本差不多。于是，我用“八字腳”來溜冰，身體微微傾斜，推著椅子小心翼翼地溜著。一開始我十分不熟練，尤其是看到比我提前半小時開始滑的.表哥，他雖然滑得很快，但摔得次數很多，而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁，摔了個四腳朝天，碎冰屑灑滿了全身。

　　于是我更加小心地溜著，不時也加快速度，平穩而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后，我一次也沒摔倒。于是我鼓起勇氣，緩慢地挪開椅子，牢牢地抓著墻，時刻準備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根，一動不動，我還是有些害怕，害怕一伸腳就會摔倒，但又轉念一想：我平時在學校里的自信哪去了？這小小的困難怎么能那么輕易地打到我？平日的勇氣終于重現，我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣，帶著我溜了起來，雖然還是有些膽怯地扶著墻，但似乎有了溜冰的感覺。

　　滑了幾圈后，我更加大膽地放開扶墻的手，想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著，快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著，眼睛不知不覺地就看著地面，生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我，我才抬起了頭。這時，我已經滑了很多圈，漸漸放開了緊繃的神經，開始了漫漫“飛行”之旅。

　　現在，我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個道理：無論遇到什么困難，都不能失去挑戰困難的信心，在解決困難的途中有可能不會一步到位，但千萬不能泄氣，因為只有堅持才能成功。

　　六年級記事作文 17

　　走近公園，就與美麗的景色撞了個滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥鳴聲與花朵的芬芳，早晨，好清爽！

　　公園門口，花朵盛開著，迎風搖曳，歡迎著人們的到來，走近大門，兩塊池塘映入眼簾，池塘中，兩只“仙鶴”矗立在水中，一只在水只覓食，一只撲扇著那一雙美麗的翅膀，似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚”撲騰著，嘴里吐出一條粗而長的水柱。真活潑！水中時不時游過幾條金色的鯉魚，偶爾還有幾條黑色的鯽魚加入游行的隊列中，它們靜靜地從我身邊游過，似乎早對周圍的人熟視無睹了。

　　走近公園深處，我對這美麗的景色開始留連忘返了。你好，高大的白楊樹，你張開綠色的手臂，迎風舞動的姿態是多么美麗啊！你好，矮冬青，你唱著夏日的歌謠，柔美的聲音是多么令人心醉；嗨，池塘里的`荷花，你們開得這么美，來個選美大賽吧；你好，可愛的竹林，你在陽光的照耀下顯得閃閃發光；你好，石雕們，天天站在這兒累不累呀，歇會兒吧……一切都是那么迷人，那么美麗，我的每一位朋友都在這里展示著自己的風姿。嘿，噴泉你也忍不住了吧，你就吐出一條條水柱吧，這些水柱經過陽光的照射，會變得可漂亮呢。

　　因為有了噴泉，周圍變得涼爽起來，人們開始來公園里游玩，石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上，還有游泳設施旁，到處充滿了歡聲笑語，孩子們在公園里捉迷藏、放風箏、玩游樂設施，大人們在亭子和草坪里談天說地，寂靜的公園一下了變得熱鬧起來。

　　一上午時間就過去了，我該回家了，我默默在告別，告別這公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了公園里那美麗迷人的風景。

　　六年級記事作文 18

　　我家小區里種著五六棵火焰樹。它們高大茂盛，郁郁蔥蔥。成對成對橢圓形的葉子密密麻麻地長在枝干上，就連炎炎夏日的陽光都穿不透這么多的葉子。它們給小區帶來了一片涼爽。

　　火焰樹的花最漂亮了，它的花苞很有特點，像向日葵的種子一樣，一大朵聚攏在一起，然后一層一層從里到外慢慢開放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的，而是一朵朵像喇叭花的形狀，顏色是鮮艷的大紅色，等花苞全部盛開后，整朵花就像一團熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時候，我們都能在小區里欣賞到這樣美麗的火焰花。

　　但是有一天，災難突然降臨。廈門來了一場猛烈的臺風，把所有的火焰樹全都刮倒在地上。我看見火焰樹橫七豎八地躺在地上，好像在祈求人們快點去救它們。它們早已失去了往日的風采。第二天，施救人員終于來了，但他們并沒有把整棵火焰樹種回去，而是把樹鋸成一根光溜溜的柱子后才重新種了回去。我看著這些已經沒有樹的樣子的火焰樹，不禁擔心地想：樹都變成柱子了，它們還能活下來嗎？

　　過了幾天，經過火焰樹的時候，我不經意地抬頭一看，驚喜地發現，在“柱子”的頂端真的長出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的，青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地長在一起，像是給樹桿撐起了一把綠色的小傘，充滿了生機。被臺風重創后的.火焰樹又活過來了，它們的生命力真的好頑強。

　　我想：在不久的將來，火焰樹們又會長成一棵棵茂盛的參天大樹，我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。

　　六年級記事作文 19

　　寒風呼嘯著吹過，卷來一朵朵易碎的雪花。我裹緊了身上的外套，疾步在風雪中穿梭，直到——我看到了那一幕。

　　那是一個車禍現場，許是地面有些結冰了吧，兩個騎電瓶車的車主相撞，其中一位還是看上去已過七旬的老人了，倒在地上呻吟著。我呆愣在那里，不知所措。這是我第一次遇到這樣的場面。上去幫忙嗎？我不敢。不去嗎？下不了決心。

　　這時，另一位騎電瓶車的青年從地上站了起來，揉了揉摔疼的`臀部，罵罵咧咧地扶起了電瓶車。當他的視線觸及到那位老年人時，老人擺了擺手，說：“孩子沒事，不用管我，我有低保。”那個青年瞅了老年人一眼，就騎著電瓶車揚長而去。

　　這時，老人發現了我，對我說：“孩子，過來拉我一把吧。”我跑到老人身旁，蹲下，扶起了老人。“哎，老了，身子骨不硬朗咯。其實我沒有低保，我看現在年輕人都不容易，不想給他們添太大的麻煩。”我似懂非懂的點了點頭。

　　就在老人即將離開的時候，前方駛來一輛電瓶車，原來是剛才的那位青年車主，他從座椅下面拿出一個醫藥箱，幫老人仔細的.包扎。不知過了多久，青年人和老人的肩膀上、頭發上堆積了許多小雪花，而老人那些因為跌倒而受到的擦傷也一一被消毒過。

　　“好咯，年輕人，你看，都消毒了，沒什么事了。你們年輕人工作忙，壓力大，快回家吧。你看，天氣這么冷。”老人說著。青年人想要送老人回家，老人擺擺手，頭也不回地騎上電瓶車竄入了風雪中......

　　青年人也搖搖頭，回了家，我也回家了，但在回家的路上，我感覺一切都是美好的。

　　六年級記事作文 20

　　笑，是每個人都會的愉快表情？。正所謂：一笑可以泯千愁，一笑可以愁事無，一笑可以命百歲！可是，我有一個非常要好的朋友，一天到晚愁著個臉，開心地大笑一場對她來說好像是不可能一樣，我不相信她真的不會笑，就在暗地里計劃著用各種方法來讓她痛快地笑一場，讓她體驗一下無所顧忌地開懷大笑的感覺。

　　那天晴空萬里，我猜想她一定會去書店看書。于是，我帶上所有的裝備，埋伏在她家的草叢堆里。果然不出我所料，從她家里傳出這樣一句話：“媽媽，我去書店看書了。”她走出大門，向書店走去。我也跟在她后面。我本想像電影里的.007一樣，可是她走得太快，我只能一路小跑。一進書店，她就翻開一本書津津有味地看了起來。我拿起一本書悄悄靠近她，在她后面拿出事先備好的癢癢撓輕撓她的后背，她一動沒動。我見無效，就馬上離開了。我想：老虎不發威，你當我是病貓啊？！。于是拿出撒手锏——雞毛。她今天穿涼鞋，腳后跟還露在外面。我在雞毛上系了一根細線，假裝走過去，把雞毛放在她腳后跟下便跑開了。

　　我拉動細線，想：笑，笑，笑，快笑啊。可是她并沒有笑，她回頭看見了雞毛，沿著細線走了過來，我發現自己在死角內，跑也跑不掉了。我趕忙抓起一本書假裝看了起來。她看見是我，問：“王奕瓊，你也在看書嗎？”“是……是……的。”她一看我手上拿的.那本書，一下子笑了起來，那聲音是那樣的開懷爽朗，那神情是那樣的忍俊不禁。我正為她的笑而慶幸，卻見圍上來的人都沖著我笑，還有的在相互指著我手里的書。我下意識地看了一下手中的書，“啊？！《婦女生育大全》？！”我慌忙換了一本書……

　　夕陽西下，我們才一同回家。雖然今天我出了丑，但她終于笑了，值！

　　六年級記事作文 21

　　生活需要儀式感，倘若生活失去了儀式感，那生活便會變得蒼白單調，儀式感使單調的生活變得豐富多彩。

　　生日每個人都必定經歷過的，而從生日中便可體現出生活的儀式感，在我的十周歲生日時，我特地邀請在學校里要好的同學來參加生日聚會，聚會開始每個人都戴著顏色不一樣的帽子，為我唱著生日快樂，而當切蛋糕時點上十根蠟燭，關上所有的燈，當我許完愿望便吹掉所有蠟燭，燈才緩緩開啟。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果，還有我的名字。同學們送我的禮物則是各式各樣，有的'送的是無人機，有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸福快樂的，我收到了同學們給我滿滿的祝福，這也象征著我長大了，不再是個幼稚的小孩。有些儀式感是過于刻意準備的，就像這次生日party一樣，是為了我的生日而特意準備的，而我見過真正自然流露的儀式感。

　　我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆，她的丈夫幾年前就去世了，而她的子女只有周末才回來陪她吃飯，平時她就是一個人獨居，她十分孤單。于是她就開始種花來消磨時間，阿婆種的花十分艷麗，樓道上到處可以聞到花香，她偶爾還會將那些盛開花扎成一束送給我媽媽，雖然我沒有親手收到花朵，但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時還會將花放在瓶子里，再放在飯桌上來裝飾，美化生活！每天清晨我都能聽見阿婆唱著歡快的歌，給花澆水，她給我是一種幸福快樂的感覺，對生活的熱愛之情！而這不就是生活中的儀式感嗎？阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中，也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的，也可能是相互傳遞的，那是一種溫暖人心的善舉。

　　六年級記事作文 22

　　一元復始，萬象更新。今年的新年是一個很特殊的新春。正當大家對新年充滿期盼的時候，連長百年一遇的暴風雪，卻在春節前夕，無情地肆虐著我國的中南部地區，阻擋著許多人回家的心。然而“風雪無情人有情”再大的風雪也冰凍不了人們對美好新年的新景，雖然天氣寒冷，但是春節前夕，仍然特別熱鬧繁榮，大家都張羅著新春的事情，琳瑯滿目的商品，讓商場增添了一點熱鬧。人山人海。大街小巷，家家戶戶陸續張燈結彩，迎春花市人潮如流。

　　除夕午夜剛過，“噼”“噼”“啪”“啪”的爆竹辭舊歲，新的一年在大家的歡呼聲中不知不覺到來。“恭喜發財、萬事如意、身體健康……”在人們的口中傳遞，如雪花般在大家的手機里飄送，人們有的一家大小，有的三五成群，穿著得漂漂亮亮，提著禮物紛紛到親戚家朋友家去拜年作客，拉拉家常，談談時事，知己聚久。在新春佳節里歡聚一堂，是多么的令人喜悅。還有的喜歡利用春節黃金周到外地旅游，增廣見聞，舒暢身心。也是近年新興的歡度春節的形式。最高興的要數小朋友了。期盼已久的新年一來臨，迎接他們的就是吃不完的零食、看不完的精彩節目和數不盡的壓歲錢，你說,他們能不開心嗎?

　　“瑞雪迎豐年”，雖然寒冷的'風雪給人們帶來了諸多不便，其受害最大的就是數十萬的外來民工，受到楓雪的影響，本來很容易的事也變得復雜了。雖然如此，但是政府也沒有坐以待斃，而是去給予他們幫助，伸出援助之手去關懷他們，所以已經有一部分的人可以平安回鄉。沒有回鄉的民工可以參加公司搞的各種活動，游覽花市，使人暢快身心!!!

　　六年級記事作文 23

　　一個極為平靜的午后，斜照著的陽光通過窗，灑進教室。當一切光源皆被金黃色替代，每個人心中都升騰出一片暖陽。

　　一節課又換來了一節課，而課下亦無疑是美好的時光，可以在學習，玩耍，放松的日光下享受。忽然，一人急匆匆地跑向我，臉上布滿了焦急與求知的`渴望。轉而，他迫切的問：“呼氣時肺內氣壓大于還是小于外界氣壓呀”？

　　我瞬間發了愣，七下的輔導資料中曾談到過這個問題，但我卻不合場合地忘了！

　　心在飛速的跳動，腦子也在拼命尋找著與之相關的一點點痕跡。閉上眼，仿佛就要得知什么，憑著印象，我還遲疑地說：“應該是大吧？這時，旁邊又有人說，應該是小。回頭一看，原來是小張，一下子，我也拿不準了主意。

　　我又做了一個假設，如果是小氣壓的話（小于外界氣壓），就像抽水泵，是向內抽水的，按此來說，呼氣時不應大嗎？（吸氣時小）于是我堅定了自己的答案。

　　于是乎，我反駁道：“就是大于外界氣壓，假如小于的`話，就應該是向內補充空氣致使氣壓增大。

　　呼氣時，就一定肺內氣壓大了。小張仍不信：“我記得就是因肺內氣壓小”。

　　我們各自據理力爭，太陽的光輝仿佛也在變得更鮮明，熾熱。一句比一句有理，倒也爭得面紅耳赤，但都在一直堅持著自己的觀點。最后，一位饒有興趣的旁觀者拿出了資料，我們連忙七手八腳地翻到肺那一節，最后終于看到了救命稻草——大于！

　　那一刻，我有著想歡呼雀躍的沖動，有種瞬間柳暗花明的快樂。更快樂在于，我能從日常生活中找到學習中的答案，不易啊！

　　爭論已結束，萬方想盡此登臨，終于見真顏。

　　六年級記事作文 24

　　天空的顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風快速地移動。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我在高高的天穹下，一個人在跑道上前行。

　　那是在運動會的決賽上。

　　“女子四百米缺人呢……”為人數不夠而發愁的班長將懇切的目光轉向我。“你可以上嗎？”

　　“從來沒參加過這個項目，就算去了也是倒數，算了吧。”“但是空置名額更是丟臉。”她清澈明亮的眼睛發出極為懇切的目光，額頭上布滿了細小的汗珠。于心不忍，只好硬著頭皮答應了她。

　　于是，在周末我獨自前往環形跑道。“應付般嘗試一下就好。”我邁開腳步狂奔，在這高高的`天穹下，頂著風奔跑著。

　　可事與愿違，長時間的.不活動令我在半程就忍受不住心口的疼痛與喉嚨的干澀，喘著粗氣癱軟地坐在了地上。望著那未完成的半圈，一股羞惱之感升騰起來。半途而廢這樣的錯誤，難道可以允許？即便是嘗試，難道可以隨便應付過去？我為原來的想法而慚愧。風中的我突然樹立了堅定的信念——要風雨無阻地嘗試。

　　第二天，為了避免原來的情況再次發生，一開始跑得很慢，一圈下來倒沒有很疲勞。接著，第二圈，第三圈……在這高高的天穹下，只有我在不斷嘗試。

　　運動會在不久之后如約而至。我吸取了此前失敗的教訓，在賽場上肆意地揮灑著汗水。我沖過了終點線。那一刻，腦里一片空白，激動到無語倫次，同時，耳邊傳來同學的認可聲。

　　那是一次自由的奔跑，我記得。成績是1分28秒，我記得。

　　我在高高的天穹下笑著，真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信未來還有無數次挑戰，我都會努力嘗試。是的，遠不止這一次。

　　六年級記事作文 25

　　事上什么最苦？你們也許會說：“是黃連最苦！”也有人可能會說：“是被批評、被冤枉最苦！”然而我卻獨樹一幟，認為感冒最苦。

　　記得那是個滿天彩云的傍晚，我與弟弟進行了好一番騎自行車比賽，身上立刻冒出了汗，把衣服浸得濕濕的，好像剛從水里撈出來一般，回到房間，我便迫不及待地脫下外衣，把電風扇調到最大，一個勁地吹著。真是不吹不知道，一吹嚇一跳。當天睡覺時，我的鼻子像被什么東西給塞住了，再一使勁，只見“撲”一聲，鼻涕猶如川流不息的'滔滔江水，一下子噴了出來，真是“鼻涕直流三千尺，疑是銀河落九天”呀！要不是我及時用面巾紙堵住了這幫無賴前進的道路，它們說不定還要泛濫成災了呢！

　　第二天清晨，我的鼻涕大軍似乎少了，而咳嗽卻接踵而來。出于無奈，老媽拉著我上了醫院。

　　進了醫院，老媽當機立斷地把我拉進了“呼吸道科”，當醫生給我測溫、看喉之后，給我立下了多條禁忌，而且都是一針見血：不準吃甜食、不準吃菌類、不準吃油膩的……，一聽到那一條條禁忌，我不禁想像起來：爸爸媽媽吃著給我買的零食，而我卻只有巴望的份，只能在一旁咽咽口水，裝作若無其事的樣子……，天哪，我簡直不敢想像當時的情景，醫生哪，救人一命勝造七級佛屠，你饒了我吧！

　　經過醫生這一關，更大問題又步步逼來――要掛鹽水。這個打針可是我的克星，只一見到針管，我便會不禁而栗，而今天卻……只見一枝細細的針管插入我的靜脈，白色的藥水一點點地流進了我的體內，想到掛了之后便可以好一些，我才吁一口氣。

　　感冒的感覺真不是滋味，我真想遠離他。

　　六年級記事作文 26

　　“今天是個好日子，明天也是個好日子……”這首歌唱得對極了，今天確實是一個好日子，剛買回的魚缸一下子豐富了起來。哈哈！這一切事都是由我這位天才創意公司老板一手干出來的。

　　你看，我的這條“黃非紅”多神氣。不管游到哪里都洋洋得意的。還有那個龜大哥“霍圓甲”，一天就只知道背著那個沉重的圓殼，慢悠悠的爬來爬去，真像一輛載滿了游客的火車，緩緩向終點進發著。“本拉蹬”這只即聰明又淘氣的小魚很可愛，你可別看它個頭小，但眼睛瞪得好圓，一動不動的看著你，好象跟你有仇似的。它全身都是黃色的，像披上金色的紗巾，它游泳的速度很驚人。至于為什么那么快呢，它還是有絕招的：它每次游泳前總是先將自己趴在自己要發射的某一個物體上，然后迅速使勁轉身，在利用它迅速轉身的力量使勁一蹬，身子就一下子的..躥出去了。哈哈，你說它有多聰明呀！

　　我的魚缸里還有“貝克漢母”“落了耳朵”“殺達母”“馬拉多了”……哈哈！這些名字是不是很時髦呀？這還不算，我這魚缸里的兄弟姐妹們，它們還為了坐那個“武林王子”的交椅，還打了一場擂臺賽哩！

　　比拼開始了。它們一個比一個勇敢，一個比一個機智，打得好不激烈。最后的決賽是“霍圓甲”和“黃非紅”，它倆一上臺呀，那氣勢可就不一樣。隨著裁判的一聲令下，“霍圓甲”就用了他的必殺絕：絕對啃咬，咬得“黃非紅”的尾巴掉了一半，“黃非紅”也不是省有的燈，忍受著巨痛，又向“霍圓甲”的尾巴撞去，然而，“霍圓甲”可不怕，輕輕一躲就躲開了……觀眾們佩服得五體投地，不出所料，“霍圓甲”以它的中國功夫贏得了霸主地位。

　　我真喜歡魚缸里活蹦亂跳的小生命，它們就像魔術師一樣，使我的生活有了無窮無盡的樂趣。

　　六年級記事作文 27

　　每當我唱起《感恩的心》這首歌，便會想起媽媽對我做的一切。

　　有一次，我上學，外面非常冷，我剛出門，感覺自己就像冰一樣，鼻子變得通紅，手也凍得通紅通紅，連下課都不敢出去玩了，只好在教室里和同學們一起玩。

　　放學回家，媽媽打開門，我的頭很痛，手捂著頭，媽媽發現了我痛苦的表情，便問我：“你怎么了？”我說：“沒事。”媽媽摸了摸我的額頭說：“怎么這么燙，你發燒了，”于是她趕緊披上一件大衣，幫我把書包放下，拉著我就往醫院去，那是已經很晚了。

　　半路上，天下起了雪，媽媽把身上的大衣脫下來給我穿，我說：“我不冷，”媽媽說：“穿著吧，媽媽知道你的心思，還有，把手套也戴上。”我們走了很遠，由于發燒身體很虛，有點走不動，這時，媽媽蹲下來對我說：“我背你。”我擔心地說：“別，您自己還病著呢，我能堅持。”媽媽說：“只要你好，我什么都好。”于是媽媽背起了我，我在媽媽那柔弱瘦小而又帶著病的背上，實在有點不忍心，可是我又覺得無比的幸福和快樂，因為我有一個愛我的媽媽。

　　第二天早上，我上學去了，到了班里才想起昨晚沒有給鋼筆打水，我拿出鋼筆一看發現鋼筆水是滿的，打開作業本，上面大了幾個星號，表示這是錯題，邊上還寫了一句話：“錯題訂正。”我想起昨晚十一點多鐘上衛生間的時候看見書房的.燈是亮的'，我模模糊糊地看到身體還帶著病的媽媽在給我批改作業。

　　媽媽，您是世界上最愛我的人，為此，我經常在心里默默地告誡自己：一定要好好學習，來報答面面對我的愛。

　　六年級記事作文 28

　　冬天，風凜冽吹過，每個人都愿意躲在家里享受溫暖，然而當我和小姨踏上雪橇，手拿滑雪棍，從山頂俯沖下來，這一刻的寒風卻可以讓我們敞開胸懷，擁抱崇山峻嶺，盡情享受速度的快感。

　　今天，小姨帶我去銀七星滑雪，我可高興了！來到了滑雪場，面對鋪面而來的寒風，映入眼簾的是白雪皚皚的雪山。從造雪機里飄下來的雪花像一個個頑皮的小精靈落在我的臉上、身上。滑雪道長 380米，寬80米，總面積100800平方米，能同時容納千人滑雪。滑雪道最高坡度為17度，第二坡度為15度，最緩的為12度。室內溫度常年保持—2℃以下。

　　小姨辦好手續，我們穿上滑雪服，教練先讓我們做準備活動：一、二、三，壓壓腿；四、五、六，伸展手臂；七、八、九，活動活動雙手……一切準備就緒，教練帶領我們上雪山。教練敏捷地沖上去，我們乘著觀光電梯緩緩地到達山頂。上了雪山頂，教練開始教我們要領：“滑下去的時候，如果要停止，就讓雪橇形成三角形。”他邊說邊做示范給我們看。說完，教練慢慢地扶著我滑下去，我覺得滑雪挺好玩的，不一會兒，教練竟松了手，讓我自己滑，我開始加快了速度，把滑雪棍用力往后一撐，滑了下去。耳邊響起“呼呼”的`風聲，好涼爽啊！周圍的雪花飛濺起來，我有一種飛一般的感覺。好酷啊！我漸漸地掌握了技巧，可以像高手那樣悠然自在地滑了，好似云中漫步。

　　教練夸我滑得好，我不禁洋洋自得，滿腔豪情的沖上第二坡度。第二坡度彎彎曲曲好似波浪。我開始擔心了，小姨率先沖了下去，瀟灑地在雪中飛翔，好似“凌波仙子”。我也想像小姨那樣瀟灑自如，便也鼓起勇氣沖了下去，我居然也會“飛”了！

　　學習就像滑雪，要越過一座又一座山峰。只要努力，就能成功。

　　六年級記事作文 29

　　欣賞我的小海棠時發現了那只討厭的小螞蟻。于是，我決定抓住它并且折磨它。理由就是它出現在花盆里。

　　把它放在書上，看著它驚恐地四處逃竄，我心中默默地笑。在我的注視下它躲到了藍色稿紙下。我慢慢地掀開，竟發現這只小螞蟻一動不動! 怎么，螞蟻也會裝死? 我笑了。一口氣吹得它再次逃了起來。心里那種征服后的快感油然而生。“就這還叫大力士?”我用指頭一沾它就被貼住了。

　　忽然間，我發現它好像發怒了。兩個前觸須直直地豎著，兩個鉗子也張得大大的'，而后，就扭過頭來咬我壓著它腿的手指。說真的，別看它那么小，我也被嚇著了，生怕真被它咬一口。于是，我又思量著改變戰術。我拿著橡皮壓住它，差不多三次，我原以為它會被我的酷刑折騰死。沒想到，拿掉橡皮它仍然不停地逃，而且似乎還有些跳躍。

　　心中怒火上來了。我一定要整死你! 就因為你在我的花盆里亂跑。對于這只可憐的螞蟻來說，那塊橡皮像天一樣砸下來，這換了誰按此比例來說都受不了，單是恐懼就夠嗆。終于，它在我一次又一次地摧殘下，不能快速逃了，甚至幾乎不能動，只能慢慢挪動，而且還是在其他幾條腿的幫助下，去帶動那條或許斷了的腿。但它仍然想努力逃出魔掌。

　　此刻，我也終于清醒了。我這也是在拿一個生命做實驗!結果和大家總結的一樣，就是：生命是脆弱的，每一個生命都有求生的權利，它們也渴望活著! 我錯了，真的錯了。我一定會把它放回屬于它的家——大自然。一定會的!

　　就這樣，人性的丑陋在不經意間又被我重新演繹。

　　六年級記事作文 30

　　這次數學考試我只考了95分，我對這個成績不是很滿意，因為我又犯了一個最低級的錯誤——粗心了。

　　回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽，輕聲的對媽媽說：“媽媽，我考了95分，對不起!”媽媽微笑著說：“還能夠，是不是又粗心了”我默默的點了點頭。媽媽真是太了解我了。

　　媽媽仔細地看了看我的試卷后，語重心長的``對我說：“孩子，以后必須要細心，你明白嗎如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學失之交臂，有可能會改變你一生的命運。你想想，自我每次考試是不會做，還是粗心造成的”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的分，還記得期中考試時，數學有一道應用題，我在列式計算時，粗心的把122寫成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來，我是十分有信心考滿分的，試卷發下來后，我真是后悔莫及啊，發誓必須要改掉粗心的毛病，可是……”這時，媽媽又說：“暢暢，媽媽明白你是一個聰明的孩子，好學上進，以后記住，做任何事情都要認真對待，好習慣都是從小養成的，壞習慣也是從小養成的，習慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”

　　聽了媽媽的話，我又充滿了自信，每次考試后，媽媽都會和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我必須要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

　　六年級記事作文 31

　　“那件事明明我也做了，可老師為什么光是表揚她？好啊，她不是比我強嗎？不是老得到老師的表揚嗎？這次活動我就不幫她，看她能強到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說著。爸爸沒說任何話，只是抬起頭看了我一眼，又繼續干他的活。

　　一晃眼幾個月過去了，對不得到表揚而憤憤不平的事情，我仍然耿耿于懷。

　　這一年的暑假，我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘，真使人感到像是在夢幻之中，這時爸爸說：“你們想要螃蟹嗎？我可是捉螃蟹的`高手噢！今天就露兩手給你們看看！”果然，爸爸沒有吹牛，不一會兒的工夫，爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹，然后用一個不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看，就叫了起來：“這盤子這么低，螃蟹不一會兒就會爬出來的。”爸爸很有把握地說：“放心，它肯定爬不出來。”我帶著疑惑不解的心情仔細地觀察起來，只見其中的一只螃蟹正在往上爬，眼看著就要爬上來的時候，其他的螃蟹似乎發現了什么似的，一起用力便把它從上面擠了下來，反反復復，屢次如此，爬了很久，居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時爸爸說：“本來這些螃蟹都是可以爬出去的'，可它們都有嫉妒之心，誰都看不得爬在最上面的，都想自己占據最上方，最終誰都爬不出去，自然就都成為盤中之餐了。”這時，我恍然明白了爸爸的意圖，我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎？

　　我不能容忍別人超過自己，聽不得別人受表揚，這是多么的可笑、多么的愚蠢啊！現在我明白了，這種嫉妒之心造成的消極情緒，不但破壞了人際關系，還會使我們的思想禁閉起來，有礙自己的身心健康，其結果是：于人于己都不利。

　　嫉妒真是害人害己，我一定得改，因為我不是螃蟹，我是一個人！

　　六年級記事作文 32

　　灰暗的天，下著冰冷的雨，靜靜地默守那一份緘默。

　　無情的歲月劃過古城的外墻，留下一道道蒼老斑白的痕跡，失去了往日的光輝，只剩下滿目的蕭然。是誰用粗糙的大手撫平那駭然的傷痕，是誰用甜美的歌聲奏唱那淡忘的`過去，是誰用寬闊的胸膛遮擋那悲涼的落暮，是誰坐在雨中，從地上拾起一塊塊碎片，拼湊出一幅幅動人的畫卷，妄想拼湊出那欺人的神話…曾記否，你說過：愛，要一輩子的，但你最終還是離我而去，悄悄地從我的世界淡去，帶走了屬于你我的點滴，靜靜地埋葬了落寞，埋葬了悲傷。一切都不再屬于我，深深地把你親手埋葬的落寞、悲傷藏在身后，一次又一次地迷失在回憶，無法抽身。

　　記憶中的那段空白，誰能夠將它填補？用那冰冷的雨淹沒自己，輕輕地哼起你最愛的那首歌。天空中，落下的卻是悲傷，彌漫的卻是苦澀，詮釋的卻是落寞…曾經，我們一起歡笑，一起落淚。或許是因為不成熟，只想一直一直和你在一起，卻不懂得怎樣去疼你。直到你的離開，我才知道自己是那么那么地在乎你。

　　那時的我，天真得可憐，天真得可悲，天真得可恨。那曾經的一切變得如此陌生，沒有一絲感情，帶著冰冷的氣息擦肩而過。難道那每一幅畫面都只是一場虛幻的夢，但為什麼不能讓我再在夢中留連，哪怕再多那么一瞬。看著那些我們曾經牽手走過的街頭，努力地想要抓住那些我們一起留下的痕跡，然而，風卻帶走了一切，只剩下身旁往來的人群。坐在那空蕩蕩的角落，獨守那一片藍天，至少知道你也在這一片藍天下，也許在此時，你也在抬頭看著這片藍天，但愿。風，淡淡地吹過，像戀人的手般柔軟。

　　也許在某天那個熟悉的街頭，會出現那個曾在夢中徘徊很久的身影……

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