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六年級遠足作文（精選32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級遠足作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級遠足作文 1
在一個陽光明媚的日子，初一年紀舉行了遠足活動。
遠足遠足，就是用“足”走很“遠”。我們這次的任務，是從衢州的北部一直走到西部。首先，我們得穿過西安大橋，接著，在繞著大半個衢州城一直走，最后又繞回學校。整個旅途可謂是“征途”啊！頗有幾分“萬里赴戎機，關山度若飛”的意味！
一路上，同學們歡聲笑語，神情十分悠閑，可誰又能想象的到待會兒的.情景呢？
過了差不多一小時，路途也過去了一半，很多同學已經忍不了旅途的“艱辛”了，大家個個都筋疲力盡地互相搭著肩，有些人還哭喪這臉，一只手還不停的擦著額頭上不斷冒出的不聽話的汗珠。不知道的人還以為我們干嘛呢。我的雙腿猶如灌了鉛般的沉重，渾身的力氣就像被抽干似的，軟軟綿綿的。喉嚨里就像吞了一團火，燒的我十分難受。萬幸的是，老師在一旁不停的鼓勵著我們，她的話猶如一股甘泉，重新注滿了我們干涸已久的心，讓它再次充滿活力，充滿能量……
到達目的地后，同學們都猶如饑餓的人撲在面包上一般，徑直撲向大草原。那一望無際的綠也消去了同學們一路來的煩躁與疲憊。大家都猶如三歲小孩兒一樣，在草地上嬉戲打鬧，好不快活！
這次遠足，雖然勞累，但也讓我徹底明白了旅行的意義——與同伴一起見見外面的世界，不是很好嗎？
六年級遠足作文 2
昨晚10點鐘，我們相約來到了洪樓廣場，這么晚來洪樓廣場干啥呢？讀者肯定要問這個問題，我來回答你，我們要參加一場遠足活動，從29日晚上10點到30日早上6點，我老媽非得讓我參加，說磨練人的意志，而且叫了我表弟和我的鄰居隗希雨。發起人是我的同學朱書煒。
到了洪樓廣場，我們發現來得有點早了，但是沒過一會兒，人就全了。朱書煒的媽媽給我們講了隊長的職責，投票決定誰來當隊長，結果我以全票通過了審核，副隊長則由張學文來擔當，每個隊員都有自己的名字，我仔細的想了想，決定叫“勝利沖鋒”，張學文第一個介紹自己，隊名“狼”，隗希雨則叫做“帥哥”，王天宇給自己的隊名叫“大俠”，我老媽起的名字才好玩呢，叫“慈禧太后”。一個快樂的啟動儀式后，我們出發了。
還沒走一會兒，天上就飄起了小雨，我和副隊長張學文商量了一下，決定讓大家打開雨傘，撐著雨傘前進，我們排成一個帶魚的隊形向前進。雨越來越大了，為了避雨，我們打算先去路邊的“永和豆漿”休息。
還好，不一會雨就小了，我們繼續上路了，這一走就是一個半小時，雨時小時大，我們打算找一家24小時營業的餐廳，讓大家休息一下。終于，我們看到了一家麥當勞，飛奔進去。朱書煒的媽媽提議大家來做游戲，我們開始了遠足活動中最愉快的`瞬間。我們分成兩組，我、媽媽、隗希雨、還有一個新朋友安琪，對手則是朱書煒媽、朱書煒、王天宇、安琪媽媽、張學文和他的哥哥一隊，我們來“猜動作”的游戲，隊友中的一個人在上面表演，另一個隊來猜，題目由對方出。他們組千方百計的出一些難表演的題目，比如便秘、鮑魚、擎天柱等等，但是最終我們組都猜了出來。嘿嘿，我們也不示弱，出了幾個刁鉆古怪的題目給他們組，雖然也給猜中了，但是費了很長時間。王天宇在這次活動中特別活躍，爭著表演，有聲有色。這一段在麥當勞里的時光成了我們這次活動中最美好的回憶。
凌晨兩點左右，我們又出發了。這次到了泉城廣場。在那里，我們又做了“下一個是誰”游戲。游戲規則是每個人都代表一個數，大家站成一排，隊長首先喊一個數，然后代表這個數的人跑到隊伍最后，同時再喊一個數，如果喊錯了的和反應遲鈍的，都要被淘汰，結果我好幾次都淘汰下去了。
早上五點，我們又踏上了回去的路程。到了解放橋，我們和其他隊友說了拜拜。這次遠足活動堅定了我的信念和毅力，讓我在我成長的路上邁出了堅實的一步！
六年級遠足作文 3
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”杜牧筆下江南的秋天是那么迷人。
這是一場秋游的好時節。
星期五上午八點半，同學們個個心花怒放，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地出發了。我們的目的地——江濱公園。
一路上，秋高氣爽，萬里無云。漫步于江濱路，一股淡淡的清香撲鼻而來，走進近桂花樹，輕輕一嗅，那香味永遠流淌在我的心中。鳥兒在枝上唱著婉轉的歌謠，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們手牽手，樂呵呵地走在金黃色毛茸茸的'地毯上，“咯吱咯吱”地響，那種清脆的聲音，別樣動聽。
找到一塊空地，大家三五成群地忙碌起來。鋪好墊子，各自尋找樂趣，吃點東西，陽光底下小憩一會兒，享受著無限的幸福時光。
張老師大手一揮，我們便乘坐黃色大鼻子校車來到洋溪消防基地。
走進消防基地，里面停滿各種消防車。我們聽消防叔叔講解消防知識，還觀看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最讓我感到難忘又刺激的是坐云梯。看著巨龍一般長長的云梯，心想：坐上云梯，會不會掉下來呢？會不會有危險？我膽戰心驚。正當我猶豫不決的時候，一些勇敢的同學蜂擁而上，搶著坐上了云梯。云梯徐徐上升，就像巨人的手掌托起他們高聳入云。“危樓高百尺，手可摘星辰。”我突然一陣怪想，地面上一排排的摩天大樓會不會像鴿子籠一樣小？云梯越升越高，上面傳來一陣陣尖叫聲，歡呼聲。我的內心，有些失落，又有些忐忑不安。我只能期待下一次的體驗活動，但對消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的體會。
隨后，我們又返回江邊野餐。賞心悅目的節目開始啦，有同學表演拉丁舞，講故事，說笑話等等，我和翁欣琳精心準備了一段相聲，逗得大家哈哈大笑。同學們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。
秋天，是遠足的季節。
我好想再次背上簡單的行囊，讓自己的心靈痛痛快快地放個假。
六年級遠足作文 4
漫漫長路，細雨飄灑，每走一步都會在心里為自己鼓掌。前進，堅持，加油，這三個詞反反復復出現在腦海中。
從黎明走到中午，終于明白，真正的成功，就是堅持到最后的那一份堅持。接下來學習的日子我們也會在處于這一刻，盡管前方很遠不知何時能到，盡管雨在身旁飄飄灑灑，在這樣的情境下獲得最后的成功，走過遠方那座等待我們許久的凱旋門時，我想成功后回首一路風雨，會更加感到意義非凡吧。有首歌真的棒極了，淋雨一直走才是在走向成功一路上的主旋律。
一路上，走著走著，雨有點下大了，我們一起兩兩三三撐著雨傘夾雜著聊天與嬉笑漫步在細雨中。在追逐成功的路上，幸好有一把傘，有一群可以嬉笑放松的朋友們，以至于不會覺得路途有多么漫長，相反，收獲的是滿滿的喜悅。
當我們邁進校園門，耳畔響起振奮我們的歌。汪峰以他雄厚激昂的歌聲吶喊著飛的更高與怒放的生命。我們長噓一口氣的同時都歡呼起來：“到了，到了”。走進那可愛的校園時，喜悅之情油然而生，看見歡迎我們的凱旋門，自豪之情不予言表。最后在學校金字塔前揮舞班旗，定格了這一刻。
是的，我們完成了12公里，相信在以后的日子，我們也將完成以后的`人生之路！
我們在路上，一路上，花開花落都將成為美麗的風景。走，為這已劃下的曲線，走，為這已耗下的生命，走，我們永遠站在終端，自我的終端，永不后退的終端，不斷奮進的終端。迎著朝陽，向前走去。
六年級遠足作文 5
耶！耶！明天春游！還沒等老師正式通知，消息就已經傳開了，終于盼到了春游，同學們全都歡呼起來，興奮的心情再也按捺不住。班里熱鬧得像炸了鍋，同學們三三兩兩地聚在一起，開始商 量明天帶什么。
哦，“明天”終于來了，早上媽一叫，我一骨碌就爬了起來，再不像平日一樣賴床了。
來到學校，在操場集合時，我們個個又蹦又跳，連老師維持秩序都聽不到了。出發了，我們一路唱著歌，說笑著，在歡聲笑語中一會就到達了目的地——春滿園。真不愧叫春滿園，真是滿園的春色 啊！綠油油的草地上有無數不知名的小花，淡藍的、黃的、白的、各色的小花把草地點綴的`特別美麗；金燦燦的油菜花開得正艷，像給田野鋪上了金黃色的地毯，還散發著陣陣香味；一樹一樹的櫻花， 白色的，粉色的，還有我平時沒見過的綠色的櫻花，一陣風吹來，各色花瓣紛紛飄落，像下了一陣花瓣雨，啊，我的眼睛不夠用了，滿園的春色讓我目不暇接，仿佛所有的春天都聚集到這里來了 。
我們在這美麗的園子里安營扎寨，肚子餓了，同學們紛紛拿出帶的食物，有各種零食，還有媽媽們做的好吃的午飯，炒米飯、壽司、牛排等等統統拿了出來，開始了我們春游的另一重頭戲——吃！ 最后我們各個都吃得肚子圓圓，小嘴油光光！吃飽了，同學們在園子里嬉戲打鬧，累了，在吊床上休息一會，真是愜意美好的時光！
很快，該走了，我們戀戀不舍離開了春滿園。我們盼著明年還來這里！
六年級遠足作文 6
我們去英德市英西鎮徒步旅行。在長途汽車上，我熱切地看著窗外的風景。“各位朋友，這就是我們著名的景點——駱駝峰！”導游指著不遠處的一座山，一眼就看到是一只大駱駝趴在它的膝蓋上。雖然不如桂林的象鼻山有名，但同樣是喀斯特地貌的駝峰山，可以與之相比！
“抓撓……”突然，傾盆大雨從天而降，打在窗戶上。伴隨著雨聲，導游告訴我們今天的活動將取決于天氣。如果太重，我們只能去附近的山谷漂流。聽完這個演講，我很失望。本來想去見導游的“小桂林”，結果被一場大雨沖走了！
中午我們在附近的農舍吃飯。晚飯后，天氣很好，太陽在微笑！我們收拾好行李，立刻出發了。
我一次走了三個小時。雨后山路坑坑洼洼，一腳是水，一腳是泥。你可以想象那有多難。每個人都筋疲力盡，怨聲載道。我們咬緊牙關，堅持下去。來到一個大山洞，那里極其涼爽，有一條流動的小溪，每個人都享受著來之不易的快樂。
洞穴的頂部是一整塊黑色的巖石，很多石筍倒掛著，水在石筍的頂部滴落！
穿過山洞，我們回頭一看，金色的陽光灑在洞口的.水霧上，形成了金色的彩虹。我的精神也煥然一新，美得讓我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工！
這次艱苦的徒步讓我知道，幸福來之不易。只有通過不懈的努力和堅持，才能看到雨后的彩虹。
六年級遠足作文 7
盼望著，盼望著，五一來了！
在抗疫的這段日子，整天擱家里不是上網課就是寫作業，好無生趣。這不，迎來了五一小長假，怎么也得出去走走了。放假第一天，爸媽就硬拉著我出門“遠足”。
雖然說是“遠足”，但其實并不是很遠。在一個有湖泊的地方，我們停下了腳步。我原本是非常抗拒出行的，一直低頭玩手機，直到見了那里的美景。
那里四處都是花花草草，一眼望去，就是一大片綠毯上點綴著許多繁星；旁邊一汪碧綠清澈的湖水，在微風下泛著漣漪，若細看，會發現還有魚兒在嬉戲；天也別樣的藍，如透亮的`水晶。這天，這云，還有那些花木都映照在水里，讓人心曠神怡，什么煩惱都煙消云散了。從遠處吹來一陣清風，撩起了釣魚人的頭發，一切都讓人舒心。
湖邊有座小樓，樓上擺著燒烤架子。媽媽們“咔咔咔”一頓操作，一整箱的肉就都陸續上了串。大家七手八腳點上火，放上串串，不一會兒就有肉香味兒了。我們這些孩子都擱旁邊看著，口水直流三千尺。先前我還不愿出門呢，可你看，有美景有清風有燒烤，真是絕了。
刷上油，撒點孜然和燒烤料，聽肉串發出的“滋滋”聲，大家都被迷得欲罷不能，小饞貓們眼睛都看直了。等肉串烤好了，一人拿上兩串就開始埋頭吃，像極了水中爭食的魚兒。老爸們在桌上大聲聊天，專心喝酒，十分快樂和諧，真是一個美麗的下午。
在家呆了三個多月，出去走走也不錯嘛。你看，春暖花開，山河無恙，愛和希望總比病毒蔓延的快。
六年級遠足作文 8
我們去了英德市的英西鎮遠足，在旅游車上，我懷著迫切的心情，眺望著窗外的風景。“各位朋友們，這是我們這一帶有名的景點——駱駝峰！”導游指著不遠的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝，雖然不比桂林的象鼻山出名，但是，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比！
“噼里啪啦……”突然間，瓢潑大雨從天落下，拍打著車窗，伴隨著雨聲，導游對我們說今天的活動要隨天氣而定，如果太大雨了，就只能去附近山谷漂流。聽了這席話，我很失望。本想見見導游口中的”小桂林“，卻被一場大雨沖掉我的期望！
我們中午在附近的一家農家樂吃飯。吃過飯，天公作美，太陽還露出了笑臉！我們立刻背上行囊，出發。
一下子就走了三小時，雨后的`山路，都是坑坑洼洼的，一腳水一腳泥，可以想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡，連聲叫苦，我們咬著牙，堅持住了。來到了一個大溶洞，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪，大家享受著這來之不易的幸福。
溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構成，上面還倒掛著許多石筍，石筍尖兒上還滴著水呢！
穿過溶洞，我們回頭一看，金燦燦的陽光灑在洞口的水霧上，形成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工！
這次艱辛的遠足讓我知道幸福是來之不易的，只有經過不懈的努力和堅持，才能看到那雨后的彩虹。
六年級遠足作文 9
今天我們去遠足，在路上，我和宋佳凝看到了美麗的花朵。好像花朵圍著我們跳舞，哇！我們來到了森林世界，里面有柳樹，那柳絲一條條的，好像柳樹編了好幾根辮子，柳樹用它們的辮子來保護我們。好像在說：喂！別傷著他們。穿過了森林世界，我們又來到了花的世界。
突然！一陣微風吹了過來，五彩繽紛的花朵搖搖晃晃的。有白的、有粉的、有黃的、還有紫的.接著，樹葉寶寶們想找我們玩，風媽媽把樹葉寶寶吹了下來，我和宋佳凝撿到了一片樹葉寶寶，那樹葉太美麗了！而且還是漸變色的，美若天仙哪！
哎！好累！好累！沒事！還有一站地。
哇！石頭世界！我們身邊有好多好多的石頭，我們一個一個的撿起石頭開始觀察，咦？到達目的地了嗎？不可能吧！居然在公路這里野餐，哦！不是的，原來是在公路旁休息呀！OK！繼續！再走兩公里就到達真的目的地了！我取出包里的水，把瓶蓋擰開！啟動快速喝水模式，咕嚕咕嚕！差一點點就把一瓶水給消滅掉了。
哎！終于到達目的地了！哇！這綠色的草坪，好像大大的毛巾覆蓋住了這塊硬硬的地板，我們拿出野餐墊開始野餐。終于可以吃東西了，路上快要把我餓瘋了，我吃了一個半面包，這時，我看到了小烏龜，這些小烏龜也太可愛了吧！可惜我沒帶錢，只能眼睜睜的看著這群可愛的小烏龜了！
嘿嘿，遠足怎么就結束了呢？
六年級遠足作文 10
在成長的旅途中，每個人都會經歷一些難以忘記的事，在最美好的時間里總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長，在以后的人生旅途中能夠想到它。
金秋四月，迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，學校里組織了遠足活動。在操場上，同學們認真地聆聽老師的講話，在領誓同學的帶領下，激昂的宣誓，帶著期待與歡樂踏上遠足的旅途。
一路上的風景美如畫，同學們歡歌笑語，放聲高唱，沒有一位同學因為路途的'長遠而抱怨，也沒有掉隊的，在到達目的地后，有才藝的同學為我們帶來了表演，雖是娛樂，卻在無形之中傳遞給我們一些在日常生活中應該做的文明行為以及其它道理。
遠足給每一個人的身體上帶來了疲勞，但是它帶來了更多具有深刻意義的東西。遠足能夠培養我們的毅力，漫漫前方路，每一個能夠堅持到最后的人都是勝利者。這次的活動展現出每一位同學身上的堅持不懈、不輕言失敗的精神。遠足活動，對我們來說，是一種放松，也是一種不可多得的鍛煉。
成長旅途中，學習生涯里，難免會有一些磕磕絆絆，當我們遇到一些麻煩時，要能想起這次意義非凡的遠足，想到自己在遠足路上的堅持，用長風破浪會有時，直掛遠帆濟滄海的心態去面對它們。不論是多么困難的事情，都只是眼前的景象，沒有人會知道在這景象之后等待我們的是什么，也許最美好的風景，就在路的盡頭。
這次的遠足讓人難忘，我想，在未來，當我遇到困難時，我都會想起曾經在烈日下堅持前進的自己。
六年級遠足作文 11
遠足雖然已經結束，但是回想起來，仍然能讓我感受激動地情緒和團體的力量，真讓人回味無窮。我真想再一次和大家遠足。
一開始聽到去遠足的消息，我們都十分激動。因為這是我們第二次參加遠足活動。我想第一次遠足時我們很開心，那第二次會不會更開心呢？而且媽媽竟然能跟隨我們一起去遠足，真是好期待，我感覺自己都要快樂的飛起來了。
終于到了星期三的下午，同學們帶著美食和水杯，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從學校出發了。我們沿著田邊的小路，一邊說笑一邊欣賞路邊的風景。一路上，我們發現了剛生長出來的小草，嫩綠的`柳條已經爬滿枝頭。我還發現天空中有很多小鳥自由自在的飛翔，就像此時的我們無憂無慮的奔跑。路邊的小黃花不僅吸引著我們，而且蝴蝶也被吸引的在上面翩翩起舞。我們呼吸著清新的空氣，感受著春天的氣息。老師和媽媽給我們拍了很多快樂的照片，真是值得紀念，我感覺我開心的快要飛起來了。我發現，遠足并沒有我們開始想象的那么困難，我們快快樂樂的隨著隊伍前進，沒有一個人喊累，也沒有一個人掉隊。我們到了指定的地點，一邊吃東西，一邊觀賞風景，同學們互相飛享美食，真是太開心了！
遠足不僅能讓我們健康成長，還能讓我們收獲信心，享受大自然。我喜歡遠足。
六年級遠足作文 12
今天我們學校開展了一個遠足比賽，當我知道這件事之后，心情是那樣高興，可是知道了路程后，心情繁重起來，太遠了吧！
在還未走到濱江路是隊伍都是靜悄悄的，似乎感覺路程太遠節省體力吧，可一走到濱江路時隊伍像爆炸似的熱鬧起來，竟然還有人在那里講鬼故事。
看到她滿臉陰森，聽見她語氣低沉，這種境界，既使人害怕，又叫人恐怖大家都把手握緊，眼睛直勾勾地看著她，突然啊！地一聲打破了這可怕的場面，大家都用手安撫著自己的小心臟，看來被嚇得不輕啊！
這個鬼故事講完，就快要到隧道了，進了隧道好像看到了班上同學在壁上用手寫了一個偶像的的名字，結果弄得自己滿手的灰。
出了隧道便看見一片又一片的油菜花，油菜花中間有一個稻草人，她身穿白色的裙子黑色的長發劈頭蓋臉的垂到地面。
過了好一會兒才達到目的地，而大家則冒著太陽的直射下吃午餐。
我們這一組可以算是巧克力王國我自認為我中午就是吃的巧克力。
大約過了一個小時，就要回學校了，那時我的腿早已不聽我的'使喚了，我也只能一瘸一拐地走回學校。我們班真的太堅強了，雖然自己的腿腳很痛，但是我們堅持下來了，因為大家互幫互助，互相與互相鼓氣，加油。
這一次的遠足雖然辛苦，可是我的收獲非常大，看到了一顆心，一顆堅強不屈的心，一顆團結友愛的心，一顆互幫互助的心！
六年級遠足作文 13
我們左顧右盼，終于盼來了遠足，我躺在床上翻來覆去睡不著。
到了5月20日早上，我早早地起床了，我跑到了廚房，開始做遠足的拿手美食了！我制做了蛋撻、炸雞腿和紅燒肉。我穿上了紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶，背上了背包，我成了一名威武的“小紅軍”。我和姐姐、爸爸一起去跟同學匯合。
太陽公公知道我們要去遠足，不停地鼓掌，沒想到他鼓掌，我們就得汗流浹背，太陽公公真是幫倒忙，真想休息一下，喝口水。
我越走越慢，口越來越干，真想放棄呀，一想到我是堅強的小紅軍，我就不能放棄。
不知不覺中到了目的地那是湘江邊一塊巨大的'綠油油的草坪，我們“山的味道海的味道”的美食都從書包里飛了出來！開始野餐了，味道美味極了。
章老師帶我們來考察母親河，只見爛樹枝插在河邊上，白色垃圾在河面上隨處可見，一條條小魚已經死了……聞了聞臭死了，我真想我長大是一位河長，保護母親河，不讓母親河受傷，能讓養育我們的母親河，養育更多的人，真是希望我現在是打撈工人，把所有的垃圾撈走，讓河水清澈見底。
上午10點30分，我們返回學校，我的腿又酸又疼，太陽公公更加熱情，讓我的喉嚨口干舌燥。我費了九牛二虎之力回到學校，一去一回，我們走了5400米。
這次遠足告訴了我，不要放棄，堅持就是勝利。
六年級遠足作文 14
遠足就像人生，人生就是一次遠足——題記
今天，我們背上行囊，踏上征途，從學校的西校門出發，目的地是位于長江邊的江海風情園，總路程約七公里，這是進此校以來的第一次長途徒步行軍，這段征途在我眼中有3個意義，1：這代表著人生路上跨出的一步，獨立行走的一步。2：這次活動在培養我們堅韌不拔，持之以恒的毅力3：這也是一次與自然的接觸。
在這一路上同學們好似沒有感覺到累，可能是被學習壓得透不過氣，認為這是一個難得的放松機會。也可能是大家對接下來的好奇促使大家忘記了疲勞。今天是一個難得的好天氣，湛藍的天空上萬里無云，樟樹葉子在陽光的照射下閃著油光，樹叢里，天地間鳥鳴回蕩。大家吃吃走走，說說笑笑，很享受這春夏交接時節的景色和氣候。
背包帶子在笑聲中晃動，市政府的'小亭子里，又傳出了三年前的笛聲，我和同學們講訴著這吹笛人的故事。漸漸地，熱浪從頭頂襲來，飄逸的衣衫上出現了汗跡，但沒有一個人回頭，沒有一個人喊累，歡笑聲淡了點，依然移動著堅定的步伐，老師在隊前報著我們已經走過的路程，并不斷的為我們加油鼓勁。當江海風情園的標志性建筑物出現在我們面前時，我們加快了腳步，到達了目的地的那一刻，幾乎興奮地跳起來，這時我們回味這一路，感激這一路，因為我們得到了成果
遠足是很累的，但心中有著目標，經過堅持不懈的努力和永不言敗的信心就會達到你所期望的目標。
六年級遠足作文 15
星期六，八年級要去爬山啦！隨同我們出發的有班主任，還有各個科任。我們今天的路線：思源學校——石碌保梅嶺
一大早，我們拿著備用品，在學校小廣場集合，聽李二博年級長給我們動員講話，然后八（5）班帶頭出發，依次出發的是八（4）班，八（3）班——隊伍在晨霧中出發，有點像長征影像。
走到公路上，我們開始唱歌，跳舞，但還得跟上隊形。同學們一出校門，就像放飛的小鳥：嬉笑，追趕，燦爛的笑容，快樂的歌聲，灑下一路。
我們大約走了一個小時，才到保梅嶺的山腳下。我們買了零食和水，休息一會兒，又繼續往前。一路都是石頭和樹木，我們爬的'直不起腰，但拍照是少不了的。終于，離觀景臺不遠了，溪水嘩啦啦的聲音清晰可辨。我們還聞到飄來的香味。一直落后的同學，忽然弓腰奔跑起來，一口氣爬到終點——觀景臺！
瞬間，“累”字拋到九霄云外：這里有清澈的小溪，嘩嘩的流水聲讓人心生愉快；還有賣熟食的，熱氣騰騰；有大圓桌供人休息；還可以爬上大石頭拍山腳下的城市，高樓大廈盡收眼底——
老師說到了觀景臺就不能再往上了，上一次7，9年級來了也不例外，為了安全著想。但我們還是玩的很嗨，拍照，合影，留念。
下山的時候，我們自覺的把垃圾撿到袋子帶下山，希望給游客們留下好心情。
六年級遠足作文 16
最后一段路，一眼望去，卻望不到頭，噢!黎明前最黑暗的時刻!
這條路我去取快遞都走了百十遍，可今天這條路卻是無比漫長。遠足啊，你讓多少人廢在了你身上!
最后一段路程，兩只腿只是機械地來回移動，往前、往后……它們不停頓地工作著，一個勁兒地往前走，它們已經沒有了知覺，要是我能飛回去，該多好啊!我的.腿就能休息一下了。
可最后一段路，它卻無比地長，明明大步大步地在走，效果卻跟小碎步一樣。是有什么把路加長了?還是有誰把時間放慢了?總之，這是六年遠足中感覺最糟糕的一次。
最后一段路，天空壓得你快要窒息，太陽也漸漸地殘缺不全，明天還能看到太陽嗎?我往前走著，還不如說是兩條腿像沒有感情的機器一樣地在擺動。想停下，卻不能，極度想讓腿放松放松，但你不能停下，隊伍依舊還在前進。時間過了好久，久到太陽都快要掉下來了，隊伍都還沒到學校。
大腦中只有一個執念，坐下。嘴上只有一句話，我廢了。腿也只是一個勁地來回交替。哪怕地上再臟，我都愿意坐下。
啊!太好了，太好了!我看到學校了，進去還要爬四層樓梯，糟糕!現在，這就跟登珠穆朗瑪峰一樣，那遙不可及的山頂。我站在那里，不情愿抬腿，就像小孩看見玩具不愿走開。我用雙手抓著欄桿，把自己一步步拽上去。啊!最后幾步這感覺真酸爽!
噢!椅子椅子!你在哪兒!呼——終于坐下了，終于堅持走完了，廢了廢了!
最后一段路終于走完。啊……黑暗總會過去，黎明終會到來!
六年級遠足作文 17
我們去英德市英西鎮徒步旅行。在長途汽車上，我熱切地看著窗外的風景。“各位朋友，這就是我們著名的景點——駱駝峰！”導游指著不遠處的一座山，一眼就看到是一只大駱駝趴在它的膝蓋上。雖然不如桂林的象鼻山有名，但同樣是喀斯特地貌的駝峰山，可以與之相比！
“抓撓……”突然，傾盆大雨從天而降，打在窗戶上。伴隨著雨聲，導游告訴我們今天的活動將取決于天氣。如果太重，我們只能去附近的山谷漂流。聽完這個演講，我很失望。本來想去見導游的“小桂林”，結果被一場大雨沖走了！
中午我們在附近的農舍吃飯。晚飯后，天氣很好，太陽在微笑！我們收拾好行李，立刻出發了。
我一次走了三個小時。雨后山路坑坑洼洼，一腳是水，一腳是泥。你可以想象那有多難。每個人都筋疲力盡，怨聲載道。我們咬緊牙關，堅持下去。來到一個大山洞，那里極其涼爽，有一條流動的小溪，每個人都享受著來之不易的快樂。
洞穴的頂部是一整塊黑色的巖石，很多石筍倒掛著，水在石筍的.頂部滴落！
穿過山洞，我們回頭一看，金色的陽光灑在洞口的水霧上，形成了金色的彩虹。我的精神也煥然一新，美得讓我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工！
這次艱苦的徒步讓我知道，幸福來之不易。只有通過不懈的努力和堅持，才能看到雨后的彩虹。
六年級遠足作文 18
當我聽說我今天要去遠足時，我興奮得一夜沒睡好。終于天亮了，我拿著已經準備好的零食和水道。當我們來到學校時，老師帶我們去操場準備徒步旅行。一切準備就緒，校長下達命令：“現在正式開始徒步！”我一聽到就跳了三尺高！
在路上，春風輕輕地撫摸著我們。樹向我們鞠躬，草向我們點頭。好像在說：“恭喜你，今天徒步！”一路上，油菜花遍地都是，像黃菊花。像個淘氣的孩子，跟我們玩捉迷藏！可惜看到有的油菜花腰斷了。不知道是孩子的混亂還是風。真可惜！希望這些油菜花平安。
不知不覺到了pro park，我們上氣不接下氣。然而，我們仍然興高采烈地玩著旋轉的飛機，我們在上面開始了“戰斗”。結果我們“全軍覆沒”，沒有一個勝利者；然后小火車真的.很好玩。跑道中間有三四只雞。火車來了，他們嚇得到處亂跑；摩天輪也很有意思。在摩天輪上，我看到了整個公園和半個青山區。聽同學說迪士尼樂園有個摩天輪比這個高。如果你移動那個摩天輪，你可以看到整個青山區。那該多好啊！還有賽車。坐上去很刺激。但是僅僅坐兩圈還不夠酷。最后是貝樂源，也很有意思！有的同學進去就不想出來了！我們開始吃午飯，我們拿出了我們帶來的食物。就這樣，十二點，我們回去了。
回到家，依然依戀著路上的美景，公園里的旖旎風光，幸福的場景…
六年級遠足作文 19
第一次真正意義上的遠足，是在我很小的時候。
那時正是四五月間，天氣陰沉，伴隨著絲絲微風，正是遠足的好天氣。一向別出心裁的媽媽提議要從市區走到徐家屯，我沒多想便答應了，一行三人從家門附近的一座小橋出發了。雖然這事不算什么偉大，但對于一個五六歲的小男孩來說，也算是一次“長征”了。
踏著剛被翻新過的田埂，路旁的野花野草與小小的蝴蝶相映成趣，有那么幾株出生得晚了些的油菜花微微彎下腰來，風度翩翩，不卑不亢地同漫步于鄉間小路上的我們打著招呼；水溝邊、水渠間，蛤蟆、青蛙跳來跳去，水蛇、黃鱔游弋穿梭；路兩旁高大的.水杉直立挺拔，就像是天與地之間的一條無限延伸的射線；蠶豆的耳朵聆聽著風的聲音，像一個大自然的守望者。
偶爾路邊的草垛中躥出一兩只土狗來，警惕地望著你，看你毫無傷害它的意思，便開始得寸進尺，沖著你狂吠，如果你對吵鬧的它破壞了和諧優美的環境感到懊惱的話，不用擔心，向前進一步，它自會夾著尾巴訕訕地走掉。
沿途美麗的風景使我們忘記了疲勞，忘記了煩惱，一步步從平湖一直走到鄉下的奶奶家，或者說，是心情愉悅的散步到了鄉下。藍天就像一把可愛的大傘，將我們籠罩在美麗的天地之間，而那些自然界的動植物們，恰似一個個見證者，見證了三個快樂的熱愛生活的人的一次旅行。
六年級遠足作文 20
星期五是個令人興奮的日子，因為我們出去遠足啦！盡管大家都知道遠足要輕裝上陣，可美食的誘惑太強大了，我們被美食的誘惑牢牢吸引住了，個個吃貨本性暴露無遺，書包裝得滿滿的，跟出去旅行差不多。
出發前，孔老師讓我們清理下書包袋，提醒我們少帶點東西，不然會走不動的。我聽了這話，皺了皺眉頭，極不情愿地拿出許多零食，帶了點我覺得要吃的零食，便出發了。
我們沿著江邊一直走啊，走啊，不知走了多久，我們拐了一個彎，就到了楊安大橋，過了橋，還沒到村莊，可大家的腿都快沒知覺了，但這是遠足，沒辦法，只能繼續撐著。
又經過很長時間的行走，我們終于到達了目的地，大家跑向草坪，鋪好墊子，拿出零食，狼吞虎咽起來，真是食欲來了，擋都擋不住。大家都左一口面包，右一口香腸，恨不得把所有零食都吃下肚。吃飽喝足后，大家開始玩起來了：彈彈球、踢毽子、捏水晶泥、聽音樂……
休息好了，我們動身返校了，臨走前，我們還在油菜花田前拍了照，以示懷念。在返程的過程中要經過一個山河隧道，這是我認為遠足中最好玩的'地方。洞口還滴著水，洞內一片漆黑，剛走進山洞就傳來尖叫聲，我的脊背不住地發涼，仿佛來到了鬼屋，嚇得我一鼓作氣跑出了山洞，回頭望望，覺得山河隧道很好玩。想再玩一次，可惜已經沒時間玩了。
就這樣，我們走回了教室，愉快的遠足結束了。
六年級遠足作文 21
我們左顧右盼，終于盼來了遠足活動。
前一天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。
5月20日早上，我跑到廚房開始做我的拿手美食，我的美食有“山的味道，海的味道”。
我穿上了紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶，背上了背包，我成了一名威武的“小紅軍”。爸爸帶上我去遠足。
太陽公公站在那里“鼓掌”，太陽公公越“鼓掌”我們就越熱，我們排著一條長長的隊伍從學校出發了，我們越走越慢，我好想喝一口水，好像停下來休息，突然想起了我是小紅軍，要克服困難。
不知不覺的，我們來到了目的地。那是湖江邊上的一塊巨大的草地，我們書包里面的.“山的味道，海的味道”都飛出來了，味道美極了。
章老師帶著我們去看母親河，可是母親河上面有爛樹枝插在河邊上，白色垃圾浮在水上，一條小魚已經死了……我聞了聞，母親河臭烘烘的，我好想成為河長去保護母親河。
我多么希望我是一名打撈工人，把那里的垃圾打撈上來，讓河水清澈見底。
上午10點30分，我們返回學校，太陽公公看見我們完成了任務，更熱烈地“鼓掌”了，我的衣服都能擰出水了，我的喉嚨干得冒煙，我的腿又酸又疼，筋疲力盡。爸爸媽媽給我加油，我堅持下來，我終于回到了學校。
我從遠足中學到了，堅持就是勝利。
六年級遠足作文 22
遠足雖然已經結束，但回想起業，我仍按捺不住遠足時激動的心情。遠足給我的第一體驗，用一個字形容那就是累。而且我還穿錯了鞋子，鞋底很薄，路上的石子又相當多，踩在上面很痛很痛，而且走路的時間至少有五個小時，遠足下來，我的.腳又麻又酸。
路再長，也阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及我班同學的協作，我征服了自己。我們從學校出發，我們的目的地是山花頂，于是踏上了漫漫遠足的道路。在路上同學說說笑笑，互相幫助，我看許多男同學幫女同學背書包，我就逞強看那里有一位女同學背書包，我就幫她背書包，結果連續幾個女同學都叫我幫她們背，人都答應了，結果沒走幾步路，身體就不行了，一個一個的書包好像越來越重。
走到半山腰，我和幾位同學累得像只狗似的，把舌頭亮出來只喘氣，汗水像被開了的水籠頭直流，我們貼心的隊長給隊員發了濕巾紙給我們擦，我感受到了這個集體的溫暖。于是我告訴自己：為了自己，為了集體，不能掉隊！
我們終于到了目的地，隊長把好的地毯鋪在地上，我們把書包里的零食全拿了出來，堆在一起，一起吃。
休息一會兒后，我們全年級又表演了節目。
最終遠足圓滿結束，路已被我征服，遠足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅持到底，成功就在彼岸。
六年級遠足作文 23
爽朗的天空，和煦的清風，還有開得正燦爛的山花，無不流淌著濃濃的秋意。就在2021年8月3日，一零一五班在年級組組織的大型遠足拉練活動“生命之旅”中，以飽滿的精神風貌，頑強的精神意志及豐富多彩的文藝表演，圓滿完成了這次挑戰。
聽到來返路程近乎于馬拉松的路程長度時，大家都有些腿軟，絲毫不相信自己有那個能力。然而，在老師的鼓舞下，年級組的支持下，以及大家對未知的向往的驅使下，我們踏上了看似漫漫的路途。去時大家滿懷著興奮，一路唱著歌，揮舞著班旗，拍攝著沿途的田園風光。終于，功夫不負有心人，在歷經兩個多小時的長途跋涉之后我們到達了目的地——鱘館及河心公園。今天天氣很舒適，絲絲涼爽的清風拂過水面泛起層層漣漪，更是讓我們心波蕩漾。歇息了一番之后，我們滿懷期待地進入中華鱘館。在講解員的引導下，我們對中華鱘這種國家一級保護動物有了更加深入的了解。兜兜轉轉的放松了心情之后，我們踏上了返回的路。雖然雙腿酸痛，但是我們成群結隊的'走著，在彼此的鼓勵下克服了困難，回到了。
通過這次生命之旅，我們了解到了很多書本上學不到的
知識。并且我們也學會了面對困難時迎刃而上而不是望而卻步，否則我們永遠無法到達成功的彼岸。有時候我們的潛力是無限的，只要我們相信自己，團結一心，就沒有無法攀登的高山!
六年級遠足作文 24
我一口氣讀完了《愛的教育》這本書，其中的《鄉野遠足》篇讓我記憶猶新。
這個故事講的是德洛西、鵜鶘、卡隆、卡羅、菲洛菲、安利柯、克萊七個人帶著美味的熟食和甜酒爬山的故事。當他們到達山頂時，他們都邊吃東西邊笑著說話。大家都很開心。
看到這里，我想起了一件無法忘記的`事情！
一天，我們的老師宣布她將組織我們去野餐。頓時，全班沸騰了！要知道，這是我們期待已久的東西！
野餐那天，一大早，我們帶著鍋碗瓢盆、米飯、油和鹽，高高興興地上路了。我們來到了“李白紀念館”。有的人支起爐子和鍋，有的人挑水，有的人切菜，有的人鋪桌布，收拾碗筷。大家都很忙！看，還有一些同學躺在蔥郁的綠草上，嘴里嚼著草，眼睛瞇成一條縫，風輕輕撫摸著他們的臉，陽光照耀著他們。多美的畫面啊！
在老師的指導下，我們的飯做好了，大家津津有味地吃起來。別提利息高了！回家的路上，每個人都唱著歡快的歌，不知不覺，快樂的時光已經悄然逝去！
人們說：“童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的，童年會給人留下最美好的回憶！”是的，每個人都在懷念童年，因為每個人都喜歡自己的童年，我們的童年是金色的，童年就像一艘船，載著一只載滿歡笑的船，漂浮在茫茫大海上！漂流.
六年級遠足作文 25
這個星期三，春風拂面，天高氣爽，萬物復蘇的日子里，我們五年級去新塍鎮潘家浜村梨園遠足。
走了半天的路，中午之前，我們來到了花香陣陣的百畝梨園，走到一看梨園可真大啊！一眼望不到邊，到處是白花花的梨花，我們在這個梨園玩了一小時，并且在梨樹下吃好了自帶的午飯，又該排著整齊的隊伍出發回學校了。我在梨園時還活蹦亂跳顯出一副精神十足的`樣子，可是一聽要離開梨園，踏上艱苦的“長征”，我就像一只癟了氣的皮球，不蹦也不跳了，累啊—！苦呀—！我的腳好似帶了一個鐵球一步也邁不出去，我一步步慢慢地往回走，邊走我還邊回憶著剛才愜意的一刻。
突然，前面有消息傳了過來，哦，原來可以休息了，我安慰腳說：“腳啊，你可要堅持住呀，馬上可以休息啦！”我三步并作兩步，跨進了旁邊的公園，就立刻找了個好位子，坐下來，養足腳力，準備下面道路的“游擊戰”，不到一會兒，老師就馬上要我起來排隊，我心里抱怨道：“我還沒休息夠，老師就叫我們走了，這算什么休息呀！”不過一路上，我們走走停停，才讓我堅持到學校。
在休息了最后一次后，我們踏上了最后一段路的行走，一路上，老師鼓舞著我們往前走，我心里也偷偷地安慰我自己：“堅持就是勝利，高藝杰加油吧！”這時，我們的隊伍被疲憊擊垮了，隊伍就向蝸牛爬一樣慢，以走了一段路，學校已經遙遙在望了，我拼盡全力，終于回到了學校。遠足真是累人啊！
六年級遠足作文 26
隨著同學們的歡笑聲，我們終于來到了大家期盼已久的小墨山，開始了有趣的遠足。
我們在山腳玩了片刻，就開始爬小墨山。
在徐領隊的帶領下，我們沿著一條不是很窄的路上了山。上山不久，我們發下了一個分岔路口，就沿著小路繼續前進。這條路比之前的路窄得多而且是泥土路，路兩旁的灌木上都長著尖刺，稍不留神就會被刺傷。大家沿著小徑，有的摸索前進，有的用路旁撿的小木棍探路而行。
突然，眼前一亮，豁然開朗。原來，我們已經到了半山腰上的寺廟。參觀完寺廟，我們便朝著寺廟邊的石階路繼續前進。
但是，石階路并不長，迎接我們的又是陡峭的山路。這條路的坡度比剛剛的.路更斜。為了防止大家摔下去所以領隊讓我們每個人只間隔兩米。我們前面的同學對后面的同學大聲喊：“一個‘姚明’，一個‘姚明’！”
終于，我們爬上了山頂。眺望山腳，屋子都若隱若現，但是可以看清楚是白墻紅瓦。旁邊的水庫也呈現在我們眼前。下山了，我們還是走的山間小道。俗話說上山容易下山難。我們接住了好幾根木頭，才從上面滑下來。
終于，我們來到了山下，領隊先去探路，我們休息了一會兒，又向“小阿凡達”發起了進攻。
上山沒用路，領隊把繩子系在了上面的一棵樹上，我們一個接一個的從這個75度的斜坡往上面爬。過了幾分鐘，大家才全部上來。
接著，我們沿著石階前進，來到了一片很大的空地，拍照、觀賞、玩……
不知不覺，我們已經結束了遠足……
六年級遠足作文 27
我們左盼右盼終于盼到了遠足活動。
5月19日晚上躺在床上的我，翻來覆去睡不著。
5月20日早上，我早早的就起來了，我跑到廚房，開始做好吃的美食樂，我做的美食可有“山的味道、海的味道”，我做了魚和炸雞腿。
我穿上紅軍服，帶上了紅軍帽，系上了皮帶，背上了背包，我成了一名威武的小紅軍。
爸爸帶著我到學校集合。
我們排著長長的隊伍從學校出發了，太陽公公站在天空上不停地故障，我們已經汗流浹背了，我多想喝一口水，我好想放棄這次遠足。
可是我一想到我是小紅軍，我又鼓起勁來，我下定決心繼續往前走，不知不覺到了目的地，那是湘江邊上，是一塊巨大的.草坪。
我們從背包里拿出了好吃的美食，味道美極了！
章老師帶我們考察湘江河，我的心靜下來了，只見爛樹枝插在河邊上，白色垃圾浮在水上，聞起來水臭烘烘的，這是怎么啦？我多希望我長大可以當一名好的船長。把水中垃圾清理干凈，希望讓每一條大江和大河都要干凈。
上午10：30，太陽公公聽到我們要走到學校去，太陽公公又不停的鼓掌，我的腳酸透了，我的喉嚨渴得可以噴出火花來了，我已經累得精疲力盡了，爸爸說：“堅持就是勝利！”我咬著牙跑到了學校。
這是一次難忘的遠足。
六年級遠足作文 28
清晨，教室里傳來朗朗的讀書聲。今天，我們將要去進行一年一度的遠足。我盼星星、盼月亮，可把它盼來了！
當集合號響起，一次對于我們來說“漫長”的遠足就已經開始了。我們踏著輕盈的步伐來到了集合地方，一起出發。有些同學愁眉苦臉，怕累；有些同學興奮，不用讀書；有些同學悶悶不樂，怕自己餓著；有些同學，心如鏡水，學習吃苦耐勞的精神了……一路上，我們說說笑笑，談談論論，手舞足蹈，就是這樣，我們不知不覺的達到目的地。一路過來，我親眼目睹了這青山綠水、田園風光，嗅覺了清新的空氣，聽到清脆的鳥鳴聲。這兒到處都是好風光。
來到這兒，我們第一個節目是拔河比賽，這比賽是靠集體的力量去完成。因為我身體有些不適，沒能去參加這比賽，可是我盡自己的努力去完成我能做的事——為他們當拉拉隊。經過我們的吶喊與努力，我們終于勝利與成功的得了一個第一名，從中我明白了一個道理——團結就是力量。
緊接著，班主任就帶領我們全班同學玩了各種各樣的'游戲，同學們玩得不亦樂乎。時光飛快的流逝著，不知不覺已經到了回去的時間，同學們只好依依不舍的離開了目的地，踏上了返回的路途！
終于，經過了幾個小時的“跋山涉水”，我們終于返回了學校。
這次遠足以至于我到了家，疲勞已經布滿我的全身，腳幾乎感覺不到疼痛，好像失去知覺，但在這次活動中我終于體會到了”吃苦耐勞“的含義。
六年級遠足作文 29
前兩天，朱老師說今天我們要進行遠足拉練，提醒：不用帶作業和一些書。
我想大家對遠足拉練不清楚吧，這個自然段就讓我來講講什么是遠足拉練吧，遠足拉練又稱遠足或徒步，徒步并不是通常意義上的散步，可以理解為長途步行運動，也包含翻山越嶺的長途步行。也不是體育競賽中的競走項目，而是指有目的的.在城市郊區、農村或者山野間進行的長距離行走鍛煉，徒步也是戶外運動中最為普遍的一種。由于徒步行走活動比較簡單，不需要太講究技巧和裝備，經也被認為是一種休閑的活動。
開始遠足了，我們從學校出發，向南濱路和巴濱路的交界線走去，同學們個個都精神抖手，出了校園后，我們來到了巴濱路，巴濱路的風景很美麗，見了柳樹，柳樹說：加油吧，同學們！。看見了小花，小花說：我美嗎？不要傷害我。有了它們的鼓勵，還差了一點，就是同學之間的鼓勵，還沒有三分之一時，徐浩然就問朱老師：朱老師，還有多久到？三個小時。朱老師脫口而出。突然，我聽見一個慘叫聲：啊！我們在路上有說有笑，覺得一點也不累，可是到了下午回來的時候，太熱了，我們班就有三個人中暑了，分別是梁莉、熊君豪和田佳潔。但對我來說，走三十公里都沒問題，只要不熱就行了。十五公里都是小事一樁吧。周小涵說：李林禧，你背我們四十七人，再加朱老師一共四十八人吧。這句話給我帶來了無限大的壓力。
這次，從遠足看來就知道我們班有多少人的身體不好了，就表明了要多鍛煉身體，這樣身體才會健康！
六年級遠足作文 30
當我們得知清明遠足這件事后，整個校園里好像都熱鬧了起來，走在路上，可以聽到旁邊三兩成群的同學興高采烈地談論著，教室里彌散著議論，當然最主要的就是遠足來回90里的畏懼和懷疑。
而當真正踏上遠足之途時，沒有同學退縮，也沒有之前鞭長莫及的感慨。迎著清晨第一縷陽光，沐浴著和煦的春風，同學們心中裝滿的不再是畏懼，而是一種一往無前的豪情。滿懷信心的'一步一步往前走。同學間談笑風生，遠足似乎也不是那么艱難。最后，出乎我們想象的，我們一口氣走了40多里，沒有停歇。
有時，當我們仰望困難時，我們會畏懼，會無奈的搖頭，而當我們與困難交鋒時，我們會發現困難其實并沒有那么強大，我們憑我們的能力完全可以戰勝它。
這次遠行更像是一次探索，追求的過程。不僅僅是感懷先烈，更是對先烈勇往直前，永不言棄精神的探索，追尋。許多同學雙腳都磨出了泡，疲憊不堪，但大家都堅持著撐到最后。抵達學校的那一刻，我看見笑靨綻放子疲倦的面孔上，那是信仰的余暉。希望，飄灑在夾雜潮濕汗味的干悶霧氣中，映襯著徐徐落下夕陽的背影。此消彼長的是，殘留的斑斕天空和年輕的活力——經過一天磨練出的頑強的意志。
不必感嘆25000里的長征如此艱難，不管未來如何艱險，不管未來哪般神秘，我堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
六年級遠足作文 31
這個學期，我們六年級開展了徒步遠足活動。每個班分成兩個小組，去爬京西古道。那里有馬蹄窩、馬致遠故居等，但我卻驚訝地發現，最吸引我的不是這些，而是我們在山頂上玩的小游戲。
早上，我們坐大巴車來到了京西古道，經過漫長的3個小時的`長途跋涉，我們來到了山頂，跟著老師一起用繩子玩游戲。
首先，老師把一根繩子的兩端系在一起，使繩子形成一個圈，再讓我們大家手拉手圍成圓形，從繩圈里鉆過去，而且不能用手。游戲開始了。第一個鉆的是金士杰，他先把雙腿邁過了繩子，但是頭卻怎么也過不去，因為繩子只能垂在胳膊下面，不能立在手臂上面。“用牙！”李懷劍靈機一動，想出了個“好”辦法。于是，幾乎所有的男生都用李懷劍的方法順利過關。“這可不行，”我心想，“用牙咬怪臟的，得像個其它的辦法。”我皺起眉頭，絞盡腦汁地想，“前面的同學都是先把腳邁進去，結果，頭就卡住了。那如果先把頭鉆進繩圈，會不會就更容易？”終于，繩子到了我的手里。我屏住呼吸，把手抬到頭以上，先把頭從圈里鉆過去，繩子自然地滑了下去，我再輕輕抬腿，很輕松地做完了。剛剛用牙的男生目瞪口呆地看著我，眼睛里都閃著羨慕和不可思議的光芒。
認真思考過后得出的答案才是最好的，做事前一定要先思考。經過思考解決問題所帶來的喜悅和成就感，比研究馬蹄窩、參觀馬致遠故居有趣的多。
六年級遠足作文 32
這個星期五的中午，我們全班和四班兩個班一起組織了一個別開生面的活動——遠足，就是從我們學校徒步走到綠道，再返回學校，全路程約32公里。
中午吃完午飯，我們大家都跑到校門口集合，整好了隊，我們便信誓旦旦一定會圓滿并且漂亮的完成這次“任務”。路上同學們有說有笑，有的同學被路上大自然的美景所吸引，紛紛拿起自己所帶的相機拍照留念，有的同學戴著耳機聽著音樂，享受大自然的美妙，陶醉其中。
在途中，也有不少感人的事情。杜璇在路上，因為走的路太多，再加上走時沒有選好合適的鞋，她的腳磨出了泡，她走路一跛一跛，這一幕被我們班同學發現了，同學告訴了老師，老師便叫杜璇坐在自己的電動車上，坐了一下，杜璇便要求自己下車走一下，這一走就堅持走回了學校。
在回學校的路上，同學們都已十分勞累，腿都沒勁了，老師問同學們要不要坐車，同學們異口同聲的回答不坐。在離校不到30分鐘路程時，同學們排起隊，一路背誦著《少年中國說》和“24字社會主義核心價值觀”，我們背得響徹云霄。快到學校時，我們一路小跑，沖進教室，同學們都累倒在自己的椅子上。這時，老師進來了，給我們講到這次活動的`意義，我們深感這次的遠足活動不僅讓我們親近了大自然，讓我們認識了路，還讓我們感受到同學與同學之間純真的友誼，而且還磨練了我們的意志。
這次活動真有意義，何時還能再有一次這么有意義的活動呢？我們期盼著！
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