老鷹捉小雞六年級作文400字（通用35篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老鷹捉小雞六年級作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 1

　　“哈哈哈”“來抓我呀……”操場上響起此起彼伏的笑聲，那是我們在玩老鷹捉小雞。

　　這是由我們自由組織的一場老鷹捉小雞，一開始，大家都爭先恐后的喊著：“我來當，我來當”最終，我如愿以償的當上了老鷹。正在我沾沾自喜的`時候。卻發現雞媽媽是一個運動健將。這可有點棘手啊。沒事兒，山人自有妙計。游戲一開始，我就張牙舞爪的叫喊：“老鷹來了，老鷹來了。”小雞們似乎被本鷹的氣勢嚇壞了。緊張的在雞媽媽的庇護下東躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的獰笑。我忽左忽右，忽前忽后。飄忽不定。

　　忽然發現雞媽媽淡定的帶領小雞躲藏。我暗嘆道：“不愧是雞媽媽”我慢悠悠的向右撲去，可洞察秋毫的雞媽媽似乎看透了我的小算盤。在左邊嚴陣以待。這時，我眼珠骨碌一轉。臉上浮出不易察覺的一笑。這時，我裝作有氣無力的樣子。露出一個卡哇伊的鬼臉。小雞們笑得前仰后翻。這時。我抓住千載難逢的機會，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般奔去。可是可惡的雞媽媽反應靈敏。在千鈞一發之際攔住了我。拼了，我左右晃動，可小雞們經過剛才一番折騰，已經提高了警惕。最終我像一只斗敗的公雞慘敗而歸。可是我并不氣餒。友誼第一，比賽第二嘛。

　　落日的余暉把我們高興的心情印在湖水上，我們快樂的哼著歌離去，可歡聲笑語仍在回蕩……

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 2

　　下課啦，老師帶著我們來到學校前面的空地上玩兒老鷹捉小雞的游戲，我們都興高采烈的。

　　游戲開始了，我們先選出了老鷹——老師，還有雞媽媽——莊佳樂。我們這群小雞排好隊，躲在母雞后面。只聽，老鷹一邊張牙舞爪一邊得意洋洋地說：“你們今天都會成為我的午餐。”我們在雞媽媽身后東躲西藏，可是由于沒有指揮的，不一會兒，一只小雞還沒來得及跑掉就變成了老鷹的“午餐”。雞媽媽見了非常傷心，就利用下蛋的時間召開緊急會議，重新調整了隊形，囑咐我們一定要抓緊，千萬別走散了。

　　第二回合，老鷹更是興致勃勃，在大家沒有防備的時候，猛地像雞群里一沖，小雞們嚇得四散逃去，不一會兒，便有一只被捉了。母雞看到這情況，不禁發起怒來，雙手緊緊握住老鷹的`手臂，不讓她向雞群前進一步。可是老鷹也不是吃素的，只見她離開母雞的勢力范圍，來回巡視著雞群的弱點，趁著小雞不注意的時候，快速地沖向雞群的尾巴，小雞們慌張地大叫起來。

　　老鷹趁亂成功地捉住了兩只小雞，說：“當我捉夠五只小雞的時候我就成功了，你們要加油了。”我們聽了非常不高興，一時大意，就被老鷹捉走了。最后，我們小雞仔都變成了落湯雞，被捉走了。

　　老鷹捉小雞的游戲給我們帶來了快樂，也讓我們知道了不論什么時候都不能大意。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 3

　　一次體育課的時候，體育老師讓我們玩老鷹捉小雞這個游戲。老師把我們分成了四隊。經過一陣激烈的討論，我們這一隊決定讓劉曉鍇當母雞，丁嘉誠當老鷹，剩下的人當小雞。

　　游戲正式開始了，“老鷹”盯上了我們這個“雞群”。“老鷹”對我們瞪著惡狠狠的眼睛，我們嚇得六神無主，還好“雞媽媽”張開雙臂擋在了“老鷹”的前面，保護我們這群“小雞”。“老鷹”不服氣，他一直攻擊，每次攻擊的方向都不一樣，一會兒是直線攻擊，一會兒從側面轉圈，我們都有些頂不住了，我的眼前好像出現了一個龍卷風，一只“小雞”跟不上來掉隊了。“老鷹”看到了，迅速跑向那只“小雞”，“雞媽媽”也箭似地“飛”來救“小雞”。“小雞”最終還是被“雞媽媽”給救了。“老鷹”和“雞媽媽”“小雞”都累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”氣得暴跳如雷，忽然眼珠子骨碌一轉，一個鬼點子出來了。

　　“老鷹”先向右邊走一步，讓“雞媽媽”認為他要向右邊攻擊，沒想到“老鷹”剛剛的'那一步是在騙“雞媽媽”的，“老鷹”一轉身就從左邊進攻，“雞群”里一片慘叫，好多只“小雞”被那只窮兇極惡的“老鷹”吃了……

　　我們就這樣一直玩到了下課，玩得可開心了。我最最喜歡老鷹捉小雞這個游戲了！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 4

　　嘿！聽聽，這是什么聲音？猜不到吧！這是同學們正在玩老鷹抓小雞。

　　快看，老鷹揮舞著手，張牙舞爪的樣子，肯定又是在尋找目標了，雞媽媽張開雙臂，時時刻刻準備“迎戰”。老鷹找準機會，撲向一只小雞，雞媽媽趕緊跳到老鷹跟前，保護著自己的孩子，一旁觀看的人也為老鷹著急，這時，只見老鷹轉了轉眼珠，靈機一動想出了一個好辦法，是什么好辦法呢？看看就知道了，瞧！老鷹正圍著雞媽媽轉圈，雞媽媽也跟著轉，后面的`小雞跟不上，只好作罷停了下來，老鷹見機會來了，趕緊撲向小雞，小雞看見了，嚇得全身發抖，趕緊溜之大吉。

　　老鷹看小雞跑了，氣得滿臉通紅，像個大紅蘋果，一旁的觀眾也情不自禁的哈哈大笑起來，原來逃跑了的小雞又跑回來了，也在一旁哈哈大笑，老鷹咬咬牙，氣呼呼地說：“我一定要抓住你，把你做成雞米花！”說完向小雞撲去，小雞嚇呆了，像個木頭人站在那，雞媽媽趕緊跑了過去，這才沒讓小雞成了米花，這時，老鷹又撲向別的小雞，小雞們驚慌失措，趕緊躲到雞媽媽身后，老鷹目不斜視地盯著小雞，眼睛瞪得大大的。雞媽媽看著老鷹的樣子，開心極了，放松了警惕。狡猾的老鷹瞅準機會，飛快地跑了過去，捉住了小雞，雞媽媽一旁沮喪地說：“哎！又被捉走了一只小雞。”老鷹可高興了，激動得一蹦三尺高，回家享用雞米花去了。

　　老鷹抓小雞這個游戲真是太好玩了！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 5

　　下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的`游戲。

　　第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。

　　于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結束了，老鷹空手而歸。

　　第二回合，老鷹想用“調虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發動了猛烈的進攻。

　　這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 6

　　我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

　　下課了，我們來到操場上，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了，我往左邊進攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的`“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因為我贏了。

　　“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鷹捉小雞”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 7

　　今天下午，我和欣欣姐姐，平平哥哥，淘淘，貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲，喝彩聲，鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”，在 低空盤旋，扇動著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的.翅膀左擋右擋，護著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點兒”，敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕地張望著。“老鷹”一時沒捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉，它想出種鐘妙計對付雞群。

　　“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來了個“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛過去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在 這時，又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發現了，想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了，高興得連蹦帶跳。

　　“老鷹捉小雞”這個游戲不但讓我們的身體得到了鍛煉，而且讓我們從中學回了團結。

　　我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 8

　　體育課上，老師讓我們自由活動，我們一聽可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。

　　我們圍成了一個圈，商量誰當"老鷹”，誰當"母雞”。經過討論后，我們選出陳天堯當"母雞”，馬成祥當"老鷹”，其它同學自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的.隊伍，于是游戲開始了。"老鷹”向我們發起了猛烈的進攻，"母雞”沉著地應戰，"老鷹”見這次沒成功，又使出“調虎離山”之計，結果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動著翅膀，左右移動，弄得我們天旋地轉，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場。

　　這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 9

　　今天中午，郭老師說：“今天我們來做游戲吧。”我們說：“好呀！”郭老師說：“我們來做第一個游戲，老鷹捉小雞。”郭老師問：“誰愿意當雞媽媽？”郭老師的話剛說完，同學們都搶著說：“我來！”我真幸運，郭老師喊了我當雞媽媽。后來，郭老師又選好了小雞和老鷹。她說：“游戲現在開始。”

　　于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護小雞們。游戲結束后，郭老師問：“你們覺得這個游戲哪里有趣？”有的同學說：“雞媽媽有趣。”有的同學說：“小雞有趣。”還有的同學說：“老鷹有趣。”

　　郭老師說：“我們來做第二個游戲，畫鼻子。”郭老師在黑板上畫了一個人的腦袋，腦袋上有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。郭老師說：“我用書把自己的`眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次郭老師把鼻子畫在了臉上，第二次郭老師把鼻子畫在了眼睛上。郭老師說：“這個游戲哪里有趣？”我們一起說：“鼻子畫錯了地方很好笑。”

　　我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 10

　　下課了，老師和同學們做了一個搞笑的游戲———老鷹捉小鴨。

　　陸老師先給我們講解了游戲規則。然后開始選人了。我們都爭先恐后的說：我來當老鷹。結果。我很榮幸，如愿以償地當上了’老鷹‘可是，真沒想到，雞媽媽，居然是陸老師自我，這可不好對付啊！

　　游戲開始了，小雞立刻一個接一個地躲在‘雞媽媽’的身后，象一條長龍。我也進入了主角，立即登但了‘鷹眼’洌著‘鷹嘴’，露出一副猙獰的面目，張開雙臂當翅膀，用力的`撲扇著，嘴里還不時地叫著：老鷹來了，老鷹來了，小雞們頓時緊張起來，警惕地跟著‘雞媽媽迅速的移動腳步。

　　我向右飛跑，可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左，雞媽媽早已識破我的伎倆，迅速的改變方向，嚴陣以待。突然，我的眼珠一轉，做了個鬼臉，引起小雞們哈哈大笑。我乘機一個箭步竄到最后一只小雞身旁，正要下手，雞媽媽，及時趕到，僅是一場虛驚。

　　打這回起，小雞們更機靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了，她緊町著我，簡直寸步不離。我左突右追全都無公而歸，弄的我暈頭轉向，汗流浹背，一只小雞也沒捉到！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 11

　　有一次，上活動課，毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學，一起做老鷹捉小雞的游戲。

　　這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”，有一位同學當“雞媽媽”，我和其他幾位同學做雞媽媽的孩子，當“小雞”。

　　游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們早有準備，在雞媽媽的保護下一閃，躲開了。

　　老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過來。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的`翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

　　這時候，清脆的下課鈴聲響了。這節課過得真快呀！同學們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 12

　　我喜歡的游戲有很多，如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲，我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢！

　　游戲開始了，我自告奮勇：“我來當老鷹吧！”我心想：“一直當小雞有什么意思！當一回老鷹，那才叫刺激！”一個同學當雞媽媽，其余的都當小雞。嘿嘿，小雞們，等著我來吃吧！我選定最 后排尾的'一只小雞，而那只小雞也好像知道我要抓她了，全身打了一個冷戰，馬上非常警惕了。我開始進攻，向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼，擺動著“翅膀”，盡力地保護著小雞。我往右，她就往右 ，我往左，她也往左，這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來，我累得氣喘吁吁，這樣子下去，怎么可能抓到小雞呢？突然，我靈機一動，想到一個好主意，嘻嘻，等著瞧吧！我快速 地往右“飛”，她們也往右跑，我心里暗暗得意，因為她們被我的假動作給騙了。我趁她們還沒回過神來，后面的小雞還沒跟上來時，突然調轉方向，快速地突然往左“飛”，捉之前被我盯上的那只小 雞，那只小雞一下子跟不上隊伍，眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳，直呼上當，而我抓著小雞洋洋得意。

　　老鷹捉小雞的游戲十分有趣，有了它，課間十分鐘總是那么歡樂難忘。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 13

　　寒假是我們開心樂園，我和哥哥姐姐們會玩很多好玩游戲。有一次，我像賣東西一樣，吆喝起來“誰和我一起玩老鷹捉小雞的游戲？”聽到的哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加！”

　　首先，先選出一個人當“母雞”，一個人當“老鷹”，余下的.當“小雞”。“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又繞幾圈，弄得“母雞”氣喘噓噓。“母雞媽媽”小心點，“老鷹”在尋找機會捕捉獵物！突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開自己又長又大的翅膀，保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇，在“雞媽媽”背后一會兒哭，一會兒左右躲閃。幾次進攻后，“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了，就擺好架勢，然后吸一口氣，猛地轉過身，撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。’老鷹”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過去，惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。

　　這個游戲是不是有時讓人開心，有時讓人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也來玩一玩！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 14

　　“丁零零。”下課了，同學們像一群小鳥嘰嘰喳喳地沖出教室，冷清的操場立刻變得熱鬧非凡。大家你一言我一語，討論著玩兒什么游戲。我提議：“不如玩兒老鷹捉小雞！”大家滿臉歡喜，紛紛贊同。

　　我們先用石頭剪刀布的方式確定了角色，我成為了老鷹。可能是看見我比較瘦小，母雞和小雞們根本沒把我放在眼里，在那里哈哈大笑。我心想，“老鷹”不發威，當我是病貓么，等會兒有你們好看的。

　　比賽一開始，我瞄準一只肥嘟嘟的小雞，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，可它似乎早有防備，身子一扭躲開了，我撲了個空，差點兒摔倒在地，真是出師不利呀！

　　接下來，我吸取了教訓，腦筋一轉，想到了一個“聲東擊西”的`好辦法，一會兒前沖，一會兒后退，一會兒左蹦，一會兒右跳。母雞被我繞暈掉了，搞不清楚我的攻擊方向，傻傻地張開翅膀跟著我左右搖擺。小雞們更是一頭霧水，亂作一團。我抓住機會，猛沖上去，一只小雞成為了我的盤中餐。我沖雞媽媽得意地一笑，這下知道我的厲害了吧。

　　“丁零零。”上課了，我們趕緊跑回教室，可心還在操場上呢。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 15

　　“叮鈴鈴”……下課了，同學們像蜜蜂一樣涌出了教室，像小馬一樣飛奔到操場一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明當小雞，小涵當老鷹，小星當雞媽媽，我在一旁當聽眾。

　　游戲開始了，所有的雞寶寶都緊緊地抓住了前面同學的衣角，雞媽媽就死盯著老鷹的'一舉一動。老鷹心想：這樣可不行，我得想個辦法。唉，有了，老鷹想到了一個好主意，立馬沖向小雞。雞媽媽不甘示弱地張開雙臂保護著小雞們，一只小雞說：“媽媽，我害怕。”“別怕，有媽媽在呢。”雞媽媽勇敢地說。

　　就在這時，老鷹不小心被石頭絆倒了，引起了小雞們的哄笑。突然，老鷹快速地爬起來向雞群發起進攻，老鷹終于捉住了一只雞寶寶，把他吃掉了。雞媽媽很傷心地說：“這樣可不行，我得想個辦法。對了，我可以先故意放松警惕，等老鷹過來，我再用腳攻擊他，就這么辦。”

　　老鷹看到他們放松了警惕，就準備出擊。雞媽媽趁亂踢了一腳，可惜，老鷹不僅躲了過去，還順手抓走了五只小雞。

　　可憐的雞媽媽只剩下一只雞寶寶了，老鷹乘勝追擊，一下子就把那只小雞也給抓住了。

　　突然，上課鈴響了，同學們只好戀戀不舍地回教室上課了。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 16

　　這周五，我們又上了一茅老師的節體育課，并且，我們做了一個小時候的游戲—老鷹捉小雞。

　　鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了，雖說母雞是挺歷害的，但那一條長長的小雞隊甩來甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來了個調虎離山計！馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們仍然很開心，因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的`自由與快樂。

　　游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來，我也暗暗自喜。

　　經過這場激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景，還增加了與同學們的友好度。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 17

　　我們的小學生玩過很多游戲，我也不例外。比如拍手游戲，說話游戲。體育游戲。但是我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞的游戲。

　　沒有，上個月底，我和幾個同學來到一個學校的操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個同學是鷹，一個同學是母雞媽媽，剩下的都是雞。游戲開始了。“鷹”左打右打。過了半天，他還是沒抓到一個。“鷹”生氣了，想出了一個聰明的計劃。他先跑到左邊，給“母雞媽媽”一個錯覺，然后跑到右邊，抓住了最后的'“雞”，驚喜地抓住了“母雞媽媽”。我們有點不服氣，還得再來一次。“鷹”最初不同意，后來也同意了。就這樣，游戲又開始了。這一次，不像上次，“鷹”拼命抓“雞”。“母雞”張開雙臂，試圖保護“小雞”。小雞也從左往右躲，跟著“母雞”逃跑。現在“老鷹”生氣了，眼睛瞪得跟兩個乒乓球一樣大，嘴巴嘟著，真好笑！我們忍不住撲哧一聲笑了出來，但這一笑給老鷹帶來了千載難逢的機會，老鷹奮力一搏，終于抓住了前面的雞。比賽以歡呼聲結束。

　　“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來了很多快樂，也鍛煉了我們的機智能力。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 18

　　下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的.小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

　　小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。

　　不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動，才會獲得成功。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 19

　　那是一個周末的晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。我覺得無聊，就說：“爸爸媽媽，要不我們玩老鷹抓小雞的游戲吧？”爸爸媽媽同意了。

　　爸爸作老鷹，媽媽作母雞，我作小雞。游戲開始了。媽媽彎下腰，雙手臂左右張開，就像母雞張開翅膀一樣。我躲在媽媽身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來，臉上裝出兇狠的`神情，兩瞪得大大的，嘴里喊著：“老鷹來啦！”我和媽媽嚇得趕緊跑。

　　爸爸追了上來，伸出手向后抓我，媽媽拼命地保護我。爸爸從左邊來抓，我們就往右邊躲；爸爸從右邊來抓，我們就往左邊躲。抓了幾次，都沒有抓住。爸爸不甘心地說：“我就不信，我抓不住你。”我一邊躲，一邊笑著說：“來抓我呀！”爸爸又一次沖了上來，但被媽媽成功地攔住了。

　　抓了好久，爸爸都沒有抓到我。爸爸故意說：“累死了，我不玩了。”我和媽媽放松下來，爸爸一個轉身，迅速沖了上來，把我抓住了。我不服氣地說：“爸爸耍賴皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地說：“兵不壓詐，你不知道嗎？”媽媽也笑著說：“你個賴皮鬼。”我們都大笑著。

　　那次，我們玩得真開心啊。睡覺時，我對爸爸說：“下次我還要玩。”

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 20

　　“叮鈴鈴”，下課了，我和我的小伙伴們像劍一樣飛快地奔向操場。你知道我們這是要去干什么嗎？你要是想知道，就和我一起來看一看吧！

　　游戲開始了，我當上了那只兇狠的老鷹，小王榮幸地當上了雞媽媽，剩下的'人都當了小雞。我一會兒向左撲，一會兒向右撲，一會兒又連續繞了幾圈，尋找著機會吃掉小雞。突然，我猛地一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開雙臂保護小雞，就這樣，我的攻擊被擋下來了。真是氣死了！于是，我又想了一個計策，讓他們放松警惕。我向小雞們撲過去，然后假裝摔了一跤，小雞們都哈哈大笑起來，我又重新站起來對小雞們做了一個鬼臉，小雞們又笑得人仰馬翻。突然，我發起猛攻，向小雞們撲去，把小雞們嚇得一團亂。于是，我輕而易舉地捉到了一只小雞。

　　第二輪開始了，我又使出了剛剛的辦法，假裝摔倒。可這次他們不會再上我的當了，因為我知道他們并不甘心，所以這個辦法肯定不行了。我又重新換了一個辦法，我先假裝從左邊進攻，其實我是想要向右進攻的。就這樣，后面的小雞全部被我捉到了。所以，這局我大獲全勝。“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地走進了教室。

　　怎么樣？“老鷹捉小雞”的游戲好玩吧？如果你也你想玩，就來跟我們一起玩吧！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 21

　　下課了，我們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。

　　游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他七個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞。我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，一直用它那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。

　　想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。這時候，我想的.狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下“爪子”又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了。雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來吃。

　　于是我把剛才的戰術又故伎重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了。于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞吃了。游戲時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞。結果我贏了！我高興地歡呼起來。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩啊。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 22

　　我們學校游戲課上玩過很多種游戲，但是我最喜歡老鷹捉小雞。

　　首先我們要找出一位同學做老鷹，然后找出一位同學當雞媽媽，再找出5位同學當小雞，我就是其中一只小雞，雞媽媽在第一個小雞們必須都跟在雞媽媽的后面不許亂跑，只要雞媽媽帶著小雞一蹲下，老鷹就不能再捉了，否則就是違反游戲規則，違反者將被淘汰。

　　游戲開始了。老鷹飛快地奔向小雞。它張牙舞爪的樣子好可怕，勇敢的雞媽媽張開它大大的翅膀來保護小雞。這樣來來回回大戰了好幾個回合，我們還是沒有分出勝負。老鷹累得氣喘吁吁，雞媽媽卻一點都不累，老鷹眼看一只小雞都沒捉到眼珠骨碌一轉，想到一個壞主意，它先向右邊跑了兩步，又立刻掉頭向左跑，雞媽媽一個疏忽，最后一只小雞被老鷹捉到了。被捉到的小雞也變成了老鷹。兩只老鷹一個在左一個在右，雞媽媽在兩面夾攻下敗下陣來，不一會兒小雞都被他們捉光了。

　　時間一分一秒地過去了，很快下課鈴聲響了，大家都依依不舍的回到了教室。

　　老鷹捉小雞真的太好玩了，它不僅給我們帶來了許許多多的'快樂，還讓我們明白了一個道理，團隊精神是很重要的。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 23

　　童年，像一條彎彎的小河。我的童年趣事就像天上的星星一樣數也數不清，其中印象最深的就是玩老鷹捉小雞游戲。

　　星期天，我約了幾個小伙伴和妹妹還有爸爸媽媽一起來到廣場上玩老鷹捉小雞游戲。爸爸扮老鷹，我和小伙伴們還有妹妹扮小雞，那媽媽也就扮盡心盡職的老母雞了。

　　游戲開始了，“老鷹”立刻飛快地向我們撲過來，“老母雞”靈巧地躲過了“老鷹”的'攻擊。“老鷹”在后面窮追不舍，我們這些“小雞”跟在“老母雞”的后面也飛快地跑著，生怕被“老鷹”捉住了。盡管，“老鷹”非常機靈，但還是沒有我們的“老母雞”厲害，“老鷹”就是捉不到“小雞”。終于，“老鷹”累得氣喘吁吁，“飛”不動了，停了下來。我們提著的心放松下來，也開始休息了。我們沒休息多久，“老鷹”突然以飛快的速度向我們撲來。我們措手不及，一只“小雞”被“老鷹”捉住了。沒辦法，那只“小雞”接下來只能扮老鷹了。這個游戲真有趣。

　　老鷹捉小雞只是游戲，但這些許許多多的游戲卻給我的童年增添了光彩！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 24

　　今天，體育老師讓我們自由活動。我們開心得跳了起來，我去找我的兄弟們玩老鷹捉小雞，大家都說這個主意不錯。于是我當雞媽媽，小雞們排成一排，吳凡當老鷹。

　　游戲開始了。我心想：我可不能讓老鷹抓到我的小寶貝們，張開“翅膀”護著我的“孩子們”。“老鷹”氣勢洶洶撲了過來，我抓住他的.衣袖，用盡全力把他甩開了，可是剛松了一口氣，“老鷹”一個回頭猛撲到我的身上，我摔倒了，“小雞們”驚慌四散都跑開了。“老鷹”哈哈大笑：“你們完蛋啦！這些小雞都是我的了，我要把它們全部吃掉。”我大聲地喊：“寶貝們，快到媽媽這里來，我會保護你們的！”小雞們立刻跑到我身后，我生氣的說：“你這只臭老鷹，還想吃我的雞寶寶，餓死你！”“老鷹”卻說：“哈哈，等著瞧！吃不到小雞就吃你這個雞媽媽，我是不會輕易放棄的！”“老鷹”太能折騰了，一會兒左邊，一會兒右邊，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗。

　　“老鷹”似乎也累了，不慌不忙的轉了幾圈，就在我放松警惕的時候，他突然撲了過來，我們趕緊躲閃，眼看有一只掉隊的“小雞”就要被抓住了的驚險時刻——老鷹輸了。因為體育老師正好吹響了口哨讓我們集合。

　　體育老師真是個天使啊！我當時充滿了感激。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 25

　　今天，我們在老師帶領下，到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。劉潤捷當老鷹，劉鑫圓當雞媽媽，我們這些同學當小雞。 游戲開始了，“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的一舉一動。突然，“老鷹”猛一轉身，惡狠狠地撲向“小雞”。“雞媽媽”忙手忙腳地連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”。通過“媽媽”及時的阻擋，“老鷹”沒有抓住“小雞”，“老鷹”氣急敗壞地站在那兒休息了一會兒，似乎思考一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時，她偷偷地向我們瞟了一眼兒，看見“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕，猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過去。我們這些“雞”躲閃不及，“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們三只“小雞”。“老鷹”高興地開懷大笑，迫不及待地張開大嘴就要“吃”掉我們。可是我們也非常頑強，過了很長時間，“老鷹”才將消極全部捉住。

　　在許許多多的`游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲，它帶給我許多快樂、歡笑。沒想到，今天老師親自帶領我們做這個游戲。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 26

　　“叮鈴鈴！”下課了，老師和小朋友們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　天空藍藍的，像是一個無邊無際的藍色屋頂。白云千變萬化，一會兒像小鳥；一會兒像香蕉；一會兒像愛心……大樹好像在給我們遮風擋雨，草叢中開滿了花，像是撒滿了各種顏色的巧克力豆，正在對著我們笑呢！

　　游戲開始了，首先，我們用“黑白配”來選出老鷹，用“石頭剪刀布”來選出母雞，其他的'人都是小雞。接著，一位小朋友說：“游戲規則是這樣的，‘母雞’保護‘小雞’，‘老鷹’來抓‘小雞’，如果‘小雞’全被抓到了，那‘老鷹’就贏了，如果一個也沒抓到的話，那‘母雞’就贏了。”

　　游戲開始了，“老鷹”一直沒有抓到“小雞”，心里想：我一直這樣一定抓不到，何不來個聲東擊西呢！“老鷹”先往左邊“飛”，趁“母雞”不注意，又往右邊沖。“母雞”心里想：哎呀！完了，上了老鷹的當！“小雞”看見“老鷹”向他撲過來，嚇得松開了前面人的衣服，到處跑。最后“老鷹”只抓到了一只，所以還是“母雞”贏了。

　　“叮鈴鈴！”上課了，同學們還沉浸在歡樂之中。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 27

　　下午，我和作文班的同學一起在大廳里玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們排好隊，駱俊愷當“老鷹”，沈子睿當“母雞”。只見駱俊愷迅速跑過來，想捉金宸睿。可當我們轉過半個圈的時候，金宸睿自己先被甩到墻角，然后腳下一滑，摔倒在地上，被淘汰出局了。

　　玩到一半的時候，“母雞”沈子睿為了保護“小雞”，狠狠地用手抓了一下“老鷹”駱俊愷的額頭。只見“老鷹”時不時用手摸一摸額頭，疼得呲牙咧嘴。我想：被別人抓了一定很疼吧！過了一會兒，“老鷹”駱俊愷一只腿跪下，另一只腿伸出去，想從“母雞”的胯下伸手去抓樓佳琪的腳，可是，“母雞”沈子睿抓住駱俊愷的手，再用力往后一推，駱俊愷便被撞在了墻壁上。“老鷹”咬咬牙，又站起來，繼續捉“小雞”，我想：他肯定很痛吧！

　　我是后一個被捉的。當我往后躲的時候，駱俊愷突然從“母雞”沈子睿的'腋下伸出手來，衣服的袖子都被推到了胳膊肘的位置。我被逼到了樓梯口，不小心摔倒在地，我立刻掙扎著想站起來。可是我并不知道，駱俊愷偷偷拽住了我的衣服，當我起來后，才發現我已經被捉住了。

　　玩完這個游戲之后，我懂得了一個道理：做事情要堅持，即使倒下，也要勇敢地站起來，永遠都不能放棄。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 28

　　星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。

　　游戲規則：玩這個游戲最少是4個人，最多10個人，有一個當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽，不跟也可以的，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們全部被捉住那就是老鷹贏了，時間定為十分鐘。

　　游戲前：老鷹正在養足精力，雞媽媽也在時刻準備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時媽媽的身后成為雞寶寶的`“避風港”了。

　　游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現在小雞們才感覺到了緊張。此時的老鷹正在尋找時機。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發抖，迅速抱著雞媽媽。

　　游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！

　　那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 29

　　我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　游戲的規則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來，再選出一個人當母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個同學身后的衣邊，連成長長的.一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來的時候，老鷹才可以捉小雞。

　　瞧！下課了，我們的游戲又開始了。我當老鷹，開始向左面猛烈進攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應過來，為時已晚，尾部還沒來得及甩過去，我已經順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒辦法，我心里這個樂啊！

　　我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結束游戲，匆匆站隊進入教室……

　　玩兒這個游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團結合作的重要，如果不團結，就不能取得勝利。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 30

　　在我們的生活中，有許多好玩的游戲。有丟沙包、挑釁、猜字謎、搶椅子…………但是我喜歡玩老鷹捉小雞。

　　記得有一次，我們在奶奶家玩游戲，聽說要玩游戲，幾個小朋友都說要玩“老鷹捉小雞”。玩這個游戲怎么能少了老鷹，小雞和雞媽媽呢！所以我就自告奮勇的當上了老鷹，又選出了雞媽媽，其他的人就是小雞。

　　游戲開始了，老鷹瞪著眼睛，兇狠地盯著小雞，一會兒撲向左，一會兒撲向右，雞媽媽張開雙臂，緊張的保護著自己的孩子。也跟著一會兒左一會兒右，不給老鷹一點機會。見這樣不行，我改變了方法，我先向前沖去，母雞連忙張大雙臂來擋，我趁母雞不注意，一下子從他的胳膊底下鉆了過去。小雞們嚇得四處逃跑，等著母雞反應過來已經晚了，老鷹都抓到一只小雞了。

　　接著又開始了第2輪、第3輪……不過老鷹我都會用各種狡猾的`辦法抓到小雞，隨著歡笑聲和尖叫聲，我抓到的小雞越來越多，雞媽媽身后的小雞也越來越少，直到天都快黑了，聽到媽媽的叫喚聲，我們才依依不舍地離開。

　　“老鷹捉小雞”這個游戲真是太有趣了，我和小朋友們玩得很開心。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 31

　　我們生活中有很多游戲比如有：丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力，也可以讓我們進入自由自在的快樂天地！

　　其中我印象比較深的'游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課，我跟部分同學說：“同學們，我們一起下樓去玩一個非常好玩的游戲，那就是：“老鷹捉小雞”的游戲。“好！”他們答應了。向心菱當老鷹，朱宏念當雞媽媽，其他人扮演小雞。游戲開始了：雞媽媽帶著小雞們看風景，老鷹正在不遠處打小雞們的主意，老鷹走過去，雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕，不知道怎么辦？雞媽媽說：“雞寶寶們不要跟丟了，也不要怕。”老鷹向左，雞媽媽也向左；老鷹向右，雞媽媽也向右。小雞們非常聽話，沒一個跟丟過，老鷹累了，就在大樹下休息，他心里還在想：我怎么才能抓到小雞呢？抓一個也可以呀！雞媽媽就趁這時帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺，上課鈴響了。我們大家都快快走進教室了。

　　通過玩“老鷹捉小雞，”不僅讓我們放松了心情，還讓我知道友誼非常的重要，同時安全也非常的重要。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 32

　　老鷹捉小雞的游戲可好玩了！昨天下午上體育課時，老師首先讓我們排整齊隊伍，然后又說：“誰站好誰就能解放！”

　　接著我們站好的同學就解放了，我們全班同學都想玩老鷹捉小雞的.游戲。

　　同學們先選了包括我在內的三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽：幾點了？小雞和雞媽媽回答：8點！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來。

　　老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。

　　游戲開始了，老鷹們張開雙翅兩只胳膊上下揮動，想要捉到小雞，這時雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

　　那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應該離開雞媽媽，可是已經來不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！

　　這節體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了！

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 33

　　下課的鈴聲響了，同學們像快樂的小鳥“飛”到了操場上做“老鷹捉小雞“的游戲。我們先用黑白配的.方法選出了渠開端同學來當”老鷹“，站在“母雞”的正對面，再選小朵同學當“母雞”，其余的同學當“小雞”，一個拉著一個的衣角，站在“母雞”的身后。

　　游戲開始了，“老鷹”首先發起進攻，“母雞”直直的張開雙臂，擋住“老鷹”的去路。“老鷹”向哪沖，“母雞”就向哪擋。“小雞”跟在“母雞”身后，一會兒向左跑，一會兒向右跑，不一會兒就跑的氣喘吁吁的了。這時，“老鷹”腦海中一亮，想出了一個“詭計”。只見“老鷹”先向左做了一個假動作，“母雞”趕緊帶著“小雞”向左跑，誰知“老鷹”來了個急剎車，沖向“雞群”。“母雞”來不及回頭了，眼看“小雞”就要被“老鷹”捉住了，只聽“母雞”大喊一聲：“蹲下”！“小雞”們全蹲了下來，“老鷹”無可奈何，只好在旁邊數：“1、2、3……”當數到“10”的時候，全體“小雞”都站了起來，游戲又繼續開始了。

　　上課的鈴聲又響起了，同學們都依依不舍的走進了教室。等待著下一次鈴聲的再次響起。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 34

　　有一天，許老師帶我們去操場上，玩老鷹捉小雞的游戲。老師說：“看哪組同學最遵守紀律就請哪組小朋友玩。”結果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問：“誰來當老鷹呀？”于是俞海躍當“老鷹”，李瑩當雞媽媽。其他的小朋友當小雞寶寶。小雞寶寶們一個牽著一個的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的'后面跑來跑去。排在最后一個的小雞最緊張，因為老鷹要捉的第一只小雞就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住。”它就拼命地跟在小雞們的后面躲來躲去。“老鷹”跑得滿頭大汗，結果一只小雞也沒捉住。“老鷹”累壞了，蹲下來了，小雞們也蹲下來了，雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了，立刻站起來。小雞們見了也立即一個個站起來，游戲又開始了。

　　旁邊的同學們看見老鷹快捉住小雞時，都對小雞喊：“加油，加油！”看見老鷹一只小雞也沒捉住，他們都哈哈大笑起來。這個游戲真有趣。

　　老鷹捉小雞六年級作文400字 35

　　今天，陽光明媚，天朗氣清，賈老師帶領我們去操場玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們一組有九個人：矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”，身強力壯的劉星一卓是“老鷹”，其他人是小雞。

　　老鷹伸著一對爪子，虎視眈眈地盯著小雞，像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的.翅膀保護著身后的小雞。小雞們個個緊張不已：有的東張西望、不知所措，有的大驚失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不穩……

　　兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來，他用銳利的眼睛盯著小雞們，老母雞連忙提高警惕，展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯著老鷹，他用盡全身的力量抖動著翅膀，威武極了！“咯咯噠”“咯咯噠”，老母雞不停地叫喚著，好像在說：“孩子們注意，老鷹來了！老鷹來了！”老鷹一副勇士模樣，健步如飛地左奔右突，老母雞不甘束手就擒，密切注視著老鷹的一舉一動，帶著雞群忽左忽右地奔跑著，躲閃著。突然，有一只小雞離開了雞群，被老鷹捉住了。老母雞傷心極了，奔跑的腳步慢了下來。這對老鷹來說，簡直就是天賜良機呀！他連忙乘虛而入，又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢初醒，重新振作精神……

　　失敗是難免的，但如果因為失敗而一蹶不振，那只會是連連失敗。

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