我的漫畫老師作文

時間：2024-06-24 12:06:43 老師我要投稿

我的漫畫老師作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的漫畫老師作文，歡迎大家分享。

我的漫畫老師作文

我的漫畫老師作文1

　　我最喜歡的老師是我的花花老師，花花老師的眼睛瞪得像銅鈴，大得占用了半張臉，睫毛很長沖破天際。一身可愛的卡通T恤，從漫畫中走出來。

　　我的花花老師變臉就像翻書一樣，一會兒開心，一會兒高興，一會兒生氣，一會兒難過，一會兒嚴肅。總之，只有你想不到的，沒有他做不到的。

　　有一次，一個“搗蛋鬼″在課上說話，可是花花老師并沒有說他，到了下課，花花老師神秘地把它帶到辦公室，好好的給他上了一課，這個花花老師變臉可真快呀！

　　花花老師的'愛好多多，他喜歡唱歌、跳舞，他最大的愛好之一就是教我們學語文，花花老師的性格十分活潑，每天嘻嘻哈哈。

　　我喜歡花花老師，他好像天使一樣教我們語文，我喜歡花花老師。

我的漫畫老師作文2

　　我有一個好老師，可敬可親，她中等個子，所穿的衣服都很秀麗，老師每一天都梳著好看的頭發，一雙眼睛炯炯有神，一張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕，這就是我們班主任張冀老師。

　　我們都十分喜歡聽她講課，張老師對我們要求可嚴格了，個性是考完試的錯題，必須要我們訂正，直到懂了為止，老師對每個學生都十分的'關心，有的同學病了，她會個性注意。我們的張老師真好！用我媽媽的話說：“打著燈籠也難找！”我愛我們的張老師。

我的漫畫老師作文3

　　如果讓我給一位老師畫漫畫，我當然會選擇好玩的科學老師。

　　科學老師個子很高瘦瘦的，戴著副黑框眼睛，很有哲學的樣子。他喜歡穿黑色褲子和白色衫，每次上課都能看到老師穿著那套衣服給大家講課。

　　我們非常喜歡老師的耐心，有一次一位同學不知道什么意思，老師便慢慢的給他講解。

　　其實，老師還有一個絕招，就是給同學起“小外號”。比如一位同學犯錯

　　了，那一位同學總能給出一個解釋。老師就稱他為“小律師”。”如果有一位同學上諫活蹦亂跳，老師就會稱他為‘小猴子。

　　怎么樣？這樣的.老師是不是非常好玩呢！

我的漫畫老師作文4

　　我們的數學老師是個非常喜歡學生的'好老師。

　　他的個子高高的，愛穿白衣服，愛好給我們好作業，興格溫和。

　　有一次我們班老師講著題同學們在下面說著話，老師溫和的說你們不說話讓我快點講完給伱們留個二十分鐘讓你們看電視行嗎？同學們說行我就想著我們在下面說話不但沒生氣還讓我們看電視。老師講完還真的讓我們看電視了。

　　我們老師還真是個說話算話又溫和的好老師。

我的漫畫老師作文5

　　同學們，你們心目中的漫畫老師一定有許許多多，例如總愛穿裙子，說話像連珠炮的語文老師，還是整天笑瞇瞇的走路，像陣風一樣的數學老師。今天我要來說一說我們的體育老師。

　　我們的體育老師長的不錯，身高也不算太矮說體育老師認真，那是因為他每次體育課都會教我們一些基本的.體育常識，說體育老師有點嚴厲，是因為他沒節課，只要我們不遵守課堂距離，他就會發脾氣收體育老師，你倆幽默哪眩暈？她每一節課都會給我們講一些，之前他教過學生的一些搞笑事件。

　　記得有一次我們在上一節課的時候，體育老師忽然給我們講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑。

　　好了，這就是我們的體育老師了。

我的漫畫老師作文6

　　我們的科學老師姓石，我們都叫她石老師！

　　石老師高高的個子，長得壯壯的！石老師走路都帶風，風風火火的`樣子。每次見到她都是一副特別急的樣子！

　　石老師給我們上課特別的有趣，她說話的語速特別的快，如果你不認真聽，一定不知道她再說什么！

　　有一次石老師給我們講計時器，老師說：“只要能發出極為規則信號的物品，都可以做成計時器”。石老師一邊說一邊還用手比畫著，說完還給我們打開投影儀讓我們看看鐘表的一些圖片。最后，石老師還要求我們自己動手做一個計時器模型，課上還讓我們展示給同學們看！我做了一個沙漏，做好以后很有成就感！

　　我喜歡石老師的教學方法，即說知識，還充滿樂趣！讓我學的更多。記得更牢！

我的漫畫老師作文7

　　你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人物特點非常突出。那我們給我們的老師畫漫畫吧！

　　我的數學老師眼睛水靈靈的，每次上課都帶著微笑，老師一般都不會吵我們，就算我們上課答題答錯了，老師也不會吵我們，我們也非常喜歡數學老師。

　　記得有一次，我因為肚子疼，沒有去上體育課，數學老師也在班里，我突然想起一道我不會的題，我把題拿出來，走到數學老師面前，數學老師看了看題，站起來把題中的圖，畫在黑板上，接著慢慢講給我聽，聽完老師講的題，我也學會了這道題的解題思路。

　　老師用那獨一無二的`教育法幫我們改掉了許多壞習慣，又在老師們的潛移默化中養成了很多好習慣。老師對我們的教誨，我們終生難忘！

我的漫畫老師作文8

　　再瞅瞅你們做的，像個啥我的心一下子落了下去心想哎，嚇死我了我的媽呀，原來是在表揚我呀下課時，我對我的好朋友們講了表揚后我的興奮還有一次，我正在上課，美術老師就派三年一班的一名同學來找我，那。

　　比如在批改作業時老師總會低下頭給人講謝老師每次低下頭都有很多汗流出，給同學講完都口干舌燥的假如有人作業沒做完，老師也會著急的'說，就像有人急著趕著上廁所一樣，這就是我的“多樣”老師謝老師，我的漫畫老師話題。

我的漫畫老師作文9

　　洪老師是我的書法老師，因為他很黑，我和同學都喜歡叫洪老師，焦作黑煤球老師。

　　每周天都要去上書法課，有一個環節最有趣：“老師讓我們在紙條上寫出對他的評價”。但是我們都不好好寫。有的畫個小豬頭，寫洪老師，有的寫洪老師是黑煤球不過有一位同學寫的是：“洪老師，最白最帥了。”到最后我們才知道那張評價是洪老師他自己寫的。

　　有一天，洪老師對同學們說：“即使原來我是很白的，猶如大白紙”還沒，等老師說完有一位同學就發話了：“就像黑色墨水般的`大白紙。”一下子全班同學都哄堂大笑，猶如黑煤球的洪老師也笑了——殷衛紅老師他自己也編不下去了。

　　洪老師，是我見過最有趣的老師了。他很有趣吧？

我的漫畫老師作文10

　　每年級每個班都有一位風趣的漫畫老師吧！而我的漫畫老師是我們班的姚老師，同時也是我最喜歡的老師。她性格很開放，改作業時喜歡用豎線每天給我們留的作業也都很少，不像其他老師一樣，而且每次我見到的時候總是今年很開朗的樣子，而且對我們也不發脾氣，總是帶給我們親切的感覺，穿衣時每天也很樸素低調，我們都很喜歡她的性格。姚老師作風一向很快捷，無論做什么事都很快捷，如改作業，每次老師改作業的時候用的不是對號，而是豎線同時改的也很用心，同學們都喜很喜歡讓姚老師給我們改作業。姚老師，您真是名副其實的'風趣老師，風趣到讓同學們都很喜歡你。

　　啊！姚老師，您真的是我的漫畫老師，一位別有風趣的漫畫老師。

我的漫畫老師作文11

　　我的老師是一個負責，慈愛的好老師。

　　就在星期一早上的課堂，我的同桌王子帆和侯欣博說話時，老師望見啦，就咳啦一聲，王子帆趕緊轉過頭來。

　　老師說：“你們兩個下課到我的辦公室來。”到啦下課他們兩個到啦辦公室老師說：“你們兩個其實挺聰明的，只是你們一只沒有動過腦明白嗎”之后老師讓他們兩個回去啦。要是我會向老師證明自己的所作所為，老師是一個負責慈愛的'好老師，你們認為呢？

我的漫畫老師作文12

　　如果要給一位一位老師畫漫畫，我會選擇我們班的班主焦老師。

　　焦老師以前戴眼鏡，但現在不戴眼鏡了，焦老師還喜歡穿裙子，但有時候也會穿褲子。焦老師的頭發有點長，她的`眼睛有些小。

　　焦老師的性格很開朗，講課的時候總是笑著講課，讀課文是特別有感情，好像把整副畫卷都呈現在我們眼前了。讀到小溪的時候，老師的聲音會變的清脆一點，讀到小動物時，老師的聲音會變得柔和一點，讀到萬里長城時，老師的聲音會變的渾厚一點。焦老師幾乎每天都在笑喲。

　　焦老師喜歡笑，一天都會笑幾百遍。但是有人調皮的時候，焦老師就會很生氣。

　　這就是我的焦老師。

我的漫畫老師作文13

　　我的語文老師，他長得雖然很普通，但是我的語文老師才華出眾，講課講的非常認真，認真的程度達到忘我的境界。

　　老師眼睛大大的，鼻子尖尖的，還有著長長的胡子。如果批評同學，老師的眼睛瞪得特別大，老師有點略胖。

　　老師講課的時候，聲音非常洪亮，聲音大的可以讓隔壁班聽見，而且聽得清清楚楚，語文老師講課的時候非常有趣，時不時也要說幾句河南話才行，語文老師布置的.作業說多也不多，說少也不少，老師的眼睛像孫悟空的火眼金睛一樣，老師的耳朵像順風耳的耳朵一樣，上課時那些不聽話，光說話的同學被我們的語文老師批評以后，上課時再也不敢說話了。

　　瞧，我的語文老師雖然長得很一般，但是才華出眾。