班主任作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的班主任作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任作文1
連老師是我們的班主任，也是我們的語文老師，長著烏黑烏黑的頭發和大大的眼睛，老師的個子不太高，也很瘦，長得非常漂亮。
在我的印象中，每當上課鈴一響，他會準時拿著教材，站在教室門口疏導我們進教室，讓我們一一就位上課，在上課中細心的給我們講解課文的內容，同學們認認真真的聽講，聽的津津有味，每當下課鈴一響，老師會對我們說下課注意安全，我們都會謹記老師的教導，大家都爭做文明人。
班主任作文2
我的班主任是鮑老師。她是一位年輕而充滿活力的好老師。她不高，但她苗條美麗。一張自信的臉，一雙會說話的眼睛，總是提醒我們要努力學習。
鮑老師工作認真負責。我的期中考試不理想，感覺很難受。鮑老師慈祥地看著我，鼓勵我說：“不要緊，以后改掉粗心大意的毛病，爭取下次成績好。”我聽著，心里暖暖的。
鮑老師也很細心。每次我們拿到證書，她都會小心翼翼的給我們卷起來，然后在上面輕輕的插上獎品。雖然只是小事，但讓我覺得老師是個細心的好老師。
多么可親可敬的老師啊！我愛我的老師。
班主任作文3
我叫張博雯，在一年級八班，我的班主任老師姓臧，她長的大大的眼睛，黑黑的頭發，很漂亮。我覺得她象美羊羊一樣美麗。還有我的老師教我們學拼音、學生字。拼音教的是a。o。e。i。u。v。等，有許多的拼音；生字教的是日、月、水、火、山、石、田、土等等。
我們班有53個小朋友，臧老師管我們大家，很辛苦，我很愛臧老師。我要好好學習，天天向上，讓臧老師也喜歡我。
班主任作文4
我們班的班主任姓陸，同學們都親切地稱她為陸老師。
陸老師有一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛充滿智慧，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，她經常扎著一條小“馬尾”式的短辮，顯得青春活力。
平時陸老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發起火來，就立刻由晴轉陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可陸老師也有溫柔的一面，就像上課時，她講的課卻生動有趣，把我們一次又一次帶進了課文中的美好意境。陸老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫。
尊敬的陸老師，我們以后一定要更加努力學習，會讓老師的臉上永遠掛著滿意的笑容。
班主任作文5
我到班主任其實就是我的語文老師，他姓孫，名叫孫淼，長的非常氣質。
我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣，眼睛扁扁的不短不長，但是看起來特別的大，他的臉長長的，頭發也算可以不短不長。
我們的這個老師非常的溫柔，而我們這個老師分為善也分為惡，分為對也分為錯，而且還非常溫柔，有時候會跟學生們開開玩笑，聊聊天說說話什么的，但是有一點，就是老師不太喜歡了解事的具體，不過沒有關系，我相信不是的好處一定要勝于壞處。
這是我遇到的一個好老師，希望我以后還可以遇到這樣的好老師。
班主任作文6
我們的宋艷紅老師從一年級就開始教我們班了，所以老師對我們班每位同學都很了解關心，我們也非常喜歡這位及美麗、和藹可親又嚴格的班主任宋老師。
他留著短短干練的短頭發，皮膚是健康的巧克力色。笑起來露出白白的牙齒。特親切，讓大家都喜歡她。我們考試考得好，學習有進步時，宋老師總會露出親切笑容夸我們，還獎勵我們。但如果我們書寫不好，上課不認真聽講、馬虎，學習退步時，老師會嚴厲批評我們，但老師更會耐心幫我們分析原因，讓我們改掉壞習慣，培養成好習慣，讓我們熱愛學習并學習進步。
這就是我們尊敬的班主任宋老師。
班主任作文7
從一年級開始我的班主任就是賀歡歡老師，她是一個即嚴肅又可愛的老師，總是把課文講的很完整很仔細。在上課中我們的一舉一動都逃不過她的眼睛，總是被發現。我們讀書的時候誰沒讀都被她發現了。所以我稱它為千里眼。我們每次悄悄說話都會被聽見。而且還知道是誰說的，我把它稱為順風耳。老師像天使。賜予我們學習的動力。讓我們奮發向上。好好學習。每當我們在學習上有錯誤時，他都會讓我們訂正。如果不對繼續訂正，一直盯到對了為止。我我有這樣一個好老師，我很高興。
班主任作文8
許多人稱老師為辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵，她就是班主任張老師，她有著一頭烏黑濃密的長發和炯炯有神的眼睛，瘦瘦高高的身體。
張老師，她在教學上會讓學習變得有聲有色的，不再單調乏味，她會用游戲輔助教學，用笑話放松心情，她會讓同學們快樂和開心的得到知識，我們會覺得張老師上課是一件有趣的事。
張老師不會偏愛好學生，冷落壞學生，張老師會教育好祖國的花朵，讓我們成為對國家有用的人。
班主任作文9
我們的班主任個子高高的'，白里透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛，說話時面帶笑容。
我們的老師有三好。第一是知識多。他在我們眼里，就像是一本百科全書似的，什么歷史、地理、動物、天文、氣象以及很多的他都會，總是對答如流，同學們都很崇拜她。
第二個是老師對我們關愛、呵護。在我們做題做錯時，她就會耐心地給我們講解。如果某個同學學習有了退步的話，她就會把那個同學帶到辦公室耐心的和他談話。
第三個是老師愛干凈。因為老師干凈，我們班全體同學都愛干凈了，教室總是又漂亮又整潔。
我們的班主任不僅僅有這些好處，還有很多的好處和優點。
啊！我愛我的班主任！
班主任作文10
我的班主任是任老師，她教我們語文課。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的長發，戴著一副眼鏡，長得特別漂亮，她的聲音還特別溫柔動聽，我們惹她生氣的話，她就會嚴格地批評我們。
我很喜歡上任老師的課，任老師講課特有趣，我也特別喜歡任老師。
前幾天在學校我的手被教室的門夾流血了，同學們給老師說了這件事，任老師讓我上樓去辦公室給我受傷的手擦藥，擦藥的時候可疼了，老師對我說，不用怕不疼，馬上就好了，抹完藥我就下樓去上課了。
感謝老師對我的關心，我的明天會因為有你的教育而感到驕傲！
班主任作文11
我的老師是我們的班主任，她姓杜，我們都叫她杜老師。
杜老師身高一米六多，有著s型的頭發和一雙明亮的大眼睛。喜歡穿黑色的襯衣和牛仔裙。
杜老師有一顆很有責任的心，盡管老師說我們全班或者批評我們全班，我們也不會去頂嘴。因為我們知道這是對我們的責任心。老師在休息時也不閑著有時批改作業，有時備課，甚至還會幫那些搞不懂題的同學講解。老師不僅在白天幫我們提供知識，在晚上回家時也跟白天一樣疲倦，飯也吃不好，睡眠也不足。杜老師喜歡說英語，也喜歡看書，杜老師英語也很好，她以前還是我們的英語老師呢！
這就是對我們無私奉獻的杜老師，我們都很喜歡她。
班主任作文12
我們的班主任姓唐，留著烏黑的長頭發，高高的鼻子，粉紅粉紅的小嘴巴，瓜子臉，小小的眼睛，可漂亮了。
唐老師第一天給我們上課時，我覺得唐老師很兇，其時唐老師也有溫柔的一面，記得有一節課我們學古詩唐老師對我們十分溫柔，還表揚我們。唐老師對我們可嚴了，只有我們有一點點的錯誤，都逃不過唐老師那小小的眼睛，而且她還會馬上對我們進行批評教育，直到改掉錯誤為止，所以我們班的同學既怕她又喜歡她，我知道老師是為了我好。
老師我們永遠愛你！
班主任作文13
陳老師是我的班主任。她在我們班有很大的責任。她是一個善良、美麗、時尚、有愛心、有耐心的老師。
陳先生最大的優點是他很有耐心。每當我們心不在焉的時候，老師都會提醒我們溫柔耐心的看黑板。每當我離開學校，我總是拖延。老師提醒我快點。
陳先生每次認真批改作業，都不會漏掉錯字。讓我們改正錯誤。
每次犯錯老師都會找我談話，讓我改正錯誤，做個好孩子。陳老師不斷耐心的教我，讓我不斷進步，勇攀高峰，超越自我。
在這里，我要感謝陳老師，他吃了很多苦！我會盡力的！
班主任作文14
不知不覺到了我上五年級的時候，顧老師已經教了我們四年了。在這四年里，顧老師認真的教導我們，讓我們明白了很多道理。
她有黑色的長發和大眼睛。她經常戴著粉色的眼鏡出現在同學面前，她是我的班主任顧老師——。
顧老師在課堂上的簡單講解，讓人覺得仿佛成了文本中的主人公，同時也讓我們體會到了人物的思想、感情和性格特點。
顧老師在學習上對我們要求很嚴格，在生活上很放松。為了讓我們放松，組織我們參加各種課外活動，帶我們去《孩子的故鄉》玩，給我們留下了很多珍貴的回憶，讓我們感受到了顧老師像媽媽一樣的愛。
我愛我的班主任——顧，我愛我的媽媽顧。
班主任作文15
我的班主任姓張，她教我們語文，大家都親切的稱她為“張老師”。張老師留著長發，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。我們的班主任張老師工作特別認真。
為了鼓勵學生努力學習，張老師著實費了不少心血，只要你做得又對又工整，張老師總會獎給你一個“優”字。
張老師總是盡職盡責的為我們勤勞地工作著。記得有一次上語文課，我沒留心聽，老師叫我做作業，我竟然不會做，全都做錯了。老師叫我重做，結果又不對，我很后悔沒有聚精會神地聽課。這時，張老師一直在我身邊耐心地輔導我，直到我理解為上。
我止不住熱淚盈眶，我暗暗下定決心：將來，我也要做一名老師，像張老師那樣，不但教學生知識，更要用自己的愛心去關心他們。
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