【精品】教師節的作文100字集錦九篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的教師節的作文100字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節的作文100字 篇1

　　教師節是老師最喜歡的節日，也是表達尊敬老師的最好時機。

　　9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前，好像在歡舞著這特別節日的到來，我立刻從床上爬起來，準備著送給老師的一份特別的禮物，那就是一個精制的杯子，在上學的路上，我心中涌起感情的波濤：老師您就是一個辛勤的園丁，不分晝夜的給我們保護。我們是一朵鮮花，每一片花瓣都有您的心血，每片花瓣都有您的微笑，在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕，幫我們跨過了一個又一個的門檻。

　　謝謝您！老師！

教師節的作文100字 篇2

　　今天是九月十號教師節，今天我們依然在上學，老師也依然辛苦的在工作。

　　今天和平常一樣早上哥哥把我送到學校我就去上課了，見了老師同學們都會說老師節日快樂，我們班還有幾個同學給老師送了花和賀卡，我雖然沒送東西，但我是非常感謝老師對我的照顧和培育，我一定會好好學習來報答老師的教育之恩。

　　最后在此我再祝老師節日快樂！

教師節的作文100字 篇3

　　今天是個特殊的日子，因為今天是教師節！

　　今天早上，我和一些同學們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的情景。

　　一開始，我按部就班地做，小心翼翼地做每一個步驟，沒多久，我的額頭開始冒汗，在心里悄悄的抱怨著：“這個卡片怎么那么難做啊？累死我了！”一滴滴汗水順著我的臉頰留下來，我擦了擦汗，繼續做�！昂簦�終于做好了！”我呼了一口氣，說道。最后，我把它們一個個放進我的書包里。

　　我發現，雖然做卡片是很累，但當你送給老師時，你就會感到無比的開心和自豪。因為，當你看見老師開心的笑容，你也會很高興的！

教師節的作文100字 篇4

　　9月10是教師節，同學們都早早的來到了教室里，我也早早地來到了教室里。

　　我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學問我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我說：“我沒有帶”，另一個同學跑過來說：“那你什么時候才送花給教師”，我說：“下午吧！”，上課了。吳老師進來了，班上同學都涌了上去，把花爭先恐后的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看著同學們把花放到老師的手里。

　　下午上學的時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節我也很開心。

　　只要你有一份心意，不管你送什么都可以。

教師節的作文100字 篇5

　　今天9月10號，是教師節。上午下課的時候，班長藏蘭格秘密的給我們全班同學都發了一張星星紙。上邊寫著：祝福語，讓我們每個同學都在上面寫自己對老師的祝福。一起說好下午開節目的.時候要用，于是我立馬寫好把它交給了藏蘭格。

　　終于到了下午，我本來以為下午每個班都會開節目。但沒想到只有我們班開，而且還會有記者來采訪。我們的時間幾乎都用來表演節目了，但是讓我們都沒有想到的是藏蘭格花了那么多的功夫把我們每個人寫的祝福語用雙面膠圍成了一個心形貼在了一個大的白板上。心形的中間還有她用星星紙折的星星也圍了兩圈心形，還用筆畫了很多心。在在最中間寫下了（祝福老師），那塊大白板被她裝飾的很漂亮。

　　最后記者問老師什么感受的時候，徐老師說，這是我收到過的最珍貴的禮物。

教師節的作文100字 篇6

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個小學生，從頑皮孩童到少年的生命歷程中，老師您永遠都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個教師節來臨之際，我代表xxx班全體同學向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。

　　老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲，會使人驚慌，但您這樣才會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻，讓我們永志不忘、銘心刻骨。

　　愿我們學生一聲親切的問候、一封親筆信、一支鮮花、一個好成績……帶給你節日的快樂和欣慰。

　　老師，我向您保證從小事做起，仔細聽好每位老師的每堂課，完成每項作業，做到關心老師、尊重老師。

　　祝各位老師身體健康、工作順利！

教師節的作文100字 篇7

　　今年的教師節有點特別，不給老師送賀卡，那么如何表達我們對老師的愛呢？

　　今年的教師節太有趣了，是讓我們自己制作一份特殊的獎狀頒發給自己心愛的老師。我將獎狀頒發給了班主任陳老師，因為她很溫柔；我又將獎狀頒發給了數學宋老師，因為我覺得她的課很有趣；我還將獎狀頒發給了英語陳老師，因為她英語講得最好聽！

　　我們學校的好老師真多呀！

教師節的作文100字 篇8

　　教師節快要到了，我要送給老師什么禮物呢！我還是要和同學商量，我就到同學家商量，不一會，就和同學們想出了一個好辦法，做賀卡給教師。

　　我先拿一張印紙板，然后插上美麗的漫畫，最后放上一個喇叭，我做著、做著，就好了。我想試一下賀卡做的是否成功，我打開賀卡就發出了聲音，我高興極了。不知不覺就到了晚上吃飯的時候，我準備回家，同學的媽媽就叫我留下來吃飯，我說不了，家里還等著我呢！

　　第二天，我到學校上課去，到了下課我馬上到老師辦公室去，把這個賀卡送給老師，教師說：“是買來的？”我說：“老師，是我和一位同學一起做的，里面還可以唱歌呢！”老師打開一看，果然會唱歌，老師笑瞇瞇，摸了摸我的頭，說：你真能干！我低下頭，臉紅了。

　　我受到了老師的表揚，走出老師的辦公室，心里甜滋滋的。

教師節的作文100字 篇9

　　在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了，那就是9月10日的教師節。

　　在教師節前一天，我非常興奮。因為我一直想為我付出了那么多努力的老師表表心意。突然我腦海中出現了七個字：我為老師頒個獎。做完作業我就開始忙了起來，大約經過一小時的努力，一張精致的獎狀展現在了我的面前，我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的情節。

　　第二天中午，我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上，當康老師回來看到咱們送給她的獎狀時，臉上露出了笑容，并且認真又仔細地看了又看。這時，我突然明白了，只要我努力學習，就是給老師最好的禮物。