【精品】描寫勞動(dòng)的作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫勞動(dòng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫勞動(dòng)的作文 篇1
五一假期已經(jīng)來臨，可我卻煩透了――我真不知道該怎么安排。
突然門被推開了，哇――孫悟空進(jìn)來了。我大開眼見，用手擦了擦眼睛，果然是孫悟空，我心里簡直心花怒放，心蹦蹦直跳。
孫悟空二話不說地帶我去參觀一下他的地盤――水簾洞。來到門品，門口有兩棵高大又結(jié)實(shí)的大桃樹，樹上有一個(gè)個(gè)又鮮又紅的仙桃。大桃樹的中間有一塊豎立在地上的牌子，牌子上寫著幾個(gè)字：“水簾洞。”我們進(jìn)去了，從石壁上掛上了一條條柳條，前面有一組桌椅。在洞庭湖的最深處，有一個(gè)大座位，就是美猴王坐的寶座。
參觀了水簾洞，我被孫悟空帶到了寧波。孫悟空問我：“喂，你想去什么動(dòng)物園玩？”“到寧波牙牙兒童動(dòng)物園玩。”我不假思索地回答。孫悟空一飛，我們就到了動(dòng)物園。我大吃一驚！我和孫悟空買了門票，進(jìn)了動(dòng)物園，那動(dòng)物園可和平時(shí)的動(dòng)物園大有區(qū)別，把我們?nèi)岁P(guān)在游覽車?yán)铮职褎?dòng)物們解放了，我的心情一下子變得難受起來。我在車?yán)飷灹艘粋�(gè)時(shí)辰，還沒有繞完，便和孫悟空一起跳出了游覽車，它就和我一起飛出了動(dòng)物園。
我和孫悟空肚都餓了，去香港美食街吃了一頓，肚子吃得圓鼓鼓，我吃了世界上最最讓我喜歡和爽口的美食。
吃飽了飯，孫悟空送心滿意足的我回了家，又給了我一個(gè)古怪的桃子留作紀(jì)念。我開心地想：啊，我的五一勞動(dòng)節(jié)過得真快樂！
4我的勞動(dòng)節(jié)
時(shí)光飛逝，又到了五一國際勞動(dòng)節(jié)了，每一年的五一勞動(dòng)節(jié)都是一個(gè)快樂的日子，五一小長假里同學(xué)們一定也有很多有意思的見聞吧！那你們都做了什么呢？在這個(gè)快樂的日子里，我是怎么度過的呢？我在五一勞動(dòng)節(jié)都做了什么呢？我來和大家分享一下吧！
早晨，當(dāng)我還沉醉在夢里的時(shí)候，媽媽就為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中，我朦朧地睜開了雙眼。很不情愿地起身穿衣，洗漱完畢，來到餐桌前，面對牛奶、三明治、面包，我一下子來了胃口。
因?yàn)閶寢屆τ谏猓荒芘阄胰ネ妫瑹o聊的我只好打開書本做作業(yè)，三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來的時(shí)間我用來看書，不一會兒，我就入迷了，整個(gè)人陶醉在知識的海洋里。
吃好午飯，我可以玩一會兒電腦啦！我熟練地打開電腦，網(wǎng)絡(luò)連接，然后進(jìn)入我的游戲天地摩爾莊園，首先到我的小屋去瞧瞧，我的小屋里的東西可真多呀！有幸福之花、友誼之樹、草莓風(fēng)鈴。啊，真是應(yīng)有盡有。我的好友也很多哦！有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢……真是好玩極了！
這就是我五一勞動(dòng)節(jié)里的`一天，在學(xué)習(xí)和游戲中度過了充實(shí)的一天。
5五一勞動(dòng)節(jié)
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。學(xué)校特地放了一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。
“快起來，太陽都照屁股了！今天是五一勞動(dòng)節(jié)！起來干活了！”一大清早，我就被老媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來。
本來想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點(diǎn)累是不行的了！”我狡辯說：“愛玩是孩子的天性嗎！”“喝！我們小時(shí)候干的活比你們多著呢！先在叫你干點(diǎn)活，你就偷懶。”我只好去洗碗
這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點(diǎn)就摔碎了。咦，老媽洗碗時(shí)不是用的熱水和洗潔精嗎？原來是這兩樣?xùn)|西沒用啊，怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話？任我控制。不一會兒，所有的碗都洗好了。
兩三點(diǎn)左右吧，老爸便帶著還想看一會兒電視的我去山上植樹。
來到了山上，老爸把準(zhǔn)備好的樹苗和鏟子拿出來，然后，我和老爸一起在地上挖了個(gè)坑，把樹種進(jìn)去，翻上土，又澆了點(diǎn)水，就種好了一棵樹。緊接著，我們又用這種方法種了幾棵樹。
過了兩點(diǎn)鐘吧，我們回到家，媽媽問我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是――累！”
我今天深切地體會到，原來勞動(dòng)工人這么辛苦呀！
6我的勞動(dòng)節(jié)
在“五一”黃金周里，我體驗(yàn)了一天做推銷員的生活，唉，可真不容易啊！
放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊－”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝
品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。
我們選擇去公園賣，是因?yàn)槟抢锶硕唷Ｎ覀冞M(jìn)公園的時(shí)候，人已經(jīng)非常多了，一開始，我們誰都不知道怎么賣，也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷，我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘，我拿著漂亮的手鐲說：“小妹妹，你喜歡這個(gè)手鐲嗎，多好看啊！你可以先試試。”然后我又問小女孩的媽媽：“阿姨，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買一個(gè)吧。”我們成功地賣出了第一個(gè)手鐲，掙到了一元錢，這是有生以來的第一次啊！
第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買一個(gè)……”我們話還沒說完呢，阿姨就說：“不用了，她只會吃！”唉，這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動(dòng)，我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。
7勞動(dòng)節(jié)里的一件事
三天長假即將過去了，可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢？也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)――學(xué)騎自行車。
媽媽說，她小學(xué)三年級就會騎自行車了，而我也這么大了，應(yīng)該要學(xué)著騎。我不情愿地嘟囔著嘴：“可是騎自行車會摔好多跤，很痛的。”媽媽卻鼓勵(lì)道：“那你也總不能一直害怕，做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車，不能因?yàn)楹ε戮筒粚W(xué)，況且媽媽還在后面扶著你，你怎么可能會摔下來。”聽完則些話，我也只得乖乖下樓去。
窗外的風(fēng)景可真好，縷縷柔和的金光照耀著，鳥兒在枝頭唱著交響曲，使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車，可我老是一只腳架上去了，另一只腳就怎么也跨不上去了，每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣，提醒道：“車扶穩(wěn)，心不要慌，目視前方。”我在摔了幾次后，漸漸的掌握了一些技巧，還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過了一會，我竟能暢通無阻的騎了一段路，連媽媽都夸我學(xué)得快呢！不過，我雖然學(xué)會了騎自行車，但是還是不夠熟練。
所以，即使長假過去了，但是我依舊要不斷地練習(xí)騎自行車，努力的變成一個(gè)自行車高手。
描寫勞動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己慶祝“國際五一”節(jié)的方式，而我們家慶祝“國際五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子，用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個(gè)樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友，我是最早的.一個(gè)。
“國際五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了！我拿起一個(gè)大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現(xiàn)在，垃圾少了躺只乩戳耍 ？
“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時(shí)候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì)，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線！
這次登山，我?guī)サ膬蓚�(gè)大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心！人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識，要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身。看，當(dāng)我到山下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦！“國際五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊！
描寫勞動(dòng)的作文 篇3
走在菜市場的路上，不時(shí)會傳來切菜聲和叫賣聲。
我走到一家賣魚攤子前，一位阿姨正在同老板說要賣一條魚，她要求老板殺了并且要切成小塊小塊的魚肉。攤子上全是魚的鱗片和魚血，讓我覺得有些惡心，再加上老板滿手都是魚血。
老板先走到水龍頭前，把手上的魚血洗得干干凈凈后，才走回?cái)偫铮葟堥_右手，抓起刀柄五指緊緊地捏著柄，再抬起頭問顧客選那一條魚，等客人選好后，她便抓起客人要的那條魚，舉起左手，將魚狠狠地往地上一摔，魚在地上跳不跳去，她又將魚從地上抓起來，用力的`再摔一次，這次魚在上地跳了幾下就不動(dòng)了。她把魚拾起來放在板子上，舉起右手上的刀，把背轉(zhuǎn)到下面，用刀背背敲了敲魚頭，再把刀刃轉(zhuǎn)朝下向魚頭砍去，魚頭就這樣砍下來了。現(xiàn)用刀伸進(jìn)魚腮部位，用刀輕輕一刮，魚腮就被她弄出來了。她放下刀，拿起一把鋼刷子，用刷子著魚身上的魚鱗，魚鱗刷地滿地飛，有幾片飛到了她的身上，還有臉上。也一點(diǎn)也不在乎，十分認(rèn)真地刷著魚。刷完后她把魚肚皮朝天，放下鋼刷換用刀把魚肚皮切開，用大拇指按著切開的兩邊，往外扳，魚肚皮就打開了，把魚泡輕輕一拔，氣泡成功拔了出來，用刀再將魚腸子刮出來。最后把魚切成幾大塊，再同魚頭一起裝進(jìn)朔料袋微笑地遞給顧客。
這樣的賣魚人，做著普普通通的事情，過著普普通通的生活，卻十分可敬，他每天辛辛苦苦地為著自己的家人，重復(fù)地工作，愉快地生活。
描寫勞動(dòng)的作文 篇4
在炎熱的太陽下，總是站著那位挺拔的交警叔叔。
那一天，太陽曬得我滿頭大汗，真想吃上幾十個(gè)根雪糕，這是我忽然看見馬路中央的一位交警叔叔，他的.頭上戴著警帽，臉上的表情非常嚴(yán)肅，身上穿著威武的警服，可以看得出來他很熱，因?yàn)楸成系暮苟冀䴘窳四巧硗涞木?/p>
她的手?jǐn)[動(dòng)著，正在指揮交通，眼睛盯著每一輛過往的車輛，恐怕出了交通事故。
我走了過去，問；“交警叔叔，您難到不熱嗎”？交警叔叔說；”我是很熱但是我走了發(fā)生交通事故了，怎么辦呢，我不能因?yàn)槲易约簺隹於ケ苁睿粸榇蠹业纳踩耄?我聽了警察叔叔說的這些話，急忙跑到離這里最近的商店買的兩瓶礦泉水，拿到了警察叔叔的面前，警察叔叔看我要給他礦泉水就用手擋了回來，他說“謝謝你，你的好意我心領(lǐng)了“這些水還是給那邊的工人叔叔們喝吧！”我看叔叔還要指揮交通，就跑到了工人叔叔那里給了他們
這些警察叔叔不怕炎熱，為人民著想，可真是一位好警察。
描寫勞動(dòng)的作文 篇5
放學(xué)了，校園里漸漸安靜了下來，只有三(2)班的小紅、小方、小明留下來做值日生。他們分好了工，小方負(fù)責(zé)擦玻璃，她先用濕抹布擦一遍，然后從老師那兒借來肥皂粉，摳掉黑點(diǎn)，接著，又一絲不茍地擦干凈窗框，最后又擦完桌子和黑板，她才把抹布放回去。
小紅和小明負(fù)責(zé)掃地，他們先架好所有的'椅子，然后從教室的最后一排認(rèn)認(rèn)真真掃遍每個(gè)地方，接著，又去掃走廊和陽臺，最后把垃圾掃進(jìn)，簸箕再把垃圾倒進(jìn)垃圾筒，才算打掃完。他們把門窗關(guān)掉后才安心回家。
夕陽西下，美麗的校園送走了最后一個(gè)老師和學(xué)生，沒有了人語聲，只聽見樹葉的沙沙聲和鳥鳴聲……
描寫勞動(dòng)的作文 篇6
宋代大儒家朱熹曾說過：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小學(xué)，而教之以灑掃應(yīng)對進(jìn)退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之文。”是啊，灑水掃地，酬答賓客，本來就是學(xué)校教育，學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一，我們應(yīng)該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。
在這個(gè)星期二的班隊(duì)課上，老師教我們更深入的灑掃應(yīng)對，使我們更加了解了灑掃應(yīng)對的內(nèi)容。這一課，使我深受啟示。那天回到家把作業(yè)寫完后，我便開始執(zhí)行灑掃應(yīng)對中最為簡單的內(nèi)容——打掃。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很亂，于是便開始打掃了。先從書桌入手，我先將書柜上的書一疊一疊全搬下來，用抹布一擦，啊！原來潔白的抹布一下子就染上了黑色。當(dāng)我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全變了樣，簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。擦完后，便把書從小到大的排列好放到書架上。洗完布后，我又把電腦桌給擦了，由于我平時(shí)寫作業(yè)都在電腦桌上寫，那些橡皮屑都跑到電腦身后了，因?yàn)槎紱]有注意到，長期積累起來，都有3毫米高差不多了，一看到這，我得干勁一下子溜得無影無蹤了。
我一屁股坐在床上，心想：“唉！累死了，干脆不干算了。可是老師說做任何都不能半途而廢呀！一想到這，干勁不知怎的，又全跑回來。不到一炷香的功夫，我就已經(jīng)把整個(gè)房間都打掃好了。看著這白的透亮的書桌，白的清爽的'床頭柜，干凈的閃閃發(fā)光的地板，我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂。
原來勞動(dòng)就是這樣的感覺，那我以后一定多多勞動(dòng)，不僅讓自己獲得快樂，更要讓更多的人獲得快樂。
描寫勞動(dòng)的作文 篇7
我認(rèn)為，只有勞動(dòng)才能讓自己在這個(gè)社會上立足，成為生活的強(qiáng)者。只有勞動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造機(jī)會，有了機(jī)會才有可能發(fā)展。只有勞動(dòng)，才能成為未來家庭的頂梁柱，成為一個(gè)國家的棟梁。
宋慶齡說過，智慧從勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。這句話說明了只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造偉大的成就。
有這么一個(gè)故事，一只寒號鳥，它到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人在勞動(dòng)，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說：“快壘個(gè)窩吧！不然冬天怎么過呢？！“
寒號鳥輕蔑地說：“冬天還早著呢，著什么急！趁著今天的大好時(shí)光，盡情地玩吧！“
就這樣，日復(fù)一日，冬天來了。夜晚，寒號鳥哀號著：“太冷了，明天一定壘窩！”可是等到太陽一升起，它就完全忘記了夜里的寒冷，繼續(xù)玩耍起來。終于在一個(gè)夜里它被凍死了。這個(gè)故事告誡我們，只有平時(shí)勤勉的'勞動(dòng)，才能讓自己在困難中不會倒下。同時(shí)，也說明了，活著就必須懂得未雨綢繆，積谷防饑，只有在每日的勞動(dòng)中為明日做好準(zhǔn)備，遇到逆境時(shí)，才不會被生活、命運(yùn)淘汰。
人類在很早以前和動(dòng)物一樣，沒有很聰明的大腦，而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來的食物比生吃的更香，熟食更容易消化并促進(jìn)了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種，鐵器、陶瓷的發(fā)明使用等等，在越來越多的勞動(dòng)生產(chǎn)中，人類變的越來越聰明。這說明了勞動(dòng)能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經(jīng)驗(yàn)，從而讓生活變得更加美好。
勞動(dòng)使人聰明，勞動(dòng)使人富足，勞動(dòng)使人成功！
描寫勞動(dòng)的作文 篇8
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費(fèi)了，唉……因?yàn)椋何覀円獎(jiǎng)趧?dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說：“沒帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說：“楊璇，你考了93分，”我聽了，心想：這次完了，老師說過，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來，下次若再考不好，比這還嚴(yán)重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績，也是一種不太滿意的表情。因?yàn)椋阂话俣值?卷子呀！下次我會更努力，考得比這次還好。
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費(fèi)了，唉……因?yàn)椋何覀円獎(jiǎng)趧?dòng)啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說：“沒帶鐵鍬，就用手親自勞動(dòng)吧！”我這時(shí)，一口大喊說，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個(gè)去一趟，結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動(dòng)完之后，我的手已經(jīng)磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說：“楊璇，你考了93分，”我聽了，心想：這次完了，老師說過，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時(shí)，老師打了我兩板子，好疼！看來，下次若再考不好，比這還嚴(yán)重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績，也是一種不太滿意的表情。因?yàn)椋阂话俣值木碜友剑∠麓挝視Γ嫉帽冗@次還好。
描寫勞動(dòng)的作文 篇9
1、如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你。——烏申斯基
2、熱愛勞動(dòng)吧！沒有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基
3、我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。 ——李大釗
4、我畢生都熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，也許甚至說，我更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候，我就更特別感覺滿意了。——巴甫洛夫
5、只有在新的社會條件下勞動(dòng)才能從繁重的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。——車爾尼雪夫斯基
6、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。 ——高爾基
7、既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存。——蘇霍姆林斯基
8、愛勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動(dòng)，才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān)，而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。——加里寧
9、知識是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。 ——宋慶齡
10、正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。 ——休謨
11、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
12、懶惰作者：它是一種對待勞動(dòng)態(tài)度的'特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點(diǎn)。 ——杰普莉茨卡婭
13、完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的。——?dú)W文
14、體力勞動(dòng)是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思
15、世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。——愛迪生
關(guān)于勞動(dòng)的作文句子，勞動(dòng)是一切知識的源泉(2)
16、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。 ——
17、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。——?jiǎng)趧?dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
18、在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。 ——盧梭
19、勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。——威廉·配第
20、勞動(dòng)使人建立對自己的理智力量的信心。 ——高爾基
21、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動(dòng)，那么它不僅會迅速地失去價(jià)值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 ——烏申斯基
22、有總是從無開始的；是靠兩只手和一個(gè)聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉
23、勞動(dòng)是一切知識的源泉。 ——陶鑄
24、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基
25、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。——拉·封丹
26、我知道什麼是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基
27、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！
28、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。——馬卡連柯
29、我們在我們的勞動(dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基
描寫勞動(dòng)的作文 篇10
人生會經(jīng)歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學(xué)，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美好的回憶。
當(dāng)老師布置寫作“第一次勞動(dòng)”的這篇作文的時(shí)候，我又漫步在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫著“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的'聲音，它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧?dòng)場景中：
那時(shí)我才七歲，還是一個(gè)只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內(nèi)沒有水，憑經(jīng)驗(yàn)，淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說：“走，我們?nèi)プ紧~，讓林超在家看門。”媽媽說：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動(dòng)了。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，催促我快去拿竹筐。
我高興極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個(gè)人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒掉半個(gè)小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進(jìn)去，兩只腳好像給繩索拴住了，動(dòng)彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧！”這時(shí)奶奶已走進(jìn)魚塘開始捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做。”我看見奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動(dòng)作很慢但很協(xié)調(diào)，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀！”媽媽接著鼓勵(lì)我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本事。”
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動(dòng)，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應(yīng)該是條魚！我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng)，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進(jìn)竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢。”
時(shí)間小鳥似的從我身邊飛走，轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估計(jì)有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動(dòng)成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊！我把一塊塊魚肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動(dòng)換來的口福，勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動(dòng)的情景，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點(diǎn)評:
語言平淡，詳略不當(dāng)
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