(熱)寬容的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寬容的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。寬容是人生中最純的佳釀，但它比最烈的酒更易醉人，因?yàn)橛辛怂�，生活才能更深地令人陶醉�?/p>

　　是的，寬容是一縷春風(fēng)，是冬日里的太陽(yáng)，是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾組成的，任何人與事情都不會(huì)盡善盡美，這時(shí)候就需要我們用一顆寬容的心去對(duì)待。比如我和學(xué)習(xí)對(duì)手有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈赂魇慵阂姸�引發(fā)矛盾，但對(duì)于 當(dāng)局者迷 的我們來說，誰也沒有寬容讓步，結(jié)果導(dǎo)致不歡而散。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我們是多么愚蠢啊。看看，如果我們不學(xué)會(huì)寬容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待別人，那么，當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人還愿意向你伸出援助之手嗎？

　　小河對(duì)小溪是寬容的，所以他壯大了；大海對(duì)江河是寬容的，所以它才會(huì)無邊無際。寬容養(yǎng)育你的.人，因?yàn)樗�使你體驗(yàn)生命；寬容關(guān)愛你的人，因?yàn)樗�教�?huì)你付出；寬容打壓你的人，因?yàn)樗�激發(fā)了你的斗志；寬容嘲笑你的人，因?yàn)樗麍?jiān)定了你的信念；寬容嫉妒你的人，因?yàn)樗�肯定了你的成�? 寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，更是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　因?yàn)橛辛藢捜荩�生命有了異樣的光彩；因�(yàn)橛辛藢捜荩�生活有了�?shí)際的意義；因?yàn)橛辛藢捜荩�生存變得容易了許多；因?yàn)橛辛藢捜荩�萬物便沐浴著愛的滋潤(rùn)。朋友，學(xué)會(huì)寬容吧，把將使你終生受益。

寬容的作文 篇2

　　當(dāng)一只腳踩在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將芳香留在了那只腳上，這就是寬容。

　　這是我對(duì)“寬容”惟一能作的理解，它并不深?yuàn)W，但它很有說服力。我之所以記住了它，是因?yàn)槲艺�努力向紫羅蘭靠近。

　　哥哥比我大兩年，和我一樣的生性好強(qiáng)，兩個(gè)想當(dāng)“王”的人在一起，是免不了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的。小時(shí)候，兩個(gè)人一天不吵是會(huì)讓母親樂上好一陣的。那一次，因?yàn)楫a(chǎn)生了矛盾，他撕了我的作業(yè)本，我想哭，但淚水是戰(zhàn)勝不了堅(jiān)強(qiáng)的。我狠狠奪下他的成績(jī)單，一把抓起桌旁的水彩筆，不管三七二十一，“嘩嘩嘩”一陣亂涂。終于，當(dāng)赤橙黃綠青藍(lán)紫混在一起變成伸手不見五指時(shí)，我的委屈算是發(fā)泄完了。

　　事情注定沒那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我站在哥哥的班主任面前時(shí)，倔強(qiáng)的小嘴依然上揚(yáng)著，固執(zhí)而又堅(jiān)定地不允許眼淚落下來。“為什么讓如此美麗的色彩變成頹廢的黑色呢？”她用手指著窗外，說道，“你看，一樣迷人的七彩光匯在一起卻是明亮的白色！”我依然是不理睬。她離開辦公桌，來到窗前，邊凝視窗外，邊向我招手。她親切的微笑我無以抗拒。窗外，好一幅美麗的'紫羅蘭。花兒在陽(yáng)光下?lián)軇?dòng)著歡樂的音符。單純的內(nèi)心是受不了如此誘惑的，于是我忘記了自己還是個(gè)“有罪在身”的人，向花兒奔去。

　　“小心”，我的右腳重重地落在地上，左腳未敢踏下去。面對(duì)老師的命令，我十分不解。她趕忙走到我面前，示意我挪開右腳。原來，是腳踩上了花朵。我看著她心疼的樣子，也蹲下來，向紫羅蘭花的夭折表示出后悔。我接過那朵畸形的花兒，聞了聞，不禁驚嘆道、“老師，它還香呢！”

　　“是的，它還香——即使它失去了生命！”老師嚴(yán)肅地說道。我怔住了，突然明白，原來和哥哥之間的斤斤計(jì)較是如此不值得。

　　成長(zhǎng)是一杯酒，怎能沒有酸甜苦辣？成長(zhǎng)是一條路，怎能沒有坑坑洼洼？成長(zhǎng)是一團(tuán)麻，怎能沒有解不開的疙瘩？成長(zhǎng)的路上，之所以時(shí)時(shí)感到痛苦，是因?yàn)槲覀儾粚捜莸奶�多，我們總是固�?zhí)地扮演著那只踩花的腳，卻從未嘗試著讓自己成為紫羅蘭。

　　年輕的生命花開的季節(jié)，做一朵寬容他人的紫羅蘭吧！

寬容的作文 篇3

　　寬容是什么？寬容就是不對(duì)別人斤斤計(jì)較，寬容就是不抱怨別人的偏心。可這次我讀的這篇文章，對(duì)寬容有了更深的理解與感觸。 這篇文章的題目是：《寬容的最高境界》。我一看這個(gè)題目，我的腦海里便涌出了一個(gè)問題：寬容還有境界？我?guī)е鴨栴}開始讀文。

　　這篇文章主要講述了：在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一支部隊(duì)在森林中與敵軍交火，激戰(zhàn)后，兩名戰(zhàn)士失去了聯(lián)系，一名戰(zhàn)士為了回家看望病危的老母親，竟想開槍奪去戰(zhàn)友的生命，獨(dú)吞唯一的食物——鹿肉。過后那名戰(zhàn)士向他的戰(zhàn)友懺悔，大度的戰(zhàn)士原諒了想殺死自己的.兇手，并與他一同回家祭奠她的老母親，兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章啊！閱讀之后，我的心流淚了，為那名受傷戰(zhàn)士的寬容之心而流淚，為心系母親的戰(zhàn)士而流淚。在淚光中，我腦海中朦朧的浮現(xiàn)出我自己“寬容”的表現(xiàn)……

　　記得有一次，學(xué)校開展科技讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的好書拿出來閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來老師曾向我們推薦的一本書——《森林報(bào)》，這可是一本不可多得的好書啊！精彩的插圖，優(yōu)美的文字，感人的內(nèi)容，這些無一不敲擊著我的讀書欲望，看著同學(xué)美滋滋的捧著書，嘴角還時(shí)不時(shí)地泛起一絲開心的微笑。讀書的欲望驅(qū)使著我：“去向她借那本書吧”。可我的虛榮心又在發(fā)言：“哼，有什么了不起的，不就是一本書嘛。不稀罕！”可讀書的欲望占盡了我的心靈。“你這本書能借我讀一讀嗎？”我“溫柔”地問。“不行！”堅(jiān)定的語氣像一盆冷水，把我澆成了落湯雞。

　　號(hào)稱“讀書蟲”的我才不會(huì)就此罷休，從那一刻起，我就“拼命”地“寬容”她。把我的新鞋踩臟了，反而和她說抱歉；上課時(shí)講話了，身為班干部的我卻沒有揭發(fā)她……終于，在我的不懈“努力”下，我如愿以償，我的小聰明終于得逞了，我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天，我才明白寬容的境界，我也把“寬容”更真實(shí)地刻在了我的心里。

　　就像文中說的那樣：一個(gè)人能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，但卻很難容忍對(duì)自己的惡意詆毀和致命的傷害，這是人之常情。但唯有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善和祥和，才是寬容的至高境界。寬容是什么？寬容就是這些。寬容的至高境界是什么？這有待你的再度更新。

寬容的作文 篇4

　　寬容是一種美德，美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心，人人都會(huì)欣賞你。

　　“你，你……”下課，我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事，上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現(xiàn)了。我怒氣沖天的'喊道：“你再上課逗我笑，我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受，非要笑!”鄭航回答。聽了這話，我忍無可忍，拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半，我的鉛筆盒因?yàn)檐洠�所以完好無損。我本以為鄭航一定恨死我了，誰知，他并沒多說，把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶，上課只能讓別人借他筆。

　　回到家以后，我的心里好不是滋味，總有些愧疚，覺得今天做得有點(diǎn)太過分了，這樣也許會(huì)讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣，還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎，還是問問媽媽吧!媽媽告訴我，道歉沒什么不敢，只要我是誠(chéng)心的。是啊!我相信鄭航會(huì)原諒我的，順便送他一只新筆，算是賠禮了。第二天，我向他道了歉，送給他了筆，我倆又是笑嘻嘻的了。

　　也許寬容只是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但它蘊(yùn)含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容，我們彼此之間才會(huì)多一份關(guān)心，多一份歡笑，所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!

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