寬容為話題作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寬容為話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容為話題作文1
由于是星期天，乘車(chē)的人比較多，不斷地有人上車(chē)，卻很少有人下車(chē)。只聽(tīng)乘務(wù)員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來(lái)越多，后上車(chē)的人只能站著，車(chē)上的人像是擠在罐頭瓶子里魚(yú)，隨著車(chē)的行駛而擺動(dòng)著。不時(shí)有乘客抱怨：“星期天，人太多，車(chē)太少，這破車(chē)……”
一個(gè)急剎車(chē)，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過(guò)后就開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒(méi)道歉，還故意高聲說(shuō)：“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰(shuí)也不甘示弱，你一言，我一語(yǔ)吵起來(lái)。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發(fā)，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個(gè)急剎車(chē)，正在吵架的女士沒(méi)站穩(wěn)，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來(lái)。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”人們都望著這位老人，他的孫子嚇哭了。只見(jiàn)老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是意外，是意外。”接著又輕聲安慰他的小孫子：“爺爺沒(méi)事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對(duì)那位女士說(shuō)：“把心放寬，車(chē)就不擠了！”車(chē)廂里頓時(shí)安靜了，大家仿佛覺(jué)得此時(shí)的車(chē)廂也不像剛才那樣擁擠了。
車(chē)在飛馳，車(chē)?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽(yáng)光明媚，天空高遠(yuǎn)，田野一望無(wú)際。
那位老人就是我爺爺，從那時(shí)起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。
寬容為話題作文2
古之有人曰，泰山不辭呸土，虧能成其高，江海不擇細(xì)流，故能成其深。寬容之于一個(gè)人，如天空之曠達(dá)，似海洋之無(wú)際。寬容在你氣憤時(shí)，像一陣春天里的清風(fēng)，吹散所有怨氣，和為貴，寬容在你犯錯(cuò)時(shí)，向來(lái)自曙光女神的寬恕，照亮你暗黑的心房，改為重，寬容在你的敵人面前，將一把利劍瞬間熔為一陣淡淡的花香沁心肺，化為干戈。
寬容使人豁達(dá)。
寬容不是先天生就有的，它關(guān)乎人的品質(zhì)，人的德行，人的見(jiàn)識(shí)，人只有在思想它方面識(shí)進(jìn)，識(shí)進(jìn)時(shí)量進(jìn)。人總是慢慢長(zhǎng)大中學(xué)會(huì)隱思，學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)橛辛颂A相如的寬容，所以找過(guò)才能有一文一武，使國(guó)家強(qiáng)盛，因?yàn)橛辛斯苤俚膶捜荨Ｋ怨荃U之交的故事千古傳世，因?yàn)橛辛俗屗哂趾畏恋拇蠖龋粤呦锏墓适录矣鲬魰浴?/p>
寬容使人明智。
但寬容和助惡是不同的。寬容是原諒一個(gè)人的過(guò)失，使犯錯(cuò)之人可知錯(cuò)就改，而助惡是推動(dòng)一個(gè)人的惡劣行為發(fā)展，所有寬容之人非助惡者。擁有寬容的胸懷的人，用一種善意的方式處理人際關(guān)系，表現(xiàn)為人與人之間的相互理解。相互友愛(ài)的心靈渴望。
寬容是人格升華。
然而寬容是一種人生智慧，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的修行才能獲得，隨著人們的成長(zhǎng)，度量也在長(zhǎng)大。小時(shí)候，有人冒犯了我們，定要不惜代價(jià)時(shí)還回去，再大一點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)缓笤傩睦锟酥迫套專(zhuān)瑫r(shí)間久了自然習(xí)慣不與人計(jì)較，度量何嘗不是學(xué)來(lái)時(shí)？
寬容從見(jiàn)知中獲得。
世間的所有人都是過(guò)客，世間的所有事都是浮云，計(jì)較一時(shí)又有何用，人的最終不過(guò)只是三尺之地。我們?yōu)榱瞬辉谑郎系陌鬃咭辉猓獙W(xué)會(huì)寬容，人總不能一生都是計(jì)較。我們經(jīng)歷很多人很多事，開(kāi)始變得溫和平淡。
寬容從經(jīng)歷中獲得。
我們一生都在經(jīng)歷著生死榮辱禍福，沒(méi)有人不寬恕別人，也沒(méi)有人不被人寬容。學(xué)會(huì)寬容讓生命更豁達(dá) 。
寬容為話題作文3
今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小花小草仿佛在對(duì)我笑，媽媽騎著車(chē)把我送到教室門(mén)口，一路上，我不停地催媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”我恨不得讓她開(kāi)個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì)講什么呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。
上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫(xiě)作文。我們一聽(tīng)到做游戲，馬上來(lái)了勁頭。林老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)情感游戲。”我心想：情感游戲是什么東西？帶著這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個(gè)游戲。
原來(lái)，是讓我們?cè)诩埳舷葘?xiě)上3至4個(gè)你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫(xiě)上了四個(gè)男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來(lái)的。
張帆是我第一個(gè)寫(xiě)上的，他的那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說(shuō)：“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’。”我氣的說(shuō)了一聲：“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢！”還有三個(gè)人，我就不一一說(shuō)了，雖然不說(shuō)了，但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦！
寫(xiě)好了之后，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說(shuō)：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯(cuò)呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認(rèn)真的想了想，對(duì)呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧耍麄兓蛟S就不會(huì)招人煩了。原來(lái)那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒(méi)有了。
我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。
寬容為話題作文4
“大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑天下可笑之人。”這話不知是出自何人之口，但我卻知道是什么教我領(lǐng)會(huì)了這傳承千年的美德。
小時(shí)候，我家和哥哥家住在一幢房子里，我和哥哥也是從小就在一起，而我們兩家雖說(shuō)是住在一起，也是各過(guò)各的。一天我在家閑得無(wú)聊，便偷偷跑到了他家的屋子里，三姨把她家的房間打理得井井有條。哥哥雖沒(méi)比我大多少，卻是個(gè)小小收藏家，他有一個(gè)柜子，里面全都是他最?lèi)?ài)的玩具和藝術(shù)品。當(dāng)然，那里面的東西我也有喜歡的。無(wú)聊時(shí)便會(huì)去玩玩，哥哥拿我也沒(méi)有辦法，只好默許。這天，我又去玩了。像往常一樣，我拿出了他哥哥送給他的生日禮物——音樂(lè)盒。我和哥哥都把它視為珍寶。然而那時(shí)卻發(fā)生了一件意想不到的事，當(dāng)我把音樂(lè)盒放回柜子里時(shí)，竟然沒(méi)拿住，音樂(lè)盒便掉到了地上。我急忙蹲下來(lái)，拾起音樂(lè)盒，又?jǐn)Q了擰發(fā)條，糟了，竟然沒(méi)反應(yīng)，我著急了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)盒的外殼并沒(méi)有什么損傷，情急之下又馬上穩(wěn)定住慌張的心緒，急中生智，把音樂(lè)盒調(diào)整調(diào)整，便倉(cāng)皇而逃。回到我屋中，讀起書(shū)來(lái)，裝作沒(méi)有事發(fā)生過(guò)。
可我的心情剛剛平靜下來(lái)，哥哥回來(lái)了，我的心又加速的跳了起來(lái)，像有只小兔在嗓子眼亂跳。因?yàn)樗袀�(gè)習(xí)慣回到家一定要聽(tīng)音樂(lè)，并且是音樂(lè)盒的。幾分鐘后，我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，馬上哥哥便進(jìn)來(lái)了。他拿著音樂(lè)盒，質(zhì)問(wèn)我，是不是我弄壞的？我細(xì)聲說(shuō)：“是我，對(duì)不起！”他馬上笑了，繼而說(shuō)到：“沒(méi)事，下次小心點(diǎn)就是了。你聽(tīng)！”他邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)條，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲又重新從音樂(lè)盒中飄了出來(lái)。我的眼中滿是淚水，透過(guò)淚水看到的便是哥哥那諒解的笑容。
自從那一刻，我便懂得了寬容，是哥哥教會(huì)我什么是大肚能容。后來(lái)，我也漸漸明白，寬容就是我與哥哥之間的親情，與哥哥對(duì)我的愛(ài)。寬容是一種非凡的氣度，一種寬廣的胸懷；是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的境界；是一種仁愛(ài)的光芒，無(wú)上的福分；還是一種生存的智慧與生活的藝術(shù)。
寬容為話題作文5
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。人生中難免會(huì)有羈絆，懂得寬容，一切都會(huì)海闊天空。
在我小時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件讓我終生難忘的事，它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì)寬容。
那一年春天，小麗的母親安然長(zhǎng)逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂(lè)，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對(duì)它十分珍惜。小麗沒(méi)天都會(huì)穿著它去上學(xué)，當(dāng)她思念母親時(shí)，就會(huì)低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測(cè)風(fēng)云。
在一節(jié)體育課上，我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，好不快活。跑著跑著，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個(gè)大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來(lái)已經(jīng)不重要了，因?yàn)樵谛←惖沟耐瑫r(shí)，鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕，我的內(nèi)心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都干了什么!此時(shí)的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的準(zhǔn)備，說(shuō)：“對(duì)不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的。”
然而，出乎我意料的是，小麗非但沒(méi)有責(zé)備我，還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的眼淚，一邊笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯(cuò)。再說(shuō)，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒(méi)什么大不了的。”聽(tīng)了小麗的話，我的心里非但沒(méi)有一絲快樂(lè)的感覺(jué)，相反，還不斷涌出一陣陣?yán)⒕胃小Ｎ抑佬←惍?dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷來(lái)安慰我的，她的寬容使我感動(dòng)，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。
打從那天起，我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人，因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!
寬容為話題作文6
寬容，讓我結(jié)識(shí)了更多更好的朋友，寬容，讓我不再與別人爭(zhēng)吵，寬容，真的是種值得珍藏的美德。現(xiàn)在，我告別了狹窄的小溪，奔向了廣闊的大海中，暢游著。
記得四年級(jí)的時(shí)候，就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾，一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓?zhuān)恢背车搅税嘀魅卫罾蠋熌抢铮?dāng)時(shí)，還記得李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)沒(méi)必要為了這么點(diǎn)小事，而弄得不歡而散，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)方，各退一步不就沒(méi)事了嗎？我一直記著李老師的話，從此以后，我有了很大的進(jìn)步，不再會(huì)別人不小心碰我一下，我都會(huì)跑上去還他一下了。那時(shí)，是我第一次感到寬容是件多么美好的事。
我漸漸長(zhǎng)大了，有了越來(lái)越多的朋友，在朋友中，我又有了榜樣，是她們，讓我又在慢慢學(xué)習(xí)寬容，學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)閷捜荩屛矣辛四敲炊嗟呐笥眩屆恳淮握`會(huì)，都化作云煙，慢慢散開(kāi)。 還記得當(dāng)初那個(gè)凡事都愛(ài)斤斤計(jì)較的我，現(xiàn)在，慢慢學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了“退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，”我現(xiàn)在真的體會(huì)到了寬容是一件多么美好的事情。它，能避免一次爭(zhēng)吵，一次“拳打腳踢”，一次不必要的矛盾，一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機(jī)”，它，真的化解了所有怨恨，所有矛盾。寬容，是那么美好的事情，它能看出一個(gè)人的品質(zhì)、心胸，其實(shí)，寬容別人，也就是善待自己。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！
寬容為話題作文7
十年樹(shù)木，百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在一個(gè)人還是無(wú)知的孩提時(shí)就不斷被周?chē)氖挛镉绊懼⒔逃３刹牛⒎且怀幌ΑO教授因?qū)W生出言不遜而震怒，情有可原，但不該失了教育的寬容與限度，在萌芽時(shí)就將其扼殺。
寬容是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。教育是寬容的，對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的，但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的，一次過(guò)失就對(duì)其放棄，不僅違背了教育誨人不倦的原則，更是對(duì)教育工作的一種失職。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，孔子弟子三千，每個(gè)人或多或少都犯過(guò)錯(cuò)，但孔子從未放棄任何人，對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心，用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生。
鐵杵要經(jīng)過(guò)千百次的磨練，才會(huì)成為鋒利的繡花針；砂礫也要經(jīng)過(guò)河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角，成為一顆光滑絢爛的珍珠；人，又何嘗不是呢？對(duì)教育懷一顆寬容之心，退一步，海闊天空。
寬容不是縱容，它有一定的限度，對(duì)于違反人類(lèi)道德和法律的不可姑息，對(duì)于不超過(guò)限度的也并非無(wú)法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否，我們不得而知，無(wú)法評(píng)判。但郝同學(xué)的言論表達(dá)方式確實(shí)不妥，值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式，對(duì)其多加教導(dǎo)，告誡其如何注意自己的表達(dá)方式，使其言論符合道德規(guī)范，而非立馬否定，與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度，用正確的方式引導(dǎo)，相信耕耘不輟，終會(huì)有：春之繁華，秋之收獲。
曾經(jīng)有位教育家說(shuō)過(guò)，孩子是我們的作品，怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系，也許就會(huì)毀了他的一生，所以我們一定要掌握好教育的尺度，讓我們的教育發(fā)揮它真正的意義和價(jià)值。否則，這無(wú)論對(duì)于家庭、還是社會(huì)或是國(guó)家都是巨大的損失。
把握教育的尺度，以寬容滋潤(rùn)學(xué)生們的心靈，指引前進(jìn)的方向，誨人不倦；以限度約束其行為，告誡其道德規(guī)范，避免踏入黑暗的深淵。
寬容為話題作文8
記得那是在上星期六，我約朋友——郭浩一起去奧林匹克公園玩。
等了二十分鐘，他也沒(méi)有來(lái)。，我等得有點(diǎn)不耐煩了，就在附近的健身器材玩兒，心想：唉！就等會(huì)他吧，他可能待會(huì)兒來(lái)，反正他也總愛(ài)遲到，可令我意想不到的是，我等了他一個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)他來(lái)。心想：郭浩啊郭浩，你怎么這么不講信用啊！哼，以后再也不和你玩了。
于是，我就一個(gè)人邊走邊玩，我越想越生氣，然后就一個(gè)人回家了，吃完晚飯后，我突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，郭浩每次要是有事都會(huì)給我打電話，這次為什么說(shuō)都不說(shuō)一聲呢？于是我拿出手機(jī)看了一下，不看不知道，一看嚇一跳，啊！竟然有十三個(gè)未接來(lái)電！全是郭浩打來(lái)的，也不知怎的，突然我心中的氣立刻跑到了九霄云外，我馬上給他回個(gè)電話，電話等待沒(méi)到兩秒鐘，他就接了，顯然是很著急。我急切的問(wèn)：“喂，郭浩，你現(xiàn)在能出來(lái)嗎？”“可以。”他說(shuō)。這次，他沒(méi)有遲到。
見(jiàn)了面，我問(wèn)他：“你為什么沒(méi)有出來(lái)啊！害得我等了你這么長(zhǎng)時(shí)間！”他支支吾吾的說(shuō)：“恩，那……那個(gè)，我突然想起有一個(gè)課外班，所以就……對(duì)不起。”我聽(tīng)了以后，覺(jué)得氣也消了，況且他又是我的好朋友，于是我說(shuō)：“你有事啊！哦，那你下次注意啊！提前和我說(shuō)一下嘛！”“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”他看著我，語(yǔ)氣非常誠(chéng)懇的說(shuō)。“沒(méi)事，咱們本來(lái)就是好朋友，再說(shuō)，我也沒(méi)生你的氣啊！”我笑著說(shuō)。
通過(guò)這件事，我明白了：寬容一個(gè)人也是一件非常愉快的事，不僅贏得別人的尊重，也使得自己內(nèi)心十分的滿足！
寬容為話題作文9
寬容是什么？寬容是一美德，是一種修養(yǎng)，但他卻不是放縱的同義詞，他僅僅是一種恰到好處的美德。
寬容如同春天的陽(yáng)光，溫暖而又燦爛，將冬天的寒冷驅(qū)散，令人感到心曠神怡，十分舒暢，就如同寬容令人感到快樂(lè)，感謝，高興。
寬容如同夏天的雨露，在一陣逼人的炎熱之后，出現(xiàn)的一場(chǎng)細(xì)雨，令原本已經(jīng)曬蔫了的植物變得生機(jī)勃勃，驅(qū)走人的炎熱，迎來(lái)涼爽，舒適，讓萬(wàn)物都可以長(zhǎng)大嘴吮吸品味這雨露的甘甜，久違的涼爽，使得空氣也變得濕潤(rùn)，就如同寬容令人有一種久違的輕松感。
寬容如同秋天的風(fēng)，涼爽而又舒適，人家都說(shuō)：秋高氣爽，秋風(fēng)送爽，秋天的風(fēng)給人一種涼爽，舒服的感覺(jué)，把一夏天的炎熱全都吹得無(wú)影無(wú)蹤，就如同寬容令人感到舒適。
寬容如同冬天的雪，晶瑩而又美麗，純潔而又高雅，為大地都披上了一件白色的新衣，似乎成個(gè)世界都是白色的，每個(gè)地方都銀裝素裹，純潔而又高雅，一如寬容那高尚的品格。
春天的陽(yáng)光，夏天的雨露，秋天的風(fēng)，冬天的雪，都是這個(gè)世界上十分美好的東西，就像寬容是一種對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分高尚的品格一樣。
寬容又如同春雨，大家都說(shuō)春雨貴如油，但寬容何止是貴如油啊！他是一個(gè)人品的好的基本底線，也是和誠(chéng)信并列的重要底線，寬容如同春雨一般，滋潤(rùn)著我們的心田，令我們心曠神怡不能忘記。
朋友，請(qǐng)你記住，寬容是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)最最重要的'品格，美德和修養(yǎng)，它會(huì)令別人尊重你，感謝你，而你，則可以更加順暢的走過(guò)困境，走完一生，畢竟，人心都是肉長(zhǎng)的，你對(duì)別人好，別人自然也會(huì)對(duì)你好。
寬容為話題作文10
林則徐說(shuō)：“海納百川，有容乃大。”水是至柔至剛之物，來(lái)去自如，滋養(yǎng)萬(wàn)物，總不強(qiáng)求萬(wàn)物羈留，卻總能包容萬(wàn)物。人無(wú)完人，唯有寬容，方為智者。
完璧歸趙，澠池之會(huì)，趙國(guó)危機(jī)當(dāng)前，君臣束手無(wú)策，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。唯有藺相如一馬當(dāng)先，大義凜然，挽狂瀾于將倒，敵強(qiáng)秦于自若。不料，卻被趙國(guó)大將廉頗妒忌，為爭(zhēng)個(gè)人名位，廉頗意氣用事，口出惡言，炫耀自己戰(zhàn)功赫赫，鄙視藺相如出身低賤。本應(yīng)針?shù)h相對(duì)，藺相如卻退避三舍，處處忍讓。后廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人為刎頸之交。這樣一位有著寬容之心的智者，因“先國(guó)家之急而后私仇也”識(shí)大體，顧大局，他處世以若即若離之法，居心于有意無(wú)意之間，他溫和桀驁，睿智豁達(dá)，高瞻遠(yuǎn)矚，亙古不朽。
俗話說(shuō)“宰相肚子好撐船”，初參知政事，卻被朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”對(duì)于器量狹小的人來(lái)說(shuō)，乃“是可忍，孰不可忍”，而呂蒙正卻佯為不聞而過(guò)之。“若一知其姓名，則終生不能復(fù)忘。固不如毋知也，不問(wèn)之，何損？”他置之不問(wèn)，一笑了之，以寬容之心體現(xiàn)了自己的修養(yǎng)，令人折服。
古人說(shuō)，成大事者必有寬容之心，心胸狹窄，睚眥必較著難成大事，安德魯·馬修斯說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在那腳上，這就是寬容。”古今中外，行走在歷史的河畔，我看到了寬容無(wú)處不在：齊桓公不計(jì)射鉤之仇，任管仲為國(guó)相；石勒捐棄前嫌，拜李陽(yáng)為參軍都尉……無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，寬容，都在生命同在。
20xx年日本核電站爆炸，日本全國(guó)上下一片恐慌，加上海嘯的襲擊，一時(shí)間死傷慘重。而這時(shí)，中國(guó)毅然決然派出大量醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，人員資金去救助，不顧曾經(jīng)日本在中國(guó)犯下的慘絕人寰的滔天罪行，不計(jì)較如今日本多次的挑釁。中國(guó)一直默默地用一個(gè)大國(guó)的寬容之心，矗立于世界，也讓世界看見(jiàn)了我們?nèi)萑说臍舛龋┐蟮男亟蟆?/p>
寬容，猶如沙漠中的一縷輕風(fēng)，能令人心情愉悅；猶如一汪泠泠的碧水，流淌過(guò)你的心田，生命也會(huì)因此綻放一世光彩。
寬容為話題作文11
果戈里請(qǐng)著名詩(shī)人茹科夫斯基聆聽(tīng)自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了，待他醒來(lái)，果戈里說(shuō)是自己的作品無(wú)聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實(shí)未必是果戈里的作品太無(wú)聊，在這里，果戈里不過(guò)做到了寬容。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)諒解。
“海納百川，有容乃大”，大海正是因?yàn)閷捜萘藷o(wú)數(shù)的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹(shù)青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個(gè)寬闊的胸懷，我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中華文化才能夠延續(xù)至今，生生不息。世界萬(wàn)物皆是如此，沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離于社會(huì)而獨(dú)立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學(xué)會(huì)寬容。
藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視，勇退秦軍，保鄭國(guó)以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強(qiáng)大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會(huì)英年早逝，三分天下必會(huì)更加精彩，也許歷史就會(huì)因此而改寫(xiě)。寬容與否，是截然不同的兩個(gè)結(jié)果。寬容的重要性，由此凸顯。
而在現(xiàn)代化社會(huì)中，卻常常存在著不寬容。公共場(chǎng)合，經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭(zhēng)吵;公交車(chē)前，大家爭(zhēng)先恐后，你擁我擠;一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴(yán)重化。其實(shí)，真的有那么多的事值得我們計(jì)較嗎?當(dāng)然不是。俗話說(shuō)“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態(tài)，設(shè)身處地為別人想一想，也許就會(huì)好很多。
學(xué)會(huì)寬容，寬容那些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié);學(xué)會(huì)寬容，寬容那些不小心中的無(wú)意冒犯;學(xué)會(huì)寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是寬待自己。
寬容為話題作文12
寬容是寬闊的胸襟，寬容是一種遼闊的海洋，寬容也是心與心的橋梁。
在我們孩子的世界里，需要很多的寬容，我們需要父母的寬容，需要老師的寬容，需要朋友的寬容，需要兄弟姐妹的寬容，同樣也需要自我的寬容，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，得到別人的寬容。父母的寬容是溫暖的手掌，老師的寬容是一盞指路的明燈，朋友的寬容是一顆甜甜的糖，兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲，自我的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候，我們不僅僅需要?jiǎng)e人的寬容，也需要自我的寬容，我們做錯(cuò)事時(shí)，不要太自責(zé)，只要改正了，就是好的，因?yàn)槟贻p，所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自我后悔的事，可是也不必太自責(zé)，就當(dāng)是吸取的教訓(xùn)，所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谝粭l路上走多了，也就會(huì)悟出許多的道理。
寬容是人與人之間的橋梁，正因?yàn)橛袑捜荩允篱g才會(huì)有愛(ài)，因?yàn)橛袑捜荩彝ゲ艜?huì)和諧，因?yàn)橛袑捜荩颜x才會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)橛袑捜荩蚱薏拍馨最^偕老。
在校園里，經(jīng)常看到某某同學(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架，抱怨誰(shuí)又在偷懶，到最后，值日沒(méi)做好，還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)合作與寬容，這樣，才能把事情做好。
寬容，是生活的必需品，寬容是一種美德，寬容是一個(gè)機(jī)會(huì)，寬容是一個(gè)尺度，只有寬容，世界才會(huì)和平，只有寬容，各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。
寬容為話題作文13
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見(jiàn)，寬容之心能讓你的胸懷更加開(kāi)闊，讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。
我的性格是比較隨和的，一般不會(huì)和別人生氣，但也有例外。有一次，一位同學(xué)說(shuō)要借我的鋼筆用一下，我很爽快地借給了他，卻想不到這小事卻拉開(kāi)了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘后，他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué)，我不會(huì)不放心，也沒(méi)有在意，就收起來(lái)了。可是回家之后，我拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣，仔細(xì)看了看，居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒：這可是我生日的時(shí)候，姑媽送給我的禮物啊，我特別珍惜喜愛(ài)它!可現(xiàn)在，它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦：哼，看我明天上學(xué)怎么找你算賬!
第二天，我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說(shuō)：“你到底對(duì)我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說(shuō)著，我竟然委屈地哭開(kāi)了。他不知所措的站在那里。過(guò)了一會(huì)我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯(cuò)事的小孩子似的站在那里，我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā)，爸爸只是教育了我，并沒(méi)有對(duì)我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我，現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里，我對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“好啦，沒(méi)事啦，我原諒你啦。”看他臉上掛著不可思議的夸張表情，我開(kāi)了一句玩笑：“怎么樣，嚇到你了吧，看來(lái)我的演技還不錯(cuò)哦。”然后我倆都笑了起來(lái)。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人，也用寬容之心給自己減壓。
寬容為話題作文14
寬容，《新華字典》上的解釋是：“寬厚，能夠包容”它既是一種胸懷，也是一種情懷，所以做人要寬容。
寬容是一種豁達(dá)與大氣，它如一泓清泉，可以澆滅人們心中的怒火，滋潤(rùn)人們的心田，從而化干戈為玉帛，化沖突為祥和，化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期，張、吳兩家大戶人家，因建房爭(zhēng)地而產(chǎn)生了沖突，一直爭(zhēng)執(zhí)不下，張家人把這件事寫(xiě)信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英，張英得知此事后，在信中說(shuō)到：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張家人在收到回信后，明白了張英的話，主動(dòng)讓出了三尺地，吳家被對(duì)方的行為所打動(dòng)，也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事，從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火，那怎么會(huì)有后來(lái)鄰里之間的和睦相處呢？可見(jiàn)，寬容是一束陽(yáng)光，能照亮人們的心房，寬容是一縷春風(fēng)，能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容，和諧永駐。
寬容還是一種愛(ài)。眾所周知的音樂(lè)家李斯特，他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名，就冒充是李斯特的學(xué)生，想借李斯特的名聲來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，然后一舉成名。李斯特得知后并沒(méi)有因此而生氣，他接受了女學(xué)生的道歉，并給予了她極大的鼓勵(lì)，教導(dǎo)她很多受益無(wú)窮的知識(shí)，就在女孩打算取消音樂(lè)會(huì)時(shí)，李斯特卻說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了，為什么要取消，大膽去做吧，我相信你可以！”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生，寬容給人以溫暖與力量，能讓人的能力充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然，寬容并不是毫無(wú)原則的一味退讓?zhuān)且环N慈愛(ài)與善良，是少有一點(diǎn)鋒芒，是人生難得的一種佳境，它需要修煉才能達(dá)到。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證！所以做人要寬容。
寬容為話題作文15
俄羅斯的現(xiàn)實(shí)主義大師屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。”是啊，寬容是人與人之間友誼的橋梁，可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩(shī)，就讓我們來(lái)為它吟誦吧!
記得曾經(jīng)與這樣一件事，在我心中難以忘懷。那是一個(gè)平常的課間，我在和好朋友黃采薇玩游戲，卻不小心將周芯瑩新買(mǎi)的杯子摔了，不一會(huì)兒，周芯瑩回到了座位上，發(fā)現(xiàn)了自己的杯子被摔破了，就問(wèn)她同桌有沒(méi)有看到是誰(shuí)摔的，她同桌說(shuō)沒(méi)看到，她就問(wèn)我了，我不好意思地說(shuō)，是我不小心摔的，我心想：那是她新買(mǎi)的杯子，如今我不小心給它摔壞了，她肯定得叫我賠，可她卻說(shuō)，沒(méi)事，我回去換一個(gè)就可以了，我說(shuō)，不太好吧，我還是賠你一個(gè)吧，一人做事一人當(dāng)，我這就給你賠。我剛要拿錢(qián)包，她就阻止了我，說(shuō)：“沒(méi)事啦!大不了我再買(mǎi)一個(gè)，我沒(méi)那么吝嗇。”頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田。寬容是美好的，是溫暖的，它會(huì)在你的心底形成一股暖流，暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!
寬容對(duì)方，是對(duì)對(duì)方的鼓勵(lì);寬容對(duì)方，是對(duì)對(duì)方的信賴(lài);寬容對(duì)方，是對(duì)對(duì)方的期望!
“負(fù)荊請(qǐng)罪”這故事想必大家都知道，它講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的藺相如因?yàn)橛泄Ρ悔w王封為上卿，官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣，就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開(kāi)廉頗，別人都以為他怕廉頗，可是藺相如卻說(shuō)他連秦王都不怕，又怎幺會(huì)怕廉將軍!不過(guò)是因?yàn)樗土H都是趙國(guó)的棟梁。如果他們成了仇人的話，趙國(guó)就危險(xiǎn)了。這話傳到廉頗耳里，非常慚愧，他便袒露上身，背著荊條，親自到藺相如家去認(rèn)錯(cuò)，兩人于是成為生死之交的故事。
寬容，是首溫暖、快樂(lè)的詩(shī)!
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