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畢業(yè)快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的畢業(yè)快樂作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)快樂作文1
彈指一揮間，我們面臨分離，各奔東西。不知不覺，我們畢業(yè)也有好幾個(gè)星期叻。這幾個(gè)星期沒有你們陪著，我還真不習(xí)慣。
畢業(yè)也許是快樂的，可是離別卻是令人傷心的。
畢竟六年小學(xué)時(shí)光，不是那么容易過(guò)的。我們身邊還會(huì)有不同的朋友、同學(xué)，可是畢業(yè)后我們也許就各走各的路，也許以后都很難見面，這令很多人都留下了無(wú)奈的眼淚。可是那只是離別，并不是永別嘛。我相信有緣，我們一定會(huì)再相聚
畢業(yè)了，還真有點(diǎn)想念以前的日子。畢業(yè)時(shí)，看著空蕩蕩的柜桶，總覺得還留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。剛上學(xué)的時(shí)候、被人欺負(fù)的時(shí)候、不開心的時(shí)候，巴不得早點(diǎn)離開學(xué)校，可真當(dāng)要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。
我們?cè)?jīng)在一起哭過(guò)、笑過(guò)、打鬧過(guò)。雖然這只是回憶，只是我們記憶中那一小部分的.記憶，可是卻記錄了我們小學(xué)六年的時(shí)光。好像昨天我們還抱在一起哭、一起笑。
今天的我們已長(zhǎng)大了許多，懂得了許多，知道時(shí)間是不可能倒回的。
6年了，不可磨滅的記憶，一切一切，我們都不會(huì)忘記。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì)分開。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋�(gè)開始~~
看著我們的畢業(yè)照，每個(gè)人都笑得那么燦爛，每個(gè)人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我們可以一直這么開心的笑下去，一直一直。
六年的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
六年，在漫漫的幾十年人生里也算一個(gè)不小數(shù)目了。
六歲起，十二歲止，整個(gè)小學(xué)階段，正值生命中最美好的豆蔻年華。
千言萬(wàn)語(yǔ)也不多說(shuō)，只匯成一句話：親愛的你們，珍重。
畢業(yè)快樂作文2
說(shuō)起練字呀，相信有很多人都不愿意去做這件苦差事。為啥呀？枯燥無(wú)味，身心疲憊唄。可是在這里，我要大聲宣布：“我想練字，我愛練字！”
俗話說(shuō)的好：“見字如見人。”可以想象練就一手好字的重要性：那就是一出手寫字，就能給人留下一種好的印象。就像我們班的丁雨鑫一樣，她的字就特別漂亮：整齊、工整、大方，就像書法家寫的一樣好看。當(dāng)然，人如其字，她人也一樣端莊、文靜、秀氣，在班里人緣特棒。我很羨慕她寫一手漂亮的好字，決心加勁練字，爭(zhēng)取寫的和她一樣漂亮，讓老師和同學(xué)們看到我的字，就能很喜歡我！
練字不僅可以讓我們的字跡工整美觀，還可以幫助我們改掉寫錯(cuò)別字的毛病，為考試贏得的理想的分?jǐn)?shù)！想當(dāng)年，我可是班里有名的“錯(cuò)別字大王”，每次考試都會(huì)因?yàn)殄e(cuò)別字而連連失分。我真是深受其害呀！媽媽是看在眼里急在心里，多次和孔老師溝通后，總結(jié)出兩條路：多閱讀和多練字！于是，就按老師的方法，每天閱讀半小時(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的字就認(rèn)真查字典，并且還買來(lái)一本《小學(xué)生易錯(cuò)字練字本》，每天都堅(jiān)持練一頁(yè)。從此以后，我的錯(cuò)別字明顯減少了，原來(lái)一篇習(xí)作我能錯(cuò)六七個(gè)字，遍地飄揚(yáng)著老師贈(zèng)送的“小紅旗”，現(xiàn)在徹底和“小紅旗”Bey—Bey啦！啥？問(wèn)我考試成績(jī)，那還用說(shuō)，當(dāng)然也是穩(wěn)步提高嘛！怎么樣，心里癢癢了吧，心動(dòng)就要馬上行動(dòng)，送你兩個(gè)字：“練字！”
我特別喜歡畫畫、剪紙和做手工等。有一天和媽媽一起看電視時(shí)，一個(gè)感人的故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。有一個(gè)從大腿以下高位截肢的人叫“半丁”，就是硬憑他堅(jiān)韌的毅力，練就了一手蒼勁有力好書法，從此“字”就完全改變了他悲慘的人生，好多慕名而來(lái)的`人從全國(guó)各地趕來(lái)買他的書法，他不僅收獲了成功，還收獲了一個(gè)美麗精彩的人生。是呀，多個(gè)愛好多條出路，再說(shuō)，漢字是我們的“國(guó)字”，努力寫好漢字是我們的責(zé)任，大家說(shuō)對(duì)吧！
因?yàn)槲蚁矚g練字，堅(jiān)持練字，我的字也寫得越來(lái)越漂亮了。課堂練字本篇篇都是小紅花。這不，今天在班里辦黑板報(bào)，我不但擔(dān)當(dāng)了板報(bào)設(shè)計(jì)，而且書法欄目，大家還一致推舉我寫了呢！這可是我第一次在板報(bào)上亮?xí)ǎ睦锖芨吲d——我練字，我收獲，我快樂！
畢業(yè)快樂作文3
已經(jīng)一周了.真的只剩下一周了。感嘆時(shí)間，快點(diǎn)，就像朱自清說(shuō)的，我們的日子一去不復(fù)返了。像流水，從西向東，橋下流水。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，六年小學(xué)就過(guò)去了.再見了和我們?cè)谝黄鹆甑膶W(xué)生.只嘆人間宴席永無(wú)止境，我們就要分開.時(shí)間允許我們建立真誠(chéng)的友誼，卻殘酷地把我們分開。再見。時(shí)間在等我，畢業(yè)在即，七天太短了。再見。閃爍，瞬間，瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝.再見。到了晚上，七天會(huì)怎么過(guò)，會(huì)怎么難過(guò)？無(wú)奈，卻只能說(shuō)：再見。
成長(zhǎng)真的很奇妙。我們所有人都在一夜之間成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。我們都認(rèn)可彼此的陪伴，見證彼此的童年和成長(zhǎng)，卻逃不過(guò)時(shí)間的飛速。畢業(yè)后，我們應(yīng)該幸福。
明年夏天，教室里擠滿了人，但不再是我們。我們最后的夏天叫做離別…
為了畢業(yè)，我們措手不及，情不自禁地感慨萬(wàn)千。一切都過(guò)得太快了。我們甚至沒有減速。不知不覺，時(shí)間一夜之間從指縫間溜走了.不知道什么時(shí)候，眼淚無(wú)聲無(wú)息地滑落.
畢竟我還是舍不得。我不忍心和同學(xué)沒日沒夜的相處。我舍不得打很多年。我不忍心去愛溫暖的老師，去見證成長(zhǎng)的校園。
我無(wú)法承受這份像藍(lán)天一樣清澈的友誼。
正是因?yàn)槲覀兪且黄痖L(zhǎng)大的'伙伴，才體會(huì)到這份友誼的純真和珍貴。當(dāng)我們逐漸看到社會(huì)的黑暗與污穢；人心的狡猾和險(xiǎn)惡；我們?nèi)匀幌嘈琶赖拇嬖冢驗(yàn)槲覀儽舜讼喟椤?/p>
我們就像沒有島嶼的孩子，我們有最好的純真，我們有純粹的幻想，我們用最真實(shí)的自己為每一個(gè)伴侶見證彼此的童年，我們沒有成人世界的虛偽和無(wú)情，我們依然保持著純真，我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年世界。
然而，正如島上從未說(shuō)過(guò)的：人永遠(yuǎn)不能拒絕成長(zhǎng)。當(dāng)你不是小孩子的時(shí)候，你會(huì)失去想象力，你的身體會(huì)變得越來(lái)越重，一些美好而簡(jiǎn)單的事情會(huì)逐漸被遺忘，只留下世俗的煩惱。
我們還是迎來(lái)了成長(zhǎng)和畢業(yè)。
不知道以后還能不能擁有和小學(xué)一樣的真友誼，所以我會(huì)珍惜這段友誼。
最后我想說(shuō)畢業(yè)快樂！
畢業(yè)快樂作文4
在人們的眼里，畢業(yè)班的同學(xué)心理壓力很大，對(duì)自己沒有一點(diǎn)放松的機(jī)會(huì)。他們總認(rèn)為畢業(yè)班的所有任務(wù)都是學(xué)習(xí)，整天就只能在一堆有一堆得書本中度過(guò)……缺乏與外界事物的交流，淡化了友誼。
畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，我們?nèi)匀粫?huì)感受到幸福的光芒，綻放快樂的笑容。雖然是畢業(yè)班，但同學(xué)仍然很注重交友，我們從不把友誼拋在九霄云外，搭建好友誼的橋梁，才能使我們更快樂、更自在的學(xué)習(xí)。奔放友誼的平原，創(chuàng)建更完美的學(xué)習(xí)生活！畢業(yè)班，并不意味著知識(shí)學(xué)習(xí)……他們也需要調(diào)節(jié)，需要放松，勞逸結(jié)合后的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)秀。不要因?yàn)椤厴I(yè)班’這三個(gè)字對(duì)自己產(chǎn)生壓力，學(xué)習(xí)時(shí)要放松的。有了壓力才會(huì)有動(dòng)了，這句話是說(shuō)的沒錯(cuò)，但過(guò)于太大的'壓力也會(huì)消磨人的意志因此我們只要盡力就行！不愧對(duì)自己的良心就可以！
畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！年輕的老師總有一股千竟萬(wàn)發(fā)的活力，會(huì)讓同學(xué)們的思緒甭奔向光。上課時(shí)偶爾講講小笑話；說(shuō)說(shuō)小故事；做做小游戲……但這所有的活動(dòng)都不會(huì)離開知識(shí)范圍，他們?cè)儆歇?dú)特的方式傳授我們知識(shí)，并不是耗費(fèi)時(shí)間。用獨(dú)特的方式激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的濃厚興趣，往往比以打?yàn)橹鞲行А？鞓敷w現(xiàn)在于老師的交流中，他們的教學(xué)方式讓昂我感覺不到壓力，或許，那是技巧的問(wèn)題吧！
畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！進(jìn)入初三，是沒有基礎(chǔ)年級(jí)的活動(dòng)多，但至少我們每周還有體育課。籃球場(chǎng)上出現(xiàn)他們的身影，各個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ)，初三學(xué)生也有自己的獨(dú)特和自由。在操場(chǎng)中盡情遨游，僅僅是那45分鐘，依然可以喚醒青少年的特點(diǎn)；活潑好動(dòng)。
在尋找學(xué)習(xí)方式的同時(shí)也要尋找自由，尋找快樂。只有擁有良好的心態(tài)，我們的成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)秀。加油吧！
畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！我們會(huì)自豪的位同學(xué)填寫同學(xué)錄，留下自己的筆跡，留下自己的祝福，留下初三這一年的快樂光陰。當(dāng)若干年后，我們?nèi)匀粫?huì)回憶起這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的初三生活！
放下憂傷，放下痛苦……感受初三的快樂。畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！
自己的感觸……真的很快樂！
畢業(yè)快樂作文5
一個(gè)星期了....真的只剩一個(gè)星期了。感嘆時(shí)光，匆匆，如朱自清所言——我們的日子，一去不復(fù)返。如流水，自西向東，覆水難收。時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫，小學(xué)六年也就過(guò)去了……相伴六年的同學(xué)，再見了……只嘆天下沒有不散的宴席，我們，終將分離……時(shí)光讓我們建立真摯的友誼，卻又殘忍的將我們分開。再見。時(shí)不待我，畢業(yè)將至，七天時(shí)光也如白駒過(guò)隙。再見。彈指之間，瞬息之間，旦夕之間，轉(zhuǎn)瞬即逝……再見。暮去朝來(lái)，七天時(shí)光又將怎樣匆匆，又將怎樣傷感？無(wú)奈，卻也只能說(shuō)聲：再見。
成長(zhǎng)真的很奇妙，一朝一夕，我們都在成長(zhǎng)，都在長(zhǎng)大，我們每個(gè)認(rèn)相伴，見證彼此的童年、彼此的成長(zhǎng)、卻終究逃不過(guò)時(shí)光的飛速，流年似水。畢業(yè)，我們要快樂。
下個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可卻不再是我們，我們的最后一個(gè)夏天，叫做離別……
對(duì)于畢業(yè)，我們措手不及，不禁感概萬(wàn)千，一切都過(guò)的太快了，我們甚至還沒緩過(guò)神來(lái)，不知不覺，一朝一夕，時(shí)光還是從指縫中悄然無(wú)息的溜走了……不知什么時(shí)候，眼淚也悄然無(wú)息的滑落下來(lái)了……
終究還是舍不得，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得多年打打鬧鬧的時(shí)光，舍不得慈愛溫暖的老師，舍不得見證成長(zhǎng)的校園！
更舍不得這段像藍(lán)天一樣清澈的友誼。
正是因?yàn)槲覀兪且黄痖L(zhǎng)大的伙伴，才讓我們體會(huì)到了這段友誼的純真，珍貴。當(dāng)我們漸漸看清社會(huì)的黑暗、污濁；人心的狡詐、險(xiǎn)惡；我們也依然相信美好的存在，因?yàn)椋形覀儽舜说南喟椤?/p>
我們像永無(wú)島的孩子，我們有最美好的童真，我們有純真的幻想，我們用最真實(shí)的自己為每一個(gè)伙伴見證彼此的童年，我們沒有大人世界的虛偽、無(wú)情，我們?nèi)匀槐３值?天真無(wú)邪，我們生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年世界里
可是，像永無(wú)島里說(shuō)的那樣：人永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí)，你就會(huì)失去了你的想象力，你的身軀會(huì)變得日益沉重，一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。
我們還是迎來(lái)了成長(zhǎng)，迎來(lái)了畢業(yè)。
我不知道在今后的日子還能不能擁有和小學(xué)一樣的真實(shí)的友誼，所以，這段友誼，我會(huì)懷戀。
最后想說(shuō)聲——畢業(yè)快樂！
初一:吳凱君
畢業(yè)快樂作文6
輕輕一指，我們面對(duì)分離，分道揚(yáng)鑣。不知不覺，我們還有幾個(gè)星期就畢業(yè)了。我真的不習(xí)慣這幾周沒有你在身邊。
畢業(yè)可能是快樂的，離別是悲傷的。
畢竟小學(xué)六年不是那么容易的。身邊會(huì)有不同的朋友同學(xué)，但畢業(yè)后可能各奔東西，以后可能很難見面，留給很多人無(wú)奈的眼淚。但這只是告別，不是告別。我相信我們注定會(huì)再次相遇。
畢業(yè)后真的很懷念以前的日子。畢業(yè)的時(shí)候看著空空如也的柜子和桶，總覺得有什么東西落下來(lái)了。原來(lái)我把思念留給了你。剛開學(xué)的時(shí)候，被欺負(fù)的時(shí)候，不開心的時(shí)候，想早點(diǎn)離開學(xué)校，但是想離開的時(shí)候，又渴望多呆一兩天。
我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑，一起打架。雖然這只是記憶，只是我們記憶的一小部分，但卻記錄了我們小學(xué)的六年。就好像昨天我們一起又哭又笑。
今天，我們長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多，知道時(shí)光是不可能倒流的。
六年來(lái)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不可磨滅的記憶和一切。每個(gè)人的一舉一動(dòng)都深深地反映在他的腦海里，隱藏在他的記憶里。也許，我們離開母校，和大家分開的.時(shí)候會(huì)哭，但世界上哪里有酒席？一天結(jié)束時(shí)，他們總是分開。但陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái)，風(fēng)雨后我們會(huì)成長(zhǎng)。這一段雖然結(jié)束了，但會(huì)有新的開始。流淚很好玩。畢竟眼淚洗不掉我們的回憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要悲傷，因?yàn)樯系坳P(guān)了你的門，但他會(huì)為你打開一扇窗。因?yàn)槊魈煲彩且粋�(gè)開始~ ~
看著我們的畢業(yè)照，每個(gè)人都笑得那么燦爛，每個(gè)人眼里的光都那么刺眼。我希望我們能一直開心地笑，一直笑。
六年小學(xué)生活完美結(jié)束，面對(duì)離別，失望太多。不要放棄朝夕相處的同學(xué)，不要放棄有說(shuō)服力的老師，不要放棄校園里熟悉的花草樹木。六年的小學(xué)生活就像一本書，將永遠(yuǎn)封存在記憶中。
在漫長(zhǎng)的幾十年生活中，六年是很長(zhǎng)的一段時(shí)間。
從六歲到十二歲，整個(gè)小學(xué)階段是豆蔻人生中最美好的時(shí)光。
話不多，只說(shuō)一句：親愛的你，保重。
畢業(yè)快樂作文7
那一天，太陽(yáng)公公露出笑臉，和我說(shuō)早安；那一天，花兒羞澀的微笑，給了我無(wú)比的精神與活力；那一天，各種事物都是那么的美好，使我的心頭涌上無(wú)比的幸福的快樂。是什么特別的日子，讓我雀躍不已？沒錯(cuò)！就是畢業(yè)旅行！
早上，我抱著既緊張、又興奮的心情，走到發(fā)車的地點(diǎn)。上了車，我與同學(xué)們搭著游覽車，一邊看著風(fēng)景，一邊討論著自己的心情，一路上，如畫般的風(fēng)景映照在我的眼簾：像士兵般站在路旁的行道樹、如穿著薄紗的仕女般的山丘、好似一只只小動(dòng)物的“棉花糖”，個(gè)個(gè)擄獲了我的心！
終于到了每個(gè)人都向往的快樂天堂──湖山世界。我們像一只只的小兔子，一蹦一跳的下了車，雖然陽(yáng)光毫不客氣的打在我們的皮膚上，卻也無(wú)損我們快樂的心情！我們看著一個(gè)又一個(gè)的游樂設(shè)施，心也不知不覺的飄向它們了。等我們把行李都放在房間之后，迫不及待的心催促我們迎向廣場(chǎng)，在自由行動(dòng)的施令一聲令下后，我們這一組便哼著歌，從窩心的小火車到刺激的云霄飛車，幾乎沒有一項(xiàng)設(shè)施是我們沒乘坐過(guò)的，頓時(shí)，我興奮到的.極點(diǎn)。
飽餐一頓后，我們一行人跟隨著領(lǐng)隊(duì)，走到“園外園”散步。火樹銀花的風(fēng)景，吸引了大家的目光；清新自然的空氣，挑逗我們的鼻尖；唧唧的蟲鳴，也像是一支交響樂團(tuán)，演奏著輕盈柔和的奏鳴曲……徜徉在這兒，使我平日的課業(yè)壓力隨著金風(fēng)飄蕩至九霄云外，頓時(shí)，腳步輕盈了許多！
晚上，在房間里，我與摯友分享著最近發(fā)生的事，偶爾一件有趣的事，便會(huì)有一陣笑聲回蕩于此。或許是一天興奮的心情倦了吧，我們互道晚安，并熄燈睡覺，在睡夢(mèng)中，我彷佛還聽到、看到今日所發(fā)生的一切，我，嘴角洋溢著微笑，睡了，睡了。
那一天，是這么令人欣喜；那一天，是這么令人感動(dòng)，我，度過(guò)了那快樂的一天，并且把它收藏在我的回憶錄里，因?yàn)椋鞘俏遗c快樂，一次最美的邂逅！
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