快樂的我作文精華（15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的我作文1

　　這幾天，老天爺可能有喜事了。給我們下了幾場臨時雨。

　　下雨的前一天，天還是陽光燦爛。我上體育課時，就是汗流浹背。第二天，我也只是穿了一件短袖襯衣。那天陰陰的，沒有一點兒陽光，時不時就會有一陣風。不過，那風一吹，就冷的要命。放學了，我從課室里出來，不禁打個冷顫。回到家里，天空就響起了轟隆隆的`雷聲。過了一會兒，突然，下起了傾盆大雨。

　　下午，我打著傘，歡快的回到課室。我發現，班里已經不用開風扇了。下午放學，有的同學狼狽地背著書包跑回家，有的悠閑地打著傘走回家，還有的兩、三個人擠在一把傘下。來接孩子放學的家長很多，我要左躲右閃的，才能走出校門。

　　回到家，雖然鞋子濕透了，但是我非常喜歡下雨。因為有涼爽的風，使人神清氣爽。

　　我希望老天爺再下幾場這樣讓人舒服的雨。

快樂的我作文2

　　平時我看見媽媽洗衣服，心里也想試一下，可媽媽總是說沒時間，不讓我洗。我一直將這個愿望擱在心里。終于又盼來了一個星期天，媽媽不再說沒時間了。

　　星期天上午，爸爸忙著拖地，媽媽要洗衣服，我的任務就是幫媽媽洗衣服。媽媽先讓我在洗衣盆里放水，把要洗的.衣服在水里浸泡在水里，然后她又撒上洗衣粉，我用手一攪，盆里就立刻冒起了潔白的泡泡。照著媽媽洗衣服的樣子，我也干起來，就這樣我和媽媽搓好了洗衣盆里所有的衣服。接下來就是用水漂洗衣服了。可這時我感覺有點累了，不想再洗了。于是我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我沒力氣了。”

　　“你第一次洗衣服，干的已經不錯了，休息去吧，媽媽把衣服涼完，一定給你獎勵。”媽媽笑著回答我。

　　我喝著媽媽獎勵我的酸奶，心里很高興。那天，終于讓我知道了洗衣服還真要用力！我喜歡洗衣服，以后還要幫媽媽細跟多的衣服。

快樂的我作文3

　　不管是在家里，或是在學校，我都是能把大家逗的笑哈哈的“開心果”。

　　我很愛笑，動不動就笑得肚子痛，大家看到我笑成這樣，很容易就被我傳染，馬上也跟著笑不停了。笑聲真的會傳染，會讓所有的人心情都變得好快樂。

　　我懷疑自己會“笑笑咒語”，有時候不怎么好笑的話，指要是我來說，就會惹來歡笑聲，就連講電話，我也可以把對方弄得講不下去，在話筒的另一端，一直聽到她的'笑聲。我在這里也覺得奇怪，有這么好笑嗎？

　　大概是因為我愛吃開心果吧！既然我天生就有搞笑的本領，我決定將來要開一家“笑話劇場”，門票一人一百塊，如果你心情不好，進到我的店里，保證你哈哈大笑著離開，忘記你所有的煩惱，還要好好謝謝我這個開心果。

　　到時候，歡迎大家來我的店里，一起開開心心的過日子哦！

快樂的我作文4

　　我們家很少出去玩，因為我們家不是很富。但是去年我過生日的那天，正好是星期天。爸爸和媽媽商量帶我去少年宮玩，在去少年宮的路上，我心里樂得都開了花。

　　到了少年宮，爸爸媽媽說：“隨便玩吧，只要你快樂。”我首先玩了水上泡泡。我在泡泡里滾啊滾啊，累了還可以躺下休息休息;然后我又坐飛機，一會兒上來一會兒下去，好像在坐真的飛機一樣。我玩的.太開心了!

　　在回家的路上，我太累了，躺在媽媽的懷里睡著了。我還做了一個夢，夢見爸爸和媽媽又帶我去少年宮玩了……我真快樂！

快樂的我作文5

　　一張秀氣的臉，一雙不大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，這個能從許多愛好中找到快樂的女孩就是我。

　　我的愛好有拉小提琴，畫畫兩樣，下面就看看我為什么喜歡做這兩樣事情吧!

　　拉小提琴能讓我忘記一切煩惱，發泄出許多心中的不滿。愁悶就在我 的 記憶里蕩然無存啦!在這時而歡樂時而抒情的音樂中，我能不快樂嗎?唯一不 快樂的原因就是媽媽又在叫我吃晚飯了。我無可奈何地把小提琴放下，慢慢坐到屬于我的.座位上，心思卻還在那美妙的音樂之中。

　　畫畫我也很喜歡，每次看到一些美不勝收的景色后，我都會情不自禁地拿起畫筆，認真地把這迷人的景色永遠留在我的 畫板上。我一次，我閑著沒事干，就在書柜里亂翻一氣。咦?這個大本子是干什么用的?我好奇地打開本子一看，里面全是我小時候畫過的畫。我一頁一頁地欣賞著，時不時的，還做點修改，畫，就變的更漂亮了。我心里那個高興勁兒，就別提啦!

　　這就是我，一個快樂的我。

快樂的我作文6

　　今天早晨，我背著書包，踏著輕盈的步伐高高興興地去上學。

　　我一邊想著，一邊走去上學，我在想什么呢？就讓我來告訴你吧！我在想：“怎么這日子過地這么快，難道就回不來了嗎？我再仔細一想，今天是20xx年12月14日，那明年也有12月14日啊！我再最后仔仔細細想了一遍，終于想出來了，明年是20xx年可今年是20xx年，這是不一樣的。”

　　我剛剛想完了，不知什么時候來到教室了，我想：“這一定是我邊想，邊進來的`吧。”這下，我終于知道了，日子過去了的話，永遠就不會再回來的。今天，我又多了一個知識，又有一點東西裝進金庫了。

快樂的我作文7

　　蜜蜂因采蜜而快樂，蝴蝶因跳舞而快樂，雨因滋潤大地而快樂，蜘蛛因織網而快樂，我因有太多的童年趣事而快樂。

　　記得那個讓人難忘的下午，我家迎來了兩位客人，她們帶給我無限的快樂。她們一來到我家，整個房子的氣氛立刻變得興奮起來。我也為他們的到來感到開心，所以臉上露出了笑容。

　　不一會，我們便開心地玩起了飛行棋。屬于我的'棋已經有三架棋到達了終點，有一位玩家已經贏了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒到達終點。我的心里立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數第一了，不行絕對不能輸！

　　今天的運氣真好！我終于成為了第二名。快樂像無數的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺讓我很舒服。

快樂的我作文8

　　我的快樂每當遇到難題時，經過冥思苦想終于解答出來，我心花怒放，這就是我的快樂。每當看到一本好書時，我在書的海洋中盡情地暢游，積累了知識，開闊了眼界，這就是我的快樂。每當得到老師的表揚，這是老師對我的肯定，我會更加努力，這就是我的快樂。每當聽到爸爸媽媽一句句的鼓勵，這是爸爸媽媽對我的關心和愛，我會更加認真，這就是我的'快樂。每當爸爸出差回來時，我會趕忙去幫爸爸拿行李，提著爸爸的行李我欣喜若狂，這就是我的快樂。

　　每當看到小金魚在魚缸里快樂地游來游去，我會出神地看著它們，目光隨著它們而移動，這就是我的快樂。每當我聽到優美的樂曲時，我會靜靜地享受，心情格外的舒暢，這就是我的快樂。每當在小區里抓蝌蚪時，它們在我眼前竄來竄去，我瞄準機會終于逮到幾只，這就是我的快樂。每當周末時，賴在床上不肯起來，盡情地享受著被窩中軟綿綿的溫暖，這就是我的快樂。每當……

快樂的我作文9

　　看，照片上是誰呀？這就是我，我叫“張欣”，今年八歲，在“第一實驗小學”上學。我的名字包含了爸爸、媽媽對我的希望，他們希望我天天快樂！

　　我又胖又高，頭發不長不短，經常扎馬尾辮。我的臉圓圓的`，像十五的月亮。我的眼睛大大的，真像黑黑的紫葡萄。我的嘴大大的，撅起來，特別可愛。

　　我特別調皮。有一次，我站在很高的椅子上，椅子快要倒了，我一下子摔了下來，讓媽媽和奶奶嚇個半死，以后奶奶和媽媽再也不讓我爬那么高了。

　　我喜歡畫畫，有一次，老師讓我們畫小溪、小草和小花。我看太難了。老師叫我一步一步地畫完了，我涂完顏色，老師看畫得非常漂亮，就把那一張畫貼在走廊的黑板上，我看了非常高興。

　　你們認識我嗎？

快樂的我作文10

　　你們好，我是一個來自重慶的小孩。今年暑假，我來到我老爸工作的地方－--東莞，玩的.十分開心，我在這兒也拍了很多的照片，那是我在這里的美好回憶，有在虎門看大炮；到海洋世界看海洋動物；還有海邊游泳；還有到虎英公園玩等等，都在這些照片里。我希望我在這兒的照片可以給你和我帶來快樂，讓你們知道我在這里有多么快樂，多么開心。 我真有點不想回家，我現在感覺跟家人在一起是多么的幸福呀!

　　我到海邊玩耍都有好多次了，讓我知道了大海和游泳池不一樣，大海比游泳更好玩，更讓你知道大海是多么的美好。

　　我的感受是十分的開心，希望我可以每年都來這里玩。

　　小朋友，你們來一下就知道了，我說得沒錯，你來了，一定是你一生最難忘的回憶。

快樂的我作文11

　　媽媽問我“快樂是什么？”我開始認真地思考起來。小時候，我的快樂就是七彩棒棒糖，漂亮的糖紙，飄在空中的五顏六色的氣球。幼兒園時，我的快樂就是各種美味和漂亮的芭比娃娃，還有讓我實現夢想的“寶貝夢想城。”

　　上學了，我的快樂是胸前鮮艷的紅領巾，能幫助老師和同學們做一些自己力所能及事。還有得到老師的'表揚！同學的羨慕。現在呢？我的快樂到底是什么？小時候的夢想都已經實現了，幼兒園的快樂也失去了原來的意義！現在我的快樂是每天清晨背著書包去學校，在寬敞明亮的教室里聽老師講我不知道的知識，讓我在知識的海洋里成長！下課時和同學們一起快樂地玩耍。

　　課外，和家人一起旅游，欣賞大自然的美景，從社會和生活中汲取知識。也許偶爾也會因為同學之間發生一些小事而不開心，但不一會兒就忘記了。這就是我對快樂的認識吧！今天，我明白了：只要我們能用心去發現和體會，快樂其實很簡單，快樂她時刻就在我們身邊。

快樂的我作文12

　　我是一個活潑的小女孩，今年8歲了。我的個子瘦瘦小小的，臉長得圓圓的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛。我還長著一頭烏黑茂密的頭發，平時扎著一個大辮子，走路時它就在腦后快活的甩來甩去。

　　我喜歡運動，喜歡打羽毛球、打籃球、跑步等，運動的時候我感覺自己很快樂。我還喜歡看書，每次拿到新書，就愛不釋手的`讀起來，連吃飯都舍不得放下。晚上睡覺前，我也會在書柜里找我喜歡看的書。好看的書，我看過很多遍還想看，比如《上下五千年》的漫畫書，幾乎都要把它翻破了，喜歡戰國紛爭里的故事。我喜歡把書里的故事分享給爸爸媽媽聽。

　　我長大以后，想當一名魔術師。因為我覺得表演魔術很有趣、很神奇，魔術給大家帶來神秘感，也給大家帶來快樂，讓大家把煩惱和憂愁拋到九霄云外。我希望把快樂分享給大家。

　　這就是我，一個自己快樂也想給大家帶去快樂的小女孩兒——袁晨溪。

快樂的我作文13

　　我是一只快樂的小猴子，整天都活蹦亂跳的，快快樂樂的，在哪里都像猴子。

　　我在各方面都很像猴子，比如我好動，不安靜，聰明和機智都顯得我很像猴子。

　　記得有一次在上體育課時，不管班長怎么說我，讓我別跳，可我都沒聽進我的.耳朵里，依然亂跳亂蹦，有時我在體育課跑步時老想說話，害的我們原地整隊。

　　在家里我依然像猴子，不管媽媽怎么出題都難不倒我，還有時媽媽問我和妹妹誰拿了媽媽的小鏡子，可我們都沒有承認，媽媽又問誰要是承認就給一塊兒巧克力，我一想這肯定是媽媽的，我沒說，妹妹卻被巧克力迷惑了，她連忙說：“是我拿的，我拿的”結果媽媽狠狠地說了妹妹。

　　我不但像猴子那樣好動，聰明，而且我最像猴子的地方就是我最喜歡吃的水果也是桃子。

　　記得有一次媽媽從外面買了很多桃子，我一口氣就吃了三個又紅又大的桃子，桃子酸甜可口，簡直就是猴子的美夢。

　　我真是一只快樂的小猴子啊！

快樂的我作文14

　　同一天下午，我們班級進行了換卡活動，這也是我最開心的事情。

　　老師說：“用十張卡可以換一根棒棒糖，十五張卡可以換一本軟皮抄，二十張卡可以換一個手電筒，二十五張卡可以換一桶水彩筆，三十張卡可以換書皮。還有剩余的卡片，還可以換小禮品”我數了數手上的卡片，一共有二十五張。我心里想，換什么好呢？如果用二十五張卡換水彩筆，我想了想，家里有很多的水彩筆，就不換水彩筆了。我本來想用二十張卡換一個手電筒的.，可又一想，二十張卡不是可以換到兩根棒棒糖嗎？最后，我決定用二十張卡換了兩根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，還有一根給我媽媽吃。剩下的那幾張卡片，我到老師那里換了幾顆小糖。

　　晚上，媽媽來接我的時候，我給媽媽吃糖，并給媽媽講了下午換卡的經過，媽媽開心地笑了。

快樂的我作文15

　　我叫拜豪杰，今年11歲了，我是沁陽一小五年級(8)班的學生。我的愛好是打籃球、玩電腦、畫畫，還有看動畫片。我的夢想是當一名警察，抓走世界上的壞人，讓世界變得更和平更美好。

　　我的相貌平凡，不算很帥也不算很丑。我長著一雙水靈靈不大不小的眼睛，上面有彎彎的眉毛。媽媽說：“彎眉毛的人很聰明。”

　　其實我也不笨，就是不肯開動腦筋。我有一對像球星羅納爾多的`大門牙。爸爸說：“長大門牙的人很懶。”其實我也不懶，就是平時不太愛動。

　　我在家里像個小太陽，爸爸媽媽爺爺奶奶都特別寵我，給我最好的東西和最多的關愛。

　　我最大的特點就是值日時從不逃跑，聽爸爸的話，叫我做什么我就做什么 ;我最大的缺點就是愛生氣愛哭，不聽媽媽的話;叫我做什么我就不做什么;我最大的特點就是打籃球不說第一名也是前三名，而且這個暑假我打籃球受到了教練的表揚。

　　我今后爭取改掉缺點，發揚優點，做一名優秀的三好學生。這就是快樂的我。

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