[精品]我的快樂作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的快樂作文，希望能夠幫助到大家。

我的快樂作文1

　　成長中的事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數也數不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。

　　“叮鈴！叮鈴！”有人來了。我急忙走過去開門，原來是趙蕾姐姐，我問：“什么事呀！”姐姐說：“沒什么事！我們下樓來個跳繩比賽吧？”姐姐說。“好呀！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！

　　我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點。“開始！”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的.跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時我已經累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。

　　我得了第一名，聽到這個喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——別提了！

我的快樂作文2

　　有一樣東西，常常圍繞在我們身邊——快樂。快樂是什么？不知道，說不清楚。但是，生活中的快樂常使我們難忘。

　　昨天，我閱讀了媽媽給我買的小說——《單翼天使不孤單》。相信大家都知道單翼天使吧，他們就是失去父親或母親的孩子。這本書就是記敘了一位失去父親的男孩子——張小偉。不管什么事情，他都順著母親，因為他已經失去了父親，不想再失去給她唯一依靠的母親。

　　雖然張小偉的成績在班級甚至年級都數一數二的好，但他不快樂，也不知道快樂是什么。那么，究竟是什么東西讓他快樂起來了呢？

　　是友誼！

　　友誼是一種無私的東西，張小偉在朋友的幫助下，明白了什么是快樂。給予她幫助的是“三只小丸子”，他們既可愛又善良，并且給了張小偉一顆善良又簡單的心。

　　“三只小丸子”都有這圓圓的臉蛋，讓人一看就知道他們很善良、可親。他們經常跟張小偉談心，在張小偉難過時給予他安慰、鼓勵。這讓張小偉感到了前所未有的溫暖。

　　以前的張小偉，覺得自己的內心像一口深井，隱藏著無數悲傷、痛苦、孤獨，他把這些話埋在心底，不愿讓任何人知道，包括他的媽媽。

　　但是，現在的張小偉和以前截然不同，因為他知道怎樣能得到快樂，怎樣忘記那些悲傷的往事。他發現周圍的同學中，有不止一個這樣的“單翼天使”。他們的'表面向大家一樣快樂、幸福，內心卻有著永遠無法抹去的悲傷。唯有給予、寬容和付出才能贏得同學、老師、的溫暖和愛。單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔，友情是我們不再孤單和害怕。因此，張小偉體會到了友誼的真諦。他讓心靈飛翔在天空之城，是成長中的一次超越與進步。

　　從此，他變得更加勤奮、自律，當然，這與“三只小丸子”有著密切的關系。

　　我們生活中總會遇到一些不如意，但是，我們也會在成長中學習，感受快樂。我們不應該向生活中的磨難低頭，而失去和服它們，也許過程會有一些困難，但雨過之后就是彩虹。

　　德國哲學家康德則說過：“快樂就是我們的需求得到了滿足。”但是，我覺得快樂不僅是滿足，更多的是付出和寬容。像“小丸子”那樣付出、寬容。

　　讀完了《單翼天使不孤單》，然我感受到了快樂，今天在書中旅游了一次，然我豐富了知識，陶冶了情操，在快樂、幸福的天空中遨游了一次。

　　快樂是什么？現在你知道了吧！快樂就是擁有了一顆簡單的心，只要你愿意，它就永遠圍繞著你。

我的快樂作文3

　　在我的記憶中，有許多讓我感到快樂的事，不過，最讓我感到快樂的是20xx年春節的時候去五龍滑雪場滑雪的`事。

　　那天到了滑雪場，我迫不及待地換上鞋，上了雪橇，手拿滑雪杖進了滑雪場，這是我第一次滑雪，爸爸告訴我：滑的時候，要把身體半蹲下來，重心放低，這樣才能平衡，停的時候，把腳放成內八字。我先來到試滑區，爸爸把我推到了一個小坡上面，我按照爸爸說得從上面滑了下來，“好快呀！“我說，不過還好沒摔倒，在試滑區滑了幾次后，我感覺差不多會滑了，就上山上滑了，我坐上纜車上到了半山腰，第一次往下滑的時候，由于沒有掌握了平衡，狠狠地摔了一跤，我不甘心，又重新坐上纜車上去往下滑，這次我沒有滑倒，于是我滑了一次又一次，一次比一次上得高，從高處往下滑的時候，我感覺快要飛了起來，好爽，好刺激！

　　這次滑雪，我雖然摔得很慘，但我還是覺得這是一件很快樂的事，因為我學會了滑雪。

我的快樂作文4

　　看了這個題目，你也許會感到有點兒莫名其妙，會感覺十分奇怪，這篇文章難道與胡蘿卜有關？如果是這樣，那你的想法就大錯特錯了。告訴你吧，這個“胡蘿卜”是我給我的二胡取得外號。如果想知道原因，那么下面請聽“胡蘿卜與我的成長經歷”的講座吧！

　　第一講?------“胡蘿卜”之名字由來

　　“胡蘿卜”是一種蔬菜，它含有豐富的胡蘿卜素和維生素c，它的營養價值極高，在此，暗指二胡里有許多樂趣和知識。還有一種說法，在學校，由于我姓胡，大家常常給我取外號：胡子，胡椒粉，胡蘿卜------我也不跟他們計較，認為這只是一種表示友誼的象征罷了。直到有一天，我突發其想，“胡蘿卜”與“胡蘿卜”在一起不就是一對無比完美，配合默契的好搭擋嗎？于是我便給二胡取名————“胡蘿卜”。

　　第二講————“胡蘿卜”的“傳奇經歷”

　　去年暑假，我有幸和“胡蘿卜”‘相識了，可過了不久，不幸的事就發生了。某年某月某日某時，我正專心致志地練習“胡蘿卜”，突然，我的肚子如翻江倒海般疼痛，我便把

　　“胡蘿卜”放在椅子旁邊，剛放手，只聽一聲巨響，“胡蘿卜”摔在地上媽媽聞聲趕來，看見“胡蘿卜”的.悲慘遭遇后，把我狠狠地罵了一頓，從那以后，“胡蘿卜“便成了我們家的”重點保護對象，我似乎被冷落了許多，在這些天里，“胡蘿卜”沒受到任何傷害，但是天有不測風云，那次，我們去日照游玩，把“胡蘿卜”丟在了那里，幸虧有好心人幫忙把它又送了回來。你瞧，“胡蘿卜‘的生活經歷夠傳奇了吧（雖不如麋鹿）！

　　第三講————“胡蘿卜”中的樂趣和道理

　　我已經學琴很多年了，“胡蘿卜”陪著我度過我多少個日日夜夜，雖有時不想理睬它，但我在心里還是無比愛它的，我驚訝兩根弦加一個弓和琴盒居然可以制造出這么多優美動聽的音樂，讓人拍岸稱奇。本來，我準備半途而廢，不和“胡蘿卜”“玩耍”了。可是，經過慎重的反思，我決定堅持學下去，“胡蘿卜”讓我明白了一個人生哲理：一個人要有堅持不懈的精神加頑強的毅力，才能成就大業，不能半途而廢，這樣你什么也得不到，反而浪費了光陰“胡蘿卜”還給我的生活增添了不少樂趣，給我帶來了快樂。在我學習繁忙之時，拉一曲《枉凝眉》，傾吐憂愁。

　　“胡蘿卜”給我的童年帶來了樂趣，伴著我一起成長，讓我從中悟出道理，使我愛上了音樂。我要好好珍惜我與“胡蘿卜”的這段美好的快樂的童年，讓我們一起在音樂中感悟人生哲理，一起茁壯成長。

我的快樂作文5

　　“五一”節終于來到了！我又可以出去旅游了！

　　五月一日，豆豆哥哥從南樂來到了我們家。

　　五月二日我們從濮陽開車來到了安陽的姨姥姥家。她家門前有一片空地，空地兩邊有一排粉紅色的槐花樹，這是我第一次見到的粉紅色槐花。在樹邊的小路上，我和哥哥還有姨夫開始踢球，哥哥把球踢給我，我再把球傳給姨夫。姨夫想看看我能不能接著球，就把球踢得非常高，沒想到，球卡在了樹杈上，被風一吹，又落了下來，我撿起一看，發現上面破了個洞，球立刻沒氣了，這該怎么辦？姨夫說：“要不我再給你買一個籃球吧。”我說：“行！”姨夫買來了新的球，我們又開始玩了起來。玩完了之后，我們又去旁邊的體育場爬欄桿。

　　五月三日，我們要去爬山了！我們的汽車在彎彎的山路上盤旋著，經過一個多小時的行駛，我們終于來到了林縣的王相巖。我們開始爬山了，我和哥哥還有姨夫先沖到了最前面，我們一口氣爬到了風景最美的地方——“瀉玉”風景區，這里有一片小湖，湖水旁邊的山腳下有一些白白的東西，我們走過去一看，原來是一堆冰。媽媽給我說：“這里的'冰常年不化，連夏天也不會融化。當泉水從山頂流下來的時候，落到半山腰就結成了冰粒，像成千上萬顆玉石從天而降，所以這里叫“瀉玉”。”我們取了兩塊冰，裝進袋子里，然后又開始向上爬。接下來的山路就更加陡峭了，所以我抓緊了欄桿，我和哥哥還有媽媽終于最先爬到了山頂。我看見山頂上有一座小山，小山前立著一塊牌子，上面寫著：孫悟空就是從這個小山里逃出來的！我再仔細一看，那座小山非常像孫悟空的樣子，小山上還有許多小毛呢！就像孫悟空的汗毛。我再往前走，看見有一個滑道，滑道和半山腰連著，滑道下面全部都是大峽谷，很害怕，所以我們都不敢滑。下山的時候，我和哥哥又沖到最前面，一口氣跑到了山下，我和哥哥才發現山下有一個小池塘，我發現水里還有幾條小魚，有的人還用水草喂小魚吃。水里還有幾只小鴨在水面玩耍，他們還用最快的速度往前游，像飛機從水面上滑過。

　　假期的最后幾天，我們回了趟老家，還拿回了許多木板做成了風車和板凳。我們還去綠色莊園游玩。這真是一個快樂的“五一”節呀！

我的快樂作文6

　　我愛書，書是我快樂的源泉。

　　在我咿呀學語的時候，媽媽經常在我的面前放上一大堆的玩具，里面散放著兩三本圖書，用來觀察我的喜好。說來也奇怪，別的小孩都喜歡搶各式各樣的玩具，而我偏偏一把抓過那些色彩艷麗、圖案可愛、寫滿我看不懂的文字的圖書。書又大又沉，抓起了掉下去，掉下去又抓起來……稚拙的我總是不厭其煩。大人們看了都嘖嘖稱奇，媽媽更是笑得合不攏嘴，仿佛我真就成了一名滿腹經綸的“小博士”了。

　　小小的我一天天地長大，對書的興趣竟然真的很濃厚，而且是有增無減。從小班到大班，從幼兒園到上小學，我最大的愛好就是讀書，每當看到入迷處，常常會情不自禁地手舞足蹈起來。隨著時間的推移，我閱讀的內容也越來越廣泛，什么《格林童話》《伊索寓言》《小百科》《十萬個為什么》……我統統愛不釋手。在書的世界里，我像一條快樂的小魚兒四處遨游。我認識了許多善良、勇敢的人們，我懂得了許多科普小知識，我明白了一個又一個深刻的道理……媽媽說我是個小書蟲，爸爸笑我是個小書迷。我都欣然接受。的確，學習之余，讀書是我最快樂的一件事。在我幼小的心田里，書就是我的`伙伴，我的最愛，讀書成了我快樂的源泉。

　　我讀書常常會讀得如癡如醉。記得有一天中午，爸爸和媽媽臨時有事要出門，走之前幫我準備好了可口的食物，再三叮囑我要按時吃飯，我連連點頭并向他們做了保證。可是他們剛走，我就奔向書房捧起剛買的《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。正當我沉浸在精彩的故事情節里，為船長和教授擔心的時候，忽然聽到“咕嚕，咕嚕”的聲音，而且還越來越大。我嚇了一跳，放下書本到處找聲音，找了好一會都沒找到，可聲音還在不停地響。而且我走到哪兒就響到哪，怎么回事呢?這時我低頭一聽，哈哈，原來聲音是從我的肚子里發出的，它正向我提出抗議呢。

　　現在，我真正體會到了讀書的樂趣。讀一本好書，就是一種享受，它不僅可以開闊眼界，還可以凈化心靈。我愛讀書，它將是我永遠的快樂源泉。

我的快樂作文7

　　如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂奉獻給人類，讓人類的生活更溫馨、更和諧！ 如果我是快樂的天使，我要讓無家可歸、流離失所的人，穿上華美的衣服，住上舒適的房屋，從今往后再也不會為今后的生活而憂愁! 如果我是快樂天使，我會飛到敬老院給老人配備好一切生活用具，讓他們每天吃好、穿暖，益壽延年。我會給老奶奶梳頭發、洗衣服、陪伴他們，讓他們笑口常開。

　　我會給老人安排有益于身心的活動，讓他們的生活健康充實，讓那些老人在舒適的環境中頤養天年，過得平靜，幸福！ 如果我是快樂天使，我會飛到邊遠的山區，讓山區的兒童能背上書包，高高興興的上學去。我會向社會各界反映他們的悲慘的生活，渴望上學的心愿，讓更多的人去關心他們！

　　我會盡自己最大的力量呼吁全社會的人幫助他們，讓他們實現上學的愿望。 如果我是快樂天使，我會幫助那些露宿接頭，身無分文的流浪兒，給他們錢和衣物，讓他們重塑形象，讓他們可以吃飽飯，穿暖衣，享受睡在棉花一樣柔軟的.床上舒適的感覺，讓他們早日回到家里享受父母的愛，享受有家可歸幸福！

　　如果我是快樂天使，我會飛到被人們厭棄的殘疾人身旁，陪伴他們，和他們談心，以溫暖他們的心靈。我會用輪椅推著他們到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵，將他們心頭上的創傷早日撫平，讓他們開心的踏上人生的道路，不會因自己是殘疾人而自卑，我還要告訴他們：隨著21世紀的到來，殘疾人會得到更全的法律保護，隨著社會的進步，人們的素質會有很大的提升，人們會更有愛心，沒有人會在對你們在冷嘲熱諷，你們會感到處處有溫暖和愛！ 如果我是快樂天使，我會倡議大家愛護自己的家園，保護環境，愛護花草樹木和動物，讓我們生活的地球不再哭泣，不再給人類帶來地震、洪水、瘟疫等各種災難，讓人、動物、花草、山川河流……和諧共存! 如果我是快樂天使，我不會讓人們因生活而發愁，因不幸而傷心，會讓每個人都快樂、開心！我有這么多的力量嗎？有，因為我是快樂天使！帶去快樂我才更快樂，有大家的幫助一定可以實現，為我們的明天更美好，大家一起努力吧！

我的快樂作文8

　　在陽光明媚的國慶長假里，我和媽媽坐火車離開青島，向九峰山而去。我興奮極了，一路上哼著小歌：“今天天氣真晴朗。”，還不停的問媽媽什么時候到。兩個小時很快過去了，我們到了目的地—九峰山。

　　九峰山真像一位溫柔賢淑的女神，廣施恩惠，哺育世間萬物，給了它們無限的安撫。

　　陣陣清新的山風吹拂著綠葉，帶來了醇香，撲向我們的臉上，如飲水甘霖，清爽而愜意。山中的泉水，匯聚成小溪，流向遠方，清甜的溪水令人永生難忘。

　　九峰山還有兩件寶貝，一件是瀑布，另一件是石頭。

　　這兒的龍譚飛飄逸脫俗，玲瓏剔透，大概是天上織女的銀線不慎丟落人間的吧，否則，哪來的美麗恬靜？瀑布雖然沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布那樣波瀾壯闊，但是它小巧玲瓏，30米長的水簾像一條銀白色的絲綢從山崖飛奔下來，是不是濺起幾朵白色的小水花，在陽光下照耀下波光粼粼，與藍天爭輝。

　　在九峰山，一塊塊大石頭千姿百態，有的閉目合掌，有的托腮沉思，有的笑容可掬，有的怒目而視，特別引人注目的是大山上的一塊石頭，像個人在曬靴，那細長的石條是人強健的胳膊，圓圓的像雞蛋一樣的石頭想在胳膊右上方，這就是人的`腦袋，腦袋上的幾個小洞像人的眼睛，小而有神。

　　最讓我難忘的的是“攀山之旅”了。來到九峰山山腳下，一條蜿蜒崎嶇，不見盡頭的山路向前延伸，兩旁或是凹凸不平的怪石，或是枝繁葉茂的參天大樹，遮住了天空，陰森中夾雜著恐怖，仿佛“一失足就成千古恨”，使人心驚膽戰。但正是這緊張的氣氛是我的好奇心越來越強烈，我毫不懼色地踏上攀登“九峰之巔”的道路。一路上，鳥兒在枝頭歌唱，蟋蟀在從中伴奏，汗水浸濕我的衣裳，我懷著無比激動的心情登上了山頂。頓時，無比的喜悅涌入了我的心田。俯視山下，藍色的大海波濤洶涌，連綿起伏的山丘像巨龍一樣蜿蜒起伏。總之，一切美好的事物盡收眼底，我有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。

　　九峰山的旅行，真令我受益匪淺，是我人生最快樂的旅程。

我的快樂作文9

　　我的快樂在書里、我的快樂在學習里、我的快樂在游戲里……

　　看書，是我的快樂——

　　早晨，清香裊裊，早晨的時間對我來說是非常寶貴的，因為在每個早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》，這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷，一看書我就成了忘我的狀態，旁邊的一切事物我都無濟于事，就好像自動屏蔽這個世界一樣。

　　學習，是我的快樂——

　　午飯過后，太陽直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時，我就會拿起我心愛的作業。我寫作業時要‘關門大吉’，沒有任何事物可以打攪，一心只為學習，直到媽媽叫我我才會停下手中的筆。每次寫完作業后我都要放松一下眼睛，讓它得到適當的休息。

　　游戲，是我的.快樂——

　　晚上，在寂靜的夜空下我會約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂時光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個熱水澡，我想，這是最美不過了。

　　不管在哪兒，快樂都會永遠陪伴在我身邊，快樂不只是屬于我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。

我的快樂作文10

　　鳥兒鳥兒，盡情地飛吧！飛向夢的藍天，撲入希望的懷抱。展開你那豐滿的翅膀，自由的在天空翱翔。

　　我想變成一只快樂的小鳥兒，飛向藍玉一般的藍天，自由自在，如果我變成一只快樂的小鳥兒，我就能看見翠玉一般的山、藍寶石一般的水、紅瑪瑙般的映山紅、紫水晶般的喇叭花。如果我變成一只快樂的小鳥兒飛向藍天，我會用心靈唱出山的綠、水的藍、花兒的五彩繽紛。

　　我想變成一只快樂的小鳥兒，迎著那陣陣微風，展開有力的翅膀，飛向無邊的'藍天，唱著動聽的歌兒，無憂無慮。我可以飛到那雄偉、壯麗的長城、柔美的京杭大運河、碧波浩渺的南中國海，云遮霧罩的廬山等很多著名的景點。

　　我想變成一只很快樂的小鳥兒，看小朋友們嬉戲，玩耍，有趣極了。在天空中飛舞，多給我們美麗的家園——地球增添了幾分秀麗。

我的快樂作文11

　　還記得辛棄疾?丑奴兒;書博山道中壁?中的一句詩“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強作愁……”哎，古人少年時沒有煩惱，竟去尋找煩惱，而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。

　　“快樂”這個簡簡單單的詞語，對于我來說，卻像是海角天涯一般遙遠，我真的好想大喊一聲：“我要快樂。”但快樂早已被時間消磨得一干二凈，煩惱卻不時的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂真的好難！

　　在朋友眼里，或許我是一個活潑開朗的女生。其實那并不真實。每次每次，當朋友故意惹我，讓我顏面盡失的時候，我只能笑一笑，當作沒有發生一樣。當然我真的.好想發火，可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓，會很痛快。但在友誼和快樂中，我無奈地選擇了友誼。

　　現在的學習壓力好大，真的好想放松一下。每當我準備盡情地玩耍嬉戲的時候，老師的一張張試卷就成了我的攔路虎，我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時間又被無情地關在地獄之中了。哎，在學習與快樂中，我只能選擇學習。

　　愁，愁，愁，真是“少年盡識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為尋快樂強消愁……”

我的快樂作文12

　　很小的時候，我的快樂是充實的，是簡單的，幾顆甜甜的糖果，幾片松脆的干，幾件漂亮的衣服，這些就是小時候我的快樂。因為我的快樂很容易滿足，所以小時候的我總是樂呵呵的。

　　但是，現在我們的書包逾然加重，快樂也變得復雜，變的稀少而模糊。快樂微薄的的氣息幾乎讓我感到窒息，可是快樂又似乎無處不在，無時不在啊！我感受到了，我的快樂就是身邊的同學，好同學們。

　　身為六年級學生的`我們，只有兩個愿望，一是拿到好成績，二當然是是與同學來一個最后的“聚會”啦。回憶起與同學經歷的風風雨雨，看見過彩虹，也接過風雨的洗禮。那是一些多快樂的事啊。我們從素不相識，到熟絡，一起跳皮筋，一起丟沙包，一起跳格子，一起打網球。還有那一節節數學課上，我們同心協力，解開了一道道奧數難題，那成功的快樂，成功的手舞足蹈，猶如一道道佳肴，讓人回味無窮。與同學的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，歡歡喜喜，就是我最大的快樂。我真不舍得與"快樂”們分開，希望再一次與他們去運動運動，聊聊閑話。可是“好的文章總有句號；快樂的一天也總有十二點的鐘響”一時而已，我不會忘同學們的，同學們還是我的快樂，一時的分開不要緊，我堅信，有緣的未來我們會相遇。

我的快樂作文13

　　我最初的記憶，是從兩歲多開始的。在我兩歲多之前發生了什么事呢？我一點兒也想不起來。現在的我，已經讀五年級了，我很想填補這段記憶空白，于是，周末我便纏上了爸爸媽媽，讓他們幫我回憶。

　　能干：11個月會走路

　　我11個月大時的一個上午，我在臥室里酣睡著。大約10點鐘左右，我醉了。也不知怎么的，那天，我沒有用哭聲“召喚”爸爸媽媽，而是慢慢地爬下床，把腳塞進拖鞋里，搖搖晃晃地向客廳走去。我的拖鞋是一踩就叫的“叫叫鞋”，爸爸媽媽聽到“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音，不約而同地沖向臥室。當他們看見我跳姍著走向客廳時，不禁驚訝萬分。爸爸驚喜地大叫：“兒子，你居然11個月就會走路了！”媽媽也興奮地叫道：“啊！么兒你真能干！”聽到爸爸媽媽的話，我也“咯咯咯”地笑了起來，似乎也在為自己這么早就會走路而驕傲呢！

　　可愛：跪在涼板上睡著了

　　一天中午，吃過午飯后，我坐在床邊的竹涼板上玩兒。玩兒著玩兒著，我困了，就趴在涼板上睡著了。媽媽收拾完碗筷，到臥室來看我。剛跨進門，她就被眼前的這樣一幅畫面驚呆了：我雙膝跪在涼板上，雙手趴在床沿，頭擱在手臂上，呼呼大睡，手里還拿著玩具呢。見我這副憨態可掬的樣子，媽媽不忍心吵醒我，輕輕走出房間，趕緊把爸爸叫來攝像。“你當年那個樣子啊，像只小貓，真是太可愛了！”現在說起這事，爸爸媽媽還忍俊不禁。

　　好險：差點兒被豬咬傷

　　一個陽光明媚的春日，我和爸爸媽媽去郊外玩兒。我跌跌撞撞地跑在前面。跑著跑著，我的`一只腳不小心踩在了稀泥里，整只鞋子都陷了進去，拔出來的就剩下一只光腳板。上石梯時，因為我太矮，只有手腳并用。等爬到一片平地時，我已經滿身是泥。

　　平地旁有一個小池塘，小池塘邊有一處農家的豬圈，圈里有兩頭豬。豬圈的墻上有一些小孔，豬可以把鼻子和嘴從小孔伸出來。我以前從沒看見過豬，覺得特別新鮮，就從旁邊的菜地里拔菜給它們吃。可能那兩頭豬還沒吃飯，我的菜一遞過去，它們就大口大口地吃起來。我握著菜根不松手，豬就使勁拽，它的長鼻子已經拱到了我的手上，牙齒也挨到了我的手心。這可把我嚇壞了，我趕緊放手，轉身就跑。我那渾身是泥的形象，把趕來的爸爸媽媽也嚇出了一身冷汗。

我的快樂作文14

　　小時候，我的快樂很簡單：幾塊甜甜的餅干、幾件新奇的玩具，甚至幾片美麗的樹葉都能使天真的我感到十分快樂。長大后，似乎一切都變了，徘徊在幼稚與成熟的碰撞里，掙扎在感性與理性的沖突中，我的快樂在不斷地減少。有壓力的生活令我窒息，然而我從未放棄過去尋找快樂、發現快樂。

　　那是個晴空萬里、陽光明媚的下午，我正邁著輕松的腳步走在回家的路上，伴我身旁的有清風的呢喃，有撲鼻的花香，還有枝頭鳥兒的歡唱。陽光以一種最明朗、最透徹的語調與我攀談，如同蜜汁一般沁人心脾。忽然，似乎一切都瞬間消失了，我的心被一聲聲焦灼而嘶啞的呼喊撕扯著。不遠處，一位頭發斑白的老奶奶發瘋般地在馬路上奔跑著，她臉上的道道皺紋里塞滿了焦急，凌亂的頭發，慌張的眼神，還有含混不清的嗓音都在告訴路人：她的孫子不見了。而路人都和我一樣，除了朝她投以同情的目光外，我們都愛莫能助。

　　回家的腳步變得沉重，直到小區門口，我對那位老奶奶仍舊念念不忘。這時，我發現一個小男孩瑟縮在大門口，無助的目光在四下搜尋著，眼里的淚光訴說著心中的委屈，稚嫩的臉上掛滿了恐懼。

　　“他會不會是老奶奶要找的孩子呢？”我的腦海里閃過這樣的念頭。

　　我試著小心翼翼地走上前去詢問。他警惕地注視著我，遲遲不肯開口。我再三解釋，告訴他剛才見到的情景。他終于放下了戒心，啜泣地說出了他的.處境。果不其然，他正是老奶奶的孫子！幾經周折，我聯系上了他的家人。不到一盞茶的工夫，一輛警車停在了我們面前，老奶奶從車里踉蹌地奔出來，一把將孩子攬在懷中，淚水早已劃過她臉上的每道皺紋。好久，她才緩過神來，拉住我的手，說著不盡的感激。我羞澀地低著頭，任她這樣拉著我，這樣訴說著……

　　那一刻，我感覺自己被快樂包圍著，那是一種助人后得到的快樂。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我真的體會到了這句話的含義。

　　快樂其實不會因為長大了就會變少，快樂其實無處不在！解開一道糾結了好久的難題、完成一篇嘔心瀝血的作品、開啟一段滿載回憶的旅程、展開一場針鋒相對的辯論、舉辦一次別出心裁的Party……這些不都可以帶給我們快樂嘛？

　　長大了后的快樂不是變少了，而是不一樣了！快樂只有與人分享才是真正的快樂！

我的快樂作文15

　　有一天，發生了一件事情，這件事情讓我很開心！

　　因為我喜歡唱歌，所以參加了才藝比賽。主持人說：“裁判們出示的綠，代表好，紅代表不是很好。”我是唱歌，唱的是《國家》，我唱完后，很緊張，裁判們會給我出是什么顏色，真是驚喜，裁判們出示的都是綠，最后，我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你們吧！我被評為歌唱小能人，得了獎狀，得了獎品，你想知道獎品是什么嗎？是很多很多的.獎品，任你選擇，我告訴你們女生一般要的都是可愛的洋娃娃，我很期待能得到洋娃娃呢！男生一般都選帥氣的超人和奧特曼，他們拿到后蹦蹦跳跳的，有一位哥哥走到媽媽跟前，說：“可以得到奧特曼，還不用花錢，以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽說：“好！”

　　這就是讓我最快樂的事情，我喜歡唱歌，我會把這件事情牢牢地記在心里。

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