我的快樂生活作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的快樂生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂生活作文 1
快樂，處處都有。——題記
進入初中以來，有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說說我的快樂。
鏡頭一
“鈴……”上課鈴響了。
“同學們，”老師開始預熱了，“今天我們來放松一下自己吧，來個小組競賽吧。勝者加分，敗者——不扣分加1分。呵呵！”
那時被分為7個小組。
“開始答題。現在從第一組開始到最后一組，再從最后一組到第一組。哪個小組答不上來，其他小組可以搶答。好！開始！”
全班同學都在認真的答題，有一部分在別人同學答題時小聲地說著答案，但正確與否概不負責，關鍵在于自己了。全班同學都在這個搶答中愉快地度過了一節課，增長了不少的知識。
鏡頭二
“同學們，今天我們來考最后一次語文考試，時間120分鐘。”老師站在講臺上，手里拿著一疊試卷。
“天啊！地啊！”大家都在裝腔作勢地叫著。
試卷一發下來，大家馬上全心全意地投入到考試中了，全然沒有一點浮躁的情緒和報怨的想法。
我很自信地答著試題，大約一節半的時間，我已經做完了全部試題，包括作文。作文可有800字喲！終于下課了，老師看到有兩個同學的作文好像還沒有寫完，就問道：“要不要，再加五分鐘！”
有的同學說要，有的同學說不要，老師從善如流，沒有再延長時間。按時收了試卷。
“我從不愿搶占同學們的時間。你們該休息時就好好休息，不會休息人就不會學習。下面是課外活動時間，請同學們自由活動吧！”
同學們都在這節活動課玩得不亦樂乎。因為老師從不占我們的'課處活動，總是給我們自由想像的空間，他是一位深受我們愛戴的語文老師，呵呵，同時還是我們的好班主
任——李老師。
后記：快樂不用尋找，你就會發現它就在你身邊！
我的快樂生活作文 2
唉！新的學期轉眼就過一半了，讓我們回憶一下暑假生活吧！這個暑假發生了很多有趣的事，讓我永生難忘。你想不想知道呢？那就聽我細細道來吧！
暑假剛開始時，媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米，再去了曼谷。在甲米，我們住進了一個既有游泳池，又有躺椅，還有遮陽傘的別墅！我們每天都要去游泳，游完后我還要在躺椅上享受一番呢！有一天，我們準備乘船出海觀看海景，怎料到，我們剛一出去，瞬間下起了狂風驟雨。我還以為那只是一場普通的暴雨，因為泰國經常下雨！事后才知道，那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇！
泰國之旅結束之后，我又和爸爸回了老家——河南安陽。我們是自駕回去的。回到老家后，我們參加了一場隆重的婚禮。婚禮當天，一大清早我就跟隨老爸出發去接新娘子咯，我們浩浩蕩蕩一群人開著10輛奔馳出發去新娘子的家。一開始，我們被新娘子“拒之門外了”，最后只能逼著新郎官吃下芥末餅干，他們才把門打開。瞧瞧新郎被辣的那個樣，在場的所有人都笑了。
另外告訴你們哦，當天的婚禮，我是小花童。我和一個小妹妹專門負責給新郎新娘送戒指，第一次擔此大任，我還是有點小緊張的呢！
當安陽的婚禮結束之后，我們又去新娘的娘家——湖北荊門去舉辦了一場別開生面的婚禮。怎樣別開生面呢？留著我以后再告訴你們吧。
當然，玩歸玩，學習也不能落下，我每天都會用一早上的.時間寫作業，并且每天都有預習和聽寫。雖然一次次的想睡懶覺，不過豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活，一個意義非凡又豐富多彩的暑假。現在，我又有點期待今年的寒假了呢。
我的快樂生活作文 3
每個人都有最快樂的時光，而這最快樂的時光也是每個人心中都不能忘掉的。
我最快樂的時光，是在每年假期時在老家度過的時光。每當假期來臨時，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺，這里的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無限的空氣被吸入鼻子里，清新無比，頓時有種提神醒腦的感覺，來到家后，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的.感覺。我就是在這里度過了無數次假期的快樂時光。家里依然很干凈，進入客廳后，墻上依舊掛著我小時候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等，因為我每次回來，都會玩這些東西。進入房間，我把帶回去的作業放在了桌子上，按照我以前的生活規律，早上寫作業到12點吃飯，中午休息2小時，下午和爺爺出去放風箏，從4點出去到晚上6點才回來，有時也回去買東西。總之每天都過得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步，回來后有時看電視有時繼續學習，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當持續4天后，第五天就會改變，到姐姐家里去和姐姐玩，爺爺拉著我去，有時也呆在那里，有時也會到下午來接我，因為家里的很近走路最多40分鐘也能到了，于是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當于每天下午出去放風箏。
終于等到暑假過去一個月后，或者是寒假過去半個月后，爸媽就會來接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不愿意結束這愉快的生活，但是每次我都還是強忍難過離開了。
這就是我的快樂時光。
我的快樂生活作文 4
每個人都在成長，有的人在害怕中成長，有的人在煩惱中成長。而我，就在快樂和幸福中成長。
我小時候很喜歡養小動物，養過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養小雞的經歷。有一次我去姥姥家，發現箱子里有兩只毛茸茸的小雞，這下我可高興壞了。下午，我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來到小花園，小雞就在那里捉蟲子吃。就這樣，我每天都帶他們出去玩，度過了一段美好的時光。后來，小雞長大了，姥姥就送給了鄉下大姨家，為此，我還大哭了一場呢！后來，我還養過小烏龜，我每天給它們喂食，給它們講故事，一天天看著它們長大。有了小動物們的陪伴，我的童年很快樂！
后來我上了小學，因為低年級功課不是很緊，爸爸媽媽經常利用節假日帶我出去游玩。我去過神秘莫測的海底世界，去過遼闊的大草原，還去過波濤洶涌的.海邊。在海洋館里徜徉，在草原上騎馬，在大海里游泳我都很快樂！
上了高年級，功課越來越緊，這時，我遇到了一位好老師———董老師。當我在學習上遇到困難時，她總是鼓勵我，給我戰勝困難的勇氣；當我取得一點小成績時，她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節我們都會收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年，她送給我們每人一朵用彩紙折疊的玫瑰花，里面還寫了想對我們說的悄悄話。就這樣，在董老師的悉心呵護下，我健康快樂的成長。
再過一年我們就小學畢業了，雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學們，但也將是一個新的起點，我希望這份快樂永遠陪伴著我！
我的快樂生活作文 5
我的童年生活是豐富多彩的。
我記得有一次，在老家里，那時候是冬天，下了雪，我和我的好朋友一起去打雪仗，我們都有自己的城墻，是用雪堆的，當我們的`護盾。我們有捏雪球的，有攻擊對方的，我是先鋒，我拿起一個雪球就向對方打去，打中了對方一個人的脖子，那雪球進了他的衣領，涼的他一打顫。我樂的笑了起來。他趕緊來了一個反擊，向我扔來一個雪球，我又扔了一個，打中他剛扔來的雪球，我繼續扔了一個，這回他眼疾手快躲了過去，我不干休，再扔了一個，這回他沒有發現，打中了他的腳，他嚇了一跳，給滑到了。我又笑了。
這是在冬天里的事情。我再說一說夏天的事。
是在一個暑假里，我回到老家就和我的好朋友一起去綠油油的田野上放風箏，我一開始不太會放風箏，后來還是爸爸教會了我，還告訴我怎么放，他跟我說：“放風箏是要逆風跑，不能順風跑，順風跑是放不起來的，逆風跑才能放起來。”我自己試著放，慢慢地我就把風箏放起來了。
我又跟那幾個好朋友比賽，看誰把風箏放的最高放的最遠，我們就開始比賽，一起把風箏放了起來，開始我的最高，后來我的風箏有點下降，我就開始拉線，我的風箏又飛了起來。我贏得了這場比賽的勝利，我們都很高興。
這就是我的童年，一個豐富多彩的童年，一個充滿歡聲笑語的童年。
我的快樂生活作文 6
現在的我作為一名中學生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學習太辛苦，作業太多。但是進入中學后我才發現，原來還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標：考上重點高中。為了這個目標，我不能泄氣，每天都在努力。
每天早上五點四十分起來，吃完早餐，我就會匆匆地去上學，這時候，小路旁，街道上，會有很多學生，他們或自己走，或被家長接送，步履匆匆地來到學校。早上有四節課，中午有一小時吃飯和休息的時間，下午一來就練字，做數學題，再上五節課，晚上六點四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫完作業關燈睡覺。這就是我的一天：事情被安排得滿滿當當，辛苦但卻快樂著，壓力大但卻幸福著。作業再多，再累，我都不泄氣。
我為什么要這樣努力呢？有一天我在心里這樣問自己。我想了想，有了答案：因為父母的辛勤工作，為的就是我有一個好的.學習環境，我不能辜負他們的期望；因為奶奶每天照顧我，每天做好吃的飯給我吃，補充我的營養，我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們，但我可以用成績去回報他們，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。
隨著我的成長，我越來越了解我的祖國。中國正在迅速發展，可是祖國還是一個發展中國家，為什么我的祖國還沒有成為發達國家呢？答案就是中國缺人才，像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人，為國家的發展貢獻出我的一份力量。
加油吧，在中學生活里努力學習，未來去成為對社會有用的人，回報我的祖國！
我的快樂生活作文 7
我的生活，平凡又充實。人也總混過，愿風裁塵，讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分，下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩，就像無意中吃到了一瓣酸橘子，讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分，我從哪里找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經考完了，再后悔什么已經沒用了，還是應該調整好狀態繼續完成接下來的學習。
可是，心里總擰得慌。為什么自己總是會出現失誤? 每次一考好，便覺得自己一定沒問題，可以不用太在意這門學科了，可是下一次，又考的一塌糊涂。這時又努努力啦，下次有考好了。這樣的惡性循環什么時候是個頭? 其他科都進步了，就數學退步了，欺負人嘛。看你周末的數學作業，我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機會，以后你再敢考這個分試試!機會，又一次機會，我已經有了多少次機會! 看著自己的錯誤，真是可笑，為何自己總參不透自己? 沒關系，每個人都會有發揮不好的時候，相信自己。欣欣總是相信我的，我的家長，我的同學也總是相信我的，我自己，也要相信我的。 考試，不僅只是考一個分數，而是通過考試總結出自己的不足，彌補自己的漏洞，使自己更完善。
享受這個充實的過程，從學習中汲取樂趣，收獲人生。 可能沒有人會相信，一個人過了今天，迎來了新的.自己，忘了昨天的自己。 我愿乘長風破萬里浪，跨越層層險峻，享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活，不會因為一次考試而結束，每天都在繼續著書寫屬于我的傳奇。
我的快樂生活作文 8
什么是快樂？為什么要快樂？
對！我向來就沒有什么快樂，也不知道什么是快樂，我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱，可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。初次與他見面，卻像是似曾相識一般，他是不好說話的，我知道此事后，便試圖與他相處，可能我這個人比較厚臉皮罷了，最終還是軟磨硬泡的做了朋友。在每個寥若晨星之時，我們通常在一起做功課，望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來，他便會走過來，拍著我的'肩膀說道：壯哉我中國少年，與天不老，壯哉你我二人，與國無疆！我與他常常并列站在一起走時，別人總是在背后嘲笑我們，可只有我們自己暗下決心，定要大鵬展翅，一飛沖天。
考試成績下來了，總而言之，他金榜題名，我名落孫山了。看你這我只能望其項背的人，那昔日里的美好相處蕩然，北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。本因為他回來安慰我，其實我錯了，他上前一步，對我說：你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。我啜泣了一整夜。我與他割袍斷義了，從此天涯各一方。從此往后，我更加努力了，就是為了有朝一日要超過他，找出原本應屬于我的東西。第二次考試結束了，我得到了自己的東西，但那股虛榮心與優越感一樣變一瞬即逝了正當我迷惘之時，我看見了他，看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。
我很開心有這樣一位朋友，可以在我困難時為我指點迷津，而不怕得罪人的前提下，正所謂忠言逆耳有一知己，此生無憾。后來讀到一篇文章，中間有一段話是在現實中追求而快樂，是在強度的大小。不知怎么的，讓我想起他一個瘦小的身影在寒風中佇立、凝望。
我的快樂生活作文 9
快樂就如一口清香的茶，香甜，可口；快樂就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然；快樂就像一陣微微的風，舒適，自由。
時間煩躁的奔波，似乎很充實，然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來，邂逅那些快樂的瞬間吧。
烈日下的大街上，一位母親牽著自己的兒子走，看上去是很平常。但你再觀察一下，你會發現，母親走在有太陽的一側為自己的兒子擋著陽光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋，一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么，一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠，盡管自己也已經汗流浹背，但還是看著自己可愛的孩子幸福的.笑了，我也笑了。一瞬間，我突然想起許多往事，我應該是這世上最幸福快樂的人吧，因為我擁有一份最偉大的愛——————母親對我的愛。
傍晚，我仰望夜空，突然想起兒時瑣事。記得那時在雜志上看到了關于流星雨的文章，卻一直無緣相見，變成了小小心靈里最深處的夢想。我曾不止一次地從被子里爬出來，對著月光許下一個小小的愿望，希望閉眼時有流星劃過，實現心中的夢想。直到有一天，我終于邂逅了那劃過長空曼妙的身影，完美的驚艷絕倫。一瞬間，我的心溢滿快樂。如果沒有那漫長的等待與期望。流星還會依舊閃耀嗎？心中那份不可復制的快樂還會在嗎？追求也是一種快樂。
一下車，清新的夾著草木芳香的薄霧迎面襲來。回到老家就是不一樣啊！我感嘆著。一群孩童，伴著歡笑從我身邊掠過，就這樣光著腳在田埂上漫無目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙，天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實快樂感染。
細細品味生活吧，你會發現，快樂就在你身邊。
我的快樂生活作文 10
我聽爺爺說他們小時候是新中國成立時，那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。
爸爸說他五歲的時候住上了瓦房，家里有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為溫飽發愁。
我小時候家里就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間，里面書桌椅、衣柜、床等一應具全，四面墻是可愛的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地：早上床頭柜上的小鬧鐘會準時叫醒我起床、上學；傍晚我在房里安靜地做作業；星期天我還會找小伙伴來一起看書、下棋。每當放長假，爸爸便會開著車帶我們出去旅游。
這個十一長假，一個秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄著氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖里的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛去，有的人在湖邊悠閑地看風景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。
可以說和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的.家鄉，漂亮的學校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關心我的家人……
我們生活在這樣好的環境中，一定要珍惜，好好學習，不要辜負了這樣的好日子！
我的快樂生活作文 11
我喜歡春天。春天，天氣轉暖、和風送爽，萬物復蘇、草木萌發，農民伯伯滿懷期待種下了希望的種子，期待著秋天的大豐收。
我喜歡夏天。夏天，艷陽高照、雨水充沛，是植物生長最旺盛的時期；夏天也是小孩子最愜意的時期，三三兩兩或坐在樹蔭下乘涼、聊天，或在小河中撈魚、嬉戲，或者騎著賽車在田埂上兜風……
我喜歡秋天。秋天，是收獲的季節，五谷豐登、瓜果飄香。成熟的果實散發出誘人的芳香，農民滿懷激情，忙著收獲豐收的喜悅，他們臉燦爛的笑容，是最迷人的.秋色。
我喜歡冬天。冬天，千里冰封、萬里雪飄，美麗潔白的雪花將世界打扮的氛圍妖嬈。我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗……歡快的音符響徹云霄，讓寒冷的小山村充滿了暖意。
我喜歡花。我喜歡嬌艷美麗的牡丹、傲霜斗雪的梅花、萬紫千紅的月季、純潔素雅的百合……無論哪一種花，都能給我帶來愉悅，它們或濃郁或淡雅的香味都能讓我的生活充滿芬芳。
我喜歡看書。我喜歡看情節離奇的小說，在故事里，我可以與主人公一起歡笑，一起流淚……我喜歡看充滿幻想的童話書，它可以使我置身于美妙的幻想世界，讓我產生無限的暇思；我喜歡讀包羅萬象的科普書，它能使我獲取無窮的知識，讓我的眼界變得更加開闊……
我喜歡散步。尤其是下著蒙蒙細雨的時候，一個人撐著傘，慢慢地行走在鄉間小道上，看那雨點灑落在小花上、飄零樹葉上，看水珠在花瓣跳舞、在樹葉上打滾，那一刻心靈特別沉靜，蛻去往日的浮躁。
我喜歡拉二胡。在悲傷時，拉一曲《二泉映月》，和阿炳一起傾訴心中的憂傷；在激動時，拉一曲《賽馬》，讓我的激情在激昂的樂曲中飛揚……
我喜歡快樂的生活，而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。
我的快樂生活作文 12
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻、默默地為人們導航，指引正確的方向。我喜歡讀書，讀書早已僅僅是我的愛好，而且成了我生活中不可缺少的一部分。
我從小就愛不釋手的讀書，時常因為看書入了迷，飯忘記吃了，大晚上的還在看書，讀書，讓我感到快樂，也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味，我同情書中主人公的命運，為他喜，為他悲，主人公的命運，總是牽動著我的情感彩帶。
有的書，像一位頑強奮斗的士兵，將我帶進了硝煙紛飛的戰場，在激烈的戰斗中與敵人英勇抗戰，最后為取得勝利的成功感到無比的自豪、激動地流下眼淚。我聽到了震耳欲聾的炮聲，聽到了原子彈的轟鳴，聽到了銳利的刀劍碰擊的聲音，聽到了號角吹起抑揚頓挫的聲音……我懂得了好和壞，懂得了保衛國家，讓祖國走向富強的道路。
書是我的好朋友，也是我的'好老師，從書中我獲得了很多寶貴的知識。有一次，家里的飯燒糊了，我們都不知所措該如何是好，我愁眉苦臉地心想：唉，家里又沒有米了，今晚可以在書里看過的方法，我就按照書中講過的方法，插了幾根蔥在鍋里，果然，糊味消失了，母親夸我真棒，增長知識了，那時我的心里像吃了蜂蜜一樣甜，心里感到非常高興，多虧我看了書中講解的辦法，看來多看書是很有益處的哦。
暢游在書的海洋里，吮吸著豐富多彩的知識，我感到很幸福、很快樂，書是我生活中的良師益友，書讓我懂得了更多的知識，懂得了學會運用書中的方法解決實際的問題，讓我增長了智慧。
我的快樂生活作文 13
日子過的恍恍惚惚，但只有快樂的生活才會給我們留下最美好的記憶。我們的生活多姿多彩，清晨起來，一股涼風襲進心頭，不僅讓人感嘆一陣愜意，吃一頓可口的飯菜，吃完再打一嗝，下午頭上，再泡一頓涼茶，坐在電視機前，好不快活。
對我們中學生來說，尤其是男孩子，我們的快樂就是王者榮耀，打籃球……我也是一樣，每天完成一晌的`學習任務后，在微信上邀上自己的好基友，發消息：“來吧，上號。”他們就會回：來。在游戲中的快樂，也是不錯的，大人總覺得游戲是害人害己，但在游戲中，和同學們一起在網上交流，展示自己高超的技巧，有時還會聽到別人的夸贊，可以啊你。當然被呲兒的時候還是少不了的，當自己送人頭時，當自己搶人頭時。有時還會因碰巧殺了對方一個英雄，或者碰巧遇見一個特別搞笑的操作，手機里總會傳來五個人的環繞型笑聲，哈哈哈哈不停，幸虧每次我都帶著耳機，要不然家里人以為我看鵝呢！
放了暑假后，生活立馬就滋潤了起來，特別是在飲食方面。由于自己脫離了學校限制，自己想吃什么就吃什么，再加上母親大人的輔佐，又不用受查遲到而慌忙吃飯的原因，自己也就敞開了吃。出去吃飯時，在那商城里總會有各種各樣的食品，什么日料，煎餅果子，牛雜面，銅鑼燒，蜜雪冰城，coco……都想吃一遍，只有這時候，我才會理解一個吃貨的心情。你是不知道，當你吃到一個非常美味的食物時，當你咬一口，那里面的味道觸發你的味蕾，讓你感覺到仿佛飛上了天上，魂兒都隨那味道而散去，有時還真的能因吃到一個美味的食物而流淚。
咳，生活就是這么快樂！
我的快樂生活作文 14
每個人的生活都是獨一無二的，當它們或分、或合、或交織、或消融，便可以給一個善長于觀察生活的人一些情感上的變化，或開心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個孩子。
我經常在放學后走在回家的路上，聽見周圍有東西與我相遇和錯過。路上的行人在說著與生活有關的事情。有的在想著回家吃晚飯，有的在回憶工作時的.認真，有的批評孩子在學校的過失，還有的在琢磨著會不會回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽見他們在生活中咒罵著，感嘆著、卻又無一不身處其中，享受著平凡中的那一點驚喜。
我喜歡讀書，喜歡換一種方式欣賞生活。無論在哪里，只要有文字的地方，我都可以看見并閱讀與品味它們蘊含的東西，我的書架上，滿滿當當地擠著漫畫書、故事書、科普書，它們有的講述著二戰時的慘痛，有的又把我帶入宇宙大爆炸時的奇點；我的平板電腦里，有各種軟件，里面塞著朋友們對生活的期望，陌生人的平常生活，明星們的一舉一動，還有關于國家的存亡決定……閱讀著文字，似乎就像在閱讀人類剛剛創造的歷史。
游戲，第五藝術的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生，在各個地方，永遠有著在討論游戲比賽的人。可能有人認為游戲沒有意義，那我告訴你，當你在游戲里奪得勝利時，當你聽見游戲中刺激的音樂時，當你看著游戲中如夢如畫的場景時，你便可以找到游戲的意義：在人生中尋找造夢的力量，來構成人生的樂趣。
生活，無限的快樂，無限的情感，終究是一個要走到頭的悲劇。不過，當你看見生活中哪怕是那一點點，躲在角落中的樂趣，你就可以在悲劇中演出喜劇，贏得人們的掌聲，然后成為生命延續中的一顆星，或多或少地被人們牢牢記住。
我的快樂生活作文 15
我是初一的男生，平時在家里很安靜。媽媽總擔心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問我去了哪里。今天，媽媽，我就告訴你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會去采一些映山紅之類的野花，編織成各種形狀。我們一般不會把花帶回家養著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹苗等野果，還會進行幾次拔筍比賽。雖然手上會傷痕累累，我們還是玩的不亦樂乎。
夏天，我們都會呆在離家不遠的小溪里。你不用擔心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚、網蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會用石頭砌成小水庫，會把洗澡的小水塘挖得更大，會比一比誰潛水時間最長。偶爾也會因為搶洗澡的好地方和另外一伙人吵個架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個安靜的`地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵。互相指著一朵云，討論著像什么。“你看，多像魚，一片片的像魚鱗。”“還是像鱷魚一些。”“不對，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門口乘涼，數星星，找書上學過的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點點，也不知道對不對。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個雪球，堆成雪人。互相比一比誰的雪人更高大，更有趣。如果意見不和，就會演化成一場雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽，你肯定想象不到，在家里沉默寡語的兒子，在與同伴玩耍時的滔滔不絕、神采飛揚、開懷大笑的樣子。現在你知道兒子的業余生活了，所以就別再擔心了。 我們長大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛好也許會隨之改變。譬如最近老師建議我學著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂的心不會改變。
我的快樂生活作文 16
生活是由酸甜苦辣組成的，每個人都渴望得到快樂生活。每年我最盼望寒暑假早日到來，那時我可以自由自在，無拘無束地放飛我的心情，我的快樂生活要屬在節假日到爺爺奶奶家的美好時光。
一般暑假和寒假，我都會去爺爺奶奶家。有時“五一”勞動節、“十一”國慶節，我也會去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥一樣，自由自在地飛來飛去。爺爺奶奶家住在農村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車要兩個多小時。一下車，一股清醒的空氣就撲鼻而來，映入我眼簾的'是一個熟悉的家園，一所小學。爺爺以前是教師，現在已經退休，但仍住在這所小學里。
每天早晨，我無需規定時間起床。奶奶等我起來洗漱完畢后，會帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節假日，才會有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開門迎客，理發店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會很興隆，店主人個個笑逐顏開。姑姑家也是開服裝店的，我經常坐在門前看著街上的所有流動的風景，街上經常有辦喜事車隊經過，爆竹聲聲，有時搞廟會，集市活動，可熱鬧啦！有算命的，有套圈的，還有賣風車的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過來。
下午，我會和在鄉下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來，我們玩的還是挺開心的。我們把草和花編織成一個花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來，作口哨；我不會騎自行車，伙伴們就耐心的教我；我們一起釣魚，打水漂，別提有多高興啦！在老家真的是很快樂，現在回想起來，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實，每個人都會擁有快樂的生活，要永遠記住：快樂生活不要光靠別人給你，快樂生活要靠自己去尋找哦！
我的快樂生活作文 17
在多彩多姿的寒假生活中，時間雖然不長，但是我有效的運用了這段時間，開闊了自己的知識視野及領導能力，
一開始的寒假，我即參加了獨一無二的“第一屆國際菁英領袖培訓營”和“生涯規劃體驗營”，讓我的寒假生活里，加分增色不少。
在兒童藝術館舉辦領袖營的培訓活動，活動一開始展開，由領隊老師帶領我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上，親自去體驗一下美語的生活課程，在旅館中我們學了許多關于到Hotel的相關對話，彼此學員，只能用英語作交流，發現個個都是武林高手，講起英語都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗，學習語言的方式。
翌日，活動的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認識，和學員一起參觀兒童藝術館的風車城堡之十大密室，其中這幾個密室中，令我印象深刻的是風車城堡里那道高聳入云的.彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍色所布置房間，梵高構想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術家嗎?好多的故事書，等你來充電喔!
結束了兩天的活動課程，會長頒發了結業證書，這代表我接受了更高更好的訓練，將來更要作一個卓越的領導人，期待和同學一起共勉之。
再來一個，是春節假期前的生涯規劃準備營，初入此校園，映入眼簾，第一個感覺就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園里的建筑物，有教堂室的設計及大幅墻圖，讓我想更進一步了解這學校。
上午，學校里的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩游戲，其中學海漫游這一項活動中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實沒有我想像中的困難，但考卷中，有靈活的時事題，不是只有書本內的死背。
經過中午的休息，下午姐姐教我們許多關于邏輯推理的概念，還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激蕩。
我的快樂生活作文 18
聽聞雁蕩山的是一出好景，這個暑假，我慕名來到了雁蕩山。
臨近瀑布時，已能感受到氣飄忽，讓人覺得精神百倍。又走了幾步，原先那股令人舒適的濕氣霎時間消逝的無影無蹤，取而代之的是冷的發顫的寒氣。“嘩啦啦，嘩啦啦”如一個個白的無暇的美玉那般耀眼，瀑布頓時墜入眼簾。
水災空中旋轉著，少許的水三成水汽在一旁飄然而下，宛如蛟龍入水，場面雄壯的難以言表。最后，水落到了水潭里，發出聲聲大吼和陣陣寒氣，我驚呆了，看瀑布看的都有些忘我，眼睛不由自主的隨著水的位置而挪移，就連水花染濕了的衣服也全然不顧。漸漸地，宛如我是水，水就是我，我好似身臨其境，在空中翻騰，然后急速的下墜，最后落入深潭的時候，發出陣陣渾厚的.轟鳴……
是古老的：水落入水面時散發出的寒氣已將勢必磨得光滑無比，可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對它產生發自內心由衷的贊嘆和仰慕。
是潔凈的：水清亮透底，水底的石頭被太陽照的耀耀生輝，水面蕩起一絲絲有規律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生羞愧。
是雄壯的：震天的吶喊，垂直而留下的流水，宛如世界唯它獨尊，宛如世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵，那垂直而下的流水就是目光如電的表現。看著它不怒自威的樣子，好似世界就真的是唯它主宰。
大龍湫瀑布是生氣勃勃的：不論是魚還是鳥，不論是花還是草，只要看到它們了，就有一種生氣勃勃的感覺。飛鳥在天空自由翱翔：強健的魚在水里逆游而上;花草在微風的輕撫下舒適的搖擺，顯得悠閑而生動。正是這些，構成了一副奇麗的好景。
感謝大自然，送給了我們一卷奇麗的書畫。感謝大自然，教會了我們人生的哲學。趕下大自然，一步步引領我們熟悉了世界，因為我們此刻才知道：世界不僅僅是為人類而存在!
我的快樂生活作文 19
我生活在一個快樂的三口之家，爸爸是一個表面嚴肅、內心溫暖，很好溝通的人，而媽媽正好相反，平時臉上洋溢著溫柔的微笑，說起話柔風細雨，但是原則性非常強，要是犯錯可就慘了，立馬就會變成電閃雷鳴、狂風暴雨！
爸爸在家的時候，我最喜歡跟他一起玩游戲，我把爸爸當馬騎，用手抓住爸爸的頭發，指揮他滿屋子的爬，我就象一個將軍騎著馬征戰四方，不過這匹馬是我老爸！除了我“欺負”爸爸，我還幫媽媽一起“欺負”爸爸，爸爸說他非常樂意被我們“欺負”，他喜歡這種幸福的感覺。我們家的排序是，媽媽一家之主排老大，我開心果排老二，爸爸受氣包墊底。我和媽媽也很關心爸爸，有一次爸爸喝醉了酒，吐得是一塌糊涂，我們守在爸爸身邊幫他拿盆子，蓋被子，喂他喝水，跟他按摩，打掃衛生，我和媽媽擔心壞了。爸爸酒醒了好感動，主動認識了錯誤，并保證以后再也不喝醉了。
媽媽是個急性子，對我非常嚴厲，每次我做錯事情，媽媽都會嚴肅地批評我，然后再耐心的'給我講道理。有一次考試，我沒有考好，回家路上一直提心吊膽、好害怕。沒有想到回到家里，媽媽把試卷拿出來一題題地看，然后問我應不應該錯，并讓我自己找出錯的原因。媽媽對我說“我們不怕錯，怕的是會做而做錯”。還有一次爸爸不在家，我半夜生病發燒，媽媽到處找醫生，找退燒藥，一夜跟我量好幾次體溫，用濕毛巾不停的幫我物理降溫，整整守護了我一個晚上沒有睡覺，第二天還帶著我去醫院，雖然累得滿頭大汗，可媽媽沒有慢下腳步，在媽媽的精心呵護下，我恢復了健康。而我唯一能為媽媽做的是，幫她擦擦汗、揉揉肩、捶捶背。
爸爸媽媽為我付出了很多，以后我再也不欺負爸爸了，要多幫媽媽干家務，更加努力學習，做一個乖寶寶，好好愛他們，孝敬他們！
我愛爸爸、媽媽！我愛我的家！
我的快樂生活作文 20
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原土壤；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；探險家的快樂是找到神秘的寶藏……我的快樂是在學習中、家中、生活中得到的。
在學習上，每個周末我都要上三個興趣班，但我并不厭煩，因為我對知識有種無形的渴求，我希望象小樹一樣，吸收各種養份，豐富自己的頭腦。細心的你，周日上午也總會在圖書館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個屬于我自己的空間，學習是快樂的，當我耗盡腦力，冥思苦想出一道數學題時，便會啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經說過，愛讀書是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。
在家里，媽媽爸爸對我的關懷那真是無微不至啊，在這個溫馨的空間里，感覺到了自己的快樂。我的媽媽是一位人民教師，每當暑假、寒假，大人們都上班，沒人陪時，我的媽媽就在我的'身邊，天天在一起，而假期對學生們來說又是多么快樂的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺后，再睡一個“回籠覺”。直到拉開一層層窗簾，太陽曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時叫我別睡懶覺，我還頑皮地說：“睡到10點，不是很好？還省了吃早飯的錢呢！”媽媽見了，微微一笑說：“小懶蟲。”雖這樣說，但還是讓我再次美美地睡了一覺，媽媽的寬容讓我快樂。
在生活中，同學們又讓我感到幸福和快樂。我的好朋友小高，她和我都住在一個小區，我們一起上學、放學，手拉著手，唱著歌，說著心里的悄悄話；我們還一起做作業，不會時，互相幫助，有時，還會為不同的觀點爭得面紅耳赤，不知不覺中難題就迎刃而解了；每天做完作業，我們還約好帶著自個兒的溜冰鞋，滑溜在小區的休閑廣場內，快樂洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂，說不定快樂正在某處醞釀著，等候著你的光臨；說不定快樂已在你的身邊，只是還未發現……
我的快樂生活作文 21
生活，對于我來說，是美好的，又是快樂的。——題記
鏡頭一：家里
“媽媽！快捉住它！它往臥室里跑啦！”我站在客廳的沙發上，一手拿著拖鞋，很不顧形象地大喊。是什么事令我如此慌張呢？原來，是幾只長期“寄居”在我家的“小強”同志突然集體出動，這會兒，我們正在準備來個“大殲滅”呢！“哈哈哈哈！笑死我了！就憑你們倆就想抓住它嗎？”正在我緊張之時，爸爸笑得很欠扁的出現了，還笑得那么囂張！正在我想把手中的拖鞋朝他丟過去時，媽媽把她的“戰利品”掃了出來。“哈哈！誰說我捉不住的？”這時，一只“沖鋒小強”又出現在我的`視野里，它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去。“啊！”一聲凄慘的尖叫劃過空中，爸爸以最優美的弧線“暈倒”在地上，正好壓死了那只不怕死的“小強”。“哈哈哈哈！”我和媽媽樂開了花。“叫你敢笑我們？罰你做一個星期的家務！”“什么！”爸爸凄慘的聲音在空中回蕩，回蕩……
鏡頭二：教室
“哈哈！”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來。現在正值下課期間，是什么事情如此好笑？原來，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳。看著他被人“打暈”的樣子：舌頭掛在嘴邊，兩眼翻白，仿佛正在眼冒金星。可是，就在精彩的時候，“叮鈴鈴”的鈴聲卻結束了這一場精彩的表演，我們掃興地走回自己的座位。
鏡頭三：宿舍
“啊！”她這一喊可謂是“驚天地泣鬼神”，我們莫名其妙地望著她，過了一會兒，她從屁股下面拿出了一個被壓扁的橘子，我們突然明白了事情的緣故，紛紛大笑特笑。接著，更精彩的一幕出現了：她從床上跳下來的時候，踩到了她下床的腳，她下床沒叫疼，可是她卻叫了一聲“你踩我腳干什么！”接下來，集體狂笑起來……
怎么樣？相信你看了這三個鏡頭以后，就會知道我是時時刻刻都生活在快樂之中了！
快樂其實并不難找，它就在你的生活之中，也許，你的身邊就存在著一個快樂呢！
我的生活是快樂的！我生活在快樂之中！
我的快樂生活作文 22
生活是那叢百合花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜地微笑，生活是那潺潺流水多情的歌唱……這便是我對生活的解釋。
一個陽光燦爛的春日，一位朋友約我釣魚。坐在河邊，耐心地等待著魚兒上鉤，然而，整整一天，魚兒始終沒有被我誘惑。傍晚，我沮喪地收拾魚竿，你從河邊哼著歌走來，如血的夕陽將他的臉染成了幸福的紅色。望望他的魚簍，也是空空的，于是我奇怪地問：“你什么也沒釣到，白等了一天，高興個啥！”他笑了，燦爛如夕陽。他告訴我說：“魚不上鉤是它的事，我卻釣上了一天的快樂。”
我明白了：坦然是面對失意也是一種快樂。是處亂不驚的境界，是……“不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的精神。
每天跑早操時，我總會看見一位掃街道的老爺爺，他總是苦埋著頭認真地掃地。一天我問他：“爺爺，您每天掃街不煩嗎？”而讓我吃驚的是他的回答：“我認為我能每天幫大家掃街，讓你們走上干凈的路，我很開心。”
我明白了：原來快樂是那么簡單，給別人帶來方便，也是一種快樂。
不要過分地追求自己的輝煌，不要過分地注視自己的地位，沒有誰不遇到失敗，沒有誰永無不幸和苦難，但只要認真地去面對，付出自己的努力，給別人帶來快樂，我們就會快樂！
大千世界，蕓蕓眾生，我們不能保證每個人都對我們付出真情，也不能要求每個人對我們都坦誠相待。但我們能做的是，真誠地面對別人，敞開自己博大的胸懷，也就夠了！
我懂了：沒有藍天的博大，卻可以有白云的依然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執著，沒有鮮花的芬芳，卻可以有野花的.淳樸……
面對生活，坦然地微笑并投入生活的激流，便會找到自己的位置，找到自己的坦然，找到生活中的快樂，找屬于自己的一片晴空。
我懂了！
我的快樂生活作文 23
我本是一個淘氣的小女孩，慢慢的長大，慢慢的接觸社會，讓我覺得生活處處是坎坷，處處是險惡。于是，我變得膽怯，我開始逃避，生活對于我來說，就像夾著咸菜吃饅頭，噎的喉嚨痛。
青春，對于一個人的一生來說，是最美的季節。可是，就是在這最美好的一季中多了許許多多煩惱和磨練。有些人，覺得承擔的太多，責任太大，消遣青春；我不想為自己留下遺憾，荒廢青春，只想用積極的心態面對生活。可是，面對社會的`險惡，我也變得膽怯，懼怕，我害怕生活欺騙我，害怕天災人禍降臨到我頭上，害怕面對生活中的坎坷與挫折。不知不覺，我的背成了“弓”形，像極了一只受了驚嚇的貓，上課也愛發呆。班主任發現了我的變化后，告訴家長，家長和老師泛濫的談話隨之襲來讓我感到煩惱，我也恨透了他們。
學校的球類運動會開始了，老師故意把我選為運動員，我內心極其不愿，還是如平時一樣，惜字如金的說了句：“我不愿意”連老師這兩個字都忽略了，老師假裝沒聽見，只是淡淡的說了句：“被選為排球運動員的同學這幾天好好練習，比賽時要努力給班級爭奪榮譽。”
訓練時，我在排球場呆呆的站著，突然，一個排球從天而降，準確的砸中了我的頭，我吃痛的揉著腦門，忽然看到班主任期待的眼神暗了一下，只是那么一瞬，便轉瞬即逝。我忽然懂了什么：該來的一定會來，既然不能改變，那還不如勇敢去面對，不能拒絕，那還不如享受，也不枉父母的期待和生命的流逝。“啊”在同學的尖叫中，我反應過來，發現球馬上要和我的頭又一次親密接觸了，同學們正在為我祈禱時，我一個利落的轉身，用手接起了球……班主任驚訝而又高興的看著我，同學們也驚喜的看著我，于是我也大方的拋給他們一個笑容。我又回到了原來的生活中，我感到非常輕松，非常快樂。
讓我們甩掉恐懼和膽怯，堅強勇敢的面對生活，就算天塌下來，也會微笑的說：“我不怕。”
我的快樂生活作文 24
去年，我們家來了一只小狗“包子”。自從這個新成員來到我家后，我的生活就充滿了歡樂。
“包子”是只聽話、聰明的狗，我經常帶它到外面玩。進超市時，我對它說：“你在這邊等，不能進去！”它就非常自覺地在門口望著我進去，靜靜地等候，像一個忠實的小伙伴。
周末是最開心的，要是爸爸媽媽不在家，家就成了我和小狗的.樂園。拿來一個皮球，把皮球扔向遠方。“包子”快速地飛奔出去，把球銜在嘴里，跑回來。玩完這個游戲后，我用一小塊肉獎賞它。有時我故意逗它，把肉放在手上，不給它吃。“包子”看得垂涎欲滴，一副可憐的樣子，我摸摸它的頭，把肉送到它嘴邊。這時，它就高興起來了。有時，在家里呆膩了，我對小狗說：“包子，我們出去玩吧！”它就搖搖尾巴，跟我到草地上打滾，真快樂啊！
星期四晚上，我和媽媽在離廈大門口不遠的地方，邂逅了一只貴賓mini犬。當時它左顧右盼，好像找不到主人了。我們蹲下來和它玩，許久，還是等不到主人來，我們就把它抱回了家。它是一只咖啡色的卷毛公狗，比“包子”小得多。有了這個小家伙，家里就更熱鬧了！
貴賓犬是個小小的表演家：它走路時，可以把身子豎起來，前腳縮在胸前，靠后腳的力量來前進。第一次發現它有這個天分，我們被逗樂了。沒想到我們還沒把嘴合攏，它又把前腿舉起，后腿撐地，旋轉個360度，灑脫極了！從此，貴賓犬成了我們的開心果。得寵的貴賓犬經常抓著我的腿，叫我抱它。可是，我一旦抱它，“包子”就會在旁邊搖尾巴，眼巴巴地看著我，很焦急的樣子。要是我不理它，它就會“汪汪”地叫，顯得很生氣。吃飯時，兩只小狗爭先恐后地爭搶飯食，我總得想辦法擺平它們，真是忙得不亦樂乎！
每天放學回家，給小狗加水加飯，和小狗玩，成了我日常生活的一部分。有了這兩個小生命，我的生活既忙碌又快樂！
我的快樂生活作文 25
放假后，開始幾天沒有怎么好好學習，有時上午剛寫兩頁語文就覺得難，就想做數學，寫一兩頁后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫。
但不知道怎么的，后來一天就做了十幾頁，媽媽批評我沒有規律，沒計劃。于是就決定今天寫語文，明天寫數學，就這樣循環著寫。等到我的作業完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個暑假，浪費掉一天又一天的時間，便跟我買了本《英才教程》讓我做，可是后來幾天又開始心不在焉，心里老想著別的，于是爸爸便對我提出一個條件：寫完了可以出去玩耍的條件。我聽了很高興，便專心學習起來。
又過了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因為是旅游旺季，人非常多，人山人海的。所以飯店的碗洗地不干凈，有點臟。不過我們游玩的.地方非常好玩。當我到海邊的時候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個可以下海的一個區域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區，爸爸則游到水位較高的地方，當時的天氣晴朗，只不過浪很大，一個大浪像一只在發怒的獅子般撲來，差一點兒把我們打翻過來。于是便到中間來和爸爸會合，可是剛游一點就被浪花打回來，就因為中間有浪而沒浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬苦才到中間去，為什么千辛萬苦?因為浪花一下子就把我們打回岸邊，到了之后，我們玩了3小時，就得走了，因為車子里的司機等不急了，人也到齊了，所以得離開了。不過這個下午玩得真開心啊!
接下來的那幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車、坐索道、摩天輪等等。回來以后我又看了一下課外書，練了一下字，等到爸爸去到澳門，媽媽要我背讀寫英語書里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫下了這篇日記。
我的這個暑假過地很愉快很充實。吳老師，您呢?
我的快樂生活作文 26
在快樂的暑假中，當然不不了快樂的事，哪快樂的事就是——去嵊泗游玩。
去嵊泗先可經過上海，我和爸爸媽媽還有媽媽的同事一家就準備在上海住一晚，等我們吃完晚飯后，媽媽的同事楊阿姨一家準備在商場里逛逛，而爸爸媽媽想帶我到外灘玩。
在去外灘的路上，有很多很多的人，簡直就是“人頭攢動”，路上的.車很少，人潮卻一波接一波，我和爸爸媽媽在人群中簡直要被夾成肉餅了，沒辦法，為了去外灘，只能先忍忍了……來到外灘，我發現根本不是海和沙灘，原來是江邊的一個觀景建筑，臺上站滿了人，我就拉著爸爸往里面擠，好不容易稍微有一點點位置，結果又被擠走了。我氣呼呼的準備走，媽媽卻喊住我，我用余光掃到一個位置趕快站了上去。“哇，這江邊可真美啊！”我在心里贊嘆，可不是嗎？你看，那江面上泛著銀光，宛如一條條銀蛇在游動，皎潔的月光倒映在江面上，像一只白色的小彎船。江面上的波浪一波起，一波伏，幾艘閃著金色光芒的游輪從江面上駛過，波浪起伏地更快了，好像要把游輪推送到岸呢！月光映著船，有了月光灑下的銀粉，每一艘游輪都顯得那么尊貴，豪華。不過，最顯眼的要數東方明珠了，東方明珠是上海的地標，位于外灘江的對面，每到晚上，東方明珠便閃爍著美麗的光芒，我在對面看它就像一座塔。東方明珠閃爍的光里加雜著無數迷人的花紋，總是讓人覺得它很神秘。一開始，它的光是淡紫色的，上面有三角式的花紋，這時一只海鷗掠過，它就變成了有條形的綠色光芒，緊接著，又變成了方格式的暗紅色，我就這樣呆呆看著。“咚……咚……咚……”突然我聽見了敲鐘聲，媽媽告訴我，那是后面那座金碧輝煌的鐘在響。我就盯著鐘看，不知不覺9：30了，當我正沐浴著海風，傾聽著鐘聲時……媽媽爸爸要帶我離開了，我只好依依不舍地告別外灘。我覺得，外灘里的東方明珠就是上海的瑰寶，上海因東方明珠而更加美麗！
我的快樂生活作文 27
在我的世界里，快樂就像一張被打亂的拼圖，撒在生活的每個小角落里，我每天尋找著快樂的一角。久了，就拼成完整、美好的快樂圖畫。
快樂很簡單，也很容易發現。只要我們擁有一雙慧眼，并時刻提醒自己快樂。
當我在昏暗的燈光下，為了幾道題目絞盡腦汁，被一大堆作業壓得喘不過氣來時，窗外突然下起了雨。雨，下得飛飛揚揚，瀟瀟灑灑，痛痛快快地。我，放下了手中的筆，來到窗前，伸出手。雨，一滴滴碩大的雨水，如同淚水般透明清純的水，如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快地跳躍、起舞。頃刻，心，如同雨滴般，在空中盡情飛揚、飄落、起舞。感覺自己已置身于雨中，在雨中毫無束縛地展開雙手飛揚。此時，一切煩惱、瑣碎的事都拋之腦后，心中快樂之花發芽滋長。
傍晚，我漫步于田間小路，迎面拂過瑟瑟的秋風。樹上的葉子，離開了大樹的懷抱，在空中飛揚，隨著秋風在空中打圈。此時，我不會為葉子感到悲傷。因為，葉正在隨秋風以最優美的舞姿離開，它在告訴我：“我來得悄悄，但我要去得最美，我要以最美的旋轉姿勢為自己譜寫最美的結局。”看著飄飛的葉，我不由得心生敬意。站在樹下，面對秋風的吹拂，我用心去體會，用心與葉交談，分享葉的心得，感覺格外坦蕩、愉悅。葉，讓我懂得了，人生就是要快樂面對。
晚上，當我蓋上被子，打算入睡時，媽媽打開門進來了，她手里端著一杯熱牛奶，親切地說：“女兒，睡前喝杯牛奶，有益身體哦。”我欣然接過牛奶，冷冰冰的手一碰到杯子，馬上漾起一股暖暖的感覺。喝一口，牛奶順著喉嚨進了胃，整個心，頓時暖了。我的心如同牛奶的溫度，好溫暖;如同牛奶的.味道，好甜。此時的我，好幸福，好快樂。我認為，沒有大快樂，只有每一個小小的快樂拼在一起，才是最真、最美的快樂。
讓我們如魚般在生活的河流里尋覓小小的快樂。
我的快樂生活作文 28
幾天前，老師問我們，現在上初中，有了什么新的感受，提問了幾個同學，說的都是壓力呀，煩惱呀。這也難怪，但媽媽曾對我說過，負面情緒未必是件壞事，但如果長期沉浸在負面情緒中，會影響我們的身心健康。于是，在過去的13年間，我一直生活在快樂中。
考試當然也有考不好的時候。前幾個月，數學考試，我自我感覺良好。但第二天，考試成績出來了，天哪！我竟然剛剛及格！鮮紅的`60分印在考卷上，這下沒法兒跟媽媽交代了。卻在這時，媽媽在電話手表的微信上，問成績出來了沒有。
中午，媽媽開車來接我，一路上，我不知如何開口，但我知道，即使不說，媽媽也遲早會知道的。終于，在車被媽媽開進了車庫后，我壯起膽子說：“媽媽，數學成績其實出來了。”媽媽漫不經心地說：“你個小鬼頭，上午還騙我說沒出來，說吧，多少？”我結結巴巴：“剛……剛及格。”
果然不出所料，一到家，媽媽立馬抽出數學卷子，數落了我一頓，試卷上不是帶錯數字、就是計算錯誤、問題沒看清。更令她生氣的是，有一道14分的應用題，讓我們算“m+n”，可我算出了m，我算出了n，卻忘記把它們倆相加了。媽媽忍無可忍，讓我在紙上把題目超了20遍，貼到墻上去。為了不惹媽媽生氣，我只得照做。
下午在學校，這件事一直令我心神不安，連聽課的心思都沒有了。最后一節課后，手表突然接收到了一條短信，是媽媽發了一張照片過來。照片上，是一大塊奶油蛋糕，后面還附了一句話：中午不該沖你發火的，回來吃蛋糕吧。
回到家，我清楚地看見，客廳墻上的那張紙被撕了下來，只留下膠水的痕跡……
快樂對于我們面臨繁重學業的中學生來說，并非遙不可及，只要積極樂觀地面對生活，微笑著走出困境，又如何不能生活在快樂中呢？
我的快樂生活作文 29
快樂，一個對于我來說熟悉得不能再熟悉的詞。
銀鈴般的笑聲，蹦蹦跳跳的身影，這些不都在預示著快樂嗎？
對我來說，沒有什么是不快樂的。這只是一種感覺罷了。你咧開嘴笑，你開心地又蹦又跳，這都是快樂。失落，對我來說，真遙遠。
時光的輪盤飛轉，回憶秋天樹下愉快的交談，考全班第一時的感受，還有那無傷大雅的玩笑讓我哈哈大笑的'情景。回憶起這些，不都是快樂嗎？
失落就好比一只牢籠，鎖住了我，讓我很不舒服。快樂，多么重要啊！如果你的生活中沒有快樂，每天如機器人一樣無聲無息地生活著，那你的世界就缺少陽光，整日愁眉苦臉，自己其實也難受。
即使撞得遍體鱗傷，我也會快樂地回到生活正常的軌道上來。快樂，在生活中會一直陪伴著你。在疼痛中選擇淡然，在失落中找到快樂，這或許才是最好的選擇。
從小到大，父母給我無微不至的關懷。喝下一杯媽媽為我沖的牛奶，我會感到快樂；和爸爸一起去郊游，我一樣會感到快樂。清晨的樹林里，偶爾會傳出鳥兒婉轉的啁啾聲。陽光下，樹叢中慎重地開滿了花，摘下一朵聞一聞，清香如煙霧般瞬間散開，在我的身邊飄忽不定，我感到心中有種莫名的釋懷感，而我也知道，這就是快樂。
快樂，無處不在。只不過是看你有沒有一雙善于發現快樂的眼睛和一雙善于挖掘快樂的雙手罷了。
有什么理由不快樂？這句話我常常用來問自己。是啊，世間萬物，總會讓你找到快樂的源泉，所以在失落時多笑一笑會讓你感到云淡風輕。
當你細聽，那屬于快樂的火車向你駛來時那如銀鈴般的笑聲時，你就該恍悟：快樂，原來這么近啊。這時，快樂的葉又不知會在哪里細細壞笑。
我生活在快樂之中，這是毋庸置疑的。因為不論何時何地，我都會發現快樂的所在。所以，我的生活才充滿歡笑，充滿快樂！
我的快樂生活作文 30
光陰似箭，日月如梭。不知不覺暑假已經過了一個月了，在這一個月暑假里我過得還是很輕松愜意的，那么就讓我來曬曬我的暑假生活吧。
雖然是放假，但我覺得還是不能太放松自己，休息娛樂的同時還是要寫寫作業看看課外書的，所以每天早上起床后，我都會發會呆，然后吃好早飯就開始寫暑假作業了，每天練四張字，再寫兩面的暑假作業，所以我的暑假作業已經完成的差不多了，雖然我的暑假作業已經完成的差不多了，但是我都是很認真的去完成的哦，比如練字，我都是認認真真的去寫的，因為練字可以讓我靜心，暑假作業里可以讓下午我就玩會電腦游戲，因為我知道我只有在暑假才能玩玩我喜歡的電腦游戲，所以我特別有起勁哦!
在七月中旬的時候我還去了趟威海，經過九個小時的車程，我終于來到了這座美麗的海濱城市，雖然坐車特別的累，但是我還是抑制不住我興奮的心情，我坐快艇瀏覽了劉公島，并且去了韓國城，里面有各種各樣的有特色的東西，我還在那里買了一把我特別喜歡的AK47的搶哦!我還去看了八仙過海哦，總之我玩的非常的開心和盡興哦!
對了，我還在優酷上收看了一部關于游泳探險的'真人秀，看完后我非常的震憾，讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅強和堅持不懈的精神深深打動了我，就快要到達終點南極的時候有幾個放棄了，但是梁紅和張昕宇卻堅持到了最后在南極舉行了婚禮，這部真人秀讓我隨著他們旅行的腳步了解了世界各地人的生活風情，但我看到索馬里人每天都過著恐慌的日子，每人手里都有一把搶，那人的人民住在難民營里，沒有水，沒有吃的，過著讓我難以想像的生活，看了這些讓我更加懂得要珍惜現在的幸福生活，這部片子真的非常好看，讓我們懂得很多，也能了解很多的知識和各國風情哦!
這就是的暑假生活，怎么樣?是不是很快樂呀!很有意義哦!
我的快樂生活作文 31
曾有這么一句話，世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。快樂亦如此，有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂就在自己身邊，只是沒有認真地去感受它的存在。快樂是無處不在的，每個人都擁有著快樂，細心回想就會感受到快樂帶給我們的趣味。也許因為我的道路大多是一帆風順的，也許因為我天生是個充滿快樂細胞的孩子，也許因為我都用積極的態度去面對一切，所以我生活在快樂中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時，快樂就已經來到我的身邊，快樂藏在我的笑容里。然而當我做事情失敗時，卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備，這時候，我的`快樂是自己鼓勵自己。
當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時，快樂在別人一句真誠的感謝中，在自己激動萬分的心里。然而我面臨絕境時卻想去闖去挑戰去克服它，因為這次的困難會磨練我，給我許多寶貴的經驗，讓我在下次面臨同樣情況時知道如何去應對，而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經驗，何嘗不快樂呢？不知從何時起，人們的臉上都寫著沮喪兩個字，開心也是一天，不開心也是一天，天還沒塌呢！有什么事比天塌了更難過呢？更何況天塌了都還有高個子頂著，我們還有什么理由不快樂呢？
其實快樂是一種心情，它來源于心，心態端正了，也就自然而然發現快樂了。我每天都是笑嘻嘻的，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，我并不是只貪圖享樂，我快樂的有意義，至少我能讓我周圍的人因為我的快樂而或多或少快樂，但絕不會讓我周圍的人因為我的難過而難過。所以，一個人生活在快樂之中，領悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
我的快樂生活作文 32
開學了，我快樂的初中生活開始了，剛踏進中學的大門，我就意識到自己已經長大了，不在是小孩子了，我是一名中學生了。
漫步校園，我發現中學不經比小學大得多，而且每一個教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學的漂亮得多了，剛開始來的幾天，我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天，英語老師一進教室就對我們說：“同學們，上課是不是很累啊？今天我們不講課，我們來玩一個游戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說：“我把這支筆放在一位同學的桌子上，然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上，傳的時候我們要數數，從一數到十，數到十后，拿到筆的那個同學就要停止往后傳，站起背單詞。”說完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上，那位同學拿到筆后，馬上往后傳，我們也開始數數。一位同學剛把筆傳給后面的同學，我們就數到十了，沒辦法，他只好站起來背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的'筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過去給同桌，塞來塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時間慢慢地過去了，我們還沉浸在歡聲笑語中，這個游戲不僅讓我們學到了知識，也得到了快樂。上完英語課后，我們排著整齊的隊伍去打飯，同學們都相互謙讓。
晚休的時候，每一個宿舍都很安靜，沒有吵到任何人。在學習上，大家都相互幫助、關心他人，那天，數學課，我的筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問我發生了什么事，我把事情告訴她，她聽了之后，把平時最喜歡的鋼筆借給我用，有同學的關心，我非常感動。
初中生活讓我結識了很多好朋友，同時也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學會了堅強，不依靠他人，學會了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂。
我的快樂生活作文 33
在我的世界里，快樂就像一張被打亂的拼圖，撒在生活的每一個小角落里，我每天尋找著快樂的一角。久了，就拼成完整、美好的快樂圖畫。
快樂很簡單，也很容易被發現。只要我們擁有一雙慧眼，并時刻提醒自己要快樂。
當我在昏暗的燈光下，為了幾道題目絞盡腦汁，被一大堆作業壓得喘不過氣來，窗外突然下起了雨。雨，下得飛飛揚揚，瀟瀟灑灑，痛痛快快地。我，放下了手中的筆，來到了窗前，伸出手。雨，一滴滴碩大的雨水，如同淚水般透明清純的水，如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快的跳躍、起舞。感覺自己已置身于雨中，在雨中毫無束博地展開雙手飛揚。此時，一切煩惱、瑣碎的事情都拋之腦后，心中快樂之花發芽滋之。
傍晚，我漫步于田間小路，迎面拂過瑟瑟的秋風。樹上的葉子，離開了大樹的懷抱，在空中飛揚，隨著秋風在空中打圈。此時，我不會為葉子感到悲傷。因為葉正在隨風以最優美的舞姿離開，它在告訴我：“我來的悄悄，但我要去得最美。“看著飄飛的葉，我不由得心生敬意。站在樹下，面對秋風的吹拂，我用心去體會，用心于葉交談，分享葉的心得，感覺格外坦蕩、愉悅。葉，讓我懂得了，人生就是要快樂面對。
晚上，當我蓋上被子，打算入睡時，媽媽打開門進來了，她手里端著一杯熱牛奶，親切地說：“女兒，睡前喝杯牛奶，有益身體。“我欣然接過牛奶，冷冰冰的手一碰到杯子，馬上漾起一股暖暖的'感覺。喝一口，牛奶順著喉嚨進了胃，整一個心，頓時暖了。我的心如同牛奶的溫度，好溫暖；如同牛奶的味道，好甜。此時的我，好幸福，好快樂。我認為，沒有大快樂，只有每一個小小的快樂拼在一起，才是最真，最美的快樂。
讓我們如魚般在生活的小溪里尋覓那些小小的快樂，然后把它匯編成大海般的偉大樂章吧！
我的快樂生活作文 34
我的生活非常豐富,也很有趣:如養養魚,看看書,彈彈琴啦,有時還去看看電影,逛逛公園……現在我還養了個綠發寶寶呢!
我愛看書、愛打乒乓球、愛玩游戲。我覺得人不能像古人那么死板，一天就會讀一些四書五經，將一些讓人聽不懂的大道理，而現在也是如此。難道人被生下來就是為了讀書而活的嗎?NO!人生下來應該會有自己的特長，不只是讀書在一小塊地方。只有把合適干這項工作的人放在合適的地方，他們才會有所出息。
羅丹，他的母親開始就知道讓他讀書，而他卻十分喜歡畫畫，但是他的媽媽卻認為畫畫是個沒有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進了巴黎美術工藝大學。但是他開始是學習畫畫的，但是畫畫的畫板，和顏料太貴了。于是他就轉修了雕刻，因為雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要錢。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請一個跛腳的乞丐畢比給他當模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術的美丑和生活中實物的`美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個跛腳的乞丐樣子雕刻出了標志著羅丹藝術風格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們為什么來到這個世界上，因為這個世界需要我們，任何一個人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責任，比如說一個省長的責任就是要讓這個省的人們受到好的待遇，過上好的生活。而一個有家庭的工人的責任就是養活這一家人。一個老師的責任就是教好這一個班的學生。
有人問過一個智者一個問題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂呢?”智者笑著說：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道。“等你為別人做了一百件事之后，你如果還覺得不快樂，就來再來找我。”可是去了之后那個人就再也沒來過了!
快樂的時光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
我的快樂生活作文 35
一抹花香拂去了我的憂愁，半縷陽光照亮我的心頭，而那快樂的絲線，在生活的編織下，將我緊裹在里頭。
初春的清晨，偶爾一探，也有氤氳的時候。當第一縷陽光伴著斑駁樹影投入我窗時，我便會來到樓下，感受自然的氣息。雖說已入春了，空氣中還帶著絲絲涼意，不過很顯然，那羞澀的花叢和泛著綠意的.樹不這樣認為。他們似乎察覺不到寒意，只默默的長著，長著。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”不遠處幾只鳥兒嚶嚶地喧鬧著，為這早春添上了伴奏，繪成一副暄妍美景。這，是我的快樂之源。
夕陽西下，落日的余暉，將萬物渲染成了“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的景象。晚霞，明亮的閃著，延展著，將大地籠罩在金黃之中。落日在那叆叇（àidài）暮云中燒了一個洞，肆無忌憚的打量著為生活奔波的人們。如此美景，是我的快樂之源。
盛夏的夜晚，獨自漫步在小巷，感受著微風吹散內心的悵惘， 近處的燈火隨著清風搖曳，遠處的星辰亦是跑著，喧鬧著，一旁的明月只是靜靜的看著，明眸中滿是柔情。清風明月伴星辰，這是我的快樂之源。
靜坐在咖啡廳靠窗的木桌上，翻開一本馨香的書，任陽光在你的發絲上眼眸中跳躍。將書上每個字符染得透亮，而手握書卷的你也散發著柔和的明亮。這，是我的快樂之源。
悠閑時，與友人一同出行，身后是寄托夢想的沉重琴包，身邊是興趣相投的多年好友，走進一趟陌生的巴士，讓它帶著我們四處飄蕩。何時下車也無所謂，何地下車也無所畏，只因無論何時何地，都會有一處地方讓我們撥動琴聲的悠揚，只因無論何時何地，夢想也會給我們指引方向。即使如此，前方未知又如何？只要有這一點夢想帶來的快樂之源，就足以支撐我沖破那脆弱的迷茫。這，就是我的快樂之源。
因為我們相信世間萬物苦短甜長，所以無論什么時候我們都將是快樂的。
生活的一切，都是我的快樂之源。
我的快樂生活作文 36
鳥兒生活在藍天里，有著自由；魚兒生活在大海里，有著奔放；我生活在這個世界中，有著那無窮無盡的快樂。
說到快樂，總會有那么幾件事回蕩在心頭，它很快樂，快樂的讓我也有些難忘。
那是小學的一次春游，我和大家一樣，都沉浸在那快樂美好的幻想中，第二天我們在操場上整裝待發，那快樂和喜悅之情充滿了每一個人的心頭。
經過了漫長的車程，終于到了，到了我們盼望已久的地方---植物園。
在那里，老師把我們帶到了一個大廣場上面，只見那里四周環繞著樹木，天與地之間像罩著兩張大棉被，把我們包在中間，輕風拂過，春意盎然，我們也越發的興奮起來。老師讓我們分小組活動，二個小時后集合，在快樂的熏陶下，我們都突然感覺，教師一向嚴肅的臉龐和聲音，也漸漸變得溫柔了。
開始活動了，我們向著一個個景點，如同惡狼見到了食物一樣，發了瘋的奔去，這時我感到了和朋友一起的那種不一樣的喜悅與快樂。
到了一處景點，我們在一個大石頭上拍照，每一個人都想站上去，爭先恐后，于是我和幾位朋友下來，讓別人先照，然后我們再去照相，這時我感到了寬容與讓步的快樂。
到了中午我們席地而坐，開始享受午餐，大家都互相分享，就連以前最自私的同學，也開始進入這分享的潮流，這時我感到的是一種共同分享、共同滿足的快樂。
后來，我們吃完午餐離開時，我們之間有人丟了水瓶，大家一起幫助，一起尋找，最終幫那位同學找到了丟失的東西。這時我感到了互幫互助的快樂。
最后，我們高興而滿足的結束了這次旅行。
在我的`生活中，處處充滿著歡樂。“快樂不在于事情，而在于我們自己。”也許它可能并不是一些大事，可它卻能讓我感到了不一樣的快樂，我相信，人只有生活在快樂之中，才能做好其它的事情，只有快樂，才能使一個人的身心充滿活力，最后，我想說“讓我們的每一天，都生活在快樂之中吧！”
我的快樂生活作文 37
友誼是黑暗中的一盞燈，泥濘時的一雙手。沙漠中的一滴水。人生旅途中有友誼相伴，你會倍感快樂和幸福。
在我身上曾經發生過這樣一件事。
記得在期中考試后不久，老師布置的作業特別少。到放學時我只有一張數學試卷了！
我高高興興的跑回家，來到了書房。我想：今天作業也別少，我肯定做得很快，做完后，我可以看一會電視了！說干就干，我把手伸進書包拿試卷。突然，我發現卷子沒帶回家。怎么辦？去學校拿？不行，太遠了！跟爸爸媽媽說，讓他們幫我拿？不行，還不是挨一頓罵！此時此刻，我想起了住在我隔壁的明明。想給他打電話。可剛拿起電話，我猶豫了。因為今天老師讓我管理班級，我把他的名字記了上去，害得他被老師批評！他會不會記在心中呢？但最后，我還是撥了電話，沒想到他同意了！
于是，我拿著筆和本子，急沖沖地跑到了他家樓下，他已經在等我了！“快，到你家去抄！”我急忙說道。“干嘛？抄多累！去復印一張不就得了嗎？”他說道。“那錢，我……沒帶錢。”“我有錢！”他一邊從口袋里拿出亮閃閃的三枚硬幣，一邊說。說完，他就帶我到離小區不遠的一家復印店。我們把紙交給老板，才發現有幾道題目已經做過了，他毫不猶豫的向老板借了一塊橡皮，吧答案都擦了，看到這一幕，我深深地感激他，他為我想得這么周到！很快，“刷”一聲，一張白底黑字的練習卷就在我手中了。這張卷子似乎還有些熱度，薄薄的試卷沒有多少分量，但拿在我手上卻沉甸甸的`。“那錢我明天還你！”“這點錢算什么，不就是兩塊錢嗎？有我們的友誼貴重嗎？一句普通的話，像冬日的陽光照在我的身上，更照在我的心里，全身暖洋洋的！
如今，那位同學說不定已經忘了。可我卻依然記得這件事。每當我想起這件事時，就想對他說：”謝謝你！同學！“
我的快樂生活作文 38
很久以前便聽說初三是辛苦與忙碌的，然而，升入初三已一個月的我，感受到的卻是快樂與幸福。
午餐前后
說真的，初三的學習量確實要比基礎年級大許多，同學們學習也都很刻苦。因此格外耗費體能，尤其是我這種沒積攢下一丁點脂肪的人，哪怕是吃了早點，到第四節課下時也會感到嚴重缺乏卡路里。于是，一放學，我總是第一個沖出教室，奔向家的'方向。我跑得快，家也離得近，不到五分鐘便可到家。這時，米飯早已為我盛好，可口的蔬菜水果也五光十色地點綴在桌上，耳邊傳來立體音響傳來的高質量樂音。只要我愿意，我無需像其他同學那樣，吃飯也得爭分奪秒。我會在音樂聲中搖頭晃腦地品味著飯菜。即使這樣，飯后我還有半小時的睡眠時間。躺在床上，好舒服啊！我生活在幸福和快樂之中！
晚餐前后
家離學校近，對我來說，最大的好處就是時間多。每當下午放學之后，我總是不急著回家，我總會抱著籃球沖向操場。于是放學回家的同學們，都成了我不斷變化的觀眾，看我如何瀟灑地進球。球場就是我的舞臺，我是舞臺上唯一的明星，這種感覺太爽了！大約二十分鐘后，我向家中走去，那兒有早已涼好的飯菜，這為我節省了更多的時間。五分鐘風卷殘云、狼吞虎咽，我又提起乒乓球拍回到操場。無數同學驚嘆：“你沒吃飯嗎？”打場痛痛快快的乒乓球賽，以飽滿的精神迎接晚自習。我生活在快樂與幸福之中。
夜宵前后
背著書包，與同行的哥們海闊天空地聊一番。母親在家門口等著我，見到我，她會滿臉笑容地把我接到家，并說聲：“兒子辛苦啦！”桌上每天都有不同的美味擺出。母親說：“初三是場拼體力的比賽！”
望著滿桌的美味，我不禁感慨：“我一定會贏得這場比賽。”的確，在吃完母親為我精心制作的夜宵之后，我總有充足的體力去學習。我生活在快樂與幸福之中！
在初三的學年里，我一定會是最快樂的，最幸福的，最優秀的！感謝我的母親！
我的快樂生活作文 39
每一個人在生活中都有快樂，有多有少，而我就生活在快樂之中。
“這個空該怎樣寫呢？”我想了半天，也沒有想出一點辦法，眼睛死盯著那個空，很不得讓他變沒有，可是那是怎么可能的事情，不如先靜下心來，仔細地慢慢的去想，一定能想得出來。于是，我就開始有條理的想，一點知識點都不拉，只要是有關系的都思考到。過了五分鐘，終于想出來了，原來是這樣，當時為什么沒有想到呢？看來這個地方沒有記牢固，應該在加深一下印象，讓自己記扎實，記牢固。我覺得隨讓學習是一種很苦，很累的事情，但是在其中也有一些快樂。當自己碰到一個不會的題時。用盡全力把它解出來，在那個時候，自己一定很開心、很快樂，也知道了有哪些不足之處。
“寫得好，寫得妙。”我每次看書的時候，一碰到好詞或好句、好段，就情不自禁地說出這一句話，并且把它畫下來，摘抄在筆記本上，等讀完一段話或一個片段時就停下來，看一看筆記本上的好段、好句和好詞，爭取把他們背過或者記住一點兒，說不定還能了解一點課外知識。這既豐富了我的課外知識，也增長了我的見識。有一句話說得好：書是人類進步的階梯，果真如此。每次看到一個個的好句時，時不時想，如果我也在那里該有多好，沉醉在幻想之中，真不想出來。
“太棒了，這些字完成了。”一看到自己親手寫的字，拿以前寫的字一比較，能看出來自己比以前有進步，真不敢相信進步竟然這么大，從不是字變成稍成字體，從稍成字體變成漸漸懂得一個字的`寫法。回想起以前練字時發生的事，不由的笑了起來，那些是一些多么珍貴的回憶啊！讓人流連忘返。
學習的快樂，讀書的快樂，練字的快樂，這些事情時刻印在我的腦海里，每次回憶都覺得很快樂。因為這些事情讓我快樂，所以我生活在快樂之中。
我的快樂生活作文 40
微笑著面向朝陽，是新的一天；愁眉苦臉地面對朝陽，也是新的一天。既然，微笑著對朝陽說聲早安，過了一天；沮喪地從朝陽邊走過，還是過了一天，我們又有什么理由不快樂些呢？
晴天娃娃總是笑著的，所以，當老天看到晴天娃娃的笑臉時，就不忍心下雨了。那么，求雨娃娃難道就是哭喪著臉嗎？不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更燦爛，老天看到求雨娃娃燦爛的笑容時，也不禁感動得哭了。 東錢湖邊假礁。浪花拍打著礁石，激起一朵朵水花，濺到我身上，十分清涼。望著湖中悠閑的手搖船，心也似乎象湖水那樣平靜下來了。微風吹拂著岸邊的的柳樹，柳枝輕輕擦過我的臉頰，癢癢的，涼涼的。我愿一直坐在這岸邊，忘記日月，忘記星辰；忘記游人，忘記時間。 東錢湖外公交車站。快樂在這只屬于孩子。901來了，還沒進站，人們蜂涌而至，將車包的嚴嚴實實，進退兩難。可按規定，大馬路中間怎能開門上車？汽車只能拼命地叫著，試圖吵走一些人們，可人們對汽車的“嚎叫”無動于衷。汽車陷入包圍，動彈不得。車站邊健身器械上。小孩們蕩秋千，玩翹翹板，絲毫沒被那輛“嚎叫”著的大汽車所吸引。終于，在保安的協助下，公交車進站了，剛開門，人群拼命地往上擠。秋千，翹翹板上的孩子依舊玩的很開心，有幾人似乎在笑大人傻--反正肯定能上車，而且也肯定沒座位，為什么要去擠呢？良久，人們才都被壓縮在小小的車廂里，在車內父母扯破嗓子的呼喊下，孩子們才依依不舍地離開“游樂場”。車廂剎時充滿了孩子們的歡聲笑語。
每一件事，都是快樂，即使是那些十分悲傷的'事，換個角度，也是快樂。即使在辦公室，被老師訓，我也會微笑應對，因為我又知道了一件事--這是錯的。所以，不一定流淚才代表悔恨；笑，也是悔恨的另一種表達方式。
生活的點點滴滴都是快樂的源泉，將生活的點點滴滴收集在一起，就是一片快樂的太平洋！
我的快樂生活作文 41
新的一天，就是新的開始。每一天都有全新不同的經歷，但我們絕不能把今天的事推到明天去做，要不然你會遭到復仇的。今天，我們一家去爬山，其中我和爸爸是去探險了，為什么這樣說呢？因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以說爬山是不容易的。
接著，我們就在半山腰向上爬，爬到一半時我扭頭向下看了一下，哇，好高啊！差點掉下去，真是太驚險了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然聽到我爸爸喊了我一聲，說:“兒子，別看了，我們繼續往上爬吧。”然后我就繼續向上爬了。
在等我快爬上山頂的時候，突然感覺腳一沉，然后我手就松了一下，最后我趕快找了根樹枝抓住了，然后我又慘叫了一聲，爸爸趕緊回頭看了一下。
問我怎么了，我說:“我不知道，突然感覺腳一沉，我就松手了。”后來我們就下去了，我把身上的'灰塵清掃干凈后，我們就休息了一會兒。
很快天就黑了，媽媽和妹妹也下來了，所以我們就走了。在回家的路上，我們看到了許多有趣的畫面，比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后，因為太晚了，所以我們就去餐館里吃點飯，但是，有很多餐館都關門了，我們走啊走，終于找到了一家沒有關門的，我們把車停在合適的地方后，我們就進去了。進去后，一陣香味向我撲面而來，“哇！太香了。”我說。
然后，我已經迫不及待的找到一個房間坐在里面，等待端飯的來臨。
哇，真是太滿足了，這簡直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的錢多了點。
通過今天的事，我決定我要做一個有錢人，好好學習。等到我長大了，我一定會帶著父母吃遍天下各種山珍海味，還要帶他們環游世界，我一定會加油的。
我的快樂生活作文 42
今天是晴朗的一天，也是美好的一天，今天我們放了學，還是我的生日，姐姐又是走讀生，姥姥也來到了我們家，我在家里過了一個快樂的生日。
今天是媽媽來接我放學的`，后來姥姥也來了我和姥姥還有媽媽一塊在家樂園買了一雙鞋子，可漂亮了，是粉色的
后來我們來到了另一個賣鞋子的店鋪，在那里我們還賣了一個更漂亮的鞋子，那兩個鞋子都是透氣的，因為春天來了，天氣變得越來越暖，所以我們穿著厚些就有些熱了，所以媽媽給我買了兩雙透風的鞋子，我可開心了。
后來回到了家里，我在家里玩兒了一會兒電腦媽媽就開始讓我寫作業了，我寫的是英語作業，很容易寫完，可是我寫了半截子，我又想玩電腦了，我就有玩兒了電腦，后來媽媽又讓我打開弟弟所在幼兒園的監控（其實幼兒園是在我們小區旁邊的，而且那個幼兒園還給我們發了那個監控視頻，這樣我媽媽就能每天看著弟弟在學校的表現了），媽媽在看弟弟的時候，我就在寫英語作業。
該到了接弟弟的時間了，姥姥把弟弟接回來了，我們全家都熱鬧起來了，有了我和弟弟這對活寶，媽媽再也不用愁家里太冷清了，姥姥也是這樣，不憂愁自己不快樂了。后來，我和弟弟就打開了電視，我們看的是愛探險的朵拉，這是一個不是我們這個時代的動畫片，雖然我不喜歡看，但是只能陪著弟弟看了。因為我看什么電視都會入迷，入迷到什么都不顧，所以我也看得很認真，我和弟弟都入迷了，我感覺里面的劇情很沒有意思，很無聊，我感覺想馬上關了，看數碼寶貝，這個我才看了一集的其中一點兒點兒，后來媽媽就去接姐姐了。
今天晚上吧接姐姐了回來，因為媽媽把姐姐弄了一個走讀生，所以姐姐每天晚上來到家里，每天早上去上學，聽說我今天過生日，所以姐姐吃了一塊蛋糕，然后就對我說蛋糕特別好吃，我覺得我的眼光特別好，因為這個蛋糕是我挑的。
我的快樂生活作文 43
我的快樂生活猶如花園中盛開的百花，絢麗多彩。 讀書之樂 讀書的快樂。讀書是一盞帶有快樂的明燈，使我看得更遠更清晰，使我的生活更快樂。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無覓處讓我想起兒時和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕，抬頭仰望著幾只蝴蝶飛來飛去，那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰無死，留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀，視死如歸的悲壯。但愿人長久，千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂觀的曠達情懷。 中國古代的詩可以讓我追憶童年、感受詩人的心情，外國的名著同樣也給我獨特的啟迪。
《簡愛》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。主人公是一個性格堅強，樸實，剛柔并濟，獨立自主，積極進取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力，從不向命運低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡愛可以無視別人的蔑視，不自卑堅強的活下去，同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應該堅強地活下去。 幫助之樂 在學習中必不可少的就是小組活動環節。當我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘，仍然沒有想出解體的思路，這時郁悶，不耐煩的心情一涌而上，但組員的耐心講解，使我豁然開朗，心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開心。老師曾說過：在你長大以后，你記憶最深的'將會是初中同學，因為在初中大家相處的時間比較多，交流的時間也比
較多，而在高中、大學大家都是獨立的個體，都忙著學習很少交流，而在初中同學中記憶最深的將會是幫助過你的人。 我的生活猶如天空中璀璨的星星，閃耀無比。
我的快樂生活作文 44
快樂，像一把鑰匙，它可以打開自卑的心靈與抑郁的心態，也可以使你的生活處處充滿陽光，不信，你看！
清晨，我在堂屋里正在背英語單詞。我讀到“Thailand”泰國時，正巧被爸爸聽見了，因為這個單詞的讀音與“他奶的”很像，于是爸爸以為我在罵人。他帶著疑問給讀了一遍，我讀一遍，爸爸也讀了一遍，真是無巧不成書，爸爸剛念完，就被爺爺聽見了，就說：“你都這么大了，還說臟話，你應該在孫女面前做個榜樣，我看榜樣沒做成，還差點把孫女帶壞了。”爸爸呆站著一旁聽著爺爺的“教訓”。我看此場景差點把眼淚給笑了出來，爺爺問我怎么了，我這才把整件事情的來龍去脈對爺爺說，爺爺聽了，愣了一下，說：“沒事，反正你爸遲早也會犯說臟話這個毛病，這次就算讓你爸張長記性。”說完，爺爺連忙找個借口，“逃”離了案發現場。爸爸聽了爺爺的話，氣得滿臉通紅，而我卻一旁笑得紅光滿面，唉！我那倒霉的老爸。
還有一次，我和我爸在看電視，看到一個瘸腿的新郎正抱著新娘走路，我爸為了逗我笑，也學了起來。當時那是夏天，房間里開著空調，地下灑得全都是水，再重復一遍全都是水（避免房間干燥）。我爸只顧著學，沒注意自己走到灑水的地方了，于是乎，我聽到了“砰”的一聲，緊接著又“嘩”的一聲，哇！老爸滑到了，只見老爸坐在水地上，臉上身上全是水，腿也變成了八字形。我看到老爸那狼狽的樣子，再也顧不得“淑女”的形象，笑得在床上打起了滾。半天，老爸才反應過來，用手抹了一把臉，痛苦的說了一句：“我，我沒電視里的`瘸子學得好。”我在心里想：“親愛的老爸呀！你是模仿秀嗎？”不瞞你說，這次是我笑得最最最爽的一次！
其實快樂無處不在，只是人們的心理狀態不一樣，才會有了悲傷寂寞這些詞。都說：“笑一笑，活百年”，這可不假呢！而我就生活在快樂、陽光中，當然更喜歡笑，可以活百年哦！
我的快樂生活作文 45
進入了初中，時間一點一點的過去，仿佛才轉眼，已經將近半個學期了。現在回想起來，它過得是那么的快呀。
進入了初中，我踏進了歡樂、團結互愛的一個班級。我在這個班級中很快就結識了很多的好朋友，很快就融入了這個集體當中。
剛開始，在這我感到一切都是那么的陌生，下了課，不少同學還像是小學生一樣在教室里打打鬧鬧，你追我趕的，我討厭這樣的學習環境。可是，漸漸的，我才發現，這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個班，我主動去和新的同學接觸，在一起聊天。當我認識了我的第一個好朋友F時，她教會了我很多，讓我與別的同學交流得更好，讓我在幾天之內就走進了這個班集體之中，融入了這個班集體之中。
雖然，在這，有七大科目，小學只有兩科，一下子增加了五科，學習的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來，我就可以學到更多的知識，了解到以前我所不知道的事。“學習是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的。可是，我卻一直沒能體會到它的真諦，感受不到學習的快樂。直到上了初中，在學習中遇到了不少的疑惑，但我們同在一個教室里學習，一起討論解決，一起探究新的知識，每天都解決不少疑惑，學到不少新的知識，才體會到學習的無比快樂。“朝聞夕死”也許就是學習的快樂的真實寫照。
167，這個班級給我帶來了很多的快樂，這里高手如云，卻互助友愛，團結協作。在這里，有一對雙胞胎姐妹，M和N，她們倆可是我們班的頂級高手，別看她倆整天嘻嘻哈哈的`，考起試來可一點也含糊，每次都是一個第一，一個第二。班里的同學，只要有某位同學遇到困難，其他的同學都會伸出援助的雙手。在這里，我真正體會到了團結互助的情誼。
初中生活，給我帶來了太多的快樂，它既讓我體會到了學習的快樂，更讓我懂得了團結互助的情誼！
我的快樂生活作文 46
夢想的力量是無窮的，夢想能激勵我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動力，我們每個人都應該有一個遠大的夢想。
夢想讓社會進步，讓科技提高。鳥兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍天肆意飛翔。于是，從古至今，大量的人為了實現這個夢想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創造的飛機，讓人類實現了飛行的夢想。后來，人類不斷地研究，現在已經有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒有一條能夠直通印度與中國的航道。自從宋朝以后，中歐的直接交流更是越來越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費盡千辛萬苦來到了中國，他就是——馬可波羅。他回到歐洲后，寫了一本游記。“一個臨安的守門監，都要比我們許多的國王還要富有！”這本書中描寫了一個金碧輝煌的中國，震驚了整個歐洲，他們從未想過中國竟然有如此富有！哥倫布就是這本書的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國該有多好。后來，他說服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊，最終到達了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀的蒙昧。雖然他沒有實現他的夢想，可后人也被他所激勵，到達了中國，環游世界，最終歐洲人發現了整個地球，畫出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢想是小是大，我們都該擁有一個夢想，有了夢想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當然，立下的`夢想還是大一些才更好。不過，如果不努力，那么一切都是零，一切的夢想，都會化為空想，不復存在。因此，我們在立下夢想的同時，更要努力去實現夢想。如果人類不為了飛行去實踐，那么永遠都沒有飛機，如果人類沒有去航海，那人類永遠也不會發現地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學們，讓我們從現在開始就立下一個夢想，并為之去不懈的頑強拼搏吧！只有努力了，夢想才能成為現實！
我的快樂生活作文 47
“叮咚、叮咚……”一陣急促的門鈴聲傳來，我急忙拿起聽筒。
“嘿，女兒，快下來看看媽媽帶來了什么?”我飛奔下樓，眼前一亮，這不正是我夢寐以求的折疊自行車嗎?我圍著自行車轉了又轉，迫不及待地騎了上去，在樓下的小操場上繞了幾圈。
“媽，為什么要買兩輛呢?” “從今天開始，我們家就要實行‘低碳’生活了呀!以后到路途不遠的地方，我和你爸就騎自行車帶著你，不僅節油節能，減少汽車尾氣排放所造成的空氣污染，同時騎自行車還能鍛煉身體，這樣一舉三得，有益身心健康!” 我的媽媽在十幾公里遠的地方上班，每天往來，很不方便。因此，我們家早早地就買了一輛小汽車。此后，出門時不論遠近我們都乘坐小汽車。烈日炎炎的夏天里，雖然爸爸上班的單位只有幾百米遠，但他也要坐上小汽車，開著空調去上班。這樣一來，爸爸的將軍肚一天比一天大，耗油花錢不說，汽車尾氣的排放還污染了空氣。
“走，叫上你爸爸，我們騎自行車去龍津公園逛逛。” 老爸很不情愿地從空調房里被我們拉了出來，一邊抱怨著：“這么熱的天，不好好呆在家里享受空調涼爽，非要騎自行車去受罪，你們真是吃飽了撐的。” 媽媽馬上擺出一副不依不饒的`架勢說：“現在大家都在實行‘低碳’生活，開空調一個小時所耗的電量大約會產生0.997千克的二氧化碳，我們小區這么多臺空調同時運行，一小時得產生多少二氧化碳呀!再加上樓下停車場的汽車不斷增加，如果不節能減排，那我們安溪的空氣還會好嗎?” “行、行、行，我說不過你，出發!” 我們一家人騎著自行車，向龍津公園駛去。傍晚，夕陽的余輝如同金色的沙子，潑潑灑灑在公園的每個角落，此時已經有不少男女老少涌向這個綠地無邊的地方。是呀，誰不希望仰望藍天，俯視綠地呢?如果我們都從自己做起，節能減排，我們的家鄉安溪必定會天更藍，空氣更清新。
暢游在龍津公園里，踐行著低碳生活，雖已大汗淋淋，我們卻身心愉悅。
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