我的快樂生活的作文

時間：2024-04-15 13:47:45 芊喜生活我要投稿

我的快樂生活的作文（精選15篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的快樂生活的作文（精選15篇），歡迎大家分享。

我的快樂生活的作文（精選15篇）

　　我的快樂生活的作文 1

　　快樂的自我，快樂的生活，不一樣的時間，不一樣的快樂。校內學習之樂每逢周一，沉浸在睡夢中的我，睜開朦朧的雙眼，厭煩著周圍的一切。窗上氤氳著一層水霧，外面的天空還蒙著一層厚重黑暗的紗布，一切好像只有我蘇醒了呢。但在周末呢，我卻有些懷念簡單而又繁忙的校園生活了。在校園里，我永遠都會有做不完事，大家一起學習，從來不會孤獨，從來都會有一只援助的手。當我在學習數學時，總是會問題不斷，有些題目在自己經過長久思考后也沒有突破。

　　當同學給我講解時，就會發現學數學很簡單，很快樂。同樣，其他科目的.學習也是這樣，自己不斷思考、不斷汲取知識是一個很快樂的過程。課余活動之樂在學校里，課余活動也是必不可少的。學校的清晨與家里不同，八個女孩應著老師的喊聲醒來，閉著眼睛埋怨時間，埋怨天氣。真希望下一場雨，這樣就不用跑操了。一個女孩說，大家也是這么希望的。可即便是我討厭早上的跑操，也不想錯過一個星期僅兩節的體育課。體育課應當是我一天中活動量最大的了。

　　運動不僅能夠強身健體，而且很快樂。大家一起切磋，為中考70分的目標而努力。漸漸的，把跑、跳化苦為樂。我的生活也因此多了一份快樂。純真友誼之樂從幼兒園到現在，朋友在我的生活中扮演著重要角色。互相安慰，互相鼓勵，有福同享，有難同當，這也是我與朋友所一起經歷過的。朋友良好的學習品質感染著我；朋友優秀的學習成績激勵著我；朋友的歡聲笑語激勵著我！感謝上帝，賜予我這樣一份純真的友誼，成為我快樂的源泉。可以說我的生活因為種種因素變得快樂，變得豐富多彩。

　　我的快樂生活的作文 2

　　我的弟弟非常可愛，有著一頭烏黑亮麗的頭發；一雙亮晶晶的眼睛，如黑水晶一般；一個挺挺的鼻子和一個香腸似的大嘴，很是可愛。不過，你可不要被他的可愛迷惑了，他可是一個名副其實的貪吃鬼。

　　一次，媽媽買了一些雞排回來，我流著口水說：“哇，好多雞排。”“真的嘛，在哪？”弟弟蹦下床興奮的說。“啊，弟弟你不是在睡覺嗎？”我大吃一驚。后來，我和弟弟狼吞虎咽地把東西吃完了。吃完后，弟弟小聲地說：“都是貪吃惹的禍，我現在都要撐死了。”

　　還有一次，我買了根雞腿，準備和弟弟一起吃，我把它放到了桌上就出去玩了，可是我回來的'時候，卻發現弟弟正在吃雞腿，我憤怒地大叫：“你在干嘛要吃我買的雞腿呀！”我瞪大著眼睛看著他，頭頂似乎都能冒出火來。他被嚇哭了，一邊用手抹著淚水一邊小聲地說：“對不起，姐姐，我以后在也不吃你的東西了。”后來我只好原諒了他。

　　我的弟弟真是既可愛又貪吃呢！聽了我的介紹，你們喜歡他嗎？

　　我的快樂生活的作文 3

　　紫玉小學，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人欲醉！漫步在這清新的校園里，我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吸一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展現我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大地也為我們點頭，我們努力著！

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的.在校園里漫步。這一動一靜的景象使我們的校園生活充實而又快樂。在緊張的學習之余，學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的征文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；足球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。最近，我們又在為即將舉行的鼓號隊比賽而忙得熱火朝天。現在正值夏天，天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊！

　　啊！美麗的校園，我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活。

　　我的快樂生活的作文 4

　　我雖然不知道大家是否都快樂，我只知道我很快樂。在這個復雜的世界上，總有一種人，他們雖然并不富裕，有的甚至貧窮，有的并不帥氣，甚至丑陋，但他們生活的很快樂，似乎在他們的世界里沒有悲傷這個概念。記得暑假時，我和父母跟著旅游團去了北京，我們去了故宮，去了毛澤東紀念堂，然后去吃晚餐，接著去了旅館住了一晚上，第二天早上3點多我們就去了天安門廣場，目睹了升旗的全部過程。然后我們去了長城，領略了長城雄偉壯麗的風光。

　　那段時間過得很充實，也很快樂。現在我依然覺得快樂，因為我明白快樂是享受，享受孤獨，享受喜悅。享受生活中的.一切，包括痛苦。快樂是什么？快樂是一種看不見，摸不著的東西，只等用心去感受。面對生活中的難題，我們即使不能以微笑來面對，也要以平常心而代之。當一個人有了快樂的心情，也就有了快樂的一天，在早上，我們不妨和別人打個招呼，開個玩笑，讓自己變得快樂。讓我們以微笑面對生活，努力打造屬于我們自己的快樂生活吧！

　　我的快樂生活的作文 5

　　我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。

　　我的生活是快樂的，同時也是充實的`。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動，這樣勞逸結合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？

　　我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我都會去公共場所去做一些有益于人們的事。我在假期時，也會幫媽媽跟一些家務活。這樣一來，我自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！

　　我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的。可現在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景，心里都會感到一種辛酸。

　　其實快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂，但我也知道，快樂的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創造！

　　我的快樂生活的作文 6

　　我在良育軒學習已經一年多了，是個老學生。良育軒的老師和同學給我帶來無窮無盡的歡樂，為我的生活增添了一份色彩。

　　這里的老師和藹可親，同學們團結友愛。尤其是孫老師，她上課很有辦法，總是在游戲中讓我們獲得知識。上課時，孫老師會把我們分成A和B兩個小組。先復習上一節課的知識，老師說漢語，我們用英語回答。如果你搶答的又快又準，還能為小組或自己加分呢！經過激烈地角逐我們組每個人被孫老師獎勵了3分。我們就在這輕松愉悅的氛圍中學到了知識，快樂的成長。

　　下課后，我們幾個男孩總是最活潑的，但我們從不打鬧。同學在玩的過程中，如果有一個好玩的'的玩具，我們肯定會你讓我，我讓你，在游戲中我們懂得了互相謙讓。

　　良育軒還注重與家長溝通交流。在家長會上我學會了感恩。開家長會時，老師先讓我們展示學習的精彩內容，然后談談自己的理想，對父母說一句感恩的話，我能體諒父母的艱辛，所以只有努力學習來回報父母。父母夸我們長大了，懂事了。

　　良育軒給我的學習增添了色彩，給我的生活帶來了快樂。我愛你——良育軒。

　　我的快樂生活的作文 7

　　我坐在房上，望著天上的星星，閃爍的星星像一個笑臉，咦？像誰的笑臉呢？我打開腦子里的百寶箱，狠狠的翻了一遍，啊！找到了！這一找，讓我想起那段美好的日子……

　　我記得是兩三歲的時候，奶奶追著我喂飯，我就去找姥爺爺玩，我找到姥爺爺時，他在地里干活，一抬頭看見我時，便笑瞇瞇的向我走來，用一雙長滿老繭的手拉著我白白嫩嫩的.小手，走向地里，給我一根黃瓜，外加幾個小西紅柿和一個又大又紅的蘋果。每當這時，我總會用我的小手拿上蘋果與幾個小西紅柿遞到姥爺爺的手中，說：“我不吃這個，姥爺爺吃吧！”姥爺爺會說：“真是長大了！”我總會這樣，姥爺爺也總是對我笑瞇瞇的，好慈祥呀！

　　姥爺爺還很懂孩子的心，姥爺爺種了一個蘋果園，三歲時，我常去找姥爺爺，我們倆人就在蘋果園玩了起來，我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋果，我總是摘下一個又大又紅又甜的蘋果給姥爺爺。

　　我多么喜歡姥爺爺呀！

　　我的快樂生活的作文 8

　　我家有一只漂亮的魚缸。我只要有空就會去欣賞它。

　　這只魚缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那只魚缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到里面的一切。

　　魚缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的像一只螃蟹形狀，有的`像亭臺樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們全身碧綠，莖蔓細長，葉子在水中漂浮，隨著水波蕩漾，顯得高貴典雅。

　　當然，魚缸里面的主角那還是那些魚兒。它們的樣子也各不相同。他們在水里悠然游動，若沉若浮，給魚缸增添了無窮生機。魚缸里有三種金魚，像墨一樣的黑金魚，金色的黃金魚，顏色雜亂的花金魚。我最喜歡的是那花金魚了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團火，背鰭藍似天空，身體上的花斑不時射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚兒在游動的時候也很有趣。它們在這兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時，水草在它們的身前身后浮動，好像在給它們撓癢癢似的。因此，那些金魚歡快地搖起了尾巴來了。它們好像在說：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這里，我不禁哈哈大笑起來。那些金魚好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。

　　每天放學，我都會去欣賞那只魚缸，同時看看魚缸里面的金魚。看著那些金魚無憂無慮的生活，我仿佛自己也變成了一條小金魚了，與它們一起游玩，一起嬉戲，一起過著快樂的生活。

　　我的快樂生活的作文 9

　　剛放完假，我就把我的寒假樂園整整三本全部寫完，我心里一下子輕松了很多。

　　我把寫過的作業拿給爸爸看，他看過很滿意，高興地對我說“不錯，明天帶你去玩兩天。”這可把我高興壞了！

　　第二天我們早早的起床，吃過早點開始出發。第一站去了濕地公園，路邊有賣各種玩具和小吃看的我眼花瞭亂，我們到了水邊，看著北風推動著水花不斷的拍打著岸邊，既像有節拍的音律，又像不斷沖鋒的土兵，永不畏懼。

　　我們玩得可高興了，不知不覺到了快吃中午飯的時候，爸爸媽媽帶我去萬達吃飯。點了我早就惦記的牛排，非常美味！我一個人就吃了兩份，還喝了一大杯果汁，把我的肚子填的滿滿的，活像個小皮球。爸爸看著我吃的'太飽，拉著我們到了人民公園，開始了我們飯后的消食活動。公園人很多，我們玩得也很盡興，之后我們又去了水果市場，買了很多的水果，還買了很多過年穿的新衣服。

　　我感覺我的生活很快樂，當我回頭看到我們一家人臉上都帶著開心滿足的微笑時，不由的笑出了聲音。我不禁想到我的這個寒假每一天一定會既充實，又快樂！

　　我的快樂生活的作文 10

　　我家有一只留不到過夜食的小老鼠，那就是我的弟弟。

　　每天都會偷一個小零食藏在枕頭下，晚上趁我們睡覺的時候吃。有一次，晚上他出來拿零食，我出來上廁所，我一眼就看見我的面前有一個可怕的黑影。我躲在門后等他走過，就嚇他一下，他一走過來，把他的小命者嚇沒了！“姐姐你干嘛，大晚上不睡覺在這。”弟弟好奇地說。我盯著他手上的零食。笑著對他說：“好，你個小老鼠晚上來偷東西吃，我是說我們家的.零食怎么越來越少了？原來是被你吃了呀！”弟弟說了一聲對不起，就低著頭，一溜煙跑進了房間。

　　還有一次，我又看見他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說：“他又來偷東西吃了！”弟弟什么話都沒說，抱著零食就跑了。我嘆了口氣說：“我要和媽媽說把那裝一個監控。”

　　瞧，這就是我的“吃貨”弟弟，你們是不是也覺得他很貪吃呢？

　　我的快樂生活的作文 11

　　我家有一只胖胖的小白兔，它的名字叫“白白”。白白長著一對長耳朵，一張三瓣嘴，一身雪白的毛，它有一雙紅寶石一樣的眼睛，還有一個像毛球一樣的尾巴。

　　小兔白白速度可快了，跑起來比我同學家的小狗“球球”還要快呢！

　　白白不像球球一樣愛吃肉，它只喜歡吃可口的胡蘿卜和大白菜。記得有一次，媽媽帶著我上街買東西，它抱著媽媽的'大腿，好像在說要和我們一起去。媽媽看它這么急著想去，就同意了。到了商場里，它和我一樣，東看看，西瞅瞅。忽然，它看到了一樣東西，一下子蹦到了上面。我過去一看，原來它是發現了胡蘿卜呀。它躺在胡蘿卜上面，連洗都不洗就開始吃，我和媽媽笑得合不攏嘴。

　　你們一定聽過“龜兔賽跑”的故事吧，我和白白也比賽過。媽媽是我們的裁判，只聽媽媽的哨子一吹，我們就開始比賽了。白白跑得非常快，我在后面拼命地追，也沒有追上。媽媽一吹哨子，白白贏得了勝利，我心里充滿了“仇恨”。

　　這就是我的小兔白白，它讓我的生活變得更加快樂。

　　我的快樂生活的作文 12

　　快樂的寒假已經過去，新的學期已經開課。此時此刻，我收回視線，重新審視自己，有一絲快樂，也有一絲艱辛。寒假期間，我做完了語文數學寒假樂園，寫了五篇配畫寫話、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書，寫了十余篇博客。寒假期間，我制定了寒假學習計劃；利用電話或手機短信等向老師、家長和親朋好友送去虎年美好的祝愿；為了感謝父母對我的愛，我掃地、捶背、整理房間。幫父母承擔一些力所能及的家務；我在春節前就走街串巷抄寫虎年春聯，并記住了簡單的幾個；我還利用十天時間認真讀了150頁《會飛的教室》。寒假期間，我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領下，脖子上掛著事先制作的小記者證，到世紀廣場對大朋友、小朋友進行采訪，鍛煉了我的語言表達能力、自信心和膽量。寒假期間，我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年，與他們交流，向他們學習新年習俗，品嘗了豐富的年味。我還參加了一些體育鍛煉活動，比如跑步、打羽毛球。增加健康投資，讓我頭腦更清醒，讓我每一天都快樂。

　　新學期開始了，我一定早點把心收回來，把全部心思用到學習和運動上來，用孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”至理名言激勵自己，因為我承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學的，更多的是來自自身的`；還因為山外有山、人外有人，許多學生利用假期查漏補缺，已實現精益求精；許多學生早已發奮拼搏，以求在本學期成為班中領頭羊。有一句話說得好：“你不優秀并不可怕，可怕的是優秀的人比你更勤奮！”因此，我一定按照制定的20xx年學習計劃開好頭、起好步、理思路，爭取百尺竿頭再進一步。

　　我的快樂生活的作文 13

　　在我的生活中，有很多讓我感到快樂的事。最近，令我最快樂的事情就是在讀寫網刊登了28篇作文的.事情，直到今天，第一次注冊讀寫網的事情還記憶猶新――

　　那天，媽媽很早就來書法班接我，一邊走，一邊說：“兒子，我幫你注冊了讀寫網。”我問媽媽：“讀寫網是一個什么網站？”媽媽說：“一個專門為中小學生寫的作文、日記等文章提供發表平臺的網站，你不僅可以看別人的作文，還可以自己發表作文。”我又問：“那這個網站，還有什么驚喜呢？”媽媽笑了笑說：“可以掙兌換幣，所獲得的金幣可以兌換各種各樣的禮物，比如說，可以兌換書籍、足球、滑板、電話手表等，還有許多有趣的活動。”這幾個月里，我最大的收獲就是寫作能力變得更強了，所寫的作文已經登上《山丹報》和《張掖報》了，讓我變得越來越愛閱讀和寫作文啦！

　　這就是我最近最快樂的事。

　　我的快樂生活的作文 14

　　今天晚上我寫完作業之后，奶奶就說要給我買一個耳罩。

　　我們到了超市，里面有很多種耳罩，奶奶挑了一樣問我行嗎？我看了看，發現這個耳罩是粉色的，于是我直搖頭。奶奶又接連挑了幾種她認為很漂亮的給我看，我都沒相中。

　　于是我就對奶奶說，奶奶我不喜歡這樣的，最后奶奶終于挑了一個我喜歡的，這個耳罩是淡白的，并且還帶著許多絨毛，乍一看外面還有小兔子的模型，簡直可愛極了。更重要的是這個耳罩還是折疊式的，簡直方便極了，回了家以后我戴上耳罩，不過一會兒耳朵就暖的.像一個大火爐，我喜歡這個耳罩。

　　我的快樂生活的作文 15

　　在這工業進步、科技發達的時代，每個人都行色匆匆，分秒必爭，住在都市叢林，放了學、下了班，各自關起大門，甚少與左右鄰居、社區互動，少了互相扶持的溫馨，這是社會的一大缺陷。

　　但是這個社會并不是都沒有人會互相幫忙，譬如，有一天我走在路上，看到了一位老太太，拖著一大包又一大包的資源回收品，邁著沉重的'步伐，一個不小心資源回收物突然翻倒了，我一個箭步，趕上去幫忙，他看到我這么熱心的幫忙，又高興又感動，我看到他的眼神，心情也不由自主的好起來，讓我那一天感覺特別順利。

　　而最近報紙上，我看到了一則報導：他是敘述有一位很好心的人，他本來是一位董事長，但是他看到有很多貧苦的小孩，有一餐沒一餐的過日子，所以他就開了一家免費的培訓班，讓他們順利的學習，不久，他發現，很多小孩都把食物帶回家給長輩吃而自己卻舍不得吃，所以他就連隔代教養的爺爺奶奶一并照顧，我覺得他真是位有愛心的人呢！

　　還有在南亞大海嘯過后，許多民間團體及企業大老板都拋磚引玉，有錢出錢、有力出力，愛心不落人后，大家同心齊利的幫助災民，感動全世界，真是讓我感到特別溫馨。

　　俗話說：“助人為快樂之本。”只要你愿意幫助別人，做好事不分大小、不限國籍，受幫助的人，度過難關，你也會很高興呢！

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