成功的快樂作文（精選39篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成功的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的快樂作文 篇1
快樂是什么？有人說是奉獻，有人說是戰(zhàn)勝自己……我認為快樂是自己通過努力，獲得成功。
不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著腦袋；柳葉打著卷兒，沒有一絲精神；連樹林里的小鳥也張著嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會特別疲倦，懶洋洋的。
這時的我，正待在書房里，全神貫注地攻克著一道數(shù)學題：有若干個大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10。若去掉一個最大的數(shù)，平均數(shù)是9。若去掉最小的一個數(shù)，平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少？哎，這道該死的題，已經足足花了我20分鐘了。不管我用算術法，還是方程，都毫無頭緒，它就像頑固的病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強好勝的我不愿是這樣的結果，重新調整好情緒，演算起來。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過，我拿起筆就寫……“啊！我算出來了，算出來了！”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂涌遍全身。
成功的快樂作文 篇2
看著別人滑溜冰非常威風。我便非常想學溜冰，我買了一雙溜冰鞋，讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。
媽媽扶著我滑，我覺得滑冰非常簡單。當我松開媽媽的手，準備溜時冰鞋卻紋絲不動。我整個身子向前一倒，腳猛地向后滑去，毫無防備的我一下子重重地摔倒在地。門牙都摔掉了小半邊。我哭喪著跑去告訴了媽媽，媽媽說：“有困難了，想放棄嗎？男子漢可不是這么練成的哦！”媽媽的話讓我猶豫，單我對滑冰有了恐懼，還是脫下溜冰鞋。這時，我的一位溜冰高手朋友來了，我向他說了整個事情的經過。他點了點頭說：“原來你沒有掌握重心問題，你要想學會溜冰，首先你要掌握住你的平衡力，你雙手橫成“一”字形，堅持五十秒。”我想：“天吶，怎么可能？如果輪子稍微動一下，我就完了。可他絲毫不讓我退縮，就這樣足足站了五十秒。可到最后一刻我還是摔倒了。但是，我想著別人溜冰的威風，便下定決心一定要學會溜冰。
于是我每天放學總要練習穿上溜冰鞋站上五十秒，可難免會出點差錯，有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我不但站了五十秒，甚至站了幾百秒我也沒摔倒。找他問下一步該怎么做？他說：“你不能一直練習站著，你得把腳站成八字形，將輪子向前傾。”我再一次勤于練習，用了一個月的時間，我也成了溜冰高手，我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰(zhàn)，結果我超過他了。
他說：“真是青出于藍而勝于藍啊。”功夫不負有心人，因為你努力，所以你成功了。聽了他的話，我更是無比高興，我真正地體會都了成功的快樂。
成功的快樂作文 篇3
相信每位同學都有自己挑戰(zhàn)成功的經歷，挑戰(zhàn)過程中內心的五味雜陳，在成功的那一刻都會化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜，看見菜就感覺惡心，甚至到了“談菜色變”的程度，也正因為如此，各種肉類占據(jù)了我的菜單，我十分苦惱。吃綠色蔬菜對小我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。“吃飯了！”媽媽一邊喊一邊端來盤子，我則期待著紅燒肉那誘人的光澤，羊肉燴面那噴香的味道。可我探頭一看，竟是一大碗油菜！媽媽明明知道我不喜歡吃青菜，怎么還做啊？媽媽立即向我碗里挑了幾個綠油油的菜葉。“吃一些油菜吧！它們很健康的。”我盯著碗里的油菜不做任何選擇，頓時酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭，菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開始開導我了，但我仍沒有去嘗，或許我有心理障礙，無論怎么勸說都不愿去吃。
最后，我心里想要挑戰(zhàn)它，安慰自己：“吃口青菜有什么可怕的？”想象著綠色蔬菜營養(yǎng)豐盛的模樣，屏住呼吸，快速地用木筷夾住油菜，將它想象為一大塊流油的紅燒肉，送入嘴邊。還沒有來得及聞到氣味，我就把它夾入口中了。努力把原來的快速下咽，換做了細嚼慢咽，我感覺到青菜竟不那么難吃了，同時體味到了前所未有的快樂——挑戰(zhàn)成功了！
從此，各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中，“甜”的滋味證實了我挑戰(zhàn)成功的快樂。無論面對什么困難，都要去勇敢地挑戰(zhàn)它，細細地品味挑戰(zhàn)成功的快樂滋味吧！
成功的快樂作文 篇4
你們一定會很驚訝，我怎么學會了“飛”，難道我會像超人一樣飛在天空？其實，我說的不是真正的在天上飛，而是我騎在粉色自行車上在操場上飛馳時的感覺。
那是一個風和日麗的早上，媽媽教我騎自行車。可是騎車并不是一件容易的事。你瞧！我騎著自行車，在操場上練習，磕磕絆絆的一點也不流暢。媽媽一直說：“把頭抬起來，把身子挺起來，不要看腳下，向前看……”可我總是做不到，一個小時下來，我的腿上已經摔的青一塊紫一塊的了。我有些泄氣了，這時，旁邊的大哥哥鼓勵我說：“不要泄氣，加油！我學騎車的時候，把腿都摔流血了，你做得挺棒！堅持！”聽到了大哥哥的鼓勵和媽媽的安慰，我頓時信心十足。我盡量保持身體平衡，可是，自行車好像不聽我的指揮，總是往樹上撞，媽媽告訴我：“要看準路，看到障礙，要及時剎閘停車，這樣才能保證安全。”于是，我按媽媽的方法，繼續(xù)練習，不到兩個小時，我就學會了騎自行車。媽媽向我豎起了大拇指，旁邊的大哥哥也為我鼓掌！我騎著自行車飛馳在操場上，我就好像一個美麗的長著翅膀的小仙女，在天空中翱翔，“飛”的感覺真是太爽了！
俗話說的好：功夫不負有心人。經過幾天的練習，我騎自行車的技術，已經非常嫻熟了，我已經能夠“飛”上幾個小時了！通過這次經歷，我也明白了一個道理：做任何事情，都要堅持到底，這樣你才能感受到成功的快樂！
成功的快樂作文 篇5
什么是快樂？什么時候快樂？快樂又來自哪？我自己認為：開心就是快樂，身邊就有快樂，快樂無處不在。而成功――也是一種快樂。
上一個學期我的數(shù)學考試，就是成功的快樂的體現(xiàn)。
那天早晨，天氣涼颼颼的，還刮著大風，我睜著朦朦朧朧的睡眼，疲倦地走向學校。昨天通知，今天早上要考試，進行檢測，我緊張的不得了，因為這次不是一般的單元檢測，而是模擬考，這次的分數(shù)和期中考一樣的重要。剛剛走進教室，就充滿了緊張的氣氛：燈光明亮的照耀著，許許多多的同學早已坐在椅子上“惡補”，剛來的交了作業(yè)之后，也開始復習了，平日教室的嘻嘻哈哈聲已經灰飛煙滅，留下的是一片沉寂。上課鈴響了，試卷漸漸發(fā)到了同學們的手中，我的心仿佛皮球一般砰砰直跳。
題目在一點點減少，時間在一點點流走，心業(yè)在一點點繃緊。時間過得飛快，一個半小時似乎只是一個眨眼間的速度就過去了，試卷收了上去，心中懸著的石頭落下去了，只是在心里默默的祈禱有一個理想的好成績。
兩個星期在盼望中，在祈禱中，在談論中很快就過去了。一天下午，老師嚴肅地抱著一疊厚厚的試卷走上了講臺……“這次考試成績還可以，下面是分數(shù)情況。”名字、分數(shù)一個個報著。終于，我的分數(shù)出來了。“100加10分！”試卷那鮮紅的數(shù)字使我非常確定，我沒在做夢，這是真的。“太好了！”先是在講臺下發(fā)出一陣陣驚嘆聲，在老師微笑的帶領下，接著響起了排山倒海的掌聲，原來急的發(fā)青的臉馬上變得紅彤彤的。
我心中無比歡喜，無比興奮，我成功了！我成功了！一種從未有過的愉快和激動涌上了心頭，當時的心情比吃了蜜糖還甜。
此時，我知道了，快樂是用自己的辛苦和汗水換來的，而這種換來的快樂，這種換來的喜悅，就是成功！
成功的快樂作文 篇6
早上,爸爸送我去上圍棋課。上課時老師給我安排了一個高手，我心想又要輸棋了。
對局開始啦！布局時我形勢落后，到了中盤差點認輸。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)他有漏洞，我悄悄地走了一步棋，他果然沒有注意到這步棋，我心里暗自慶幸，抓住機會又走了關鍵的一步，終于把他吃的落花流水。然后，又順利地破了他的地盤，我的對手只好乖乖認輸了。老師看了高興地說這一盤我贏了很多呢。一下課,我迫不急待地將這一好消息告訴了爸爸,爸爸夸我真能干。
通過這件事情使我認識到，做任何事情都要堅持到底，才能勝利。
成功的快樂作文 篇7
以前，我的作文寫的很爛，有時只寫一句話，有時亂七八糟的不知自己要表達的是什么，有時會忘記標點符號。不過，拿我我現(xiàn)在寫的作文和以前寫的來對比，真是大有差別啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文進步之前，是經歷過一個魔鬼訓練營的，就是這個魔鬼訓練營讓我的作文有所進步。
周末或者是假期里，我在家都是要按照先確定題目，再寫思路，然后按照擴充段落內容的步驟一步步來的。題目和思路確定好后，先拿給媽媽看看，有時三段式的思路不夠說明問題，媽媽就讓我寫四段或五段式的段落大意，通過后才會讓我一段一段的按照思路豐富段落大意。如果我媽媽覺得內容很不豐富，就會讓我參考一些資料，一直修改到內容豐富為止，然后再抄到本子上。
在我苦練作文時，我的心也動搖過。看了不少的書，也觀察了很多的事，就是不見作文長進。從開始打草稿到反復的修改，也不知道寫了幾個小時，還是和之前沒什么兩樣，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言時看見了這么樣一句話，映入我的眼簾：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不覺就拿起了筆，開始繼續(xù)寫了下去。在家人和老師的幫助下，我的作文開始名列前茅了。
噢！信心就是成功的一半。從中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困難，不要動搖，堅持下去就會成功。這也給了我一個啟示。
成功的快樂作文 篇8
“哇，那組的菜好香哦”。“是呀，是呀”。聽到這里，你應該明白了吧！沒錯，今天是我們班到勞技室進行實踐活動。
我們這一小組準備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺得“煎雞蛋”最好玩。
剛開始，當然是打雞蛋啦！只見鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實在忍不住了，對鄭昕說：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來，不一會兒就攪好了，這時，陳曉君對我說：“張詩悅，蛋太少了，再加一個吧”。說著，遞給我一個雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進去，晃動著鍋，使它成為了一個偌大的蛋餅，不一會兒，一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還讓我們學會了一些櫥藝，從中找到樂趣。
成功的快樂作文 篇9
記得那是我七、八歲的時候，每當我看見有人騎著車子走在大街上，我就用羨慕的眼光看著，學著，模仿著，簡直到了著迷的程度。大舅看見我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍色的，車座上還有米老鼠的圖案呢！
在一個星期日，我約來我的好朋友費洋看我學車子，并求她幫我把著車子。我摔了很多次，都累出汗了，也沒學會。
又是一個星期日，我們班的同學朱東旭主動來教我學車子。他騎上車子給我做示范，那輛車子就好像是他的一樣，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上車子車子就倒，好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次，還有一次差點掉進河溝里。我的膝蓋都破皮了，我一想起那句話：“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。”想著想著，我不由自主地又爬了起來，就這樣我學會了騎車子。
我高興地告訴媽媽：“我成功了！”我們臉上都露出了勝利的笑容。當天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜，慶賀這值得紀念的一天。我邊吃邊想，從今以后我再也不用羨慕別人了，該別人羨慕我了。
現(xiàn)在想來我很感謝朱東旭，幫我學會了騎車子。從中也使我認識到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”
成功的快樂作文 篇10
我有許多成功的事，都非常快樂，可最快樂的一件事是做飛機模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著電視遙控器，我忽然看見有一個人在電視里介紹他做的噴氣式飛機，又介紹了許多各式各樣的飛機模型，都吸引著我的眼球，我也想做一個飛機，二話沒說，我便找起工具來。
我找了泡沫、賽車馬達、厚紙片、膠布、電池、電線這些。
然后我邊開始動手了，我把泡沫先雕成一個飛機的機身，前面挖了一個駕駛倉的位置。再把機翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條啊？”我焦急地說。“有了，筷子可以呀！”說完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機中間，就做成兩個三角形，我在把機翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機尾處做餓一個長方形，馬達放在前面，后面放上電池，再把這兩個用電線通了。“哈哈，終于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么小問題，我轉了轉電池，又放了一次，啊，飛起來了，可是斜著飛的，啊，原來是沒安尾翼，我急忙安起來，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會成功。
成功的快樂作文 篇11
成功是每一個人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過今年的手工比賽，我才體會到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來得不容易。
在人生的道路上，誰都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說的 失敗乃成功之母 。
今年，我們學校為了慶祝 六一 兒童節(jié)，舉行了一次全校手工比賽。那天，我們參賽選手接到命令以后，我就開始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個最引人注目的物體 不倒翁。這個不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是雞彈殼。我先拿了一個雞蛋，然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個小小的洞。可就是快弄成的時候 喀嚓，雞蛋破了。光這第一步就破費了兩三個雞蛋，但還是沒弄成。我有點灰心了，準備放棄了。可是我回頭看到墻上那幅世界發(fā)明大王 愛迪生的畫像。我想：愛迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長時間，花了多少心血，經歷了多少失敗與挫折，才研制成功的。我這才算什么，我為什么不能像愛迪生那樣經歷失敗走向成功呢？我也一定能。想到這里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一個漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的作品交給老師，來學的時候，當我得知我的作品得了第一的時候我的心里是無比的喜悅，無比激動。
成功的滋味真是難以用話語來表達，真是很過癮。從這件事，使我也明白了：從小培養(yǎng)敗不餒的品質也非常重要。因為一個人的成長過程中必定會遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應社會發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。
成功的快樂作文 篇12
同學們，相信你們都曾有過成功的經歷吧，那種喜悅，多么令人難忘啊！我也有一次成功的體驗，那是我第一次參加一項大型的演出活動。
我是舞蹈隊的一員。記得一次，印絹老師說：“同學們，告訴你們一個好消息！學校領導說讓雜技隊、舞蹈隊、武術隊的同學去繆總的故鄉(xiāng)——河源黃村匯報演出！”當時，我的心情異常興奮，希望自己也能被選中去參加這次演出，真沒想到，我真的被選去參加演出了！開始，老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動著身子，扇動著手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了，但是一想起那令人高興的消息，就又拿起扇子，跟老師舞動了起來。前面我還跳得很熟練，但后來跳到第二段時，動作就變得生疏起來，老師一直鼓勵我說：“不會就要向同學請教，還不會就要問老師，不能灰心喪氣。”在老師的鼓勵下，我又重新站起來了。可是光在興趣課上練習，時間是不夠的，得學會擠時間練習。所以老師說：“從今天起，早上過來練基本功，洗完澡和下了晚自習也要過來跳舞！”我們聽了老師的話，早晚都來跳舞，所以舞也跳得越來越好！激動的時刻到了，演出的同學和教練表演都很認真，很出色，所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節(jié)目了，我心里非常緊張，希望時間能倒流，可是時間卻好像和我過不去似的，音樂聲響起來了，我和跟我一起的同學隨著音樂出場了。當時，我的大腦一片空白，只知道跟隨著音樂節(jié)奏不停地跳動、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來了，真棒！我們成功了！觀眾熱烈的掌聲一直伴隨我們，一直到節(jié)目結束。一到后臺，我和隊員們都興奮地擁抱了起來，有的還流下了激動的淚花。
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功啊！如果沒有平時的辛苦鍛煉，沒有老師的辛苦訓練，又怎么會有今天觀眾們熱烈的掌聲呢？這就是這次成功給我?guī)淼捏w驗。
成功的快樂作文 篇13
一天中午，媽媽和奶奶在裹粽子，蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲——我。
我看著奶奶行云流水般的動作，暗想：不就粽葉彎一下，舀幾勺米，再蓋些粽葉嘛，有什么難的！我也來試試，肯定容易！
但是，做比說難。我拿來幾片粽葉，學著奶奶卷成一個沒底的角錐形，可我剛把糯米放進去，調皮的米粒就爭先恐后地從尖角里跑出來。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，再看看撒了一地的糯米，顯得哭笑不得。
終于，在奶奶的指導下，我弄好了一個像樣的角錐形。然而，所有事并不是一帆風順的，在綁繩子的時候，我直接往粽子腰上一系，粽子不但沒綁成功，而且前功盡棄。
費了九牛二虎之力，我才“東山再起”，照著奶奶樣子，把粽子“五花大綁”，弄了個結實，生怕又給它從我掌中逃走，讓我從頭再來。
功夫不負有心人，我終于做出了一個粽子，太好了，成功了！此時，我體會到了“失敗是成功之母”的真諦。當你經過失敗，努力后獲得成功，有一種快樂是無與倫比的。
成功的快樂作文 篇14
“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜。”沒錯的，有哪一個成功者不是歷盡艱辛的磨練，才得以甜蜜的回報呢？我在這一點上有深深的體會。
記得那是我四年級的時候，爸爸說：“兒子，爸爸帶你去學自行車。”我高興得一蹦三尺高。
我們到了操場，我就迫不及待的坐上自行車，準備開始我的“環(huán)環(huán)旅行”。可是，我剛坐上，人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來，我把車停在旁邊，坐在操場邊的臺階上，爸爸給我講騎車的訣竅：“1、人騎車要抬頭挺胸，目視前方；2、騎車不要一直踩腳踏板，要踩一會兒，放一會兒；3、上自行車時要一腳跨過去，然后迅速的坐到車上；4、有凹突不平的地方時，要借助下去的動力來行使，不踩腳踏板。”聽了爸爸的話，我心里想：這次我知道了騎自行車的竅門兒，肯定就會騎了。于是我又開始練習，因為還有點害怕，就讓爸爸扶著自行車。過了一會兒，我覺得后面沒有聲音，就往后看，發(fā)現(xiàn)爸爸已經站在離我很遠的地方了。我心里一慌，連車帶人摔倒了，可是我馬上起來繼續(xù)練習，就這樣我學會了騎自行車。我開心的望著爸爸，一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果，我的心里也掛了三把鎖—開心、開心、真開心。
學會騎自行車對我而言，不僅是掌握了一項技能，品嘗到成功的喜悅；更重要的是讓我深深的明白了一個道理：自信＋勇于實踐=成功！騎自行車如此，做事如此，學習更是如此！
成功的快樂作文 篇15
快樂是什么？快樂是看一本有趣的書，快樂是考試得的一百分，快樂是一次出門旅行。今天我的快樂是合作搭紙橋。
老師一說要搭紙橋，教室里便像水壺里燒開的水，沸騰了，頓時，原本安靜的教室變成了喧鬧的菜市場。而我心中的疑惑卻越來越大，上課怎么變成了搭紙橋？可轉念一想，上課變成了玩不是很好嗎？于是也投入了歡樂的海洋。
我們兩個“工程師”先從課桌里拿出書本，我說：“橋都是很高大的，我們把書直立起來做橋墩，好嗎？”“好呀！”金子妍應道。于是，我倆就開動了。書本立起來后，就像一個喝醉了酒的人，東倒西歪，搖搖欲墜。我連忙伸出手扶住了書本。我們冥思苦想，馬上想到了一個好主意，我們把書微微打開，書本便固定在了桌面上，我又把紙的兩端折起來，輕輕地插入書本中，一座紙橋便搭了起來，不過還要承受三塊橡皮的重量，我把第一個橡皮小心翼翼的放上去，紙橋晃動了一下，我的心也隨之微微地晃動了一下。金子妍把第二塊橡皮放了上去，紙橋陷了一點下去，我的心也掉落了一點。就剩最后一塊橡皮了，我在心里默念道：千萬不要倒，千萬不要倒，要不然我們就功虧一簣了。第三塊橡皮放上去了，沒倒，太好了！
今天太開心了，不光做成功了紙橋，還學到了一個知識，三角形的穩(wěn)定性強。
成功的快樂作文 篇16
我嘗到了成功的喜悅，這快樂比任何美食都誘人，比任何游戲都精彩，比任何美景都壯麗。
在我九歲那年，媽媽給我報上了圍棋，就在這里我學了半年多，盧老師說:“下周，也就是端午節(jié)，你們要去東勝比賽。那里的高手很多，有的高手的棋力，比我們班的棋王——代偉敦還厲害。所以我選出幾道三四段老師出的練習題，如果誰全能答出來。再和我下一盤棋，這樣，你們就肯定能進前五名。” 說完，盧老師便把練習題放了出來。盧老師出的題果然不同凡響。我們班一下子呆若木雞。
經過一番冥思苦想，我突然腦子開竅了，想到了很多種辦法來化解。我把我的想法一一告訴了盧老師。盧老師嚴肅地對我說:“‘棋王’， 你的想法中只有一個是對的，但是，你如果走錯一步，就會導致了這個想法失敗了。這就是我們圍棋里所說的‘一步之差’。你第三個想法里，就有一步錯了，應該下在……。”盧老師耐心地給我講了第一道題。我還把這道題用倒推的方法，讓它變得更簡便了。我又把這個想法告訴了盧老師。，盧老師高興地點了點頭表示我的想法是正確的。這時，我心想:太棒啦！第一道題終于被我破解了。不過，我還要加油，后面的難題還有很多。
緊接著，我開始思考下一題，又用了我的辦法一一試了一遍。最后我還把我的辦法改成了“接不歸”，這樣，不論對手在怎么下，都無能為力了。我又連續(xù)做了幾題，但是，都沒有想出辦法來。這時，“救兵”盧老師來啦。盧老師告訴我用“關門打狗”的方法，我一試，還真把這些題做出來了。到了最后一題，盧老師對我們說:“想要破解這題，第一步必須點穴，否則，就前功盡棄了。”不過，這些題難不倒我，我有了前幾次的經驗，已經胸有成竹了。輕松的把最后一題做了出來。我又和盧老師下了把棋。但是最后我輸了。不過我和盧老師下棋又有了很大的收獲，對弈時老師使用了分心戰(zhàn)術、心理戰(zhàn)術和打擊戰(zhàn)術。
原來分心戰(zhàn)術就是已經死了的一片棋，死死地盯住它，對手以為你會想辦法救活他，所以對手也目不轉睛的盯著它。其實，我表面上盯著這片棋，卻謀劃著另一片棋，出其不意。這樣，就有99%的幾率獲勝。
比賽那天終于到了，我一個一個的把對手擊敗。最后，我得了第一名。我非常激動，如果我沒有以前的苦練和付出，沒和盧老師對弈練習。我就不會有今天的成績。果然是，功夫不負有心人啊！
面對一場酣暢淋漓的比賽，用心付出才會得到成功，這樣的成功是必然的，快樂是自然的。
成功的快樂作文 篇17
“失敗乃成功之母”，哪一個成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來的呢？
記得那是我第一次炒青菜，因為爸媽不在家，所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進了鍋里，將手放在了鍋的上方，等到油溫七成熱時，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央，我暗自慶幸，幸好我學過羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中。“別跑給我回來！”我的驚呼聲響了起來，看多壯觀的場面啊：青菜寶寶們全部像囚犯得到自由似的東奔西竄，有的在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開著演唱會。我氣得火冒三丈，換了一個鍋重新炒，經過一系列的連貫動作，一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤青菜，我覺得我內心的那股快樂，不能用語言來形容，它像泉水一樣涌入我的內心，又慢慢地從胸中溢出。
成功的快樂作文 篇18
當我每次失敗，我都會想起媽媽對我說的話：失敗了，不怕，站起來重新開始，這一句話一直伴我成長。
寒假里，回到老家，我們聽說山上有筍，我和弟弟很好奇，經過軟磨硬泡地與媽媽周旋，終于，爸爸同意去挖筍。我和弟弟一蹦三尺高，我們手忙腳亂地拿好挖筍的工具，出發(fā)了。
我和弟弟順著彎彎曲曲的小路，穿過水流湍急的小溪，來到了竹林，新鮮的空氣撲面而來，當我們坐下休息時，映入眼簾的是幾顆綠綠的小竹筍，尖尖的筍尖兒，嫩綠的葉子上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠，我一下子精神百倍。我急忙站起來，拿起鏟子，用力在竹筍周圍挖，唯恐碰壞這嫩嫩的小東西，竹筍周圍紅色的泥土被挖了出來，只有這棵小竹筍依然直直的立在我眼前。
于是，我握住竹筍底部，輕輕地搖動竹筍，生怕把筍搖壞，但是，這還是發(fā)生了，竹筍“啪”的一聲被我折斷了它那好似盔甲的外殼也被折斷了，白色的液體流了出來，見此情景，我真懊悔，第一個筍便不能完完整整地挖出來，這怎么行呀，我扔下工具，這時，我想起了媽媽的話：做不好，不怕，咱重新開始，于是，我又有了信心，我看著流著白乳液和半截插在土里的竹筍，于是，我拿起鏟子，精心地將周圍的土一點一點的鏟開，終于，把半截竹筍挖了出來。
第一棵竹筍總算挖了出來，忽然，在一個不起眼的地方，一棵小竹筍就立在竹子的后面，這顆筍細長細長的，我們拿鏟子，挖了起來，濕潤的泥土被鏟子挖了出來，不一會兒，筍旁邊的泥土慢慢地松動，我雙手輕輕地抓住筍，心里一直想著:要輕一點，不要在失敗了，我左右搖動著筍，一邊搖動一邊小心地往上把，不一會兒，筍破土而出，還帶著新鮮的泥土味，拔出來的筍根上的土一塊一塊地往下掉，我們把辛辛苦苦挖來的竹筍放進了口袋里。
幾個小時很快的過去了，我們竟然挖了兩袋子的竹筍，我們興高采烈地扛著袋子，滿載而歸。
成功的快樂作文 篇19
在收到錄取通知書的那一刻，我注定要過不平凡的初中三年生活，注定要有不平凡的感受，注定要有不平凡的收獲，因為我成了四十中學的學生。轉眼間，一學期從指間溜過，我收獲了成功，滿載了快樂。
初來乍到，經受了軍訓的洗禮，我的心靈得到凈化。還記得炎炎烈日下，我們一動不動地站軍姿，腿站僵了嗓子喊啞了臉曬黑了也毫不在乎，依然堅持。七天里你幫我我?guī)湍悖使部唷Ｗ詈蟮拇髤R演那天，我們洪亮的口號，整齊劃一的步伐終于摘得桂冠，更使得我們的心緊緊聚到了一起。現(xiàn)在回想起來那五味俱全的七天竟感到了一絲懷念。雖然過程是苦的，但結果是甜的，真想重溫那美好的時光。
接下來的學習生活更讓我興奮不已。五花八門的課程讓我應接不暇，每天都有新的驚喜、新的收獲、新的體驗，好奇心使我在忙碌。充實中快樂著：我學會了一個單詞，我學會了一節(jié)操，我上了一節(jié)歷史課，我又交到了一個好朋友……每天因為收獲而快樂，因為快樂而收獲。也許因為快樂，我的性格也悄悄發(fā)生了變化，不再像以前，因為一點小事而生氣，取而代之的是大方，開朗。
豐富的文化科技節(jié)在充實的學習生活中拉開了序幕，各項比賽讓我眼花繚亂，躍躍欲試。我參加的是英語短劇，從開始的找劇本到排練，全是我們自己張羅，許多個意想不到一個連一個地蹦了出來，使得我不得不佩服我們自己。我們竟然這么棒！我們用英語把劇中人物演得活靈活現(xiàn)，我們用團隊的力量戰(zhàn)勝了困難，取得了較好的成績。科技節(jié)不僅鍛煉了我的能力，更給了我自信！
我相信無數(shù)機遇與挑戰(zhàn)在等待著我！我成功，我快樂！
成功的快樂作文 篇20
快樂是美麗的火花，快樂是消除疲勞的天使，快樂是成功后的喜悅。請大家來分享我的快樂吧！
我馬上要和我的班級一起當著全校師生的面表演手語操《感恩的心》呢！排練節(jié)目的快樂“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”咦……這是哪個班的在排練？哦！原來是二班（我所在的班級）在排練啊！這可是我第一次參加表演啊，而且還是當著全校同學和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動又興奮。但是，我擔心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開心的心情。表演節(jié)目的激動我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經為我們擺好。“下面請欣賞二班為我們帶來的手語操《感恩的心》，來，讓我們掌聲有請！”主持節(jié)目的老師為我們報節(jié)目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅持著把動作給做完了。成功后的喜悅我們下了臺，坐在觀眾席上等等校上的評選。校長上了臺，說了一會話，他說：“首先，各個班都表現(xiàn)的非常好，但是，學前二班的同學的表演令我感動，他們有一顆感恩的心，更有一顆長大的心，熱烈祝賀學前二班，獲得第一名，請學前二班上臺領獎！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂的火花。
成功后的快樂是一幅迷人的畫；成功的快樂是一首優(yōu)美的詩；成功后的快樂是一曲動聽的歌！
成功的快樂作文 篇21
在生活中我有時享受過助人的快樂;有時體驗過失敗的痛苦;有時嘗過母愛的甜蜜;也有時經歷過勞動的艱辛;還有時……但最令我記憶猶新的還是享受成功的那份快樂，盡管你們會認為這微不足道，可那畢竟是我第一次知道成功是那么快樂，那么的讓人不能忘懷。
那一年，我才六歲。那一天，哥哥騎著自行車來我家，我頓時被自行車那風馳電逝的速度吸引了，就夢想自己也騎著自行車在馬路上飛馳。于是，就纏著媽媽給我買自行車，經過了三天的努力，媽媽終于到商城給我買了一輛銀色的自行車。我欣喜若狂，剛一買回來就叫媽媽和我一起去練習，一開始，我能騎，也會上自行車，可就是掌握不了平衡，老是左一拐右一拐的，動不動就摔倒。于是，媽媽對我說：“學騎自行車最重要的就是掌握平衡。騎車時眼看前方，身體不要太僵硬，要隨著自行車左右搖擺。”媽媽又說：“我扶你騎幾圈，你找一找感覺吧。”于是，媽媽扶著我在廣場上騎了幾圈。這時我感覺能掌握平衡了，便對媽媽說：“媽媽，你松開手吧!讓我試一試!”媽媽說：“好的。”可媽媽一松手，我就摔倒了。摔得腿、胳膊都很疼，于是我想：學自行車怎么這么難，干脆不學了吧。媽媽好像看出了我的心思，就對我說：“學自行車一定要堅持，如果你就這樣半途而廢，那你永遠也學不會騎自行車。貴在堅持，失敗了也不要緊，但是你要學會在失敗中學會總結經驗、掌握技巧。我相信你，你一定能行。”聽了媽媽的鼓勵，我又堅持站了起來，騎到自行車上，媽媽又說：“我再推你幾圈，你找一找感覺吧!”于是媽媽又推了我?guī)兹Γ@時我和媽媽已是滿頭大汗了，我漸漸找到了感覺，便對媽媽說：“媽媽，讓我自己騎幾圈吧!”媽媽微笑著點點頭。我在廣場上騎了兩圈，雖然還是搖搖晃晃的，但是不會摔到了，騎了兩圈后，我的感覺越來越好了，我漸漸的知道如何掌握平衡，如何把握方向了……最后，我終于能在廣場上，小區(qū)里，馬路上自由自在的穿梭了。當我騎著自行車在馬路上飛馳時，我激動萬分，我知道我成功了，頓時一股自豪感涌上心頭，我的心里想像吃了蜜一樣甜……
成功就像一杯蜜糖，雖然美味，但要經過努力才能享受的到;成功就像一杯濃茶，雖然吃時有點兒苦澀，但馬上就會口齒留香;成功就像是檸檬，雖然吃時有點兒酸，但馬上就會有一絲甘甜流入口中;成功就像……
成功的快樂作文 篇22
成長是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開始疼痛卻快樂的長大；成長是把愛揉碎在心里，在黑暗中穿梭時，心中仍然是滿滿的陽光。
——題記
曾經的我們帶著純真的笑容，帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學習的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢？因為我們心靈的空間被煩惱與壓力占據(jù)，而再也沒有地方能為那一點點的快樂留下立足之地。
初三的生活很少有陽光，正因為如此，煩惱的重量使我們前進的更加艱苦，而追不上快樂。我們應時常打掃自己的心靈的庫房，把昨天的煩惱與憂愁扔掉，來存放明天更多的快樂。這，才是我們快樂的成長道路，才是完美的初中生活。
成長的道路不可能是一帆風順的，在這條路上，我們悲過，喜過，憂過，那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾，而趕走歡喜快樂中那燦爛的陽光呢？只要我們去認真的感受，就會發(fā)現(xiàn)，快樂其實無處不在，快樂就在我們的身邊；只要我們敞開心扉，快樂就會進入我們的心靈，在成長的道路上一直陪伴著我們，給予我們無盡的力量。
成長一定會經受磨礪，也一定會享受收獲成功的歡愉，只有快樂的成長經歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會跟隨我們走過青春四季，走進成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂，就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來。
也許我們成長的道路上少有燦爛的陽光，但我們可以在心里留一束。只要這一點點陽光，我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。
成功的快樂作文 篇23
成功是什么？成功是用汗水爭取回來的，我們軍訓的結果也是用努力換回來的……
穿著軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸，站在操場上聽從發(fā)落……
不久之后，各班教官帶領同學們走到場地上訓練。教官說：“我姓孫，民元祥，山東青島人……”教官聲音剛落，便傳來了一陣又一陣的嘲笑聲，“有這口音我也是醉了，非笑掉大牙不可呀！哈哈！
軍訓開始進行。我們一個個英姿颯爽，站在操場上。教官反反復復的說：“站軍姿，雙手（中指）貼緊褲縫線，可我們卻總是站的不成樣，東倒西歪的，一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。
教官都無言以對了。于是，他起了一個帶頭作用。只見他威武的站立著，雙眼目視前方，我們好好反省了一下：既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏剑裕覀円粋�個打起精神，一動不動地站著，活像一棵棵高大挺拔的樹。
站軍姿這個問題已經解決了，可眼前又來了一個巨大的問題“跑步走”，我們一個個說說笑笑，排面卻是亂七八糟，教官搖搖頭，“哎”地嘆了一口氣。可見教官的內心是崩潰的。
炎熱的太陽火辣辣地照耀著大地，好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著，豆大點的汗珠從頭發(fā)中“飄揚”下來。
終于，教官一遍又一遍的訓練，我們也好不容易克服了一個又一個困難。
人都有兩個面，教官也不例外；軍訓時嚴肅，娛樂時瘋狂。
我們一下課就圍在教官旁邊，一會兒讓教官叫我們唱“強軍戰(zhàn)歌，”一會兒要教官的帽子玩。還死纏著教官粘著他不放，教官想掙脫開，大喊了一聲：“喝——。”可是，沒有打人。
在離別的那一天，我們還挺舍不得教官的，紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話號碼。
……
軍訓過去了3周時間，可現(xiàn)在回想起來，還覺得是昨天發(fā)生的呢！
成功的快樂作文 篇24
每當我看到電視上播放奧運會頒獎儀式，耐心額運動員開心地捧著獎杯，一副自豪的樣子，我總能想起我在學校田徑運動會上，我拿了冠軍時，那開心的樣子。
記得在那一次運動會前一個星期，我自從報了400米女子長跑之后，我一直在努力地訓練著。每天早上5：30左右起床，到公園晨跑。一下課，就圍著操場跑。三天下來，我明顯結實了許多，可是腳卻酸痛不已。可我一直帶著大家
對我的希望，堅持著，又經過了三天的魔鬼式訓練，終于迎來了田徑運動會到來的這一天。
我有些緊張，坐在操場上，做深呼吸，放松放松，“房蕾、顏昱泓、梁天等運動員就位！”裁判員吹著口哨大喊，我跑向賽道。端正地站在印有“五（8）班的白漆上，心中一直在想比賽前大家對我的祝福……“預備！跑！”裁判員一聲令下，我像瘋了似得往前跑，耳邊不時響起大家對我的吶喊聲，開始，我暫時領先，后來，又有一個人超過了我，大家趕緊向我吶喊助威：“顏昱泓！加油！”我忽然又來了一股勁兒，沖向我前面一人，我超過她了！之后，我便一直領先著，還剩最后100米，時間也不多了。忽然，我的腳扭著了，好疼！“顏昱泓！加油！”這些聲音一直交織在我的耳際。顏昱泓！你不能放棄，不能讓大家失望，我一鼓作氣，忍著疼痛，風一樣地向前奔去，“啊——”我沖過終點，紅色的勝利帶掛在我的腰間，“嘩——”大家都在鼓掌，向我擁來，開心地歡呼著，甚至把我抱了起來。此時，我早就將疼痛扔到了九霄云外，此刻，只剩下歡樂！
我休息片刻，頒獎儀式開始了，我走上頒獎臺，冀校長頒發(fā)獎牌，我是第一名，獎牌是金黃的，我好開心！那一次，我忘不掉，真的忘不掉！
我成功我快樂！
成功的快樂作文 篇25
成功是一種快樂，成功是辛勤汗水澆灌出的結晶，成功是一種喜悅，更是一種激勵我們繼續(xù)努力的動力。
"六一”文藝匯報演出落下了帷幕，我們表演的二胡集體合奏取得了成功，我為我們6名同學集體的努力而自豪，為全校所有登臺參加文藝演出的同學們驕傲！
我們的節(jié)目，是六人小合奏，在音樂老師指導下，每天堅持練習。炎熱的氣候，汗水把衣衫濕透， 每天放學后都要一起排練，演出的曲子奏了無數(shù)遍，每一個動作和細節(jié)都那樣的認真，一點也不馬虎。累嗎？累，我們沒有屈服。為什么，為了在“六一”我們歡慶自己節(jié)日的那一天里，用最好的行動來向關心我們成長的老師和全校同學們匯報，展示我們學習和生活的風采！
成功是短暫的，快樂是永恒的。
面對歡呼和掌聲，我們很激動，這一切是我們集體努力的結果，我們成功，我們快樂！今后的學習生活中，我們要把這次成功做為新的動力，努力學好文化課，更多的豐富業(yè)余生活，力爭把我們緊張的學習變幻的更加五彩繽紛，豐富多采，取得更大的進步。
我們成功，我們快樂！
成功的快樂作文 篇26
如果成功是一朵絢麗多彩的云朵，那么奮斗的辛酸與艱苦，便是成功的養(yǎng)分，是點綴美麗永恒的鉆石，失敗是苦澀的，成功是甜蜜的，甜蜜要經過苦澀才耐人品味。
喬布斯在前不久世逝了，雖然他已經離開了人世，但他的智慧永久長存，他是美國式的英雄，幾乎起伏屹立不倒，就像海鳴威在《老人與海》中說道的∶一個人可以被毀滅，但不能被。他是“蘋果”的創(chuàng)始人，他掀起了個人手機的風潮，改變了一個時代，但在他人生最頂峰時被，從高樓落到了人生的低谷，但他沒有輕易地被，而是卷土從來，從而贏得成功。
一個人的時候，總是喜歡聽聽音樂，看看小說，時而望著藍天看著白云，這一切都是那么的安逸而美好，曾在一本書上看過這么一段話∶我一生的最低奮斗綱領是農夫，山泉，有點田。其實我也向往這樣的生活，我一直朝著自己成功的理想方向走，希望能考所好大學，畢業(yè)之后能找到份好工作，雖然很簡單。
這也不是大多數(shù)人所追求向往的生活不是嗎?雖然這些都過于平淡，但這也是我的理想，雖然沒有遠大的報負，但我一直朝著這個方向邁進，我知道這一切安逸的生活需要一番艱苦和打拼之后才會有所得，但我不會輕易地退縮，平靜而執(zhí)著的追求種成功再向往一步一步的靠進，這便是一種成功。
“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，有些人雖然失去了雙腿，但他們沒有因此而對生活失去信心，而是用他們的雙手去表達對生活的無線熱愛，貝多芬雙眼失明卻耳聾，但他依然寫出大量音樂作品，在人生的不幸，他依然頑強和命運做斗爭，這些四處碰壁卻摔過跤的人，都在與不幸做抗爭，最終取得了巨大的成功。
只要經過努力的奮斗，才能取得成功，即使失敗了就當成我們是在吸取經驗，愛迪生說過這么一段話∶“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。
成功對我們而言是永無止境的，而只有開始，這個的開始便是奮斗，成功必須鍥而不舍，成功必須無所畏懼，成功必須相信自己一定能行!
成功不一定都是企業(yè)家，領袖人物，成功是失敗一次一次累積起來的，失敗并不可怕，失敗不要輕易地去放棄，相信自己，我能行!
成功的快樂作文 篇27
在我的生活中有很多的快樂和憂愁，失敗與成功，但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。
記得那是在暑假里的一天，媽媽從商場里給我買了一雙溜冰鞋，我高興極了，立刻換上學了起來。剛開始可真難，只要我一站起來就會自動的.向前方滑，嚇得我“哇哇"大叫，媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。
過了十幾分鐘，熟能生巧，我終于敢站了起來，正在我沾沾自喜時，不知怎么了腿忽然一抖，只聽“噗嗵”一聲，緊接著傳來我哇哇大哭聲，氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬，溜冰鞋就被我丟到了墻腳根，不學了。媽媽看了皺了皺眉頭說：“這怎么能怪溜冰鞋呢？萬事開頭難，慢慢來。”過了一會兒，我的氣也消了，想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學起來。功夫不負有心人，我終于會滑了，我成功了。
中午我將溜冰鞋帶到廣場上，發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學，我滑到他身邊笑著對他說：“加油，熟能生巧，你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導下，果然不到十五分鐘奇奇也會滑了。
我們就在廣場上自由自在的玩了起來，我和他一起分享成功的快樂，多么幸福呀。
成功的快樂作文 篇28
這個星期五，我們去信息技術教室學做新年小報。一想到自己動手做就激動萬分。
在老師的指導下，我首先把一個新的寫字程序打開，找到藝術字，添加，寫出新年小報這四個字；然后在新年小報的旁邊添加自選圖形，我最喜歡的就是橢圓形，橢圓形的四周可以做裝飾，中間還能寫祝福語，太合適不過了；接著該往里面添加文字了，我把一個長方形放在新年小報的底下，準備往里添加文字：介紹一下年的來歷；最后，壓軸的物件出場了，過新年嘛，鞭炮更有年味。對，就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮，咦，為什么拖不動鞭炮？真是關鍵時刻掉鏈子，我只好請教老師。老師看了看笑著說：“心急吃不到熱豆腐，你得先把它移動到文字旁邊，再拖就行了。”鞭炮解決了，我又往文字中間添加了一張圖片，文字添到下方就行了。看著小報似乎缺少點氣氛我想：既然是新年小報，干脆就在文字的中間添加紅色藝術字“春節(jié)快樂”四個大字，大功告成！
看著自己創(chuàng)造的作品，我情不自禁的叫了起來：“耶，我成功了，我成功了！”
成功不是你想要就有的，我們都必須付出一定的努力，盡管在成功的路上遇到了挫折，也要笑著面對，相信有一天，一定會成功，我們一起加油吧！
成功的快樂作文 篇29
七月中旬，火辣辣的太陽把地面烤的滾燙，一個小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳，你們猜到是誰了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣，邊游泳邊享受著池水的撫摸，那種感覺冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。
去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的我十分高興，像一只小鳥一樣跳著，風婆婆吹過我們家的窗戶，樹葉沙沙響著，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。
學游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次。可我就是不會，不是被嗆著了，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的嘆氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學會了換氣。
第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴著，做著游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水里游蛙泳時腿要用力蹬，不然游不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著池水，心里產生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著眼睛，咬緊牙關，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來，我雖然能浮起來，但樣子丑極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個丑小鴨。
我有些灰心了，撅著小嘴。看著別人游的那么開心，那么自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動，腿部張開，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的指導下，我學會了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。
通過游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂!
成功的快樂作文 篇30
一年一度的春季運動會再過幾個星期就要召開了。這幾天，同學們都在積極報名，踴躍參加。我作為班級一位成員，也想在這次運動會上顯顯身手，可是一想到那糟糕的體育成績，我又猶豫了。參加什么項目好呢？論跑步，我不行，腿像剛出生的小雞，跌跌撞撞，站立不穩(wěn)；去跳高，身子圓滾滾的，跳起來像一塊石頭，沉甸甸地往下墜，腳彈跳力差；說跳繩，繩子時常作弄我，跳著跳著，就把雙腳給鎖住……哎！參加哪一項哪一項都不行。這時，老師看出了我的心思。走過來，撫摸著我的頭笑著對我說：“李林松，你去參加400米賽跑吧。你雖然速度不快，但有耐力，準行！”我一聽忙說 ：“不行！不行！我跑不好，會給班級丟臉。”老師沒等我把話說完，就說：“比賽不在于輸贏，而是重在參與嘛！”就這樣，在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣決定報名參加400米賽跑。
為了使這次比賽能取得好成績，為了不給自己丟臉，不為班級抹黑，每天早晨天剛蒙蒙亮，我就悄悄起床，獨自一人到足球場上進行早鍛煉；下午放學，我又跑操場上進行體能訓練。起初的一段時間，我跑得十分困難，每行動一步都氣喘吁吁，雙腳無力，晚上睡在床上，渾身酥軟，身上就像散架了似的。有幾次，我都想打退堂鼓，但一想到老師的鼓勵，我又強迫自己堅持下去。就這樣，經過一段時間的刻苦鍛煉，我的身體慢慢地適應過來，腿也不酸，腳也不痛，胸不悶，氣也不喘了，而且跑起步的速度也越來越快。
期盼的日子終于來了。這天，一年一度的春季運動會在體育場上拉開了序幕。比賽場上人山人海，隊旗飄飄。這時廣播喇叭聲響起來了：“下面是六年級男子400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名。”我一聽，立即從人群中站起來，走到比賽場地。這時其它班級的隊員已經在那里恭候多時了。他們個個精神飽滿，斗志昂揚，眼神中流露出自信的目光，好像這次比賽他們已經勝券在握。看到這里，我不禁打了個寒顫，趕緊站在起跑線上，作好準備。隨著裁判員老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我把參賽對手甩在了后面，可是當我跑到中途時，突然感到有點氣喘胸悶，雙腿發(fā)軟，兩只腳就像灌了鉛似的拉不動。眼看后面的同學就要追上來了。站在場外的同學一看就急了，他們一個個為我助威吶喊：“李林松加油！李林松加油！”聽到啦啦隊員們?yōu)槲覔u旗吶喊的聲音，我的力氣仿佛一下子恢復起來，大步地往前沖。眼看就要接近終點了，我的步子邁得更快，速度箭步如飛，身后揚起了一股塵埃。近了，更近了，離終點還有50米，40米，30米……就在最后的一米之間，我來了個跨躍式沖刺，越過了終點紅線，并以1分20秒的成績取得此次比賽的冠軍。“我成功了！”我振臂歡呼起來。
同學們看了都歡呼雀躍起來，他們紛紛跑過來。為我祝賀：“李林松，你好樣的，我們?yōu)槟愎恼疲 薄袄盍炙桑阏嫘校∧銥槲覀儬幍昧藰s譽。”……聽著同學們那一聲聲熱情洋溢的贊美，我心里充滿著一種從來末有的快感，是幸福？是快樂？我也說不清。
我體驗，我成功，我快樂。
點評：習作是生活體驗編織的花環(huán)。小作者以自己參加體育比賽的親身體驗，抒寫成功的喜悅與快樂。內容真實具體，筆法細膩。文中用了較長的篇幅，描寫了自己賽前的經過，為下文的成功作了很好的鋪墊。不足之處，內容有些冗長。
成功的快樂作文 篇31
“哈哈哈，我太高興了！”一陣笑聲在我家的房間里回蕩。想知道我為什么這么高興嗎？請接著往下看。
今天，我的作文在報紙上發(fā)表了，還得了五元稿費呢！整整五元呀！這可是我自己掙的錢！我欣喜若狂，迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽和姥姥。他們聽了，都沉默了。許久，爸爸驚呼一聲：“你寫得作文真在報紙發(fā)表了？”“那是。”我堅定地說著，又小心翼翼地拿出喜報。爸爸大步向我走來，抱起我，繞了一圈又一圈。媽媽喜上眉梢，夸我后生可畏。姥姥樂地合不攏嘴，“呀，你這么小就能靠自己的努力掙錢了！”又弄得全家人哈哈大笑。
要知道，這成功與快樂的背后，我付出了多少努力。為了寫好文章，我絞盡腦汁，希望能寫出詩一般的語言。我吃飯時在想，走路時在想，睡覺時也在想，作文寫好后，改了一遍又一遍。在作文中，我運用了比喻、擬人、夸張等多種修辭手法，終于把自己的真實感受寫了出來，這才滿懷希望的投了稿。接著就是期待著作文能在報紙上發(fā)表，不知等了多長時間，正當我要放棄的時候，作文終于見報了。那一刻，我熱淚盈眶，沉醉在幸福的時光里。
想成功做一件事，卻不努力，你是不可能成功的。你要想著成功不斷努力，即使筋疲力盡，也是值得的。要知道，成功并不是遙不可及，也不是唾手可得的，只要通過努力，付出心血和汗水，就能收獲成功的快樂。我以后會繼續(xù)努力，取得更大的成功！
成功的快樂作文 篇32
有一件事雖然過去了多年，但是我依然記憶猶新，因為這個件事讓我嘗到了成功的快樂。
6歲那年，我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著，于是我就萌生了學滑雪的念頭。過了幾天，這種念頭越來越強烈，于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。
到了滑雪場，請完教練，換好裝備之后我就出發(fā)。剛開始先上初級道，我一看，心想：原來初級道就這么緩呀，看來滑雪還是挺簡單的。我抱著“輕敵”的想法滑了下去，沒想到剛滑出一米我就摔出了三四米，當我再滑的時候摔得更慘，就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。
這時教練跟我說：“風開始都這樣，只要能堅持過去就行了，一會兒我再教你滑雪技巧。”聽了教練的話，我心想：對呀，失敗是成功之母，成功之前肯定要失敗。想到這，我的臉上露出了堅定的神情。果然，再滑的時候就好多了，可是正當我高興地時候，突然我滑到了凹凸不平的地方，結果又摔了下去。但是我并不灰心，因為我知道失敗一次不一定成功，失敗多和，自然就成功了。
摔了無數(shù)的跟頭之后，我終于滑好了，這時教練帶我上了中級道，我心想：中級道只是比初級道陡一點兒，應該沒什么事，這時我嘗到了成功的快樂。
但量事情并沒有那么順利，到了中級道后，我剛滑了幾下就滾了下去，幸好有教練，要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的心一下子就又跌到了低谷。我心想：難道我真的滑不了雪了嗎？我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂，這時，我又想到了“失敗是成功之母，”心想：我就不信我學不會滑雪。抱著永不動搖的決心上，我再次練了起來，又摔了無數(shù)個跟著，我終于“征服”了中級道，此時，我傷痕累累，但量我的決心是不可動搖的。
又過了幾天，我又“征服”了高級道，此時此刻同，我終于嘗到了成功后快樂，這種快樂是用語言表達不了的……
成功的快樂作文 篇33
快樂是什么?快樂是取得好成績后的激動，快樂是取得成功后的喜悅。
一年一度的校園藝術節(jié)馬上就要開始了。五年級專場的前一天晚上，我特別擔心，因為我們表演的是舞蹈，可我最不會翻前橋了。雖然我們已經排練了近一個月，但我一緊張一害怕，很大的幾率會摔跤，要么躺在地上，要么跪在地上，要么就是腳沒立穩(wěn)走動了位置……一想到各種各樣的后果，我就輾轉反側，難以入眠。
第二天，藝術節(jié)拉開帷幕。還沒等四班表演完，我就早已緊張得手心發(fā)汗了。虎跳、下腰，我都不怕，前橋沒翻過去怎么辦?老師一定會批評我，還會給班級丟面子，唉!
我們的舞蹈音樂響起來了，我忐忑不安地跟著同學們上了臺。前面的動作我都完成得很好，開始翻前橋了，我屏住呼吸，集中精力，挺胸收腹，伸直雙手……啊!我翻過去了!我們十個人整齊地翻過去了!我成功了!
我們在熱烈的掌聲中走下舞臺，得到了汪老師和陶老師的表揚。汪老師還獎勵我們每人一杯奶茶呢!
品著奶茶，我感到無限的快樂，這份快樂是我用努力換來的!
成功的快樂作文 篇34
每個人一生中都會有成功的時候，成功能讓人感到無比自豪與快樂。
成功有多種，在事業(yè)中獲得成就，在學習中懂得了一個道理，或者解出了一道難題，成功就是這樣“輕易”地讓人感到快樂！
有一次，我在家做作業(yè)，起初，習題很簡單，我對答如流，可是一到后來，題的難度就一直往上升，終于，有一道習題把我“擋”住了！我仔細地看題目，分析題中所給的條件，可是我怎么也想不出來。我雙手托著下巴，閉目靜思，我的腦筋“咕嚕嚕”轉動著，功夫不負有心人，我終于抓住了題中的一個數(shù)量關系，于是，便拿起筆來在草稿紙上寫寫算算，我先列出了一個等式，緊跟著這個等式繼續(xù)思考，突然，我的眼前出現(xiàn)了一個算式，我利用題中的數(shù)字來推算，結果驗算出我列的算式是正確的。此時此刻，我無比興奮，高興得跳了起來！回想思考的過程我內心無比自豪，成功帶給我的快樂真大呀！那天，我比任何一次快樂的程度都要深。
解答出一道難題雖然很平常，但是經過自己不懈努力解答出來的題可不一般。通過這件事，我懂得了無論遇到多大的困難都應該堅持不懈地去努力，這樣才能收獲更多，快樂更多！
成功的快樂作文 篇35
成長的過程中，難免會遇到讓我們不開心的的事情，但也會遇到讓我們快樂的事情。
讓我最快樂的，就是每一次克服困難后，再成功的做完做好某件事。
在一節(jié)實驗課上，老師給我們布置了任務，利用顯微鏡看微小的物體，看到越快的小組越好。大家都想爭第一，但是，能利用顯微鏡看到肉眼所看不到的物體，那真是不容易。老師給我們講了一些關于顯微鏡的知識和技巧后，便開始了。我們小組有四五個人，各自分完工后便“忙”起來。我是負責觀察的，但這個任務比我想象中的還要難！我睜大雙眼一邊觀察，手一邊調整鏡片，可是，調了半天，連個物體的影子都沒有。換另一個同學了，我看她把鏡片左搖右擺的調整著，就等不到她說“看到了”，大家非常著急，一個個都鎖著眉頭看著她，就當我們快要失望的時候，聽到她叫了一聲：“呀！”同學們都湊過來，問：“看到了沒有？”她慢慢的抬起頭，神秘的一笑，大家這時候開始抱怨了，只聽她說：“看到啦！成功啦！”大家歡呼起來，然后，我們趕緊把結果報告給老師，老師笑了笑說：“不錯！但是第一的可不是你們哦！”同學們都很高興的，雖然不是第一，得個第二也不錯。但最重要的還是我們成功了。
每一次成功，我都會非常的開心，因為每一次成功，我就會有很大的收獲，并且我又學會了做一件事。
在一次六一節(jié)的時候，小區(qū)的游泳池開放了，我喜歡游泳，所以，我一看到游泳池就想游泳，但是我不會游泳，每一次游泳，我都要帶個救生圈。媽媽突然問我：“要不要學游泳呀？”“學游泳？好哇！我今天就去學！”于是我便開始學游泳了。我以為只要雙手不斷的劃，腳不斷的蹬就能游起來，可是沒那么簡單呀！我頭一伸到水里就嗆水。后來教游泳的老師告訴我怎樣換氣，然后就教我游泳的方法，一段時間后，我便學會了游泳。現(xiàn)在再回想起剛學游泳的樣子，就想笑，剛學游泳那天，我還真喝了不少生水呢！
成功，總能給我?guī)砜鞓罚牵晒Σ⒉蝗菀椎氖虑椤３晒Γ枰Γ诔晒Φ牡缆飞希桓冻鲆环难蔷鸵欢ú粫谐删汀?/p>
成功的快樂作文 篇36
改變，是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好，也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無雙，壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會變成怎樣，就需要你把握機會。努力去做好。
那是一段記憶猶新的記憶：以前，我是班上的差生，上課不聽，不做作業(yè)，違反紀律對于我來說只不過是張飛吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行；罵也不行，老師的勸告我左耳進，右耳出，直到我換了一個老師。
新來的老師姓李，教了書十多年，經驗豐富，教過的子弟不下三千。剛剛來到，就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的，一直怦怦地跳。心想：平日老師叫我們到辦公室，只有抄書，罰站的份兒。如今叫我們上來，莫非先下達一個抄書命令？我萬萬沒想到的是，老師竟溫和地拉了把椅子，讓我坐下，接下來的更令我大吃一驚，老師竟跟我進行了長達十分鐘的促膝交談，要知道，這可是優(yōu)生才有的待遇啊！大多數(shù)的話我都忘記了，我深深地記得她的這兩句話：“你不比成績好的同學笨，甚至比他們還聰明，你缺乏的是努力。‘一潭死水全無浪，也有微波流動時’。我仔細地琢磨了老師的一番話，悟出了其中的道理。從此，操場上，走廓里，大樹下，再也沒有我的身影；教室里，書桌上，老師前，總是我在埋頭學習，在老師身邊問這問那。
“功夫不負有心人。”經過一個學期的努力，我以平均分96分的成績結束了我的五年小學生活，也為我的人生開辟了一條新道路，當我把“一等獎”、“三好學生”的獎狀回家時，父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容，只有我在童年時才看到過。以前，我都是捧著鴨蛋回去的，迎接我的總是父母陰沉的臉。
改變，能給人們帶來歡樂，能給人變得更完美，還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續(xù)努力，讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂。
成功的快樂作文 篇37
喜是快樂的，每個人都會經歷讓自己開心的事情，每一次成功都會為我?guī)頍o與倫比的快樂。
我的快樂在于去年的一次跳舞比賽，也正是因為這次比賽才讓我體會到了自己努力后獲得的快樂。
經過一年的細心學習和刻苦練習，又到了比賽時間。媽媽帶我來到金陽一中體育館參加一年一度的拉丁舞國際錦標賽賽場。到了賽場，我四周環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)這里太漂亮了，豪華的天花板上有許多五彩斑斕的燈光，照得整個舞場光芒四射，我懷著忐忑不安的心情來到了候場區(qū)。
放眼望去，觀看臺上坐滿了人，不一會兒，一位身穿工作服的姐姐走了過來，她給我們發(fā)了選手號牌。又過來一會兒，“下一組準備，下一組準備”賽場傳來了激動的聲音。接著又聽到了熟悉的數(shù)字，“0651，0651”我連忙拉著舞伴來了舞池中央。
首先進行的是恰恰，接著是倫巴，最后是牛仔。我看著一個個選手昂首入場，聽著一曲曲熟悉的音樂在耳邊回蕩，我緊張的心情漸漸的放松了下來。隨著音樂響起，隨著觀眾熱情的掌聲，跟著音樂的節(jié)拍，輕松自如地完成了已經練習了成千上百的舞蹈動作。我信心滿滿地等待著評委給出的成績。等待只有三分鐘，可是這三分鐘可真長啊！好不容易到了公布成績的時刻了，我在本組中獲得了第二名。
雖然，這次我沒能獲得第一名的好成績，但我非常享受這個過程，讓我明白了一個道理，只要有辛苦的付出，就一定會有甜蜜的收獲。
成功的快樂作文 篇38
成功與失敗不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距。只有堅持不懈的人才會拉近與成功的距離，品嘗到成功的喜悅。在一件小事中，我品嘗到成功的滋味。
一天，我去找同學玩，路過廣場時看見許多人在騎自行車，年齡最小的只有六七歲。這讓我感到很羞愧，因為我到現(xiàn)在還不會騎自行車。回到家后，我請求媽媽給我買一輛自行車，媽媽二話不說就答應了。
第二天早上，媽媽把我叫醒，讓我到廣場上去學騎自行車，我心不甘情不愿地推著自行車來到廣場的一角。
我跨上自行車，右腳踩在踏板上，雙手緊握把手，目光盯緊腳下。左腳剛收到踏板上，車子就咚的一聲倒下了，我也重重摔在地上了。媽媽在一旁看著，邊指導我：兒子，騎車時眼睛要看前方，不能盯著地面，身體要保持平衡。我好奇地問：平衡要怎么保持？媽媽摸著我的腦袋說：很簡單，身體兩側同時發(fā)力，力度要相等，哪怕多出一點點的力道也不行。
我按媽媽教給我的方法，又一次爬上了自行車座。在經歷了一次又一次失敗后，我終于能騎著自行車在廣場上溜達了。這一刻媽媽向我投來了贊許的目光，小朋友們向我投來了羨慕的目光，我感受到了前所未有的快樂。
雖然這只是一次小小的成功，但我明白了失敗乃成功之母。
成功的快樂作文 篇39
這個星期三下午，我們學校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經準備了好久，第一名勢在必得！
“請五年級同學準備好，進入比賽場地。”廣播里傳出校長的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我和高源晨是負責搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學們有的像小燕子飛過繩子，有的像小猴子鉆過繩子，有的像小青蛙蹦過繩子，有的呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過繩子。隨著比賽的進行，我在心中默默鼓勁：加油，同學們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！
“距離比賽結束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個同學跳壞了，所有的同學都在讓他趕緊走，好讓下一個人接上。
“嘟——”比賽轉眼之間結束了。“五（2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。
是的，我們班贏了！大家的努力沒有白費！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂的。
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