擁有快樂作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的擁有快樂作文，歡迎大家分享。
擁有快樂作文1
每個人總是看不見自己所擁有的，繼而去努力追求那些得不到的，這樣又怎么會快樂？
在一個畫家的屋子里，我見到了一副非常特別的畫。那是一張被裝裱起來的白紙，在中間偏左的位置上有一塊墨漬。
我向畫家請教，畫家坦言：“這幅畫叫《快樂》。”快樂？我不明白，在我的記憶里還沒有人能把快樂用筆畫出來。“中間這塊墨漬是痛苦，每個人看這副畫的時候，首先看到的都是這塊墨漬，都看不見背景里的快樂。我們的人生不就是這樣，多少我們擁有的快樂都視而不見，卻被微小的痛苦和不足遮住雙眼。”畫家說完，我頓然醒悟。
有些人雖然他什么都有了但是他還是不快樂，因為他總是覺得別人所擁有的比他多比他好。就像《變形計》里的叛逆少年高澤文抽煙、喝酒、視父如仇，那是因為他覺得自己什么有沒有，父母的經常分分合合使他沒有安全感。后來他遇到了一個腦癱的小女孩，她雖然沒有健康的身體，但是她很快樂很幸福。笑容燦爛的她，用彎曲的手指書寫她苦難但并不貧瘠的人生，用璀璨的笑容回饋世事的磨難，用灼熱的心溫暖人們的靈魂。她說，她以后想當個醫生這樣就可以醫好和她一樣被病魔折磨著的人。
她沒有埋怨上天帶給她的痛苦，沒有埋怨父母的貧窮。反而正是由于她經歷的那些痛苦，使她更能體會到自己現在所擁有的幸福。高澤文被她那種樂觀向上所感染，變成了不抽煙、不喝酒的孝順孩子。他說，現在他才知道原來自己擁有了這么多，健康的身體，疼愛自己的父母，而自己卻從來不知道珍惜。
突然想起自己好像也是這個樣子的，每每聽到父母說什么你這小子我從小看你長大還不知道你什么的，就覺得厭煩。我就像一只想要飛出父母羽翼的小鳥，卻總被父母拍打著，強護在沒有風雨的雙翼下。我覺得很多人長大的時候也有和我一樣的想法吧，覺得父母很麻煩，說那些東西自己早就懂了，還要絮絮叨叨說個沒完。后來才知道，人老了覺得自己什么也幫不了子女，只有這一生的為人處世的經驗，也想絲毫不落的留給子女。
總是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣，那是多么蒼白和無力啊。生時不珍惜，失去成追憶。擁有的時候，不已為然；失去又苦苦追尋，往返如此不如珍惜自己現在擁有的，這樣才會快樂。
擁有快樂作文2
什么是快樂？有人說玩就是快樂，有人說有錢就是快樂，還有人說自由是快樂。其實，擁有也是一種快樂。
我小時候特別喜歡積木，它可以讓我用自己喜歡的方式來拼出我自己喜歡的樣子。有一次，我正玩著我喜愛的積木玩具。突然外面很吵，原來有個小孩在玩一輛遙控車。我禁不住好奇地下樓看。
我一到樓下，好幾個小孩都圍著這個孩子看他玩遙控車。這輛遙控車的前面有兩個車燈，后面有一根較長的引線。在現在一輛很普通的遙控車，就這樣把我深深的吸引住了。沒過多久，遙控車的電池沒電了，那個小孩抱著遙控車回家了，我也回去了。晚上，我媽回來了。我說：“媽媽，我想買個遙控車！”她有些詫異，因為我鐘愛積木，很少要買其他的玩具，現在要買個遙控車。她也許是看我很久沒買其他玩具了，便同意了。沒幾天就帶我去買遙控車，買了一個比那個小孩很好看的遙控車，我歡天喜地的玩了一個星期的遙控車。每天回家后就到樓下玩，引來不少小孩圍繞著，想玩我的遙控車。
沒過幾天，出現了各種可以坐人的遙控小汽車，這些小汽車只能坐小孩。漸漸的，之前圍繞著我的小孩都離開了，因為他們有更好玩的遙控小汽車。我也被吸引了，我不再愛惜我的遙控小車和我的積木，因為它們讓我有些索然無味。我又去圍繞著那些有新型的遙控小汽車的小孩，我又想買這個小汽車，又怕母親不同意。我便把我的小汽車藏起來，告訴母親我要買那種新的小汽車。她還是不同意，我不開心。幾天后，她訓了我一頓，因為她在掃地時從床底下掃出我的小汽車，而我在此之前說丟了。在問清緣由后，她跟我談心。她說：“人是會變的，會喜新厭舊，大部分人的通病。如果我給你買了這種遙控小車，之后還會有很多不同的東西，所以不行。因為我們沒辦法全部買下來。”我似懂非懂的點點頭，不再要那種遙控車了。把我的所有積木和我的遙控小車拿出來玩了起來。
擁有是一種快樂，在你厭倦了一種東西，一定是因為有了新的東西出現。所以我們應該珍惜當下，不要喜新厭舊。
擁有快樂作文3
珍惜你所擁有的，你才會活得多姿多彩。—————題記
從小到大，我們走過許多的成長之路，也擁有過許多值得我們回憶與珍惜的事物。例如第一次過生日，我雖然不知道過生日的含義，但我卻能感受到親人的祝福和疼愛，我曾擁有過真摯的祝福；記得第一次，老師把我的作文在全班面前表揚時，我雖然很害羞的低下了頭，但卻能感受到老師與同學們的贊揚，我的擁有過小小驕傲；記得犯錯誤時被父母訓斥，雖然我紅著眼圈，但我能感受到父母的另一種嚴厲的愛。有許多許多的曾經我值得珍惜過去而現在所擁有的。每個人不能只擁有快樂而忽略了一 成長中最重要的因素———挫折。因為有了挫折，我 成長；因為有了挫折，我堅強；因為有了挫折，我奮斗。如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風，如輕輕舞動秋葉，悠悠思緒，仿佛帶我穿梭于宇宙，往來與天地之間。回憶起我最經常回憶起我最快樂的成長。沐著雨，迎著風，我在家人的呵護下，走過了15年的溝溝壑壑，在我漫漫的人生旅途中，有太多的額美好。哦時常依賴父母，讓我覺得一切都是那么簡單，也因此讓我成長為張不大的小女孩，讓我漸漸的恐懼成長。
但是隨著時間的變化，我不得不脫離童年軌道，與成長的道路連接，，慢慢的，我發現原來成長并不可怕，而是那么的富有新意。我擁有了自己獨立思考的能力，獨創一片屬于自己的新的天地，和同學一起學習，一起交流，一起聽音樂，一起去看夕陽``````這些都是童年時期我所不曾擁有的。生活，我們一起奮斗，一起努力，我們曾擁有過共同的夢想。為了那份青澀的夢想，我不短的奮進去實現我們的“Dreamy world”。在那努力中流露出來的味道是一種叫美好的甜，我慶幸我擁有它，我是快樂的，也是個幸運的天使！ 我擁有過失敗后的辛酸，那是種別樣的快樂也是我更加的努力學習，讓我為登上那成功的彼岸揚帆遠航，在點點滴滴中維護了自己的永恒。
青春是一多永不凋零的夏花，選擇自己的選擇，回味自己的的回味，擁有自己的擁有，才能真正的體會到情如夏花般絢爛，生活，因擁有而五彩繽芬！！我擁有，當然我快樂！
擁有快樂作文4
我們能擁有的東西很多，有時也很重要，它們是親情、友情、還有無數我們的合法財產。在這里，要講述我的友誼。
我是一個稍微內向的中學生，我的要好的朋友有三四個，本次要敘述的，就是我關于他們的故事。
在一個陽光明媚的一天，我與我的二位朋友去往一處水潭，這個水潭呢不大，直徑只有一二米，我看了下潭底，發現毫無遮攔，可以直視無礙。我們樂極了，把手探下去，哇！水真的很清涼呢！并且我看見水底的石頭，彎彎曲曲的露出水面，有像小島一樣的`石頭，有平整的，有不平整的，似乎來到了柳宗元的小石潭。
我們樂極了，個個下水泡泡，結果我剛想下去，一個人就喊叫了“救命啊，救命啊！”我仔細一看，乃是卡卡再叫，原來，他溺水了。我趕忙過去，真巧，旁邊有個木棍，我與其他人拿起（木棍），迅速放下去給他用力抓著木棒，我們也一起拉木棒，齊心協力，木棒和他終于拉了上來。他得救了。這件事我久久難以忘懷，因為，這是做為朋友的一個篇章。又是一個陽光明媚的一天，我來到這里，由于這是夏天，水里冒出了許多許多讓人感到非常可愛的氣泡，這些氣泡，在水中脹大，一到水面，“砰！”的一聲，爆炸了，這個讓我感到奇怪，這起跑怎么會爆炸呢？于是，不知怎的，我雙腳一蹬，跳了下去。救命啊，救命啊，我在水中叫了起來。真是的，也不想想，自己又不會游泳，我抱怨著我自己，心里很不是滋味。不久，在岸上的人趕來，也有上次被我們久的那位朋友。他們齊心協力，把我拉了上去。這“拉”上去，可真是忙壞了他們，又拿木棍，又拿石頭，忙得不可開交。我當時這樣想想，這些人在做什么啊！！為什么直接把我救上岸？那那么多工具干嗎？我的頭上冒出了個打問號。原來，他們想用杠桿原理將我挑上來呀！真是“別有用心”。……時至今日，我不斷想起這件事，是我發笑，也使我感動。不我不由的想起周華健的《朋友》。是啊，擁有什么，都有其擁有的意義，擁有朋友將快樂終身，擁有知識也將受用終身！！……
擁有快樂作文5
我擁一樣東西能使知道是快樂，而失去了東西卻知道是珍惜。不管東西是珍貴微道，它是擁有過的東西，也使你快樂過。
而擁有我快樂，是一張白紙。你們會覺得，世上那么多東西是能使快樂的，為我卻說是一張微道的白紙能使我快樂呢，也許我也找答案，但它確實讓我快樂了。
小時候，當我拿到了這么一張白紙，我興奮到了夜晚，我無法入眠，我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片，我是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面，白紙是讓我創新的開始，讓我知道是想象，是最美妙的東西。當我拿到了白紙，我會隨即拿出一支蠟筆，在上面涂涂畫畫，一會兒是一只蝴蝶，一會兒是房子，一會兒是美麗的風景，凡是世界上最美妙的畫面，我都會畫在白紙上，讓我在聯想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內心深處最美麗的仙境。
有時我還覺得，大人們也很喜歡白紙，教給孩子折紙，這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時候，爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店，總會買折紙的小書給我，還買了漂亮的折紙，我總高興得合不攏嘴。一回到家，我就愛不釋手地開始鉆研起折紙的書來了，不一會兒，我就可以開動了，我邊折邊笑著，仿佛我是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等，連父母和老師都贊不絕口，我是小小的發明家，讓我在快樂里成長。
現在我長大了，但我擁白紙我快樂，上學了，我在身邊總會帶著一張白紙，把身邊的事情都記下來，學習也能寫作，有日記、周記，我都拉下，我白紙能讓我看清身邊每事物，讓我學會了怎樣觀察，怎樣看書，讓我讀到了的好句好段，寫下了的感受，讓我完全屬于的空間。我對擁白紙感到驕傲，我擁它我才能如此快樂幸福。它我成長，可以說是不會說話的老師，默默地支持著我。
同學們，要學會怎樣認識身邊的每事物，怎樣發覺它給帶來的快樂，這會使你的生活變得多彩。告訴“擁有我快樂”
擁有快樂作文6
啊！友誼，什么是友誼呢？
友誼是除了親情和愛情以外最寶貴的財富，它似乎擁有著強大的力量。我甚至認為，只要友情不死，心就不會死，只要心在跳動，就能感覺到周圍的友情在呼喚。
有人說，友誼是一棵樹，你把這棵樹栽在朋友心的沃土上，這棵樹便會開芬芳的花，結豐碩的果，使你飽嘗花的清新，果的香甜。
有人說，友誼是一筆財富，把這筆錢存在朋友的銀行里，十分可靠。而我說，友誼是一盞溫情的燈。朋友的友誼，總是在世態炎涼的夜里閃爍溫情的光，使你的寂寞由此而離失。
友誼是美麗的，是真誠的，是朋友之間的互相幫助。和我朝夕相處的同學們，是你們給予了我純潔的愛。當我遇到挫折時，是你們走過來，輕輕趴在我耳邊說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，不付出代價，怎么會有成功！”當我取得優異成績時，是你們走過來，為我高興，祝賀我，同時也會告誡我不能驕傲。盡管只是一句簡單的問候，盡管只是一聲簡單的鼓勵，但是卻深深地感動了我，因為我知道我們之間有友誼存在。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己？何人可堪稱知者？
人們常說：“買馬要看牙齒，交友要摸心底。”選擇朋友，是一個漫長的過程，一定要謹慎。不要和每個人交朋友，短時間內你摸不著他的心，時間一長便會知道他的為人。有時自己對別人的一片誠心，而別人對你卻是一片賊心，這時就絕不應和他建立友誼。如果一個人的朋友是不正直的人，那么他也必然是一個不正直的人。因為正直的人不會與他們交朋友。所以，在選擇朋友時，應該想得周到。不要碰到人就和他交朋友。“在家靠父母，出門靠朋友。”需要朋友互相幫助，患難朋友才是真正的朋友。
友誼是什么？它是無法用金錢衡量的，是真誠的，是波瀾壯闊的學生生活中許多動人故事中美麗的浪花。
擁有友誼是一種真正的快樂。
擁有快樂作文7
我有很多東西，有的讓我興奮，有的讓我難過，有的讓我開心。對我來說有很多開心的事。我最懷念的是和初中同學的友誼。
出于知識
小學六年過去了，然后我進了中學。第一次上學的時候很興奮。我可以看到許多新學生。我非常興奮去上學。到了學校才知道學校太大了，根本找不到班。還好有人從我身邊走過，我問他怎么去準備1班。他很驚訝地告訴我，他和我是一個班的。我真的很高興能遇到我的同學。老師提前到了，給我們安排了座位。我們兩個一起工作，我們互相認識。原來他叫小a。
我們兩個聊得很投機。美好的時光總是過得如此之快，轉眼我們就到了第三天。第三天開始的時候，發生了一件事，讓我們的友誼更加牢固
生活中沒有多少真正的友誼。我們要把握過去不會到來。我非常珍惜我們之間的友誼。
雨中的兄弟
那是一個暴風雨的夜晚。已經是下午五點半了，我們好好上課的時候，學校門口有很多學生，我們兩個就是其中一個。今天早上看到陽光，沒想到會帶傘。這時，小a從包里拿出一把傘，對我說：“我們路上送你回家”，真是幫了我大忙！我們倆跌跌撞撞地走了出來。今天，雨下得很大。因為小a的傘太小了，我們兩個都不能盡量躲在傘下面。我們把書包放在胸前，快步向前跑去。漸漸覺得雨要下了，心也放下了。走著走著，發現不太對勁，雨也沒減。我看著小a，她讓我自己站在雨中，讓我少淋雨。我抓緊時間。他對我說：“反正我身體很好。”我還是堅持他的多點。于是我們回了家。
第二天，我病了，沒去上學。
第三天，我來到學校，知道小啊也沒來學校。有人幽默的跟我說你們兩個一起生病了，我只是沖他笑笑。
這笑聲的背后是我們共同建立了3年的友誼。友誼是通過事情積累起來的，我們的友誼也通過這段時間取得了進步。
他在高一換了工作，從這個學校搬走了。我很想留住他，但我也知道我留不住他。面對即將到來的分離，我們可能會有些難過，但世間所有的宴席都將結束，我們的友誼將永遠保存。
友誼要的不是天長地久，而是患難見真情。我為我們的友誼感到高興，也為有這樣一個“兄弟”感到高興
擁有快樂作文8
“朋友有難，幫不幫？”“幫。”一群女生打鬧著，嬉戲著，活像一群“瘋女”，但一切看起來又是那么溫馨，那么隨和。她們一直就是這樣，直到有一天……
隨著摩天輪的轉動，時間也悄然消逝在眉眼間，失去后才懂得珍惜，時間原來可以沖淡一切，甚至……
他們的相識像是上天注定，命運安排，而她們的分離卻是時間的消磨。
在那個知了也停了的夏天，她們相識了。風吹打在身上，卻是格外涼爽，在微風里閑蕩的他們，卻意外地撞在了一起，也就是意外的夏天，意外的相遇，意外的緣分，把她們意外的糾結在了一起。從此，她們形影不離，真正成為了“有福同享，有難同當”的鐵姐妹了。
多好的緣分，與其說這是一次意外，倒不如說這是一種緣分，是緣分讓她們在這個飄渺的地球不期而遇了。原來緣分這東西這么神奇。
她們沒事的時候就扎在一堆兒，談天說地，無所不談。打鬧著，歡躍著。就在一切事物看起來是如此平靜，如此美好的時候，她們卻要分離了，為各自的夢想而飛翔，為各自的人生而拼搏。沒想到，這一次相遇就是三年，時間如此匆匆，撕心裂肺，他們最終還是含淚揮手。但沒有關系，她們相約在了20xx年，這是她們的希望與信念的牽引。
當她們再次相聚時，一切是那么順其自然。懷念、遺憾一起涌上心頭。懷念以前的美好時光，遺憾那么久才換一次永遠的相聚。她們幸福、溫馨地挽著男朋友的手，各自敘述著屬于自己的精彩。可過去的始終是曾經，他們沒有了以前那純純的笑，沒有了那為彼此糾結的心，沒有了那顆渴望飛翔，渴望闖出一份精彩的心。早已物是人非了。她們只有相視而笑，沒有了那屬于友誼的真諦了，她們眼里，只有自己。一切又是那么遺憾，只有心里那份楚楚的傷痛。
一切都是曾經，只有在記憶里游蕩，尋找著屬于自己的幸福。一切都隨風而去吧。讓它在記憶的深處扎根，至少她們曾經擁有過，所以以后的日子，更要抹去眼淚，別讓曾經化成一份悲傷，至少它讓你快樂過。
我擁有，我快樂，讓微笑去化解那無情的遺憾吧。
擁有快樂作文9
我有一個好朋友，她每天早晨陪我去上學，每天放學伴隨我回家，她像是慈母，在我失落時溫柔地鼓勵我再接再厲，她像是嚴師，在我貪玩時警醒我抓緊時間。她，就是陽光。
清晨的第一縷陽光從天空灑下，我拉開窗簾，朝著陽光微笑。當暖暖的陽光照在身上，我有一種被幸福籠罩著的感覺。陽光溫柔地撫摸我的臉，悄悄在我耳邊呢喃，提醒我今天上課要專心聽講。我遵照陽光的提醒，上課不敢分心。陽光也會時時倚在窗前看，有誰給課堂搗亂。
每天的中午時一天中陽光最繁盛的時候。陽光照進教室，落在課桌上、地板上。同學們都三三兩兩地玩游戲，說笑打鬧，好不熱鬧！我從不參與他們，我會拿出老師布置下來的作業，抓緊時間做作業，比起別的同學聽音樂、玩游戲，我的午休，很有意義。
夕陽西下了，我們也該放學了。同學們三三兩兩的走在一起，閑談了起來。有的笑得前仰后合，有的津津樂道，還有的聚精會神的聽著。路過校門口的“全家”，看見里面有同學在朝我招手，剛想進去，突然想到陽光不是提醒過我不能浪費時間嗎？我笑著和那個同學打了招呼，沒有進去。
回到家，陽光弱了許多，但他任然督促我的學習。我把今天學習的知識拿出來復習，做作業就如行云流水。
不一會兒，遠離夕陽的天空漸漸暗了下來，變成了深藍色，而夕陽邊的天空，依然散發出耀眼的光芒。好似一位畫家把顏色從淡藍到深藍，慢慢加深了。夕陽躲在高樓之中，好似羞愧的小女孩。吃好晚飯，可我不能放松，背背課文，做些習題，看一會兒書……時間可不能浪費。
一切都完成了，我滿意地去睡覺了。明天來迎接我的，還會是今天的陽光嗎？不，時間不會等人，一旦錯過，就再也不能找回。
其實，每個人都擁有一個叫做“陽光”的朋友，她就在我們身邊，只是，你發現她了嗎？只要發現，就能擁有，我擁有，我快樂。
擁有快樂作文10
友誼，是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，讓你的生活豐富多彩。如果人生中沒有友誼，那生命會是多么枯燥！我們更應該珍惜擁有的友情。
小杰是我最好的朋友。我們形影不離，互相幫助，替對方解決煩惱。放假時，我們經常一起去打籃球、游泳；課下，我們一起聊天，相互鼓勵；課堂上，遇到不會做的題，我們會互相講解。我們甚至還一起用無人機拍攝了短片，非常有趣。同學都說我倆是連體嬰，寸步不離，就連家長都說，我們倆像親兄弟。
這不，體育課上，我們幾個男生激烈地進行籃球比賽。我跟小杰一隊，我們配合很默契，一連進了好幾個球。陽光像火焰一樣燒著我們，我們的汗水也像瀑布一樣嘩啦啦往下流，但是我們激情不減。
過了半場，我漸漸累了，只好站在籃板底下趁機喘口氣。可對方球員拿到球后，想要突破上籃。他運著球來到籃底，我上前一步，伸出雙手防他。誰知他從我身邊一溜煙跑過，然后上籃。我當即跳起來，想要蓋他帽。但我落地時，把腳給崴了，一下子就倒在了地上。
小杰看到，立馬跑過來，慢慢把我扶起來，讓我坐到地上，然后手放在我的肩上，關切地問：“你沒事吧，腳要不要緊？”
我有氣無力地說：“腳崴到了。”
“沒什么大事吧？我帶你去醫務室吧！”說著，汗流浹背的他把我拉起來，扶著我一步一步的走。“你怎么搞的，這么不小心。”小杰扶著我邊走邊說。陽光似乎更火熱了，我看到汗水一滴一滴從小杰的臉頰上滑落下來，可是他雙手扶著我，連擦汗的時間都沒有，而且我的體重也不輕，他扶著我，肯定很累吧。
到了醫務室，趁著我坐下，小杰才擦擦汗，大口地喘氣。看著他精疲力盡的樣子，我有些慚愧，明明是我自己摔了，卻讓他這么累。在回操場的路上，我對小杰說：“謝謝你，是我自己受傷，卻讓你這么累。”
小杰聽了之后，笑了笑說：“哪里，朋友之間，就應該互幫互助，咱們是兄弟嘛！”聽完這句話，我的心里頓時像有陽光照著一樣，特別的暖。
友情，是人最寶貴的財富，它能一直伴隨著你，給你鼓勵。我們應該珍惜現在的友情。
擁有快樂作文11
我經常坐在窗口，望著遠方藍藍的天空，仿徨著，沉思著：快樂的真諦到底是什么？于是，一個個生活的鏡頭躍入了我的腦海當中。
曾經，在綠樹成蔭的公園里，一個小孩子扶著一輛新買的自行車，用充滿希望的眼神望著前方空曠無人的路。此時，他的心中只有一個信念：學會騎自行車。就這樣，他抱著必勝的決心，坐上自行車，向成功勇敢地踏出第一步。但前行沒有幾步，他就連人帶車一起翻倒在地，腿上還磕破了一塊皮。可他并沒有就此放棄，他爬起身來，用力拍拍身上的泥，扶起單車，又繼續向前騎去。就這樣，經過了無數次摔倒和起身，他的臉上終于露出了快樂的笑容——他學會了騎自行車。我想：他擁有堅定的信念，必勝的決心，因此，他的生活是快樂的。
曾經，在一個彌漫著書香的臥室里，一個小男孩的眼里噙滿著晶瑩的淚水，手中拿著一疊考砸了的試卷，失落地坐在一張冷冰冰的椅子上。這時，小男孩的媽媽輕輕地打開房門，走近他的身邊，輕輕地摸了摸他的頭發，微笑著說：“別傷心，失敗是成功之母。你每失敗一次就意味著你離成功又近了一步。等到下次考試你再努力一點，取得更好的成績，向媽媽展示一下你的能力。到時，千萬別讓媽媽小看你哦！”小男孩聽后破涕為笑，心中暗下決心：以后的日子里，我一定要加倍努力，在下次考試取得優異的成績，決不能辜負媽媽的期望。
我想：他在鼓勵與理解中成長，擁有一個愛他，了解他的媽媽，因此，他的生活是快樂的。
曾經，在一個人流擁擠的車廂里，車上已經沒有座位可坐了，一位老奶奶站在人群當中，四處張望，希望有人能夠看到她并主動讓位給她。可是，車上坐在座位上的每一個人都似乎沒有發現她，他們都舒適地坐在座位上，一動不動，沒有一個人有想要讓位的意思。就在老奶奶準備徹底失望時，一個年輕的小伙子站了起來，說：“老奶奶，來，坐我這兒。”說著，他上前扶著老奶奶坐在了自己的座位上。我想：他擁有一副熱心腸，喜歡幫助他人，因此，他的生活是快樂的。
此刻，我茅塞頓開：快樂的真諦就是擁有，擁有就是快樂的發源地。我擁有著且快樂著。
擁有快樂作文12
在我們的日常生活中，如果我們擁有了自己想要的東西，就會感到很快樂。的確，我擁有了自己夢寐以求的東西，也感到非常的滿足與快樂。
我有時在想，擁有的東西太多了。我擁有了爸爸媽媽對我的疼愛，擁有了一個溫馨的家和一群哥哥姐姐、健康的身體……
可有些人卻比我可憐，從小就沒有了母親的疼愛。一想到這里，我便不由的為他們難過。
小時候，我就像家里面的小公主一樣，被深深的愛包圍著。只要我不愿意做的事，就沒有人去強迫我。只要我想要的或想吃的東西，不管多貴，爸爸都會毫不猶豫的買給我。在兄弟姐妹里，數我最小，也最愛生病，所以，他們都讓著我，總是把最好的留給我。
我每次從他們的手里接過東西時，心中總是無比的快樂。
在親戚家里，舅舅與阿姨都沒有女兒，所以，在他們的眼里，我就像他們的女兒一樣。只要我去他們的家里，他們也都會拿出許多好東西給我。每次看到他們滿臉的笑容，我的心里就如充滿蜜一樣，甜滋滋的。
在爺爺奶奶的眼里，我是他們心中的一塊寶。因為，在他們心中，我最聽話，最乖巧，從來不惹他們生氣。我們每次回家，奶奶都要到我家來看我，然后便問我在學校睡好沒，吃好沒，夜里是不是又蹬被子了等等，知道我說：“奶奶你放心，我什么都好”！奶奶才會停止，否則，她就會嘮叨半天。
記得，有一次，我得了肺炎，必須住院。這是因為我病了好幾天，也沒有告訴爸爸媽媽，是最后熬不住時才對媽媽說的。媽媽知道后，心急火燎的把我送到醫院，每天寸步不離的守在我的身邊，爺爺奶奶拖著年邁的身體跑幾十里的路去看我……在醫院的那段日子里，雖然我的身體經受了折磨，可我的心中卻感到了無比的快樂。因為時刻都有愛在身邊，我就像一個人人艷羨的公主一般。
在這里，我向給我愛與快樂的人，說聲“謝謝，是你們讓我知道了什么叫“我擁有，我快樂”和什么叫“幸福”。”
擁有快樂作文13
我因快樂而擁有。
——題記
人生如一道亮麗的風景線，有悄然無息的春雨，有燦爛無比的夏日，有秋風習習的落葉，還有紛紛揚揚的冬雪。
看窗前紫色的風鈴隨風的律動而不停的搖動，聽清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺中，我已度過十二個春夏夏秋冬了。當我呱呱落地到蹣跚學步時，我擁有父母的疼愛，當我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”時我擁有老師的教導；當我“海內存知己，天涯若比鄰”時，我擁有朋友的關懷。我快樂，因為我擁有幸福！
正值年少的我，此時還擁有一個最美好的東西——青春。青春期的我們時而憂愁滿面，時而抱腹大笑，時而安分守己，時而叛逆高傲。我們有著強烈但相對脆弱的情感，有著美好但相對愚蠢的行為，也有著天真但不切實際的幻想。青春的我們充滿無限的激情與活力，充滿憂傷和遐想。也許我們會大喊“郁悶啊”緊接著是燦爛的笑容，也許我們會在不經意間寫上自己的心事、埋藏自己的感想；也許我們會玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業。就這樣，青春，不僅僅是一個代言詞，而是一個放蕩不羈、充滿希望與熱血的時期。我快樂，因為我擁有自由！
“我也想自由奔跑在寬廣的草地上，我也想正常地穿梭在茫茫人海之中。可……我不行！”這是一位失去雙腿的朋友向我的訴說。相對他來說，我擁有的太多太多！我擁有正常人的身體，可以自由快樂的生活，我擁有雙腿，可以大步流星的踱來踱去。我快樂，因為我擁有健康！
一花凋零，毀滅不了整個春天。
一星隕落，黯淡不了整個星空。
因為我們擁有，所以我們珍惜，珍惜生命中的所有，讓我們快樂成長！
天，因地的存在而變得寬廣，因而天快樂。
我，因快樂而擁有，因而快樂。當幸福輕叩我的大門，內心便泛起陣陣漣漪……
當百花爭艷時，我擁有生機；當夏日炎炎時，我擁有激情；當秋高氣爽時，我擁有希望；當冰雪覆蓋時，我擁有寧靜。
我快樂因而擁有。
——后記
擁有快樂作文14
“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱……”我哼著小曲，趕往世紀公園。為了幫山區貧困孩子籌集善款，我們小隊組織了一項有意義的活動——賣報。到達世紀公園門口，分發好各自要賣出的報紙，我們開始工作。
“公園里人真多呀！該往哪兒開始呢？”我左顧右盼，無從著手！這時，人群中躍出一位年輕女子很是搶眼——褐色長發飄逸，脖頸、手腕配飾華麗，金屬鉚釘長筒靴更彰顯她實力不凡。我暗自揣測，這位姐姐定會慷慨解囊，買下第一份報紙！
深吸口氣，一路小跑上前：“姐姐早上好！我是為貧困孩子籌集善款的……”“什么善不善的”話未說完就被無情打斷：“騙子！”這位小姐極不耐煩地嘀咕道，加快步伐從我面前閃過。第一次賣報就被潑冷水，出師不利啊！
鼓足勁再來！往林蔭道上搜尋目標，卻發現一邊的長椅上坐著位年邁的老者。向這位爺爺推銷報紙，讓他曬曬太陽、看看報紙豈不美哉？欣喜地湊前，孰料老人家見我手持《環球時報》，遺憾地擺手，他家有訂閱！
第二次出兵又受阻，自信心倍受打擊，我有點沮喪，甚至有些后悔當初一時沖動加入這項活動。可轉念又想，我是在做善事，為了貧困孩子，我這點委屈算啥，其他同學不也同我一樣在努力嗎？想到這兒，心情頓覺舒暢，不禁咧嘴吆喝：“賣報啦，為貧困孩子義賣啦！”……
吆喝聲吸引眾多目光。這時，樂顛顛跑來一位年幼的孩子，她踮腳取走了我手里的一份報紙，塞給我5元錢就跑開了，我要追還給她找零，她卻揮揮手，奶聲奶氣地說：“給山里姐姐念書！”小妹妹的言行讓我備受鼓舞：嘴里的吆喝變嘹亮，腳下的步伐更矯健。
又走來位叔叔，笑瞇瞇地買下了兩份報紙，他說他的女兒也為做善事當過報童，看到我們義賣覺得格外親切……在游客的認可、鼓勵、相助下，手里的20份報紙很快銷售一空！
反觀做報童這件事，我想有信心才是成功的開始。當初若選擇放棄，我也就體會不到最后的成功與愉悅。或許上天就是為了堅強我的意志，才設置了美女姐姐和老爺爺拒買報紙的障礙。但開端不順，并不意味著結局慘淡。其實只有努力嘗試，超越自己，才能擁有成長的歷練，擁有成功的喜悅！
擁有快樂作文15
“路上騎車小心一點，記住要‘寧等三分，不搶一秒。’……”“知道了，知道了。”這便是早上、中午上學前，我和媽媽的對話，我嘴上答應著，心里卻想著：“真煩人，嘮叨個沒完，我又不是小孩子了。”每次未等媽媽話音落下，我便騎上車飛奔學校，圖一絲清靜，真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機會來了……
這天我像往常一樣回到家，反常的是屋內靜悄悄的，沒有鍋碗瓢盆的“交響樂。我好奇地走進屋內，只見爸爸一人在書桌上整理材料，我疑惑不解地問爸爸：“老媽呢？”“你媽進修去了，七天以后才回來。”老爸不緊不慢地答道。“YES！終于解放了！”我像只掙脫束縛的小鳥，自由和快樂涌上心頭。爸爸是典型的事業型人才，對我的關心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已。可是意外卻發生了……
早上我推車出門上學，正準備上車，卻習慣性地說道：“媽，我走了。”猛地回頭，只見門內空空的，我才恍然大悟，連我自己也下了一跳。走在上學的路上，一股失落感涌上心頭，是一時的不適應？還是別的什么？我一天也打不起精神。放學后我獨自推著車子，走在回家的路上，自己也不知道在想什么。忽然，一陣清脆的鳥鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭，看見路旁的樹上有一只鳥窩，里面有兩只小鳥——“母子二人”。我清楚地看到，小鳥依偎在母親的懷里，安然地入睡，母親正在為它唱安眠曲。“兩人”都沉浸在相依相伴的幸福之中。這情景猶如當頭棒喝，我明白了長久以來媽媽的愛都融在了她對我的嘮叨中，正所謂“兒行千里母擔憂”，一個母親只希望她的孩子平安快樂，而我卻一直察覺不到母親對我的愛。誰知，不知不覺中這種嘮叨，這種愛，已成為我生活中不可缺少的一部分。我開始悔恨自己，怨自己太不懂事，后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛而快樂不已。
于是，這幾天我暗暗許下一個心愿，等待實施的那一天。七天后的早上，耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲：“路上騎車小心，記住要……”未等媽媽說完，我接道：“寧等三分，不搶一秒。老媽，放學見。你上班路上也要小心。”猛然回頭，只見老媽臉上露出了會心的微笑，我的心里卻早已樂開了花。
現在我要大聲地說：“我擁有，我快樂。”
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