快樂(lè)的游園作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的游園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的游園作文1
元宵節(jié)的晚上，我們來(lái)到古華公園玩。公園里人山人海，燈火燈火通明，非常熱鬧。
公園的遠(yuǎn)處，各種各樣的煙火，把天空照得如同白天。無(wú)數(shù)彩色的火花從天而降真是五彩繽紛，煙火有的像菊花，有的像珍珠，還有的像流星……把游客們深深地吸引住了。
不遠(yuǎn)處，還有精彩的歌舞表演，節(jié)目豐富多彩，使游園晚會(huì)更加熱鬧。
公園的近處正在舉行著猜燈謎活動(dòng)，五顏六色的花燈上寫(xiě)真有趣的謎語(yǔ)。大家爭(zhēng)先恐后地猜著燈謎，還一邊欣賞花燈。花燈有鯉魚(yú)燈、兔子燈、蓮花燈……多得數(shù)不勝數(shù)讓人看得眼花繚亂。蓮花燈瑰麗無(wú)比，花瓣全展開(kāi)了，像翩翩起舞的少女。鯉魚(yú)燈十分美麗，它能自己動(dòng)，上面還寫(xiě)著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”等吉祥詞句，頗受人們喜愛(ài)。
這是個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的沉浸在節(jié)日的喜悅中。
教師點(diǎn)評(píng)：本文按照方位的順序，從遠(yuǎn)到近依次描寫(xiě)了晚會(huì)上的煙火、表演和花燈，讓讀者身臨其境。另外，小作者用詞豐富，恰到好處地運(yùn)用了不少四字成語(yǔ)。
快樂(lè)的游園作文2
今天下午，我校開(kāi)展了一年一度的小記者游園活動(dòng)。
“叮零零——”隨著一陣優(yōu)美的鈴聲，打響了前奏，安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)。天空中掛滿了旗幟：紅的、綠的、黃的……五彩繽紛，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們像一位美麗的仙女在翩翩起舞，似乎在說(shuō)：“歡 迎你們來(lái)參加。”
我沒(méi)等兩秒就奪來(lái)游園卡，迫不及待地沖下樓梯，直奔“袋鼠跳”排隊(duì)區(qū)，哈哈，人不多，馬上輪到我了，我美美地想：讓我這天才，來(lái)為你們露一手。可是不料我所想的，沒(méi)跳幾步，摔一個(gè)跤，惹得觀 賽者哈哈大笑。
最“驚險(xiǎn)”的要數(shù)“蘿卜蹲”，有三排。第一排是藍(lán)蘿卜，第二排是黃蘿卜，我在最后一排是紅蘿卜，老師說(shuō)紅蘿卜蹲，我馬上蹲下，又來(lái)話了：“藍(lán)蘿卜蹲。”第一排迅速往下蹲，只有一位同學(xué)呆呆 地站在那，“退出！”后排的人把那同學(xué)推了出去。我緊張起來(lái)了，想不到一緊張，大事就不好，老師剛出口三個(gè)字：“紅蘿卜。”我馬上蹲下，沒(méi)想到后面兩個(gè)字：“不蹲。”我后悔莫及，可是世上 哪有后悔藥！
我還玩了：難忘的盲人敲鼓，有趣的抱抱團(tuán)，搞笑的兔子舞……
雖然，我熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，但我的心情還是無(wú)比激動(dòng)，十分開(kāi)心。
快樂(lè)的游園作文3
上午，我們看完了同學(xué)們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動(dòng)了！
下午，徐老師一說(shuō)可以去玩了，我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去，一刻都不愿浪費(fèi)。
我們先去了三（1）班玩串串樂(lè)，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書(shū)，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發(fā)美飾
其中，要屬我最喜歡的，誰(shuí)也比不過(guò)六（3）的捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽(tīng)起來(lái)也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當(dāng)我來(lái)到六（3）班的時(shí)候，隊(duì)伍已經(jīng)排得象長(zhǎng)龍似的，我等了望好一會(huì)兒才輪到。
到了里面，我找了個(gè)空位站了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開(kāi)始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓。可了小泥鱗總是那么玩皮，不聽(tīng)使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到！我數(shù)了數(shù)，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個(gè)項(xiàng)目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!
快樂(lè)的游園作文4
寒冷的冬天到來(lái)了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻仍然抑制不住同學(xué)的興奮與激動(dòng)。我們懷著一顆童心，來(lái)到養(yǎng)育我們的校園，回顧我們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……從幼稚走向成熟，從現(xiàn)在走向未來(lái)！
早上一到學(xué)校，大家就七嘴八舌地討論今天要先去哪個(gè)場(chǎng)館，“溫馨小屋＂當(dāng)然使同學(xué)們最最期待的，炫酷平衡車，火箭發(fā)射站也是我們的熱門話題。走在路上，大家享受清晨的美好，呼吸新鮮空氣，踏著輕快的腳步，來(lái)到了擁有我們回憶的二中心，開(kāi)始了星星游園會(huì)。
令人驚喜的事情發(fā)生了！敬愛(ài)的陳校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一份禮物，雖然她沒(méi)有來(lái)，但是我們都能感受到她的心意？？
一解散，同學(xué)們就像斷線的風(fēng)箏，抵擋不住游戲的誘惑，奔向每個(gè)人心中最想去的地方。我和許曼睿先去了“航天未來(lái)夢(mèng)”，回答了關(guān)于航天的知識(shí)，又用了九牛二虎之力投籃，盡管眼法真心不準(zhǔn)，但是并沒(méi)有因此而生氣，繼續(xù)與同學(xué)一起體驗(yàn)快樂(lè)。隨后我們又去了自己班的巧分鹽和胡椒粉，王藝融媽媽教了我一個(gè)好方法，用勺子磨擦毛衣，快速吸起了鹽，真是太神奇了！領(lǐng)取了一支彩色活動(dòng)鉛筆，樣子美觀，而且很實(shí)用呢！
接著，我們來(lái)到了學(xué)習(xí)的花園，品嘗食堂的美食，飽餐一頓，再去找下一份快樂(lè)！
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園，永遠(yuǎn)定格在大家的心中。娛樂(lè)過(guò)后就要迎接期末考試，抓緊復(fù)習(xí)，加油！只有學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，我們才會(huì)笑得幸福，笑得持久！明年，我們?cè)僭谶@里相約。
快樂(lè)的游園作文5
今天，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)，原來(lái)今天是我們二四六年級(jí)的六一游園活動(dòng)，我們先在小院里集了合，就開(kāi)始了歡樂(lè)的游園活動(dòng)。
我路過(guò)一個(gè)班的游戲，是我年級(jí)12班的游戲，他們的游戲時(shí)吹乒乓球，我第一次玩，我吹到第三個(gè)的時(shí)候乒乓球就掉到了的外面，我之后走到了13班的游戲哪里，他們的游戲是扔筷子，就是把筷子拿在手中，對(duì)準(zhǔn)瓶子口，扔進(jìn)去，有三次機(jī)會(huì)，只要投中就給一張獎(jiǎng)券，可是三根筷子我都是因?yàn)椴钜稽c(diǎn)投中。我又來(lái)到了吹乒乓就這里，這次我的表現(xiàn)不差，但是沒(méi)有成功，直吹到了倒數(shù)第三個(gè)杯子那里就掉下去，最后我來(lái)到我們班的團(tuán)隊(duì)合作貼鼻子游戲，我見(jiàn)有幾個(gè)人插隊(duì)就沒(méi)心情玩了就來(lái)到旁邊的9班的抽獎(jiǎng)，就在我這時(shí)候，胡博浩拉我去玩別的，等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)九班的南國(guó)杰，他把我叫過(guò)去，原來(lái)是想和我組隊(duì)玩，我們獲得了兩張獎(jiǎng)券。
我去旁邊8版的游戲玩，他們就是投乒乓球，我在那里沒(méi)有掙到一張獎(jiǎng)券，太難了，要在地上碰一下以后到到盒子里才行。
雖然這次掙到的不多，但我十分快樂(lè)。
快樂(lè)的游園作文6
星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想：這個(gè)不一樣的下午會(huì)是怎么樣的呢？
鈴聲一響，我們就來(lái)到了游戲現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海，我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)等候。這時(shí)我看了看游戲規(guī)則：參加者拿著三根筷子，地上有一個(gè) 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶，筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué)，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準(zhǔn)瓶口，正準(zhǔn)備投下去。這時(shí)我心想：瓶口那么小，能進(jìn)去 嗎？我看了看同學(xué)手中的筷子，替她捏了一把汗。“叮”的一聲，進(jìn)了！我不由自主地為她高興了起來(lái)。
輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下，拿著筷子的右手朝著瓶口一投：。“叮”進(jìn)了！我連投進(jìn)了兩次，第三次因?yàn)樘?dòng)了，沒(méi)進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后，去玩下一個(gè)游戲了。
下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”，規(guī)則是這樣的：盒子里有２個(gè)黃球，８?jìng)�(gè)白球，一只手最多抓三個(gè)，抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿懷期待地猛一抓，哈，運(yùn)氣真好，抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我。“快下課了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒(méi)有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物，我開(kāi)心地笑了。心想：這個(gè) 六一真開(kāi)心！
快樂(lè)的游園作文7
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊(duì)伍中。很快，每個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和好朋友陶欣語(yǔ)東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫(huà)鼻子”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：四個(gè)人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒(méi)有鼻子的小人臉上畫(huà)一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。我和陶欣語(yǔ)還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開(kāi)始了比賽，結(jié)果還數(shù)我畫(huà)得最準(zhǔn)，得到了一枝鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。令大家捧腹大笑的是，陶欣語(yǔ)竟然把鼻子畫(huà)到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人的艱辛。我們一定要保護(hù)好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會(huì)生活的美好！
游園活動(dòng)中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項(xiàng)目的游戲，非常的開(kāi)心，收獲都還不錯(cuò)。
不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間，游園活動(dòng)結(jié)束了，我真希望時(shí)間能倒流，多參加這樣的快樂(lè)游園活動(dòng)。
快樂(lè)的游園作文8
一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谧呃壬洗笈砰L(zhǎng)龍，我都出不去了。
一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿水的杯子，乒乓球放在第一個(gè)杯子上，游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿分，掉出杯子不得分。”我走過(guò)去，半蹲下來(lái)，用力吸了一口氣，然后使勁吹出去，球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子，又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子，球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的.動(dòng)力了，就停了下來(lái)，按照規(guī)則，我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。
然后我去夾彈珠。里面人不多，有可能大家都覺(jué)得這十分難，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)人得了滿分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)彈珠，一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里，然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了，我?jiàn)A了十二個(gè)，得了六分。
最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿著筷子往下扔，筷子進(jìn)入瓶子得分，否則不得分。開(kāi)始第一根，我沒(méi)扔準(zhǔn)，第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄，再扔下去，可結(jié)果還是沒(méi)中。看著手中的筷子一根根的減少，我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著，但還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說(shuō)道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續(xù)開(kāi)始扔，竟然還是一個(gè)都沒(méi)中，得了個(gè)零分。我十分失望地結(jié)束了游園。
快樂(lè)的游園作文9
今天是兒童期盼已久的“六一”節(jié)。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學(xué)。鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對(duì)我說(shuō)：“祝你‘六一’節(jié)過(guò)得快樂(lè)!”
到了學(xué)校，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字：“六一”快樂(lè)。教室被裝扮得像一個(gè)大花園，美麗極了!
我盼星星盼月亮，終于游園活動(dòng)熱火朝天地開(kāi)始了，游戲內(nèi)容五花八門，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲鑼，定球走路，夾珠子，投“籃”……
剛玩完投“籃”我就被定球走路的陣陣喝彩聲吸引了。只見(jiàn)那兒排著好似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，一位同學(xué)因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而讓球一次又一次地掉下，只能離開(kāi)。我踮起腳尖，伸出腦袋，著急地張望著。
終于輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點(diǎn)難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎么了，腳一直抖動(dòng)。我把球拍拿得靠近身子些，然后小心翼翼地向前走，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著球，視線從不敢離開(kāi)球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過(guò)，球似乎不聽(tīng)得意的人的話，又開(kāi)始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲夷弥?jiǎng)品一蹦一跳地走了。我想：看來(lái)以后不要太得意了。
“六一”節(jié)就在有聲有色的游園活動(dòng)中結(jié)束了。我希望每天都是“六一”，每天都……
快樂(lè)的游園作文10
12月20日下午，椒江育才小學(xué)上熱鬧非凡，不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)，育才小學(xué)臺(tái)州晚報(bào)小記者游園活動(dòng)正在這里快樂(lè)地進(jìn)行著。我是20xx年的晚報(bào)小記者，對(duì)游園活動(dòng)早就充滿了期待。活動(dòng)一開(kāi)始，我立即去玩早就看好的抱抱圈。我們幾個(gè)好先不停地小跑，忽然，裁判舉起手，“是五”，我一邊大喊，一邊跟倪禎梓、鄭暄曉緊緊地抱在一起。可是，我們只有三個(gè)人，怎么辦呢？忽然，我看到了兩個(gè)沒(méi)人抱的大，她們似乎也看見(jiàn)了我們，向我們跑來(lái)，我們五個(gè)人緊緊擁抱在一起，順利拿到了十分。我放松了一下，趕緊去玩圣誕禮物。但是今天運(yùn)氣不怎么好，只抽到了一個(gè)三等獎(jiǎng)，不過(guò)我還是挺高興。
接著，我又去玩了袋鼠跳。我飛快地套上袋子，只聽(tīng)一聲哨響，連忙開(kāi)始跳，心都提到了嗓子眼。往回跳的時(shí)候，我恨不得自己變成袋鼠。跳完了，到底是幾分呢？我的心中充滿了希望。“耶，又是一個(gè)十。”最后，我又玩了運(yùn)球?qū)＜摇⒋螂娫挕⑻}卜蹲……一圈下來(lái)，我一共贏得96分。
我贏來(lái)的這些分?jǐn)?shù)，最后都換成了零食和小玩意，我非常非常的心滿意足，非常開(kāi)心。我喜歡游園活動(dòng)！
快樂(lè)的游園作文11
5月19日下午2：30在我們?nèi)f杰朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部舉行了“六一”游園活動(dòng)。
“太好了!太好了”我們上千人呼喊道。“六一”游園活動(dòng)開(kāi)始，只見(jiàn)一支支整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方“駛來(lái)”，不用說(shuō)，那就是我們小學(xué)部的同學(xué)。
“解散!”只聽(tīng)一聲令下，我和爸爸媽媽來(lái)到張老師組織的揪尾巴面前，只見(jiàn)這個(gè)游戲場(chǎng)地廣大，周圍圍著一些小彩旗，彩旗下面有我們同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，用鐵絲穿著，鐵絲前面有一張桌子，桌子上有7、8個(gè)紅領(lǐng)巾，當(dāng)然就是我們說(shuō)的“尾巴”了，桌子周圍還圍著許多家長(zhǎng)和同學(xué)。我們問(wèn)：“游戲怎么玩呀?”張老師說(shuō)：游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，是這樣：一只手掩蓋自己的“尾巴”，另一只手去揪別人的“尾巴”，只要揪到兩個(gè)以上，就可以獲得獎(jiǎng)品。“太簡(jiǎn)單了。”
游戲開(kāi)始，我先揪掉了媽媽的“尾巴”，緊接著又揪掉王雨楠的“尾巴”，游戲結(jié)束，我揪到了兩根“尾巴”，得到了獎(jiǎng)品。
后來(lái)，我又玩了24點(diǎn)、穿針、筷子拔河、套圈等游戲。
游園活動(dòng)真好玩，下次希望游戲增多，同學(xué)增多!
快樂(lè)的游園作文12
今天是五月三十一日，也就是“六一兒童節(jié)”的前一天，學(xué)校為了給我們慶祝這個(gè)節(jié)日，在一樓架空層給我們舉行了游園活動(dòng)。
上午眨眼就過(guò)去了。到了下午，同學(xué)們來(lái)到班上，先互相分享了一些零食，就排隊(duì)下樓開(kāi)始游園。
游園的項(xiàng)目有很多，像“羽毛飄飄”、“幸運(yùn)彩球”、“海底撈住”、“聯(lián)想ABC”、“雙人夾球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18個(gè)游戲。
其中，我最喜歡的是“羽毛飄飄”。剛開(kāi)始，我經(jīng)驗(yàn)不足，第一次吹羽毛放的太低，一下就掉了。第二、三次的時(shí)候，我吸取經(jīng)驗(yàn)，羽毛放的高了一些，可還是離終點(diǎn)差了一點(diǎn)。后來(lái)，我和 曾禧一起吹，我們齊心協(xié)力，終于把羽毛吹過(guò)了終點(diǎn)。
我還玩了“海底撈珠”這個(gè)游戲。其實(shí)，就是在一個(gè)裝滿水的盤子里用筷子夾住彈珠放在杯子里，四個(gè)人一組。隨著一位家長(zhǎng)義工一聲令下，我們拿起筷子開(kāi)始夾珠子。我很緊張，手老是抖， 夾到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子仿佛擦了潤(rùn)滑油一般，老是在兩根筷子間滑來(lái)滑去，讓我?jiàn)A不到。過(guò)了一會(huì)兒，我摸出了竅門，剛夾了幾個(gè)事，有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)夾了10個(gè)了，很可惜，沒(méi)拿到印章 。
今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的游園作文13
今天一大早我來(lái)到了班里，班級(jí)里熱鬧極了。大家都在談?wù)摻裉斓挠螒颍@聲音我在十里外都聽(tīng)見(jiàn)了。
時(shí)間可真是怪，想讓它快一點(diǎn)兒，卻越來(lái)越慢，想讓它慢一點(diǎn)兒，然而卻越快。
同學(xué)們終于熬到了下午，我們聽(tīng)到下課鈴，像獵狗似的沖出教室，開(kāi)始玩耍。“哇！”三（2）班是做蛋糕，我們真是又羨慕又嫉妒。迫不及待的想要去體驗(yàn)。
我先來(lái)到三（3）班吃西瓜比賽，輪到我了，我們四人排成一排，哨聲響我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我連西瓜籽都來(lái)不及吐，連皮帶籽的都吃了下去，嘴巴上全是西瓜汁。比賽結(jié)束了，我得了第二名，這真是功夫不負(fù)有心人啊！拿了許多五顏六色的糖，我開(kāi)心極了。
接著我又去三（2）班做蛋糕，有一位蛋糕師幫我們做好了最難的一步，我們來(lái)比誰(shuí)裝扮的最好，那里有草莓，巧克力……
我在蛋糕師的幫助下，用牛奶做了兩個(gè)圓溜溜的球，我在用小刀把草莓切了一小塊當(dāng)雪人的嘴……“完成嘍！”我開(kāi)心的吃著蛋糕。
我又去了三（6）班，老師放下地上兩個(gè)啤酒瓶，用兩根筷子投進(jìn)瓶里，我對(duì)好了角度，把手一松，“耶！”我投進(jìn)去嘍！我又贏了。
今天我玩的可真開(kāi)心。
快樂(lè)的游園作文14
天上的小鳥(niǎo)哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了！那是一個(gè)布滿了彩色貼紙，上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的：紙上是手印，那就只能用手來(lái)，有腳印就只能用腳來(lái)，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戲正在進(jìn)行中，我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去，過(guò)了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中！佳蕊只是輕松跳過(guò)了，她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現(xiàn)在該怎么辦呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券，十分開(kāi)心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈，看見(jiàn)了許多謎語(yǔ)，我突然看到了一條謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一，不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了！老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！太棒了！
快樂(lè)的游園作文15
星期六，我很早就起床了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，學(xué)校里張燈結(jié)彩，打扮得很漂亮。老師讓我們?cè)跇窍屡藕藐?duì)，然后，帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè)室。音樂(lè)響起來(lái)了，我們一（1）班的小朋友都表現(xiàn)很好，我們就先游“世博會(huì)”了。
我拿著老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個(gè)飛鏢，第一次射，沒(méi)瞄準(zhǔn)方向，射到外面去了。第二次，也沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒(méi)有射到分?jǐn)?shù)，我只得到了一分。
接著，我來(lái)到了“法國(guó)”館玩“一擲千金”，我的運(yùn)氣真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進(jìn)教室門口，就看見(jiàn)有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫(huà)，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了，我和他走著走著，氣球掉了，沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，我們兩個(gè)都只得到了四分。
最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項(xiàng)游戲。我把積分全加起來(lái)，再排隊(duì)去領(lǐng)獎(jiǎng)品。每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不一樣，獎(jiǎng)品也就都不一樣。
真是一個(gè)有意義的“六一”啊！我拿著自己得來(lái)的獎(jiǎng)品特別開(kāi)心！
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