做一個快樂的人作文

時間：2022-08-01 18:17:47 快樂我要投稿

做一個快樂的人作文（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的做一個快樂的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

做一個快樂的人作文（通用20篇）

　　做一個快樂的人作文篇1

　　邁進初三，失去很多，也得到很多，發現周圍人整天愁眉苦臉，我卻不想讓忙碌的生活帶走我的快樂，不想錯過人生難得的一段允許放肆的青春。

　　走上街頭，陽光很眷顧著你，在你身上留下它的氣息。瞧，那對相扶相持的老年人，那個讓座的少年，那對溫馨的父子，那對談笑風生的母女。他們的快樂是否是感染你，惹來你會心的微笑。做個快樂的人其實并不難，因為快樂是可以傳遞的，盡管是陌生人，也會使你微笑。所以請你也快樂起來吧，會有人因為你的快樂而快樂。

　　漫步校園，與親愛的死黨手牽手，你們一起面對過學業的壓力，一起享受過成功的喜悅，一起干過“壞事”，一起說過心里最大的秘密，一起哭過，笑過。在內心小小的世界里，有著對方存在的位置，如若上天有意讓你們在茫茫人海相遇，何嘗又不是一種緣分。做一個快樂的人其實不難！為自己擁有一個可以談天說地的好朋友，微笑吧！你的微笑，是她眼里最美的風景。

　　回到家中，早有一桌豐盛且美味的飯菜等著你，還有父母謙和的笑臉，難道你從未感激，從未在意，從未感動過這一切。請用你幸福的笑臉對著他們吧，不需要太多言語。這是他們為你付出一切后，惟一想要的回報。做一個快樂的人其實不難，只要你會珍惜自己擁有一個美滿的家，為他們對你的付出而幸福，你的微笑會爬上你的嘴角。

　　做一個快樂的人其實不難，只要你會珍惜，會感激，會發現自己擁有的事物，你的快樂會溢滿你的心。

　　“綻放你最美的微笑，你的喜悲最最重要，委屈會有我知道，累了肩膀給你靠。”

　　做一個快樂的人作文篇2

　　含羞草綻放著，開心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風哥哥輕輕走來，溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對方……

　　野火燒不盡，春風吹又生。草兒，你，渺小而堅強，湮沒了一次，重新來一次。有了一絲的希望，你，不會放棄。春風姑娘因你的不屈服的精神而感動了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽光穿透層層彩云，射進草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來了，為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中，心靈在純凈的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚的鼓聲牽動著我的心。隨著有節奏感的雨聲，我來了靈感，細語道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負相思意。為君敞開心門，迎接君的到來。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍著，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動聽。我的心情就如同雨聲孩兒，開心，快樂。純真的花季少女憧憬著未來。為了理想而奮斗著。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒有哭泣，勇敢地站起來，艱難地行進著。她的心就如晴朗的天，蔚藍而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時間飛逝，調皮的彩虹于是開始若隱若現。我滿心歡喜。有了彩虹你，我的心情開始蕩漾了。草兒在風姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細一聽，她們在歌唱著歡快的曲子，叮叮叮當當。草兒的快樂，又一次的牽動著我的心。我的心有如天那么晴……

　　心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂觀的人，能體會到的。因為他們心中有“晴朗的天空”；悲觀的人心中只有“烏云密布”。

　　云消雨霽，彩徹區明。心晴，天就晴。

　　做一個快樂的人作文篇3

　　我們身邊有許許多多快樂的人，那么在這里，我要向大家介紹一個快樂的人——我的媽媽。

　　我的媽媽頭小身子大，頭發烏黑，有時候還會戴一副眼鏡。她是一個性格開朗的人，在家中會制造快樂。記得有一次，我和媽媽準備下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出來，在地面上鋪好棋盤，擺好陣勢，準備向媽媽宣戰。

　　媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問：“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢？”媽媽笑著說：“我們今天來點兒創新，如果誰的棋下輸了的話，就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子。”我心里想還有這種下棋的方法？

　　帶著疑惑，我們開戰了，在第一局下完的時候，我取得了這局的勝利，于是，我右手拿起膠水，往小紙條上涂抹，然后拿起紙條順勢往媽媽的臉上一貼，可我生怕貼得不牢實，雙手用力往下按，貼上去了。“哈哈哈！”我說：“媽媽的臉上長了一根白胡子了！”媽媽并沒有服輸，而是一而再，再而三地向我發起挑戰，但是每次都被我打得落花流水。看一看，媽媽的臉上貼滿了胡子，這些胡子把媽媽的臉遮得嚴嚴實實，除了可以看見兩只眼睛眨呀眨，就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。

　　她呼吸的時候，那些胡子也隨著一次次呼吸而一起一落，搞笑極了。突然“吱呀”一聲，門被爸爸打開了，他看見了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情，說：“我們家什么時候出現有一位白胡子老頭了？……”快樂的笑聲在回蕩，快樂的音符在奏響，快樂的心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂，這種快樂可以相互感染，它使我們的生活沒有煩惱和枯燥。這時我想起一句羅蘭的名言：開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快，而且可以感染周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。

　　這就是一個快樂的人——我的媽媽，她用開朗的性格制造快樂，創造生活中的美。

　　做一個快樂的人作文篇4

　　偶然的機會，我看到了一本書《薔薇園》，作者叫薩迪，一個古波斯人。他說：“人應該活到九十歲，前三十年用來學習，中間三十年用來漫游世界，后三十年用來著書。”薩迪不僅這樣說了，還真的這樣做了，并且真得活了九十歲！我記住了他。

　　用三十年的時間來讀書學習，爸爸說：你可以讀到博士后。是啊！人一旦有了相當的知識，做為立世之本，那還有何可懼怕的呢？再用三十年的時間漫游世界，走遍地球的每一個角落，萬般風景，萬種閱歷，無比精彩，多么令人神往啊！古人說：行千里路，破萬卷書。也有所不及啊。最后，用剩下的三十年來著書立傳，流芳百世，讓后生小子，仰慕不已，感嘆萬千，確實也是一件開心的事！

　　記得有一次，爸爸問我：“財富和快樂，你愿意選擇什么？“我當時毫不猶豫地選擇了快樂，爸爸笑著點點頭，又問：“你認為一個無知，貧窮，沒有尊嚴的人，會快樂嗎？”我愣了，想了一會，似乎明白了些道理。

　　我想：人的一生就應該是多姿多彩的，就應該有自己的風格和個性。我不想自己多么多么的富有。畢竟，人活著不是為了錢財。也不一定非要出人頭地，卻一定要有自己的思想和尊嚴。畢竟，人無法完全脫離社會。也許，人生就象家中廚房里的瓶瓶罐罐，里面放的酸甜苦辣，可以任意烹調。那么就讓快樂象空氣一樣，多得哪兒都放不下，多好啊！

　　一個小女孩，扎著倆小辮，在溫暖的陽光下歡跑跳躍……那就是我啊！在草地上，撇開小腿撒歡、打滾、睡覺，多么幼稚的快樂，多么單純的快樂。如果可以選擇的話，絕大多數人不愿意長大。可是，人必定會長大、長大，然后選擇一種被大人稱為“人生觀”的東東。

　　所以，為了將來的兩個三十年，為了放飛自己的夢想，現在，我決定：“好好讀書，好好學習！”

　　做一個快樂的人作文篇5

　　幸福不需要刻意追求。當你沒有注意到的時候，幸福會悄悄地來到你身邊。但是幸福也有一對翅膀，會隨時隨地從你身邊飛過。因此，我們必須抓住幸福，即使它只停留一秒鐘！

　　只是掠過水面，留下漣漪。陽光穿過樹林，留下一點溫暖。幸福存在于生活中，留下甜蜜的芳香。

　　做一個快樂的人。如果你是一只鳥，你在飛翔時會很迷人。如果你是一片草地，那就在風雨中搖擺；如果你是一只蜜蜂，那就跳各種顏色的舞。如果你是一只蝸牛，慢慢爬下葡萄樹下。

　　做一個快樂的人。時間像水一樣飛逝，時間像船一樣飛逝，沒有聲音。也許時間會不經意地流逝。

　　做一個快樂的人。忘記應該忘記的，記住應該記住的。你記得什么？忘記什么？記住幸福，忘記悲傷。

　　做一個快樂的人。從快樂的角度看世界，一個人永遠不會為一件小事流淚。人們應該以樂觀積極的態度面對這一切。

　　要成為一個快樂的人，我最大的愿望是黃昏時走在金色的沙灘上，笑著看洶涌的大海。不要想太多，只需要沉醉，陶醉，陶醉在這動人的美中。

　　在溫暖的陽光下，我手里拿著一本我喜歡的書，這讓我的生活充滿激情。

　　做一個快樂的人很簡單。這完全取決于你。不管是誰，無論何時何地，總會有困難和悲傷，但我們必須堅信一切都會過去。因為幸福的大小是由自己決定的。

　　如果你想實現你的夢想，首先你必須是一個快樂的人，因為只有這樣你才能有一個積極樂觀的態度，有把壓力轉化為動力的想法，并成功地實現你的愿望。

　　幸福實際上圍繞著我們。所有人都有免費的陽光和空氣體，這是我們的幸福。大多數人生活在和平的環境中，這是我們大多數人的幸福。作為學生，我們可以學到很多知識，這也是我們的幸福。幸福如此容易享受，難道我們不應該感激它并珍惜它嗎？

　　做一個快樂的人作文篇6

　　學習中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢，愛笑，遇到什么事都笑，就有可能笑出點事來。

　　音樂課上，老師正和同學們一齊唱歌，突然老師聽后排傳來一串串笑聲，老師停了下來：“你……叫孟……景陽是吧？”老師想將他一軍：“剛才教你們的歌都會了吧？唱來聽聽。”“老師，你給起個頭，不然我不會唱。”“老師給你個復合音哆-咪-唱！”孟景陽笑著說：“哆咪，唱！”全班哄堂大笑，老師肺都要氣炸了，一甩她的長頭發，向班主任告狀。

　　班主任來了，“孟景陽站起來！”老師喝道。孟景陽直打哆嗦。“給我嚴肅點，嬉皮笑臉！”“我嚴肅了！”他雙腳并攏，抬頭挺胸，但是看著還要下的樣貌，他做的動作越滑稽，同學笑的聲音越大。“行了！”班主任怒不可遏，他一步一步踱到他面前，“有你這樣的怪人嗎？你的心和臉不是一個身體里的啊！”他看著孟景陽，又想哭，又在笑的臉上大聲喝道。“老師你就打我一拳吧！”班主任真想狠狠的打他一巴掌，可兇拳不打笑臉，“難道你就不能在要笑的時候，想想痛苦的事情嘛嗎？你就想你媽媽走路時不怕摔跤嗎？”“我媽媽不走立交橋，他以前從來都是走小巷的！”孟景陽笑著說。“你爸爸遺棄了你們，你又是農村轉來的，一天到晚窮樂呵什么呀，神經啊？”

　　孟景陽他不笑了，“我爸五年前就遺棄了我，再說同學們又歧視我！”

　　他越說越激動：“為什么我要埋怨不能穿名牌衣服，為什么要埋怨爸爸遺棄了我們，為什么要埋怨不能天天下館子吃飯，為什么要埋怨從小在農村長大？”這不就是自我往自我鞋子里倒水嗎？那還會舒服嗎？老師像哥們一樣，拍拍他的肩膀。“你說的對！”便開始講課，下課了，看了看孟景陽，又是一臉爽朗的笑。

　　做一個快樂的人作文篇7

　　有位小姑娘長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰呢？她就是我：劉婧文。

　　我今年11歲了，是江夏區實驗小學五（3）班的學生，我喜愛運動，但好勝心極強。然而，我就是一個快樂的人。

　　那是一個夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點在我家玩。“咚咚~~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準時到來。我摸著后腦勺思考許久說：“我們玩什么呢？”聽了我的問題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來，這時，她們的目光都轉移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時，我發現墻角那兒靠著一個呼啦圈，便說：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點了點頭，說：“游戲規則是什么呢？”我想了一下，說：“我們按次序轉呼啦圈，不限定時間，看誰轉得最多，一直轉到你轉不動為止。”并且，大家還選了我媽媽當裁判。

　　游戲開始了。首先是趙寒月轉，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉，緊接著，她的腰就扭動起來：一，二，三~趙寒月轉了68個！其次是劉園。她不知不覺地轉了54個。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉起來，結果轉了38個就掉下來啦。

　　我一屁股坐在了地上，號淘嚎啕大哭起來。劉園和趙寒月連忙跑過來安慰我，劉園焦急地說：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你。”我還沒答應，趙寒月就搶著說道：“對！對！我把我的第一名也讓給你。”我聽后頓感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。

　　后來，我擦干眼淚，又與她們一起開開心心地玩耍！哦！我明白了，其實我是一個快樂的人！

　　做一個快樂的人作文篇8

　　我們要做一個快樂的人。在生活中，我們常常遇到不開心的事情。有些人可能會悶悶不樂，有些人會想辦法讓自己快樂起來，有些人會當做什么事情都沒有發生過，就讓它這樣過去。

　　記得初一的時候，上生物課時，老師會問我們一些問題。我回答的時候，明明知道答案，但回答的時候卻沒有答對。對此，我老是悶悶不樂。上生物課時也不喜歡回答問題了。有位同學對我說：生物老師想知道你最近上課的時候怎么都不回答問題了。

　　其實，我也不知道我為什么會不回答問題了。或許，是因為我明明知道答案卻又答錯的原因吧!

　　從那以后，我就想：不管回答得對不對，都要回答。再上生物課的時候，我回答問題都要想清楚下要回答的這個答案，是不是自己認為對的那個。果然，我回答錯的越來越少了。我也變得開明多了，也沒有再悶悶不樂了。

　　還有一次，也是在初一的時候。那時，我地理成績并不好，我就會想：上了初二的時候，生地會考該怎么辦。從那時起，上地理課的時候，我變得更加認真了。上了初二的時候，我地理成績有所好轉，我覺得挺高興的。

　　在初二上學期的時候，好像是我們政治老師還是歷史老師給我們講了一個故事，說：曾經有兩個人去體檢，醫生在整理體檢報告時，不小心把兩個人的報告交換了過來。甲看到自己的體檢報告時，他說：“還好，只是得了肺炎。”(事實上，他得的是肺癌。)而乙看到他的體檢報告時卻說：“什么，我竟然得了肺癌，看來，我是沒救了。”(事實上，他得的是肺炎。)自此以后，甲每天都會看一些搞笑片，讓自己保持開心的心情。而乙每天都悶悶不樂，總是認為自己要死了。當他們再次去做體檢時，甲的肺癌變成了肺炎，而乙的肺炎卻變成真正的肺癌。

　　這則故事告訴我們：不要老是不高興，要開朗一點，才能健康，長壽。

　　做一個快樂的人作文篇9

　　我的理想很普通：做一個快樂的人。

　　每每與家長或朋友聊起理想和未來，我都持一種觀點：“快樂就行”。有的朋友說她要學醫將來當一名醫生，也有的說她要去加拿大讀書。而我則認為無論什么大學、什么地方、什么職業，只要能讓我快活的一切正當行為，我都會去做。

　　有一篇文章闡述了這樣一個觀念：人生是多變的，有可能下一秒就不在人世了，不要舍不得，珍惜享受短暫的人生吧！文章說，以前他總是不舍得花錢旅游，不舍得很多事情，盡管這些事讓他苦惱。后來他開始改變，拿出了放了很久都不舍得用的一塊漂亮的貝殼形香皂，有人問他那么漂亮的香皂用了多可惜。他卻說此時不用，還要留到什么時候用呢？

　　媽媽的一個同學，從小學習優異，上了重點高中，考上一流大學并被公派到國外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌癥去世了。媽媽和我都很惋惜：這樣忙碌而短暫的一生，與平淡而快活的一生哪個更好呢？我想這樣還不如快活并健康長壽更幸福些。

　　快樂的人較憂傷的人更長壽，誰不愿意長壽呢？我不敢說我每一天都是快樂的，但我的每一天都要向快樂努力。盡管我的理想是快樂，我依然可以為了這個理想而做一個心理學家。想要成為心理學家不是因為這個職業高薪或高地位，而是因為這個職業的專業領域是我的興趣，做感興趣的事情是可以使自己快樂的。

　　我會為了實現快樂的理想而學習。以前我看不起分數，好壞又如何呢？“考試不過是老師與學生作對罷了。”這是《假如給我三天光明》中海倫的觀點，她接受教育不就是為了快活嗎？初二的語文老師告訴我，我可以不在乎成績，但誰都圖個開心，成績好了不是家長和自己都開心嗎？對呀，我們努力學習取得好的成績不正是為了快樂？

　　的確，我們可以為了快樂做些什么，為了別人快樂做些什么。

　　做一個快樂的人作文篇10

　　她，是一個快樂的人。

　　她長著圓圓的小臉，臉上一根笑線又細又長;紅潤的小嘴里，蹦出來的除了笑聲還是笑聲。

　　每當她走進教室，就能讓教室布滿笑聲。小嘴里跳躍著一個個快樂的音符，在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業本里，一個個難題蜘蛛網般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴里哼著什么。走近一聽，“荷塘月色”的曲調和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲在這蜘蛛網，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網中央……揀一個題目苦思冥想，伴著我被粘在蜘蛛網上，題目呀題目全都一樣長，看著我被搞得暈頭轉向……”

　　她不僅可以自己笑個不停，還可以帶動別人快樂哦!

　　她有一次騎自行車，為了展示自己“高超”(其實是菜鳥)的騎術，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風，殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數著：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“沖過終點”尚未出口，輪胎便準確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車，蝴蝶般地轉體三周半外加兩個華麗的前空翻，輕盈的以最優美的姿勢“飛”出了兩米遠之后重重的降落了，宛如一直飛不動的大鳥，跌下地來。她卻滿不在乎的拍拍泥土，有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽見自行車“砰”的倒地，伙伴們聞聲趕來。她咬咬牙站起來，高聲唱道：“我有一輛自行車我從來也不騎，今天我心血來潮飛快把它騎。我手里握著方向盤我心里真得意，不知怎么一頭栽進一堆番茄醬里!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦。“因為摔了一身番茄醬嘛!”她回答朋友們。“哈哈……”

　　說了這么多，你們也應該猜到了吧!她就是外號“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂才健康哦!我們都要做個陽光快樂、積極向上的好少年哦!

　　做一個快樂的人作文篇11

　　在人的一生中，快樂像海底的游魚，宇宙的星宿一樣，數也數不清，但有些人卻每天悶悶不樂，郁郁寡歡，不知怎樣才能擁有快樂，其實做一個快樂的人，不難。

　　做好自己應該做的，就是快樂。有一只小貓，聽別人說快樂在自己的尾巴尖上，于是每天繞著自己尾巴打轉，想要抓住它，媽媽看到了，笑著對它說：“傻孩子，做好你自己該做的，就是快樂！”于是小貓恢復了常態，每天都和其它小貓一起玩耍，尾巴也如影隨形地跟著它，當然，小貓玩得十分快樂。

　　對許多事物產生興趣，就是快樂。在生活中，我們不乏見到這樣一些人，終日無所事事，抱怨著生活的乏味。天涯何處無芳草，當你對一種事物產生興趣之后，就產生了目標，并將其化為行動的動力，實現了目標之后，一種因成就而產生的巨大喜悅就會隨之而來，怎會不快樂呢？

　　保持樂觀的心態，就是快樂。在“塞翁失馬”的故事中，塞翁面對困難都保持著樂觀的態度，在別人認為他是如此不幸的時候，他卻非常快樂。在“杞人憂天”的故事中，杞人總想著天會塌下來，對一切事物都保持著悲觀的態度，最終郁郁而死。保持快樂的心態對于擁有快樂是十分重要的。

　　樂于幫助他人，就是快樂。當他人身陷困境之中時，你的援助之手就是他起步的助力器。滴水之恩，當涌泉相報，得到了你的幫助的人，是不會在你失意的時候袖手旁觀的。贈人玫瑰手有余香。幫助了他人以后，你會情不自禁地對自己的行為產生快樂的情緒的。

　　如果說，生活是一桌豐盛的晚宴，那么快樂就是必不可少的鹽；如果說生活是一輪皎潔的圓月，那么快樂是銀河伴隨其間；如果說生活是一支悠長的樂曲，那么快樂就是其中最華麗的音符；如果說生活是一條源遠流長的河流，那么快樂是其間奔騰的浪花……

　　做一個快樂的人，其實很簡單。

　　做一個快樂的人作文篇12

　　一夢一世界，心是蓮花開。做一個快樂的人，讓愉悅的心靈扁舟帶我們去遠航。

　　付出的快樂

　　年幼的我穿著粉嫩的公主裙，在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿鮮花的雙人秋千。和煦的太陽溫柔地照耀著我，手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里，一股甜意在口中蔓延開來。突然，我感到一陣渴望的目光直直的射來，放眼看去，一個與我年齡相仿的小女孩正目不轉睛地盯著我手里的棉花糖，她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖，問道：“你想吃嗎？”她小心翼翼地點了點頭。我不舍地攥緊了手，心一怔，還是遞給了她。她開心的笑了，水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著她的笑容快樂起來。

　　鼓舞的快樂

　　長大后的我漸漸懂事了，煩惱也隨之而來，憂愁一點點籠罩著我。一次大考失利，更似雪上加霜，失落壓迫著我的心房。回家的路上，腳步更是沉重得抬不起來。天空中飄揚這細細的雨絲，打濕了我齊肩的短發。道路上冷冷清清的，連烏云都在嘲笑我的無奈。一把雨傘適時地出現在我的頭頂，擋住風雨的侵蝕。我抬頭一看，一張溫暖的笑臉伴著清脆的聲音：“小姑娘，好好加油吧！未來的路還很長。”就像久旱逢甘霖的花朵般，一股暖流涌入心窩，我的心頓時明朗快樂起來，我笑了：“謝謝！”

　　奮斗的快樂

　　步入初三，學習生活日益緊湊起來，競爭也更加激烈。我徜徉在學海中，不亦樂乎？奮斗每一天，讓青春的勇敢插上飛翔的翅膀。當旭日東升，新的一天正整裝待發，我信心百倍地收拾行囊，踏上旅途，用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅，決戰今朝。我用快樂筑成的力量抵御未來的風暴。

　　朋友，不要再徘徊了，做一個快樂的人吧！用靈魂去聆聽生命快樂的真諦，心靈的滿足，就是人生最大的快樂！

　　做一個快樂的人作文篇13

　　人活在這個世界上，無非是為了使自己更加快樂幸福而已。

　　我一直都是這么想的。認真地過好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點點滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂，生活一定會更加充實。

　　曾記得哪位作家說過：“一個人的性格決定一個人的命運，如果說你喜歡保持你的性格，那么，你就無權拒絕你的際遇。”因為，人的一生無論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經歷，別人是無法代替的，生活是屬于自己的。

　　而一個人只有在真正認識和了解自己時，才能擁有一個獨立自主的性格，才有資格去選擇自己的愛好和習慣，不要把快樂寄托在任何人的身上，快樂是自己尋找的。

　　學會快樂地生活，最重要的是要擺正自己的心態。其實每個人都有感情的波動，每個人都會有脆弱和堅強的一面，苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。

　　不是有句成語：“謀事在人，成事在天。”如果一個人做任何一件事情總是患得患失，顧前想后，那肯定會影響自己的判斷能力，這并不是說是個缺點或者是軟弱的表現，但有時候這種猶豫不決的態度，優柔懦弱的性情確實會給你帶來快樂。

　　蜜蜂因采蜜而快樂，蝴蝶因跳舞而快樂，雨因滋潤大地而快樂，蜘蛛因織網而快樂，我因有太多的童年趣事而快樂。

　　記得那個讓人難忘的下午，我家迎來了兩位客人，她們帶給我無限的快樂。她們一來到我家，整個房子的氣氛立刻變得興奮起來。我也為他們的到來感到開心，所以臉上露出了笑容。

　　不一會，我們便開心地玩起了飛行棋。屬于我的棋已經有三架棋到達了終點，有一位玩家已經贏了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒到達終點。我的心里立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數第一了，不行絕對不能輸！

　　今天的運氣真好！我終于成為了第二名。快樂像無數的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺讓我很舒服。

　　做一個快樂的人作文篇14

　　“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言。他鼓勵我們要熱愛讀書。人生會有很多有趣的事情讓我們值得探索，他也會把我們的知識倉庫變的更加豐富多彩！

　　有些東西可以幫我們學生路上的問題都解決了，因為看書就等于自己多加一些知識，讓自己懂得更多的道理。這就像他在自己人生道路上一樣，有些人他走在那些崎嶇路就像石頭一樣，他不懂得怎樣去解決，只有把石頭扛在自己的背上，每一步都十分艱難。而和他們相反的那些人，他們會把這些石頭解決了，把這些石頭當做自己的墊腳石，墊在腳下面，讓自己走到更多的路，成為更成功的人，而這些石頭背在背上的人，則永遠不會成功。這就和讀書差不多了，你不讀永遠就不知道書中蘊含著什么有趣的事情，我想生活那樣枯燥無味。所以讓我們做一個快樂的讀書人吧。

　　我們生活中已經有很多人愛看書了，小孩子們看那些帶有拼音的書，較大的一些孩子，就看一些看得懂的一些比較有趣的事。而有些大一點的孩子或者大人們他們就會看那些極為深刻的書，道理很深的書，我們通常會看不懂，因為我們還小，因為他們的知識量已經讀了很多，已經了解了很多。我們看那些書就會帶給我們很多的樂趣，就會特別開心。自己又充滿了一些知識，我們就變成了一個快樂的讀書人。

　　書會帶給我們非同凡響的樂趣，不僅會給帶給我們樂趣也會給我們的`知識倉庫充滿豐富的知識，讓我們的生活更加多姿多彩，就讓我們一起做一個快樂的讀書人吧！

　　做一個快樂的人作文篇15

　　我是一個快樂的孩子，不管干什么，我總是覺得很快樂。可能有人會說：“難道你就沒有被動做事的時候嗎？當然有，但是你如果換個角度思考一下，就能從其中找到屬于自己的一份快樂！

　　現在的中國孩子都是家里的”小皇帝“。當然我也是一樣，非常的懶，只肯動腦，不肯動手。為此，我的媽媽很是惱火，一個十一歲的小伙子竟然不想做家務？于是我就開始了我的”艱苦“的勞動生活。

　　剛開始，我很抵觸掃地，因為就連我這樣的”火眼金睛“都不能把垃圾全部找到，但是不知為什么，還沒有我視力好的媽媽，卻能把地掃得一塵不染。可每當我問媽媽她為什么能把地掃得那么干凈的時候，她總是回答道：”你呀，太粗心了，沒有用心去掃地。“到了現在，我也能和媽媽一樣，把地掃得很干凈了。因為我想著我掃走一點垃圾，就像干掉一些”小敵人“。于是這樣，我就越掃越開心，這就是我在掃地中得到的快樂。

　　我以前還很討厭拖地，因為每當我拖完地的時候，總會有黑色的小腳印留在地上，這讓我很惱火。到了今天，我終于知道了拖地為什么拖不干凈了？！以前，我拖地總是向前拖，脫完以后，便留下了小黑印。現在，我想出了一個方法，那就是在拖地之前，先把鞋子在拖把上擦一擦，然后從房里拖到房外，這樣，就不會再有小黑印了。我有了收獲，我非常開心……

　　在幫助家人勞動的同時，我收獲的是快樂。在面對問題的時候，我收獲的是方法。總而言之，統而言之，勞動是最快樂的，我愛勞動。

　　做一個快樂的人作文篇16

　　“做一個快樂的讀書人！”，這是我聽完著名作家薛家柱爺爺讀書節講座后的感想。

　　今天，月光是多么的皎潔，星星是多么的燦爛，伴著夜色，我們來到了大禮堂，禮堂里擠滿了人，有家長，有同學，有我們的老師，還有電視臺的記者……大家都不約而同地趕來了。

　　這時，薛爺爺來了！原本還吵鬧的大禮堂立刻安靜下來，接著，龐校長朗誦著“點燈的人”，大家報以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺的到來。講座開始了，大家都認真地聽著，有的還低著頭，記著筆記；有的邊聽邊思考著；精彩之處大家都報以熱烈的掌聲。

　　薛爺爺告訴我們，一個人要想取得成功，要經過兩步：第一步是他從小就要有遠大的理想，薛爺爺接著就告訴我們，他當作家的理想是小學五年級的時候確立的。如果一個人沒有理想的話，他到頭來一定是一事無成的，所以，我們要向薛爺爺學習，從小樹立遠大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了，不氣餒！

　　這堂課，我還明白了一個道理：讀書是十分重要的，不僅可以讓人增長見識，還可以開發人的思維。只有認真讀書，我們才可以取得門門功課都是優秀的好成績。

　　書，是人類進步的階梯。我們小學時代，是最需要從書中汲取營養的時候，讓我們認真讀書!融入書的海洋，做一個快樂的讀快人吧！

　　做一個快樂的人作文篇17

　　一天，我和爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起去了溪口，那里到處在賣千層餅，可香了。我就順著這條有千層餅香的路往前走。我看到了許多紅色的燈籠和幾個中國結，那幾個中國結上都有一個“福”字。我在右側也看見了一些燈籠，燈籠連成一串串的，左邊也是一樣，有的是橢圓形的，有的是鴨蛋形的，遠遠的看去一個個可紅了！

　　后來我們返回原路，發現一個地方在做動物的那種糖，黃色的糖刷過來、刷過去。我讓做糖的人慢慢做，我拿好照相機，叫她做蝴蝶。她慢慢地在石板上刷了一大塊糖，來做為蝴蝶的身體，然后她輕輕的一揮，糖象絲一樣慢慢地圍繞著蝴蝶的身體，一直很流暢地做著。不一會兒，一只漂亮的蝴蝶就做好了。她用一根竹簽按在蝴蝶中間，再用刀將蝴蝶輕輕刮了起來。我拍了一張完整的照片，上面的蝴蝶可漂亮了，只是全身是黃色的，我希望她能變成五彩繽紛的顏色就更好了。然后我們來到了小溪邊，小溪可美了。我在小溪對面的岸上照了張相，對面有一孔石橋，石橋旁，很多小船在溪里游，旁邊綠樹成蔭，夏天一定可以給人們帶來涼爽。還有很多紅燈籠的影子呢！

　　爸爸媽媽獎勵了我一番，讓我品嘗了那個香香的千層餅。攝影真是太好玩了，我以后一定要多拍幾張給同學們看，讓沒有去過溪口的同學感受一下美麗的風景。

　　做一個快樂的人作文篇18

　　其實不僅僅教學工作具有反復性，很多種工作都是，一件事情反復的去做，也可能達不到你想得到的結果。楊老師在講座中提到的抄作業的問題，其實在我們班也存在。剛開始可能把他們想象的太小了，那么小的孩子怎么可能會抄？還是我自己太嫩了。

　　在批改作業的過程中，會不經意間的發現這兩個的作業很相近。還有的孩子作業和標準答案是一樣的。經我自己的調查和同學們的反映，有的同學回家不寫作業，早上來匆匆忙忙的抄寫別人的。針對這一問題，我會單獨找孩子進行談話教育，讓他知道你的做法老師已經知道，不要欺騙自己和老師。以后他可能不會的會空題，但是不會再去抄，針對不會的在對他單獨進行講解。一步步的幫助他，讓他改掉自己的壞毛病。第二種情況，作業答案和標準答案一樣，原因有兩種。第一種是上的補習班，在那里會進行講解。第二種是非常會使用電子產品，在網上搜找答案。其實這些孩子都具備學習的能力，起碼他想把作業寫好，但是方法是不正確的。補習班也不能直接給孩子很標準的答案，因為畢竟語文上，尤其是閱讀理解，并不存在只有一種答案的情況。

　　做為一名班主任，我們更應該學會傾聽。要求他不如激發他；批評他不如表揚他；注重自己與學生談話的方式，從楊老師的講話中可以看出她對孩子和教育事業的熱愛。我在自己的教學工作中會嘗試著把楊老師的好方法用到自己的教學工作中去，更會不斷思索，把自己的教育反思加以總結，爭取早日成為一名有方法的好老師。

　　做一個快樂的人作文篇19

　　如果你想成為一個自己快樂，也能讓別人快樂的人，你就要學會把別人當成自己，所謂把別人當成自己就是要學會換位思考，將心比心。

　　在學校里，六年級開始接手我們班語文教學工作的陳老師，總覺得我們的語文學習漏洞太多，她曾把我們的信息課、體育課、音樂課，還有美術課占為已有，害得我們要聽她講一節又一節的語文課，我們曾有滿腹的牢騷。可是如果我們把陳老師當成自己，那我們就會知道，她給我們布置這么多作業，還搶我們的課，其實她這樣做是為了我們好，為了我們在小升初的舞臺上，擁有更多的選擇權。正如陳老師經常跟我們說的，她其實可以放縱自己，不來給我們講，她根本不需要通過我們來證明自己。是的，她曾帶領上一屆的六年級四班為學校創下了輝煌。即使我們這一屆考得再不好，也不會對她的名譽有絲毫的影響。

　　在說到家里，媽媽總是不停地催我。早上一睜開眼睛，仿佛就會聽到媽媽的催促聲，趕緊起床，要遲到了；下午放學回家還沒進家門，仿佛就能聽到媽媽的催促聲，趕快做作業，馬上要吃飯了；晚上做完作業，剛準備洗漱，仿佛又聽到了媽媽的催促聲，趕緊睡覺，不然長不高了……我總是能無時無刻地聽到媽媽的催促聲，就好像家里裝了個小廣播一樣，一直響個不停。她每天這樣從早到晚，不停地告訴我要加快速度，提高效率。我有時真得無法理解，她為什么要一個勁兒地催我哪，有時甚至會覺得她好煩哪。可是當我站在媽媽的角度想一想，她經常起早摸黑，早上六點不到就起床，晚上要到半夜才能睡覺。她深知疲勞作戰，有百弊而無一利，她不停地催我，是想讓我有充足的睡眠時間。

　　再想到奶奶，自從弟弟出生后，她一直呆在杭州幫我們照顧弟弟。可是當弟弟上了托班以后，她就回老家去了。她這一走，媽媽又要上班，又要照顧弟弟，變得特別忙碌。我生活上的很多事情就只能靠我自己了。我曾認為奶奶太狠心了，怎么可以就這樣一走了之。可是當我換位思考一下，還是可以理解的。奶奶有兩個兒子，一個爸爸，一個叔叔。叔叔的小女兒比我的弟弟小一歲，生下來后奶奶因為呆在杭州，都沒怎么照顧過她。但她也是奶奶的孫女呀！憑什么我們小時候都是奶奶帶的，而她卻沒有呢。這樣想來，也就變得心平氣和了。

　　在生活中，我們每天都會碰到各種各樣的事情，我們一定要將心比心，多設身處地的想一想，這樣才能成為一個自己快樂，也能讓別人快樂的人。

　　做一個快樂的人作文篇20

　　明天媽媽所在的學校有一場盛大的活動，常州市不少的初中、小學、幼兒園的校長，老師，還有一些大領導都要來。為迎接那些領導的到來，所有的老師今天都要來學校幫忙。我一直跟著媽媽，自然也是要被拖過去幫忙的。要說今天一天都忙了些什么呢？稍微理一理吧！

　　首先一早起來之后，去媽媽的辦公室拿了作業，再去干媽那兒寫作業。寫到中午吃午飯，吃完之后回宿舍，簡單準備了一下，然后再帶我的七年級的朋友們來宿舍參觀了一下。嗯，因為零食沒有了，這里顯得比較簡陋。接著就和同樣住在這里的教師子女去各種地方散步休息，大概過了一會兒我就被拐去幫忙了。也不能算是拐，這個學校的學生顏值不得不說，太贊了，全是帥哥美女啊！

　　我去報告廳看他們表演，穿著演出服，化著妝，太美了，一個個都是仙女吧！再看小學部的學生，二年級的小可愛們，老夫的少女心啊，太好看，太帥了，又乖又聽話，還好看！準備給他們帶糖，還說自己換牙期不能吃巧克力。怎么有這么乖的小孩子？我在那里蹲著，和他們一塊看電視，還有小朋友趴到我背上來，快樂極了！啊！這就是幸福嗎？這么聽話的小朋友，上哪找！一下子，疲憊消失了！

　　其次，就是在各種地方幫忙。搬花搬水搬禮品，幫助那些表演的小朋友化解出現的特殊狀況，等等，數也數不清了。反正今天運動量我覺得挺大的，也挺累的，該好好歇一歇。

　　明天嘛，好多人都要來，我幼兒園的院長，小學校長，初中校長全要來，又是快樂的一天，等著吧，今天的努力都不會白費的，明天一定會成功舉辦的！

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