快樂的秋游小學作文

時間：2021-09-16 17:14:00 快樂我要投稿

快樂的秋游小學作文(集合15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的快樂的秋游小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的秋游小學作文(集合15篇)

快樂的秋游小學作文1

　　“快看，快看，這有白薯，快過來挖呀！”我叫喊著同學，同學跑過來一看，興奮地喊道：“好大的白薯呀！羅麗煒你真是太棒了！

　　在這秋剛起爽的日子——星期四我們坐著車來到挖白薯的地方去秋游，坐車坐了一個多小時，一下車我深深吸了口氣感到坐車的疲憊一掃而空。放眼望去綠油油蘿卜整齊地排在地里，菜地旁一棵小樹挺立著，伸展著枝葉，好像歡迎我們的到來轉(zhuǎn)過身回頭望去能看到農(nóng)民伯伯正在晾曬谷子一堆堆的，有種回到家鄉(xiāng)的感覺。

　　我們沿著蜿蜒曲折的小路過蘿卜地，充分感到秋天成熟的氣息。我抬頭望去一看呀！六年級的同學都忙著刨白薯呢！只聽幾個男聲喊道：“兄弟們沖呀。”我們就沖過去扒開白薯秧去挖白薯韓昕媛和我們一組找到一個沒被挖過的地方來挖我右手手指勾著向土里刨，白薯一點點的露出我們就更興奮便刨得更快了“一下，兩下，三下。四下……”我嘴里數(shù)著，白薯露出的部分越來越多，我心里美滋滋的，當我們把白薯挖出來時白薯好大，足有35厘米長。

　　這時我看到十班的一個同學挖的很多我就向她請教，她告訴我要順藤摸瓜。我就學著它們的樣子可是我只挖出了個大拇指長的白薯，我心里失望極了，就隨便挖，突然我挖到一個硬硬的東西，是石頭？，我試著右手劃一下，露出一道白痕，我興奮地叫著蔣藝和韓昕媛，我們越刨越深，好像是個無底洞，慢慢的我們終于把這個“壞人”給刨了出來，我們歡笑著，感到滿身的疲憊一掃而空，每挖出一個，我們就每笑一下，我們互相看看，看到的是每一個純真的笑臉。

　　這次秋游我體會到農(nóng)民伯伯的辛苦，勞動帶給我們的樂趣，這真是一次快樂的秋游。

快樂的秋游小學作文2

　　俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭。”石雕藝術是福建傳統(tǒng)的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學，同學們個個興奮不已。

　　坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū)，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！

　　體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。

　　緊接著，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費褲，為我們演繹著別樣的風情。

　　最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……

　　愉快的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！

快樂的秋游小學作文3

　　周三，我們學校組組織去秋游，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風景區(qū)南緣，是中國第一座在古窯址基礎上建立的陶瓷專題博物館。

　　來到大廳跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個大字剛勁有力，閃閃發(fā)光，進了展廳大門，只見一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個字。在電視中得知，中國是瓷器生產(chǎn)遺址，聞名海內(nèi)外，這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

　　參觀完文物陳列，緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭，窯室，窯尾三段，長40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌筑的車輪廊清晰，氣勢恢宏。龍窯遺址被保護在廊內(nèi)，兩側(cè)是階梯的參觀道，供觀眾臺階而上，憑欄觀賞。

　　參觀完龍窯后，我們就打開背包，把自己所帶的吃的，吃著，聊著，開心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內(nèi)重者八種顏色不同的莊稼，中間還有一個太極，使之名副其實。

　　時間過的很快，一天的游玩結(jié)束了，大家過的很開心，這次來參觀南宋官窯博物館的'收獲真不小！

快樂的秋游小學作文4

　　今天，學校組織我們二年級去紅山動物園秋游。

　　要出發(fā)了，李老師、郝老師一下子就找了我們班要乘的車。今天的天氣真好，藍藍的天，白白的云，黃黃的葉子在樹枝間飄呀飄。

　　不一會兒，就到了動物園，我們排著隊在門口等候。抬頭只見大門口有幾棵假樹和幾棵真樹纏繞著一個牌子，上面醒目的寫著“紅山森林動物園”。

　　又等了一會兒，我們就排著隊“噌噌噌”進了大門，然后一直向前走。我看到了高空纜車，里面坐著好多同學，可能他們也是來秋游的吧。走著走著，聽到有人問李老師：“李老師，我們現(xiàn)在去哪兒啊？”“去看動物表演啊！”李老師說道。沒有一會兒，我們就到了動物表演館，動物表演先是老虎，再是小猴，接著是狗熊，最后是小狗。這些動物看上去挺笨的，可是表演起來卻如此靈活，一定是經(jīng)過了刻苦訓練的吧。看完動物表演以后，我們整隊，去看了別的動物，有大象、鴕鳥、熊貓等，還有一個棕色的動物，我也不知道它是什么。還看了一些，可是我忘記了。

　　我們掉了頭，去草地休息，吃點東西。我?guī)У臇|西很受大家歡迎，有：旺旺小饅頭、QQ糖、小小酥、兩根香辣腸和兩瓶礦泉水。突然，錢嘉王月說：“嗨，你們看王輝寧帶的東西都是旺旺牌的！”我們吃的真高興。我們在草坪上又玩了一會兒，然后迅速地收拾了垃圾，收拾完以后就整隊了。我們坐著77路車，高高興興的回校了。

　　我今天玩的真愉快！

快樂的秋游小學作文5

　　今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過了快樂的時光。

　　首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲，只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個同學，再由這個同學傳給下一個同學，這樣輪流下去。只見聽到話的同學都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了。可是，我們可惜的是沒有傳對，一齊問趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大伙兒逗樂了。

　　不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。

　　首先，酈千辰給我們做了個示范，游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的，可對于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個動作，就重重摔了下來，他一點辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻。”我好生奇怪：這好似坐不起來呀！先開始，有些同學還沒有反應過來，拼命地想應該怎么做，直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時，才反應過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當了！”

　　今天可真高興呀！

快樂的秋游小學作文6

　　今天，我們秋游的地點是國家森林公園——植物園，快樂的秋游作文。

　　一路上，風調(diào)雨順，沒有堵一次車，我們也因為這樣而心情特別愉快。

　　植物園到了，展現(xiàn)在我眼前的是一張綠油油的大網(wǎng)，緊緊地把這塊美麗的土地給網(wǎng)住了。

　　導游帶我們?nèi)チ酥参飯@的游樂場，令我感到最爽的是“淘氣城堡”，我先爬到玩兩只手抓著桿子一直順著滑下去的那個玩具。輪到我了，我雙手緊緊抓住桿子，“嗖”一聲滑了下去，那一霎時間，我感覺自己像小鳥一樣飛了起來，不，要比小鳥更感到自由，更感到愉悅！

　　我們?nèi)チ酥参飯@的很多景點，但令我印象最深的是“三湘景圓”。“三湘景圓”，是湖南地區(qū)景點的一個濃縮,就是說湖南的某三個城市的某個或幾個有名的景點合為一體,叫做“三湘景園”。首先是美麗的鳳凰古城的南方長城，我去過鳳凰，看到過南方長城，，知道他是多么高大，多么巍峨，而這里的卻很小.很矮.也很短，但是，我們都感覺到了它小巧玲瓏，因為建筑“南方長城”的石頭是從鳳凰運回來的，修得象模型。

　　第2個是“走進郴州”在那里我看到了神農(nóng).飛天山......

　　第三個是駱駝峰，它象駱駝也想一座山。

　　我們在草地上吃完飯后，就在草地上玩耍，有的在打滾，有的在追跑，好開心。我們玩完后，戀戀不舍地離開了，我回頭看了一看，發(fā)現(xiàn)小竹子借著輕風，在向我們揮手再見呢！

快樂的秋游小學作文7

　　走進教室，一股香味撲鼻而來，是什么？肯定是同學們的食物啦！真誘人！

　　我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團團的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個個地打著浪花，伴隨著音響里美妙的音樂，令人陶醉。鼓浪嶼的風景太美了！

　　接著我們來到百鳥園，這兒的鳥真多啊！大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來到了鳥藝表演的現(xiàn)場，觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目，就是鸚鵡騎獨輪車，只見它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨輪車旁那，接著它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨輪車，過了鋼絲。真是有驚無險吶，我們長嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！

　　玩夠了，餓嘍！要吃午餐了!我和一些同學組成一支隊，坐在一個熱鬧的地方，你給我一點兒吃的，我給你一點兒喝的，好東西，大家分享嘛！！好吃好吃！“干杯——！”我們一齊說。我們隊吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學吃。我們的心里美美的。休息一下吧。

　　三點多了，該回去了，我們依依不舍地離開了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點，等著我們?nèi)ひ挕?/p>

快樂的秋游小學作文8

　　十月二十二日那天早上陽光明媚，我們學校為了開闊我們的眼界，特意組織我們?nèi)昙?/p>

　　師生去蟹島公園去秋游。

　　我們乘坐的大巴進了蟹島大門，里面很大，空氣清新、樹木林立。我們先去了動物標本館，那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動物標本，雖然不會動，可經(jīng)過工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動物一樣。

　　出了標本館，我們來到坐驢車的地方，體驗了一把坐驢車的感覺，拉著我們的是一匹又瘦又白的驢，雖然不那么快，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺，還是挺舒服的嗎！

　　吃完美味的午餐，我來挑戰(zhàn)走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿了信心，開始我先試著慢慢地走，后來發(fā)現(xiàn)不難，于是我加快步伐，一鼓作氣跑了過去，到了終點，回頭看看被自己征服的鐵橋，心里很是得意。回對岸時，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會掉到水里去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗一下，有可能還不敢呢！

　　“釣螃蟹嘍！”有人喊。同學們一擁而上，搶過釣竿開始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機靈！”后來，我觀察別人的動作，總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗，終于釣上來一只，真高興！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！

　　我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來，大家都有點疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開闊了我的眼界，增長了我的知識。

　　啊！真是美好的一天！

快樂的秋游小學作文9

　　今天我們班組織了秋游活動，我們一早就站在操場上排好隊，準備去秋游了。

　　我們先坐了豪華大巴去秋游的目的地，然后那里的叔叔帶我們?nèi)⒂^了水果和蔬菜，有木瓜樹，木瓜樹上結(jié)滿了木瓜，還有枇杷樹，那些枇杷樹都開花了；我們還碰到了一些蔬菜，有豆子，這種豆子又寬有長，而且里面的豆子我從來沒見過有這么大；還有葫蘆，這些葫蘆有的小，有的大，有的高，有的矮，奇形怪狀；我們還看見了一個金南瓜，這個南瓜不大不小，剛剛好跟我頭那么大；還有另一種葫蘆，上面下面都很大，中間很細很細，可照樣不會斷，我覺得這種葫蘆特別有趣。那個叔叔還給了我們班的徐麒越一個金色的小葫蘆，就像一個電話一樣，彎彎的，身上起了好多雞皮疙瘩。

　　參觀完了，我們準備去采摘橘子，我們到了采摘橘子的地方，一看，那里的橘子又黃又大，看外表就能看出它很好吃。進了橘子園，我摘了一個嘗一嘗，味道還可以，就是有點酸。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一個地方的橘子特別黃，我就嘗了嘗，哇！好甜呀！我又往前走，看見了一處火堆，那里有好多爛橘子在火堆里烤，我覺得挺浪費的，后來我又想了一下，爛橘子有什么用呢？這么一想我就不覺得浪費了。然后我們就出了橘子園去野餐了。

　　在野餐的時候，我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖，朱子墨吃了我的西瓜。野餐結(jié)束了，我們坐上了豪華大巴又準備回學校，在回學校的路上，我在心里說了對這次秋游的感想，我的感想是，這次秋游我不但很開心，我還吃的很飽，還有認識了許多我不認識的水果和蔬菜。總之，這次秋游我收獲很大很開心。耶！

快樂的秋游小學作文10

　　今年的秋游,我們學校小學部全體師生去東莞的“華南Mall歡笑天地”玩。

　　11月11日早上8點左右，我們登上了校車出發(fā)了。差不多1個半小時的車程就到達了目的地。下車后，老師組織我們排好隊，導游姐姐帶著我們走上了“華南Mall歡笑天地”的一座木橋，問我們：“小朋友們，你們誰有1米4高啊？”“我、我、我、我！”“有1米4高的同學可以去玩那個！”導游姐姐一邊說一邊用手指著一個機動游戲。這個機動游戲有60米高，是這樣玩的：人們坐在機器上，開動機器，它越升越高，升到最高的時后，有一位工作人員就會喊：“3、2、1！”剛喊完，機器就會一個勁的往下落。我雖然有1米4高了，但是我看別人玩，非常害怕，所以我沒有敢玩。

　　我玩了“滑翔天際”。這“滑翔天際”是趴著玩的，它是按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序圍成一個圈的。我們趴在機器上面，扣好安全帶，它就開始起飛了。它一邊飛一邊慢慢地升起來，真的像是飛了起來似的。一陣微風吹來，使人神清氣爽。

　　中午12點，玩得有點累了。我們?nèi)ダ蠋熓芈眯邪摹拔枧_”吃午飯。吃完飯后，我和同學又去室內(nèi)玩游戲。這次，我們先玩“跳躍時空”，這“跳躍時空”像是八爪魚似的。坐到上面，扣好安全帶，它一邊飛一邊慢慢地升起來。突然它上下跳，同時發(fā)出噴霧氣一樣的聲音。我們坐在上面害怕極了，互相抓住對方的手，忽然機器停了，我們這才松了一口氣，解開安全帶，走向出口。

　　后來，我們還玩了許多有趣的游戲，如“鬼屋”、“飛躍時空”、“綠野仙蹤”等。我不一一的說了，總之，挺好玩的，有機會你們自己去細細玩賞吧！

快樂的秋游小學作文11

　　星期五清晨，我早早地起了床，飛快地吃完早飯，一路小跑來到學校。走進教室，已經(jīng)有八九個同學來了，大家互相議論著，顯示自己帶來的玩具。今天是什么日子？原來，今天是同學們夢寐以求的秋游呀！

　　大家興奮地坐上公交車，一路上，同學們說說笑笑，車廂內(nèi)一片歡聲笑語。不一會兒，目的地——植物園到了。同學們一蹦一跳地走下車，排成兩路縱隊，在金老師的帶領下，跟著其他班級一起參觀。首先，我們參觀了“玉泉魚躍”。不看不知道，看看嚇一跳！在不到兩米深的長方形水池里，居然養(yǎng)著十幾條長一米左右的“螺螄青”和各類小魚。看，一條“螺螄青”朝我游來，我從書包里掏出一粒含片，扔進池里。嘻嘻，不知它們喜不喜歡吃……接著，我們參觀了“西湖菊展”。一盆盆菊花組合成了一個小庭院，朵朵盛開的菊花爭奇斗艷，仿佛在歡迎我們呢！最后，我們參觀了“桃花園”。剛走進“桃花園”，一片枯葉落在了樹枝上，我隨手一碰，枯葉“活”了。我走進一看，大聲喊了起來：“大家快來看哪，這兒有枯葉蝶！”大家都跑了過來，可惜一不小心，驚動了枯葉蝶，它扇動了幾下翅膀，便飛走了。

　　玩累了，大家在帳篷區(qū)野餐。每組的小隊長將臺布鋪在草坪上，把所有零食倒出來，供大家分享。吃完后，男孩子在草坪上盡情奔跑，女孩子聚在一起聊天。四十分鐘過去了，同學們依依不舍地離開了植物園。

　　在返回學校的路上，我依然沉浸在快樂的秋游之中。

快樂的秋游小學作文12

　　今天秋高氣爽，我們乘車來到風景如畫的松江歡樂谷。還沒到歡樂谷，我已經(jīng)隱約聽見那震耳欲聾的叫聲，恍惚看見了那聳入云霄的過山車。

　　一下車，我們都迫不及待地想要快點進去。于是，整個隊伍亂成一團，在導游的叫喊聲下，我們才勉強排好隊伍通過檢票口。一過檢票口，隊伍便又開始亂了。大家三五成群的興奮的拍打著道路兩旁的雕塑—變形金剛，興奮的東張西望，興奮的嚷嚷著，甚是熱鬧。終于，導游借助他手上的喇叭，才把我們召集在一起。

　　在導游的帶領下，我們不但玩了刺激的旋轉(zhuǎn)座椅，還玩了神奇草帽和北極探險……其中最令我難忘的是刺激又驚險的礦山歷險（注：也就是過山車）。剛上車時，我看見同學們個個嬉皮笑臉的，都說自己不害怕。就在我們高談闊論時，工作人員按下了按鈕，頓時耳邊傳來了呼呼的風聲夾雜著同學們的尖叫聲。車在上坡路時，我的腦子亂亂的，感覺車要下滑了，又覺得天旋地轉(zhuǎn)的；在下坡時過山車越來越快，越來越快，我覺得心跳加速，感覺心臟要從胸口跳出來似的；在拐彎時，我感覺整個肚子里的五臟六腑都在翻江倒海。我使勁抓住把手，放眼望去，同學們個個丑態(tài)百出：有的嚇得一個勁的往同伴懷里鉆，有的把嘴張得一邊大一邊小，還有的緊閉雙目大吼著……下了車，我們還是驚魂未定還是頭暈腦漲的，傻呼呼的站立著，好一會兒才嚷嚷開來。個個都說好玩刺激，都說自己不害怕，都興奮的說著別人的丑態(tài)。

　　快樂的時間總是那么短暫而又難忘，這次的秋游就在驚心動魄的過山車游戲中結(jié)束啦！再見了歡樂谷，再見了過山車。下次來我一定會再挑戰(zhàn)你的—過山車。

快樂的秋游小學作文13

　　今天，我們?nèi)チ隋蠄@玩，老師分好小組我和趙靜靜一個小組，我們今天活動的主題是節(jié)能減排環(huán)保實踐活動。首先我們撿垃圾因為愛護環(huán)璄人人有責，我們想讓天更藍水更清。

　　撿垃圾的活動結(jié)束了，我們休息了一會開始了新的活動一分鐘跳繩，阿姨給我數(shù)著數(shù)我只跳了65個可惜我沒有得到第一名，爸爸說“回家后好好練習跳繩”我心想我回到家寫完文章，我一定要好好練習跳繩，下次比賽的時候我一定要拿第一。

　　我們喝了幾口水，老師又給我們準備了新的活動接力賽跑，同學們在賽場上努力的奔跑同學們都想的第一名我們組得了最后一名，可是我們不灰心下次一定要得第一名。我們又進行了親子活動兩人三腳跑，爸爸告訴我怎么走，我們兩齊心合力得了第一名老師給我發(fā)了獎狀。小組的人坐在一起小組長去領老師發(fā)的午餐，吃完午餐后老師又讓我們進行了兩分鐘背誦古詩比賽，我們小組只背誦了4首不過我們背誦的都是很長的古詩。

　　我們休息了幾分鐘就開始了背課文第一次我背的時候有點忘詞了，第二次我背的時候背的特別通順我通過這件事情我要加強背課文的練習。我們開始了今天最后一個活動踩氣球比賽這是我們盼望已久的活動，爸爸說我很聰明一直繞著邊上跑沒有被同學踩到氣球，別人過來的時候我就趁機踩爆了別人的氣球，就這樣我堅持到了最后也沒有被同學踩爆氣球，但是我們小組別的同學氣球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活動結(jié)束后老師讓我們把踩爆的氣球碎片撿拾起來扔進了垃圾筒。

　　通過今天的活動我明白了要管住自己的手不要亂扔垃圾，管住自己的嘴不要亂吐痰，管住自己腳不要亂踩草坪，平時學習的時候要多讀書多背書，好在以后的學習和活動中表現(xiàn)的更好拿更多的第一。

快樂的秋游小學作文14

　　今天，空氣清閑，陽光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點是番禺的“大風車度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上，經(jīng)過將近一個小時的奔波，來到了我們期盼已久的“大風車渡假農(nóng)莊”。

　　來到目的后，導游首先帶領我們向游玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊，水深最多不過15厘米，里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了，沒有及時搶到釣竿，只得先看別人釣。只見別人釣的時候，把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲，一只螃蟹釣到了。看到這里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來，我又按照先前的方法抓了幾只，只不過比第一次聰明多了，因為吸取了上一次的教訓，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來。這時，大家也提著“豐收”的喜悅，離開了“螃蟹池”。

　　離開“螃蟹池”，大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網(wǎng)子、魚缸開始撈。在我撈的過程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！

　　告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了！

　　下午三點鐘，我們又坐著大巴返校，渡過了一次愉快的秋游。

　　我真希望每天都有是秋游，那該多好啊！