快樂的跳蚤市場作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的快樂的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的跳蚤市場作文1
星期四，我們開展了一次有趣的活動，那就是舉辦跳蚤市場。
活動開始了，我想我的錢包都好難看呀！我不如買一個又不浪費錢又漂亮的錢包吧。我東瞧瞧西看看，終于看到了一個適合我的“口味”的錢包，我飛快地跑過去，原來是李思函賣的錢包呀！我連忙問：“多少錢！”李思函說：“不貴5元。”我想：媽呀，這么貴呀，我得和她討價還價。我嬌氣地說：“好姐妹，你給我便宜點吧，兩元好不好呀！”她嘆著氣說：“我真服了你，好吧！”我高興極了，連忙給了錢。
我又圍著教室走了一圈，發(fā)現(xiàn)劉芫元在賣一個月餅似的手機鏈，好可愛啊！我似箭一般的速度跑過去問：“多少錢？”“三元錢”，劉芫元微笑著說。我不管三七三十一就給了錢，買走了，我開心得眼 睛都瞇成了一條縫。我又看見了一個可愛的猴子，我又想買了，可是，要六塊錢，我的錢不夠了。我想：拿一些東西來賣，就能賣到白花花的銀子。我拿出雪白的貝殼，好看的北京鐲，精美的瓶子。劉 孟鑫用手摸摸下巴說：“買哈呢，買啥呢？”突然，劉孟鑫眼睛一亮，指著我最喜歡的貝殼說：“多少錢呢？”我努努嘴說：“三塊錢吧！”“成交”，劉孟鑫大聲地說。呀，掙錢多好呀！第二個買主 來了，—黃燕葦。她也是來買貝殼的，她想買貝殼船，她問我多少錢，我轉了轉眼珠子說：“三元，不少。”她無可奈何地說：“嗚，好吧！”我又掙了錢，耶！我心里別提有多開心了。
活動結束了，我數(shù)了數(shù)，一共賣了十九塊兩毛。今天，我又渡過了快樂的一天。
快樂的跳蚤市場作文2
“老媽！明天我們學校要舉行跳蚤市場活動！”一放學，我就激動地宣布，這可是我們盼望已久的，一學期才只有一次。我特別興奮，興奮得晚上睡不著覺，盼望著早點去跳蚤市場，過了很久才進入夢鄉(xiāng)。媽媽說，那晚我是笑著睡覺的。
激動人心的時刻終于到了！第二天中午，我們來到操場上，操場上人山人海，像炸開了鍋一樣，一片沸騰！足球場旁邊擺滿了攤位，有賣多肉植物的，有賣學習用品的，還有賣各種美食的……東西琳瑯滿目，叫賣聲此起彼伏，還有人打出五花八門的廣告牌，看得我眼花繚亂。
高年級的大哥哥大姐姐們化身“小售貨員”，站在自家攤位前拼命吆喝：“賣橡皮啰，賣橡皮啰，便宜又好看的橡皮快來買喲！”“滿分作文，滿分作文，買了這本書你的作文也得滿分哦！”……不少人被吸引過去，我也跑過去挑了幾塊漂亮又實用的橡皮，還買了一本作文書，希望自己也能寫出好作文。
我們繼續(xù)往前逛，又來到抽獎攤位。“小售貨員”熱情地招呼：“小朋友，五角錢抽一次獎，百發(fā)百中，要不要試一試？”我欣然答應，從抽獎箱里拿出一張紙條，捏在手里默默祈禱：一定要抽到大獎哦！我滿懷期待地打開小紙條，哇！二等獎！獎品是一個小卷筆刀和一支鉛筆。我欣喜若狂，沒想到自己的運氣這么好，竟然抽到了大獎。
快樂的時光總是很短暫！活動結束了，我們帶著滿滿收獲，戀戀不舍地回到教室，真希望下次的跳蚤市場早點到來，因為到時我們就是“小售貨員”了，真期待啊！
快樂的跳蚤市場作文3
上個星期五，學校組織了一個活動——“跳蚤市場”，就是將自己家里的舊玩具、圖書帶到學校里義賣，并把自己掙的錢中的一小部分捐給災區(qū)。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第三節(jié)課的上課鈴終于打響了，同學們都迫不及待地拎起裝著物品的袋子，如同離弦的箭一般向操場奔去。
一進操場，我被眼前的景象驚呆了，不由得發(fā)出驚呼：太有氣派了，簡直就是物資交流大會！操場上人山人海，人流如潮。一個個攤位琳瑯滿目，有賣書的，有賣玩具的，有賣小飾品的，還有 賣雜貨的……令人看了眼花繚亂，目不暇接。
我和好朋友李思源、王銘一起擺了一個攤位，剛剛擺好，我們就迎接了第一位顧客——孫文頡。我趕緊走上前，親切地問：“你需要什么？”
“隨便看看。”孫文頡答道。
突然，孫文頡激動地喊：“哇！這個好漂亮！”
我伸頭一看，不禁心花怒放：這是我的項鏈耶！于是，我高興地對她說：“五元錢。”
“嗯，太貴了。”孫文頡扭頭就走。
“等等！”我一把拉住她，解釋道，“這條項鏈是香港貨，五元錢不貴。如果你喜歡可以便宜一些，還有這個。”
經過我熱情的介紹，孫文頡買走了四件東西，原價十四元，最后我給她一個優(yōu)惠價十一元成交。
時間像飛箭，轉眼“跳蚤市場”結束了。同學們回到班里，開始了捐款活動，錢雖然少，但這都是一份份愛心哪！
“跳蚤市場”真是個有趣又有意義的活動！
快樂的跳蚤市場作文4
今天是星期四，我終于等到這一天了，因為今天學校要舉行一次特別的活動------“紅領巾跳蚤市場”。“跳蚤市場”就是把自己看完的書不要的玩具等賣給別人。
我們先把攤位擺好，再放上各式各樣的書和玩具，這樣，我們的“海豚誠誠誠樂淘屋”就開店了。“快來買！快來買！走過路過不要錯過，買一本書送兩顆巧克力豆！”我們班的推銷員吆喝著。果然，我們的攤位前面出現(xiàn)了許多“大顧客”和“小顧客”，他們一會兒要買這個玩具，一會兒要買這本書，我們忙得不亦樂乎。沒過多久，我們班的商品搶竊一空。賺了300多元錢。
賣東西可真不容易，不過現(xiàn)在輪到我去買東西了，真是太好了。我先來到一個攤位前，哇！這才叫琳瑯滿目，有各式各樣的書，有新奇好玩的玩具，有十分漂亮的裝飾品，還有栩栩如生的工藝品……突然，我眼睛一亮，看中了一個漂亮的游泳帽，我問：“大哥哥，這個游泳帽要幾元錢？”大哥哥說：“游泳帽要四元錢。”我說：“便宜點嗎，兩元行不行？”那個大哥哥猶豫了一下，然后說:“那好吧”。這樣，我的游泳帽就進了我的書包。
我又來到家長義工那里，我第一眼就看見了燈泡吹風機，正好十元游戲幣，我問家長：“這個燈泡吹風機會不會沒電？”家長說：“不知道。”我就不買這個吹風機了，就買旁邊的水杯。
這會兒，我又來到了一個攤位，我發(fā)現(xiàn)了一個蠟筆小新玩偶，我問：“這個要幾元？”賣主說：“5元？”我只好忍心買下了。我本來還買了一塊毛巾，只可惜丟了。
通過這次活動我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦。我以后要好好學習，長大后努力賺錢，好好孝敬爸爸媽媽。
快樂的跳蚤市場作文5
今天我們舉行了“我是大贏家”的活動，看，小桔燈的窗戶外正下著蒙蒙細雨呢！但小桔燈卻熱鬧非凡，我們教室的門都快被擠爆了，有的來看商品，有的在吃東西，還有的在看書……各位觀眾，歡迎收看“我是大贏家”的節(jié)目，我是你們的主持人暖暖，現(xiàn)在請把鏡頭轉向小桔燈吧！
要想賣的好東西，得先挑選一個顯眼的攤位，然后把自己的“心肝寶貝”拿出來擺在攤位上，看看同學攤位的東西琳瑯滿目，有花房子，有星星，還有卡片。看得我眼花繚亂，然后一大群人都到同學那兒去了，堵個里三層外三層。但我卻一無所獲。正當我急得跟熱鍋上的螞蟻時，突然聽見了別的攤位上有人在吆喝，我也跟著吆喝起來：“賣東西咯！賣東西咯！全部的商品只要5元！”這一喊，還真奏效了，有一個人走過來，拿出了一本書翻了翻，說：“這本書要5元？”我說：“是的。”他皺了一下眉頭。我還以為他不買了，他卻一咬牙說：“我買了！”從口袋里拿出了5元給我。我很開心，終于賺到了第一桶金。
我又拿出了棒棒糖來賣，心想：小朋友們肯定喜歡吃糖，那我就賣糖果好了，過了一會兒，真的有一位小朋友蹦蹦跳跳地走了過來，直接就問我多少錢，我說1元3塊。她二話不說，就給我了錢，她一拿到糖就塞進嘴里吃了起來，臉上立刻就有笑容了，然后人就越來越多，到最后，我的糖果全部一掃而空了。
我又賣了發(fā)夾，我又想，對于愛美的女孩子來說，也肯定會像上次那樣順利的，果不其然，還真是賣完了。
通過今天的跳蚤市場，我終于明白父母賺錢的辛苦了！
快樂的跳蚤市場作文6
今天，我們學校開展了跳蚤市場活動，為此我們班同學為跳蚤市場精心準備了所需要的文具、玩具等等。
跳蚤市場的規(guī)則是這樣的：各班同學自愿帶上自己不需要的玩具或文具，然后班主任把這些東西集中收起來，定個價格在學校操場上賣。
老師分兩天來收這些東西，我們班的共有一大箱子和三小袋子。
同學們在張老師的指導下，把攤子擺了起來。老師叫住我，讓我來收錢。于是，張老師就叫我會計，只要我們賣出去東西，張老師收到了錢便立即給我保管。慢慢地我衣服的兩個口袋便鼓鼓地裝滿了錢，我興奮不已。
我忙地不亦樂乎，有同學對我說：“魯逸萍，你要不要去買點貨?”我忙說：“不不不，我快忙死了，你們去吧。”
有兩件事讓我很難忘記，第一件是：有的同學買回來的東西被張老師出更高價賣出去了。我覺得張老師真是高明，非常佩服他，我怎么就沒有想到可以這樣做呢?還有一件是：我們有一個大玩具飛機，很高級，我們出價20元。張老師拿著喊啊喊，就是沒人買，有人想還價到10元錢，張老師和我們都不同意。過了好久，我們也做了讓步，被一個人以18元錢買走了。對這個價錢我們比較滿意。
今天真快樂，我也感受到了收銀員的辛苦，一會兒找錢，一會兒收錢真累!但我非常樂意來做收銀員，因為我在為班集體服務。
快樂的跳蚤市場作文7
我有很多精彩的圖書，可是讀完后，它們只能被放進書柜，而我又得去買新書看。難道只有花錢買，才能看到新書嗎？不！學校組織的下周三“跳蚤市場”就可以用看完的書，去交換喜歡的新書了！我?guī)Я藘杀疚液芟矚g的《老鼠記者》去交換。
圖書跳蚤市場開始了。我們先把帶來的書交給方老師，交換買書的貨幣。然后跟著方老師來到我們班專有的柜臺，讓自己班級的“書市”開業(yè)。剛把書放好，就有很多人圍過來了。我也趕快加入“買書”的行列。我在我們的柜臺看到了一本《格林童話》，我問：“請問這本書多少元？”方老師說：“一塊！一塊！拿錢來啊！”我立即掏出兩塊錢，給了方老師。方老師找給我一元。“哈哈！我還有錢，還可以買書呢！”我又看中了一本《愛麗絲夢游仙境》。我又問方老師，“請問您，這本書又是多少元呢？”方老師笑嘻嘻地說：“這本書很好看哦！”我再次問方老師：“那多少元呢？”方老師說：“兩元！”我馬上掏出兩元。方老師開心地說：“送你一塊錢吧！”我拿著剛剛買到的兩本新書，滿心喜悅，還想繼續(xù)尋找喜歡的書籍。我在這個柜臺前看看，那個柜臺前瞅瞅，沒有看到其他喜歡的書了。最后，所有柜臺上的書都被搶購一空了，書架上空空如也，一本書也沒有了。我拿著書，坐回座位閱讀起來。沒想到，又有新收獲——楊程那兒居然還有一本可以交換的書，我就買下了這本《一千零一夜》。
在“跳蚤市場”，我們不僅收獲了新的圖書，還獲得了分享的快樂。看來，只要肯動腦筋、想辦法，就一定會有很多出乎意料的收獲！
快樂的跳蚤市場作文8
今天，我們學校開展了跳蚤市場活動，號召同學們將平時在家里用的一些東西或物品拿到學校的“臨時市場”去賣，前幾天我就早早地把要賣的東西整理好，等待著這一天的到來。
終于等到了這一天了，我?guī)Я艘淮笙渥拥耐婢吆蜁緛淼綄W校。熬了半天，終于到跳蚤市場開啟的時間了，我們小組一來到跳蚤市場的舉辦場所——操場，就迫不及待地攤開地毯，手忙腳亂地擺起商品來。不一會兒，一年級小朋友就排著整齊的隊伍來到了操場。一看到琳瑯滿目，應有盡有的商品，隊伍一下子散了開來，各自去挑選自己心儀的物品。我揮舞著徐璽玥帶來的一個空氣棒，大聲喊著：“看一看，瞧一瞧，我們的商品又便宜又實用，快來買啊……”這時一個可愛的小女孩拉著好朋友的手來到我們的攤位前，指著我的一個玩具問道：“這個玩具多少錢呀？” “不貴不貴，只要十元。看在你是我第一個顧客的分上，算你八元吧！” 我笑著說道。小女孩接過商品，付了錢后，高高興興地走了。耶！我賺到了第一筆錢。
來我們攤位的人越來越多，我們賣得不亦樂乎，賺的錢也越來越多，不一會就賣了一大半。這時，廣播里傳來一句話：“跳蚤市場結束還有十分鐘！”我們開始了大甩賣，半價、買一送一什么的都使了出來。終于，我把我的商品全賣光了，真是太不容易了！
我嘗到了賺錢的辛苦，也體會到了成功的喜悅，懂得了爸爸媽媽賺錢不容易。爸爸媽媽賺錢不容易，非常辛苦，我們有時也要體諒爸爸媽媽。
快樂的跳蚤市場作文9
今天早上，我一大早就起來了，向學校跑去。
一進學校，我就看見學校里人山人海的，熱鬧極了，到處都擺滿了攤位。
我們一二年級開了一條淘寶街，個個的桌子上都擺得滿滿的，有各種各樣的玩具、文具、圖書，有可愛的小熊，有一條條可怕的小蛇，有美麗的花雨傘，還有亮晶晶的水晶寶寶……琳瑯滿目，應有盡有 ，都看得我眼花繚亂的。小小營業(yè)員身穿白白的工作服，頭上戴著黑黑的帽子，神氣極了。我來到自己班級的攤位，精挑細選，好不容易才找到了兩罐泡泡吹，我又買了三包水晶寶寶，覺得它們都可愛 極了。
三四、五六年級開了一條美食街，香噴噴的里脊肉真好吃，噴噴香的爆米花大大的，紅紅的雞翅香甜可口……真是五花八門，讓人直流口水。小小營業(yè)員有的在串水果，有的忙著找錢收錢，更多是在 忙著照顧客人。
同學們更是爭先恐后地去購買，吃得津津有味。有些同學們干脆坐在桌子旁邊吃邊跟同學聊天，還有的同學吃著嘴了看著鍋里的。
賣東西的也是五花八門的。看！那邊就來了四五個同學，他們捧著一碟又香又甜的羊羔餅，邊走邊叫賣：“賣羊羔餅哦！一元一個，千萬不要錯過！”瞧！這邊一個虎頭虎腦的小男孩正在推銷蝴蝶， 當他看見一個同學走過來，他馬上把蝴蝶的翅膀弄得啪啪地響。他們的奇思妙想沒讓一個顧客逃過，真棒！
確實，跳蚤市場真是好玩極了，我永遠也不會忘記。
快樂的跳蚤市場作文10
一年一度的跳蚤市場終于被我盼來了，操場上人頭攢動、熱鬧非凡，大家都在拼命地叫賣自己的商品，我挑了個中心位置，開始推銷我的商品。
“賣趙云武器玩具嘍”我大聲地叫賣著，“絕對堅固、可伸縮、可拆成簡易飛行武器！”我就這樣叫了老半天，可是沒有一個人來買我的商品。我只好主動出擊，離開自己的攤位，走到路邊上，向行人推銷我的商品“嘿！這位同學，你要買我的東西嗎”，“嘿！那位帥哥你要買我的玩具嗎？”……不過，時間一分一秒過去了，商品一個沒推銷出去，倒是得了幾個白眼。還好，半個小時后，功夫不負有心人，終于被一位同學爽快地以21元的高價買走了，居然都沒有還價。我的心里真是像吃了蜜一樣甜啊！這可是我的第一桶金！
接下來就到了購物的環(huán)節(jié)了，我看中了一個“三級頭”玩具，天哪！居然要5元，上次我在商店看到出售的全新的也不過才6元，怎么不直接去搶呢？于是我對他說“這位小同學，你這價格出這么貴是黑市商人嗎？新的才多少錢啊”他一看原來是個懂行的，立馬就降了價，說“4元給你好了”，我不甘心，一番軟磨硬泡后，最終以3元的價格成交。
一番閑逛后，我又買了一盒“吃雞”積木，一包小零食，一共花掉10元錢，這樣我還剩11元，加上我出門的時候爺爺給我用來找零的20元零錢，我身上一共31元。
這次跳蚤市場真是太有意義了，讓我知道了交易的樂趣。
快樂的跳蚤市場作文11
昨天，我們學校組織了一個有趣的活動——浮梁一小首屆跳蚤市場，同時也是一個有愛的活動。同學們可以樣將自己看過的書、玩過的玩具、用過的文具等挑選出來，集中在跳蚤市場上賣，將賺到的錢統(tǒng)一捐給山區(qū)貧困的小朋友們，讓他們有免費的午餐吃。
為了能在跳蚤市場上賣個好價錢，我在家里精心挑選了一個魔方、漫畫書等，還預想了很多認為有用的叫賣內容。我為這個活動興奮了很久很久。
到了“跳蚤市場”，我看見幾百名同學忙碌的`身影，一排排攤位上的東西琳瑯滿目，有各式各樣的書、奇形怪狀的玩具……，每一樣都吸引著我的眼球，巴不得立刻馬上開始我們的買賣。
我是第二大組的“店員”，“店長”是梅朵兒同學。我們組連忙開動起來，把要賣的東西擺上攤位，這擺擺，那放放，終于擺放完成。“店長”分給我的任務是負責賣書。我一看別人，糟糕！別的同學都賺了“第一桶金”了，心想，我也不能out（落伍）呀！我們開始大聲叫喊起來：“快來買呀！走過路過千萬不要錯過，驚爆價啦……”。
可沒喊多久，我就口干舌燥，也不見顧客走近我的攤位，趕快喝了一口水，坐下來心想：這樣喊下去也不是辦法。哎！怎么辦呢？
啊，有啦！我想到一個“買二送一”的方法，就是：別人買兩本書，我送他一枝筆。我迅速站起來又接著喊：“走過路過千萬不要錯過，買二送一、買三送二啦！快來買呀！”
這招還真靈！不一會兒，一位顧客走了過來。我開心地遞過他要買的書，看到手中的錢，我十分激動。心想，能通過自己的努力給山區(qū)貧困的小朋友們送去一碗熱騰騰的午餐，再累也值得。我繼續(xù)叫喊起來。
聽！又有攤位在招攬顧客了。
快樂的跳蚤市場作文12
“這本書五元”，“這個玩具三元”……操場上怎么這么熱鬧呢？哦，原來是在舉行跳蚤市場活動呀！
在活動舉辦之前，我們班級各小組做了充分的準備。各式各樣的手抄報，種類眾多的物品，清脆響亮的口號……萬事俱備，就等跳蚤市場活動的到來了。
跳蚤市場活動如期而至，操場上人頭攢動，門庭若市，熱鬧非凡。為了更好地把自己組的物品推銷出去，大家都使出了渾身解數(shù)。第三組的小徐同學大聲吆喝著：“走過路過不要錯過，新奇小玩意，包你喜歡！”當別人挑選東西的時候，他又會很禮貌的和別人交談，一副生意人的樣子！而第二組呢，他們用一個紙盒子剪一個洞，再放入事先寫好數(shù)字的紙條，抽到什么數(shù)字，就可以得到相應數(shù)量的筆。怎么樣？既創(chuàng)新又有趣吧！我也不甘示弱，成功的向戴老師推銷了一本課外書。我們小組以銷售額200元的成績，給此次的跳蚤市場活動畫上完美的句號！
活動結束后，自己也收獲了很多。通過擔任小組組長一職，我學會了統(tǒng)籌安排，并懂得了做事要有責任心。活動所得的錢款將募捐給有需要的人，經過自己的努力幫助他人，自己也感到很快樂。平時我們都是學習書本知識，而跳蚤市場活動讓同學們有了實踐的機會，體驗真實的生活，也能體會到父母工作的辛苦。
這真是一場意義非凡的跳蚤市場活動啊，期待下一次活動到來！
快樂的跳蚤市場作文13
“哈哈，真爽啊！買了這么多書”。咦，是誰在叫喚？哦，原來是我吳橋中心小學一年一度的跳蚤書市又開始了，快和我去看一看吧！
來到賣書的場地，人山人海，一眼望去，全都是賣書的，整個校園霎時變成了兒童的天地，賣書的叫喚聲，買書的砍價聲……形成了一片交響曲。整個校園從朗朗的讀書聲變成了熱鬧的喧嘩聲。
哎！真可惜，我居然忘了帶書來賣，我只好拿著錢去尋找我心愛的書。我喜歡武器，我好想有一把槍，但我知道那是不可能的，我只好看看書過過干癮。所以我的目標就是一本武器之類的書，有多貴我都買。我在這個龐大的書市里轉著，很快一圈看完了，可惡的是：竟然沒有一本這種書。我再仔細瞧瞧，說不定找漏了呢，我一邊走一邊哼著小曲兒，哈哈！終于我看到了一本我心愛的書。我急忙跑過去問價格，那人開價三元，我說兩元，他非要三元，我想了想，我張開手，手上出現(xiàn)了兩個閃亮的鋼蹦，說：“我就這么多了，不要拉倒”。我看了他那樣兒，就知道“小魚兒”已經上鉤了，不一會兒，他爽快的說：“好，成交！”我邊拿書邊拍馬屁說：“兄弟！爽快。下屆書市我一定還買你的書。”他聽完笑嘻嘻的走開了。買了這本書后，我砍價技術又提升了。于是，我便又跑去買書。學校的書市可真大呀！不一會兒，我收購的“寶貝”手已經快不夠抓了，收獲不錯。我便找了一個陰涼的地方，隨手拿起一本書津津有味地看了起來。
時間像飛箭一般，我們的跳蚤書市接近了尾聲，學校從喧鬧的叫喚聲又變成了朗朗書聲。
通過這次跳蚤書市，不但讓我們知道父母的錢來之不易，還能讓我們看到更多的好書，多增長知識，真是一舉兩得呀！
快樂的跳蚤市場作文14
今天是什么日子？只見校園里到處張燈結彩，熱熱鬧鬧，讓人目不暇接。原來是我們學校在開跳蚤市場。別以為是四面八方的跳蚤在跳，而是大家?guī)Я嗽S多自己暫時不需要的物品，就像跳蚤一樣，互相交流、交易。這樣一來，我們都成了生意人！
我興高采烈地到處逛，先考察了其他班級的攤位。哈哈，知己知彼百戰(zhàn)百勝嘛。小有心得的我便開始了自己的生意。
我從袋子里拿出一大堆的東西，比如：漫畫書、貼貼畫、洋娃娃等等，便開始迎接顧客了。我學著其他“攤主”的樣子，有模有樣地吆喝起來，想象著和大家討價還價的場景，真是好期待呀！
“萬佳穎，我能用圣誕老人和你交換這個棋盤嗎？”田愛平同學最先發(fā)現(xiàn)我的“寶貝”。
“好，那你拿幾個圣誕老人來交換呢？”有人主動交換，我是偷著樂呀，還不忘抬價。
“都行，隨你吧。”
“真的！”我激動地叫起來，立刻把幾個圣誕老人抱得緊緊的。哈哈，交易成功。
下一個顧客是別班的女同學。我看見她在往我這邊走，立即決定招攬生意。“打折了！打折了！全場5折哦！”我故意大聲吆喝。她的眼球立刻被那幾個可愛的圣誕老人吸引住了，問：“8毛賣不賣？”雖然有些不情愿，但我有好幾個，也就爽快地答應了。第一筆現(xiàn)金買賣就這樣做成了，我頗有點成就感。
接著，我又賣了幾樣東西，換回幾個不錯的小玩意兒。最后一盤算，我雖然只掙了兩元錢，但這種變廢為寶的形式，大家都很享受，這也讓我體會到爸爸媽媽掙錢的艱辛。當然，簡單的商品交易，也讓我學到很多書本以外的東西。
快樂的跳蚤市場作文15
今年的六·一真快樂！我們不光舉行了慶六·一文藝匯演，更讓人開心的是舉辦了跳蚤市場。
集好合，我們就在操場擺攤設點做買賣。我依依不舍地拿著我那“價值連城”的寶貝，大聲叫賣：號外、號外，本商店無所不有，只有你想不到，沒有我們做不到。忽然，有同學過來，買了我的一本書，我一下子賺了五塊錢。又有一個小弟想買我的一個積木，可是他沒錢，就拿一輛車子跟我換。后來我以四倍的價錢把車賣了出去。不禁沾沾自喜，覺得自己太有商家的天賦。
因天氣緣故，同學們轉戰(zhàn)走廊。我拿三本書到樓上和樓下推銷。走廊上人擠人，寸步難行，大家都忙著推薦自己的商品，我也一直在叫賣，似乎在比誰的聲音大。我說：大便宜，一本書5元。忽然有個人蹦出來說：“一本書2元錢。”我說：“你能不能不跟我唱反調。”他沒有理我，我走街串巷地賣，喉嚨都要喊嘶了。前棟沒有一個人買，我有點灰心，但還是鼓起勇氣叫賣。我決定到后棟去賣，結果好久還沒脫手。這本書，我看著是實在賣不出去了。就在我心灰意冷之際，有一個小女孩買走了我的書，我十分高興。
賣完了東西，我也想買點什么。我四處閑逛，看到了一個變形機器人，我連忙打聽價錢。主人笑瞇瞇地說：“15元。”我說：“能不能五元呀！我沒帶那么多錢，就算交個朋友唄。”他仔細想了一會兒，說：“好。”
這次跳蚤市場不僅讓我知道了賺錢的不容易，也讓我體會了買賣成功后的開心。真好！
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