快樂的日子作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的日子作文1
那時的我，是一個快樂的小孩子。
記得那是周五的最后一節課。“叮鈴鈴”，鈴聲一響，同學們就歡快地大叫起來，像久在籠中的小鳥重入藍天的懷抱。別的同學都被家長接走了，只留下我。漫無目的地在操場轉悠，無聊至極時，看到了我的朋友。他笑著向我走來，眼里帶著光。我們在操場上跑來跑去，班級趣事，自己的糗事，學習的煩惱，他一句我一句，似乎有說不完的話。正聊得盡興，家人來接我了。我戀戀不舍地與他分別，約好下次的快樂相遇。
晚飯后的手機時間是我的快樂源泉。邊唱歌邊往臥室走，趴在被子的那一刻，舒服！父親憤怒地闖入，對我吼著：“出去，只知道玩，看你變成什么樣了！”說著，拉著我出門散步。父親帶我上了河道，河風徐徐，吹走了我被強拉來的不快。這是我第一次看見夜晚的河，月光灑在水面，波光粼粼，像一塊塊金子閃著誘人的光。原來，白天平凡的河在月光下是這么美。父親說，以后每周末都要散步運動。伴著清風明月，我們父子倆有說有笑，我第一次感受到了散步的快樂，也許是有父親的陪伴吧！
月底了，又到了回姥姥家的日子。我迫不及待地給姐姐發微信，問她在不在家。姐姐早早地就在路口等我，說要帶我吃大餐。炸雞、漢堡、可樂雞翅、紅燒肉……我狼吞虎咽，姐姐溫柔地摸了摸我的頭，看著我笑：“在學校是不是吃不飽？”我不好意思地傻笑，“見到姐姐太開心了，我要把這份快樂化作食欲吃進肚子里，這樣它就跑不掉啦！”她是我的姐姐，更是我的好朋友。和好朋友在一起，吃飯也快樂。
那些溫暖的人兒，那段快樂的日子，每每想起，都讓我會心一笑，感恩你們的存在。
快樂的日子作文2
“哈哈！”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出，哦，原來是我們正在玩沙子呢！
今天，我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后，我們就開車出發了。在出發的兩個小時之間，我們一刻也沒閑過，車子里充滿了歡聲笑語。
目的地終于到了，我們迫不及待地跑下了車子。我們急忙脫下了鞋子，撩起褲子，奔向沙灘。“啊！真美啊！”我喊道。只見海碧藍碧藍的，沙子的顏色金燦燦的，在陽光的照射下，沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。
舅舅買了一套沙灘玩具說：“我們一起挖地道吧！”我們不約而同地喊道：“好啊！”說完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來，只見兩個表妹和我都在努力的挖了一個大坑，后來我們又齊心協力地挖了一個隧道，這樣可以讓水通往海里。可是表妹“曦曦”說：“再挖兩個坑吧！”這樣水流進大海的時候更加美麗！”我贊成道：“好啊！”就這樣又過了半個小時我們又挖了兩個坑和一個隧道。舅舅說：“現在開始放水吧！”我們又每人拿了一個桶，飛快地灌滿了水。水終于灌滿了三個洞，最讓人激動的時刻來臨了！只見舅舅把圍好的沙子打開了一個洞，水徐徐地從用沙子做的隧道中流向碧藍碧藍的大海。“哦！”我們一齊歡呼了起來。
今天真開心，我們戀戀不舍地回家了，但是這次的游玩還讓我懂得了一個道理：大家應該更加的保護環境，不能讓我們美麗的大海受到污染！
快樂的日子作文3
在一個天高氣爽，秋風習習的早晨，迎面送來陣陣桂花飄香。我們哼著小調，踏著金秋的腳步。風，告訴我，秋姑娘姍姍來遲了。來到江濱公園，公園里的湖微微地泛起波紋，秋水盈盈。真是不一般的美！
跨進欄桿，周圍到處開滿了菊花。“三二一！咔嚓！”我沖過去，跳了起來，做了一個v字的動作，幸虧來得快，否則就沒我的份了。我暗暗自喜。
一路上，我們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲。就這樣，我們來到了屬于自己的天地。
場地是綠的，花是艷的，人是多的。“各走各自的，等著瞧！”一位女生不屑地看了我一眼，便散場了。但我沒因為那句話而傷心，心情依舊如花般燦爛。
我餓了，似一只餓狼十天沒有吃飯了。但我不管三七二十一，抓起一包樂事薯片狼吞虎咽地啃了起來，差一點，差一點我就把包裝紙也吞下去了。好險，真的好險！
吃飽了，喝足了，我該干些什么有意義點的事情呢？玩？哦，對了！賞景！
躺在綠地毯上，沐浴陽光。一束陽光透過葉隙照在我紅撲撲的臉上，一絲陽光射進我的心胸，在心里播種下一顆溫暖的種子，靜靜地等待它下一次萌發。
秋姑娘用魔法棒為秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，為人們添上了一首秋的小曲。秋天，到處是美，一種看不見的美。
時間在流逝，太陽漸漸地躲進了西山，告別這園中的好友，告別這園中的美景，踏上了返校的路途。
快樂的'日子作文4
童年是我們每個人的快樂時光，它猶如一串紅彤彤的糖球，酸甜可口，讓人回味無窮。在童年，每個人都有自己的趣事，即便是自己做的啥事也是美好的回憶。
童年時代是我們人生中最珍貴的時光，是我們活力成長、回憶滿滿的時光。在這段快樂的日子里，來看看我都干了些什么啥事吧。
記得我五歲那年，爸媽領我出去玩，在景區里我看見幾只小雞，他們渾身金黃，肉嘟嘟的，特別可愛。便央求爸媽給我買一只，父母給我買了一只，當時我如獲珍寶般捧著我的小雞。回到家我給它弄了一個小窩，喂它小米，讓他喝水，每天看著它照顧它。不知不覺過了一段日子，媽媽想把它送走，說家里沒法養雞。看著朝夕相處的小伙伴要離開我是萬分不舍。媽媽說我養不活它。可是我不管，就是不要把它送人。媽媽說：你看還是只公雞，長大也不會下蛋，留著也沒用。我說它可以下蛋，媽媽說：你要是讓公雞下蛋，咱就養著它。說完媽媽就出去了。我在家靈機一動，跑到廚房拿了個雞蛋，就放到小雞的窩里。媽媽回來后我興沖沖的說：媽媽小雞下蛋了！媽媽吃驚的看著那個雞蛋。說是嗎？那我正好今天做個用這個雞蛋給你做個蛋花湯吧，說著媽媽就磕雞蛋，沒有流出蛋清和蛋黃，原來是個熟雞蛋
那段快樂的童年時光承載著快樂，回憶以及飛向未來的翅膀。童年的日子是每個人最幸福的日子。愿我們的童年不逝，時光不老！
快樂的日子作文5
在我的記憶里，有許多快樂的日子，但最讓我記憶猶新的一天是愚人節。
記得那是個陽光明媚的星期五，4月1日――愚人節，它像個小仙子般將快樂降臨學校，同學們臉上都洋溢著歡樂的笑聲，“哈哈，”“呵呵……”蕩漾在校園上空!
我早早地來到學校，當時，我不知道這天是愚人節。突然，我們班的一位男生對我說:“你的鞋帶開了，快系一下吧!”我低下頭一看，可鞋帶沒有開呀，我不禁疑惑。只聽見他興奮地說:“哈哈，你上了我的當，愚人節快樂!”哦，我恍然大悟：原來今天是愚人節呀!我跟著他一起笑起來。
我也去騙騙他們。看，目標出現――小紅來了。我“好心”地告訴她：“你的書包破了一個洞，你還不趕緊看一下!”但是，她好像懷疑我的說法，我機靈地裝作若無其事的樣子，不讓她看出來。她十分敏感，一直都不敢相信。我急中生智，對旁邊的同學眨了一下眼，提醒他，同學聰明地接到：“小紅，你的書包真破了個洞，鉛筆、橡皮等都掉出來了。”這時，她終于相信了，她左看右看，都沒有看見她掉下來的鉛筆和橡皮，就把書包拿下來一看，完好無損。我得意地對她邊笑邊說：“哈哈哈！愚人節快樂！”這時，她才明白了自己上當了，“竟然敢騙我，真可惡啊！”雖然她被我們騙得團團轉，但臉上還是愉快地綻放出了微笑。
這天，同學們互相捉弄，“嘻嘻“哈哈”“呵呵”的歡笑聲不絕于耳。
這一天，是我最快樂的一天！
快樂的日子作文6
晨光曦微，我這個“起床困難戶”早早地起床，一路上，鳥兒在空中鳴叫，樹葉在風中搖曳，我愉悅地哼著曲兒快步走進校門。
學校大屏循環播放著：“祝第36個教師節快樂！”鮮艷，熠熠生輝。我們一起激動又緊張地來到傳達室，滿地的禮物和鮮花，“哇，太多了吧。”我們驚訝地叫道，忍不住輕輕地撫摸著這嬌嫩的玫瑰，那帶著晶瑩露珠的花瓣，是老師您辛勤汗水的結晶。
我們披上紅色的披巾，別上回形針，一趟一趟把鮮花和禮物搬到外面，排好隊形，左手拿著禮物，端莊地站好，微笑肅立著，靜靜地等待。
沒過幾分鐘，第一位老師來到學校。我們一邊遞禮物，一邊敬隊禮，脆脆祝福：“老師，節日快樂！”校長笑盈盈地跨上幾步，大眼睛也在笑，四只手熱烘烘地握在一起，老師一邊點頭，一邊說謝謝，嚓，亮光一閃，定格美好的一幕。接下去的時間，老師陸陸續續到來，那一束束嬌艷的玫瑰一朵朵滿天星在風中微笑著、搖曳著……
8：00，集會的時間到了，我們在后臺抱著鮮花默默等待著。第一個節目是五、六年級的朗誦，個個清亮嗓子，激情飽滿，傾訴著心語，贏得臺下熱烈的掌聲。繼而是五年級八班吹奏葫蘆絲，那優美的伴舞醉人的音樂使人想跟著一起吟唱。我們捧著一束束鮮花，懷著激動的心情走上主席臺。校長滿臉笑容，似盛開的花兒，身體微曲，雙手捧上鮮花一束一束送給老師，臉上盡是滿滿的笑意。我也給老師行了個隊禮，一種敬意油然而生。
鮮花，代表著祝福，禮物，代表著感謝：老師們，節日快樂！
快樂的日子作文7
童年是一生中最美好的時光，在那似懂非懂的歲月里，往往會有一些有趣的事。
我記得最清楚的一件事，是發生在我六歲那年。
那是我第一次到奶奶家，在那里我認識了玲玲和簡簡。到那里的第三天，我硬纏著他們帶我出去玩。無奈，他們只好把我帶到離奶奶家，不遠的一座小山上，其實那只不過是個小山包，不是很大，卻生長著許多碧綠的小草，如繁星似的小野話。輕風拂過，它們在風中搖擺著身子，好象再說：“歡迎！歡迎！歡迎你們到這里來”。
初次到這里，一切都那樣新奇，我像小鳥一樣，在小山包上跑來跑去。偶然間，我發現了一棵奇怪的植物上面結了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過來：“你們看，我發現了寶貝了，這可是人參噢”？他們倆看我像哥倫布發現了新大陸似的偷偷地笑。鬼點子最多的玲玲說：“這個豆子我聽說過，叫‘仙人豆’不是人參，它比人參，還要好，是吧，簡簡”？說著還偷偷給簡簡使了個眼色。簡簡就順水推舟，連忙說：“就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要我可要。”我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，小心翼翼地捧在手里，高興地說：“我不跟你玩了，我要先回家了。”說完我美滋滋地一蹦一跳走了，逗得他們在我后面笑得前仆后仰，我也不理他們，一直往奶奶家去
一進門，我就笑瞇瞇地對奶奶說：“奶奶，你猜我今天得到了什么寶貝？”奶奶放下手中的活，詫異地問到：“什么啊？乖孫子？”我趕緊上前去說：“奶奶你看！”奶奶一看就笑了，我趕忙說：“奶奶，這是仙豆！”奶奶笑，這可是苦豆。我聽了半信半疑，就吃了下去，“哇，苦死我了”我趕緊吐掉了，“啊，我上當了！”
啊，童年竟然就會這樣無知！
童年，你就是我一生中最快樂的日子！
快樂的日子作文8
“不苦不累,高三無味;不拼不搏，等于白活”、“奮力拼搏，揚我班風,努力學習,勇奪第一”、“十年磨劍，爭分奪秒,勵志凌絕頂，今朝競渡你追我趕破浪展雄風……”一聽到這些口號，我就夢回那年高三的生活經歷,我們每天都會爭分奪秒的踏著太陽的微光奔向學校學習,等到早讀課結束后,我們就集合到教室樓下排隊跑操,這些口號正是我們當年使用的口號，慢慢的回憶瞬間涌上心頭。
因為我是外宿生,每天都會回家里吃飯,但因為早上時間太緊了，每天早上來不及吃早飯,我就會在去學校的路上買上一兩個包子等課間時間再吃。而且我們學校規定,只要不帶刺激性氣味的食物到教室里就行，也是為我們高三的學生考慮了，因此每次早讀課后大家都在教室里吃著自己準備的早餐,有種在家溫馨的感覺，那么多人一起吃飯,談論著哪家哪家店鋪賣的東西好吃以及各種八卦新聞。
我們每周晚自習晚上都有一次可以一起看新聞的時間，語文老師認為這對我們寫作文有好處,就安排了晚自習四十分鐘可以看看最近社會上發生的一些新鮮的事情，讓我們及時關注國家的打小事情。燈關一關,只有投影板上播放的聲音和視頻,我們也看得津津有味的，比自己一個人在家看電視劇還有趣,特別有那種氛圍。一起學習、一起玩兒、一起討論自己未來的發展……教室里充滿了我們的歡聲笑語。
想不到時間過得這樣快,我們距離那段快樂又充實的日子已經有兩年的時間了，現在回想起來，就像是發生在昨天一樣清晰。
快樂的日子作文9
記得這是秋天里的一個日子……
這天晚上大約七點鐘，我正坐在電視機前看電視節目。突然，燈滅了，電視也沒得看了。我腦中馬上閃過一個念頭：停電了！這個信息像一顆重磅xx在我腦中爆炸開來。對于我們這個年齡階段來說，晚上是離不開電視的。
“文文，我們出去納涼吧。”爸爸在屋外對我喊道。我想，反正也沒事干，就到外面吹吹風吧。于是，便搬了張靠椅到屋前大槐樹下。
“你說，這環境美不美？”坐在一旁的爸爸問道。
“還美？都喂蚊子了，我進去拿些蚊香。”爸爸按住我，示意別進去。他從窗上取下一束什么枯黃的植物放到香爐里燒，至于是什么植物，早已忘了。只記得能驅蚊。我坐下之后，聞了聞，發現除了這東西發出的氣味，居然還有一股淡淡的清香，環顧四周發現前面不遠處的花壇中有一棵桂花樹。不知為什么，這樹竟如此早地開了花。
父親似乎亦在望這樹，喃喃地說：“以前，你爺爺每到秋天，便摘了這桂花，曬了曬，便可泡茶喝了，味道好極了。”
我一聽，便央求他也為我曬些，可不知為何，此時父親卻提出了一個條件：要我背幾首關于花的古詩，這可難不倒我。我將王安石的《梅花》與李白的《贈汪倫》流利地背了下來。父親稱贊道：“不錯，明天我就給你弄些來。”我聽了十分高興。
“你說，這環境到底怎么樣？是不是很美？”聽完，我便開始仔細地“賞景”了。別說，還真不一般。雖說月亮不圓，但也潔白如玉；雖說樹木不綠，但也充滿生機，而四下草叢中則依稀聽到有蟲低鳴，身邊偶爾幾片落葉飄下，也不乏詩意。我將自己的看法向父親說了出來，父親更是連聲稱贊。
這時，電來了，我又回到屋里，不知為什么，總覺得電視沒有斷電前精彩了。
快樂的日子作文10
“六六，六六......”我大聲呼喚著，心里默數著：1，2，3。一只萌萌的小狗沖了過來，砰！“唉，六六，怎么又撞上來了，小笨蛋。”我無奈的蹲下，摸了摸依偎在腳邊的“肉團子。”
六六，你是否記得6月16的那個夜晚，我在回家的路上，那一次，我們相遇了......
“爸爸，快停車！”我驚呼一聲，爸爸隨即緩緩的停了下來，我立刻打開了車門，跳下了車。
我在昏暗的路燈下，竭力睜大眼睛，尋找著你們。
哈！我沖了過去，手忙腳亂地抱起了一只，“淳淳，淳淳，你找到了，給我看看！”涵涵也興奮地跑了過來。
你卻不見了。
六六，你是否記得那個灌木叢。是的，膽小的你早已經溜回了那個丟棄的箱子，那個隱蔽的灌木叢......
我們終究找到了你，另一只小狗卻被送走了......
你，留了下來，屋子里又傳出了歡笑。呆頭呆腦的你是多么惹人愛。
你是那么活潑，一點兒也不怕生，一大早，就屁顛屁顛跟著爸爸去了菜地。那笨拙的步伐，是那么可愛。
六六，你還記得我怕你吃不飽，沖了熱奶粉給你喝嗎......
“六六，來，過來，喝掉！”我一臉笑意地看著你，你看著我，歪了歪腦袋，黑黑的眼睛里露出了疑惑，或許是因為你還不知道你有了一個名字“六六”。
我耐心地將奶粉灌進眼藥水瓶，輕輕抱起你，將奶粉擠進你嘴里，你卻絲毫不領情，搖頭晃腦，不停地掙扎著，奶粉不斷滴在地上。我還是沒放棄，你卻一躍而下，嗚咽著縮在角落里，看著你害怕的神情，難道是我太兇了......
這些時光，是多么美好，多么快樂，有你的陪伴，多好！
快樂的日子作文11
快樂，是每一個人都擁有的一種感受。每一種快樂都如同過眼煙云，消逝極快。成功得來的快樂是永恒的快樂，無法忘記的快樂。
記得在小學時，我一直排在班里十幾名，有時甚至到了二十幾名。上了六年級，為了考上初中重點班，我就下定決心努力學習。當小考時的成績單公開時，我終于用辛勤的汗水換來了燦爛的笑容--我靠在了全班第三名，頓時感受到了成功的快樂，這種快樂是甘甜的，一直流入我的心田。直到現在我還對它記憶猶新。這次經歷，使我感受到快樂是用奮斗換來的。這種快樂將成為成長過程中不可忘記的一部分。
有一種快樂則是在和伙伴玩耍的過程中感受到的，這種快樂也將永遠留在對童年的回憶之中。
小時候，我在爺爺家玩。一大早，伙伴們就來找我了。我們一起去田野里玩，有時候比賽捉螞蚱，有時候賽跑，由于田野里不好走，跑上一兩步便會跌倒，旁邊的小伙伴則笑得上氣不接下氣。要是在夏天，我們就會去村邊的小河里游泳，一會兒比賽誰游得快，一會兒又比賽潛水。忽然看見大人來了，就趕緊抱上衣服溜。我們還可以去爬山，找一根粗木棒，就成群結對的上山了。下山時，有的裹上衣服從山坡上滾下去了，有的則小心翼翼的慢慢往下走。那是可以說是最快樂的日子了，整天無憂無慮，除了玩還是玩。
一生中真正快樂的值得回味的時光并不多，讓我們珍惜這些時光，并把它們留在美好的記憶里。
快樂的日子作文12
快樂的日子總是過去的那么快，眼之間，又到了分離的時候。雖然我也熟知“海內存知己，天涯若比鄰”的詩句，但到了真正分別之時，回想起同學們以前相處的一點一滴，不禁令我潸然淚下。
想想剛升入初中的時候，我們還是那么的天真，整天都想著怎么去玩耍，而不是想著怎么去學習，以至于每天把大把的時間好在玩耍上，學習卻搞得一塌糊涂。
糊里糊涂的升入八年級，我們才猛然驚醒，認識到學習的重要性。
記得在八年級第一學期期中考試之后，我的學習成績又下降十個名次。我開始慌了，害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后，我發奮學習，從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的目標和任務，每天必須完成。這樣一直堅持了一學期，我的學習成績漸漸回升了。
到了三年級，同學們已經很少有每天玩耍的時間了。大家都在拼命的學習，目標是自己理想中高中。原本喧鬧的教室，似乎也太安靜了。上課時靜悄悄的，教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。
初三的同學被暫時剝奪了自由。
時間往往在不經意間偷偷溜走了。如今我們來到我們人生的第一個十字路口——面臨中考。想想走下考場的一剎那：有的同學歡呼雀躍，有的嚴肅有余，有的顯得遺憾多多……
但我覺得，面對中考，還是以平常心對待，只要你拼搏了、努力過，問心無憾，那結果就不重要了，重要的是要享受拼搏的過程。
我永遠也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚的時光——那讓我快樂的日子。
快樂的日子作文13
生活中，快樂的日子肯定有不少。現在，我就來講講我快樂的事情吧。
我是一直在天空中自由飛翔的小鳥，厭煩了城市的天空，飛到了農村。那時剛好是寒冬，之前隨處可見的食物現在就像金子一般難找。忽然，有幾粒麥粒出現在我眼前，放在一片空地上，可是上面還放著一個用樹枝撐起的一個籃子。這是一個陷阱嗎？好像是。可是，好像沒有人在旁邊。不管了，先大吃一頓再說吧。饑餓促使我飛向麥粒。當我在飛快地啄著麥粒時，忽然，我看到了，頂著籃子的樹枝上，還綁著一條細繩。中計了！我發現后迅速起飛，可那時已經遲了，只見樹枝被迅速地抽掉，我就被那個籃子重重的罩在里面。這時，在旁邊走出了一個小男孩，他一邊飛快地向我跑來，一邊大聲地喊著：“爺爺，我捉到了！我捉到了！”這時，從旁邊走出了一位老人，那應該就是那位小男孩的爺爺了。只見他對小男孩說：“鳥是人類的好朋友，它們幫我清除害蟲，所以我們不應該去傷害它，我們要保護鳥兒。”說完后，只見小男孩愧疚地對我道歉，然后拿開籃子。這時，我立刻飛向藍天，看了看小男孩，飛走了。
這一天，我非常開心，不僅僅是因為我逃過了人類的一次捕殺，而且，我知道了，現在人類已經開始學會保護鳥兒，保護樹木，保護環境了。
快樂的日子作文14
人生像一道菜, 有著酸甜苦辣,而快樂是它主要的調味品；人生像一首歌，有著高低起伏，而快樂是它的主旋律……
記得小時侯，我們一家人住在農村，附近有許多與我同齡的小伙伴。
到了金色的秋天，果園里的橘子成熟了，花園里的菊花盛開了，在墻角的那棵楓樹也隨著季節的變化，開始掉落葉子。每當這時，我會與幾個小伙伴一起去撿楓葉。我們在撿楓葉的同時，展開了激烈的比賽，看誰撿的楓葉多而大，算勝利，輸的人要接受懲罰。因為我們都很爭強好勝，所以總打成平手，但是那一年，也就是我在農村度過的最后一個秋天，我們都“贏”了……
我們和往年一樣，如期舉行比賽，黃佳和我一組，我們可是最有默契的搭檔了。我們以最快的速度撿起了地上的楓葉，那些楓葉像火一樣的紅，而且很大，漂亮極了。而另一組見地上只剩下較小的楓葉而悶悶不樂。黃佳靈機一動，拉著我跑。到了一棵楓樹下，她叫我幫她采樹上的楓葉，這一舉動使我有點丈二和尚摸不著頭腦了……采完楓葉，她拉著我，邊跑邊把楓葉灑落在地上，原來她不想讓任何人輸。另一組見地上有了這么多的楓葉，自然由悲轉喜了，我們見她們高興了，自然也不亦樂乎了，我們大家有說有笑，邊追逐邊撿楓葉，好像在天堂里，沒有悲歡離合，沒有憂愁煩惱……菊花在陽光下盛開，亭亭玉立，真像一位美麗動人的少女……剎那間，所有的事物都變得那么美好。
是啊！快樂的日子就像一首歌，那歌聲是那樣的楚楚動人，描繪得如癡如醉。甜蜜的夢，誰都不曾錯過，就讓我們永遠保留著這份快樂，保留著這動人的樂曲…..
快樂的日子作文15
今天是個快樂的日子，中午12點半一到，我就帶著我們班的小朋友迫不及待地趕往大操場，要知道我們一年級孩子可是第一次去參加我們學校的第三屆“和好書交朋友”書市活動。還沒到，我們班的小朋友就興奮地喊了起來：“哇！這么多人呀！真熱鬧！”看著他們那一張張小臉上躍躍欲試的神情，我趕緊下令：“可以去買書啦！”立馬孩子們如一只只小鳥般歡快地融進了買書的人群中。
楊正旺、張巖就留下來當我們一（7）班“小小書店”的營業員，我是店長，給他們分配好任務，張巖負責賣書，楊正旺負責收錢，我記賬。“快來買呀，快來買！”兩個小男生清脆的喉嚨引來了好多顧客，多數也是低年級的孩子，小顧客們翻翻這本，看看那本，“我要這本，我有錢。”“這本能不能再便宜點呀？”小小年紀還挺會還價的。我一邊幫著楊正旺收錢，一邊記賬，人多時還真有點手忙腳亂呢！不一會兒，我們班的小朋友陸陸續續回來了，開心地向我炫耀他們的戰利品，然后加入了賣書的隊伍，“便宜賣啦，快來買！”吆喝聲是那樣動聽！
由于我們班的市口好，書很快賣得差不多了，孩子們干脆拎著剩下的幾本書到人群中去推銷，沒想到居然全賣掉了！
回到教室，孩子們意猶未盡，各自炫耀著自己買書、賣書的經歷，有的則忙著看自己親手買到的書。看著他們快樂的樣子，我沒有打斷他們，讓他們好好交流吧……
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