那段快樂(lè)的日子小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的那段快樂(lè)的日子小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
那段快樂(lè)的日子小學(xué)作文1
在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級(jí)暑假那段快樂(lè)的日子。
我們當(dāng)時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準(zhǔn)備了行李，期待著第二天的旅程。旅途中我們有說(shuō)有笑，沒有一個(gè)人暈車，東，西扯扯，好不快活。
終于，我們來(lái)到了廬山腳下。因?yàn)槿サ谋容^晚，人并不多，四周格外安靜。看著盧山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著一份神秘的色彩，
我們開始爬，爬了一段時(shí)間總是能聽到水聲，卻又找不到水源。陽(yáng)光透過(guò)綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹上也聽得到鳥的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著，像剛從籠子里放出的小鳥一樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
水聲越來(lái)越大，終于來(lái)到了瀑布腳下，我看到了簡(jiǎn)直是天下奇觀的瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢(shì)不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)。
水聲一直不斷，演奏著一曲雄壯的交響樂(lè)，仿佛在歡迎我這來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。樹枝縱橫交錯(cuò)，連織成一個(gè)巨大的立體柵欄，樹上開著一些花，紅的、白的，散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛置身夢(mèng)中，來(lái)到了人間仙境，龍宮的大花園。
合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂(lè)愉悅的心情，無(wú)憂無(wú)慮，那段日子我很快樂(lè)！
那段快樂(lè)的日子小學(xué)作文2
暑假時(shí)，廈門集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費(fèi)藝校，這幾天使我終身難忘。
第一天時(shí)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，那寫哥哥姐姐的大方、幽默給我門留下了很深的印象。
下午，他們開始自我介紹。每上來(lái)一個(gè)，便有一個(gè)外號(hào)誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺得我們很可愛，但他們很尷尬。
第二、三、四天，我們學(xué)了很多的知識(shí)，我還學(xué)了錢鼓舞。
轉(zhuǎn)眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
晚上，離開他們后我到家大哭了一場(chǎng)，那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說(shuō)：“天下沒有不散的宴席，他們也要讀書，不可能再陪你了。你也不要太傷心了。”
我想了后，心里好受多了。但是我盼著他們的信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫了一封信，還給我寄了些照片。
我當(dāng)時(shí)拿著信又哭了一場(chǎng)，信里的話我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。
現(xiàn)在，我不在像以前，每晚都哭了，我會(huì)控制，實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。
啊，我想念你們呀
那段快樂(lè)的日子小學(xué)作文3
細(xì)細(xì)品味鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光，慰藉心靈，那段快樂(lè)的日子讓我難以忘懷。
那段快樂(lè)的日子，我漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道，俯下身子，仔細(xì)聆聽昆蟲在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來(lái)吧！”我深深感受到農(nóng)作物的勃勃生機(jī)，彷佛自己也變成一株麥子，在陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)。
那段快樂(lè)的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒有停下。小鳥在我身邊婉轉(zhuǎn)鳴唱，滿眼的綠色也為我?guī)?lái)一絲清涼，大自然的'鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”站在山頂?shù)倪@一刻，我明白了前面的艱難都是值得的，我收獲了努力的快樂(lè)。
那段快樂(lè)的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚們依舊在不停地冒險(xiǎn)，田里的麥子們?nèi)匀粺o(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想，想象我長(zhǎng)大后奮斗的模樣：坐在實(shí)驗(yàn)室研究超導(dǎo)材料；穿著宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。
我陶醉于“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨(dú)特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國(guó)的大好河山讓我著迷，那段快樂(lè)的日子讓我回味雋永。
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