向快樂出發作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的向快樂出發作文，歡迎大家分享。
向快樂出發作文1
這次，我和媽媽、爸爸、哥哥一起去了北京。這可是首都啊！我的興奮之情不言而喻。
我們先來到北京的街道上，一輛輛帥氣的賽車呼嘯而至，一棟棟高樓直插云霄，大都市的現代化氣息撲面而來。晚上我們來到天安門，看到一盞盞紅燈籠，像一張張紅紅的小臉，正向我們開心的笑呢！一家家店鋪樂聲悠揚。中心噴泉光彩奪目。啊！北京可真是熱鬧非凡。
逛了一圈，肚子餓了，于是，我們來到必勝客坐下，要了一個比薩和一種叫不出名字的湯。我大口大口地喝湯。用餐完畢，我們回到賓館，在歡樂的歌曲聲中，我幸福的閉上了眼睛。
第二天，我們又去了長城。爸爸向我們介紹說：這就是長城，最早是用來抵御敵人的入侵。哇，一股神圣感油然而生。我們剛到長城腳下，就看見長城那高聳入云的身軀，像一條長龍在飛舞。哦！怪不得，她被稱為世界第九大建筑，我今天一定要當回好漢。我們開始爬長城了，長城是一塊塊青磚砌成的。最有趣的是，在連綿起伏的群山上，每隔一段，就有一個烽火臺。這一個個偉大的建筑，這一塊一塊的青磚，是祖先們用自己的身軀一點一點背上來的。我不禁贊嘆：我們的祖先們可真偉大呀！
爬呀爬呀，剛到一半我就爬不動了。爸爸在后面鼓勵我說：加油，加油，你一定行。我鼓足勇氣，不一會兒就沖到了好漢坡。我在上面大聲喊道：我是一條好漢了！
山風吹來，心曠神怡。從上面往下看，只見人山人海，樹木郁郁蔥蔥，景色美麗極了。長城遠看很小，可近看卻很大，很雄偉。像一條長龍要沖破蒼穹，飛向藍天。這正像我們偉大的祖國，一天天雄起，沖向世界的前列。
第二天，我們又來到故宮。一進去，就看見一座座雄偉莊嚴的建筑，蓬蓽生輝，霸氣極了！不愧是古代皇帝呆的地方呀！
這次旅行，既使我得到了快樂，又大開了眼界。這么多美麗的風景，這么多偉大的建筑，怪不得這是國家的首都啊！北京，以后有時間，我還要來學習你，等著我！
向快樂出發作文2
你的世界，總有一些新奇的見解，你是我每天的《參考消息》。你說：“鋒芒會在壓力中萎縮，一切都會成為泡影。”然而，在屬于你的天地里，一有閑暇，你依然通過鏗鏘的音符，求證著人生的美麗。你的人生盾牌，就是一步一個腳印地走下去。屬于你的音符在夜空下自由地舞蹈，從中我分明聽見你骨骼嘎嘎作響的聲音。你拾撿著人生的記憶，讓它在現代網絡的枝丫上盡情綻放，懸掛成想象中筆墨淋漓的寫意。
裸體的星群紛紛隱退，清涼的雨滴漫不經心地打在你微微揚起的白皙的臉頰上。你的腳下，層疊的腳印如煙云散去。
向快樂出發作文3
彈去五月的風塵，迎接六月的陽光，終于盼來了我們的節日——六一兒童節。
為了慶祝我們的節日，5月29日，我們在明珠大劇場舉辦了慶六一聯歡會，許多小朋友都觀看了這次聯歡會演出，這是我最快樂的一天，這次聯歡會也是我參加過的最好的一次聯歡會。
隨著時間的漸漸推移，聯歡會終于要開始了，一聲令下，劇場所有的燈都如同被施了魔咒一般瞬間熄滅了，緊接著，一束燈光打在了舞臺中間，四位主持人閃亮登場。伴隨著動聽的音樂和優美的舞姿，聯歡會在開場舞《吉祥》中正式開始了，大家都精心準備了好多精彩的節目，《愛我你就抱抱我》、《金孔雀》、《變臉》等節目，一個接一個，讓人目不暇接，驚嘆連連，掌聲和歡呼聲響徹了整個劇場。
其中，我最喜歡的節目是一位叔叔表演的《變臉》，叔叔變臉的速度可快了，我還沒有看清楚，臉譜就由黃色變成了藍色，真是太好玩了。
我喜歡六一，喜歡這個專屬于我們的節日。
向快樂出發作文4
天空飄過一些云彩，飄過一些心靈的慰藉。總想張開眼瞳正視太陽，卻不能。只能瞇起眼睛，太陽不是一個火球，是一面锃亮的鏡子，鏡子的反光那么強烈，你看不見自己的影子。可是，在你的知覺世界，這面鏡子里，聚集著許多掙扎吶喊的靈魂。
路上的碎石，組合著人生的無數條裂痕，如秋風吹過后樹的手指。你在手指上行走，在旋轉的螺紋中穿行。疲憊時，總會有一個人，讓你的手搭上肩頭，讓你具備繼續前行的勇氣。相親相愛的人啊，究竟能說些什么，誰是你此生的傾慕？誰是你眼中的唯一？
向快樂出發作文5
我是一個快樂自信的女孩，我喜歡快樂，更愛向快樂出發。在人生的道路上，我一直輕唱著：“你快樂嗎？我很快樂，快樂其實并沒有什么道理，be happy……”
在家里我是個快樂的孩子，我的家庭因為我的存在才更幸福。在學校里，我是個快樂的好學生，班里如果沒有我會很寂靜。在生活中我更是個快樂的公民，生活中的我總會揚起自信的風帆。當別人問我為什么這么快樂時，我總會自信的說，因為我是快樂女孩！
世界上有一種不會凋零的花，那就是微笑。微笑是快樂賜予的。把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹木的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激浪……
留一個快樂給傷痛，傷痛便會悄然溜走，因為我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足。留一個快樂給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，邪惡最懼的是面對真理的笑容，留一個快樂給善良，它們會發揚光大，它會升起奮進的風帆……
快樂吧！你會發現這是一種高尚的美德。跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風般的慰藉；沖動時，它給人們天空般的胸襟……這些都是快樂給予的。
我想變成快樂的天使，拿著熒光棒，在夜間，在人們進入夢鄉的時候，把快樂播撒給人們，讓他們同我一起感受快樂的時光。快樂使你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春不搖滾……上帝啊！請把快樂賜予人間，因為擁有快樂真的很好。
把快樂帶給生活，用微笑去點綴人生。尋覓快樂，將它釀成美酒，享受一生。
向快樂出發作文6
坐在日光月光里，在漫長而短暫的人生旅途上，聽你默默訴說，你溫柔的凝視，對我是一種信賴。我所能包容的，最是你的嘻笑和爭執。人生舞臺恰似巨大的手術臺，每天有許多種聲音被解剖，總有人將解剖后的聲音整合，讓時光的剪刀合理裁剪。
那些時日，你劃了一道分界線，天空下著雨，分界線上濺上了一些黃泥。我不能走近你，只好在線外徘徊。終于繞道靠近你，你故作驚訝，卻又挽起了我的手臂。有時候，你不是一個和藹可親的人，你在意我的長發在你的眼前飄逸地流過，你在意人性的纏綿會被輕描淡寫地切割。
迎著光明行走的時候，偶爾回過頭去，你看見身后相隨的一些人，在無情地踐踏你的影子。
向快樂出發作文7
今天我一大早就起來了，因為我要去參加快樂童聲比賽。比賽有講笑話的，有唱歌的，有朗誦的，我選擇了我喜歡的朗誦。
到了那里，我就去領號子，拿到的是16號。比賽開始了，開場秀是一對對哥哥姐姐表演的拉丁舞，非常精彩，我也暫時忘記了害怕。
選手上臺了，我在候場區等待。一開始我并不怎么緊張，還能淡定的看他們表演。快輪到我的時候，心跳開始加速。15號講完了，該我上場了，我咬緊嘴唇，雙腿發抖，心都要跳出來了。
我深呼吸了一下，鼓起勇氣走上臺，看著臺下黑壓壓的觀眾和三位評委老師，反而沒那么緊張了。因為我把他們都當做水果，好像自己在給水果講故事。我想起媽媽跟我說過速度不要太快，所以我講得慢條斯理，故意突出一些重點詞語，結果沒講完。爸爸覺得我講得太慢了，一字一頓的。但媽媽說：“結果不重要，重要的是你敢于上臺挑戰自己，并得到了鍛煉。”
向快樂出發作文8
日子如臺歷一樣，撕了一頁又一頁。金秋，這個收獲的季節，又將是我播撒辛勤汗水的開始，伴隨著涼爽的秋風，我迎來了這嶄新的生活。
九月的第一個清晨，沐浴著第一縷陽光，我的中學生涯就這樣悄然開始了。對于我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已彌散在這生機勃勃的校園里。寬闊的操場讓我盡情嬉戲奔跑，明亮的教室里傳來“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉，這里不僅是我們汲取知識的殿堂，也是我們淘取寶藏的海洋，更是我們嬉戲的天堂。
在我看來，初中生活就是走向成熟、快樂成長的始發站。但我還沒有來得及感受初中生活的點點快樂，就被這接踵而來的學習任務沖得暈頭轉向。數學，語文，地理，英語，歷史，生物……滿滿的課程充斥著我的生活，讓我有些喘不過氣來。光宗耀祖，永爭第一是爸媽心中的愿望，雖然此時這些想法都顯得那么不切實際，像一塊巨石已沉入了浩瀚無際的海底，但在我心中一直只有一個目標——要克服一切困難去努力。可是，這中學生活仿佛處處充滿著挑戰，“老師講課好快啊！”我不只一次發出這樣的感慨；“作業真難！”我甚至想過放棄。但是，轉念一想，踏入這所中學是我人生新旅程的開始，“學海無涯苦作舟”，這一點點苦又算得了什么呢？繼續筆耕不綴，奮筆疾書，逐鹿中原吧！
學習生活雖然伴隨著辛苦，但我也品嘗到了歡樂的甜蜜。在這里我結識了許多新的老師，新的朋友。老師們博古通今，為我們深情地講述著中華上下五千年的悠悠歷史；老師們溫柔善良，用柔情來呵護我們茁壯成長……
一個新的人生階段就在這20xx年收獲的季節開始了，在這個秋天，我將與幼稚的童年戀戀不舍地說再見。我一定要綻放最美的笑容，向著美好的生活、向著快樂出發！
向快樂出發作文9
快樂是一個深奧的話題。
有人說，想得到快樂，很容易。
有人說，想得到快樂，很困難。
快樂到底是什么？我們無法給它下一個最準確的定義。只記得第一次翻開詞典去查快樂的意思時，得到的答案是高興或滿意。從此我便認為，高興、滿意就是快樂的內涵。一個人也只有在事物中體會到高興和滿意才能夠獲得快樂。
在我而言，真實是快樂。
步入中學才會發現生活變了，變了太多。需要去把握。或許是命運的安排，我來到了一個快樂的世界，一個真實的世界，一個沒有邪惡的世界。一個班級，一個以快樂為口號的班級。自從踏入這個班級的第一天開始，快樂就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學習快樂，玩耍快樂，探討快樂，只要是在班級的每一分每一秒都是快樂的。不是我在這個班級中貪圖享受，而是所有的同學都像我一樣，本著同一個信念：
讓大家因我的存在而幸福，
讓集體因我的存在而更有活力！
開學以來，快樂班級經歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂班級的成長歷程，才會發現，每一個細節都震撼我的心靈，所有的一切都一一呈現在我的眼前，歷歷在目。
快樂班級的信念還有正氣和大氣。細節之所以如此清晰的看清楚，只是因為快樂班級是一個純潔而透明的班級。不僅這些，最重要的還是團結。每日見同學們如此團結的在一起，互相幫助，團結協作，努力進取，頑強拼搏，都會不禁潸然淚下。這樣的班級，怎能不讓人為之感嘆呢？
身處快樂班級中，才是真正的感受到了快樂。快樂班級將集體攜手共進，向快樂出發！
向快樂出發作文10
其實，只要心懷陽光，知遇或者不遇又有什么關系呢？就像陶淵明，懷著一腔熱血走進官場，可現實的黑暗卻讓他幾經彷徨后，最終逃離了仕途，返回家鄉。回歸故里的他并沒有從此一蹶不振，而是依然寫著屬于自己的詩篇，抒發自己的理想，“采菊東籬下，悠然見南山。”我想，那一刻，陶淵明心情“悠然”的原因不僅僅是因為菊花、南山等美景，而是掙脫了束縛自己的解鎖，重撿快樂，如此順心如意的生活，又怎能不悠哉游哉呢？生活是一段長長的旅程，按照自己的意愿前行，才能不偏離自己的靈魂，才能坦然生活。就像王小波筆下的那只特立獨行的豬，雖然再無人照拂，并且長出了獠牙，但它卻比以前快樂，因為，自由，才是它最大的追求。
向快樂出發作文11
在愉快的暑假里，媽媽帶著我去了不少地方旅游，也因此我們最初的“北京游”計劃一直擱淺。假期快要結束的時候，媽媽給了我一個大驚喜—說曹操，曹操到，她忽然臨時決定要實現我夢寐以求的愿望——去北京旅游。這讓我在驚喜之外還很有點納悶，何況我的情報是從爸爸那兒得到的，不知道是不是真的。等我知道情報是千真萬確的時候我簡直控制不住自己，真是興奮不已!
到要飛向首都，我的心情多激動啊，可是偏偏我們的飛機整整滑行了半個小時才起飛，氣死我了!我們坐的是南航得飛機，以前我對南航的服務很不滿意，而我覺得這次坐南航的飛機跟前幾次坐有天壤之別呀!那是因為這次航班大空間服務得真是十全十美，沒有一個乘客不滿意。
到達北京之后，我們迅速坐地鐵奔赴我們住的“前門大街”，這也是北京的心臟地帶啊，想不到大街上居然有“叮叮車”，我想北京什么時候流行做這種車了，真是讓我對北京的歷史文化感到半信半疑。我把我的問題告訴了媽媽，她跟我說這種車是專門用來做游覽的'，不是通用的交通工具，這我才相信。
晚上我們一起到一家北方面館吃面，我點了一碗炸醬面，媽媽點了一碗面疙瘩，我的面可少了，媽媽的面疙瘩去很多，真是搞笑!雖然面非常少，但是還挺好吃的，不愧是首都的面呀!媽媽也很喜歡北方的面食，一下子狼吞虎咽吃了好幾碗面疙瘩，胃口可以跟老虎比了。吃完飯我們坐車來到了王府井，之后我們一直走啊走啊!我們走過了人民大會堂，天安門廣場，天安門，國家大劇院等聞名中外的景點。
我跟媽媽一樣特別有成就感，因為我們堅持走完了整個長安街，還走過了王府井旁邊的道路，真是打破了我們行走記錄啊!
北京可大了，有很多名勝古跡，一兩天是走不完的，要很多天，在這些日子里我是不會很一聲累的，以為媽媽說了，誰喊累就請對方吃冰棍。以我的體力，走遍整個北京城都是有信心的。
向快樂出發作文12
假期眨眼間就要結束了，今天我們一家三口去竹鎮大泉湖游玩，原計劃是到竹鎮止馬嶺游玩，由于止馬嶺正在修路，所以臨時改變了路線。去大泉湖的路線，我們并不熟悉，我們一邊看路標，一邊沿路打聽，最后終于到了大泉湖風景區。
走進大泉湖風景區仿佛走進了童話世界，大泉湖是個原始生態林。腳下的落葉沙沙作響，它們好像在低聲歌唱，秋葉變黃，百草依舊豐茂，泉水淙淙，遠遠望去，大泉湖猶如一幅水粉畫。來到水杉池前，一棵棵水杉從水中冒出來。咦？水杉怎么能生活在水里不死呢？馬上上網查了一下，原來水杉是水生植物，它有膝狀呼吸根，能生出水面呼吸。
欣賞完美景，我們找到一塊草坪，鋪上防潮墊，拿出媽媽準備好的水果、點心，一家三口坐在地上，品嘗著美味的水果、糕點，談笑風生，其樂融融。
告訴你，我們今天還有意外的收獲呢，在我們準備離開大泉湖的時候，一位老奶奶走過來，跟我媽媽借手機，打給她的家人，讓她家人過來拾板栗。我們問老奶奶大泉湖這邊還有板栗呀？老奶奶說帶我們去大泉湖的板栗園。沒走多遠就來到了板栗園，以前我以為板栗是長在土里的，現在我知道了板栗是樹上結的。你看，我又增長了一個小知識呀！板栗住在一個堅硬無比的小房子里，外面長滿了刺，像個小刺猬。哎呦！是誰敲我的頭？原來是一個板栗從樹上掉下來。掉在地上的板栗咧開了嘴，外殼打開，里面的板栗跑了出來，還有的板栗雖然咧開了嘴，但是還躲在板栗殼里，這種板栗最不容易拾，一不小心就會扎到手，它會抱住你的手不放，被板栗殼扎到，你會疼痛無比，但是看到拾滿一口袋的板栗，心里是喜悅的。
最后，我們拾了很多板栗，懷著依依不舍的心情告別大泉湖風景區，這真是一個愉快的旅行！
向快樂出發作文13
又是一次只身一人外出，又要到一個大環境里與陌生人打交道，想到這里，我的心里有激動，也有恐懼。
早上，我們吃過早飯，到指定地方集合。
我換好營服，來到大廳，注視周圍沒有一人與我認識，我不由地感到很不自在，甚至有些后悔，有了不參加的念頭。
分組了，共有五組。我是第三組的。三組共有七人，除了我們三位女生，其余的都是男生。四周站滿了陌生人，我對每一個人都沒有任何了解。突然間，我有了一種感覺，那是前兩次出去時沒有的感覺---想哭！我此時非常想大哭一場，表達我的不滿。我從小不愛和人說話，更別說陌生人。看他們全和自己認識的人說笑，我總覺得自己是個局外人，我不得不壓下這個可怕的念頭。
車上，我和我們組一位女同學坐在一起，她一上車就主動分給我零食，把我們之間那堵墻一下子打破了，我好像一下子和她熟悉起來。我們互相交談，我知道我們是同校同年級的，在學校，我們兩個班關系很復雜。他們班學習成績比我們高一點點，他們班總是占據第一，我們就成了“千年老二”。但如果沒帶什么書或文具，他們總到我們班借，我們也第一時間想到他們。
一路上，我們嘴一直沒停，到了目的地，我們吃過午餐，把大包小包放下后，我們就去了一個蒙古包。學習、做游戲、認識新朋友。同時按組建團隊，包括設計隊旗，起隊號、隊名，選隊長。
晚飯后，我們又回到了教室，我寫下了我的學習收獲：
我又認識了許多新朋友，學到了新游戲。建隊時讓我明白了團隊中所有人都要團結。另外，我還知道，回答問題或團體比賽得星。五顆星換一個魔法幣，用魔法幣換小禮物的方法后讓我們更喜歡學習。
晚上，分宿舍，和我在一起的女孩小我兩歲，卻有些與同齡人不相像。她一整天沒笑過，晚上也不和我說一句話。
向快樂出發作文14
有人說，沒有憂傷的青春是殘缺的青春，但沒有快樂的青春是生命中的遺憾。生活中處處有著快樂，經過一節課努力的學習，下課找朋友說話、嬉戲，度過一個快樂的課間。生日有幾個知心朋友一起過，又是別一番的快樂。
快樂就像是一個天使，在你需要的時候給予安慰，讓你對以后充滿信心，自然快樂就產生了。快樂又像是一道霞光，在烏煙瘴氣的霧霾中照射過來，讓灰暗的世界變得萬道霞光。快樂就是打敗挫折的一把利刃，任何挫折在快樂的感染之下變得軟弱。
快樂就是“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。”蘇東坡的豁達樂觀，在蘇軾“烏臺詩案”差點送命后被貶后出行遇雨，一行人被雨淋得很狼狽不堪，唯有蘇軾發出了“也無風雨也無晴”的人生感慨，這絕對不是遇雨的感受，而是經歷無數人生挫折與磨難后的感悟,這真是一種對人生的樂觀！
快樂就是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”可以不用背井離鄉，返回故土，又是一種多么痛苦的快樂。“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”的愉快心情。
快樂就是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”的千古豪情，寫出了李白的曠達，人生不要遇到一點不歡樂，就郁郁寡歡，沉默不語，何不想想其實自己已經很快樂很幸福了。既然我們懂得自己已經是快樂幸福的，何必要被那么一點點憂愁束縛呢？
快樂就是如此，存在生活中的日常瑣事之中，要發現快樂，敞開自己的大門，忘記悲傷，快樂就會不請自來。
讓我們一起發現快樂、尋找快樂，向快樂出發！
向快樂出發作文15
它，有神奇的魔法，是開心大喇叭。讓我的世界千變萬化；它，是旋轉的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點點融化……它，就是無階的快樂。
快樂代表歡笑聲，歡笑聲也同樣代表著快樂，它們始終都是如影隨形的朋友——
“哈哈哈哈。”以“育美班”為班名的13班，教室里時不時的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲，同學們也個個都開懷大笑，笑臉猶如花朵般燦爛。育美，顧名思義，就是孕育美德的意思。笑，也是一種美德，說明我們積極樂觀，并不是在死板、枯燥的學習。這就是快樂的13班。
聽到老爸說“好man”是東北話，我們全家人都捧腹大笑，連眼淚都不由自主的笑出來了，老爸真是傻的可愛啊！就應為一句“冷笑話”，我們全家便笑開了花。這就是我快樂的一家。
無論朋友怎么說你傻，說你笨，彼此總是笑臉相迎，笑聲相應。因為彼此都知道，這只是朋友之間的玩笑，代表著朋友間親密無間，這就是花季的快樂。
有快樂的地方，就一定會有爽朗的笑聲、笑容，是直達人心底的陽光。微小的利郎就是放慢，快樂——
原本想進入湖南廣電的朱單（主持人）沒有信心從那么多佼佼者里勝出，放下簡歷就走人。但就是因為夏青老師覺得她長得像徐靜蕾，朱丹奇跡般的擁有了進湖南臺工作的機會。后來又有人說他像梁詠琪，馬伊琍。
朱丹卻說：“別人說我像誰誰，我都樂意接受，這些人都是一些成功的人，如果說我像她們，我感到的是榮幸而不是妒忌，她們是我前進的榜樣，而不是對手，寬容別人，也寬容自己，任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意愿來完成。施人以快樂，報己以歡笑，這才是兩全其美的事。”
是啊，施人以快樂，報己以歡笑，只要時刻微笑，樂觀面對生活。快樂，將永遠未完待續。
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