快樂(lè)的時(shí)刻作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的時(shí)刻作文1
如果說(shuō)起最歡樂(lè)的時(shí)刻，就是那天去寧海的時(shí)候。
早上起來(lái)洗漱好，吃過(guò)飯之后，便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著，所有的景象都從我的眼前掠過(guò)，如同飛一般的感覺(jué)。很快車子就到了。剛一進(jìn)門，就見(jiàn)兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠，好看極了。這時(shí)，周順哥和周冶哥走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天，但他們笑得像春天般燦爛無(wú)比，他們帶我進(jìn)了屋子，里面的燈光五彩繽紛，真令人心曠神怡。我心里想按慣例，他們會(huì)帶我打撲克。誰(shuí)知他們?yōu)榱艘粋�(gè)電視頻道而爭(zhēng)論不休。當(dāng)周冶哥被奶奶喊的時(shí)候，周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道，看NBA球賽。當(dāng)大爺喊周順哥的時(shí)候，周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道，看電視劇《雪豹》。經(jīng)過(guò)一番較量之后，周冶哥占了上風(fēng)，但周順哥也不是等閑之輩，于是他想了一個(gè)計(jì)謀，說(shuō)我只要把遙控器拿來(lái)，他就把手機(jī)給我玩，我一聽(tīng)有手機(jī)玩，想了一下，就跑了出去，又回來(lái)對(duì)周冶哥說(shuō)“奶奶喊你。”周冶哥一聽(tīng)，扔下遙控器，直奔廚房，周順哥拿到了遙控器，就把手機(jī)給了我玩。我玩得正開心，周冶哥回來(lái)了。說(shuō)；“好小子，你騙我，看我不教訓(xùn)你一頓。”我故意大喊；下次不敢了。”此刻，笑聲彌漫了整個(gè)屋子。
這就是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)的時(shí)刻作文2
光陰似箭，日月如梭，一年又過(guò)去了。回眸往事，有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁，那快樂(lè)的時(shí)刻一股腦地涌在筆尖……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在寫作業(yè)，一張大紅紙被同學(xué)們簇?fù)碇帮w”到了我的跟前。“咦？這是什么？”我有些丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地看著他們。這倒好，見(jiàn)我不解，一個(gè)個(gè)也裝“傻了”，瞧，他們的臉上都刻著疑問(wèn)。唉喲，我的媽呀！要從他們嘴里“盜”來(lái)個(gè)所以然，那可是墻上掛門簾——沒(méi)門兒啦！
讓我先來(lái)猜一猜吧！我注視著那張大紅紙，左瞧右瞧，上看下看，偶一瞥，目光中竄過(guò)四個(gè)金光大字，可馬上又消失了，一個(gè)同學(xué)把那張紙使勁地按在桌上。“噢，天哪！看也不讓看，難道是賀卡？”面前的同學(xué)們都是一個(gè)動(dòng)作——搖頭。“好哇！你們都知道，就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢？”我冥思苦想……。“證書？”好半天，我挑起眉梢問(wèn)。“自己看吧”，好友丁暢裝作漫不經(jīng)心的模樣對(duì)我說(shuō)。
我小心翼翼的把那張大紅紙?jiān)谑种袛傞_，“榮譽(yù)證書”四個(gè)字赫然入目，霎時(shí)間，快樂(lè)的浪花一層高過(guò)一層，洶涌澎湃地向我的心田襲來(lái)，那個(gè)樂(lè)啊，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心在跳躍，血液在沸騰，如果不是在學(xué)校，我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動(dòng)的心情，故作冷靜地端詳著“榮譽(yù)證書”，看著端端正正的文字，不禁又驚又喜，便小聲朗讀起來(lái)：“楊曜瑜同學(xué)，榮獲通州區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)！”我簡(jiǎn)直不敢相信。“噢，噢！”我狂跳三下，同學(xué)們祝賀的掌聲持續(xù)響起。許久，我才安靜下來(lái)，心里卻仍在歡笑。
往事如塵，雖然時(shí)隔已久，但那段令我歡樂(lè)的時(shí)刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。
快樂(lè)的時(shí)刻作文3
此次，我代表甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)參加甌海區(qū)體育節(jié)中小學(xué)生棋類比賽—中國(guó)象棋，在眾多對(duì)手中，我記憶最深的有這樣一位對(duì)手，只見(jiàn)對(duì)方面容清秀，一對(duì)眉毛掛在水靈靈的眼睛上，一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。我不禁看呆了。聽(tīng)見(jiàn)了一聲開賽，我執(zhí)紅棋一馬當(dāng)先，立即擺上了我的看家本領(lǐng)：雙車守河。對(duì)方也不甘示弱，擺上了他的絕招：急進(jìn)中兵。見(jiàn)此陣型，我暗暗一笑，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，立馬將車壓在馬上。對(duì)方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。
我心想：嘻嘻，我看你怎么辦，看你怎么保護(hù)你這雙馬。我不禁笑出了絲絲哈哈的聲音，因?yàn)槲覉?jiān)信我即將走向勝利。
然而，我不想發(fā)生的偏偏發(fā)生了，對(duì)方想出了方法：他并沒(méi)有管自己的雙馬，而是將車移到了我的河口。這小小的舉動(dòng)引發(fā)了我大大的思考，對(duì)方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢，不吃白不吃，我出動(dòng)雙車和馬，很快就將這個(gè)雙馬大軍給吃進(jìn)了肚子，我突然發(fā)現(xiàn)棋盤如同戰(zhàn)場(chǎng)，到處都是硝煙，到處都是遺棄的后器，到處都是敵軍軍隊(duì)的尸體，血流成河，兵器和烈火遍地都是，令人躍起絲絲悲傷之情。
對(duì)方突然一笑，讓炮狠狠地打了我一炮，并和車合并在一起直沖我總部，我如果再無(wú)動(dòng)于衷的話，我將敗在他手下，然而對(duì)方這一招，我不知道怎么應(yīng)對(duì)，趁對(duì)方在和他同學(xué)玩耍之際，我進(jìn)入了沉思。此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上冒著冰冷無(wú)情的汗水。
突然，我想到了白楊樹：不軟弱，堅(jiān)強(qiáng)。讓我恢復(fù)對(duì)自己的希望。再次對(duì)對(duì)方發(fā)起了攻擊。三十多個(gè)回合下來(lái)，對(duì)方終于被我的雙馬殺得只能認(rèn)輸，我勝利了。
我快樂(lè)極了!我快樂(lè)極了!
是白楊樹給了我勝利的力量，它讓我懂得：任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
勝利的時(shí)刻，快樂(lè)的時(shí)刻，它使我懂得：人生，不能軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇見(jiàn)難題時(shí)，我們千萬(wàn)不要向困難低頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
快樂(lè)的時(shí)刻作文4
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否為大地增添了幾分生機(jī)？世界萬(wàn)物都盡著自己的本分，在不同的“崗位”上宣揚(yáng)那最美麗的理想，我的理想是：努力做一個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人。
那是發(fā)生在上一個(gè)周末的事情。那天天氣碧空如洗，我和爸爸媽媽上山種胡麻，到了中午，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)脑迫缫蝗侯B皮的孩子，好像要聚在一起開“音樂(lè)會(huì)”，原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對(duì)我說(shuō)：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙著平地的媽媽說(shuō)：“這天氣也真是的，剛才還晴著呢，怎么說(shuō)變就變了呢？”我本來(lái)想和他們一起回的.，但我執(zhí)拗不過(guò)他們，就收拾了勞動(dòng)工具，嘟囔著嘴回家了。
在回家的路上，我不停的抱怨著這鬼天氣，好不容易等了一個(gè)周末，想給父母親幫幫忙，可天公不作美沒(méi)能讓我如愿。正想著，看見(jiàn)村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著一車子草很吃力地走著。他的年紀(jì)大了，能拉動(dòng)那一車子草嗎？我心里一嘀咕，二話不說(shuō)，就跑到跟前，說(shuō)：“爺爺，我?guī)湍銈兺瓢桑 崩蠣敔斆业念^笑得合不攏嘴了：“年齡不大，真懂事哩！”聽(tīng)到老爺爺?shù)姆Q贊，我心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間，雨下了起來(lái)，剛?cè)氪旱挠陫A著雪絲，冰涼冰涼的。路上滿是泥濘，我的鞋子上沾滿了泥水。路太滑了，我?guī)状味家驗(yàn)槟_蹬的不實(shí)而絆倒。老爺爺佝僂著腰使勁往前拉，我在車子后面用力的推著。汗水和雨水摻雜在一起，讓我的眼睛睜不開了……
一路汗水，一路辛苦，我終于幫老爺爺把車子推上了陡坡，老爺爺拉著我的手感激的說(shuō)：“真謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)好孩子！”
在回家的路上，我感覺(jué)到路旁的草仿佛因?yàn)槲易兊酶G，小紅花因?yàn)槲倚Φ酶鹆恕１M管身上臉上滿是泥水，但我走起路來(lái)特別輕松自在。
這是我最快樂(lè)的時(shí)刻，那情那景讓我回味無(wú)窮！
快樂(lè)的時(shí)刻作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃，可是把廚房翻了個(gè)底朝天，只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過(guò)了一小會(huì)兒，我覺(jué)得油應(yīng)該開了就拿起一個(gè)釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有，我又磕了一下，它還是安然無(wú)恙，這個(gè)可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個(gè)大口，蛋清流進(jìn)了鍋里，“嘩”的一聲，崩出來(lái)幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候，雞蛋已經(jīng)糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里，準(zhǔn)備重新來(lái)。我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進(jìn)鍋里，我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“哎喲，我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我聽(tīng)了媽媽對(duì)自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。
快樂(lè)的時(shí)刻作文6
要說(shuō)我最快樂(lè)的時(shí)刻，那就非童年時(shí)代莫屬了，不信，你聽(tīng)---
“快開門，小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦，你到底聽(tīng)到了沒(méi)有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。
嘿，你別看我平時(shí)少言寡語(yǔ)，但我從娘胎里出來(lái)，就是一個(gè)另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長(zhǎng)年累月跟著媽媽的緣故，我總是纏著媽媽，令老媽失去自由而束手無(wú)策。
七歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，便騎車到處閑逛。一次還單手騎車，結(jié)果自行車“壯烈犧牲”我也頭破血流，真是好了傷疤忘了疼，傷口剛剛愈合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ，我看到柜臺(tái)上有一盒餅干(那時(shí)我五歲)，便搬來(lái)了一張椅子，站了上去，餅干是吃到了，卻來(lái)了個(gè)嘴啃泥，然后在那哇哇大哭，可是聲勢(shì)浩大，震耳欲聾也!
上學(xué)后，我更是個(gè)淘氣包。睡覺(jué)時(shí)也不安份，經(jīng)常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄，還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經(jīng)常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜，氣得老媽來(lái)了個(gè)鯉魚打挺，把我們移師，但勝利的喜悅?cè)粤钗议_心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時(shí)代，我最快樂(lè)的時(shí)刻!
快樂(lè)的時(shí)刻作文7
這次競(jìng)選很民主，都是同學(xué)們民主投票。同學(xué)們把自己心目中合適的人選寫在紙上，再用寫“正”字的方法，計(jì)算誰(shuí)的票數(shù)多。開始，黑板上沒(méi)有我的名字，倒覺(jué)得有些無(wú)所事事。左瞟瞟，右瞧瞧，看王茜，正盯著黑板上的名字，滿臉通紅。一會(huì)兒，咬咬手指頭；一會(huì)兒，又低頭看看手表；最后，可好，借筆掉了的機(jī)會(huì)來(lái)鎮(zhèn)定自己的情緒。再瞧瞧汪聰，用手托著頭，直愣愣的盯著黑板，臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲，再看，原來(lái)他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經(jīng)意瞟了一眼張翌，他倒是像兩 耳不聞窗外事似的，不緊不慢地做著作業(yè)。看著他們這種異常的表現(xiàn)，我真覺(jué)的有趣極了。
這時(shí)，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么時(shí)候我的名字寫上了黑板了，頓時(shí)我覺(jué)得臉上的毛細(xì)血管擴(kuò)張開來(lái)，血液快速的流動(dòng)。一摸臉，好燙呀！唉！剛才還笑他們，這回輪到我了，我紅著臉看著黑板，心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，一種快樂(lè)的情感撩拔著我的心。 票數(shù)快總計(jì)出來(lái)了，心里也愈來(lái)愈來(lái)緊張了。我?guī)е⑿Γ冀K。即使老師公布名單時(shí)，我沒(méi)有競(jìng)選上，我臉上仍掛著微笑。 我突然感到：不是得到了就快樂(lè)，其實(shí)，去期侍快樂(lè)才是快樂(lè)。
這就是我快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)的時(shí)刻作文8
今天是我快樂(lè)了的一天。因?yàn)榘职謰寢尫偶僭诩遗阄摇?/p>
“丁鈴鈴”鬧鐘又開始唱歌了。我被這個(gè)小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把媽媽給吵醒了。我以為她會(huì)怪我，沒(méi)想到非但沒(méi)怪我，還叫我打開電視。我吼道：“大清早看什么電視！”媽媽隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)：“你幫我打開電視，給你兩包薯片。”我就在媽媽的食物的誘惑下，高高興興地去開電視，還把遙控器藏在自己的房間的一個(gè)秘密角落里。然后，飛快的拿了兩包薯片坐在沙發(fā)上一邊吃一邊看。打開薯片時(shí) 道：“咦，這是怎么搞的，怎么變成卡通劇場(chǎng)《多啦A夢(mèng)》了。”我裝作不知道地問(wèn)。媽媽也是一臉疑惑，我卻在心里暗暗地笑，因?yàn)檫@是我最喜歡的卡通之一。
“你們這么早起床呀。”爸爸伸著懶腰走出來(lái)說(shuō)。剎那間，我想到一個(gè)好注意。“爸爸，我肚子好餓。”爸爸說(shuō)：“早晨在房間聽(tīng)見(jiàn)你吃薯片的聲音，剛剛才停了下來(lái)，這么快就肚子餓了？”我調(diào)皮地說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)，一會(huì)兒就消化了。”爸爸耐不過(guò)，問(wèn)：“那你還要吃什么？”“我要去酒樓喝茶吃點(diǎn)心。”“那誰(shuí)付錢？”“我付。” “你有錢嗎？”“有，因?yàn)槲覂?chǔ)存了好幾個(gè)月的壓歲錢嘛。”“好，換完衣服和整理好東西立刻去。”過(guò)一會(huì)，爸爸媽媽弄好了，我們立刻出發(fā)。
“吱—”來(lái)到了酒樓，我心奮不已。走進(jìn)酒樓，一坐下就對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“要叉燒包、燒賣、蝦餃和流沙包等等。我肚子太餓了。點(diǎn)心還沒(méi)上，聞到香味就已經(jīng)垂涎三尺。不一會(huì)兒，我就吃到香噴噴的點(diǎn)心，過(guò)了沒(méi)多久，全部點(diǎn)心都吃掉。
爸爸媽媽看著我的樣子也高興起來(lái)。
今天我多么快樂(lè)啊！
快樂(lè)的時(shí)刻作文9
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
這一天中午，我提著買好的裝飾品飛奔學(xué)校。來(lái)到教室之后，我和沈雨婷幾個(gè)同學(xué)開始跟教室化起了妝，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，教室被我們這些化妝師打扮得花枝招展了。
廣播唱起了歡快的歌曲。上課了，同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等候彭老師的安排。接著門外走來(lái)一位笑瞇瞇的大美女——彭老師！彭老師說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開始。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。我望了望同學(xué)們，都興奮不已。
三位主持人上場(chǎng)了，他（她）們是龔云濤、文佳穎、何仔歆，這幾位同學(xué)可大方了，在講開場(chǎng)白的時(shí)候，三位同學(xué)用微笑面對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“節(jié)目現(xiàn)在開始！”掌聲再次響起。
第一個(gè)小組上場(chǎng)的是周瑾瑜小組，但是由于第一個(gè)同學(xué)表演的不好，所以導(dǎo)致了最后一個(gè)人猜詞，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，垂頭喪氣地走向位置坐好。第二個(gè)小組是韋紅嘉 小組，這個(gè)小組可厲害了，表演得十分到位，所以答對(duì)了，有獎(jiǎng)勵(lì)，我站起來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品給韋紅嘉這個(gè)小組時(shí)，四位同學(xué)都伸出手來(lái)迫不及待地向我要獎(jiǎng)品呢？時(shí)間過(guò)得 如此飛快。
該輪到我們小組上場(chǎng)了，首先我是抽紙條的，我抽到的紙條是1號(hào)，打一體育名稱——跳繩，我用一個(gè)動(dòng)作來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ)，把手?jǐn)[在肚子旁邊，用手甩了幾 下，跳了起來(lái)，然后秦暢也模仿了這個(gè)動(dòng)作，模仿得很好，接著又是陸靖國(guó)表演，他表演的十分棒，最后楊宇航也猜出了這個(gè)詞語(yǔ)——跳繩！我們組答對(duì)了，同學(xué)們 熱烈地為我們鼓掌。我非常高興，叫了一聲——“耶”！因?yàn)槲沂浅楠?jiǎng)?wù)撸宰钪匾倪�是我比的動(dòng)作……
六一兒童節(jié)是一年只有一次的，也是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。在這里，讓我們一起跟這次的六一兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)吧！
快樂(lè)的時(shí)刻作文10
“哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，教室里沸騰起來(lái)了。你看！小謝在小胡耳邊說(shuō)悄悄話，小胡在飛快地寫著什么；小依和小麗在那兒竊竊私語(yǔ)，而我們?cè)谧h論紛紛；“你去說(shuō)！”“不！你去！”這是怎么回事呢？原來(lái)是正在做拼句子游戲啊？
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的；第一組寫誰(shuí)或什么物體，第二組寫地點(diǎn)。第三組寫做什么。游戲開始了。只見(jiàn)小依慢慢地站起來(lái)，扯了扯衣服，清了清嗓子，說(shuō)：“扳磚！”哈，這回有看頭了！小謝慢慢地站起來(lái)，輕輕地說(shuō)：“在廁所里。”切！好老套！這時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度站起來(lái)，在同學(xué)們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，飛快地說(shuō)了一句：“下蛋！”。
“啊！哈哈，哈哈……”笑點(diǎn)來(lái)了，你看！小周笑得眼鏡都掉下來(lái)啦，小李眼淚都笑出來(lái)了。你瞧！小謝差點(diǎn)從凳子上掉下來(lái)，我也笑得前俯后仰，小廖笑得直揉肚子，小楊笑得咳嗽起來(lái)，就差沒(méi)在地上打滾了，連唐老師也咯咯地笑著。哈哈，還是我最聰明了！
滿屋的歡笑，滿屋的親熱，滿屋的咳嗽，我們?cè)跉g笑中度過(guò)了美好的一堂語(yǔ)文和作文課。
快樂(lè)的時(shí)刻作文11
每個(gè)人每天的心情都不一樣，如果遇到開心的事情就會(huì)好高興好快樂(lè)，如果遇到難過(guò)的事情就會(huì)好沮喪好低落。對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要上學(xué)和同學(xué)們玩在一起就是一件令人快樂(lè)的事。
每節(jié)下課時(shí)，我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲，笑聲浮蕩在空氣中，汗水滴滴從額頭上掉落，我喜歡那種感覺(jué)，那時(shí)就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我最喜歡和同學(xué)們玩“紅綠燈”，我覺(jué)得這種游戲很好玩，每次玩的時(shí)候我都很興奮。當(dāng)鬼的人要來(lái)捉我們，我們就要一直跑一直躲，因?yàn)橹灰徊涣羯穸蛔サ骄鸵?dāng)鬼。當(dāng)然，玩這種游戲時(shí)常常會(huì)有糾紛產(chǎn)生，但我們還是樂(lè)此不疲，因?yàn)楹艽碳ず苡腥ぁ?/p>
人家說(shuō)：““玩”是小孩子的代名詞。”說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。別小看我們玩，我們可以將游戲的規(guī)則變更，大家腦力激蕩，再創(chuàng)造更好玩的游戲來(lái)。短短的下課時(shí)間，從我們教室到操場(chǎng)就要三分鐘，因?yàn)椴荒茉谧呃壬吓懿剑晕覀冎缓寐撸蠈W(xué)校三令五申的規(guī)定，但來(lái)回就要六分鐘了，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間。所以我們會(huì)發(fā)明在走廊上的游戲，比較不需跑跳不需體力的游戲，那樣我們就覺(jué)得很快樂(lè)。
老師曾說(shuō)：“快樂(lè)的事到處都有。”也說(shuō)：“快樂(lè)是可以自己創(chuàng)造的。”我們不是在苦中作樂(lè)，而是在創(chuàng)造快樂(lè)。我們的偉大頭腦就是創(chuàng)造快樂(lè)的泉源，我們還發(fā)明很多種游戲呢！我快樂(lè)，你也快樂(lè)，這天地間就沒(méi)有什么憂愁了。
可惜下課的時(shí)間太短了，只有短短的十分鐘，有時(shí)老師還利用下課時(shí)間訓(xùn)話，我們寶貴的時(shí)間就要放之流水，化為烏有了。真希望能延長(zhǎng)下課的時(shí)間，只要短短的五分鐘，我們也會(huì)感到十分的快樂(lè)的。
快樂(lè)的時(shí)刻作文12
剛放學(xué)回來(lái)的我，肚子正餓得受不了！突然，有一陣熟悉的香味，在廚房里陣陣飄來(lái)，我拉高分貝大聲呼喊，“媽媽！媽媽！”我大模大樣、大搖大擺的走進(jìn)廚房，果然不出所料，是我親愛(ài)的媽媽正在煮著今晚香噴噴的晚餐，每一道菜色都是色香味俱全，完美無(wú)缺的佳肴。
這些料理都是媽媽長(zhǎng)久以來(lái)練習(xí)出來(lái)的廚藝，爸爸說(shuō)媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔，但媽媽總是自我解嘲：“你們父女倆嘴真甜，害我變成躲在廚房里的丑小鴨啦！”但炒菜時(shí)，我總是看見(jiàn)媽媽展現(xiàn)出美若天仙的笑臉，從小毛蟲變成一只五顏六色的蝴蝶，我就喜歡看著媽媽在廚房切菜煮飯的模樣。
水蒸氣慢慢上升，我美麗的媽媽有如仙女下凡，井然有序的完成每一道菜色，說(shuō)到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒面，我眉開眼笑的看著媽媽把黃面放在熱水中泡 “溫泉”，黃面煮熟后撈起，再把火紅的蘿卜切成圓形，然后再把白菜剝洗、切一切，還有戴著小圓帽的小香菇，全部一起泡溫泉，再過(guò)五分鐘后滴上幾滴香油就大功告成了。
媽媽大聲呼喊：“孩子們！吃面了啰！”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯面，材料雖然簡(jiǎn)單，但味道不簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@當(dāng)中還有媽媽的愛(ài)心和給我們 的呵護(hù)。吃面的時(shí)刻也是我們最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻！
快樂(lè)的時(shí)刻作文13
在每年寒假的時(shí)候，我和三個(gè)好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會(huì)去江邊滑雪圈，每到這個(gè)時(shí)候，就是我們最開心的時(shí)刻。
滑雪圈那天，我們?cè)缭鐏?lái)到集合地點(diǎn)。我們可以一人一圈、兩人一圈，并且沿著奇形怪狀的滑雪坡道滑下去。
我們一人一個(gè)圈并排沿著“龍”形的坡道下去，工作人員把我們推下去的時(shí)候就好像比賽開始的時(shí)候裁判長(zhǎng)打槍那樣。我們四個(gè)不相上下，忽然我們都轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又都往中間靠攏，哈哈，就像玩碰碰車的感覺(jué)，碰到一起馬上就分開滑下去了。好刺激、好驚險(xiǎn)啊！到了兩人一個(gè)雪圈了，由于雪圈重了一些，所以速度也加快了。我和張茜一組，張茜坐在雪圈里抱著我，下去的時(shí)候一陣陣被風(fēng)吹來(lái)的雪粒直往我臉上刮，我急忙用圍巾把臉蒙上。由于在下滑的過(guò)程中轉(zhuǎn)了圈，我們最后是倒著下來(lái)的，太好玩了！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，美好的時(shí)光總是這么短暫，我們只好戀戀不舍地離開了。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡，但是這是我們最開心、最快樂(lè)的時(shí)刻！
快樂(lè)的時(shí)刻作文14
一天中，什么時(shí)刻你最快樂(lè)呢！我有，那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫，但它給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
每天晚上7點(diǎn)30分，我和媽媽都會(huì)哼著小曲，拉著手二來(lái)書房，從書柜里挑一本自己喜歡的書看。我們?cè)谝黄鹂磿鵁o(wú)拘無(wú)束，自由自在！我們一起暢談，一起歡笑。我們會(huì)把每一天緊張的學(xué)習(xí)全都拋在腦后，全身心地投入到書中去。我總會(huì)看一些童話之類的書，而媽媽呢，愛(ài)看一些笑話之類的書，我看完了，就會(huì)把書中有趣的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)，媽媽也會(huì)把自己認(rèn)為最好笑的笑話講給我聽(tīng)。就這樣，一個(gè)人的快樂(lè)變成了兩個(gè)人的快樂(lè)！一眨眼的功夫，30分鐘就過(guò)去了。
我很珍惜這30分鐘。
在這30分鐘里，我發(fā)現(xiàn)了書是知識(shí)的海洋，還令我懂得了時(shí)間是那樣寶貴。我們大家都應(yīng)該珍惜每一秒。
如果你細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的每一分都是那樣美妙、精彩。
快樂(lè)的時(shí)刻作文15
記的那是星期二的下午，我剛走進(jìn)教室，老師喊住我：“王語(yǔ)嫣，給你。”說(shuō)著，笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本，“是什么呢？”我很好奇地接過(guò)來(lái)。一看，啊！是一本榮譽(yù)證書。這可太出乎我的意料了，我迫不及待的翻開證書，原來(lái)是我的畫兒獲得了“全校”二等獎(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書包，那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。
好不容易等到放學(xué)，走在回家的路上，仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，樹更綠了，花也更燦爛了，就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐，哼著快樂(lè)的歌兒向家里跑去。往常很短的路，今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，怎么也走不到頭，真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家，跟爸爸媽媽一起分享這份快樂(lè)。
終于到家了，我把榮譽(yù)證書放在背后，笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我有一件特別高興的事。”“是什么？”他們異口同聲地說(shuō)。“請(qǐng)猜猜看。”我裝作若無(wú)其事的說(shuō)。“得100分了吧？”“不對(duì)”“老師表?yè)P(yáng)你了吧？”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒(méi)猜對(duì)。我實(shí)在忍不住，猛地從背后拿出證書，“看，是這個(gè)。”爸爸忙搶過(guò)來(lái)，反復(fù)讀了兩遍，笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是在點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)去很久了，可我依然記憶猶新。
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