小學五年級作文：快樂的一天

時間：2021-05-08 20:07:14 快樂我要投稿

小學五年級作文：快樂的一天

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學五年級作文：快樂的一天，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文：快樂的一天

小學五年級作文：快樂的一天1

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，天空是一片蔚藍。我的心情也如天空一般明朗。為什么呢？因為野生動物世界舉行了一次全區的植樹活動，學校讓我、吳學明和三（2）班的幾位同學一起去。

　　到了那里，導游阿姨向我們介紹了幾位領導。接著，一位叔叔又告訴我們應該怎樣植樹。他一邊說，一邊示范：首先用鏟子把泥坑挖得深一點，接著將小樹種到挖好的泥坑里，用腳把泥土踩實，這樣風不容易把樹吹倒；最后一層層的鋪上土，一共鋪四層，讓泥土高過地面。

　　叔叔的動作真是麻利！三下五除二，一棵小樹栽好了。輪到自己了，真是看看一回事，做做又是另一碼事，我和老師同學累得滿頭大汗，可是樹苗依舊不聽話的東倒西歪。最后，還是在工作人員的幫助下，樹苗才穩穩當當地扎下了根。

　　植完了樹，大家到“藍寶石演義場”看了一場精彩的演出。這些節目有的有趣，有的驚險，既有動物的表演，也有人的表演。我覺得最驚險的就數人的表演了，這也是最后一場演出，算是一個雜技吧。參與表演的是3個和我同齡的小孩，只見他們在“死亡輪”上走路、跳繩……有幾次差點要掉下去，看得我心驚膽戰，真不知他們哪來的勇氣。

　　或許是干得累了，看完演出我的肚子嘰里咕嚕地想個沒完。幸好米飯、蔬菜、魚肉幫助我擺平了這不安分的腸胃。填飽了肚子，我們開始了下午的參觀活動，各式各樣的動物忙不迭地跳進我的視野。這當中最有趣的恐怕要數“三毛”吃食了。別納悶，此“三毛”非彼“三毛”它是一只猩猩。這個“三毛”可有點嬌氣，吃食時還得講究“心情”呢！瞧瞧，“三毛”正玩得開心呢，飼養員卻把它拉到凳子上，讓它吃食。它立刻卻露出一副“不情愿”的樣子：那食物剛一到嘴邊，就落了地。真正是“牛不喝水強按頭！”飼養員費了九牛二虎之力，終于一片蘋果塞進了“三毛”的大嘴巴里。

　　快樂的時光總是過得飛快，到了該回去的時候了，我心里默默地說著再見。杭州野生動物世界！一個能給我快樂的地方，是你讓我知道了有些事看起來簡單，做起來難，比如這次的植樹活動；也是你使我知道了杭州有這么一個“人間天堂”！

　　回家的路上，我總惦記著我和老師同學共同栽下小樹，不知它會不會“勇敢”的活下去呢？，我相信，它一定會和我一樣快快樂樂地長大，長成一株強壯的綠樹，保護祖國的生態，為人民造福的！！

小學五年級作文：快樂的一天2

　　星期五上午媽媽告訴我明天早上去日照海邊玩，為了去海邊媽媽把零食、帳篷都準備好了，晚上，我激動的睡不著覺，一直很晚才睡著。早上，我被媽媽早早地叫起，我麻利的穿上衣服，坐到車里和媽媽的朋友吳叔叔走了。

　　上路時，可能因為我起的太早或睡得太晚我睡著了，突然我聽見有人說土豆，土豆，我是地瓜，原來是兩輛車之間在用對講機啊，呵呵，便睡意全無。到了服務區，我們稍作休整，就上路了。一路上我看見了山、河、水，走了好長時間終于到了。到了那兒我們先是吃飯，吃完飯我們便去竹洞天，那里全是竹子，還有幾個闖關的，我是通過一個名叫狀元橋的吊橋過去的，回來是通過將軍橋回來的，將軍橋是一根鋼索周圍有一些網子。

　　接下來我來到魔幻3D城，這里有很多仿真圖片比如畫蒙娜麗莎、飛檐走壁、模仿蜘蛛俠，之前看了很多這樣的照片覺得奇怪呢，這下終于知道是怎么回事了。一天就這么在不知不覺中過來了，真是又累又開心的一天！

　　最值得高興的是第二天，我們四點多就起來了，看到這里的日出，真漂亮，太陽從東方升起，仿佛就在海上。我和爸爸延著海邊，踩著有點涼的海水，一路抓到了小魚、海螺、生蠔、貝殼、螃蟹……收獲不小，然后我們吃完早飯，又去了海邊的另一個地方，這里的浪非常大，大的都不讓人下去了，我們只好帶著泳圈讓浪一個一個的打來，我們就那樣一次一次的被浪翻騰著。雖然我們沒深入海里，但我們都玩的很開心。一上午就這么過去了，真是想不吃不喝一直玩下去啊，下午我堅持不要休息，執意再去看看，這天的太陽真是毒啊，我和爸爸還有叔叔們的后背曬的好疼，大家都是玩得不亦樂乎，哪在意后背啊，帶著疲憊我們接著就回了我們的家鄉，泗陽。

小學五年級作文：快樂的一天3

　　今天一天，我們沒上語文課，沒上數學課，沒上英語課，也沒上品德課……您現在一定納悶極了吧？這一天咋啥也沒上呢？嘻嘻，實話告訴您吧，今天我們學校開運會了，想知道運動會上我這個當了四年的老牌拉拉隊都干了點啥嗎？想？好，那快來看看吧！

　　一、看比賽

　　今天的比賽真是一場接著一場，看的我是眼花繚亂，這不，又是“砰”的一聲槍響，男生100米跑開始了，只見我們班的小飛人——付英杰像槍膛里射出的子彈一樣飛奔在跑道上，而他身后的運動員一個個也不甘示弱，像射出的箭一樣緊追著他，我的心是一會兒上跳到了嗓子眼，一會兒下蹦到了腳底板，為啥這么說呢？你看呀！四二班的一名運動員，也就是現在跑道上的第二名離“小飛人”已經沒三尺遠，眼看就要追上他了，我禁不住扯著嗓子大叫起來：“付——英——杰——加油！付——英——杰——加油！”這時，小飛人像是聽到了我的聲音似的，只見他腳下生風，嗖嗖嗖地跑得更快了，我的心跟著他的步伐上躥下跳著，我的嗓子跟著他的腳步大喊大叫著……一會兒的工夫，我們班的同學都歡呼了起來，付英杰得了第一——我們班贏了！

　　接著我又看了李怡林的四百米長跑，王家隆的扔鉛球……

　　二、吃美食

　　喊了一大晌，臉喊紅了，脖子喊粗了，嗓子喊干了，喉嚨喊啞了，肚子喊餓了，“野餐”的時間也被我們喊到了。

　　我掏出了昨天特地買的巧克力、棒棒糖，陳明抱來了比我肚子還要大的一大瓶可樂，王家隆那才叫牛，居然拿出了比陳明的可樂桶更大的一包薯片來……你拿出這個，我掏出那個，眨眼工夫，我眼前原本在教室里放著書本、文具的課桌，搖身一變成了擺滿各種美食的“超市”了，嘻嘻，不過和別的超市不同的是——這個超市的東東全是免費的，你想吃啥就拿啥，看著這么棒的超市，我們一個個都像餓狼似的撲向了美食，一陣“嘎嘣嘎嘣”后，同學們都拍拍肚子，抹抹嘴，打個飽嗝，喝口水，“超市”沒了，肚子飽了，心里美了。

　　上午看看看，喊喊喊，吃吃吃，下午看看看，喊喊喊，吃吃吃，眼睛看飽了，肚子吃好了，嘿！真是快樂的一天呀！

小學五年級作文：快樂的一天4

　　“起床啦，起床啦，快點起床吃飯，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦朧的我聽到了“回老家”這三個字后頓時睡意全無，一股溜兒的從床上爬了起來，揉了揉雙眼，趕緊起床。

　　起床吃完飯后，我帶上了一本我最喜歡看的作文模板書和我喜歡喝的牛奶后，穿上鞋，就出發了。

　　一路上，風兒吹拂著我的臉頰，讓我感到愜意，鳥兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個小時的路，終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個小時，但是到了老家后，我們卻不覺得累，反而更有活力了。我把我帶的東西放在老家一張鋪滿灰塵的桌子上后，就帶著李俊豪和李泉錦兩位弟弟，到處去玩耍了！

　　我們來到了一片油菜花地，在那旁邊站了一會。忽然，一陣微風把油菜花的芳香吹進了我的鼻尖，使我感到心曠神怡。這時，我發現不遠處有一片小樹林，于是，我們便在那片小樹林里玩起了捉迷藏。第一位輸的人是李俊豪弟弟，只見他來到一棵大樹前遮住了眼睛，嘴里數著數。這時，我看見前面有一個小草棚，它剛好在規定的范圍之內，離弟弟數數的地方又不遠，而且在去報告的途中又有排列好的大樹為我擋住“敵人”敏銳的眼睛，這真是一個好地方呀！想著想著，只聽見弟弟已經數到90聲了，還有10聲了，我飛奔到了草棚后面去，心想：得讓他數完后過十秒鐘就行動，不然的話，他也會發現這個地方的好處，然后找到我。這時，十秒鐘過去了，我見弟弟正在找李泉錦，就以最快的速度按事先想好的路線過去，弟弟聽到了我急促的腳步聲，馬上扭頭一看，可是，就差那么1秒的時間，我正好摸著那棵大樹，弟弟這時又聽到了另一個聲音，又轉過了頭去。也許是李泉錦得知我贏了，便騷動了起來，就因為這樣，被弟弟給發現了，結果輸了。李泉錦摸著樹數了起來，我和弟弟呢就去躲藏……

　　該吃午飯了，我們吃完午飯后，弟弟們坐在椅子上休息，我坐在椅子上看帶來的書，大約過了30分鐘，我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養的兩只既可愛又調皮的小烏龜。找了半天，沒找到，我們就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得興高彩烈。玩累了，我們就喝起了自己帶的牛奶。

小學五年級作文：快樂的一天5

　　今天，我和爸爸媽媽、表姐一起去天頤湖游玩，作文快樂的一天。

　　我們走在路上，路兩旁的花兒五彩繽紛的，梧桐樹們一排排站成了隊列，甩著碧綠的枝椏在微風中輕輕擺動，像一個個衛兵守護著繁華的街道。一路上，我們經過了奧林匹克花園、生力源酒廠、御景園花園……一邊走，一邊欣賞著沿途美麗的景色。

　　大約30分鐘以后，我們終于來到了夢寐以求的天頤湖。首先，一片茫茫的金色沙灘上人山人海，映入我們的眼簾。放眼望去，哇！美麗的天頤湖真像大海一般壯闊，無邊無際的。太陽高高的掛在天空，映著湖水閃閃發光，金色的光芒照耀著整個沙灘，我和表姐迫不及待地脫下鞋，奔進沙灘，一腳踏去軟軟的，真舒服呀！我們仿佛成了脫韁的野馬狂奔起來，呀！怎么跑也跑不快，以前我跑得很快呀，怎么今天跑不快了？而且每一步都很吃力，小學五年級作文《作文快樂的一天》。噢，對了，也許是沙灘的'緣故吧！接著，我興奮地對表姐說：“咱們玩堆沙子吧。”“行。”“堆什么呢？姐姐？”“堆個寶塔吧。”我們說干就干，把沙子使勁往上堆，不一會兒，一個漂亮的寶塔便出現在我們的眼前。我們又擺出了好多奇形怪狀的沙堆，還畫了許多圖案，有魚形的、有心形的、有圓形的、還有三角形的……給這片沙灘增添了生機。我們又來到了湖邊，把小腳丫伸進清涼的水里，在那里捉小魚，捉小蝦，邊玩耍邊嬉戲，玩得好不快活呀！

　　一抬頭，看見那湖面上幾艘游船來回穿梭，還挺有趣呢。我們便拉著爸爸坐上了一條可愛的唐老鴨小船，駛進湖里，真有種海上沖浪的感覺呢。我們邊劃船，邊欣賞著這美麗的湖面，不時地看到水中有小魚吐出泡泡。抬頭望去，天空中還有自由翱翔著的大雁呢，它們一會排成人字行，一會排成一字形，是不是用另一種方式向我們問好呢。

　　時間過得真快，不知不覺中，天空漸漸暗了下來，也到我們回家的時候了，回頭看看那壯闊的天頤湖在微風中泛起微波，好像在歡送我們，又看看我們的作品，他們正在向我們招手。

　　啊！美麗的天頤湖，我好舍不得你，我永遠忘不了你，你帶給了我們一天的歡樂！

小學五年級作文：快樂的一天6

　　今天，是“六一兒童節”，我度過了快樂的一天。

　　早上八點鐘左右，我和爸爸媽媽坐車來到了萬寶公園，剛一進門，我就直奔游樂園跑去，游樂園里人山人海，基本上都是小孩子，我拉著爸爸媽媽來到了“海盜船”旁邊，我對他們說：“你們也陪我上去玩一會兒，行嗎？”媽媽害怕地說：“不，我可不上去。”而爸爸卻爽快地答應了，我和爸爸坐在中間的位置，“開始了！”“海盜船”搖晃起來了，一開始慢悠悠的，我一點兒也沒有害怕，可后來卻越悠越快，越悠越高，我有一些害怕了，但為了不讓自己丟臉，我沒有叫出來，所以，我就緊緊握住扶手，到悠到下面的時候把眼睛閉起來，這樣就會好很多，過了一會兒，我好像感覺到爸爸已經看出來我害怕了，為了不讓爸爸擔心我，我又睜開了眼睛，在睜開眼睛的同時，我發現了一個小女孩兒在微笑著，她跟我差不多大，而且坐在最高的位置上，一點兒也沒有害怕，多么勇敢啊！看到這個女孩兒，就像看到了勇氣，所以，我開始慢慢放松下來，不再害怕了······突然，我又聽見后面的幾個小孩兒開始大叫，可能是因為太害怕了吧，其中一個小女孩兒還哭了起來，但我也并沒有因為他們讓自己害怕，過了一會兒，“海盜船”停了，我感到無比的自豪，因為我戰勝了恐懼，克服了困難，讓我非常高興，真是刺激！然后，我又想玩兒“瘋狂老鼠”，這次是我一個個人玩兒，在玩兒的過程中，我一點也沒有害怕，感覺特別爽，玩兒過刺激的，我還想玩兒不刺激的，于是，我們來到了“飛天魔輪”跟前等待，先來的人已經玩兒完了，輪到我們了，我對媽媽說：“媽

　　媽，這個不刺激，你陪我玩兒吧，好嗎？”媽媽說：“讓爸爸陪你玩兒吧，這樣的媽媽也害怕。”我和爸爸坐上“飛天魔輪”，機器一會兒高一會低地轉動著，特別舒服，也很好玩兒，玩兒完了這些，我非常累也非常熱，媽媽給我買了一個甜甜的冰激淋解暑，最后，我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的景色，迎著春風來到了萬寶湖坐船，我們先穿好救生衣，然后爸爸開著船和我們一起欣賞萬寶湖的美麗景色，萬寶湖湖水清澈見底，能看見許多可愛的魚兒在水中游來游去······走出了萬寶公園，我們又來到食街吃飯，我們點了又酸又辣的涼拌米粉，涼爽的冷面，色、香、味俱全的排骨拌飯······我都吃撐了。

　　今天，真快樂啊!

小學五年級作文：快樂的一天7

　　快樂就是什么？快樂就是夏日的冰激凌，快樂就是秋天的落葉，快樂就是冬天的棉襖，快樂就是春天的大雁……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而有一次發生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。昨日我們班發了期中測試卷。當老師走進教室時，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然后按名次從高到低依次宣讀分數：“遲洋洋93。5分，王霽月91。5 ……”在老師讀卷子的時候，我的心也同時往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”，我繃緊的神經一下子更緊。“76。5 ”。我簡直不敢相信自我的耳朵，我只感覺天旋地轉。仿佛有無數雙眼睛向我投來，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個鮮紅的“76。5 ”，它好像在譏諷我：“嗯，此時語文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞。”我不知怎樣了淚水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。

　　走在回家的路上，我垂頭無語，眼睛望著腳尖。這時五泉小學的好朋友手中也拿著試卷向我跑來，一看就明白他們的成績很理想。其中一位同學幽默地問我：“黃安琪大笑星，這天怎樣不快樂，就是不就是‘改行’做杯具演員了？”我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭氣的淚水趕了回去。若無其事地說了聲：“沒事兒，我跟你們開玩笑呢，哈哈哈！”

　　回家后，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問：“怎樣了，孩子？”我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進房子關上了門，此時爺爺好像明白了些什么，輕輕地推開門，走進來。見我趴在桌子上，就把我抱起來。他坐在椅子上，語重心長地問我：“就是不就是沒考好呀？”

　　我點了點頭，爺爺并沒有因此而責備我，而就是和藹地安慰道：“沒關系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛浸沒了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個鮮紅的“76。5 ”對我冷嘲熱諷。這種快樂無與倫比。這種快樂就就是爺爺無限的慈愛與諒解。

　　快樂其實就是一種很簡單的東西，它隨時隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時刻感受著溫暖……

小學五年級作文：快樂的一天8

　　時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神，一恍惚之間，物走星移，轉眼間我已是一位青少年，回憶起以前的時光，卻總是在內心深處挖掘到那一次的開心，讓我總是難以忘懷。

　　朗朗的晴天還是那么藍，白云依然慵懶的倚靠在藍天上。太陽還是那么的嬌艷明媚，也許今天我真的應了那句話心情不一樣，看見的風景也不一樣。沒錯，今天的我心情十分不錯。我雖然告別了養育我六年的母校，但是我卻不愿與伙伴分別，便和她說好了一起去密室逃脫。因為我們正好在小升初的階段，所以沒有暑假作業的我們可謂是無債一身輕啊！我好好打扮了一番，在衣柜里有一個身影在不停的竄啊竄。哦！那就是我啦，那團小身影翻箱倒柜的找到了鎮柜之寶連體牛仔短褲。因為要去密室，我覺得穿裙子不方便，當然要穿短褲咯！我在里面套了一件白色短袖，梳了一個丸子頭，滿滿的元氣少女呢！

　　我的小心臟在胸腔不斷的蹦蹦亂跳，期待早已溢出了我的家，一出門便迫不及待的打了車，前往目的地。我在店門口忍不住的左望望，右瞧瞧。一輛黑色的轎車打破了這份寧靜，車門剛有開的預兆，我便興奮的跑過去，和她相擁，她的裝扮和我差不多，我們兩個相視一笑！誰也沒有多說。有了這份心有靈犀我便十分甜蜜。我們手拉手進了店，抄起對講機，拿起手電筒便進發了。我們剛進屋，溫馨的小屋子便呈現在我們面前，這一點也不嚇人嘛！可是當我們打開了大門的機關，便發現里面另有一番天地。進去后，我們手挽著手，像極了兩個互相取安全感的小倉鼠。之后，我們過五關斬六將，都沒需要對講機的幫助。突然，對講機的聲音打破了這局面，一道和藹的聲音隨之傳來：孩子們，時間到了喲，我們要接你們出去啦！好吧，我們都從對方的眼里讀出了意猶未盡，只好走出了大門。可是，這并不是終點，我們一起向自助餐前進。找了一個小桌子，便開始了大掃蕩，兩個女孩兒吃的是狼吞虎咽，不亦樂乎，沒有半點淑女的形象。最后吃的肚皮溜圓，才依依不舍的分別。

　　黑夜已席卷天空，但那一彎明月卻照亮了前行的路，我看著那映入眼簾的星辰，嘴角帶著甜美的微笑進入了夢鄉

　　轉眼間，悠悠歲月已如手中緊握的沙子無聲無息的流逝。知音難找，人生在世，不就是圖個開心快樂嗎？

小學五年級作文：快樂的一天9

　　快樂是什么？快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖，快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而有一次發生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。昨天我們班發了期中測試卷。當老師走進教室時，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然后按名次從高到低依次宣讀分數：“遲洋洋93。5分，王霽月91。5 ……”在老師讀卷子的時候，我的心也同時往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”，我繃緊的神經一下子更緊。“76。5 ”。我簡直不敢相信自己的耳朵，我只感覺天旋地轉。仿佛有無數雙眼睛向我投來，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個鮮紅的“76。5 ”，它好像在譏諷我：“嗯，語文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞。”我不知怎么了淚水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。

　　走在回家的路上，我垂頭無語，眼睛望著腳尖。這時五泉小學的好朋友手中也拿著試卷向我跑來，一看就知道他們的成績很理想。其中一位/同學幽默地問我：“黃安琪大笑星，今天怎么不開心，是不是‘改行’做悲劇演員了？”我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭氣的淚水趕了回去。若無其事地說了聲：“沒事兒，我跟你們開玩笑呢，哈哈哈！”

　　回家后，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問：“怎么了，孩子？”我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進房子關上了門，爺爺好像知道了些什么，輕輕地推開門，走進來。見我趴在桌子上，就把我抱起來。他坐在椅子上，語重心長地問我：“是不是沒考好呀？”

　　我點了點頭，爺爺并沒有因此而責備我，而是和藹地安慰道：“沒關系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛浸沒了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個鮮紅的“76。5 ”對我冷嘲熱諷。這種快樂無與倫比。這種快樂就是爺爺無限的慈愛與諒解。

　　快樂其實是一種很簡單的東西，它隨時隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時刻感受著溫暖……

小學五年級作文：快樂的一天10

　　10月2號，我和爸爸媽媽一齊來到南京國際展覽中心，那里舉行了一場大型的動漫親子嘉年華。

　　主持人蜜蜂哥哥很幽默，他說：“在電視里，小朋友們能夠喊我蜜蜂叔叔，可就是此刻，大家要喊我蜜蜂哥哥！”哈哈，下方的小朋友們都笑開了。

　　我們觀看了很多精彩的節目。其中，令我印像深刻的就是魔術表演、吉姆工場以及陶笛表演。

　　表演魔術的叔叔把一根毛線對折，再對折，然后拿起剪刀“咔嚓”將繩子剪斷，還走近給觀眾們瞧了瞧。之后叔叔把繩子斷的部分打了個結，繞在手上，再從魔術箱里有模有樣地拿出一把扇子，“呼”地一扇，繩子竟然神奇地復原了。正當我們大家驚訝萬分時，叔叔向我們揭開了謎底。原先，魔術也就是“騙人”的啊。魔術叔叔說：“魔術與騙子相同的就是，都就是騙人的。但不一樣的就是，魔術騙你后，你會笑；騙子騙你后，你會哭。”我們全被逗樂了。

　　吉姆工場里的小實驗很搞笑！全就是來自于生活。例如如果你就是一個飯店的服務員，如何用一個盤子將三杯水又快又穩地遞給客戶。我們有很多觀眾上臺表演，有的靠加快速度，想利用沖過去的力氣完成任務，但沒有成功；還有的就是極其留意翼翼地端著杯子走，可還就是百密一疏，水被灑出一些來。就在這快也不就是，慢也不就是的時候，吉姆工場的叔叔拿出他的秘密武器，原先就是三根繩子。他迅速地將三根繩子系在圓盤邊上，成為一個三角形，用手一拎，將水杯拎了起來。叔叔快而安全地將水端著走。原先，叔叔就是利用三角形穩定的原因。叔叔真就是聰明！

　　令我難忘的除了有魔術和不實驗外，還有兩位漂亮姐姐的陶笛表演。此時一個名不見經傳的小小陶器，在上方有6個大小不一的洞，利用手指的打開，合上，以及嘴巴的輕輕吹奏，便能吹出動聽的旋律。我和媽媽被那首《荷塘月色》深深吸引了。因為陶笛姐姐說，這個小樂器即易學，又輕巧，能夠隨著攜帶，進行即興表演，于就是媽媽和我各買了一只陶笛。

　　回家的路上，爸爸開著車，我和媽媽認真地看著簡譜，快樂地吹起了陶笛。我們雖然水平不怎樣樣，但學起來很投入，完全不顧其他人的感受，哪里明白爸爸已經苦不堪言了。爸爸一個勁兒地哀求：“求求你們兩位大人，高抬貴手，休息一下吧！”哈哈！

小學五年級作文：快樂的一天11

　　今天，姨媽一家來我們家做客。姨媽給我和弟弟買了好多好吃的零食、好喝的牛奶和酸奶，媽媽吩咐我倒水給姨媽她們喝，姨媽說不用，但是我還是很客氣的倒了三杯水，一杯給姨媽，另一杯給姨爹，最后一杯給我最親愛的表哥，我的表哥可是學霸哦，在學校里他的學習成績名列前茅，在班里還是班長呢！他是我學習的榜樣，他的業余愛好是架子鼓，他最擅長的曲目是《逆戰》，以前每次去他家，他都會敲打一曲《逆戰》，而且每次都是那么的投入和富有激情，就像我是歌曲里的人物一樣，仿佛身臨其境。我們坐著一起看了下電視，后來爸爸提議說：“我們一起去物外書店看書吧！”，那家書店我沒有去過，我去過最多的書店是光谷書城，有時候爸爸會帶我們去二樓的茶室點一些喝的飲品，在座位上安靜地看書。我可是很愛看書的哦，我最喜歡看冒險類的故事書，如《怪物大師》、《墨多多謎境冒險》、《荒野求生》等等。在爸爸的帶領下，我們來到了K11的物外書店。這家書店坐落在關山大道新世界K11二樓，書店里有兒童專區、咖啡休閑區、講座區和成人區，人氣特別旺，我發現那里許多書都是密封的，只有少許的書是可以看的，我把里面所有可以看的書都看完了，后來我選了一本《科學實驗王1》，表哥也選了一本書，書名忘記了；大弟弟選了《鋼鐵俠》的拼圖，里面還有棋盤和鋼鐵俠類型的棋子；我最小最調皮的弟弟選了一箱《超級飛俠》里面的一樣的快遞盒，里面裝著幾本書，還有他最愛的超級飛俠玩具——酷雷，調皮的小弟弟可開心了，把臉緊緊地貼在“快遞箱”上，像是深深地愛著他的寶貝一樣。到了午飯的時間，我們上樓去選了一家比較有特色的餐廳吃飯，媽媽點了好多我們小朋友愛吃的菜，我印象最深的是其中有一份菜叫大碗魚，魚肉無刺，味道很鮮美，那個碗真的是無敵大，和家里用的臉盆差不多大，份量夠大，沒有吃完，我們就打包帶回家了。表哥因為下午有網課，所以吃完飯后，我們依依不舍的告別了。期待我們下一次的見面。

　　這真是開心的一天！因為我們都買了自己心愛的書。

小學五年級作文：快樂的一天12

　　今天，我和葉劍梅一起去“哆萊咪”玩，一進游樂園，激動就涌了上來，有一種控制不住的感覺。

　　我和葉劍梅蹭蹭蹭的就跑上了魔鬼滑梯，輪到我先滑，我在最高處的滑梯口坐下，閉上眼睛，用腿一蹬，嗖的一下就滑到了底端，感覺非常的爽啊！隨后，葉劍梅裹著毯子也滑下來了，直呼開心極了。

　　當我們準備再來一次時，發現葉兆龍同學在彩虹滑梯前面向我們招手，見我們看到他，跟我們說：“上來玩這個”。于是，我和葉劍梅就來到了彩虹滑梯，大家一起爬到了梯口；三人并排坐好，葉兆龍說：“三、二、一滑！”我們就一起滑了下來，正好一起落在大毯子上，不分勝負。

　　接下來，我們又玩“電子版切水果游戲”。我選擇了“草莓忍者”，葉兆龍選擇了“黃色忍者”，葉劍梅選擇了“綠龜忍者”。第一次是我VS葉兆龍，開始時，我切得飛快，可是沒多久就體力不支了，慢了下來。而葉兆龍卻生龍活虎，精力十足。毫無懸念，我慘敗。第二場是葉劍梅VS葉兆龍，剛開始他們動作也是很快的，可是半場下來，他們也都精疲力盡了，最后葉兆龍僥幸贏了。第三場是我VS葉劍梅，由于我休息了一陣，恢復了體力，一下子就打敗了葉劍梅。成績出來了：葉兆龍第一名，我第二名，葉劍梅第三名。

　　我們休息了一會，葉劍梅提出玩瘋狂一點的游戲“打球仗”，我們都表示同意。于是，葉兆龍和另外一個小朋友一組，我和葉劍梅一組。

　　開始時，我和葉劍梅邊走邊拿起球往他們身上扔，葉兆龍他們不停的躲避，而在我不小心摔了一跤時，葉兆龍他們發起了凌厲的反擊。后來我看見了通往短滑梯口的樓梯，那里有防護塔，還有攻擊孔。于是我心生一計，和葉劍梅飛快的跑過去。我從攻擊孔一直往他們身上扔，葉劍梅則飛快的把球遞給我。忽然，我看見葉兆龍他們轉身跑到了彩色樓梯那兒，向上爬到了我們的上面，用球暴風驟雨般的扔向了我們，當我準備反擊時，發現葉劍梅卻不見了，我只好認輸，終止了游戲。

　　結束后，才發現我們大家都已經滿身是汗，我累的腿直打顫，但還是意猶未盡，哼著歌回到家中。

　　今天，真是快樂的一天。

小學五年級作文：快樂的一天13

　　游樂場對我來說，就像是一個好玩又有趣的游樂世界。每次去游樂場，最吸引我的當然就是刺激的“云霄飛車”，只要一坐上云霄飛車，就彷彿踏上了刺激之旅，一路上，忽上忽下，忽左忽右，讓我的心臟彷彿快停止跳動了，世界上再也沒有比這更吸引我的游樂設施了！旅行一結束，還真令我意猶未盡呢！現在就請跟著我的腳步，一起來分享我的經驗。

　　記得有一次，媽媽帶我、哥哥以及弟弟一起去游樂場玩，一進游樂場，到處人山人海，熱鬧非凡，頑皮的弟弟像在尋找什么似的，東張西望，令人不禁懷疑起弟弟是不是又有什么鬼主意。一轉眼的時間，弟弟就不見了，我們非常著急，在這茫茫人海中，連弟弟的影子也沒看見。哥哥靈機一動，想起弟弟有可能去上廁所，我們連忙趕到廁所，不出所料，弟弟果然在上廁所，找到弟弟后，媽媽把弟弟斥責一番，我們便開始尋找游樂設施，準備等一下大玩特玩。首先，我們找到有趣的海盜船，我們二話不說，便趕快去排隊，以免等一下大排長龍，想玩都不行。等了許久，終于輪到我們玩了，大家都坐上海盜船后，準備就緒，海盜船就啟動了，啟動不久，幅度越來越大，彷彿像一顆定時炸彈一樣，隨時都可能爆發，當幅度達到最高點時，耳邊傳來一陣熟悉的聲音，原來是弟弟放聲大叫，真丟人啊！這時，在一旁排隊的人群，正在“隔山觀虎斗”，還一副神態自若的樣子，看了真令人火冒三丈，也有人看到了這一幕景象，嚇得落荒而逃，不過對我來說，這只是小兒科，真正刺激的還在后頭呢！海盜船停止后，我便看見本來一副天不怕，地不怕的哥哥，竟嚇得腿軟了，跟剛剛比起來，有如天差地遠，之后，我們又陸陸續續玩了許多游樂設施，接著便去享用美食大餐，吃飽飯足后，休息片刻，我們便開始尋找云霄飛車的下落。

　　下午，我們終于找到云霄飛車的下落，我們趕快擠進人群里，輪到我們時，我非常高興，趕緊坐上云霄飛車，系上安全帶，以策安全。云霄飛車開始啟動了，起初很緩慢，漸漸的速度加快，我的心也跟著噗通噗通的跳，彷彿進入了死亡之旅，三百六十度的旋轉把我的胃都掏空了，此時覺得時間怎會過得如此緩慢，真希望趕快抵達終點，在我恐懼之時，才驚覺已到達終點了。此時回想起，已不記得當時是如何下車？

　　去游樂場玩固然好，注意安全也是必須的，突發的意外總讓人措手不及，希望以后不要再發生這種意外，期待下次的游樂場之旅再與你們一起分享。

小學五年級作文：快樂的一天14

　　適逢節假日，在我的萬般要求之下，爸爸媽媽終于答應帶我去“新華書店”。話不多說，更衣出發。

　　坐在電動車后座，看著頭頂的藍天白云，好生愜意。那清新的空氣，伴著陣陣微風吹打在臉龐，舒服極了，閉上眼睛深深陶醉。

　　美好的瞬間到來了，“新華書店”映入眼簾。極速下車，飛奔進去。哇，人好多呀！用人山人海來形容此情此景真是有過之而無不及。管不了那么多了，沖破人群，使勁往電梯跑去。一樓二樓三樓都是成人書，我不是甚感興趣，就一股勁的往樓上跑。四樓，兒童區，只見地上坐的，過道站的，依著書架的……，好多好多的小朋友，當然還有家長。他們看得孜孜不倦、津津有味。穿過人群，找尋自己喜歡的書籍。《福爾摩斯探案集》，我喜歡，拿起放進推車，到我樓看去。嘻嘻，告訴你個小秘密，五樓有座位，可以坐著慢慢看書，我怎么知道？因為我是這兒的常客。

　　到了五樓，剛坐下，就迫不及待的拿出了《福爾摩斯探案集》使勁的“鉆”進了書本里。書中，福爾摩斯用他的聰明智慧巧妙的破解了無數的連環案。他和那些人斗智斗勇，用異于常人的思維，破了那些疑難案件，還使人不得不心服口服。書中的故事一環扣一環，深深的吸引著我，真是如癡如醉廢寢忘食。

　　民以食為天。中午，進餐時間到了。我的肚子也開始“咕咕”作響。

　　新華書店毗鄰大衛城，大衛城有美食，我們決定前往。不過還得告訴你，我是有點小私心的，大衛城可是有游戲廳的。茶余飯后，我可是要消遣的。

　　大衛城從十樓開始便是美食，一個個、一間間，真是目不接暇，無從選擇。最終，在媽媽的建議下，我們選擇了“舒來喜”，媽媽可是超級愛吃魚。魚味確實還不錯，不過我的心早已飛了，我只想快快吃完，然后去……嗯，你懂得

　　餐畢，信步就往樓下跑。六樓，人聲鼎沸。換幣，找尋自己喜歡的游戲項目。開汽車、騎摩托，每次必備；打槍擊、打街機，哪次也跑不了；投個欄、抓個娃娃，看別人跳個舞……時間就這樣一分一秒過去了，天漸漸暗了下來，我不得不依依不舍的離開了這里。

　　夜晚，耀眼的星空，好美呀！我的今天，又是美好的一天，又多了一次快樂的記憶！

小學五年級作文：快樂的一天15

　　雖然運動是快樂的，但是最令我最難忘的，還是那年我經受的非人般的運動。

　　就在那年，我每個星期都不舒服，經常感冒發燒，倒許多醫院檢查，每位醫生都認為我的病因是機體免疫力低。這種情況，只有憑借自身的抵抗能力來消滅掉，而提高抵抗力，同時配合合理的飯食和維生素及微量元素的均衡供給。而最重要的，就是運動。

　　媽媽給我制訂了運動計劃，一天除了吃法和適當的學習、休息，就只有運動了。我一直羨慕的跑步機和自行車，在這年以后，我卻再也不想碰它們。

　　媽媽給我報名參加了暑期運動健身班。每天在那里只有運動，不停的運動。當我來動健身房后，看到的是一個個的運動器械擺在我的面前，跑步機、原地自行車、跳躍機、啞鈴我頓時傻了眼，都不知道如何開始。

　　“把你的包放在那里，先來熱身，六斤的啞鈴，上下舉50次，完成后，去跑步機跑1000米，完成后向我報告，再進行下一步的鍛煉。”教練員向我說。我頓時懵了，雖然1000米在學校是練過的，但是這6斤的啞鈴上下舉50次就夠難的了。令我驚訝的是，這還只是熱身。“我可以換一下順序嗎?”我問道，教練員向我打了個OK。

　　我先來到跑步機前，將時速調到5米/秒，這速度跑1000米，大約只有4、5分鐘吧。幾年前，在學校測試時我用了6分多。跨上跑步機，手握機械手臂，開始跑了起來。在跑到500米多時，有點堅持不住了，但是身后就是價廉的眼神，他的眼神一直沒有離開我。

　　我咬了咬牙，堅持跑到900米時，教練說：“現在開始沖刺!”然后，他把速度調到了4米/秒。我的步伐已經有點跟不上了，但是我的心里一直在喊“我是魯、我是魯!我一定會挺過去的。”1000米到了，跑步機漸漸停了下來。雖然短短的五分鐘，但對于我，仿佛是過了5年，完成后，我的頭上已經是有了豆大的汗滴。媽媽急急忙忙跑過來，給我送上干爽的毛巾和安慰的話語。

　　下面的啞鈴，我沒有力氣做了，教練說：“運動使人進步，這次練習中，看到了你的巨大進步。”有了這句話，我的心頓時放了下來，“后面的啞鈴先別做了，跟我到空地上做俯臥撐50個。”

　　啊!我頓時暈了。

　　運動帶給我快樂，運動帶給我健康，雖然是比較艱辛，但是堅持就是勝利，我一定會戰勝自己的惰性，贏得勝利的。

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