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一路成長，一路快樂作文（精選18篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一路成長，一路快樂作文，希望對大家有所幫助。
一路成長，一路快樂作文 1
成長，是我們每個人都需要經歷的過程，在這個過程中，我們收獲了許多，明白了許多，懂得了許多。而我們對于生活的態度也許是不一樣的，可能是樂觀的，可能是恐懼的，還有可能是憂愁的……而在我卻一直是快樂地成長。
記得在幼兒園的時候，我每天都是無憂無慮，快樂地面對自己每一天的生活。有一次，在幼兒園吃午飯的.時候，由于我的疏忽，不小心把一碗湯灑在了同學身上，同學被我嚇得嚎啕大哭，我也被這突如其來的事情給嚇得不知所措。這時候老師看見了，便急匆匆地走過來安撫那位同學，我也立馬走過去連聲道歉，這位同學也破涕為笑。不久，我倆便將這件事置之腦后，我也重新盛了一碗湯和大家一起快樂地喝了起來。
當我長大一點，上了小學，我也很快樂，但是快樂的原因變成了可以與小伙伴們一起做成一件自己想做的事情。記得在我十一歲生日那天，我邀請了幾個同學一起到我家玩，我們商量一起學著做生日蛋糕。我們按照蛋糕的制作方法，先把幾個雞蛋打在碗里，然后用筷子將蛋清和蛋黃攪拌在一起，再往碗里加入了一袋發酵粉，并用筷子將雞蛋和發酵粉充分攪拌成粉團，最后大家一起將粉團送進微波爐，并按下電源開關。幾分鐘后，香噴噴的蛋糕出爐了，大家看著自己的勝利果實會心地笑了，笑得那么燦爛、那么自豪。
現在進入初中階段，盡管我們的學習任務比較繁重，但是我每一天過得還是非常開心。我慢慢地成長，在成長的過程中不斷地學習新內容，在知識的海洋里歡快地遨游。每當我用學到的新知識解答了一道復雜的生活難題時，我都有一種自豪感，同時我自己又掌握了一些新知識，對世界的了解又增加了一些。記得有一次，我剛學完物理中的“光的反射”知識點，便心想：“如果我能用剛學來的知識制作一個小工具，那我對這個知識點的了解程度就會更加深刻！”于是，我找來了紙筒、平面鏡、剪刀和膠水等器材，結合老師教的知識，經過我的一陣搗鼓，一個“潛望鏡”便赫然眼前，我可以用它來“隔墻觀物”，看著這個我親手做的作品，自豪感不禁油然而生。
我的每一天都很快樂，我也領悟了一個道理：只要我們帶著探索的心去發現，在我們的成長過程中快樂總會無處不在。
一路成長，一路快樂作文 2
“沒有人知道為什么，太陽總下到山的另一邊……”每當我聽到這首《童年》，我就會想起《湯姆·索亞歷險記》中那個調皮搗蛋可又善良可愛的湯姆。
湯姆的童年可謂是多姿多彩！雖然波莉姨媽一直在找湯姆的錯誤，但也讓湯姆的童年生活添了一些樂趣與刺激。湯姆他也有自己的伙伴：哈克貝利·費恩、喬·哈潑……他們一起玩打仗，扮海盜...最后，還一起離家出走，揭穿印第安人·喬的陰謀，成為鎮上的大英雄。湯姆和他的伙伴們在一起無憂無慮的過著他們的童年生活。這是多么幸福的生活啊！他們在各自的“路”實上留下了成長的腳印，也種出一串串的快樂果實，他們品嘗到了快樂果實的味道。不論是酸酸甜甜的，還是苦澀咸辣的，這都是他們種出果實。里面都有一段曲折銘心的美麗故事，都是他們的經歷。也讓“路”上有了這些的`果實而更加壯麗。
在我們的現實世界里，可沒有這種“童話”。大人們忙忙碌碌，不停地來回穿梭在家里和公司，可不像書里面的波莉姨媽整天有空來挑湯姆的刺。也讓我們這些孩子的童年了缺少了爸爸、媽媽的身影，而使得童年里自己一個人冷冷清清，孤孤單單的；雖然有朋友的陪伴，但也不如親人的感覺好。當然，現實生活中是有一些大人重視，但是他們重視的“孩子”是成績!!這讓孩子多傷心啊！“爸爸媽媽竟然不關心我！”這是我親耳聽一個才兩年級的孩子口中說出來的。是，你們大人很忙，我們做孩子的沒意見，但是你們也應該抽點空陪陪我們！當我讀到湯姆他們我很羨慕!為什么，他們能那么快樂？后來我明白了，他們的親人會重視他們。
所以，天下的父母我希望你們能陪我們一起在“路”上也留下了成長的腳印，種出一串串的快樂果實，讓我們一起把“路”裝飾的更美麗，更壯觀吧！
一路成長，一路快樂作文 3
星轉斗移，時間如梭，轉眼間我已經是一個十一歲的男孩了，在成長的過程中，有歡笑，有淚水，讓我品嘗到了什么才是酸、甜、苦、辣，這些味道匯集成了成長的快樂。
三歲，我背著媽媽送我的第一個小書包進入了幼兒園的大門，幼稚的我以為媽媽不要我了，我哭，我鬧，覺得委屈極了。那時的我內向，害羞。我喜歡一個人跑到幼兒園的后花園里，我發現這里就是我的寶藏。看見兩只螞蟻打斗，我會給它們當裁判，兩只蝸牛在地上賽跑，我會把我喜歡的那只先放到終點，有時竟然還會遇到可愛的小刺猬來竄門兒，我覺得自己是那樣的快樂。
有一次，剛下過雨，老師帶我們出去玩，潮濕的泥土里鉆出了許多蚯蚓，小朋友們嚇的哇哇大叫，老師說：“誰敢把這些蚯蚓放到花壇里，它們可是花兒的好朋友。”當時只有我大膽的走向前，把一只只搗鬼的蚯蚓放進了花壇里，老師高興的表揚了我，還用手撫摸著我的頭說：“勇敢的男孩最帥氣！”那一刻，我又驕傲又自豪，感到快樂極了。
七歲，我上了小學，我看到了一片更廣闊的'天地，這里有和藹可親的老師，熱情如火的同學們，我們就像一家人一樣，相親相愛。
語文課上，一個個方塊字組成一篇篇美妙的文章，數學課上，我們爭先恐后回答問題，看誰是最精彩的那一個，體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄！我感覺自己是那樣的快樂！
在這里，我就像一棵小白楊盡情吸收著甘甜的雨露和溫暖的陽光，成長的道路上，一串串小腳丫一路走來，留下一串串腳印，這一串串的腳印是我成長的快樂，這些快樂是我發自內心的快樂！
一路成長，一路快樂作文 4
是馬駒就會想奔馳原野；是雛鷹就會想“鷹擊長空”，是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生，但我夢想自己能有“談笑間，強虜灰飛煙滅”的瀟灑；能夠有“指點江山，激揚文字”的豪邁。
然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡，有時還帶有一絲苦澀。不經意中，我迷上了網吧、迪吧、紅頭發，還有格格、阿哥、皇阿瑪，因此學習一落千丈。在成長中，我經常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記，就是覺得數理化的公式不好記；不是覺得語文的.中心把握不住，就是覺得考試老是失敗……成長的確是一杯芳香撲鼻咖啡，雖然有時還帶有一絲苦澀，但細細品味后更多的是甜蜜，是幸福。
每到周末，我回家，父母總是拿出家里最好吃的東西，給我吃，雖然那不一定是山珍海味，然而，那難道不應該是一種幸福嗎？！當媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時，雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福？！當我們明白到騎車輕便是因為滾動磨擦比滑動磨擦小得多的時候，雖然我們并沒坐上奔馳，然而我感到了一種獲得知識的幸福；當我用代數計算，用幾何設計自己的小房間時，雖然我不是建筑工程師，但我感愛到了用知識設計、創造生活的樂趣；當我說英語時心里想的不是用漢字注音時，雖然我們不是外交官，但我感受到了能說它國文字的快樂；再過一年我初中就快要畢業時，忽然間我們發現我們已經和父母一般高了，我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。
子在川上曰：“逝者如斯夫”，沒有人能阻止年輪的前進。人都要成長的，但愿所有的中學生在成長的過程中多一份風和日麗，少一份暴風驟雨；多一份晴朗，少一份陰霾。愿我們一起長快樂。
一路成長，一路快樂作文 5
每個人都將要經過成長的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的，有的人說是甜的，有的人說是苦的，還有的人說是酸甜苦辣的`。我覺得以上都不是，我覺得是快樂的。
一瞬間，11年就快要過完了，我就要12歲了。
我成長快樂的事情有許多。
每年春節，爸爸都會給我買很多很多鞭炮，每一天我都會跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買一個人都會增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。
清明節的時候，親戚們都來了，哥哥姐姐們又來了，我心里超開心，趕緊給哥哥姐姐說：“我們玩去，”我們玩過很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……
周末的時候，我為找來哥哥，來我家，然后，去找一些我們班的同學、朋友，去學校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開始學打乒乓球的時候，我把乒乓球當作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發球，接球，他說：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說。我是了一次不行，兩次不行……無數次，我終于學會了，我對哥哥說：“哥，我終于學會了，太不容易了。”“我們來比比。”哥哥說。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對方一聲“師傅”。
現在，我周末的時候，有時間，我也會找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術。
成長流過淚，流過汗，摔跤過，這些都是成長的經歷。我覺得我的成長經歷是快樂的。
一路成長，一路快樂作文 6
水面上，遠遠望去，似乎是一片“樹葉”，近處一看，原來是漂著一個人——那就是我——特色實驗小學四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧！那就聽我講下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去，看著藍藍的天空，很是悠然自得，我好羨慕呀！我問爸爸：“您在練什么呀？”爸爸神秘的說：“這是我的'絕招——”水上漂“。”我暗下決心：我一定要學會這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。對爸爸說：“爸爸，你教教我，好嗎？”“好！”爸爸爽快地答應了。“但我有一個條件，既然學習”水上漂“，不管發生什么，你必須堅持到底！”爸爸嚴格地要求我。我堅定地朝爸爸點點頭。
爸爸帶我來到岸邊，讓我平躺在水面上，深吸一口氣，他用手托著我的背，讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了，我很害怕，非常緊張，想要站起來，忘記了是在水里，結果鼻子里、嘴里全都倒灌進了水，嗆的我直咳嗽。哎！看來我是學不會了……爸爸連忙把我扶起來說：“不要放棄，一定要堅持下去，把自已當成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的，先把身體慢慢地平躺在水面上，兩手伸直向腦后的方向平伸，深吸一口氣，身體放松，果然好了很多。爸爸摸著我的頭說：“孩子，不管是什么絕招，都要掌握一定的竅門、技巧，堅持不懈地練下去！”于是，我咬緊牙關，又練了幾個小時，終于學會了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里，我懂得了：不管什么事，首先要學習到方法，并且要堅持不懈地努力，就一定能成功！
一路成長，一路快樂作文 7
一顆種子長成參天大樹，這期間需要許多因素的參與，會有很多磨礪，對于一個人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷，正因為如此才會讓我們感到快樂。風雨過后的天空會變得更加湛藍；風雨過后的波濤會變得更加和藹；風雨過后的'人會變得更加快樂……
暑假里我在小區的會所里學會了游泳，而這一天我遇到了學完游泳過后的第一次任務，那也算是一個成長，讓我變得更加有自信。
那一天我和表妹一起去會所吃西餐，她突然說要和我學游泳，哇塞，我要當教練了！我只被教練教過，可沒有當過別人的教練。我內心好一陣激動！能成為表妹的教練就像做白日夢一樣不切實際！于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水，一點經驗也沒有的我，決定成為一個好教練。于是我耐下心問她會不會動作，然后一次次憋氣，在水下仔細觀看她原本已經會的動作，不斷的用手拿著她的腳，幫她改正錯誤。我認為我已經很努力在教了，但是她還是有各種各樣的麻煩：“我不會換氣，一換氣就會往下沉；我明明像你一樣蹬腿了，可是總是不會往前游；我累了，咱們休息一會再練吧……”她有點不耐煩了。我好像也有一點不知所措了。但是，我想：畢竟我現在是她的教練，我一定要有耐心，不能就這樣不教了。不然我就不是一個合格的好教練！
在無數次失敗，無數次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術終于有了很大長進。雖還不能像游泳冠軍那樣，但也已經有模有樣了。她也都露出了快樂的笑容。
陽光從窗口透進來，水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗，都是一種收獲，都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠方……
一路成長，一路快樂作文 8
是成長讓我們學會了感恩，是成長教會了我們做人，成長就像一盤顏料，有激情的紅色；有憂郁的藍色；有生機勃勃的綠色……而在我的成長歷程中，大多數都是快樂的，那一個個精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。
幼年時，純真無瑕的心靈是快樂的！小時候，什么都不懂，快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂，交到了新的朋友會很快樂。那時候，天上的`云是棉花糖，街邊的樹是士兵，連一片樹葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時候會仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會思考：為什么星星也會眨眼睛呢？可最終還是沒有得到答案。
那時候我們是時時刻刻快樂著的，不必為任何事發愁，世間任何紛擾與我無關。
長大后，友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時，我還比較內向，有點兒不敢說話。是12班的老師同學，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉，也愿意主動與新同學打招呼。在同學面前，我們的歡聲笑語總是不會停止，總是有說不完的話，聊不完的天，被友誼填滿著的生活是快樂的！
而如今，在知識的海洋里是快樂的，現在是真的長大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點，有了自己的想法。現在的我每天都在知識的海洋中遨游，不管是晴空萬里還是風雨交加，我都不會害怕。知識的路上，風景獨特，知識的世界，原來是這么的美好！
無論是在幼年，現在，還是長大以后，快樂時時刻刻在我身邊，一路相隨。成長的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！
一路成長，一路快樂作文 9
童年，一個五彩繽紛的盒子，有許多快樂有趣的事。
哧溜，快樂滑出來。玩滑梯是童年快樂的原動力，也是童年最開心的記憶。每天巴望著放學可以玩滑梯。“咻我慢慢地上到三層環形的滑梯上，坐下來，兩腳分開90度，哧溜，滑下去了。我再次來到滑梯口，前面的小朋友躍躍欲試，我告訴他：”不怕，你把眼睛閉上，兩腿分開，兩手伸平，這樣你就不會害怕，還有一種坐飛機的感覺。他照我說的滑下去，開心的雙手相交嚷嚷道：“媽媽，我滑下來了，我不怕了。”就這樣，我們排著隊，井然有序地一圈一圈地滑，不知不覺，太陽已經西下，我們都戀戀的回家了。
啊嗚，樂趣吃出來。在幼兒園每天吃點心的時刻也是我們最開心，快樂事。吃點心前還要有一個小游戲，就是小朋友們都要學說一，兩個英語發音。教“香蕉”單詞時，小朋友們都奶聲奶氣地“不拿那，不拿那。教“蘋果”單詞時，我們就說：“阿婆，阿婆。”逗得老師們也是捧腹大笑。終于開始分點心啦，有的拿到點心，狼吞虎咽，三下五去二的就吃完了；有的則是一口一口的品嘗，還喃喃自語道：“好吃，真好吃；還有的'小朋友們是你吃一口我的，我吃一口你的，相互品嘗其中滋味。
咔嚓，創意剪出來。做手工也是我們最快樂的事。我們準備粘膠，手工紙，卡紙。記得有一次，老師都我們剪一只小兔子，我先在卡紙上畫一只兔子，然后，再沿著邊緣線慢慢剪下來，我在小兔子的臉上涂上紅色，就當是小兔子的腮紅吧，我又用黑色的彩筆，給小兔子畫上幾根胡須，又用兩顆紅豆給小兔子當眼睛，就這樣，我的杰作成功了，我拿著我的“杰作”愛不釋手。
我的童年尤如萬花筒。
一路成長，一路快樂作文 10
上個學期，我們班進行了一次數學考試，同學們都信息倍增，爭取考到第一名，因為老師說過，考到第一名的同學，會得到獎勵，我也在背后為自己祈禱，考出好成績給爸爸媽媽看！
到了期中考試那天，我早早地來到學校，把作業交到組長的座位上，就開始打開數學課本，認真地復習起來，爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快，上課鈴已經打響，同學們都“安全”坐下，老師則捧著一沓試卷走進教室，大聲說道：“我把試卷發下去，你們寫好名字，開始考試！”
此刻，沒有一絲響聲，同學們都靜靜的等待著，卷子發下來了，大家都投入到答題的過程中。這時，只能聽見寫字的沙沙聲，還有那份堅定，永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣，認真仔細地打完每一道題，不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時，我查看了每一個題目，還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想，這次考試我應該能夠挑戰自己，考到第一名吧！
在緊張的氣氛下，兩節數學課的事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說：“現在收卷，組長下座位收！”聽到老師發布的.任務，各個組長都下座位，把組員的卷子一一收來，交給老師。老師拿著卷子，走進了辦公室。
下午，第一節課是數學課，老師在上課前幾分鐘就來到了班里，等人到齊時，他開始報分數“謝婧雯100分，曾雨潔100分，耿美99分……”哇，我簡直不敢相信，第一名耶！“好，現在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學上臺領本子，好，一人一本數學本，我們照相……”
此時，我的心情是愉快的，即使獎勵是一本普通的數學本，也飽含了老師的別有用心，這也許就是成長中別樣的快樂吧！
一路成長，一路快樂作文 11
平時的親子游都是：第一次坐飛機……而我這次是個與眾不同的經歷
我和爸爸在網上看見一個8歲的三年級小女孩，為了鍛煉自己的意志力，決定和爸爸一起從深圳走回湖南，全程大約700公里，歷時15天。為了向他們學習，爸爸和我決定，從西安走回興平，大約55公里，我歡呼雀躍。
早上五點，我和爸爸一起踏上了旅程。一路上我歡快的又蹦又跳，一路走過了二環，城西客運站，太陽從東面升上了天空，天越來越熱，前面是三橋，到處是塵土飛揚，我的腳有點發麻，我們休息了一會兒，爸爸說每走一小時休息十五分鐘。又走了一會兒，我小聲嘟囔著：你這個死老爸，臭老爸，到底什么時候才到呀！我們走過了奧林匹克花園，爸爸說我們已經走到咸陽了，這時是12點30分，我們已經走了28公里，我的肚子不停的咕咕叫著，看見一家飯店就沖了進去，抱起一碗面就大口大口吃了起來，我餓壞了。爸爸拿出手機拍了好多我的吃相發在微信上，許多叔叔阿姨都夸我有毅力，我很開心。吃完飯后我們繼續出發，爸爸的膝蓋后面非常的痛，爸爸說他的`腿抽筋了，看著爸爸一瘸一拐的樣子，我我我我……我不知道如何是好了，我的心像貓抓一樣，爸爸說這一次你是隊長，你來決定我們的行程，我們是應該堅持，還是放棄。該怎么辦呢？那一刻，我感到肩上沉甸甸的。我問爸爸，如果他遇到這種情況，他會怎么處理？爸爸不加思考的說：“如果我的隊員受傷了，我當然選擇放棄。我要為我的隊員身體負責。”我如釋重負。我們坐上了通往興平的汽車。
今天，我學到了堅持，勇敢，還有體諒別人。這就是一件讓我難忘的事。
一路成長，一路快樂作文 12
多姿多彩的童年就像一只小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光里，有一件事至今讓我記憶猶新。
我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍的、浩瀚的、神秘的，令人非常向往。趁著暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽說青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。
經過一個晚上的'顛簸，終于到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終于呈現在眼前。向遠處眺望，無邊無際，與藍藍的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在蕩漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸著清新的空氣，盡情地讓海水沖刷著雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。
見了大海，不進去游泳可要遺憾。于是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一只歡快的小鴨子， “撲通”跳進了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又咸，特難喝。游了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身后，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應過來，向我發起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看著我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災樂禍，馬上又轉向爸爸，向他發起進攻，可爸爸會潛水，一鉆沒了蹤影，巧妙地躲過了。
時間悄然地溜走，轉眼是夕陽西下，我們依依不舍地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。
一路成長，一路快樂作文 13
成長的歲月像流水，匆匆而來又匆匆而去，當年那個依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩，漸漸長成了一個小大人。在我們身邊，每天都有快樂滋養我們成長。打開記憶的大門，沿著小路漫步，細細品味一番幼時的趣事，快樂的余味尚存。
還記得那個晚上，媽媽告訴我：“你應該獨自睡一個房間了！”我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡后，我感覺自己雙腳顫抖，可還是只能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想：怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開燈，飛快地走到我的床邊，一骨碌鉆進被窩里，用被子蒙住頭，黑暗，無盡的黑暗，我什么也看不見了。不一會兒，我實在憋不住了，偷偷探出頭，緊緊抓住被子的一角，手心里濕濕的都是汗！不知什么時候，媽媽已經把燈關了。我借著屋外路燈微弱的光，看見那白色的窗簾隨風飄來飄去，頓時感到毛骨悚然。我想起，曾幾何時，奶奶給我講的那些鬼故事，故事里的.白胡子老頭經常在晚上出來偷小孩吃，我越想越怕。
不知不覺，鬧鐘已經指向午夜十二點了，明天還要上學了，我該怎么辦？我決得不能再想那些可怕的事情了，還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧，還有那次和方一凝一起的狂歡……想著，想著，我進入了美妙的夢鄉。
第二天一醒來，我連忙飛跑去告訴媽媽：“媽媽！媽媽！我已經可以一個人睡覺啦！”媽媽笑著說：“我們的寧寧長大了！祝賀你！”我用力地不住點頭“嗯嗯！”是的，我長大了，戰勝了黑暗，戰勝了膽小。我體會到了成長的快樂。
一路成長，一路快樂作文 14
天空無痕，但我曾飛過。——三毛
回首往昔，十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走，展望未來，無數個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發：從往昔到現在，從現在到未來，我在成長著，我在經歷著，因為這些所以我快樂。
幼年
從那一聲哇哇啼哭中，一個生靈誕生了，從那囈囈呀呀的學語中，從那磕磕碰碰的行走中，感到新奇與快樂，跌倒了，就再站立行走，不言放棄，不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中，我逐漸學會了付出，因為只有付出，我才能站立行走，只有經歷過，我才學會說話。
童年
童年是充滿快樂的，人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯系起來，可是人們都知道，童年是個貪玩、調皮的年代呀。沒有挖空心思去學習“武術”，沒有沉迷于玩具打鬧中，童年又何曾為真正的童年？在不斷地調皮、搗鬼中，人們認識到只有經歷過、調皮過才能快樂。
現在
“一分耕耘，一分收獲”，如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認真的學習，沒有不斷的付出，怎能取得成功？我們認識到“人生在勤，不索無獲”的意義；我們理解了“發憤忘食，樂以忘憂”的含義；我們懂得“學海無涯勤是岸”的真諦……“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”我們不斷地學習，克服書山重重，元航無涯學海，終有一天，我們的`目標會實現，而成功后的快樂，更是有意義。
我的成長歷程充滿快樂，這是因為我經歷過，我付出過，而這是快樂的源泉，邁著堅定的步伐，我走向快樂的人生征程，迎接理想和希望。
一路成長，一路快樂作文 15
在這歡樂的新年里，我長大了，一歲，還學會各種本領。比如說：做飯、洗衣服等家務。今天我就跟聊做飯吧！
那一天晚上，爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間里寫作業。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對我說：“姐姐，我餓了。”我正認真地寫作業，就隨口一說：“你去客廳餅干或水果吃吃吧。“弟弟有反駁說：“我已經咳嗽了，你還讓你給我吃，”我這時才想起來他已經上火了。我左思右想，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好辦法說：“我做飯給你吃，要是不好吃，你就自己解決。”他將信將疑地問：“姐姐你真的會做飯嗎？”我急忙說：“怎么？你不相信我，那你就不用吃了。”“要要要，我相信你，我相信你。”
開始做飯了，我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來，之后我在冰箱里東翻翻，西找找，找到了許多菜，再從柜子里拿出粉干。終于準備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水，接著打開煤氣，蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了，我就把肉、帶魚倒進了鍋里。三分鐘后，鍋煮開了，我放入了主食，那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后，放入鍋中，最后我放入了鹽，白糖、味精。放入之后，我嘗了一下味道，發現第一次做飯，鹽控制不好，有點下咸了，我心想：再多加一些水，應該就不會這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后，我一嘗，發現是不咸了，但是味精好像少了，于是我拿起味精盒，剛想放進去的.時候，弟弟過來搖著我的大腿問：“姐姐，好了嗎。”我因為嚇到了，所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的面條。
雖然味道怪怪的，但是弟弟還是說很好吃。
一路成長，一路快樂作文 16
天不管怎樣好，總是會有風雨，人不管怎樣長，總是要長大。
成長，是快樂的，成長，又是艱辛的。
當我出生時，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務，我首先面對的是如何睜開眼睛，看看這個陌生的世界，再大些，我還得去學會如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來說是如此困難，可是是時間幫了我，成長幫了我。時間一年365天，天天都在跑，從來不停歇，它伴著我長大，每一秒我都在學習，每一分我都在努力，每一小時我都在進步。帶著蹣跚的步伐，我從嬰兒長到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長大，并且是健康，快樂的。我感到成長是多么美好，我可以上學，學習知識，和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年。可以說，這么長時間里我學了很多東西，也明白了許多事理。我一點點長高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍，在陽光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，并時刻追求自己的理想。因此這時的生長又顯得不是那么快樂。俗話說，想要得到回報就必須付出。
我一次次付出，每次得到回報，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長，成長是辛苦的.。我的每一次成長都必須經過一次艱辛的努力，我需面對很多新的東西，我要挑戰它們，也許我會成功，也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光，讓我信心百倍，成長的路上也處處布滿荊棘，但我會勇敢邁過。在此，祝自己“成長路上，一路順風!”
一路成長，一路快樂作文 17
年輕的我們沒有避風躲雨的習慣，有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們，人生之旅不可能永遠是一帆風順的，總要接受風雨的洗禮，但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。
曾記否？當初中的大門為我們緩緩打開，初一的老師在學校門口笑著迎接我們時，天空是碧藍碧藍的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛，卻發現初中知識殿堂的奧妙。
曾記否？初二那年我們班運動會失敗了，同學們個個垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開導：同學們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，快樂，與拼搏相伴，成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的'眼睛。
曾記否？在初三的最后一節體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運的四葉草，捉迷藏。優美動聽的旋律伴隨著微微的和風，漂蕩在綠茵場上，藍天下，飄蕩著每個離人的心中。男同學則高興地打著籃球，用比賽見證友誼，用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來啦，我們一定成功。
慕然回首，三年的時光，轉瞬即逝，正如孔子所說的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里，我們感受知識的無窮魅力，感受歲月的饋贈，感受成長的無窮快樂。
如果說生活是一棵大樹的話，我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，去尋找成長給予的快樂。
一路成長，一路快樂作文 18
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰的，成長的歷程是歡樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是歡樂之星。成長的歡樂是什么？成長的歡樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍天上的白云……
學習的提高是我成長中的歡樂。每每看到語文作業本上的“甲”和“優”，我的心中就掀起一股還要優的熱潮；每每看到數學本上那紅紅的“甲（上）”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分；每每看到英語本上的'“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實現了，心中的高興能夠用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進、分數的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。
讀書越有領悟是我成長的歡樂。我從進幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數，可是隨著年齡的增長，作業使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”正如這樣，我每一天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書。可也正因時間關系，我開始選取深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運用，且簡潔明了。正因為時間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領悟也越來越精辟了，也正因為越來越精辟，我的成長歷程也越來越歡樂了。
成長的歡樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數不清。此刻我要問————說自我沒有成長歡樂的人，你們的成長真的沒有歡樂，還是你們無知得沒有發現歡樂的蹤影。
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