快樂與煩惱作文

時間：2021-04-01 16:40:35 快樂我要投稿

快樂與煩惱作文(集合15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的快樂與煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

快樂與煩惱作文(集合15篇)

快樂與煩惱作文1

　　愉快的暑假結束了，和大家一起分享女兒第一個暑假里的快樂與煩惱。

　　最快樂的三件事：

　　1、過7歲生日時，在湯姆叔叔拍了一套漂亮的照片

　　（媽媽想對你說：祝賀女兒又長大一歲，照片上的你漂亮可愛，在我問你為什么把照相放在第一位時，你說：拍照的時候照相那個姐姐一直和我說話，我覺得的很有趣！我很高興！祝賀你女兒，因為你又一次體驗了與陌生人接觸的“新感覺”。其實與陌生人打交道，并不是一件特“恐懼”的事，希望你在新學期交到好朋友！）

　　2、晨晨姐姐來家里和我玩了整整一個星期；

　　（媽媽想對你說：很高興你找到了姐姐身上很多優點：作文寫的很好，乒乓球打的超極棒！希望你總能看到別人的優點，如果能學到別人身的優點那就更好了！）

　　3、隱身小草莓音樂會

　　（媽媽想對你說：全家人都喜歡你舉辦的音樂會和你的琴聲！媽媽更喜歡你準備音樂會的那份認真和專注，相信你能把這份認真與專注發揮到極至！哈哈，聽不懂了吧，極至的意思就是最好）

　　最煩惱的事：

　　1、暑期愛心天使班沒有辦好，小朋友沒有來按時上課，真讓人......

　　（媽媽想對你說：心心已經做的很棒：有自己的想法，并把想法付之實踐，沒有辦下去原因有很多，有些可能是小孩子根本無法實現的，所以最重要的是：有想法，敢于去做，并盡力去做好，這已以夠了，如果愛心天使班有第二期，媽媽相信你會吸取這次經驗，做的更好哦！）

　　２、每天都要寫作業......

　　（媽媽想對你說：不經歷風雨怎能見彩虹，況且寫作業也不是“風雨”，對不對？每次寫作業的時候，只要想著我又多認了幾個字，看課外書不用老問媽媽，翻字典了，這是件多么幸福的事！）

　　３、我最不喜歡吃青菜，可姥姥每天都做！！

　　（媽媽想對你說：哈哈，知道大力水手的故事.......

　　心心說：知道知道，大力水手一吃菠菜就有力氣了，可是我就是不喜歡吃青菜......

　　媽媽想小聲對你說：老媽我小時候也不喜歡吃青菜，所以現在長不高，臉色黃黃的，可不要學媽媽呀！）

　　暑假都學會了什么：

　　1、學會了兩只舞：《鈴兒響叮當》《健康

　　歌》。

　　（媽媽想對你說：這個暑假媽媽個人感覺你最大的進步就是，小后背挺的越來越直，這都是跳舞給你的。而且，從學跳舞這件事上，媽媽意識到，你還身上還有很多潛質沒有被發現，想想都有些害怕了，最愛你媽媽都沒有發現，別人怎么能發現呢，所以媽媽決定從現在開始帶上放大鏡找出你更多的潛質。）

　　2、我的小靈通英語已經學到二級了！

　　（媽媽想對你說：你在英語中找到了快樂，并對它產生了濃厚的興趣，希望你在新期把學英語的快樂轉化成學英語的動力，將興趣進行到底！暈了吧，具體一點就是，新學媽媽希望你早上讀快樂英語，晚上聽快樂英語！）

　　新的學期媽媽希望你健康、希望你快樂！

　　希望你體會學習帶來的快樂，友誼帶來的快樂，運動帶來的快樂，親情帶來的快樂！

　　希望你用智慧的眼睛多發現同學的優點，多關心他們，和他們成為最要好的朋友。

快樂與煩惱作文2

　　成長就好像是一次遠航，孩子們就像是一群水手，他們志向不同，但駛向目的地，都是同一個港口——人生的成功。我也是水手大軍中的一員，和同學們一起進發著，挑戰那沿途的暴風雨，眺望風雨過后平靜而祥和的海面。前面的路還很長，很遙遠，在這段“長征”路上，現在只是一個開始。

　　我的家普普通通，爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢，媽媽打點家務，而我的工作就是上學，在家里，我的考試成績好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對于幾次失敗，我也已經不見怪了，在成長的遠航上，風雨并不是單一的。

　　這個學期的英語考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語老師就嚴肅地對我說：讓你的媽媽打電話給我，你的英語考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個不合格——五十四分。

　　我簡直不敢再想下去，要是告訴媽媽，我這個寒假就休想碰一下電腦鼠標，按一下電視遙控板。直到英語老師告訴我們，她在期末考試那天會去另外學校監考不能來了，我才小吁一口氣——如果不說，就還能再最后輕松六天，偷得半日閑。雖然我清楚，到五天的休息結束后回校日時，這個臨時的“謊言”就會暴露無遺，就因為這一個舉動，我會為此付出更沉重的代價，到那時，我的“快樂寒假”就從此被宣判——毀于一旦，而我的“苦難時代”也會變本加厲隨之到來，那時候后悔已是無濟于事，快點說還來得及，過了這個村就沒有這個店了。我想說，可又猶豫了——說出來的話，不是提前吃苦頭嗎？不說還可以清靜六天呢！猶豫著猶豫著，那五天就這樣被我漸漸混過去。直到第五天的那一個晚上，語文老師幫我說明了一切真相。我也已經麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長的大海上跟著同學們馳駛著，時而在迷霧中落下，又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學習是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？

　　人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那里？這些問題，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一個好水手，我也同樣清楚，自己是個差等生，未來的路，我不得而知，我何時才能擺脫它的束縛沖向成功？

快樂與煩惱作文3

　　春天，我和小伙伴們在這里撲蝴蝶，放風箏；夏天，我們在這里捉蟋蟀，斗蛐蛐；秋天，我們在這里踢足球，野炊；冬天，我們在這里堆雪人，打雪仗。

　　又有一幅畫面從我思維的屏幕中浮現出來，炎炎烈日下，父親揮著那竹鞭趕著埋頭前進的老黃牛，母親佝僂著腰播撒種子，惟有我，忙著在小溪里捉魚蝦，一幅多么純樸的剪貼畫。

　　“小小少年，沒有煩惱……時間一天一天飛跑，他的煩惱增加了。”一聽到這首歌，我不由感慨萬分。

　　后來，為了讓我繼續“深造”，父母便將我送往城里讀書，我雖然有一千個一萬個的不愿意，但一切全屬無可奈何。我知道，他們寄予我的是多么大的希望。

　　與你們擦肩的時間是那個日子，一雙雙眼睛掠過我早已褪色的衣衫，還有背上背的土書包，以及腳上母親千針萬線納的“千層底”，我知道，在你們面前，我平凡得只不過是一株田里的莊稼苗兒。那目光，我至今難忘。

　　但我不在乎，因為我需要的是做自己所認定的，別人的眼光怎可輕易改變我的方向。

　　以后在我白駒過隙的半年中，思鄉的情結如雪如絮在我心中的田園里扎根、生長。那一直是我情感的真實呼吸。

　　再后來，接踵而至的煩惱，加上考試的連場失利甚至想將我拽出這個城市，讓我回到那塊屬于我的黃土地。然而姐姐給我的一封信徹底打碎了我全部的天方夜潭，信中沒有祝語，沒有署名，只有一篇短短的文章，我還記得那篇文章叫《沙漠中的胡楊》。

　　正是這封信，正是這篇文章，正是那片沙漠中的胡楊，讓我意識到此時的我是多么的脆弱，如此的不堪一擊，原來我一直在逃避！

　　再接著，我帶著那一絲希望，那一份永不放棄的信念，融入到你們中間，我知道無論結局怎樣，對我來說都是無悔的美麗，然后開始以新的角度審視自我以及他人，取長補短，因為我知道要使一只丑小鴨變成白天鵝，除了勤奮，還有那一份謙虛。此后我的成績開始走上坡路，一直到名列前茅，在你們驚異的目光中，我知道這還包含著那一份尊重。但我也知道，永不滿足才是學習中向上的車輪。

　　有人說，人生是一杯酒，散發著那濃濃的醇香；有人說，人生是一本書，充滿著智慧的哲理；而我要說，人生是一杯咖啡，有著不同的醒甜苦辣，只等你去用心品味。

快樂與煩惱作文4

　　時間過得真快，眨眼間12年就過去了，我們每一天都在成長著，也難免會有煩惱和快樂。在我的成長之路上，酸甜苦辣，樣樣都有。

　　以前，我還是一個小孩子，無論做什么事情，樣樣都受到家長的保護。記得小時候，每次我想做什么事情的時候，媽媽總是對我說：“你現在還小呢，等你長大了再做……”所以那個時候的我因為聽慣了爸爸媽媽這樣的話，在父母的“象牙塔”里面呆得太久了，我也迫不及待地想長大，因為我覺得長大了，就可以干許多自己想做的事情，不用再受到那么多的約束了。

　　但在自己長大了后，我才真正地發現，現在的自己與小時候無論是做事，還是看法、想法都不大不相同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，馬上就要成為青少年了，也對凡事都有了自己的看法和主見，而不是一味地聽從別人的話做了。

　　現在的我，已經長大了，已不再是小孩了。可是，現在的我無論做什么事，都必須要知道什么事情能做，什么事情不能做，做事情時不能馬馬虎虎完成，不能粗心對待，而且也要隨時準備迎接新的挑戰。

　　現在我再回想起自己小的時候，生活是多么無憂無慮，自在悠閑，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著我長大的腳步，我從幼兒園成為一個小學生了，馬上也要從小學生畢業成為初中生了。往日那個我已經變了。我的個子長高了，在學校學習的時間也越來越長了，回家作業也越來越多了，學習科目也越來越復雜了，我的壓力也不斷加重，煩惱也隨之而來了。還記得以前的我，雖然過得不大自由，但是總是每天快樂無比，可現在的我，雖然長大了，懂事了，媽媽也放心我一個人出去上下學、出去玩了，但是每當做事都要小心翼翼的，生怕出了一點意外，就會受到家長的批評。

　　記得我小時候，我還在上幼兒園，每天媽媽都來送我上下學，我一回家就可以看電視、玩，媽媽也只是對我笑嘻嘻的。可是現在我馬上要畢業了，周圍的人也都告訴我畢業生的壓力佷大，我也深有體會。每次我只要犯一點錯誤，媽媽都會皺著眉頭看著我，每次考試達不到媽媽的要求，媽媽也會不停地責怪我。我也沒有時間看電視和玩了。有的時候，我很糾結，又想回到小時候的我，又想做回現在的我。

　　現在有時候煩惱、有時候快樂的我，與小時候那天真快樂、無憂無慮的我，也漸漸地拉遠了距離。

　　我的成長之路，讓我學到了不少知識和人生道理。雖然我的成長道路上有許多的小煩惱，但是我相信，以后的成長之路上，我會有更多的快樂的！

快樂與煩惱作文5

　　快樂與煩惱是每個人都會有的。快樂能使人身心健康，而過多的煩惱卻會給人帶來壓力，甚至影響到人的身體健康。在現實生活中，有許多人不懂得快樂的重要性，他們整天悲觀失望，整天唉聲嘆氣，整天暴躁不安。這種人應該盡快調整自己了。

　　回想一下自己的生活，我覺得我還是有很多快樂的。我的快樂首先來自于父母的關懷。每當我身體有哪里不舒服或是學習上遇到了什么困難，父母總會及時地關心我，幫助我，這給了我很大的精神安慰，我想，這就是一種快樂。我的快樂，還來自于學校老師的關心和幫助。比如說，我的語文老師看我作文寫得不錯，經常會鼓勵我參加一些征文比賽，還會及時給予我一些必要的指導，讓我樹立信心。我的快樂還來自于同學之間的友誼。我和同學們每天朝夕相處，建立了很深厚的友情。

　　有快樂時，我們會在一起分享，有困難有壓力時，我們會在一齊分擔。我充分感受到了集體的溫暖。

　　我的快樂還來自于自己豐富多彩的課外生活。在課外時間里，只要完成了老師布置的作業，復習完了功課，我就可以靜靜地看看書，上網瀏覽國內外新聞，或是看一些好看的電視節目。要不，就會坐在家中的陽臺上，靜靜地回憶童年時代那些有趣的事情。

　　當然，在我的生活中，也和很多的人一樣，會遇到一些壓力和煩惱。比方說，在家里，父母免不了會在我面前嘮叨，他們常對我說:“女兒呀，你可要好好努力，爭取考上一所好的中學!”的確，我已經是高年級的學生了，同學當中競爭很激烈。要知道，每個學校考重點中學的指標就那么幾個，你要是不如別人，能讓你去嗎?在平時，我們的作業量很大，父母總是擔心我會松勁，擔心我落后于別人。

　　于是，在我多看一會電視節目的時候，在我多玩一會的時候，他們的嘮叨就跟著來了。另外，父母看到別的同學在校外教育機構報了那么多的興趣班，什么小提琴、鋼琴、英語、寫作、畫畫、書法等等。于是，也跟著效仿別人，為我報了很多興趣班。每個周末，我都得去校外教育機構參加那些培訓，也不管我累不累，也不管我有沒有興趣。當然我不否認，在校外興趣班里我也的確學到了很多的東西。有很多個這樣的夜晚，我做作業要做到深夜11點鐘，甚至是更晚。到第二天早上，照例要按時去學校上課。我總覺得睡眠時間不足。另外，在同學和朋友之間，也免不了會發生一些誤會和矛盾。當我調整不好心態，或處理不好一些問題，也會給自己帶來壓力和煩惱。

　　說來說去，我們每個人都不是生活在真空狀態里，我們都有快樂都有煩惱。問題是我們應該怎么去看待它們，怎么去解決它們。

　　對此我有一些體會:我認為，一個人如果全是快樂未必是好事，如“樂極生悲”這個詞，說的就是這個意思。而一個人有壓力和煩惱，也未必都是壞事。有時候，快樂和煩惱是可以轉化的。比如說，當我們感到學習上有壓力的時候，就可以采用一些好的方法來舒緩一下自己的壓力。當遇到父母對我們過分嘮叨的時候，我們是否應該設身處地地為父母想一想，他們嘮叨是為了什么?當我們遭到別人誤解的時候，我們是否應該靜下心來，來一個換位思考，對別人多一些理解等等。我想，只要我們認清現實，擺正位置，調整好心態，樂觀地面對未來，就一定能減少很多的壓力和煩惱。

　　同學們，小學階段的學習生活就要結束了，讓我們咬咬牙挺過去，迎接最后的沖刺!

快樂與煩惱作文6

　　在我呱呱墜地的那一天，媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽說，在人的成長過程中，既有快樂，也有煩惱，就像天氣一樣，有雨天，也有晴天，而短暫的雨后總會出現更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天，所以就給我取名叫雨晴。帶著媽媽的美好祝愿，我擁有了許多快樂，也遇到過一些煩惱。快樂是什么？許多同學認為：快樂就是吃喝玩樂。可我覺得最大的快樂是能看各種各樣的書，在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候，我特別愛聽故事，天天沒完沒了地纏著爸爸媽媽給我講。可是，爸爸開店，媽媽教書，整天忙了這個又忙那個，空閑的時間自然不多。在我5歲那年，媽媽剛好教一年級，她就像教那些大哥哥大姐姐一樣，把我領到了拼音王國，使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接著，媽媽又給我帶來了內容豐富的拼音讀物，它們使我愛不釋手。在書中，我認識了白雪公主、海的女兒；知道了丑小鴨變成白天鵝；感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣，書，成了我快樂的源泉。不知不覺，我上了小學一年級，別的小伙伴還剛開始學“a、o、e”，而我已經認識了一千多個字，同學們向我投來羨慕的眼光，老師們也對我贊嘆不已。也正是這包羅萬象的書，充實了我的頭腦，我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中，輕松地捧回了一本又一本的榮譽證書，在各種報刊、雜志上發表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書，是他們使我充滿自信，使我健康、快樂地成長。

　　媽媽說的一點不錯，生活中有快樂，也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣，“一年一年時間飛跑，小小少年轉眼長高，他的煩惱增加了。”愛好廣泛的我，一眨眼，成了小學三年級的學生。現在遇到了一個特大煩惱――我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友，他太講平均，不多給誰

　　一分，也不少給誰一秒。本來一、二年級時，除了上學，我還學劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨著年級的增高，我的功課增加了，業余的時間就變少了。而我又不想讓所學的這些半途而廢，真的好苦惱。唉，真希望自己有分身術，這樣就能保住所有的愛好，不用進退兩難了。

　　在我成長的過程中，我數不清度過了多少個雨天和晴天，也說不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風雨，這快樂就像彩虹。看著自己的名字――雨晴，我對生活就充滿信心，因為媽媽曾對我說過“不經歷風雨，怎么見彩虹？”

快樂與煩惱作文7

　　在大人們眼中，我們小孩子都是無憂無慮的：沒有工作的煩惱，也沒有生活的苦惱，想做什么就做什么，任性而為。其實，我們生活中也有許許多多的煩惱。

　　首當其沖的就是我們少年時期的最大天敵——學習。在我們眼中，七門科目就像七座大山一樣，擋住了我們自由快樂的生活。而我們就是那個拿著一把小鏟子，年復一年、日復一日得去移山的愚公。最前面的四座大山就是四門副科了：歷史讓我們成為了博古通今的大學者；地理讓我們成為了上知天文、下知地理的科考專家；生物使我們對花草蟲魚的構造一清二楚；政治則是我最討厭的一門副科，單指背誦就讓我死去活來的。挖過了這四座大山，又見這三門主科所變成的山，高聳入云端，一眼望不到頂。各種平行線、三角形、抒情手法和英語單詞像一只只蜜蜂一樣雖不討厭，卻令人擔驚受怕。可是，只要我們在這幾門學科上肯下功夫，終究會取得好成績的。這也是成長帶給我們的快樂。

　　或許你會說，你們學生到雙休日就可以放假了，我們可能要在家里處理各種工作上的問題。不、不、不，放假只是表象，隱藏在放假這一面紗下面的是隨之而來的補習班與各種作業。家長的叮囑時時縈繞在耳邊：“孩子，你要記住，別人學習了，你不學習，別人就會趕超你，這就好比‘逆水行舟、不進則退’……”等等。有時我真想對天空大喊：“我也想要自由！”

　　放學的時光是美好的。這時，我們可以無拘無束的與同學聊天，聊自己剛剛看到的一則新聞，聊自己剛剛聽到的一個笑話，甚至圍在一起解決問題，那也是快樂的；這時，我們也可以毫不掩飾的捧腹大笑。但時光是短暫的，沒過一會兒，我們就要各回各家，為學習而拼搏了。

　　寒、暑假或許是我們最快樂的`時光了，我們可以一覺睡到自然醒，不必在意各個學科的作業，我們可以與同學相約，一起去公園游玩；我們可以與父母一起旅行，去游覽名山大川。我們學習的疲憊，作業的負擔，這時都被我們統統拋到九霄云外，望著那陽光明媚的天空，我們的心情似乎也變得美麗起來。

　　成長的煩惱像是遍布荊棘的小路，只要我們披荊斬棘，路的盡頭就是開滿鮮花的花園。成長的道路是一條充滿煩惱之路，我們只要勇敢的面對，終究會收獲成長的快樂，迎接光明的未來。

快樂與煩惱作文8

　　我刻有這樣一首歌：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”

　　從睜開眼睛的那一刻起，就洽談室在成長歷程中，逃脫不了快樂與煩惱。

　　當我回憶起童年的點點滴滴，現在看來是那么的不懂事，總是覺得好玩，開心，哪有什么煩惱，真是天真無邪，充滿童真。

　　在我還沒有進入學校的那一刻，根本不知道學習是個什么玩意兒，一天到晚只知道玩游戲，常常玩得滿頭大汗，天真有趣。當父母拉著我的手去讀書時，去學堂開始我的讀書生涯，感覺是被逼無夸，而不心甘情愿。就算是讀書生涯，也有一此事情，還真讓人回味無窮。因為那時候，我也曾淘氣。

　　一天，老師告訴我們，母雞能把雞蛋孵出小雞，話音剛落，同學們就七嘴八地討論起來。當進我就想：“干么要那么辛苦，直接把蛋打破，讓小雞出來，不就得了？”想到這，又覺得不對頭。“雞蛋里怎么會有小雞呢？”為了證明這一點，我決定親身實踐一下，于是到家后，拿出家中所有的雞蛋，放在桌子上。不管我左看順看，上看下盾，就是覺察不出這雞蛋里的玄機。我看來看去，實在是看不出花頭，真實性拿起一個雞蛋往地上一砸，可里面除了蛋黃，還是蛋黃，就是見不到小雞的蹤影。可能是我太多疑，也有可能小雞已被我砸死了。可是我不到黃河不死心，干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎，結果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時，媽媽進來了。看到空虛場面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面，一邊嘴里還不停地罵道：“這是哪個兔崽子干的？真是活得不耐煩了。“而我卻站在一旁偷笑。

　　這件事，雖說道有點過分，但我還是很快樂，因為我學到了一門知識——只有實踐，才有真理。你說對不？

　　常言道：“勿以善小而為，勿以惡小而為之。“其實，人生中也有令人煩惱的事。

　　有一次，我約了幾個好伙伴一起出去溜達溜達，忽然，有人突了廳想：我們來扔小石子，看誰扔得又快又遠。“好啊！“我可是高手，你們誰都有不是對我的對手。”我得意洋洋地自夸道。不知是誰說了下句話。“你們快看，有一頭牛在天上飛。”當我們抬頭看時，天上除了幾朵白云之外，其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進，有人又說了一句：“我可是明人不做暗事，那我就開門見山吧！拮在天上飛，是因為有人在吹牛。”走著走著，我們就來到了一個大操場上，接下來就開始玩這個前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子，然后使出看家本領，使自己手中的小石子飛得更無。結果卻出乎大有的意料，我竟料，我竟然贏了第一局。正當我高興得跳起來時，小伙伴們卻是滿陰沉，怪嚇人的。“我就知道你們不服氣。好！閑話少說。我就再露一手，讓你們輸得心服口服。”隨手拿起一塊小石子，轉一個身，把手一伸，小石子飛了出去。也許是力氣太猛，竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個情景，我害怕得躲了起來。就在這時，我們看到張阿姨推開窗戶，然后大聲地罵道：“這是哪個缺德鬼干的，真是沒教養，有種的就給我站出來，讓我看看到底是何方神仙。”我們躲在那里誰也不敢出來。

快樂與煩惱作文9

　　就有在這短短的十年里，我有數不清地快樂與煩惱。不同的年齡不同的快樂與煩惱，同學們你們是不是也和我一樣呢？

　　記得小時候有好吃的零食和漂亮的玩具，還有和自己的好朋友一塊分享那才是快樂，而現在是在學校受老師的表揚，在家受爸媽的表揚那才是快樂。煩惱嗎也不同，小時侯我體弱多病老是打針吃藥，現在是信息時代，我特別喜歡電腦，可爸媽老是限制時間，我特別煩惱。

　　那事發生在去年的暑假里的一件事。那天天特別熱，沒有一絲風，太陽像一盆火烤著大地。知了在樹上叫個不停、葉子也打卷了、炎熱的中午像深夜一樣靜悄悄地……

　　媽媽吃完午飯，懶洋洋地躺在床上，一會兒就迷迷糊糊地睡著了。我呢睡不著，不時在屋里轉來轉去，突然看見茶幾上亂七八糟，再看看地板也好像好幾天沒擦了，接著看看家電，也都蒙上了一層灰。整個客廳讓人看起來很不舒服。像心上粘了塊什么東西，必須把它除掉似的。我心想，趁媽媽睡覺時，我把整個客廳大掃除一遍，讓媽媽醒來大吃一驚。我’立刻行動，準備在媽媽醒來之前把事情做完。

　　說干就干，我先來到茶幾面前，把茶幾上的東西各就各位。接著端來一盆水，拿來塊抹布，把茶幾、家電、沙發統統擦一遍，最后再擦地板。汗不停地從我的臉上流下來滴在地板上。功夫不負有心人，總算都做完了，站起來伸了伸腰。“哇！”好酸啊，腰和胳膊都疼死了，當看到整個客廳光亮如新，我的腰也好像不酸了。過一會兒媽媽醒了，走出來“哇！”的一聲，接著有揉了揉眼瞪大眼睛說：“真不敢相信這是我兒子做的，這么干凈。接著來了個大擁抱，表揚我能自覺做家務……”，當時我特別高興。

　　從小到大爸爸和媽媽對我特別好，可有時侯她們就不如我意。就拿電腦來說吧，我為“它”還和媽媽發過脾氣、流過眼淚。電腦哪個同學不喜歡呢？那里面的游戲，讓人刺激而有緊張、那里面的電影，讓人神彩飛揚、那里面的歌曲，讓人如癡如醉、那里面的知識，豐富而又廣泛。每當我一上網就幾呼沉醉在電腦里，都忘了時間。每次都是媽媽來叫我關掉，我總覺得還是剛玩時間還沒到。像似媽媽故意不讓我玩，每次我都要沖著她嚷幾句。其實去我也知道媽媽是為我好，她怕我玩游戲上癮影響學習，怕我用電腦時間長影響視力。這我都知道，可我就很喜歡電腦怎么呢？我琢磨著怎樣玩電腦使學習不落下，視力也不受影響，這樣媽媽就不會限制時間了。

　　快樂和煩惱是永不分離的，那就讓它們伴隨我成長吧！

快樂與煩惱作文10

　　人的生活總是快樂與煩惱相伴。

　　今天，我來給大家講述一下我的快樂與煩惱。

　　我是一個普普通通的中學生。我的快樂是：在學校里結交了一幫好同學好朋友。我們經常在一起暢談理想，憧憬著美好的未來。

　　然而，煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的道德扭曲；更煩惱于社會生產對藍天碧水的毀壞。

　　有時也煩惱于同學之間的摩擦與糾紛，雖說是好朋友，也會時常發生一些不愉快的事，比如在一起討論問題的時候，由于意見相左而產生爭執，進而引發意想不到的矛盾。

　　朋友之間產生矛盾是正常的，我們的矛盾表現只是一些動嘴不動手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的根基，長久以來“動嘴不動手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。

　　記得有一次，同學們在討論問題時，爭執中就有兩個好友突然打了起來。當時我沒在場，也不知他倆為何而打了起來，只是后來聽同學說是因為爭論問題而發生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒說過話。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿了煩惱，幾次試圖為他們調解，卻都是吃了“閉門羹”，以至今日，我的心里還留有長長的陰影，甚至一度對友情的抗壓力產生了懷疑。

　　其實，一般情況下，我們的爭執，最多也不過五、六分鐘，過一會兒，我們便不由自主的會心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細心地維護我們的友誼了。就連平時的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點到為止，以維系更多的快樂，以免再越“雷池半步”。

　　我最高興的事，就是在節假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著其樂融融的友情快樂。

　　快樂雖然人人喜愛，但無禁制的快樂玩耍，卻能使人“玩物喪志”。

　　我快樂于我們同學間的相互鼓勵，快樂于朋友間的相互關愛，快樂于友情中的溫馨呵護。

　　快樂與煩惱是一對相生相克的冤家，只有敞開胸襟多多地接受快樂，才能最大可能地隔離煩惱。

　　親愛的同學，志同的朋友，讓我們打開心扉，展開雙臂，一起去擁抱快樂吧！

快樂與煩惱作文11

　　我放下手中的筆，我的暑假作業煩惱就像那支筆一樣不在纏繞著我，讓我一手扔了出去，我走出臥室，立刻把這個好消息告訴了在廚房做飯的媽媽，又得到了媽媽的允許，來到了電視前，打開電視，我心愛的動畫片呈現在了屏幕上，我把電視調到最大聲，加上我的笑聲，媽媽告誡我小點聲，我卻無動于衷。忽然，我的妹妹開始蹬腿，似乎要醒。

　　我立刻拿起遙控器，迅速的按了靜音鍵，可是這靜寂維持了不到5秒鐘就被一陣哭聲打破了，不看也知道——我的妹妹醒了。媽媽一聽見妹妹的哭聲，就知道我一定是把她吵起來了，媽媽一邊抱起妹妹一邊責怪我不把電視小點聲，因為媽媽要著急做飯，所以要把妹妹托付給我照看，我答應了，卻一心想著看電視，沒有把妹妹放在心上，但妹妹卻老是哭，我也沒辦法。

　　我把她放在腿上，就在這時——妹妹開始尿尿，不必大家就肯定知道，我的褲子被尿濕了，我很氣憤，立刻給媽媽，媽媽見了，說我活該，我更生氣了，換下褲子，摔門而去。回來時媽媽已經把我的褲子洗了。我在心里暗暗的笑了，這讓我體會到媽媽真是“刀子嘴，豆腐心呀！”

　　我打開門，走進臥室，拿出我最愛看的書，開使細細品味里面的韻味，這時，媽媽拿著拖把走了過來，她熟悉地舞動著手中的拖把，利索而又熟練，并且把地板擦得像鏡子一般明亮，往下一看都能看見自己的樣子呢！我看著媽媽擦的挺帶勁，我便也拿了一個，像模做樣的拖了起來。

　　我拿著拖把掃過來過去，媽媽說我根本不是在拖地而是像畫畫一樣，把地板畫的亂七八糟的，這時，妹妹醒了，由我看著她，媽媽繼續拖地，我把她放在積木上，一會兒我就自己玩去了，媽媽拖完地之后，把我叫過去，我以為干什么呢，原來是妹妹自己從躺著“轉成”了趴著，我和媽媽笑的不得了。

　　我把妹妹拉起來，讓她躺下，可我剛放下妹妹她就自己翻了過來，我和媽媽都覺得特別不可思議。妹妹這樣機靈，這時我又不僅又想起了那次妹妹參加游泳比賽的事，妹妹表現的特別好，妹妹沒能拿第一，因為媽媽不知道比賽規則，不知道還要親子互動，所以沒能實現愿望，現在想一想都覺得特別的可惜。但是獎品不重要，重要的是重在參與，盡管沒拿獎，但我們全家人都很高興。

　　我關上廁所門，歌聲不時的從里面傳出來——“我愛洗澡，皮膚好好！”嘩嘩的流水聲像小溪一樣，我快樂的洗著，熱水嘩嘩的流著，在暑期里的每一次洗澡我都會這樣，媽媽也許是聽煩了，在門外對我說洗澡就是洗澡，瞎唱什么歌呀！你不嫌煩我還嫌煩呢！這是我總是回答讓你的耳朵睡覺去吧，永遠都賴在床上不起，那你就聽不見了！媽媽也不會罷休，對我反駁道是和你似的整天賴在床上不起！這樣的話我不是聽了一回兩回了，所以都是左耳朵聽，右耳朵冒。從不放在心上。

　　手拿毛巾，頭發四周散著，以這樣的形象出來的人一定是我，出來后我第一件事就是拿梳子梳著自己的頭發我最喜歡洗頭了，因為那樣我就可以換好多種不梳起來的發型了，這一個暑期我幾乎每天都洗頭，幾乎每天都這樣。

　　當然我也有學習的時候，白天學數學和語文，晚上才得以休息。盡管這樣很累，但卻很快樂，很充實，我喜歡這樣的暑假，勞逸結合的暑假！

快樂與煩惱作文12

　　一年三百六十五天，我們天天都在成長。成長中，我們從媽媽懷里的嬰兒，變成了一個活潑的小學生，在這之間，必定會有許多小事情發生。快樂的，生氣的，興奮的，煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。

　　成長中的快樂，莫過于老師的關心，父母的疼愛，還有與同學們的嬉戲了。黃老師，是我們班的班主任，她是同學們在學校里的“媽媽”。女同學的辮子散了，她幫忙梳；男同學的衣冠不整了，她幫忙整理；要是哪位同學的紅領巾沒有帶，黃老師馬上從抽屜里抽出一條來，給他戴上。我記得有一次，我因發熱而流鼻血不止，正在講課的黃老師看到了，忙放下課本，跑到我跟前，把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了，她還叫同學跑去幫我買藥喝。看著老師對我如此關心，我心中十分快樂。我既有一個關心我的老師，又有疼愛我的父母。我家是一個三口之家，爸爸媽媽和我是這個溫馨家庭的主人。在家里，爸爸媽媽都很疼愛我，無微不至地照顧我。天冷了，就給我加衣服；我放學一回家，就會有可口的飯菜等著我；我要是晚一點回家，他們就會急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養的小公主，他們，也是會鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天，剛吃完飯，媽媽就宣布說：“葉葉，你可不小了，媽媽今天想考考你，等一下讓你洗碗好嗎？”我一聽就爽快地答應了，要知道，我很早就想一展身手了。準備完畢，我戴上手套，快步來到洗碗池前，滿懷信心地開始學著媽媽的樣子洗碗。可是，看花容易繡花難，我原以為碗很好洗，可其實碗滑溜溜的，我抓也抓不住，這不，一下沒注意，我就打碎了一個，幸好爸媽不追究，他們說：“洗碗也是一門技術，叫你隨便沖一沖誰不會呀，要的是講究干凈。”我聽了媽媽的話，點了點頭，埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛，讓我快樂。同學們在一起，當然也有快樂啦。那，就是友誼的快樂。

　　成長，有了快樂，當然也有煩惱了。成長的煩惱，有成績的下滑，有分別的傷心，有老師、父母的批評。我是一個成績一直不錯的班干部，可是我四年級的那一次大考，讓我的成績下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎消失了，接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣，在流淚，一個人呆在房間里，墨墨地承受著一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿信心地“站起來”，以更好的精力去學習，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。在讀小學的日子里，我與許多同學都分別了，最令我難忘的是王爾賢，她因父母離異，不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前，我來為她送行，她含著淚對我說：“我真不想離開四班，我真不想離開文成，我真不想跟爸爸去溫州。”她伏在我肩頭輕輕地哭了，我拍拍她，對她說：“我們同學都不會忘了你的。”她還是走了，我們同學也非常地傷心。我想，要是她不走該多好呀，我真希望她能留下來，因為她是我的好朋友呀。我再次因她的走而煩惱了。

　　有喜有優，有笑有淚，成長就是這樣，讓人捉摸不透，愿我們成長著，學習著，運動著，能更好地成為下一代的接班人，成為祖國強壯有力的棟梁，為祖國建設更好的明天！

快樂與煩惱作文13

　　煩惱與快樂就像一對孿生兄妹，它們時刻伴隨著我們。如果說，快樂是一棵樹，那么煩惱就是這棵樹的樹根；如果說，快樂是一片藍天，那么煩惱就是這片藍天中的那一朵云彩。

　　每個人都有自己的煩惱，不管是小孩還是大人。有一天，有一位同學告訴我：“在隔壁鎮——香香小鎮上，有一家煩惱回收站，聽說在那里可以將自己的煩惱統統賣掉，還可以得到很多的開心糖果，讓人越吃越開心。你感到好奇嗎？”這位同學的話讓我浮想聯翩。

　　盼星星盼月亮，我終于結束了五天的學習生活。周日，我來到了煩惱回收店，準備一探究竟。店門口排滿了人，每個人臉上都愁云密布。突然，我的眼前出現了一個熟悉的身影，那是隔壁的上班族張叔叔。他面容憔悴，蘆柴棒似的身材，好像風一吹就會把他刮倒。他一進門就遞給店老板一張紙條，上面寫著：“最近因為經常加班，睡眠不足，身體越來越虛弱，該怎么辦呢？”老板接過紙條，認認真真看了一遍，給叔叔開了一張“快樂卡”，上面寫著：加強運動，每天鍛煉一小時，保持規律的作息時間，工作期間要適當放松。張叔叔看完后，告別了老板，離開了店。

　　張叔叔離開店后，一位大哥哥神情淚喪地走進了店，“唉，隨著年級的升高，題目起來越難，考試成績明顯退步，您有什么好方法嗎？”老板聽完了他的傾訴，給了他一張“快樂卡”：上完課后及時復習，不明白的問同學或老師，課后加強訓練。大哥哥接過“快樂卡”頓時茅塞頓開，向老板表示了感謝。看見大家都得到了解決煩惱的辦法，老板又沒收錢，我不禁好奇地問：“您為什么開店不收錢，難道你不覺得不值得嗎？”老板笑了笑，向我神秘地眨了眨眼睛：“這個問題你可以自己去探索哦！”我不知所云，滿足了自己的好奇心，又帶著新的問題離開了。

　　半個月后，我走在回家的路上，遇到了張叔叔。此時的張叔叔精神煥發，身材也恢復了原本的樣子，連走路都帶著一股春風得意之氣。這難道是“快樂卡”的作用？這時，迎面走來了之前在煩惱回收店的那個大哥哥，他透露著一股喜氣洋洋之氣。正興高采烈地向媽媽匯報著自己的成績，進步了多少多少……這難道也是“快樂卡”的作用嗎？

　　看到這些場景，我仿佛也被快樂的氣氛感染到了，嘴角也不自覺上揚了。哦！我明白了！原來老板在快樂了別人的同時也快樂了自己，在付出當中也收獲了幸福！

快樂與煩惱作文14

　　我喜歡讀書。就像魚兒喜歡大海、鳥兒喜歡天空一樣。

　　自從我兩歲起，媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》、《嘟嘟熊》等嬰兒雜志。開始，只是媽媽念給我聽，以便慢慢激發我的讀書興趣，漸漸地，我開始喜歡上讀書了。就這樣，我與圖書結下了不解之緣，沒事我就會捧起書來看個不停。

　　書籍是人類進步的階梯。我五歲時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》雜志，那時，我已經能夠自己讀書了。每次買來雜志，我總會在第一時間捧起書。所以，我能認識許多字，也為上學打下了基礎。

　　我愛看書也離不開老師的教導。記得上小學一年級時，我很愛看漫畫書，到了書店就直奔漫畫區，不愛看文字書，直到放寒假，老師給我們推薦了幾本課外書：《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》。真是不看不知道，一看嚇一跳，這兩本書描寫了小豆豆、小朵朵上學時的故事，妙趣橫生，十分幽默，我常常被逗得哈哈大笑，到現在想起來還記憶猶新。書上還介紹和推薦了其他的童話書。從此，我告別了那些普通漫畫書，進入了另一個圖書世界。

　　我喜歡的書一直在變化。到二年級時，我經常和同桌換書看，書的種類更加廣泛，我們都樂此不疲，這樣既開闊了視野，又省了錢。在下學期時我迷上了科學漫畫書，雖然是漫畫，但驚險刺激，故事里還穿插著科學知識，每一集完了都有一個知識點，可以讓我在快樂中學到科學知識；書中還設有很多懸念，讓我拿起來就放不下。

　　在三年級下學期里，由于受同學的影響，我慢慢地厭倦了漫畫，喜歡上了小說——偵探小說和校園小說。校園小說我就看《陽光姐姐小說派》，講的全是校園里的趣聞，而且，小說都是其他的一些小學生寫的，

　　非常有童心童趣，真是其樂無窮，我非常愛看；至于偵探小說，我看各種版本的《冒險小虎隊》，講的是三位小偵探破案的故事，每一集片尾都有一到兩個謎題，必須用解密卡才能解讀，這樣既讓我變得細心，又讓我過了一把“偵探癮”，我也非常喜歡。

　　這類小說一直陪伴我走過四年級，而現在，文學類的作品又像磁石一樣吸引著我，讓我愛不釋手。沈石溪的動物小說，林清玄的散文都使我如醉如癡，只要一閑下來我就會捧起書醉心閱讀。《狼王夢》中狼的悲慘遭遇使我牽腸掛肚，《牧羊神豹》又使我深感惋惜……在周末，我最常去的不是游樂場，而是書店。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。

　　我不僅喜愛國內文學作品，還喜歡國外的一些文學名著和獲獎小說。譬如，《兔子坡》、《五毛錢的愿望》、《會飛的教室》、《童年》等等。

　　凡事有好處必有壞處，讀書給我帶來了快樂和知識，同時也帶來了煩惱。

　　首先，是我的眼睛。由于我經常看書，而且不注意坐姿，所以導致我戴上了眼鏡。本以為戴眼鏡很好玩，可是戴上了才知道，鼻子受“壓迫”，耳朵受“剝削”，非常難受，而且還很麻煩，今后我一定要好好保護眼睛。

　　其次，因為我看的書中，有些是連載的，帶有懸念，看完一期還迫不及待的想看下一期，而下一期的書還沒到，這也讓我很焦急、很期待。不過，畢竟還是讀書帶給我的快樂多呀！

　　讀書破萬卷，下筆如有神。相信書將會成為我一生的伙伴！

快樂與煩惱作文15

　　快樂，是因為父母有空閑能帶我出去游玩；煩惱，是因為要寫許多作文，有時去玩也是為寫作文，作文不好寫；快樂，是因為我有許多的好朋友；煩惱，是因為有些好友有時也會誤解我，明明不是我做的，卻說是我做的；快樂，是因為過年的壓歲錢和漂亮的新衣服；煩惱，因為我學習不用心或做錯事，父母責罵我，總說：以后不給你買了……我的快樂很多，我的煩惱也很多很多……

　　快樂，多么美好的一個詞啊！怎么樣才能快樂呢？關于學習不要太自信，也不能沒有自信。就像考試一樣，要是你如果考前復習得到位，那一定能考好，這是一種自信的表現。但也不能太有自信了，因為過于的自信不是自信，而是驕傲！當然，在學習的過程中也不能沒有信心，因為這樣會使你成績下降，會讓你沒動力去為自己的夢想奮斗！

　　我曾經看過一個這樣的故事，講的就是適當自信和沒有自信的：在一個考場上，有兩個人的面目表情成明顯差異，一個是自信的學生，當自己在做作業一樣，絲毫沒有緊張感，看似對自己很有信心，覺得一定能考好；而另一個呢，臉上的緊張感都充分的表現出來了，晶瑩的小淚珠正慢慢凝聚成大淚珠而滑落下來，一看就是沒信心的家伙！一天之后，成績出來了。那個看似很有自信的學生成功的達到了那個考場的最高分，而另一個考生呢，成績卻很不理想。這是為什么呢？我想大家也都知道，第一個考生是把試卷當成作業來做的，因為她平時上課認真聽講，作業完成的效率高，我想肯定是這樣的。另一個，我想應該是作業效率不高，經常紅燈籠，使自己喪失了信心。要是我們把學習看成一種游戲，那我就敢肯定，那些把學習當做游戲的人肯定學習成績名列前茅。因為游戲是快樂的。

　　學習是一種快樂，而不是一種煩惱！

　　現在的我們已經不是像爸爸媽媽們那個年代一樣了，他們作業少，空閑時間多的是，許多朋友也都可以經常在一起玩……我們呢，雖說有比爸爸媽媽們更舒適的環境，液晶電視電腦，隨時聊天的手機，哪兒還有什么呀。興趣班、補課……活動中心新希望老師家來回得跑，上完這堂課馬不停蹄的去上另外一堂課。要是你去做一個調查，我敢保證90％的學生是父母要求報的。所以許多學生也像我一樣，覺得學習是一種煩惱。

　　大家都知道我學拉丁舞，是什么原因是我突然迷上了拉丁舞呢？是我在某一次電視上看到的，心想：哇塞，他們跳得好棒哦，在場上也是風光占盡。就這樣我哀求了父母，這就上了拉丁舞。那是在我二年級時，一開始我跳得很好，父母家長都說我有潛力，這使我信心倍增，努力要做一個舞蹈家。就這樣跳著跳著，跳到了五年級，那時候是期末的復習階段，我哪兒有心思還去想拉丁舞，埋頭復習五下內容，這就使我沒有時間去練拉丁舞了。每次媽媽說：“你是不是該去練練舞啦！”我卻說：“明天再練吧，我沒時間，我要復習呢！”就這樣拖啊拖，拖到了每周一次的興趣班拉丁舞，我總是在快要去上課的前半個小時馬虎的練練步伐而已……這也就使我對拉丁舞開始覺得反感，心里總煩惱著：哎呀，拉丁煩死了，每次都要浪費我時間去練習、練習，再練我還要不要考試啦！我再要不要當什么舞蹈家了……后來我才知道，學習不是一種煩惱，要合理安排課內學習的時間與課外學習的時間！

　　我們要多一些快樂，少一些煩惱。要知道學習是一種快樂不是一種煩惱！

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