科技的作文

時(shí)間：2024-09-10 15:41:32 科技我要投稿

[熱]實(shí)用的科技的作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的科技的作文7篇，歡迎大家分享。

[熱]實(shí)用的科技的作文7篇

科技的作文篇1

　　一個(gè)陽光燦爛的早晨，我和李嘉煒、王思宏約好去科技館參觀。我有許多問題：科技館到底有多大？里面有什么東西？

　　到了科技館，我?guī)е蓡栕哌M(jìn)科技館一探究竟。看到眼前的景象，讓我恍然大悟，里面人山人海，到處是機(jī)器。我連忙跑到一臺(tái)機(jī)器旁，看了說明書，原來這是一臺(tái)拔河的機(jī)器。我趕緊把李嘉煒和王思宏叫過來。我們?nèi)齻€(gè)人跑過來，發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔和一個(gè)很胖的哥哥在拔河，眼看那個(gè)叔叔要贏了，突然，胖哥哥用出吃奶的力氣把繩子拉了過來，最后那個(gè)胖哥哥贏了。

　　我又跑到另外一臺(tái)機(jī)器旁邊，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞。有一個(gè)叔叔往洞里大叫一聲，玻璃桶里面竟然冒出水來了！我們?nèi)舜蟪砸惑@。我興奮地說：“我一定要去試一試！”我“啊——”地大叫一聲，水果然冒出來了。我明白了：原來只要叫聲越大，水就可以越升越高。這臺(tái)機(jī)器真神奇。。。。。。

　　參觀完了科技館，我們戀戀不舍地回家了，心中還想著那神奇的'機(jī)器。

科技的作文篇2

　　天空中盤旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏，是楓葉帶來的信息，提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天，又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼，還帶來了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)。

　　今年的科技節(jié)可不簡單，校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節(jié)活動(dòng)深刻的印象，花錢買來了幾架航模飛機(jī)，還請來了科技局的叔叔阿姨們，來“陪”我們度過這一個(gè)隆重的科技節(jié)活動(dòng)。

　　科技展覽大會(huì)在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn)，在主席臺(tái)前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機(jī)，有的像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅(jiān)硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

　　叔叔拿起一個(gè)火箭，對大家說：“這個(gè)火箭可不普通，只要用這個(gè)打氣筒打氣，讓它里邊充滿氣壓，再按下這一個(gè)按鈕，火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的'地方呢！”聽完，同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時(shí)間，久久不愿離開。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人活動(dòng)展演，還現(xiàn)場指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型，最后由兩臺(tái)“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技展覽會(huì)的活動(dòng)。

　　本次科技節(jié)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

科技的作文篇3

　　今天爸爸帶我去參觀科技館，一路上我很興奮巴不得立馬就到達(dá)。

　　一走科技館，展現(xiàn)在眼前的是形態(tài)各異的三個(gè)機(jī)器人。最搞笑的是中間的那個(gè)機(jī)器人。我用手摸了一下左腳上的綠色健。它就會(huì)說“左腳癢癢，左腳癢癢，”我又用手又試著摸了一下它的眼睛。它就俏皮地說“哎呀，我的眼睛好黑呀！”

　　我和爸爸又來到電滋場舞臺(tái)前參觀。一位大姐姐被邀請到臺(tái)上配合表演。當(dāng)她的手扶在兩根鋼管上時(shí)頭發(fā)就慢慢地豎了起來。我挺好奇地問：“爸爸這是什么回事呀”。爸爸說：“這是靜電的作用，生活中離不開電，也要注意用電安全。”

　　不過我覺得最有趣的還是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的'繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。

　　我不由的感嘆—科技館里神奇的東西可真多呀！有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、有釘床、有神奇的小屋…… 我?guī)е粋€(gè)個(gè)疑問和爸爸依依不舍地離開了。

科技的作文篇4

　　周末我又去了低碳科技館，上次在一樓和二樓玩了太久，都沒時(shí)間逛其他樓了。

　　這次我直接坐電梯到4樓，再一層層的玩下來。低碳科技館里有很多科技類的游戲，在玩的同時(shí)還教會(huì)我如何環(huán)保。

　　我最喜歡開采石油和開車、開飛機(jī)。我還看到機(jī)器人能搖床和拿奶瓶。

　　游戲機(jī)里有垃圾分類的游戲，還有選擇環(huán)保用品的環(huán)保屋設(shè)計(jì)……這些都是教我們低碳環(huán)保，愛護(hù)我們生活的環(huán)境。比如我在海南就環(huán)保了7天，因?yàn)槟?天，我們是用的電磁爐，減少了碳排放。

　　我看到了3D影院里因?yàn)檫^度砍樹而造成的火山爆發(fā)，真把我嚇壞了，如果我們不好好的`愛護(hù)我們的地球，以后就會(huì)真的變成那樣。

科技的作文篇5

　　烽火連三月，家書抵萬金，一場圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認(rèn)為家書這種交流方式是不可替代的，學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)，打電話，發(fā)短信，寫郵件更便捷，當(dāng)然不用寫信……說到底，這是一場有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭論的問題。

　　其實(shí)，現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

　　日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史，它最初的設(shè)計(jì)是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中，洛中最顯京都街道棋盤式的布局，這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織，既有千年古剎，也有西式建筑。城中心大多店面和住宅，仍是低矮的兩層樓木層，充滿古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區(qū)，6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀，極易引起市民反對，所以沒有高層建筑，也沒有高架橋。走在京都的街道，你還會(huì)真正領(lǐng)略到“吃在大阪，穿在京都”的古訓(xùn)。你會(huì)看到很多的手工紡織的展示，正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

　　同樣，你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站，你能感受到21世紀(jì)的“高速”，它結(jié)合了五大特點(diǎn)：交通，停車場，文化，飯店，百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施，尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯，可直通百貨公司商場及科技游樂中心，更有空中走廊和咖啡座，是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車站的頂樓眺望，看到高臺(tái)寺周邊的庭院，低矮的兩層樓木屋，你才會(huì)真正驚詫于京都的魅力，絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑，更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

　　上海世博會(huì)的成功舉辦又是另外一個(gè)很好的例子。比如，中國館內(nèi)用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠(yuǎn)的新天地》;日本館內(nèi)會(huì)用小提琴拉《茉莉花》的智能機(jī)器人，等等，都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結(jié)合的展點(diǎn)。

　　京都的燦爛和世博的成功證明：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾，我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的代價(jià)來推進(jìn)現(xiàn)代科技的發(fā)展，也不能無視現(xiàn)代科技的發(fā)展來保護(hù)傳統(tǒng)文化。我們唯有堅(jiān)持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛，整個(gè)人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來。

　　但是今天，它卻遭受著一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

　　在二十一世紀(jì)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機(jī)聊天，電子郵件，漂流瓶……可以說是五花八門，無論那個(gè)階層的人，都在頻繁地使用。當(dāng)然這種方式是好的，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利，我們對其是抱著一種認(rèn)可的態(tài)度。而且，每天都在大量地使用，這已經(jīng)融入了我們的日常生活，成為我們生活的必需品。

　　如果讓我選擇，我無法說出那一種方式更好，因?yàn)樗鼈兌荚o我們的生活帶來了巨大的改變。也許，你認(rèn)為，郵件省錢，效率高;寫信貴，速度慢。但是，面對著整齊劃一的電腦打印的文字，我們已經(jīng)有一種視覺上的疲勞。而，書信，可以很好地抒發(fā)我們的.情感，它給我們的意義早已超出了字面的范疇!

　　當(dāng)投身軍營的士兵，每一次收到家里的來信，都會(huì)壓在枕下，反反復(fù)復(fù)地閱讀，也許，你認(rèn)為這只是一封信，但你可曾想過，這里面包含了多少的期盼與等候;

　　當(dāng)留守在家的孤寡老人，他無法使用現(xiàn)代先進(jìn)的溝通工具，收到遠(yuǎn)方子女的來信時(shí)，內(nèi)心是怎樣的一種激動(dòng);

　　當(dāng)身處逆境之時(shí)，收到朋友的一封來信，縱然是簡簡單單的關(guān)心的話語，也足以讓你感動(dòng)得淚流滿面。

　　我們在電視上，也看見過許多貧困山區(qū)的兒童，他們和許多城市的孩子交朋友，都是靠書信來往。就是這小小的書信，讓愛心之路得以延續(xù)。當(dāng)鏡頭給到那群可愛的孩子，坐在綠油油的草坪上，帶著笑容，認(rèn)真地閱讀著來信的場景時(shí)，我想，在那一刻，他們一定是幸福快樂的!

　　而如今，這種文明已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，很難再去尋覓它的蹤跡，但是它并不會(huì)退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達(dá)，作為一種古老的傳統(tǒng)，它不會(huì)消失!在我們的腦海深處，它已是一行不滅的印記!我想說：朋友，當(dāng)你面對電腦、手機(jī)的印刷體，出現(xiàn)審美疲勞時(shí)，不妨拿起紙和筆，寫一封信，給親人，給朋友……

科技的作文篇6

　　去做課間操的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)體育館門前來了一輛大卡車，正往體育館里運(yùn)東西。同學(xué)們也都看見了，好奇地議論起來。一個(gè)個(gè)小腦袋扭成180度，完全不看腳下的路。老師告訴我們：“等會(huì)兒，我們要去體育館參觀科技展覽。”一聽到這消息，大家都?xì)g呼起來。

　　我們盼星星盼月亮，終于盼來了這一刻。在體育館門口，就看一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一字兒排開，有的機(jī)器還不停變幻各種顏色，閃閃爍爍格外吸引人。我第一個(gè)走進(jìn)去，仰頭一望，看見一條紅色的橫幅，上面寫著：“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎(jiǎng)?wù)魑聂呖萍枷牧顮I活動(dòng)”。“哇！這活動(dòng)太棒了，我要參加！”。

　　體育館里熱鬧起來。同學(xué)們有序地觀察這些科技展品，按捺不住心里的激動(dòng)。老師一聲：“自由活動(dòng)！”同學(xué)們就像一匹餓狼撲向了面包，奔向自己喜愛的展臺(tái)。

　　擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺》。它像一把豎琴，等待我們?nèi)椬唷Ｎ乙贿呑x使用說明，一邊將雙手放在琴弦上進(jìn)行移動(dòng)，感到像天鵝絨一般絨軟的感覺。這究竟是為什么呢？這些琴弦就是硬邦邦的鋼絲網(wǎng)，為什么能有如此柔軟的感覺呢？看完原理后，我才明白：原來這就是我們的觸覺錯(cuò)覺，而觸覺錯(cuò)覺就是錯(cuò)誤知覺，即錯(cuò)覺中的一種，指不符合客觀實(shí)際的觸覺，感知條件不佳，客觀刺激不清晰，視聽覺功能減退、強(qiáng)烈情緒影響、想象暗示以及意識(shí)障礙等都能引起錯(cuò)覺，同時(shí)錯(cuò)覺的產(chǎn)生有固定傾向，就如展項(xiàng)中的鋼絲網(wǎng)，往往最容易讓人產(chǎn)生天鵝絨的.觸覺錯(cuò)覺，原來是因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)覺而產(chǎn)生的現(xiàn)象啊！

　　“有琴弦的豎琴”這么神奇，無弦琴又會(huì)帶來什么神奇的感受呢？“如果沒有弦，怎么能彈奏出樂曲呢？”我懷著好奇心，走到無弦琴前，發(fā)現(xiàn)在琴的中間只有幾根紅外線，將紅線輕輕撥動(dòng)，便跳出一個(gè)個(gè)悅耳的音符。這又是為什么呢？原來，這個(gè)紅外線其實(shí)就是虛構(gòu)的琴弦，而琴弦就是激光器發(fā)射出的激光束，在琴弦上方裝有多個(gè)激光器，下方對應(yīng)有光電接應(yīng)器，撥動(dòng)琴弦時(shí)，手擋住激光束時(shí)，控制電路播放對應(yīng)的音頻文件，這樣虛擬琴弦就能奏出音樂了。我又一次體驗(yàn)到科技的神奇了！

　　體育館里還有很多神奇的科技，比如：雙面夾縫、聽話的小球……個(gè)個(gè)都讓我們大開眼界。我不禁感嘆：科技的世界真是超出我們的想象啊！

　　參觀回來，我仍然沉浸在其中。科技的火花點(diǎn)燃了我愛科技的熱情。我開始行動(dòng)起來，想了解更多的科學(xué)知識(shí)。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺錯(cuò)覺很早就被人們發(fā)現(xiàn)了。我還進(jìn)行了“觸摸豌豆”的實(shí)驗(yàn)……

　　“彈奏”過科技的琴弦，才知道科技的神奇，才深深地愛上了科學(xué)！

科技的作文篇7

　　如今，最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂?shù)木扌蛷S‘告牌上，一個(gè)熟悉的名人沖著來來往往的人扮“酷”，還不時(shí)提醒人們:xxx，科技讓您更輕松。還有各種有關(guān)“科技”的字眼，在路牌上，電視上，時(shí)常出現(xiàn)。也難怪，在這個(gè)時(shí)代里要想比別人過得更舒服，活得更起勁兒，就離不開科技。別人不說，就看我家三口，您就該贊嘆:還是科技帶來的好處多!

　　多媒體教學(xué)我真高興

　　今天的音樂課真不尋常，一切的一切全都由老師桌上的那臺(tái)電腦“包辦”了。隨著鼠標(biāo)那偷悅的.“噠噠”聲，一首首婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的樂曲立刻在教室里響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗，給我一種身臨其境的興奮感。我們仿佛置身于維也納音樂會(huì)。一首樂曲過后，同學(xué)們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂中，不知不覺中，一節(jié)課上完了。看吧，同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋滋著笑容。

　　微波爐給媽媽帶來了方便

　　媽媽戴著防熱手套從微波爐里拿出了一盤熱騰騰的四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準(zhǔn)備好的菜放人微波爐里調(diào)好時(shí)間，幾分鐘后，一盤色香味俱全的菜肴就出爐了。媽媽說:“這微波爐真方便，小C你說是嗎?"我連連應(yīng)許，笑著說:“媽媽好，才使全家好。”我們?nèi)叶夹α恕?/p>

　　爸爸的手機(jī)是個(gè)無價(jià)寶

　　爸爸總是出差，沒有通訊工具怎么行?這不，今天爸爸買回了一個(gè)手機(jī)，我拿起它，左看右看、上看下看，原來這個(gè)手機(jī)還真不簡單。真不知里面會(huì)有什么高科技的零件，賣得如此之貴。我顯出不在乎的樣子對爸爸說:“這么個(gè)小破玩意，值那么多錢嗎?”爸爸微微一笑，對我說:“這玩意能使我走到哪里，都能聽家人的聲音，能夠增進(jìn)我們一家人的感情，感情是無價(jià)的，你說對嗎?”“噢，原來如此。”我恍然大悟。

　　科技在我們這個(gè)世界上，在我們的生活中，起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!

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