科技的作文

時(shí)間：2023-12-26 09:08:37 科技我要投稿

科技的作文8篇(實(shí)用)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文8篇(實(shí)用)

科技的作文篇1

　　今天陽光明媚，在這樣的好日子里當(dāng)然會(huì)有愉快的事兒發(fā)生，這不，第五屆科技節(jié)開幕啦!

　　這次，我們四年級(jí)的活動(dòng)主題是“快樂科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂，像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。

　　終于我們來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲，我印象最為深刻的是團(tuán)體PK戰(zhàn)。這是一個(gè)非常刺激的游戲，游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開比拼，比一比哪組堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。有趣的是開始時(shí)四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上，后來竟然凳子也抽掉了，四人就懸空躺著，好懸哪!比賽開始了，吳老師選出了四個(gè)人：朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對(duì)呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的'樣子就打消了顧慮。但我還是不放心，眼看著四張凳子都被抽掉了，我更加擔(dān)心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲，咦，怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對(duì)手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油：小胖豬，你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃，看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響，元老師宣布比賽結(jié)束，我們竟然堅(jiān)持到最后，贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。

　　接下來是四位女生上場(chǎng)，有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們放心多了。果然，女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。

　　第二個(gè)游戲開始了，這次我們?nèi)鄥⒓恿恕Ｔ蠋煱l(fā)給我們兩人一根繩子，讓我們先把手套住，請(qǐng)同學(xué)打上一個(gè)結(jié)，然后想法從繩子中脫手而出，但不能打開那個(gè)結(jié)。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組，我用手一穿說：“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說：“我這兒還有一個(gè)結(jié)呢!”這可難倒了我們，我們?cè)趺匆泊┎怀鰜怼＿@時(shí)吳老師也來幫忙，她讓我們?cè)囍酒饋韯?dòng)用身體和腳一起合作，可也不行。安老師也來幫忙了，可安晨希還是沒把手穿出來，這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回，突然“啪”的一聲，我高興地說：“出來啦!”安晨希大聲說：“沒!”

　　其他幾組也在那兒忙個(gè)不停，可竟然沒有一組成功，這時(shí)，元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急，原來秘密還是在手上，只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了，不過要改變?cè)瓉淼乃季S方向。

　　這次科技界真是有趣!我太喜歡了!

科技的作文篇2

　　這個(gè)周六，我們五二班的同學(xué)在王老師的組織下，參觀了科技館。

　　上午9點(diǎn)，我們都準(zhǔn)時(shí)在科技館門口集合，然后一起參觀。一進(jìn)去，我的眼睛就忙不過來，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的.科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒開放。而這一次是集體活動(dòng)，所以我幸運(yùn)地看到了真正的閃電！

　　這個(gè)設(shè)備是由一個(gè)上下兩頭很粗的導(dǎo)電柱和旁邊一個(gè)很大的網(wǎng)狀球組成。據(jù)導(dǎo)游介紹，它可以發(fā)出一萬伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們?nèi)w后退一米，以免發(fā)生危險(xiǎn)。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲，我發(fā)現(xiàn)有一股強(qiáng)大的電流從導(dǎo)電柱頂方射出，在網(wǎng)狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進(jìn)入了導(dǎo)電柱內(nèi)部，上下來回竄動(dòng)，慢慢形成一個(gè)個(gè)火花在兩個(gè)細(xì)鐵柱之間縱放……整個(gè)過程太壯觀了。

　　隨后，我又玩了時(shí)空隧道、自己拉自己等游戲，每個(gè)游戲都讓我懂得了不同的科學(xué)道理。

　　參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，一定會(huì)把這些道理學(xué)明白，長(zhǎng)大后用我學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

科技的作文篇3

　　那天我一覺睡醒看了看日歷，卻發(fā)現(xiàn)竟然是20xx年，我穿越到了20年后。

　　我興奮地出了門，想回到老家看看，卻發(fā)現(xiàn)門口有一張地毯，我踩了上去，地毯突然發(fā)出聲音：“您好，請(qǐng)問您要去哪里？”我說：“我想回老家看看。”“好的。”說著，地毯便飛了起來，不一會(huì)兒，地毯便著陸了。

　　我發(fā)現(xiàn)老家已不像以前那樣了，每家每戶都有一個(gè)小花園。機(jī)器人正打理著草木，一片美麗的景象，一點(diǎn)也看不出原來那個(gè)雜草叢生的村莊了。

　　我來到了公園里，公園大門上有一個(gè)按鈕，按下它就可以聽語音系統(tǒng)講這個(gè)公園的來歷。走進(jìn)公園，一片草木茂盛的景象，每走一段都會(huì)有一個(gè)小屏幕，上面可以查詢公園里這段的設(shè)施。

　　最后我來到了菜園里，菜園里的菜非常蔥綠，十分新鮮，蔬菜都由機(jī)器人打理，主人只需要在屋里控制機(jī)器人。非常方便，不像以前那么辛苦了。

　　然后我又乘著飛毯回到了家中，在家里我一進(jìn)門房間就亮了，我在系統(tǒng)說：“我要洗澡。”不一會(huì)兒，我進(jìn)入洗澡間，水正好是我喜歡的溫度，在客廳里，早已擺上熱氣騰騰的水和糕點(diǎn)。

　　我正感嘆20年后的.科技如此發(fā)達(dá)，突然，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20xx年，原來剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)，不過我真想現(xiàn)在就是二十年后，二十年后知方便呀！

科技的作文篇4

　　今天，媽媽帶著我到科技館參觀。

　　科技館里面好大啊！我們先去了動(dòng)物世界，這里有許多珍稀動(dòng)物：非洲的大象，獅子和長(zhǎng)頸鹿；美洲的豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個(gè)動(dòng)物都做得栩栩如生，還附有詳細(xì)的介紹呢！

　　接著，我們還參觀了熱帶雨林館，這里有許多奇特的植物和昆蟲，真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。

　　最后，我們又分別去看了機(jī)器人館，地球生態(tài)館，人體館等等，并且做了許多有趣的`小實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了許多新的知識(shí)。

　　我真是太喜歡科技館了！以后，我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看！

　　裔婕

科技的作文篇5

　　今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動(dòng)可真讓我大開眼界，感觸頗多。科技館里既有原始的熱帶雨林，也有現(xiàn)代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應(yīng)俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應(yīng)，輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無數(shù)。科技館像是一本讀不盡的百科全書，卻一點(diǎn)也不枯燥，讓你一捧起就欲罷不能，流連忘返。

　　我來到了“宇航天地”進(jìn)行參觀。在“宇航天地”里，我看見了GPS全球定位系統(tǒng)模型，和專為提高宇航員在三維空間中達(dá)到機(jī)體平衡和自制意識(shí)能力的訓(xùn)練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，考驗(yàn)宇航員對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和自我平衡能力。我還體驗(yàn)了一把宇航員的翻轉(zhuǎn)訓(xùn)練，雖然轉(zhuǎn)速比真實(shí)的訓(xùn)

　　練慢了很多，而且只有短短的一分鐘，卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了宇航員訓(xùn)練的不易。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。我覺得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問在一邊參觀的科學(xué)老師。科學(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。

　　前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化。”聽了科學(xué)老師的解釋，我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的`原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興。

　　坐在回來的車上，我想：今天去科技館，我了解了許多科學(xué)知識(shí)，過去我覺得不可能有的東西，并且許多人都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)。我現(xiàn)在雖然只能參觀別人發(fā)明的東西，但我一定好好學(xué)習(xí)，將來自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，造福于社會(huì)。

科技的作文篇6

　　今天上午第一節(jié)課是科技課。許老師把實(shí)驗(yàn)器材放到講臺(tái)上，神秘地對(duì)我們說：“今天這節(jié)課非常有趣，我們要——吹泡泡！”

　　臺(tái)下馬上響起了熱烈的討論聲，許老師示意我們安靜，讓小組長(zhǎng)來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈，許老師給我們每人發(fā)了兩根吸管，他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見，沒成功。接著，許老師往杯子里滴了幾滴洗手液，大家都躍躍欲試。哇！泡泡吹出來了！我們吹得有的大，有的`小，有的圓......一個(gè)個(gè)泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色，美麗極了。接下來，許老師讓我們開動(dòng)腦筋改造吸管，看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條，我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

　　然后，就是最精彩的部分——吹泡泡大賽！每個(gè)人拿著自己的吸管站到講臺(tái)旁，開始比賽。輪到我了，我用吸管沾了點(diǎn)泡泡水，用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大，可是我還想要更大些，只聽到輕輕“嘭”的一聲，我的泡泡在最后一秒爆了。

　　我非常沮喪，但更多的是開心。因?yàn)樵S老師用實(shí)驗(yàn)的方式讓我們理解科學(xué)道理。我覺得科技課真有趣！

科技的作文篇7

　　有一天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：

　　我來到了一個(gè)大城市，我看見一個(gè)賓館，我和媽媽在那里住下了，我們看到里面沒有樓梯，沒有電梯，但客房都在樓上，我們問老板：“這里好奇怪啊，這是不是賓館？”老板笑著回答：“當(dāng)然是啊，不過你要訂了房間，我才會(huì)給你一條電梯。”“噢，原來如此，我們要訂一個(gè)房間。”我恍然大悟。我們拿了一張房卡及一條電梯，我迫不及待地問老板：“這怎么用啊？”老板向我們走來，我把電梯條遞給老板，只見老板把電梯的一頭拋向二樓，電梯條的一頭在空中滑翔，不一會(huì)兒，就像吸鐵石一樣緊緊地吸在二樓的.平臺(tái)上，老板又從桌上拿來一個(gè)架子，把架子貼在電梯條下面，再把電梯的另一頭固定在地面上，對(duì)我們說：“你們可以上去了，到了樓上就把電梯條收起來，放好。”我試著走上去，不過好象覺得有些顫顫巍巍。

　　我一到房間，就問媽媽：“媽媽，這家賓館為什么要用電梯條呢？那不是很麻煩嗎？”媽媽思考了一會(huì)兒告訴我：“嗯……大概是因?yàn)檫@樣比較安全吧！”

　　第二天早上，鬧玲聲把我們驚醒了。我們急急忙忙穿好衣服，一開門，看到一個(gè)機(jī)器人，他友好地對(duì)我和媽媽說：“你們好，我叫“神廚”，今天你們想吃什么早飯？”于是我和媽媽都報(bào)出了自己愛吃的食物。機(jī)器人帶著我們下了樓，來到一間大餐廳，他迅速做完了我們點(diǎn)的菜。我們津津有味吃了起來，味道還真不錯(cuò)呢！

科技的作文篇8

　　昨天下午，是四到六年級(jí)的科技節(jié)活動(dòng)，我沒參加任何一個(gè)項(xiàng)目，所以就和其他同學(xué)去參觀下面的東西。

　　哇！下面有很多我沒看過的東西，當(dāng)老師說解散后，我大步走向那里，去摸索它們，我一個(gè)個(gè)的弄。忽然，我發(fā)現(xiàn)了每樣?xùn)|西旁都有說明，我就仔細(xì)的讀它，便會(huì)了。有魚眼，忽多忽少的小人等。之后，我和馮琪琪去看了國家一二級(jí)的保護(hù)動(dòng)物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節(jié)課就過去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演，瘋狂的空氣。來表演的是兩個(gè)大哥哥，他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先，老人家請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上臺(tái)，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長(zhǎng)的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學(xué)也在規(guī)定的'時(shí)間完成了，所以都獲得了小禮物，之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話題，也做了許多實(shí)驗(yàn)，我覺得最有趣的就是這個(gè)了。

　　科學(xué)家拿出一個(gè)盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去，雪碧里的水像噴泉似得噴出來。表演結(jié)束了，我們下一樓玩起了三個(gè)字，很開心。

　　這個(gè)科技節(jié)我很快樂。

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