科技作文300字[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的科技作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文300字 篇1

　　今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。

　　我最喜歡的是“人體發電”。把兩只手放在機器兩端的鐵球上，中間的燈就會閃現出花花綠綠、五顏六色的光。我還發現，如果只放一只手的`話，燈是不會亮的，必須把兩只手都放上，燈才會亮。

　　同學們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開心啊！

　　電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進入棚內，一個個子很高的大哥哥發給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關上門，燈也隨之關上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個棚內黑漆漆的，這時的氣氛最驚悚了。

　　這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀！在屏幕上出現了一條軌道，屏幕不停的晃動，椅子也隨著電影情節開始不停地晃動，刺激極了。

　　不一會兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！同學們戀戀不舍的回到了學校，心里都在期盼著下一次參觀的到來呢！

科技作文300字 篇2

　　十月份是學校一年一度，激動人心的科技節。我們三年級的比賽種類很多，有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢為寶、還有折紙飛機。折紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創意制作賽、直線距離賽、留空賽。

　　一個個節目都讓人躍躍欲試。

　　我選擇了折紙飛機的比賽。到了選拔賽那天，我們來到學校的體育館，老師讓我們各自做好準備。比賽開始，我首先拿起一張A4的白紙，將紙豎著對折，再對著折個頭，再一次向里折，再對著折個頭，再一次向里折，然后翻面，再一次折個頭，飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶，但我飛出去的飛機卻原路返回，這是什么原因呢？飛機飛的不是很平穩嗎？還是風的方向不對，我不知道什么原因，耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。

　　但我沒有放棄下一輪比賽，再接來的是定點降落賽，我折的紙飛機還是不行。接下來的`比賽中，我還是屢屢失敗。

　　這次選拔賽，我雖然沒選上，但心里挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加！

科技作文300字 篇3

　　“爸爸，你以前有電視看嗎?”我無聊的問。“你爸爸小時候那還有電視看啊!”接話的是爺爺，“像你爸爸小時候，沒電視看，只要哪里演戲，不管三七二十一地跑去看。"過了一會兒，媽媽說：“以前啊，家里只有你五爺爺家有一臺電視，還是黑白的，信號又不好。現在向你，電視都這么大，都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思：多多的三十年多年，科技變化竟然這么大。

　　我不禁想起了我的老家聽爸爸說，以前的路都是土路，只要一下雨，就很容易摔倒傷。我聽了，想：我們現在都是水泥路，一下雨，也不容易摔倒。

　　二年級的時候，我學會了用電腦，只要有不會的東西，就去查電腦它就會有很多講解 。你想聽什么歌，看什么電視，電腦上都有。像現在的`電視，只要連接上電腦，都可以。

　　一天，我有一題不會，我就去查電腦。我把題目打上去，再用鼠標輕輕一點搜索，有許多辦法出來了。就算再難的題目，在科技發達的電腦上，分明就是一個小菜。

　　再過幾十年，當我成了媽媽，我們的生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發展，我們的祖國做一定更加繁榮昌盛。

科技作文300字 篇4

　　國慶節的一天，我們全家到成都去游覽四川科技館。

　　科技館的一樓是飛機模型展覽廳。這里展出的都是世界上最先進飛機的模型，每架飛機模型上面都掛著一塊牌子，上面寫著這架飛機的型號、是哪個國家制造的。我看見很多牌子上面都寫著“中國制造”，說明我國制造飛機的.技術非常先進，咱們中國人真是太聰明了！

　　二樓是機器人展覽廳。我看見了變臉機器人，變臉機器人變臉時先用手蒙上臉，然后迅速把手放下，它的臉一下子就變成了其它樣子。我們還看見了機器人樂隊。機器人樂隊有的機器人拿著長笛、有的拿著蕭、還有一個機器人拿著指揮棒指揮其他的機器人奏出美妙的音樂。我還看見了機器人“蓉城小姐”跳舞。蓉城小姐在舞臺上翩翩起舞，跳起了優美的舞蹈。機器人世界真奇妙啊！

　　科技館三、四、五樓還有很多很多奇妙的東西，讓我大開眼界，學到了很多知識。科技館真有趣，下次我還要來。

科技作文300字 篇5

　　“第五節課要去五樓大禮堂觀看機器人表演！”聽到這個好消息，大家都樂壞了。

　　不知不覺，第五節課就到了，我們迫不及待地來到大禮堂，整個大禮堂人聲鼎沸，顯然都在談論同一件事：機器人！不過，當我看到臺上嬌小的機器人，我便開始輕視它們了，心想：這機器人不過是個模型罷了，難不成它還會翻跟斗？忽然，一陣悠揚的音樂響起，機器人隨著音樂跳起了“千手觀音”的舞蹈，它們的動作是那么的協調有序，前面的'抬起來，后面的緊跟上去。我驚訝極了，讓我記憶最深的就是江南Style，一同上臺的還有五位同學，他們逼真的動作像真的趕著一匹歡快的野馬，奔馳在大草原上，機器人和同學們的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲，伴隨著熱烈的掌聲，機器人表演結束了，可我們還余尤未盡，戀戀不舍。

　　回到家，我滿懷欣喜地告訴爸爸媽媽這次表演的過程，并提出了我的疑問：“機器人是怎么跳舞的？”

　　爸爸說：“機器人跳舞是由復雜的程序設計控制的，而這個成果經歷了千百次的實驗。”我不由得感嘆：科技力量真是無限大！

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