科技作文集合八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的科技作文9篇，歡迎大家分享。
科技作文 篇1
科學，在我們身邊無處不在。科學家克羅齊曾說過：“人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去創造宇宙。”的確，只有不斷的創新，不斷地發現，才能成功。
在1879年3月14日，一個小生命降生在一個小城。父母為他起了一個名字：阿爾伯特？愛因斯坦。看著他那模樣，父母對他寄托了全部的期冀。沒過多久，父母就失望了：人家的孩子都開始說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。直到10歲時，父母才把他送去上學。在學校，愛因斯坦受到了老師同學的嘲笑。在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，在中學里，他喜愛上了數學，孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。愛因斯坦在書中結識了許多科學家，一天，他對他舅舅說：“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑，能不能看到空間里振動著的電磁波呢？”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久，目光中既有贊許，又有擔憂。愛因斯坦由于沒有錢，又沒有關系，所以失業在家。為了生活，他靠講授物理獲得生活費。在授課中，他對物理學進行了反思。經過五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》。可以說，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。可見，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的`勞動，并配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。
在昨日，四至六年級的同學們走進了交院，走進科學實驗室，走進一個讓我們學府謙謙少年向夢想邁進一大步的交流平臺。交流，一個看似簡單的字眼，卻是一個鍛煉我們謙謙少年的好機會，因為交流，讓我們乳吸到更多的知識，因為交流，讓我們開闊了視野。大膽猜想，大膽提問，將會有意想不到的收獲：英國科學家牛頓，因在一棵蘋果樹下沉思。一個蘋果掉落到地上。他便發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下，繼而又發現任何兩物體之間都存在著吸引力，從而探究出重要的萬有引力定律．赫茲不但為無線電通信創造了條件，而且為電磁波做出了重大奉獻，他確定電磁波和光波一樣，具有反射、折射和偏振等性質，驗證了麥克斯韋關于光是一種電磁波的理論推測…….
在老師們的介紹下，我進一步認識了橋梁，認識了我們人類不可缺少的交通工具——橋，不知你可曾欣賞過趙州橋的古樸蒼老，可曾領略過長江大橋的矯健雄偉。可曾感受過宛如行走在云端的米洛高架橋，一座修建于千尺深淵之上的皇家峽谷大橋在全國堪稱一絕……橋是美的，是充盈著幻想的，它矯健而不失優雅的身姿。座座嶙峋的山擁抱著橋，細細柔柔的云霧籠罩著橋，煙波浩渺的大海托舉著橋。雙雙深情的明眸注視著橋。拱橋、斜拉橋、高架橋、混凝土橋……都是讓我印象深刻的橋梁，拱橋具有較大的跨越能力，充分發揮圬工及其它抗壓材料的性能；構造簡單，受力明確；斜拉橋是由斜拉索、塔柱和主梁組成，用若干高強的拉索將主梁斜拉在塔柱上，斜拉索使主梁受到一個壓力和一個向上的彈性支承的反力，這就使得橋梁的跨越能力大大增強……
橋會給我一種精神的啟發，會給我一種理想的寄托，會使我到達人生的彼岸！
科技作文 篇2
在未來，科技還會給我們的生活帶來翻天覆地的變化，真可以算是一個魔術家了。不信，請跟我來瞧一瞧——
“大家好，我是小導游琳琳，今天將由我帶領大家參觀。請看，這就是廈門的翔安隧道，全長約9公里，其中海底隧道5.95公里，隧道最深在海平面下約70米，雙向六車道，是廈門半島第五條出入島通道，兼具公路和城市道路雙重功能，它的建成通車使廈門出入島形成了從海上到海底的全天候立體交通格局……”
此刻，我——作為一名飽覽廈門風景見證科技發展的“小導游”，正帶領一群外地游客參觀中國大陸第一條海底隧道——廈門翔安隧道。游客們都對這第一條海底隧道充滿好奇，一會兒問問這，一會兒聊聊那，我講得口干舌燥，忙得不可開交。
這時，一位剛從美國回來，衣著考究、頭發花白的老爺爺好奇地向我發問：“小妹妹，你知道這隧道是怎么建成的嗎?水為什么不會滲進來?”
“為攻克這些世界級難題，建設者們依靠科技進步，加強地質超前預報，使用傳統與創新相結合的辦法，因地制宜，安全穩步推進隧道建設。他們采購了當今世界最先進的多功能鉆機，秉承"有險必探、無險也探、先探后干"的原則，采用‘地下連續墻井點降水’法，成功穿越630多米的富水砂層;用‘全斷面帷幕注漿技術’和‘注漿小導管技術’，克制了強風化槽的肆虐，成功解決了涌水的難題，所以水是不會涌進來的，放心，很安全的。”我用親切柔和的語調向那位老爺爺解釋道。
“真是沒想到啊!天塹變通途，這簡直太神奇了!”這位上了年紀的老爺爺情不自禁地感嘆到，“現在的中國真了不起啊!每個城市都發生日新月異的'變化!你看，廈門地鐵一號線都通了，多方便啊!我在國外漂泊了大半生，今天終于回到了祖國的懷抱，如今祖國科技發達，國泰民安，這樣的幸福生活，是我以前不敢想象的。”
聽了老爺爺的話，驕傲的淚水順著我紅撲撲的臉頰輕輕滑落。我向老爺爺豎起了大拇指!我驕傲，我自豪!因為我是新中國的接班人，是科技的見證者。科技技術飛速的發展給人類帶來巨大的前景，我深知，科技的發展，凝聚了無數科學工作者和勞動人民的心血，所以我要好好學習，謹記前輩們的教誨，繼承科學工作者們的優良傳統，讓科技改善人們的生活環境，為人類創造更美好的生活!
科技作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
科學技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現代人的星際旅行；從古代的烽火傳訊，到現在的互聯網絡；從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學們，科技離我們并不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。
同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的.科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
同學們，科技在不斷的創新，而家鄉在日新月異地發展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標識。讓我們迅速行動起來，積極投身到植樹造林、綠化祖國、美化安康活動中去，爭做綠色文明使者，爭當環境保護天使，為建設“天更藍、地更綠、水更清”，人與自然和諧相處的美麗安康貢獻一份力量。也讓我們做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
科技作文 篇4
黃旭華，趙保丹等人的成就，讓我們肅然起敬的同時又暗自感嘆中國的人才越來越多了！回望上世紀，長時間的落后使中國停滯不前甚至還有倒退的趨勢，但令人難以置信的是這樣一個貧窮落后的國家在短短幾十年的時間里飛速的進步、發展，并在科技上取得了一個個的創新、突破，使其它的國家不敢小瞧，在世界上有了一席之地。
究其原因，是對科技的重視。現代社會進步飛速，可以確定未來是以科技為中心的'時代，只有掌握科技，重視科技的發展，國家才會進步、強大。
短短十年之內，我國從按鍵手機到智能手機，從2G到5G，從沒有到C919，都表明了我國對科技的重視，都令世界人民贊嘆。這些科技的果實都表明了中國的進步。這背后更離不開那些科研人員默默地付出，他們耐住寂寞，幾十年如一日的工作，為科技的進步發光發熱，為中國的美好未來努力奮斗。
中國的未來是一片光明的，坦蕩的大道，每個人都在為中國的進步而努力著、奮斗著推動科技的發展，讓科技的發展推動著中國的進步，不斷向上。
科技中國是未來中國的發展方向，未來的中國是一個處處充滿科技的國家，是一個畢竟站在世界前列的國家，不會再有人看不起中國，而是會贊美中國。
中國科技是我們對未來的希望。以后，我想每個人提起科技都會想起中國，想起中國科技的強大，想起中國的成就，我們每個中國人都會以它為驕傲，為自己是一個中國人而驕傲，為自己出生在如此富強的一個國家而驕傲，為自己以后能在國家的發展出一份力而驕傲！
在中國的進步中，科技是必不可少的一環，中國對科技也越來越重視，相信未來的中國一定會進步飛速！
作為中學生的我們，也應該重視科技，熱愛科技，以為祖國做貢獻為榮，能早日的采下科技之果、讓中國越來越強大、美好，讓人民生活越來越幸福，讓今后祖國的偉大有我們的一份付出！
科技作文 篇5
最近，網上流傳著一幅外國藝術家的畫，一個人靠坐在一棵樹下，周圍風景迷人，而那個人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風景……
首先，我們不得不承認電子信息時代的到來給人們帶來了極大的方便。可以說，我們現今的時代早已不能脫離網絡及各種電子產品，一旦某天，全世界的電子設備都失靈、無效了，天下將大亂，我們一下子從現在退回到遠古時代。
所以有人說，我們活在一個幸福的時代。這句話我不敢完全肯定，我分明看到這類美好的時代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴科技了。
我們的生活中，有不少的`技術探測著大自然，也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當中一旦拋開設備，親臨大自然，卻連“朝霞不出門，晚霞行千里”的日常口訣都一無所知。他們終日生活在科技里，以為科技將他們與自然銜接得親密無縫，孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況，天氣預報也常常不準，他們只是被科技圈住了罷。
歸根究底，人類本身就是自然屬性的。人生于自然，死亦歸于自然。所以人類不能離開自然，更別想通過科技來感知甚至是創造自然。
想要了解自然本身，人類就必須親自探索它。科技僅是人類智慧的結晶，刨深點也算是自然的產物，有許多事還得由人類身體力行，科技永遠只是人類的輔助工具，所以不能全憑科技拉近人與自然。
其實，自然離我們很近，然而再近的世界也有可能因外物的干擾而被我們忽略，就如貼近大自然卻通過電腦屏幕欣賞大自然的那個人。不知電腦的成像能給我們帶來多清晰的畫面，但電腦一定不能將自然還原地最真實。亦不知電腦收錄的鳥語花香有多逼真，卻知那永遠都是機器制造出的聲音。若想與自然親近，就切莫讓科技代替了我們的耳朵與眼睛。
親身體驗為主，電子信息為輔，不要讓自然之美鎖入屏幕，但要科技之花開在自然之土。
科技作文 篇6
1月14日星期二天氣：晴
今天早上，我來到我們學校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品，我好奇極了，想:“這些東西有什么用呢？”我仔細地觀察了起來，在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們，這里有雙曲線狹縫、有自制變壓器，有神奇的幻象，有魚洗等，真是讓人眼花繚亂，突然，我被一個懸掛空中的.水龍頭吸引住了，名字叫做“天外來水”，這會是怎么回事呢?我連忙看了一下旁邊的說明，原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的，玻璃管上端與水龍頭相連，下端與桶底潛水泵的出口處相連，桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內孔上升，在到達頂部時經過水龍頭出口處流出，在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來，流淌的水遮擋了空心玻璃管，按下啟動按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。
再往里面走是同學們做的科學小發明，有伸縮式炒勺，有會走的水桶，有活動課程表等，這些同學真聰明啊，這些小發明讓我們的生活多了許多的便利。
最里面是一些植物、動物的標本，也讓我認識和了解了許多植物和動物。
參觀完科技展，我不但學到了許多的科學知識，還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事，科學真是奇妙又有趣啊！
科技作文 篇7
一轉眼就到了20xx年，我親手建立的“宇宙航天科研公司”做了一個月球科技樂園，一月份隆重開張了。我的樂園一開張就受到全宇宙人們喜愛，還有一些人不遠萬里來參觀訪問我的樂園。
一到我的樂園，映入眼簾的是一個大花園。花園里花團錦簇，鳥語花香。在這個大花園里，有一個鎮園之寶，是一棵朱羅紀時代的百山祖冷杉，至今全宇宙只有這一棵了。穿過大花園，是一個多功能科技城。這里面分為三部分：一個是科研區，一個是兒童區，還一個是住宿區。
先說科研區：里面有全宇宙科學家研究出的稀有金屬和一些稀有礦物質。比如說：息壤，就是用月球上兩種礦物質混合而成，它有特殊的作用。把它埋在地球的'土壤里，可以用來做河堤。漲水的時候，水漲多高，河堤就會上升多高，河水一定漫不出來。
第二個是兒童區：它里面有個游樂園。游樂園最好玩的是登陸大戰，是依照二戰諾曼底登陸做的。它的好玩之處是有謀略性，所以很受歡迎。兒童區里還有一個是科學講堂，里面是由聞名宇宙的A小博士和B小博士的講學，里面專門講一些做題的方法，而且包教包會。
第三個是住宿區：住宿區的樓房是用超硬和超輕的材料做成的，而且里面的墻能變幻顏色。當你累的時候，用綠色，就可以解除疲勞；當你心里忐忑不安的時候，可以用藍色，就可以緩解心理緊張。房間有一個壁式電視，不用的時候可以隱形。
科技作文 篇8
我們班里有一個科技大王。他是一個科技達人，一面破椅子或是一個壞了的照相機。在他的眼中，就是做無人機的理想材料。他就是我們班的`科技大王章浩軒。
上午，我在上機器人課時，同學們還在專心致志地搭那十幾種十字架，他正在用之前的東西拼著什么，等我們拼好時才知道，章浩軒早已用搭好的東西，拼出了一個大機器人。我們都驚呆了，異口同聲地發出了贊嘆。可他卻全然不知，正埋頭搭著機器人的眼睛呢。
下午，樓下老大爺正拿著一堆破爛：椅子，少了腿；傻瓜相機，沒了開關，走向廢品收購站。剛了，章浩軒路過，他看見了老大爺手中的東西：老爺爺，這些東西交給我吧，讓我變廢為寶。老大爺想了想，點頭同意了。
章浩軒拿著破椅子和破相機跑回家，乒乒乓乓一陣。幾小時后，章浩軒拿著一個四邊無人機跑向老大爺，雙手撐著膝蓋，氣喘吁吁地說：老爺爺，這是我用你的材料做的，您給孫子玩吧。
這怎么行，我不要。老大爺一邊擺手一邊說。
行的，您一定得收下老大爺最后還是拗不過章浩軒，只好收下了章浩軒付出了時間做成了無人機。
這就是章浩軒哥哥，好不容易做成的無人機嗎？老大爺的孫子感嘆道，我可要好好珍惜這個科技大王的禮物。
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