小學(xué)生科技作文500字（通用56篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生科技作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)生科技作文 1

　　有一天看到電視里的潛水員正從海里出來，看到他很累。我問爸爸是為什么？爸爸說：“是因為水壓的問題。”我聽得一頭霧水。爸爸看見，我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就說：“讓我們來做一個實驗吧！”

　　爸爸讓我找來了：1個2升的汽水罐、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

　　我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個空封住，將膠布撕開。我瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎？三個孔的有什么不同嗎？只見，離底部2厘米流出的水噴射的最遠，其次是離底部4厘米的.水，噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會這樣呢？我疑惑不解地盯著爸爸。

　　爸爸說：“這證實了誰的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠，離瓶底10厘米的小孔射得最近。”

　　為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個小試驗：我用一根吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時，紙盒的底部裂開了多次試驗，結(jié)果都是一樣。原來，水壓的重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受的重量大，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開了。看到這里，我恍然大悟，爸爸又對我說：“水壓，在我們的生活中無處不在，比如說“鍋爐”。爸爸一說完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機……”

　　確實水壓無處不在，人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說水壓對我們?nèi)祟愐沧鞒隽嗽S多貢獻。

　　小學(xué)生科技作文 2

　　科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在近兩百年中，科技發(fā)展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈；從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話；從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機；從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò)。因為科技，我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，也同時改變了我們的生活。

　　那么未來的世界將是怎樣的呢？

　　二十一世紀將是生物技術(shù)時代。未來將在有機酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農(nóng)藥、人工智能、人類基因組計劃、治理污染等多方面取得進展，逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時代。

　　二十一世紀將是智能交通時代。隨著汽車增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來越嚴重問題。因此，一使道路交通實現(xiàn)鐵路（線路）化管理，從而大大提高行車的安全性和道路的利用率。主要優(yōu)點一是改進汽車的安全性，實行自動控制，二是對交通實施智能化控制，如自動付費等；三是通過衛(wèi)星定位系統(tǒng)為地面行車提供最佳行車路線。

　　二十一世紀是納米時代。納米技術(shù)是以納米（1納米等于十億分一米）為長度單位的產(chǎn)品的'技術(shù)，所制成的微型機械非常微小，如目前最小的電磁電動機，重量僅為4毫克，直徑8毫米，轉(zhuǎn)速達每分鐘1萬轉(zhuǎn)，工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應(yīng)用于人類各個領(lǐng)域，能在危險環(huán)境中排除故障，能用于家電的自動調(diào)節(jié)，能充當醫(yī)生進入人體醫(yī)治療疾病等。

　　這就是我們的科技，這就是我們的未來的世界。我相信，隨著科技的不斷進步，將會有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現(xiàn)實。

　　小學(xué)生科技作文 3

　　最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢？原來，是人類自己惹的禍。

　　導(dǎo)致全球變暖的原因是多方面的，主要原因就是是人類在近一個世紀以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性，而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性，也就是常說的溫室效應(yīng)“，導(dǎo)致全球氣候變暖。

　　全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在的影響，既有正面的，也有負面的。例如隨著溫度的升高，副極地地區(qū)也許將更適合人類居住；在適當?shù)臈l件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用，從而使植物具有更高的固碳速率，導(dǎo)致植物生長的增加，即二氧化碳的.增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。

　　主要危害有以下幾條：

　　(1)低地被淹：(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加，影響城市供水（4）地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害，我們應(yīng)該采取哪些措施呢？首先是人類要樹立環(huán)保意識，在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。

　　第一，根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的，那么人類就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。

　　第二，就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放，讓自然的天平更加傾向大自然。

　　第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，例如酒精汽油等。

　　小學(xué)生科技作文 4

　　“科技”這個詞我們一點也不陌生，科技它就在我們的身邊，它給我們帶來了這么多的好處，我們怎么可能會覺得它陌生呢？

　　科技越來越多滲透到我們?nèi)粘Ｉ�活中，為我們�(nèi)祟愒旄＃�給了我們很大的方便。就比如說，我們現(xiàn)在都用煤氣和石油取火，如果沒有科技，那我們豈不是還要繼續(xù)用鉆木取火？那人們豈不是要吃生的東西；電燈幫助我們離開了黑暗，沒有科技就沒有電燈，沒有電燈我們又要繼續(xù)生活在黑暗的世界中。所以，科技對于我們是多么重要啊！我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻。

　　我們的家中有不少的科技品。手機是必不可少的，它能幫我們和遠方的親戚打說話，這時我們會感覺地球縮小了。現(xiàn)在的手機科技發(fā)展速度驚人，現(xiàn)在的手機不僅能給遠方的親戚打說話，還有了電腦和電視的功能，也可以上網(wǎng)玩游戲，看電影，聽音樂。科技給我們帶來了歡樂，現(xiàn)在電腦正在不斷更新，電腦的功能很多，它也能把地球縮小，有了電腦，我們可以人與人之間互相往來，還可以知道天下所有的新鮮事，正如名言所說：“秀才不出門，能知天下事。”電腦有多種多樣的，筆記本可以隨時帶在身上，學(xué)習(xí)電腦可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，有的電腦只有手掌這么大。

　　科技也實現(xiàn)了人們的夢想：人夢想能像小鳥一樣在天空中翱翔，能去各地旅游，現(xiàn)在飛機來幫忙；宇宙飛船和航天飛機幫了人類大忙，它幫助人們進入了太空，登上了月球……

　　科技的用處可真大呀，如果沒有科技的話，人的'生活豈不是有很大的困難？人的夢想還能實現(xiàn)嗎？沒有科技，就不能和遠方的親朋好友互相來往；沒有科技，人們到各地旅游就很難實現(xiàn)；沒有科技，人們進入太空將是一句空話；沒有科技，還怎么去南極考察呢？沒有科技，還能登上月球嗎？登上月球豈不是成了人們的白日夢？沒有科技……你看，我們能離得開科技嗎？

　　科技，幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，為我們祖國插上了“翅膀”。

　　小學(xué)生科技作文 5

　　今天，我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日游

　　一路上，我和班級同學(xué)在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節(jié)目，車里的氣氛十分活躍，不知不覺我們就來到了上海科技館。

　　從遠處看，科技館猶如一個大圓球，走近一看才發(fā)現(xiàn)，科技館有四層樓，大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導(dǎo)游小平姐姐的帶領(lǐng)下，就像一只只快樂的小鳥，飛進了科技館。

　　我和媽媽首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發(fā)的。

　　接下來我們又參觀了機器人世界，我第一眼就被機器人那優(yōu)美的舞姿吸引住，它們的動作十分整齊，下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭，機器人每射一箭都百發(fā)百中。最厲害的機器人是我們唱什么歌，它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發(fā)展的精彩，接著我們又去了智慧之光，那里有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”，三分鐘的感覺，一進去心“怦怦”的跳個不停，頭發(fā)暈，很想“嘔吐”。

　　我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹干和樹葉都和真的一樣，并且在冰天雪地的.“北極”，樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰(zhàn)的老虎，還有長勁鹿……一個個活靈活現(xiàn)，我放在心里想：這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢？媽媽說那是高科技材料合成的。

　　最后，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累，但卻讓我享受了發(fā)現(xiàn)的快樂！充滿驚喜的體驗！

　　小學(xué)生科技作文 6

　　20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時出現(xiàn)在我前面了一個機器人，他手上拖了自動刷牙機。我刷好了牙，輕輕地說了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。

　　早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機器會把時間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來，用一架自行控制飛機送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說：”現(xiàn)在的科技真是越來越來神奇了！“

　　送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢？我對著飛機叫了一聲：”科技專業(yè)學(xué)校。“飛機調(diào)一個頭，往學(xué)校那兒飛去。

　　到達學(xué)校，我站上微型自動飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過掃描來辨認要過去的人是好人還是壞人）。

　　走進校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個機器人，它叫我?guī)�上黑色�?一副眼鏡。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現(xiàn)里面的每一個學(xué)生都有一臺會飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會自動傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會自己幫學(xué)生批改。

　　到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機回到了家里。

　　晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會變成怎樣呢？

　　小學(xué)生科技作文 7

　　人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展？是什么讓人類開始了新的生存方式？

　　我說，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的`幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

　　問，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。

　　小學(xué)生科技作文 8

　　記得在小學(xué)的時候，曾在科學(xué)小報刊上看見過一個問題：以下哪種物品在加油站產(chǎn)生爆炸的可能性最大？1。手機2。尼龍衣。當時的我毫不猶豫就選擇了手機，因為人們都說加油站不打手機，而至于尼龍衣就沒怎么在意，況且那只是一件衣服而已，并不會有什么的。直到在有一天在電視上看《流言終結(jié)者》時才發(fā)現(xiàn)，原來手機并不會引起爆炸。而電視上的實驗是這樣的`，首先他們先找來一張桌子，在桌子上灑下許多油，然后在帶有油的桌子上放了4部手機，接著就離開那里到50M左右的地方。好了，第一個實驗的準備工作就已經(jīng)完成了。下面，4位工作人員同時撥打電話，遠遠的就能聽見電話的鈴聲，卻并沒有發(fā)生爆炸。也許有人會問震動呢，震動+聲音呢等等什么什么的，都不會引起爆炸，這是因為所謂的手機來電產(chǎn)生火花進而引爆彌散在空氣中的油汽，只是理論上的推測，只有在極其嚴苛的條件在才有可能發(fā)生，而現(xiàn)實中是不可能發(fā)生的。但是如果是尼龍衣的話就有可能不一樣了。接下來他們又做了另一個實驗，來證明尼龍衣會產(chǎn)生爆炸。首先，他們同樣是在桌子上灑滿油，接下來，把一根很長的電線的一頭固定在帶有油的桌子上，接著將線拉倒離桌子90M左右的地方，然后，讓一名工作人員穿上尼龍衣。這樣，第二個實驗的準備工作也已經(jīng)完成了。接下來，那位工作人員就用左手拿著電線，用右手就在衣服上進行強烈的上下摩擦，摩擦一會兒后，就將右手的食指伸到電線的一頭處，從電視上就能看到從食指上傳到電線頭處的電流。過了一秒，桌子那邊發(fā)生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龍衣屬于化纖產(chǎn)品，一些摩擦就很容易產(chǎn)生靜電，所以在穿尼龍衣去加油站是很不安全的。（第一次寫，可能有錯誤或者重復(fù)）

　　小學(xué)生科技作文 9

　　時代的變遷，人們走過歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”。“科技”不斷推陳出新，逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。

　　文化，是過往人們情感的象征，隨著整體人類社會演化，科技，也慢慢浮現(xiàn)在我們之中，前者用了近五千年的歷史發(fā)展至今，而后者卻只用了百年甚至數(shù)十年就妄將取代文化，這無疑是一大沖擊。

　　網(wǎng)絡(luò)上就曾盛傳一段影片：一對夫妻把一本書交給他們?nèi)龤q的孩子，他卻開始用手摸書本封面，比劃的.有模有樣，像極了手機、平板電腦里的電子書程序開啟封面的手勢。后來我才知道，在這之前，他完全沒有接觸過書本，而是一臺又一臺方便、操作容易的平板電腦，一臺剛發(fā)售不久的“機器”居然讓出現(xiàn)超過千年的“書本”無用武之地，未來社會、文化的發(fā)展也令人堪憂。

　　難道科技就沒有一點益處?難道科技只是來摧毀舊有人類社會的文化嗎?并不是這樣的。科技讓我們的資訊能藉由網(wǎng)絡(luò)傳播至世界的另一端，讓我們不用出門就能與他人聯(lián)系，加快世界發(fā)展的腳步，也讓我們從中學(xué)習(xí)到與書本相當?shù)闹�識。

　　科技取代并超越現(xiàn)有文化，或許利弊相當，它帶來方便，也讓文化被忽略，但亦是一個不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過這段未來的歷史，人們不會遺忘一路走來的艱辛，并迎接新的未來，新的文化。

　　小學(xué)生科技作文 10

　　從前我在報紙上看到，螞蟻很愛吃甜食，這到底是不是真的呢？看來我還要做實驗來證實一下。

　　第二天，我到樓下去實驗，天氣很晴朗，“今天因該不會下雨吧，”我一邊嘮叨一邊下樓，順便帶了一片肉、一塊糖、還有一片葉子，到了樓下，我在地面上找啊找，終于找到了一個螞蟻窩，我先把肉放在洞口前面，然后站在一旁，看看有什么變化，過了一會兒，大約過了一會兒，大約來了十幾只螞蟻吧，我還以為它們要搬走這塊肉呢，我心里充滿了疑惑，難道報紙上說的是假的，不可能的，報紙上怎么會造假呢？而且那也是有科學(xué)依據(jù)的啊，終于，那一群螞蟻走到了肉旁邊，我扣緊了心，那只領(lǐng)頭的螞蟻只不過用觸角碰了碰，便領(lǐng)著那群螞蟻慢慢走回去了。

　　接著，我又把葉子拿了出來，結(jié)果和上次一模一樣。

　　最后我把糖拿了出來，我放在了遠處，過了不大一回兒，又出來了一群螞蟻，不對，應(yīng)該是四五只，它們走到了糖旁邊，領(lǐng)頭的用觸角碰了碰，又回去了，我還以為報紙上說的是假的，正想把糖收回去，誰知又出來了許多只螞蟻，它們到了糖旁邊，有的`用嘴咬，有的用背抗，不大一回兒就把糖搬回去了，通過這個實驗，我還知道了另外一個發(fā)現(xiàn)：原來螞蟻真的可以搬起比自身重好幾倍的東西。

　　只不過是一次實驗，卻讓我明白了兩個道理，“今天真高興，今天真高興”我唱著高興地歌回了家。

　　小學(xué)生科技作文 11

　　今年寒假，我去參觀了上海科技館。科技館的大樓很有特色，是一個巨大的玻璃球，里邊裝著一個小球，真是有趣，但里面的展品更加有趣。

　　走進科技館，一個巨大的水龍頭吸引了我的目光，這個水龍頭在沒有支撐的'情況下竟然漂浮在空中，就像被施了魔法一樣。更不可思議的是，一股不知從哪里來的水源源不斷地從水龍頭中流出，大家都管它叫天上來水，真是神奇，令人仿佛置身于魔法世界。后來我才知道，支撐龍頭的是一根透明的水管，被流下的水流隱藏，這根水管還負責把水壓到上面，然后再讓水從外面流下，看起來就好像一股從天而降的水柱。

　　正看著，一聲尖叫從我頭頂傳來，我向上一看，原來是有人騎著自行車走鋼絲，看起來真刺激！于是我又跑去玩兒鋼絲自行車了。我坐上自行車，就往鋼絲上騎，鋼絲離地面有將近十米，當我越來越往前時，心情也越來越緊張，生怕一不小心栽下去，手心都冒汗了，所以一心只想著快點回去。終于騎完車了，我長長地舒了一口氣。這時，科學(xué)助理告訴我們，這套設(shè)備其實安全得很，人是不會摔下來的。我白白擔心了一場。

　　后來我們?nèi)チ藰巧希�又見識了許多新奇的東西，如無理畫，魔屋，還有很多動植物標本。我和爸爸還在一種神奇設(shè)備的幫助下，在科技館二樓的兩頭進行了隔空對話，到現(xiàn)在我還沒弄明白這個設(shè)備運用的是什么原理。

　　這次科技館之旅真是讓我大開眼界，對于神奇的科技也更加迷戀，我期待著下次與它的親密接觸。

　　小學(xué)生科技作文 12

　　今天是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀贛州科技館。

　　我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調(diào)的建筑物-贛州科技館。贛州科技館于2005年11月18日正式開工建設(shè)，2006年9月1日正式對公眾開放，總投資近2600萬元，總建筑面積約6600平方米，展廳面積約3700平方米，下設(shè)有展區(qū)18個，展品160余件，是一所集科技展覽、教育培訓(xùn)學(xué)術(shù)交流、互動娛樂為一體的綜合性科技活動場所。

　　在科技館我看到了光控飛機、無皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見等等科技展品。我最喜歡的是無皮鼓，那是一組沒有皮的鼓，剛看見時我覺得很納悶，這樣的鼓能敲響嗎？我把手伸進鼓里亂劃了幾下，嘿，有聲音哦！我很興奮，玩地很開心，后來看了說明知道原來無皮鼓內(nèi)裝有一組光電發(fā)射和接受裝置（光電開關(guān)），當用手做擊鼓狀遮擋住光發(fā)射（或接受）端時，接受端由于接受不到光信號，光電開關(guān)就驅(qū)動相應(yīng)的錄有鼓聲的語音集成電路工作而發(fā)出鼓聲，太神奇了！

　　還有光控飛機演示了光能轉(zhuǎn)換為電能的`現(xiàn)象，我坐在凳子上用手托著鏡子照著飛機，呀，飛機飛了，原來鏡子把光聚在一起照著飛機，飛機上有一個接收裝置，可以把光能轉(zhuǎn)換為電能，真有意思！

　　我還玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到了很多知識，更了解了一些科技的奧妙，“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，做一個有用的人。

　　小學(xué)生科技作文 13

　　技術(shù)和創(chuàng)新給我們的生活帶來了無數(shù)的變化。

　　我上幼兒園的時候，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)普及到每個家庭。我們可以通過家里的臺式電腦連接到互聯(lián)網(wǎng)。在家里，你可以用電腦搜索信息，而不是像爸爸媽媽一樣閱讀。到時候你需要去圖書館或者查字典。你也可以用互聯(lián)網(wǎng)在你的電腦上學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我上小學(xué)了，移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進了我們的生活。只要手機有信號，隨時隨地都可以查資料，學(xué)習(xí)。

　　記得我上幼兒園的時候，在南瓜英語學(xué)校學(xué)英語。下課后，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)把我的學(xué)習(xí)信息發(fā)給爸爸媽媽。但是我不能把我的英語閱讀發(fā)音發(fā)給我的老師。所以老師不知道我在家學(xué)習(xí)。小學(xué)一年級的時候，我在瑞斯英語學(xué)校學(xué)英語。reith英語老師不僅可以通過移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送我的`學(xué)習(xí)信息，還可以將我在家讀英語的發(fā)音發(fā)送給老師。老師能及時糾正我不規(guī)范的發(fā)音，我也能隨時隨地和老師互動。

　　小時候總會問為什么，有時候連爸爸媽媽都答不上來。我媽經(jīng)常跟我說：“我們?nèi)ル娔X上查一下。”但是有時候，當我們在戶外，沒有電腦連接到互聯(lián)網(wǎng)時，我們不能及時找到信息。但是現(xiàn)在有了移動互聯(lián)網(wǎng)，我們可以更及時地了解知識。2015年元旦，父母帶我去都江堰旅游。每個景點都有二維碼。用手機掃描二維碼就可以及時了解景區(qū)的歷史文化背景和工程原理。就算想了解景點的其他方面，也可以用手機在移動互聯(lián)網(wǎng)上查詢。

　　移動互聯(lián)網(wǎng)讓我們的學(xué)習(xí)更加方便。

　　小學(xué)生科技作文 14

　　未來的科技可真發(fā)達啊，不信我就講給你聽一聽。

　　未來的汽車可神奇了，它沒有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。車子的玻璃窗能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。而且你只要說一聲去哪里，它就會用光的速度帶你到目的地，并且不會與其它的車或人相撞。未來的汽車還有一個奇特之處，那就是會隱形，在隱形的時候，它可以穿過任何障礙物，這就是未來的汽車。

　　未來的房子更神奇，在進門前，它會顯示出一個屏障，原來，這個屏障就是進門的鑰匙。只有主人輸在上面的人和主人自己的手紋可以進入，其他的人都進不去，并會發(fā)出警告提醒主人。房間里還有一個很大的透明式玻璃窗，它是干什么的呢？原來，它就想一個巨大的電視機，只要你說一聲想看什么，它就會立刻顯示在玻璃窗上。而在外面看來，它永遠都是一堵墻。在不看的時候它就會隱形，讓你看到外面的情景。未來的房子里還有好多奇特之處，比如說會變形的沙發(fā)，隱形的車庫等等都很奇特。

　　未來的.碗也很神奇，碗的外面有一個小巧玲瓏的旋轉(zhuǎn)按鈕，它的左邊寫了一個“熱”字，右邊寫了一個“涼”字。如果飯?zhí)珶峄蛱珱龆伎梢耘�動按鈕，使飯可以得到合適的溫度。

　　未來的科技真是發(fā)達，使我們的生活更加方便，也使我們更加向往。

　　小學(xué)生科技作文 15

　　一年一度的科技節(jié)終于來了，我興奮地來到學(xué)校。我想：“這個科技節(jié)一定很精彩！”我心中充滿喜悅。

　　科技節(jié)開始了。我興奮地抬頭看著科技節(jié)的會場，說：“這次科技節(jié)會有什么有趣的事？”我看到主持人拿起一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭，還是看不清楚。突然，奇怪的東西飛了起來，它好像在嘴里說著什么，好像在說：“來看看！來看看！接下來的節(jié)目更精彩！”我回頭說：“啊！為什么這里有三個機器人？不。突然，機器人動了。有時他們跳舞，有時他們倒立，有時他們翻轉(zhuǎn)。他們真的很有趣！”咦？奇怪！為什么中間的機器人有兩個頭？你為什么有四只腳？耶！居然換了四個機器人！“原來后面藏著一個機器人。最有趣的是飛機。剛看了飛機，不知道從哪來的。鬼沒想到它出現(xiàn)了，尾巴上還噴著“彩虹”，能飛六層樓高！

　　下午，比較熱鬧。全校參加科技園活動和現(xiàn)場比賽，整個校園充滿了活躍的氣氛。科技節(jié)有很多項目：神槍手、乒乓球發(fā)射器、機械接球、自平衡車體驗、樂派特機器人性能等等。展出的還有創(chuàng)意作品：小滿機器人、樂高滑球機。當然，比賽也是必不可少的'：一年級學(xué)生是拼圖游戲，二年級學(xué)生是遙控車比賽，三年級學(xué)生是紙飛機比賽，四年級學(xué)生是口框身高比賽，也是最有意思的比賽，但是從高處摔下來就可惜了。

　　今年的科技節(jié)真的很有意思！也是最難忘的科技節(jié)，希望下一屆科技節(jié)更精彩。

　　小學(xué)生科技作文 16

　　2010年8月11日上午，媽媽，表姐，月經(jīng)來到上海科技館。首先，我們?nèi)チ艘粯堑膭游锸澜纭Ｔ趧游锸澜缋铮�有巨大的大象、兇猛的獅子、溫順的羚羊、山羊、駝鹿等可愛的動物模型。每一個動物模型都栩栩如生，配上合適的動物聲音，仿佛來到了真實的動物世界；生物中有許多奇怪的昆蟲和兩棲動物。最讓人耳目一新的是蝴蝶谷的彩蝶。每一只蝴蝶都栩栩如生，光彩奪目，仿佛來到了蝴蝶的王國。然后我們來到了二樓的機器人世界，信息時代。機器人世界里，有會做操的機器人，有會射箭的機器人，有會下棋的機器人，等等。這里的.機器人都很厲害。更令人興奮的是，機器人自己主持節(jié)目的舞蹈和戲劇表演，贏得了我們的掌聲。在信息時代，有小狗給它指令并執(zhí)行。真的很好看！人體的構(gòu)成，好玩的虛擬實驗室，我在虛擬實驗室養(yǎng)的魚，日食月食潮汐等自然現(xiàn)象，大大增加了我的科學(xué)知識。午飯后，我們來到三樓的發(fā)現(xiàn)之光，里面有摩根實驗和相對論劇場等。然后去一樓探索地殼，那里有各種奇妙的礦物晶體和火山景觀。感覺最好玩的是一樓的兒童游樂場，智慧之光，在兒童游樂場里搖擺的恐龍蛋，我和弟弟坐在里面只露著頭，媽媽趁機給我們拍了幾張照片；還有好玩的隧道滑梯，鏡像迷宮，表演舞臺，火柴棍游戲等等；智慧之光下的魔法屋讓人無法行走。

　　時間過得真快！還沒等我玩夠，科技館就該關(guān)門了，我們只好忍痛離開。明年我想去上海科技館。

　　小學(xué)生科技作文 17

　　今天，秋高氣爽，陽光燦爛。天氣很好，我們的心情也非常好，老師帶我們來到了科技廣場。

　　廣場的中央有一條彎彎的小河，像一條綠色的綢帶，小河碧綠碧綠的，一群群小魚頂著水游過來，平靜的河面頓時漾起了一道道波紋。我真想有一只彩色的小船，在河面上劃來劃去。河里倒映著垂柳和翠竹，形成了一幅幅的畫。河面上架起了一座外婆橋，還有一些睡蓮……東邊有一座假山，假山的名字叫天水泉。它的旁邊是一片竹林，里面翠竹多么嬌嫩，它又被叫做孝順竹。天水泉和孝順竹配起來真是天衣無縫。到了日期，假山會變成兩瓣，中間開河，流下許多水，在小河里濺起一朵朵水花。南邊有兩棵桂花樹，分別是金桂、銀桂，它們都散發(fā)著

　　陣陣清香。桂花樹下，分別有一些金色的桂花，它們的姿態(tài)婀娜多姿，讓人感到清爽。西邊有一棵柳樹，永遠挺拔著身子，即使凋謝了，也是像一座高大的雕像。夏天，那嫩綠的枝條橡一根根細細的棉線，柳葉像一塊塊無瑕的.翡翠，鑲在綿線之上。北面有四塊牌子，上面寫著太空的奧妙，讓小學(xué)生多長知識。什么火箭啦、飛船啦，幾乎樣樣多有，另外還有一些模形呢……候風地動儀會預(yù)測什么時候地震，上面有八個龍頭，各朝著八個方向，嘴巴朝地，尾巴朝天。要地震時，哪個方向的龍就會把嘴里的珠子吐到下面一只蟾蜍的嘴里，是為東漢張衡所創(chuàng)。

　　啊，校園，我愛你！

　　小學(xué)生科技作文 18

　　今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。

　　剛進門，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個機構(gòu)---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構(gòu)——杠桿機構(gòu)。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續(xù)前進，通過了滑輪機構(gòu)、活塞機構(gòu)、蝸輪蝸桿機構(gòu)。等許多機構(gòu)。這些機構(gòu)都廣泛的'應(yīng)用于碼頭、貨運、機器等。

　　再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真么一回事呢？爸爸說：“這里又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的地板嚴重傾斜，而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內(nèi)時習(xí)慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個后我又繼續(xù)前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

　　看了科技館后，讓我感到一定要好好學(xué)習(xí)，多去探索科學(xué)的秘密。

　　小學(xué)生科技作文 19

　　上周三傍晚，家里來了客人，我馬上給客人泡茶。泡好茶，我將熱水瓶塞塞緊，瓶塞卻跳了上來。我又將熱水瓶塞塞上，瓶塞卻又來跳了上。這是什么原因呢?這瓶塞為什么老是不聽話呢?我百思不得其解。

　　第二天上學(xué)時，我第一時間將這個問題向科學(xué)老師請教。老師聽后，指導(dǎo)我動手做了一個實驗。老師從實驗室拿來一支試管，從抽屜里拿出一塊氣球皮、一根橡筋。老師讓我把氣球皮蒙在試管口上并用橡筋扎緊。然后讓我把試管插入他剛倒出的開水中，不過幾秒鐘時間奇跡出現(xiàn)了，氣球皮竟然像小氣球一樣鼓起來了。在老師的啟發(fā)下，我明白了其中的'科學(xué)道理:這是因為試管里的冷空氣受熱膨脹使氣球皮鼓起來了。通過實驗，我終于明白了熱水瓶塞為什么會跳起來的秘密啦!

　　原來，當你倒好開水塞瓶塞的時候，一股冷空氣也隨著鉆進了熱水瓶里。空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，冷空氣進入熱水瓶，體積就會膨脹，但瓶塞蓋緊了不讓它自由膨脹，因此瓶塞就受到氣體壓力，當這個壓力大到一定程度時，瓶塞就被頂出來了。你把瓶塞蓋得越緊，瓶內(nèi)氣體的體積就壓得越小，因此它的壓力就越大，瓶塞跳得也越高，聲音就越大。

　　老師還告訴我，除了冷空氣膨脹外，在溫度很高時水汽化而成的水蒸氣越積越多，瓶塞在雙重壓力作用下，就彈起來了。

　　真想不到，一個小小的熱水瓶塞也有如此深奧的學(xué)問，今后我一定要學(xué)好”科學(xué)”這門功課，長大了用所學(xué)知識服務(wù)人民。

　　小學(xué)生科技作文 20

　　星期天，爸爸媽媽帶我去武關(guān)參觀科技館。

　　今天參觀的孩子很多，整個展廳都擠滿了人。展覽廳四周擺放著展品，地上放著動物。墻壁上覆蓋著昆蟲標本，尤其是蝴蝶標本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就被人們所欣賞，廣泛用于繪畫服裝和首飾材料。蝴蝶種類繁多，分布在不同的地區(qū)，如：蝴蝶，分布在廣西`云南；玉帝鳥翅蝶、雙星箭環(huán)蝶、藍灰蝶、白斑眼蝶等分布在陜西和四川。還有一個關(guān)于蝴蝶蝴蝶蝴蝶的美麗故事。江浙人認為蝴蝶看完昆蟲標本，再看大型動物標本，比如熊貓、北極熊、獅子、老虎、豹子、棕熊等等。老虎有很多種，它們生活在不同的地區(qū)，有不同的特點。老虎的性格是兇猛的，它兇猛而勇敢，不達目的不罷休。權(quán)力出來時的吼聲能讓整個森林的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡晚上一個人出門，動作神秘，奔跑快速持久，是食肉動物中最好的。獅子是優(yōu)秀的戰(zhàn)略家，它們的捕食方法很奇妙。在捕食之前，獅子先安排好自己的捕獵隊形，根據(jù)身體的.差異確定自己的位置。誰追擊，誰保護，誰攔截，誰進攻，都有明確的規(guī)定，就像戰(zhàn)爭時期的軍事家一樣。

　　通過這次展覽，我了解了許多動物的習(xí)性和種類，如分布區(qū)、狩獵方法等。通過這次展覽，我深深體會到保護動物的重要性！為了自然的平衡和人類的生存，我們不應(yīng)該在日常生活中傷害有益的動物。朋友們，保護動物，從我做起吧！

　　小學(xué)生科技作文 21

　　體育館來了許多神秘的科技產(chǎn)品，讓我在科學(xué)的世界里好好暢游了一番，盡情探索著科學(xué)的奧秘。

　　一進展覽館，真是人山人海，各個展品前都擠滿了人，我看看這個，有摸摸那個，真想把它們一一裝進自己的腦袋里。我一會跑到這兒，一會又跑到那兒，看得我眼花繚亂，東西多得數(shù)也數(shù)不清，有齒輪組合﹑離心力﹑針屏幕﹑雙曲線狹縫﹑電流的產(chǎn)生﹑光學(xué)轉(zhuǎn)盤﹑全息攝影……真是五花八門，無奇不有！

　　其中，最有趣的就是靜電發(fā)生器了，只見，一個小女孩緊張地走上絕緣臺，兩只小手輕輕的碰在了一個圓滾滾的大鐵球上，當介紹員按下了電鈕，我的心都快跳出來了，我真想看看到底會發(fā)生什么樣古怪的事情。不一會兒，奇跡發(fā)生了，那小女孩那向么熱鬧呀，我連忙飛奔而去，原來是全息立體圖象。只見，一張長方形的屏幕上有一頭長著鋒利長牙的大象，看上去，十分兇猛，當周圍的燈發(fā)出了亮閃閃的光的時候，奇怪的事情發(fā)生了，剛才的那個平面圖形轉(zhuǎn)眼間變成立體的`了，栩栩如生，就像真的一樣，我輕輕揉了揉眼睛，結(jié)果還是立體的，我忍不住上前摸了一摸，竟然什么也沒有，真是太奇怪了！聽介紹員說，我們?nèi)粘Ｉ�活中見到的光是一種波，波有波長﹑頻率﹑振幅﹑偏振角度等各種信息，如果將物體反射光的光部信息用干涉的方法記錄下來，然后還原成圖象。這就是神秘的全息立體圖象。

　　靜電發(fā)生器是那么有趣，全息立體圖象是那么神秘，讓我了解了很多科學(xué)道理，讓我在科學(xué)的世界里玩了一把。

　　小學(xué)生科技作文 22

　　當――伴隨著新年鐘聲的響起，我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽，天際的祥云飄蕩著，向人間灑下和平與希望的光輝。

　　這時的我早已兒孫滿堂，生活有滋有味。

　　我吩咐“Mary”機器人去收拾一下，說馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤，主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦，輸入“裝換”程序，又敏捷地按下了“回車”，我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的`宇宙飛船，電腦發(fā)出指示“準備就緒”，就載著我們一家人緩緩升空了。

　　一小時后，我們登上了月球，飛船的門自動打開，Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周，雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山，可是覺得很滿足，很踏實。我問孫子：“咦！我們怎么沒穿宇航服啊？”孫子笑笑說“咳！還用什么宇航服啊！這些技術(shù)早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍，相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現(xiàn)新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。

　　漫步在月球上，感覺輕飄飄的。我想，要是再遇見一兩個外星人，那該有多刺激！可遺憾的是，走了好一陣，連個外星人的影子都看不見，倒是見到了幾個地球同胞，都是閑著沒事兒，來月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，反而像我這種平日里大門不出幾回的人，都跟不上潮流了！

　　一不留神，四個小時過去了，在孫子的催促下，我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜，歡樂與喜悅匯成一股暖流，在身體中蕩漾……

　　小學(xué)生科技作文 23

　　未來的科技將會隨著時間越來越發(fā)達。每一次看到奶奶在田里除草，滿頭大汗，讓我感到做這個事情很辛苦，如果可以我希望可以造一個，既可以除草，又可以在惡劣的壞境下舒舒服服的移動割草房，就跟我們在夏天的空調(diào)房一樣。

　　首先我想在除草房上面加一個防曬的.車蓋，旁邊有一個小門，方便進出，再在里面加一個空氣調(diào)節(jié)器，使溫度始終控制在26度左右，這樣夏天就不會感到然熱。再把硬硬的墊底，換成靠椅，這個靠椅可以往后移動，跟起床座一樣，累了就可以在靠椅上睡覺，在前面玻璃處設(shè)計智能窗簾，干活累了可以按鍵，一秒“天黑”，可謂小憩神器，大熱天除草，奶奶再也不怕中暑啦。

　　冬天的時候，移動除草房里的空調(diào)可以調(diào)為暖風，冬天是個寒冷的季節(jié)，如果在座椅底下加一個熱墊子，這樣老人就不著涼了。

　　既然是除草房也是除草機，我們就應(yīng)該仔細考慮它的功能。每次看到別的農(nóng)民爺爺在田間除草的時候除草機上面都是泥巴、蒼蠅。臟臟的洗起來一定很麻煩，我想再除草機上加噴頭，他可以自行洗車，不用麻煩，老年人洗車了！

　　這個噴頭除了洗車的功能，還有一種功能那就是澆水，這兩個噴頭可以移動，哪個地方要澆水，就往那個噴頭傳送，這樣子就不用在夏天的時候頂個太陽去澆水了。嘿！我設(shè)計的移動除草房如何？相信奶奶一定會喜歡。

　　小學(xué)生科技作文 24

　　隨著科技的發(fā)展，我們身邊的物品是越來越高科技，這些物品使我們的生活方便極了。現(xiàn)在的椅子雖然各種各樣，卻不是多功能的。今天，我就要向大家介紹一款未來的'科技椅。

　　這款獨特的椅子時有玻璃盡心制作的。椅子左邊的扶手上安裝有高級電腦壓縮版，而左邊的扶手側(cè)面則有幾個彩色的小按鈕。

　　現(xiàn)在的椅子好是好 ，卻無法自由移動，只可待在一個地方，不可隨心所欲地控制，而我這款未來的科技椅就不同了。如果呢，你想到別的地方去，你只要輕輕地按下黃色小按鈕，椅子腳下就會迅速伸出四個輪子，然后，你只要對準椅子上的小話筒發(fā)出指示，它就會立刻行動起來。無論是前進、后退，還是拐彎，它都不在話下喲！怎么樣，聽了我的介紹，是不是覺得這椅子很棒呀?

　　這科技椅的好處還有很多呢！當你學(xué)習(xí)或工作后十分疲倦時，不用煩惱，只要你伸出手點一下綠色按鈕就可以啦！按下按鈕后，這神奇的科技椅就會把你的體型、身高準確無誤地測量出來，然后再找出你身上的各個穴位，自動調(diào)整出坐著最舒服的角度，最后，就會開啟按摩模式，把你全身都放輕松，這時的你會頓感神清氣爽。

　　除了上面的功能以外，報時、提示等功能它可一樣也不缺哦，這種多功能科技椅，你喜歡嗎？

　　聽完我介紹這未來的科技椅，是不是覺得很棒呢？這就是2037年代的科技椅，也就是二十年后，有了它的出現(xiàn)，我們的生活會更加方便的！

　　小學(xué)生科技作文 25

　　9月18日，我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié)，我此次的參賽項目是火鳥飛機。

　　早上7點15分左右，我們乘一輛大巴車從學(xué)校出發(fā)。一路上，同學(xué)們在議論紛紛，我也忐忑不安，畢竟這是第一次參加這樣的比賽，好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的`大操場上。

　　下了車，老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上，安放上電池，很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后，比賽正式開始了。輪到我們這一組了，我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好，這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了，我心里像是揣了一只小兔子，七上八下，心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌，平時怎么練的就怎么做。

　　我定了定神，投入比賽。首先測試一下油門、左右舵是否好用，還不錯，一切正常。開始飛了！我加足了動力，老師把飛機向天上一拋，飛機就像一只小鳥，直沖云霄，眼看著我的飛機越飛越高，只聽見老師下達口令：“快，關(guān)動力！”我馬上關(guān)掉了動力，飛機慢慢地降落，穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面，成績還不錯：大約5秒左右。我高興得蹦了起來，看來平時的刻苦訓(xùn)練沒有白費！

　　這次比賽是我入學(xué)以來最。通過這次比賽，我懂得了：不管做什么事，有付出才能有收獲；遇到事情不要慌，要沉著冷靜地對待，對自己要充滿信心。

　　小學(xué)生科技作文 26

　　“孩子啊，你們生活在現(xiàn)在這個時代，多幸福呀！”長輩們總是對我們這樣說。

　　回過頭來，仔細想想，21世紀真是一個科技騰飛的時代。科技的腳步邁進得越來越快。

　　當古猿一步步進化成人類時，人的本領(lǐng)也在快速增加。那時，人并沒有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時就有人用野草樹皮披在身上，就可以抵擋一些寒風，這可以稱為最古老的衣服了。同樣，由于一場無情的大火，我們就發(fā)現(xiàn)并利用鉆木取到火源，并嘗到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進步……

　　數(shù)萬年后，人們會使用工具了，這對科技的發(fā)展是相當重要的`。因為只有正確使用工具，才可以創(chuàng)造更多的“高科技”。

　　美國科學(xué)家——愛迪生的出現(xiàn)，使科技又邁進了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話的出現(xiàn)，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書……

　　20世紀，世界的人們讓飛天不再是夢想。各國制造了載人火箭，讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見證了十艘神舟火箭發(fā)射升空，我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著。

　　從BP機到現(xiàn)在的大屏智能手機：從黑白按鈕電視到現(xiàn)在的液晶3D電視：從書信通訊到電子郵箱……無一不體現(xiàn)出科技前進的腳步。

　　是啊，科技的腳步前進得越來越快。為此，我們要努力學(xué)習(xí)，讓我們現(xiàn)在的科技幻想早日實現(xiàn)！

　　小學(xué)生科技作文 27

　　同學(xué)們，能和人交流、會說話的機器人，你們一定沒見過吧？它可以說是我見過的最聰明的機器人了，它還會“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳，就有這么一臺，當我走過去問它我長得漂亮嗎？你猜它怎么說？它竟說我長得比仙女還漂亮！我又問它會不會背唐詩？它說：“我會一點點。”（太謙虛了吧）但是沒想到它竟滔滔不絕地說個沒完沒了。據(jù)說它能把所有的唐詩全背下來，我對它佩服得真是五體投地。同時，對能研制出這么好玩機器人的科學(xué)家更加敬重。

　　在二樓，有一樣裝置絕對能引起你的興趣，那是一臺電子琴。電子琴？那有什么稀奇的，你可別小看它，它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節(jié)、環(huán)境和植物，用手在琴鍵上調(diào)出優(yōu)美的`旋律，電腦屏幕的畫面上就奇跡般地出現(xiàn)一部動畫片，在片中白云在藍天中飄動；小河在靜悄悄的流淌；鮮花在爭相開放……那可是你自己設(shè)計的動畫哦。如果你亂彈一氣的話，屏幕上的花朵會一朵一朵調(diào)零，你還是快點琴上留情，否則花朵會消失，那你只能重新開始嘍！

　　還有機器人交響樂團現(xiàn)場演奏的音樂，你一定沒聽過吧！那悠揚的二胡聲，鮮明的小提琴聲，清脆悅耳的笛子聲，如果你閉上眼睛聽,還以為是真人演奏呢！

　　神舟一號飛船實體、能載人飛馳的磁懸列車模型……這些東西在中國科技館里，實在是太多太多了。如果你哪一天去了那里，就好像在科技的海洋里遨游。你一定會樂不思蜀、流連忘返的。

　　小學(xué)生科技作文 28

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個科學(xué)家了！這天我的手表壞了，想買一個新手表，可是仔細一想，現(xiàn)在的手表不但功能太少，而且質(zhì)量也不好，不如我發(fā)明一個吧！

　　我發(fā)明的這個手表有很多的功能。我首先要在手表里安裝一個和內(nèi)存卡差不多得的mp4芯片，這個芯片可以抽出下載，這樣手表可以聽音樂，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因為手表可以連接游戲手柄線。

　　我還要在表上安裝一個攝像頭。有了這個攝像頭，我的手表可以隨時攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個標志性事物，輸入要去的地方，手表就會自動顯示地圖，附近有哪些公交車都會清清楚楚，而且你所在的位置一直都會用紅色圓點表示。大家也不用擔心老換電池，因為我的電池是無限電能。

　　這么好的手表沒有一個最實用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？ 對，是可以打電話和預(yù)報天氣，它能在 多，它能夠?qū)�從四面八方傳來的`噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。

　　假如我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng)新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

　　小學(xué)生科技作文 29

　　未來科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會有思維會說話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的'世界吧！

　　清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外。”，我進飛船，按了一下月球的標志，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

　　又過了20年后，走進我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學(xué)們個個學(xué)得都非常棒。

　　但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺�力，這一定會變成現(xiàn)實。

　　小學(xué)生科技作文 30

　　漫步在每一個城市里，最令我感興趣的，不是百花齊放的公園，也不是寧靜優(yōu)美的湖畔，而是有沒有現(xiàn)代化高科技的事物，每一個新事物的出現(xiàn)都令我由衷贊嘆！

　　高鐵·刷臉進站

　　來到鄭州東站，我發(fā)現(xiàn)進站時并沒有檢查身份證和車票的工作人員，而是直接把身份證放在機器的指定位置上，只要正對著一個攝像頭，瞬間，門就打開了。我心中充滿了新奇感，想起了以前跟父母坐火車，在門口排隊驗票的情景。沒想到，這么快就有了如此便捷的儀器，還能防止有些人趁機蒙混過關(guān)。我不得不感嘆，科技改變著我們的生活，科技真好！

　　出租·無人駕駛

　　一個全國僅有的`科技交通工具，問世于成都天府國際機場。它，就是無人駕駛的出租車，它將隨著機場的通航而投入使用。據(jù)說，這種“智慧小車”擁有自己的專用車道，車道旁邊還特別設(shè)計了燈光秀，尤其是穿越隧道群時加上燈光的配合，會給人一種穿越時空的感覺。想一想，這是多么令人驚嘆、令人期待啊！

　　在現(xiàn)代社會，科技在不斷地改變著我們的生活。一些航空公司已經(jīng)可以讓飛機不受各種電子產(chǎn)品的干擾，人們可以在飛機上通話、上網(wǎng)等；無人餐廳里面全部是由機器人管理，從食物的篩選到美味的飯菜制作完成，全部過程都是由機器人完成，中間沒有任何人參與。想想這些變化，心中就會生出由衷的幸福感。

　　科技給我們帶來了無限方便，豐富了我們的生活體驗，提高了我們的生活水平。我也要更加努力，跟上現(xiàn)代社會的步伐，爭取為新科技再盡一份新力量。

　　小學(xué)生科技作文 31

　　我從小就對一些科技技術(shù)比較有興趣，就比如納米技術(shù)。時間過得飛快，現(xiàn)在是2044年，我也從一個小學(xué)生變成了一位科學(xué)家。

　　我研究的自然也是小時候喜愛的納米技術(shù)，如今已經(jīng)成功應(yīng)用于各行各業(yè)了！

　　每個人的'媽媽都喜歡年輕、美麗，只要涂一下納米美容液，一切都不在話下。納米機器人穿過皮膚，到達臉部，把一些細菌等臟物質(zhì)全部清除，在臉外面的機器人則把大家討厭的痘痘去掉，面部細胞得到再次激活，重煥生機。

　　在醫(yī)院里，許多人因病痛而離開人世。其中有不少人是因為大腦的血管里有淤血塊，導(dǎo)致血液不流通而昏迷不醒，只要注射了納米機器人，這些微小的機器人就會組織一支軍隊來到血塊處，小心地吸收淤血塊，病人就會手到病除，蘇醒過來。

　　在繁華的城市里，有許多高樓大廈。高樓大廈的玻璃很容易臟，就要招清潔工用專門設(shè)備來到外部清理。但是那么高的樓層，人員肯定會有摔下來的風險。現(xiàn)在好了，只要用納米除塵玻璃就可以了。這種玻璃根本不吸塵。

　　在街道上，經(jīng)常發(fā)生交通事故，別擔心，只要用了納米防護裝置，就不再會發(fā)生了。一旦兩輛車要追尾了，報警器就會響起并彈出護罩，就算撞在一起也不會有多大傷害。

　　最近我還研發(fā)出了納米變形人，你可以通過思維波指揮納米變形人，想變成什么就變什么，你可以擁有一對翅膀，你也可以變出小貓和你作伴，也可以把自己變成鋼鐵俠……

　　大家喜歡我的納米技術(shù)嗎？

　　小學(xué)生科技作文 32

　　我們不能預(yù)測未來，但我相信，未來的科技創(chuàng)新將會更上一層樓。

　　我堅定地認為，總有一天，平板電腦會走進課堂，走進每一個家庭中。這個平板電腦是透明的，它掌控著家中的所有電流，上學(xué)期間，只要一調(diào)鬧鐘，時間到了，鬧鐘會響，指定的燈會亮起來；等你起床后，可以自行選定衣物。上學(xué)期間，打開電腦，課堂上的知識盡收眼底，解析圖片，授課內(nèi)容應(yīng)有盡有。拍攝一張圖片，就可以變成3D動畫，方便理解。

　　我堅定地認為，總有一天，每戶人家的房子都會改成太陽能發(fā)電系統(tǒng)，這樣一來，合理運用資源，又保護環(huán)境，還省下了不少交電費的錢。每年都會因為用電過度而過度開發(fā)資源，而地球資源是有限的，不能供人類長期使用，而太陽能發(fā)電卻是十分環(huán)保，又用之不竭。

　　我堅定地認為，總有一天，機器人會供每家每戶使用。讓所有人都感覺到現(xiàn)代化科技的氣息，更多的，是想讓人們得到方便，輕松的氣氛彌漫在空中，讓人神清氣爽。它能幫助我們洗菜、拖地、洗衣服、掃地？反正，人能干的家務(wù)活兒，它都能干。

　　我堅定地認為，總有一天，所有人都能夠去一次月球，體驗失重的感覺，感受一下跳高運動員停留在空中的'那一刻；觀察地球與月球表面的不同；比較月球與地球的植物氣味、模樣、顏色的不同，也許我會拿它做研究，研制成某種東西，利于人類的生活。

　　我堅定地認為，總有一天，這些、所有的幻想都會成為現(xiàn)實！

　　小學(xué)生科技作文 33

　　是科技讓人類的生活變化，是科技讓一切更快，是科技讓世界更美……科技就是神話，讓未來的生活有著無窮無盡、意想不到的變化。

　　在未來，城市中心有一座雄偉壯觀的建筑。它有著各式各樣的功能。大門上有一把智能鎖，只有輸入正確的密碼才能將其打開。建筑里有一條長廊，走進去你就會發(fā)現(xiàn)里面全是大門，每扇大門都可以通往不同的地方。住在這棟建筑里，你從來都不用擔心自己的家會變亂，因為即使你將衣服隨地亂丟，不過一秒，丟在地上的衣服就掛到了衣帽架上或整齊的疊放在了柜子里。忙碌了一天后，回到家你還可以放松自己的'身心，坐到沙發(fā)上，音樂、視頻就會自動開啟，桌上的所有物品也會立刻消失，轉(zhuǎn)而變成數(shù)不勝數(shù)的飲品和食物。走到浴室，里面早就已經(jīng)熱氣騰騰的了，你可以好好泡泡澡，舒緩自己的疲勞。

　　未來的城市也有地鐵。當然，速度必然提升了。它像光一般快，可以一分鐘走遍中國。你若想去一個地方，只要在中國境內(nèi)，那么可能幾十秒鐘就能到達。坐在上面看外面的風景，你猜會看到什么樣的景象呢？哈哈！你會看到如同水粉畫被暈染了一般的景色，模糊不清，卻又異常美麗。

　　在未來的植物宮殿里，也有著奇特的植物。它們由枯葉和枯花加工而成，吸收新鮮植物的養(yǎng)分，從而再次生長。這樣“死而復(fù)生”的植物可以長到房子那么大！

　　未來的科技真奇妙，讓我們的夢想都得以實現(xiàn)。

　　小學(xué)生科技作文 34

　　我閉上眼睛，好像長出一對隱形的翅膀，在空中自由自在地飛翔。一陣和煦的微風在陪伴著我，不知不覺，我飛到了樹林。

　　小鳥在枝頭歌唱，知了在歡快地舉行著演唱會。飛呀飛呀，我飛到了湖面，小魚在游著泳，并對我說：“xx，一起來游泳吧！”

　　我說：“好呀！”

　　說完，我就跳下了水，和小魚們一起嬉戲——玩耍，是那么的快樂。飛著飛著，我感覺什么聲音大起來，哦，原來是刮大風了，我的`呼吸變得更急促，飛翔變得更困難了。

　　于是，我飛到了小兔子的家里避避，小兔子熱情好客，立即從自己的蘿卜田里拔了幾顆又大又胖的蘿卜，燒成了美味的紅燒蘿卜并榨了胡蘿卜汁招待我。

　　過了一會兒，風停了，我飛到了空中，星星閃閃發(fā)光，好像在給我照亮飛翔的道路，我低頭一看，呀！我已經(jīng)飛到了城市的上空，突然，一個白色的物體在我身體下面飛過，我仔細一看，原來是一架飛機，真是嚇了我一跳。這時，我累了，我就飛到了山岡上，歇了一會兒，又開始了我的飛翔旅途。

　　這時，下起了狂風暴雨，“咔嚓”地打起了閃電，我差點被電到，真險。接著，我飛得越來越吃力，飛到了巨浪翻滾的大海，眼看我就要墜入大海，這時，我醒了，原來，我還在床上睡大覺呢！真是一場有驚無險的夢。

　　小學(xué)生科技作文 35

　　我從上小學(xué)起，就一直相信我們?nèi)祟惖目萍紩�越來越發(fā)達。

　　從以前到現(xiàn)在，我也看過不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發(fā)達的好處。我認為，現(xiàn)在地球上的氣候變暖，水位上漲，環(huán)境污染，都是將來的科技能解決的，實在不行，全人類移民到天狼星也行啊。

　　我曾經(jīng)玩過一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環(huán)境就是整個地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺得這個條件以人類的'科技，現(xiàn)在估計就能實現(xiàn)了，只是覺得太奢侈，未來采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實現(xiàn)。

　　我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲，我對人類未來的科技充滿希望。隨著這個游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來越多。我在網(wǎng)上看到有一個游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺得這個已經(jīng)可以實現(xiàn)了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開了什么“地獄門”，出現(xiàn)了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運用一些納米技術(shù)，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強大，我覺得這個將來也會實現(xiàn)的。

　　我相信科技，相信世界上沒有什么是科技解決不了的；我相信科學(xué)，知道這世上永遠不會有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。

　　科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來的希望。

　　小學(xué)生科技作文 36

　　21世紀初，人類生活離不開科技，科技的結(jié)晶無處不在。汽車燃燒的不是汽油，而是液態(tài)天然氣。二氧化碳排放量最低，空不再是飛機的唯一車道，也是有飛機的人的.唯一車道。

　　你甚至無法想象22世紀的格局。例如，這座建筑是由一種特殊的新材料制成的。如果發(fā)生地震，大樓會感應(yīng)到地震，然后發(fā)出警報，通知大樓里的人趕緊走。如果有人不逃，建筑會立刻變得很軟，從而減少人員傷亡。22世紀的地面看起來很普通，但是地面上撒了一層反重力粉。不管你從多高的地方掉下來，都會減慢反重力粉的速度，安全著陸。

　　22世紀的警察不是蓋的。所有的警察都是機器人。這些機器人是由合金制成的。他們分工明確，各有所長。警察有衛(wèi)星定位，蟲洞，透視眼，飛行，隱形。衛(wèi)星定位是為了讓其他機器人警察更好的行動，以免走錯一步導(dǎo)致嫌疑人逃跑。蟲洞是為了快速到達現(xiàn)場。透視眼是為了了解嫌疑人的藏身之處和局部結(jié)構(gòu)，以便快速抓獲嫌疑人。消防機器人中有幾個四維的空房間，每個空房間都配有不同的滅火材料，以應(yīng)對各種火災(zāi)。不同的警察有不同的職能來應(yīng)對各種情況。

　　嗯，聽完我說的科技時代，你也想活在科技時代嗎？別做夢了，好好學(xué)習(xí)，說不定以后科技的時代就展現(xiàn)在我們眼前了。

　　小學(xué)生科技作文 37

　　現(xiàn)在科技發(fā)展很快，科學(xué)家們已經(jīng)研究出了聲控房子，只要你喊一聲，房子就會自動開燈、開門，但這還不算什么，未來的房子會更加發(fā)達。

　　首先，未來的房子是全自動的。門里裝有一個攝像頭和芯片，當你想要開門時，只需要站在門的攝像頭前，這時，門內(nèi)的芯片就會自動掃描、識別，如果你是這房子的主人，門就會自動打開，放你進去，這樣既能很好的防盜，又可以避免弄丟鑰匙的麻煩。

　　進入房內(nèi)，它會自動為你開燈。如果你想要看電視，不需要遙控器，只需要說一聲：“我要開電視。”撞在房子墻壁內(nèi)的聽覺芯片就會有所反應(yīng)，接著，自動為你打開電視。另外，未來的房子根據(jù)“變色龍”的變色原理，自動調(diào)溫，墻壁內(nèi)的溫度芯片就會根據(jù)這天的氣溫來調(diào)節(jié)房內(nèi)的溫度。例如現(xiàn)在是夏天，氣溫高達33攝氏度，但房子里的芯片就會自動為房子降溫，使主人感到炎熱的夏季就像秋天般涼爽。同樣，即時是冰天雪地的冬季，在房子里也像春天一樣溫暖。

　　當然，未來的房子絕不僅僅只有這些功能。很多人在假期都會選擇出去郊游，可在旅游高峰期旅館總是客滿，這可怎么辦呢?不用擔心，未來的房子配備移動單間。你只要萬事俱備之后按一下起飛的.按鈕，房子中的一個特殊單間的屋頂上就會出現(xiàn)一個巨大的氣球，你就可以乘著的房子去旅游啦!這樣，既不用買火車票，也不用飛機票，既省錢又省時，真是一舉多得啊!

　　未來的房子會讓你過上一種安全、便利的遷徙生活!

　　小學(xué)生科技作文 38

　　2050年，人么使用的不再是那排放著大量尾氣的交通工具汽車。而是有太能清新空氣的未來汽車。

　　它不僅沒有污染，還可以進行加速這么快難道不會出車禍嗎？當然不會。因為這輛汽車會自動偏離，躲閃。想出車禍可沒那么容易。而且如果真的來不及多開，他還會飛上天空。然后沒有危險就慢慢降落。繼續(xù)馳去。未來汽車的尾部背部兩個火箭似的.加速器，進行加速時當讓也不會放出令人難以忍受的霧氣，四個輪子也不是沒有作用，“它們”可以讓汽車偏離，躲閃是更輕盈。來不及“它們”也會迅速的將汽車拉上天空，在下降，這些輪子起到平和整體，的重要部分。

　　汽車室內(nèi)還有音樂播放器，讓你放松心情，掌握好方向如果不好音樂你只需開語言說“放歌”它就會自動放歌曲當你開車累了時，它就會自動提醒你，可以先休息一下，疲勞開車不適合。趕時間的話，可以按自動開車模式，只需規(guī)定好路程就可。

　　未來汽車還會因為你的興趣和心情進行變換顏色，如果你心情好，他就變黃色和粉色。心情一般，他就變成橘色和白色。

　　如果沒有油怎么辦？不用擔心，只要讓太陽曬就能充電了。但沒有太陽，就可以安裝持久電池，那汽車貴不貴呢？當然不貴，只相當于一輛摩托車的價格更便宜，質(zhì)量也好！

　　未來的汽車真好，同學(xué)們讓我們共同努力，讓科技更加發(fā)達，讓事故永遠離我們遠點。好嗎？

　　小學(xué)生科技作文 39

　　前天，學(xué)校舉辦了科技節(jié)活動，讓全體學(xué)生感受科技，觸摸科技。

　　首先是“精彩瞬間”：幾位從過去“穿越”至今的科學(xué)家：發(fā)現(xiàn)“地心引力”的牛頓、發(fā)現(xiàn)“放射性物質(zhì)”的居里夫人、發(fā)現(xiàn)微生物的存在的列文虎克、中國四大發(fā)明之一——造紙術(shù)的創(chuàng)始人蔡倫······學(xué)校通過極為生動形象的方式展現(xiàn)了歷史上各位偉大科學(xué)家的事跡，通過別致新穎的形式讓大家對科學(xué)家們有了更深一步的了解，也達到了“立竿見影”的效果：活動結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)脏┼┎恍莸卣務(wù)搫偛艓孜弧按┰健钡目茖W(xué)家······而這其中令我印象最深的就是鄭老師扮演的牛頓和柴校長扮演的居里夫人：鄭老師頭戴蓬松假發(fā)，手拿蘋果，生動形象的.扮演了偉大科學(xué)家牛頓！而柴校長則身著長裙，披著典雅的流蘇披肩，將居里夫人的雍容華貴、端莊優(yōu)雅演繹得淋漓盡致，讓人拍手稱絕、過目難忘。

　　之后便是科技游園：操場上有各種的科技游戲。我則負責我班的西紅柿電池上半場——將鐵叉與銅鑰匙平行插入西紅柿內(nèi)，靜止一段時間，再將小電燈泡的側(cè)面與底部分別和鐵叉與銅鑰匙觸碰，使小電燈泡亮起來。原理很簡單：西紅柿為電解質(zhì)水果，其汁液為電解液，通過兩種不同的金屬可產(chǎn)生電流。

　　在游園中，令我印象最深的便是浮蛋：增加水的含鹽量，增大浮力，使蛋浮起來——這使我想到了死海：因為自身含鹽量高，游人會在海面上“漂浮”，而不下沉。

　　此次活動可真是別出心裁啊！

　　小學(xué)生科技作文 40

　　在二二零五年那一天人類終于實現(xiàn)了夢想，中國的第一臺“知識拷貝儀”誕生了，我騎飛行器進入了地下的研究室。

　　那是一個大小和電腦一樣大的儀器，教授一步步教我如何使用我打開開關(guān)。屏幕上顯現(xiàn)出一句話：“請選擇想拷貝的內(nèi)容”，我想了很久，決定先拷貝一些關(guān)于救人治病的知識，我閉上眼睛等待輸入，不到五秒鐘，屏幕上的智能機器人說：“知識拷貝成功，大腦原本知識仍舊保存，請嘗試。”我便問機器人現(xiàn)在哪里有困難需搶救，機器人說：“”平安街219號路紅綠燈拐角處遇難。

　　我立刻穿好飛行器，向平安街飛去，我檢查發(fā)現(xiàn)這位病人腿部多處骨折，需立即治療。我又派飛行隊找來一輛救護飛機，不到幾分鐘就到了醫(yī)院。我建議放六顆釘子，因為它骨折的地方是膝蓋往上，人類一個重要受力點，我擔心骨頭會自己愈合。那樣不受控制，萬一移位就很麻煩；還有一種方法就是打石膏，要一個多月的時候，石膏會很長，從大腿部到腳掌，這樣也會恢復(fù)很快。治療完后，我又去了研究室，決定再拷貝一些旅行的知識。因為這樣我不用學(xué)習(xí)知識，就可以自己去探險旅行了。

　　我又一次坐上了飛行器，去了我夢寐以求的熱帶雨林。為了防止野獸的襲擊，我準備了一些火，因為是夏天，我還找了一些韌性比較高，又不太長并且很結(jié)實的樹枝，整理出了一個可以躺著的.空間，終于開啟了我的旅行夢。

　　科技的發(fā)展越來越大，比之前的時代更加優(yōu)秀，時代在變遷，科學(xué)也在進步。

　　小學(xué)生科技作文 41

　　今天是星期天，早上醒來機器人管家把我從睡夢中叫醒。用面部掃描洗臉機洗好臉，又去到智能機器桌上吃它用粒子離合功能做好的食物。

　　突然發(fā)現(xiàn)家里的機器人管家核心里的電不多了，就到更衣間里用納米技術(shù)穿好衣服下樓了。到樓下坐進無人駕駛懸浮車里準備到能源超市里去買一些量子電池。告訴車里的虛擬汽車機器人我要去哪里，它就帶著我以我之前調(diào)的觀景速跑了起來。

　　在外面，看見小孩子手里拿著的納米技術(shù)玩具，大人們有的用手機眼睛給家人通話，有的.再用迷你聲控電腦做一下今天的工作。

　　過了一會兒能源超市到了，我進去找到賣可以供我的機器人管家用的電池，買了三節(jié)去收款機器人那里給了它六個納米幣，坐上車點擊“回家”按鈕，車就運用蟲洞操控設(shè)備一瞬間回到了家。

　　回到家吃完午飯，突然想出去玩一會兒。于是我就開車來到科技游樂園。先去量子區(qū)，量子區(qū)里用量子槍來射靶子換去機器人的游戲，還有虛擬量子空間冒險游戲等等。后來又去了納米區(qū)，那你最火爆的一款游戲是“鋼鐵俠”，以前有個叫《復(fù)仇聯(lián)盟》的電影，里面有一個角色就叫“鋼鐵俠”，而他的納米戰(zhàn)甲就深受小朋友和青年人的喜愛。可以穿上它在空中飛翔一小時，還可以去決斗場上打著玩。

　　然后又到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一看時間該回家了。于是我就開著車回家，吃完晚飯，嚼了顆清新口香糖，就到休息倉里睡覺了。

　　小學(xué)生科技作文 42

　　什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當然是“知識庫”——科技館！這不，前不久我們開展小隊活動就去了科技館！我們即學(xué)了許多知識，又玩得很開心。科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動物類、機器類、行星類。很多很多。其中，我們在人體類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多，這兩類也最有趣。我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對人體的.介紹。有的是通過電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過動畫顯現(xiàn)出來的。接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進去，我就看見一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽、水星、金星、木星、土星。

　　我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的，其次是金星、地球、火星。而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！這次去科技館，我有很大的收獲。科技館里的知識是豐富的，有趣的，也是無窮無盡的。它像一個知識庫，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹�識！

　　小學(xué)生科技作文 43

　　整個一年級一共16個班，卻只有一個科學(xué)老師。一個老師要教16個班，這是多么辛苦啊！因此，學(xué)校決定：初一的每個班三個星期才上一節(jié)科技課。所以，我們的每一節(jié)科技課都是那么珍貴。

　　今天，是我們從開學(xué)以來的第一節(jié)課科技課。在這之前，我們等了兩個多星期，因此，在上課的那一瞬間我是多么的激動。上課了，老師打開他制作的app，讓我們看了一個小視頻。這個視頻里出現(xiàn)了許多科技產(chǎn)品，有折疊電動車，有備用車胎，還有掛鉤晾衣架等。

　　這個折疊電動車只要把它支起來就可以騎了。不騎的時候，只需把它折疊起來就可以拿回家。這樣既輕便，又不占地方。備用車胎有點兒像兒童自行車的后兩個小輪。假如在路上時輪胎突然壞了，就可以把備用車胎放在那個壞的下面，這樣就可以繼續(xù)騎了。掛鉤架晾衣架的'前面有兩個鉤子，后面是一根根鐵桿。只要把它的兩個鉤子掛在欄桿上，就可以晾曬衣服，毛巾，鞋子等物品。

　　其中，我最喜歡一個半折疊式的自行車。這個自行車的車筐很大，它可以折疊到后輪上，卻不影響后輪的運轉(zhuǎn)。需要用時，只要拉緊后輪轉(zhuǎn)一圈，就可以拉長車座后面的車筐。我多么想擁有一個這樣的車子呀！因為，我騎的是賽車，沒有車筐，每天中午帶作業(yè)的時候都要提著袋子回家。可惜那樣的自行車在歐洲才能買到，在我們這里買不到，只能看著眼饞。

　　看了這個視頻后，我明白了：科技無處不在，沒有科技，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。

　　小學(xué)生科技作文 44

　　今天，我們五年組的全體同學(xué)來到了鞍山市教育局的后樓——鞍山市科技館進行參觀。

　　首先吸引我的是科技館長廊上的一幅幅獨具特色的畫，我很喜歡它們。因為，看到它們，似乎看到了未來世界的樣子，我不禁心潮澎湃……

　　隨后，我們來到各個科技館進行參觀，我們來的是一號廳，在那個廳里，我看到了奇怪的“靜電儀”，如果用手觸摸它，再進行導(dǎo)電，頭發(fā)就會立起來，這讓我想起了“怒發(fā)沖冠”時的樣子。在它的旁邊是歡樂塢，如果按照提示在上面做上動作，它就會呈現(xiàn)各種動物的樣子和聲音，好像身臨其境一樣，真是有趣極了！

　　我們又來到了二號廳，二號廳里擺的是學(xué)生們設(shè)計的作品，有獨具特色的幾何用具，有令人喜歡的機器人，還有簡單實用的音樂五線譜……真是我眼花繚亂、目不暇接啊！給我留下印象最深的是給外國人設(shè)計的筷子，用起來簡單有趣，好玩極了！

　　我們參觀了許多大廳，最后來到了十五號廳，在那里，我看到了許多的.機器，明白了汽車、火車、以及電影的原理。其中有一個3D電影的模型，我努力觸摸了那里的東西好幾次都沒有碰到，但它告訴我了3D電影的原理，使我受益匪淺。

　　這次游覽，讓我明白了許多生活中的奧秘。在回來的路上，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)，探尋生活中更多的秘密。

　　小學(xué)生科技作文 45

　　科學(xué)技術(shù)是一個布滿星星的夜晚，每顆明亮的星星代表一個明亮的科學(xué)真理；科學(xué)技術(shù)的歷史一個接一個地分化。當你不小心陷入分歧時，你會不小心發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但是你永遠不會知道不同的分歧中包含著什么樣的科幻小說，因為科學(xué)的歷史是無窮無盡的。

　　既然我們說我們是祖國的未來，我們就必須學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。這門科技課讓我大開眼界。我慢慢地跟隨著一長串人，科技成果是顯而易見的:機器人，中風，憤怒的頭發(fā)，溫柔的'電流。我對一切都感到驚訝。“憤怒是最好的。然而，我印象最深。我們班的一位女同學(xué)勇敢地走上臺階，一只手放在大鐵球上，勇敢地取下發(fā)夾，帶著英雄氣概。漸漸地，她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個接一個，一個接一個，兩個接兩個，越來越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來。五分鐘過去了，我的上帝！她的劉海實際上挺起來了。這是個奇跡，但為什么？

　　你知道磁鐵嗎？每個人都玩過了！你知道為什么它會互相吸引嗎？讓我告訴你！這是基于一個科學(xué)原則——同一層次互相排斥，而不同層次互相吸引。這就是這個原則的應(yīng)用。憤怒是最好的。這個大鐵球相當于一個靜電發(fā)生器，這也與摩擦有關(guān)。當一個人的頭發(fā)帶有相同類型的電荷時，相同類型的電荷當然會相互排斥，從而導(dǎo)致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個同等級的磁鐵放在一起，它們會很快彼此分開。

　　科技是海洋，它包含生命，它包含財富，人類的生命離不開它，就像魚離不開開水，鳥離不開天堂。

　　小學(xué)生科技作文 46

　　前兩天，我們一家人去外地游玩，途中經(jīng)過了一條漫長的高速公路，汽車飛起來，感覺很平坦，風景也很美。回家的時候，天黑了，高速公路兩側(cè)的風景消失了，但是發(fā)現(xiàn)了隱藏在護欄里的秘密。

　　每當夜幕降臨，汽車的燈光向前照射，前面兩側(cè)的護欄就像點亮了無數(shù)的路燈一樣，均勻地排列著，像耀眼的明珠一樣，把整條街都照亮了。我好奇地問爸爸為什么。他只是粗略地說明這是由光的反射形成的，可以提高安全。

　　我回家查了很多資料。原本高速公路上安裝了很多反射板、反射燈、反射標志。反射光是因為反射涂層有玻璃珠，折射光和散射光。在高速公路上，每隔一點距離制作反射材料的招牌，正常的直線路段為50米1個，彎道為20米1個，燈為5米/個，具有明顯的警告作用，該招牌表面涂有反射率高的熒光涂料，可以將各角度進入的光反射相對集中的平行光。在沒有光的'條件下會變暗，光照射到標志的表面會沿著來的時候的方向反射。另外，汽車尾燈只要照到這些反射板，就會產(chǎn)生霧燈般的光澤，非常引人注目。

　　高速公路上反射板密集、新、大，給人一種突然明亮的感覺。前面的高速公路在反射板的作用下，道路寬度、拐角、坡度一目了然，司機開車視覺良好，放松，減少了夜間事故的發(fā)生。

　　高速公路的科學(xué)知識還有很多，今后我繼續(xù)努力，探索更多的秘密，解決更多的問題！

　　小學(xué)生科技作文 47

　　我一直很驚嘆世界變化的速度如此之快：火箭上天、潛艇下海、月球足跡這些神奇的、優(yōu)秀的成果，讓我感受到了科技帶來的奇跡。

　　科技，就像一位魔術(shù)師。

　　悄悄的，黃泥路、泥沙路、馬車不見了，取而代之的是寬闊的瀝青路和川流不息的現(xiàn)代化交通工具，連蒸汽汽車也成了歷史的見證；悄悄的，煤油燈、手工勞動工具走進了博物館，各式各樣的智能用具已經(jīng)走進我們的生活；悄悄的，我更加發(fā)現(xiàn)生活出現(xiàn)了奇異的變化：人臉識別開門，聲控開燈，洗衣機可以自帶烘干，電視機可以上網(wǎng)，汽車可以遠程啟動這些變化讓我們的生活更加便捷、更加舒適、更加多姿多彩。

　　想到這兒，我忽然渴望自己將來也成為一名科學(xué)家，能為這個社會設(shè)計出一種專利產(chǎn)品超智能偵探儀。

　　它只有米粒般大小，薄如翼、輕如雪，是警界里的'大明星。它有各種神奇的功能：千里眼可以在阡陌縱橫之間無限延展，接收到千里之外的視頻圖像；順風耳可以在大千世界捕捉到萬里之內(nèi)的細微聲音；飛毛腿可以秒變?yōu)槲⑿桶l(fā)射器，以超越光之速，飛快地抵達指定地點，完成偵探任務(wù)。它的問世，會讓社會逐漸變得更加文明與和諧，大家都安居樂業(yè)，到處歡聲笑語，一派其樂融融的景象。

　　科技讓我們發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙，人類因科技進步而進步，科技因人類進步而創(chuàng)新。科學(xué)的世界還有很多很多未知的奧秘，在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覉孕牛�有了我們這一代的推動，科技會變得更奇妙，世界也會更加精彩！讓我們共同期待！

　　小學(xué)生科技作文 48

　　未來不可預(yù)測；未來充滿冒險；未來，我們創(chuàng)造！

　　我們都活在當下，我們都是普通人，沒有傳說中的先知。如今，面對頻繁發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害和日益惡化的環(huán)境危害，可以說沒有太多避免災(zāi)害和環(huán)境污染的好主意。我們的科技有限。面對日益惡化的環(huán)境，我們只能盡力補救，卻沒有辦法對地球進行全新的修復(fù)。地球，我們的母親，在我們這些不懂得珍惜的人手中，漸漸失去了生命力。我們對此深感悲痛。而這些將在xx中解決。讓我們踏上星際麥克斯通，去xx了解一下！

　　早上起床后，早餐已經(jīng)由智能機器人準備好了，但不要低估機器人，它的芯片儲存了世界上所有的食譜。

　　上班遲到的問題已經(jīng)不存在了，因為現(xiàn)在空間站已經(jīng)遍布全球，輸入坐標就可以快速到達想要去的地方。雖然出行時間不同，但最慢的時間是10分鐘。

　　還記得被破壞的.臭氧層嗎？

　　在20xx年，人們已經(jīng)能夠使用臭氧合成器在高空從氧氣中合成臭氧。

　　記得學(xué)校因為霧霾嚴重取消了跑體育課等戶外活動。當時打籃球成了奢望。現(xiàn)在，我們的孩子不用擔心，因為科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出了活性炭樹，它可以吸收空氣中90%的有害物質(zhì)和微粒。

　　鈴鈴...

　　哦，原來一切都是夢想，但我相信，通過我們的努力，夢想會實現(xiàn)的。

　　小學(xué)生科技作文 49

　　科學(xué)在我們生活中處處可見，可是你又能知多少呢 ? 今天就拿白醋顯字來說吧 ! 讓我們一起來探索其中的奧秘吧 !

　　醋是白的，怎么也出不了字來，怎么白醋顯字呢? 哎！只有做了這個實驗才能見分曉。我迅速找來一支蠟燭、一張A4的紙、打火機、毛筆、一瓶白醋。我先用毛筆沾了幾下白醋，便在A4的紙上寫了“淮師一附小”五個大字，一開始，上面有水印字，過了一會兒，上面什么都沒有了，真是潔白如新。我想：這下字都沒了，怎么會顯出棕色的字來呢？不可能！不可能！我點了蠟燭，把紙放上去烤，開始差點把紙全燒了，我再一次小心翼翼放上烤，忽然，寫“淮”字的地方出現(xiàn)了棕色的一點，我很吃驚，怎么會這樣，明明沒字的，怎么會出現(xiàn)了棕色的一點呢?我接著烤，慢慢的`“淮師一附”四個字都出現(xiàn)了，字是棕色的，有點黑糊糊的樣子。寫“一”字的地方由于烤得厲害燒破了沒有顯出來。原來，書上說得都是對的呀！據(jù)說過去傳遞情報，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，就用了這種方法，實在是很方便、安全。可是古人可真聰明,竟然可以想出這種辦法,原來科技在古時就有了。我在網(wǎng)上一查，原來，白醋遇高溫就像燒糊了一樣，像印子上色一樣。原來是這樣啊！啊！原來科學(xué)奧秘是如此的神奇。從此，我對實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我將多做實驗，揭開更多的科學(xué)奧秘。

　　科技在生活中真是處處可見,發(fā)現(xiàn)身邊的科技吧!

　　小學(xué)生科技作文 50

　　每個人都會有一個科技夢，想象自己是一個科學(xué)家，發(fā)明了許多方便快捷的東西，例如：不用去學(xué)校，就可以用微電腦上課；不用伸手就可以讓智能機器人給你喂飯；不用出門，在家里坐著，就會把你想要的東西給送來。但你們想過嗎？有這樣的`東西可能使人類滅絕！

　　為什么呢？那我就講給你們聽吧。如果人人都這樣，哪還有誰會用腳去走路？有的人心里或許會想：反正買東西、賣東西都不用出門，我為什么要出去，坐在家里，玩玩電腦，看看視屏，吃一點零食，多么好呀。就這樣，每個人都不使用雙腳，有可能使人的雙腳退化。呆在家里，什么問題不知道就去電腦上查，什么問題的答案都有，就不用腦袋去想了，敲一敲鍵盤，作業(yè)里的問題不用想了。如果有人懶得動，可是肚子又餓了，怎么辦呢？叫智能機器人，這樣，就不用自己吃飯了，既可以一邊看視屏一邊吃飯，又可以一邊玩游戲一邊吃飯，那么，為什么要自己動手吃飯呢？。說得嚴重點，第一個——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個——把你想要的東西送過來——使人類起貪婪的欲望。第三個——智能機器人——使人類不用手就可以吃飯，生起依賴性。第四個——電腦問答——使人不用思考就可以知道答案。總之我就勸人類一句話“不要太依賴高科技，有時候也要適當?shù)倪\動和思考。”

　　小學(xué)生科技作文 51

　　冬天，你被電過嗎

　　冬天，天干物燥，外面比較寒冷，人們外出要穿上厚衣服。有幾次早晨，當我穿衣服時，感到了麻酥酥的感覺，怎么會事呢？這引起了我的好奇心。

　　爸爸看我疑惑不解的樣子笑了笑對我說：“這是靜電”。我搖了搖頭問爸爸：“為什么會產(chǎn)生靜電呢？”爸爸神秘地說：“這需要你自己去探究”。

　　我上網(wǎng)百度了一下。噢！原來人體活動時，皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦，便會產(chǎn)生靜電。靜電儲存在人體和衣物中，當穿脫毛衣時，破壞了靜電的平衡，靜電釋放出來，就產(chǎn)生了火花，發(fā)出“劈啪”的聲音，就是我們平時的被電到的感覺。怎樣才能脫毛衣不會被電到呢？怎樣才能消除靜電呢？

　　我再次上網(wǎng)查了查。我們可以在脫衣服之后，用手輕輕摸一下墻壁，摸門把手或水龍頭之前也要用手摸一下墻，將體內(nèi)靜電“放”出去，這樣的話，靜電就不會傷害你了。為了防止靜電的發(fā)生，室內(nèi)要保持一定的濕度，要勤拖地、勤灑水，或用加濕器加濕；要勤換衣服、勤洗澡，消除人體表面積聚的'靜電荷。

　　同學(xué)們，在這個冬日，你被電到過嗎?我可被“電”到過：生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會有科學(xué)的影子，有更多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有更多的奧秘在等待我們?nèi)ソ忾_，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為祖國的科學(xué)事業(yè)做貢獻。

　　小學(xué)生科技作文 52

　　二十世紀科學(xué)技術(shù)的變化遠遠超過了人類歷史上百萬年的變化，幾乎可以用一夜春風來，千樹萬樹梨花開來表現(xiàn)。

　　讓我們比較一下。比以前和現(xiàn)在更好吧

　　首先，讓我們看看交通運輸。祖父說，過去，村子里有自行車已經(jīng)很少見了。那個時候，大學(xué)生和小學(xué)生都去學(xué)校，大城市的富人也不能坐吉普車嗎現(xiàn)在轎車、磁懸浮車、太陽能車陸續(xù)上市，不久汽車就會變得環(huán)保。我們先不說，現(xiàn)在，家里幾乎都有小汽車，一出門，坐在車里，聽音樂，哼著曲子，坐在那個柔軟的棉花座位上，有多舒適！與原來相比，真的'是天地之差！

　　讓我們看看建筑。過去，房子是泥壘，在屋頂上鋪干草就行了。現(xiàn)在，一棟大樓拔地而起，別說草屋了，五十層的摩天大樓都能看到。

　　農(nóng)民收割的技術(shù)也進展起來了。往年有晴天，馬上收麥子下大雨，莊稼就完全結(jié)束了，收割的工具也不過是鐮刀。今天大型收割機蜂擁而至，農(nóng)民坐在收割機上，笑容滿面，像開花一樣，今年一定是豐收年！

　　還有很多科學(xué)技術(shù)的變化，我不詳細說，那些大的進展，像電視一樣，首先是黑白電視，然后是大彩電，今天是超薄型多功能的夜晶電視。另外，電話，首先手搖電話，然后來哥哥，然后打電話，現(xiàn)在用數(shù)字程序控制電話！

　　讓我們看看讓我看看！讓我們看看讓我看看！科學(xué)技術(shù)給人類帶來的便利吧！現(xiàn)在人類安居樂業(yè)，過著過去帝王想不到的舒適生活。隨著科技的不斷發(fā)展，我相信我們整個地球的人類會進入另一個更先進的快樂世界！

　　小學(xué)生科技作文 53

　　我們的世界是五彩繽紛，科技發(fā)達的。有汽車、飛機、火車、輪船等。但你們有沒有想過未來的科技是怎么樣的呢？會不會比現(xiàn)在更加發(fā)達，更加完美。

　　在未來的世界，人們有新的科技。那個時候的汽車已經(jīng)不止能在陸地上行駛，還能在水上行駛。高科技汽車，外形和正常汽車相差無幾，但性能卻不同。高科技汽車可以隨著地形的變化而改變輪胎，適應(yīng)相對的地形。車內(nèi)的舒應(yīng)性也提高了，車子行駛時非常平穩(wěn)，避免了暈車的現(xiàn)象。未來的汽車真是好啊！

　　人們常常遲到而錯過了重要的事，而單憑汽車的速度又不夠，怎么辦呢？科學(xué)家對此進行了針對研究，有了重大的.發(fā)現(xiàn)和進展。那會是什么樣的東西呢？

　　那就是科技和玄幻的結(jié)合，“空間”。它是由某種能量啟動的外形一個圓柱體，底面刻有奇怪的圖案。啟動的話可以傳送到世界的每一個角落，只要你定好位置便可傳送，不過珍貴，只有少部分人能用，由國家監(jiān)管。這真是一個神奇的東西啊！

　　未來的環(huán)境和現(xiàn)在截然不同，現(xiàn)在有些地方灰塵滿天飛，未來的環(huán)境良好，空氣清新。真想有一個這樣的環(huán)境，世界就美好了。這些都是科技帶來的好處。

　　人們本身也因為科技智能變得更聰明，更有素質(zhì)了。現(xiàn)在的，有些人真是素質(zhì)“欠費”。如果大家素質(zhì)都好，就好了。

　　我想科技的作用真大，如果世界真的變成這樣多好。我想說：“科技改變生活，科技改變世界！”所以我在這里呼吁大家好好學(xué)習(xí)，改善自我，發(fā)展科技，改變世界。想象是科技的源泉。

　　小學(xué)生科技作文 54

　　最近這幾年，汽油價不停地漲，許多群眾都覺得油價再漲下去，就該讓汽車“喝水”了。

　　這個問題令我驚訝，晚上，我睡熟了。

　　突然，我來到了2050年的街道上年的街道非常繁華，人行車往，到處彌漫著陣陣清香，我感到奇怪，急忙詢問一名司機：“這是怎么回事？”司機讓我乘上他的車，要帶我去汽車廠，在去汽車廠的路上，他告訴我：“我們現(xiàn)在把排煙管改裝成了我國科學(xué)家最新發(fā)明的“清香排煙管”（以下簡稱“清香管”），“清香管”是一種采用特殊塑料做的排煙管，把它組裝在車上后，就不需要汽油了，只需撿取地上的枯樹葉放進油箱，“清香管”就可以使枯葉化成“清香枯葉油”（以下簡稱“枯葉油”），而且，一次撿上七八片枯葉，它所化成的“枯葉油”就夠你用三四天了。而且“清香管”價格公道，100元便可買一個。如果你買的.是“GF”牌的汽車，汽車廠還會免費贈送一個“清香管”給你呢！”

　　不知不覺，我們來到了汽車廠，司機為我引見了廠長，正當我向廠長詢問“清香管”該如何制造時，廠長突然大叫道：“小敏，快起床，要遲到了！”我猛然驚醒，哦，原來是媽媽，原來那只是個美好的夢，不過我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定能發(fā)明出真正的“清香管”，讓夢想成為現(xiàn)實。這樣，司機就不用擔心汽車會“喝水”了。

　　小學(xué)生科技作文 55

　　這個學(xué)期，每到星期五我總是非常開心，大家知道這是為什么嗎？因為每個星期五的下午都有一節(jié)我最喜歡的愛迪生科學(xué)發(fā)明興趣小組課。在興趣小組，我們跟著吳老師做了很多實驗，學(xué)到了很多科學(xué)知道，其中我最難忘最喜歡的就是奇妙的`噴霧器的小制作。

　　做噴霧器的那天，吳老師讓我們帶了一個礦泉水瓶，一根吸管和一把剪刀。開始制作噴霧器了，吳老師教我們在礦泉水瓶蓋上開一個洞，然后把吸管去，把露出瓶蓋的吸管彎曲成90度，在拐彎處用剪刀剪一個小口。這樣一個噴霧器就完成了。接著吳老師教我們開始實驗了，我們在礦泉水瓶里裝上三分之二的水，然后用手一邊擠壓瓶身，一邊用嘴巴使勁往露在外面的吸管的另一端里用力吹氣，一轉(zhuǎn)眼，我們就看到了眼前有許多小水珠噴出來，真實有趣極了。

　　最后吳老師給我們講解了這個小小噴霧器的原理，是因為我們手的擠壓給礦泉水瓶里的水造成了壓力，導(dǎo)致了瓶里的水上升，上升的水剛好碰到我們從吸管另一端吹進去的氣，所以水就變成了一個個小水珠，看起來就像水霧一樣。

　　這個實驗真有趣啊，它不但鍛煉了我們的動手能力，還讓我們懂得了科學(xué)知識，我真想跟著吳老師的小發(fā)明興趣組，做更多更多的科學(xué)實驗和制作。說不定有一天，我自己也會創(chuàng)造出小發(fā)明呢！

　　小學(xué)生科技作文 56

　　未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

　　未來的生活應(yīng)該與現(xiàn)在的生活有了翻天覆地的變化，應(yīng)該變得先進了，如房子、學(xué)校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經(jīng)沒事時幻想的一樣。

　　一萬年以后的學(xué)校是這樣的：學(xué)校中看不見太陽，因為學(xué)校是由金屬物質(zhì)做成的一個十分堅固的半圓。學(xué)校內(nèi)的`地面會噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長的霧，學(xué)生們進入學(xué)校，必須出示學(xué)生證，根據(jù)學(xué)號，門衛(wèi)會給學(xué)生相應(yīng)的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學(xué)校里一共有八門課，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、電視、音樂、美術(shù)、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內(nèi)的設(shè)施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放著一臺筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學(xué)習(xí)教材。語文、數(shù)學(xué)、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術(shù)是一位老師教。音樂課上同學(xué)們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術(shù)課在電腦上畫畫，然后由老師來批分，批完分后打印出來，貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學(xué)們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

　　我們一定要好好學(xué)習(xí)，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現(xiàn)。

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