考試作文

時間：2022-12-24 11:52:30 考試我要投稿

關于考試作文集合15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關于考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于考試作文集合15篇

關于考試作文1

　　時間一天天過去，眨眼間，明天就是期末考試了！我這五年級一切都將結束。為了給我五年級的一學期畫個圓滿的句號，我就得好好面臨考試。

　　首先考試就要有目標，我的目標就是語文110以上，數(shù)學105分以上，英語95分以上。我的目標，必須要高人一等，因為我是一位成績優(yōu)秀的學生，而且我在奧數(shù)考試上已經(jīng)跌了一跤，必須要補會來！而我的核心目標隊是：饒宇鵬、王詩瑤、孫雅碩、左萬鑫。這四個人都是我們班成績做好的人，我們班的第一都當過，看看誰能笑到最后！

　　第二要心態(tài)，我的心態(tài)目前是比較慌張的，因為這是五年級最后一次大考試，身為明年就是畢業(yè)班的學生，不由得多了一份壓力！如果這次考不好，我對不起父母對我的悉心照顧，對不起老師的認真教導，對不起五年級的一年的光陰，更對不起奮斗到現(xiàn)在的自己！所以調整心態(tài)，加油！

　　第三步就是態(tài)度，我記著老師說的要認真仔細的答題。分是有一點點積累的，我不能忽略一分！

　　明天就要考試了，祝自己有一個美好的成績！

關于考試作文2

　　語文老師一臉嚴肅的走進來，手里面拿著一疊考卷，大聲說：“同學們，今天我們來一次模擬考試......”

　　老師話音未落，同學們就議論紛紛，有的說：“怎么辦啊，我還沒復習呢？”有的說：“這次我一定要全班第一。”還有的說:“老師怎么不跟我們講一聲啊，我都沒復習呢！”“開始”語文老師把卷子發(fā)下來。一開始的時候，題目還算簡單，可后面的題目一道一道難，我絞盡腦汁，還是想不出來。我朝邊上看看，只見有的同學望著天花板發(fā)呆，有的同學在玩，不管考試，一副死豬不怕開水燙的樣子，有的同學不懷好意的偷偷抄別人。

　　我只好豁出去了，我用腦細胞把“絆腳石”都除去了。一會兒，我就已經(jīng)考好了。我心想：考了一次試就花了我這么多得腦細胞，以后還得了，啊！！腦細胞，你好可憐。40分鐘過去了。老師把卷子收了上去。同學們心里的一塊石頭總算落了地。

關于考試作文3

　　今天是個特殊的日子，因為我期中考試都是在90分以上，媽媽答應給我買兩張“跑跑卡丁車”的游戲卡，里面有游戲幣，還給我買別的東西，最后答應我去“麥當勞”大吃一頓。

　　一路上，我一路上興高采烈的，不一會兒就來到了目的地。我們先去買游戲幣，我們逛了好多地方，都沒有看到那里買游戲幣的`，終于在賣玩具的地方看到了賣游戲幣的，我們一問游戲幣的價格，賣玩具的人說：“10元錢一張。”我們都覺得10元錢一張?zhí)F了，就跟他砍了點價錢，變成了8元一張，買了兩張，我非常高興。緊接著我們又買了點別的東西。

　　逛了一中午了，我們的肚子早就看是咕咕叫了，媽媽說：“咱們現(xiàn)在就去吃麥當勞吧。”我開心地說：“好呀。”我們來到麥當勞的過程中，看到了有人在賣青蛙，我一看見就對那個賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲，是我們的好朋友，我們應該保護它。”那個人不好意思地把青蛙給收走，放回了大自然。媽媽看見了說：“今天我獎勵你，麥當勞隨便吃吧。”我聽了這句話一蹦三尺高。

　　小朋友們，你們要記住，清挖他是我們人類最好的動物朋友，我們應該去保護它。

關于考試作文4

　　俗話說:考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。這句話說得太貼切了，學校里，期中考試，期末考試，大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩，滋滋冒油。

　　這不，開學不到倆星期。這天，老師面帶微笑的對我們說:"同學們回去準備準備，星期五，考試!"

　　"哎呀呀，這不是要了吾輩們的小命嗎?"一位"師兄"大聲號到。老師哪會理睬，她清了清嗓子，理了理頭發(fā)，做了個360度的漂亮的轉身，拂袖而去。留下了驚訝的我們，無語的我們。

　　這幾天，那些平時上課不用功，臨時抱佛腳的弟兄們，晚上猛學到深夜一二點，個個都換上了200多度的眼鏡，大家上課眼睛睜的比燈泡還亮，惟恐聽掉一字一句。經(jīng)過兩三天的準備，我們對考已經(jīng)試十拿九穩(wěn)，現(xiàn)在摩拳擦掌，躍躍欲試了。

　　可惜事已愿違，當觸摸到考卷的那一剎那間，腦子里一片空白，止字未留。哎，結果可想而知......

　　家長會那天，大家都沒精打采，垂頭喪氣，如同霜打茄子。啊!煩惱的考試，離我們遠去吧，還我們一個快樂的童年!

關于考試作文5

　　今天，是我游泳考試的日子。下午，我興高采烈地來到金仕堡游泳處，換好泳衣，熱身了幾下。人到齊后，教練把我們帶到游泳池邊，讓我們下水。我們走階梯下了水，開始復習起仰泳來了。過了一會兒，開始考試了，我的心怦怦直跳，像是一只小兔子。教練開始點名，第一個是我表姐，她像一條魚兒，仰著身子，盡情地游，終于游到了！“NO。two，陸金濤。”教練頗有風趣地說道。我心中暗暗想：這十五米我一定要游到！

　　于是，我準備好，一聽到教練的口令就猛地用腳蹬壁，雙手使勁劃，雙腳飛快地打水花。感覺游到一半時，肚子沉下去了，鼻子嗆了好幾口水，我心中想：加油，加油！我就使勁把肚子挺起，用最快的速度前進。突然，頭頂感到一陣劇烈疼痛，我站起來，一看，啊！我撞到對岸了，考試通過啦！我心里興奮到了極點。我上岸換好衣服，洗個澡，便回家了。

關于考試作文6

　　今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進教室，一看沒有一個同學來就皺起了眉頭說：“沒有一個同學來，真是氣死我了!”于是老師把一個掃把放在教室門口就回到了講桌前坐了下來。

　　不一會兒小紅來了，剛走到教室門口就被絆倒了，就趕緊爬起來走到自己的座位上坐下，拿出語文書看了起來。

　　緊接著小軍來了，走到教室門口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來到自己的座位上坐下，也拿出語文書看了起來。

　　緊接著同學們一個個都來了，走到教室門口都被絆倒了，就這樣同學們一個個都來了。

　　就差小花一個了，這時小花沖進了教室，也被絆倒了，同學們看見小花被絆倒的動作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門后面，就跑到自己的座位坐下來。

　　這時笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的說：“這次考試結束了，只有小花是滿分，其他同學都不合格。”

　　這下教室里靜的出奇，經(jīng)過一場熱烈的討論后，同學們都想清楚了這其中的道理。

　　小朋友你們知道這個道理是什么嗎?

關于考試作文7

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”，上課了，這節(jié)課是數(shù)學課。突然，數(shù)學老師捧著一大把試卷進了教室，我們想：咦？老師這是干什么？后來老師說：“今天我們進行一次單元測試。”我們被嚇得直叫：“啊！不好啦，我還沒復習呢！”有的人說：“趕緊復習。”可是考試已經(jīng)開始了，我只好收起數(shù)學書，等待老師發(fā)試卷。

　　一拿到試卷，我就奮筆疾書起來，前幾題做的很順利，可是后面幾道題就不怎么容易了，我不禁停下手中的筆，左思右想：啊呀，這幾題應該怎么做呢？是這樣做嗎？還是那樣算？我絞盡了腦汁，寫了一遍又一遍，終于解出來了，我松了一口氣，繼續(xù)往下做。底下的幾道應用題都很簡單，我一氣呵成，全都寫完了，此時我抬起頭，看到同學們有的冥思苦想，抓耳撓腮，有的在做小動作，好像是遇到了難題，還有的在一遍又一遍的復查。

　　下課了，組長把試卷收了上去，我自信的想：我應該能考個九十幾分吧。過了兩天分數(shù)出來了，我竟考了100分，我喜出望外，心想：回家肯定會被爸爸媽媽表揚的。

　　這真是一次令我難忘的考試。

關于考試作文8

　　上課鈴響了，唐老師拿著試卷匆忙地走進教師。我想：沒有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復習呢!怎么辦?看來只能臨時抱佛腳，在這臨時復習了。可老師不等我復習，直接發(fā)卷了。

　　我拿著試卷一看，也不難，以前好像寫過。我寫了一會兒才發(fā)現(xiàn)這是第一單元的，我連忙走到講臺把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了。可是，有一道題卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書，可是還是記不起來。老師說不會寫的先不寫，等寫完后再寫這道難題。看來我不能因為這一道題而不寫后面的題目。

　　等我寫完所有的題目再去想時，我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫。我只能蒙一個答案了。我寫上答案不知對還是錯。可是時間不等人，一會兒就下課了。

　　經(jīng)過這次考試我知道了一個道理“不打沒有準備的仗!”

關于考試作文9

　　時光飛逝、歲月如梭，很快的，就要到最令我緊張的期中考。考試前，都一直沒有松懈，一直都很努力地復習，希望讀書讀得周到一點，才能擁有良好的表現(xiàn)。

　　“當！當！當！當！？考試的鈴聲響起，大家起筆開始寫考卷。教室頓時變得鴉雀無聲，安靜地連一根針掉到地板上都聽得很清晰。“還剩兩分鐘，大家要好好把握？。老師用她那銀鈴般的聲音，宛如溪谷里的清泉來提醒我們。考試結束的鐘聲再次響起，同學起身收考卷。考完了，終于讓我松了一口氣。

　　老師說要發(fā)考卷時，教室又再次瀰漫著緊張的氣氛，大家都期待知道考試的結果。“唉呀！我怎么想也沒想到我竟會錯這一題呢？我怎么這么大意！？雖然我這次沒有考得那么好，但是上到了寶貴的一課，畢竟粗心與信心只是一線之隔啊！

關于考試作文10

　　傍晚放學時，茅老師拿著一大堆試卷，幾個同學小聲說：：“發(fā)試卷了。”老師叫幾個同學發(fā)試卷，我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。

　　我同桌的卷子是最先發(fā)下來的，是89.5分。我的心慌了，心想：我會不會考得比她差呢？她平時成績那么好，才考了這么一點，我豈不更慘了。過一會兒，我環(huán)顧了一下四周，只見有的同學拿到試卷高興得一蹦三尺，有的卻哭喪著臉，唉，真是幾家歡喜幾家愁。頓時，我的心怦怦地跳個不停，就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬一我考不到老媽要求的92分，那該怎么辦呢？正在我擔心這件事時。我的試卷發(fā)下來了，我從側面看到了一個鮮紅的“9”，

　　我心里高興極了，高興地說：“我超過同桌了。”可是試卷攤開在我面前時，映入我眼前的是91.5分，我的心都快要涼了，恨不得挖個地洞鉆進去。

　　為什么，為什么！我只要要再仔細一點，只差0.5分就達到目標了。

關于考試作文11

　　我們語文考試的卷子終于發(fā)下來了。大家都以為自己表現(xiàn)不錯，都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來。我更是覺得勝券在握。可是，真的沒想到，全班只有同學幾個上了90分，而我，哎！只有83分哎！看到自己的分數(shù)，我傷心得差點哭了起來。這下可慘了，想起對我一向嚴厲的媽媽，不知道回家后會不會吃“包子”？

　　放學后，我提心吊膽地往家走，一不留神被塊石絆了一腳。真是倒霉！

　　到家后，先回到家的爸爸第一句話就問：“今天考得怎么樣啊？”

　　我低著頭，沉默不語地走進了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進來。“告訴爸爸，是不是沒考好？”聽到爸爸的話，我還是不敢吭聲，心中正敲著面大鼓，汗卻不聽指揮地流了下來。

　　這時，爸爸卻只是關切摸了摸我的頭。我的眼淚就流了下來。

　　通過這次考試，我知道爸爸媽媽對我的愛不只嚴厲可代替的。我一定要用好的成績來回報我的爸爸

關于考試作文12

　　緊張的考試過去了，又是一次一估分了。

　　首先說一下語文。語文一直是我的弱項，所以考得也不怎么好。選擇題還行，只錯了一個，默寫我居然把千磨萬擊還堅勁寫成千磨萬韌還堅勁了。對聯(lián)我本來想對了，但是還是寫錯了。閱讀題，我大多是沒有寫完整或寫錯了。總的來說，這次考得應該跟前幾次考得差不多。

　　數(shù)學考得也不怎么好，主要是我數(shù)學求角的度數(shù)掌握的不太好，不會舉一反三，總是沒有老師想得那么細致，不知道那一步步是怎么來的，導致我最后一道題沒寫，是初中里考得最差的一次。但是，這又不是高考，所以我現(xiàn)在就要努力了。

　　最讓我滿意的是政治，因為是開卷，再加上題都比較基礎，所以我很有信心，我每道題答得很全面。

　　生物的選擇題還行，但到了填空就基本蒙了，心臟那一課我學的本來就不好，還正好考住了。我只能蒙了一個答案，結果竟然蒙對了。

　　地理很一般，有一個選擇題，竟把澳大利亞的選項當成了俄羅斯的，填空題我忘了美國農業(yè)是什么現(xiàn)代化了。

　　歷史雖說是開卷但考得不太好，我差一點兒沒寫完，有的題會，但是還是不放心，就再看一眼書，但是有的知識點就是找不到。

　　網(wǎng)課的漏洞，讓我們在接下來的幾個月，把它補牢、補好。

關于考試作文13

　　在一個風雪交加的下午，風如同一把把利劍，刺入我的骨頭，雪像一個個冰塊深深地凍著我的骨頭，這正如我的心情因為我在這次考試中得了69分。

　　走在回家的路上，一只只黑烏鴉露出了邪惡的嘴臉“呱，呱——”地叫著，好似在詛咒我。

　　我回到家，爸爸看了我的試卷，大聲責備我，還讓我閉門思過。漆黑的門發(fā)出“吱，吱——”的聲音，好似也在責備我不學習，活該！連對我百依百順的小黃狗也只我叫了兩聲，就夾著尾巴走了。

　　一片片火紅的楓葉，越來越暗，一直到變成灰色，一片片灰色的小惡魔撲向我的試卷，也紛紛撲向我傷心的心臟。

　　又過了兩個星期苦苦的復習，我的那條小狗一直在“汪——汪——”地給我鼓勵，大楓樹擺著自己強壯的，碧綠色的身體，給我送來清涼。

　　又迎來了第二次考試，我這一次考了滿分！我興奮地回到家，火紅的太陽射下一束束興奮的光芒，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，他們也在給我喝彩吧！

　　回到家，爸爸表揚我這次考的很好，要再接再厲！進了房間，小黃狗也知道我的分數(shù)吧，它使勁向我搖尾巴，不停地舔我的手。瞧，就連窗外的楓樹也在友好地對我招手。

關于考試作文14

　　今天，我們做了幾張卷子，我的成績很不理想。

　　我的第一張詞語檢測卷考了87分，第二張詞語檢測卷考了80分，第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績，其中，第一張是因為粗心而扣的分，第二張是因為字不標準扣的分。第一張里，本來衣服單薄和身體單薄不是一個意思，但是，我沒有思考就直接打了對，這個題扣了二分。還有四分是不應該扣的，本來是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應該。我還發(fā)現(xiàn)，我對成語的掌握還是不夠好，陽奉陰違這個詞我見都沒有見過，最后一題的填成語，我怎么也想不起來。我要多認識一些成語，寬闊我的視野。

　　第二張卷子里，我因為字不標準就扣了八分。我把“目”這個字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個詞時，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發(fā)光”這個詞時，我把里面的人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個小聰明，成語接龍，我填了個生機勃勃，后面是勃勃生機，老師說不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標準，寫整齊。

　　通過這次的考試，讓我知道了我的缺點，我要查漏補缺，讓學習成績變得更好！