菊花的作文

時間：2025-01-11 10:00:36 菊花我要投稿

菊花的作文集合【10篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的菊花的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

菊花的作文集合【10篇】

菊花的作文篇1

　　秋天是菊花盛開的季節，公園的草坪上，寬闊的道路旁，學校的花壇里，農村的稻田里.....都可以看見一朵朵五顏六色，千姿百態的菊花。

　　菊花的品種真多啊！最奇特的莫過于“紫矛”了。紫矛底部的葉子都枯萎了，可上面的葉子卻還郁郁蔥蔥，她的.莖十分粗壯，這就是它枝繁葉茂的原因。紫矛的樣子看上去十分有趣，好像一根根長矛，讓人看了有些害怕。走進看，你會發現紫矛的花瓣是空心的，而一般菊花的花瓣全是實心的。這些空心的花瓣象一個個小巧玲瓏的口袋。紫矛的花尖有一些嚇人，象老鷹的嘴，又像龍的爪.....可仍然不失美麗。它的樣子不僅很特別，顏色也十分美麗。遠看象一個個紫色的絨球，近看外面是紫色的，越往里看顏色越淡，呈現出紅·黃·白·紫等顏色。花蕊是金黃色的，紫矛真是充滿生機啊！

　　紫矛的作用可真大！人們可以用它泡茶，做菜。還可以治病呢。

　　人們喜愛菊花，還因為它不怕寒冷，冒著風霜獨自開放的品格。菊花真是令人敬佩啊！

菊花的作文篇2

　　夏天早已過去，秋天已經來到。秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊。她用一種神奇的魔法，把楓葉染紅了，把小草染黃了，讓菊花怒放了！

　　今天，我有幸參觀了府山公園的菊花展，那怒放的一朵朵菊花，讓我體會到了一種獨特的秋之韻。

　　路上，一抬頭，藍藍的天空中漂浮著幾朵形狀各異的云彩，其間有幾只淘氣的小鳥在空中嬉戲，打鬧著。一旁，是略帶微黃的大樹，在風中舞動著身姿。已經步入深秋，天氣早已轉涼。在涼絲絲的微風中，我的心卻格外的暖和，因為我要去看一年一度的菊花展了。

　　在一條鋪滿楓葉的青石板小路上，一旁是攤販與顧客的討價還價，一旁是一陣陣此起彼伏的吆喝聲······邁步而起，沙沙的足音，帶我走出了熱鬧的集市。來到了府山公園，開始了賞菊。

　　一進門，我就被眼前壯觀的景象下了一跳：一盆盆耀眼奪目的菊花擺放在一起，形狀各異，有的是五顏六色的變異品種，有的則更夸張，居然擺放成了菊花樹。那一叢叢，一簇簇的菊花，十分奪目。先看看菊花的葉子，長的'猶如一片片竹葉；卷的宛如少女那濃密的彎彎的睫毛；細的則像一彎彎柳葉。

　　接著看看菊花的顏色：紅的似火，那一團團大小不一的“火焰”擺放在那里，好不引人注意；白的好似一團團潔白的雪球，無比的純潔，真讓人情不自禁地想起它的名字：雪染胭脂。黃的則是最常見的，黃里透白的葉子，加上飽滿的水分，讓人忍不住想捏一把。

　　再看看菊花的姿態：那些形狀各異的菊花，遠遠地望去，有的像馬的木頭上居然插滿了白的、黃的、紅的，五顏六色的菊花。再近些，著實把我嚇了一跳，居然是泥塑做的馬，真是把我嚇了一跳。有的則像雀尾，那粉嫩嫩的菊花，被自然地修剪成了一個長長的雀尾。美哉！美哉！

　　最后看看菊花的形態：有的含苞欲放，有的則半開半放，有的開得正旺盛，還有的已經步入凋謝了！

　　菊花有百合的柔美，有玫瑰的嫵媚，有牡丹的華麗，有月季的艷麗······它給我們的有許多許多······

　　我深深的愛著菊花，因為它是秋天的象征！

菊花的作文篇3

　　真是太美了!這是我發自內心的一句感慨。

　　看那菊花，有的像一個害羞的小女孩，含苞欲放;有的像一個少女，怒放著，向人們展示著她的美;有的像一個生命垂危的老人，極力想重新綻放，無奈花期已過，它以變得奄奄一息，形容枯槁，在那些菊花當中羞愧地低下了頭。

　　乍一看那菊花，像一團金色的火焰，熊熊的燃燒著，待我仔細一看，那一簇簇菊花，像一串串的香蕉，像一輪輪懸掛在天上的月牙兒，像一只只毛茸茸的小蜜蜂像一葉葉在無邊的大海中的扁舟，像一把把閃著光的.金鑰匙……真是美不勝收。

　　我就再次仔細地看著菊花……

　　【教師評語】這篇文章小作者通過仔細觀察,采用了生動的語言，把菊花繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。比喻、擬人的修辭手法更是為文章錦上添花。

菊花的作文篇4

　　我喜歡菊花，它雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，沒有荷花那樣冰清玉潔，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁，可是我還是喜歡你，可愛的菊花！

　　一個涼風習習的星期六，我和爸爸來到公園里參觀菊花展，這次讓我更進一步地被它的美陶醉了。一走進公園，一陣秋風向我迎面吹來，讓我和爸爸都心曠神怡。我和爸爸沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去，不一會兒就來到了公園內。我們往前走了幾步，就看見了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息，數不勝數。

　　首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型，遠遠望去，真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了勃勃生機。

　　還有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在爭奇斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個個毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風吹來，菊花輕輕地搖擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態音符”菊花造型。

　　更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們全部依偎在一起。它們正是盛開的.時期，好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那么多的顏色，隨著陽光的照耀著我們的眼睛，似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊，兩位稻草人筆直地站在那兒守衛著菊花姐妹們，給菊花姐妹們帶來了安全感。

　　這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲——秋之歌！

菊花的作文篇5

　　菊花光照時間：菊花對日照的反應因種類、品種不同而異。夏菊對日照的反應為中性，而秋菊、冬菊則為典型的短日照植物，對光的感受比較敏感，但菊株的年齡不同，對短日照的反應也有差異。秋菊在長日照條件下，有利于營養生長;在短日照條件下，則有利于生殖生長。菊株一般生長到正常展開10片葉后，日照長度在14.5小時內，花芽開始分化。但花芽分化后，要13.5小時的日長界限。三、菊花與水份條件的關系：總的來說，菊花較耐旱而忌水濕，但久旱會使菊株生長遲緩，長勢不良，易脫“腳葉”，宜經常保持土壤濕潤。遇雨及時排除積水。從理論上講，就是每天早晨的澆水量，剛好等于盆土的蒸發和菊株的蒸騰量。這對控制高生長，避免菊株早發，提高其觀賞價值是十分必要的。初蕾期適當增加水份，并逐步提高追肥濃度和追肥量，以確保花蕾膨大的需要。至露色時，肥水量的需求達最高峰。但在開花賞花期，盆土不能過濕，否則易引起“腳葉”過早老化脫落。露地越冬的菊株母本，要適當保持濕潤，否則干凍就容易凍死。四、與風的'關系：秋菊從育苗栽培場地到展覽觀賞處所都應保持空氣流通清新，防止煙塵和空氣污染。露地栽培要求寬敞通風，株行距離適當，避免植株互相遮光，否則葉面的露水，特別是雨水不易很快散去，這樣一方面降低了光照效率，又易導致病蟲害的發生。溫室陽畦扦芽養苗以至展室陳列，應結合溫度、濕度、光照的調節，適當通風。同時也要注意避免強風的侵襲。五、菊花與盆土條件的關系：

　　總的說來，菊花喜肥也較耐肥，應選擇通透性強，保水保肥性能好的肥沃土壤栽培為宜。菊株在不同生長期，培養土的肥性應有所區別：在苗期使用普通培養土，大苗至花芽分化前使用加肥培養土，蕾期使用重肥培養。多年生草本花卉，我國為主要分布地區栽培品種幾千種。株高20-200厘米，主要的秋季觀賞花卉。莖嫩綠或紫色，葉長圓形，邊緣有鋸齒，花單朵或很多朵生長在枝的頂端，花為頭狀花序，花心舌頭狀的花是雌花，就是通常說的花瓣;邊緣管狀的花是雌、雄蕊都有的花。菊花的舌狀花千姿百態，花色也豐富多彩，有紅、黃、白、紫、綠、粉紅，復色等等。10-11月開花，也就是農歷9月重陽節前后開花因而叫節花。菊花的作用可以制菊花茶，菊花枕頭等。以菊花為市花的有：北京太原南通蕪湖開封湘潭中山德州

菊花的作文篇6

　　我喜歡牡丹的富麗堂皇，喜歡蘭花的清香淡雅，喜歡月季的美麗身姿，但我更喜歡美輪美奐的菊花！

　　晚秋時節，我一個人在小區散步。突然，一陣清香把我吸引住了，我順著這股清香來到了一片花海中。菊花，遠看雖不怎么起眼，近看卻別具特色。她們長相各異，有的像少女的卷發似的，有的像老爺爺拄的拐杖，有的密集的攏在一起，有的則零零散散的垂落而下。怒放的菊花顏色繽紛多彩，讓人眼花繚亂，紅的好似一團無比鮮紅的火艷，粉的好似天空中那一朵朵無比吸引人眼球的好看的云霞，紫的似一條條綾羅綢緞，黃的像金燦燦閃耀的亮金，白的好似潔白如雪的雪片。

　　靜態中的菊花，像一位位端莊有禮的姑娘們在迎接行人的'到來。當微風吹來，她們又隨風擺動，好似一個個正在跳舞的小姑娘。我不禁感嘆，美麗無比的菊花啊，您讓我為您如醉如癡，我仿佛也變成了一位隨風飄動的菊花仙子。

　　菊花，不僅美麗，而且作用也不小，您可別小瞧哦！比如大而純的美容菊，您把她在太陽底下暴曬，曬成干菊花后，放在布包里面，整個房間都能聞到淡淡的清香。還有一種杭白菊，在夏天如果您捏上幾個放入茶杯中，泡開后喝上幾口，您一定會感覺透心涼并且舒心的感覺。

　　我喜歡秋菊，喜歡她那美麗的身姿，芬芳的香味，更喜歡在霜降過后那永不低頭的品質。

菊花的作文篇7

　　它不像月季那樣嬌艷嫵媚，不像牡丹那樣雍容華貴，更不像百合那樣高貴優雅。它就是——菊花，就是“梅蘭竹菊”中的一員。

　　每當寒冷冬季的時候，惟獨菊花鶴立雞群，傲然的挺立著瘦小的身軀。人們用剪刀將菊花的枝干剪掉，沒想到，它不但沒有死，而且還長出了芽兒。怪不得陳毅寫出了“秋菊能傲霜，風霜其耐何的”千古絕句。

　　在百花齊放的春季，菊花長得更快了，人們又將菊花的枝條切下來，插在泥土里，過了一些日子，一叢叢，一簇簇的小菊花破土而出，探出了小腦袋。

　　在炎炎的夏天，萬物都受不了太陽公公的折磨，全都烤焦了。只有菊花，知難而進，無論太陽多么的猛烈，菊花還是長得很粗壯，很茂盛。

　　菊花不但有很強的力，而且花還特別美。

　　菊花有大有小，大的'像繡球、像大碗；小的似碧玉、星星點點。

　　再看那花瓣，每隔三四公分就會長出一片葉子。菊花有的像少女的卷發，有的像老爺爺的拐杖，有的像蛟龍的爪子，有的像一個馬蜂窩，還有的似瀑布，飛流直下三千尺。這真讓人眼花繚亂。這一朵似一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏；那一朵卻全都盛開了，一層包著一層，一瓣貼著一瓣；還有一朵還是花骨朵兒，飽滿的好似要裂開。菊花的顏色五彩繽紛，紅得似霞，白得如雪，綠的若玉……

　　菊花，純潔高尚；菊花，不畏嚴寒；菊花，高風亮節。怎能不叫人喜愛呢？

菊花的作文篇8

　　我走在校園里，看到校園里張貼著：“祝老師節日快樂的海報。”想起了今天就是九月十日教師節，我該送老師怎樣的禮物呢？我想老師肯定不要我們花錢買來的禮物，我應該自己動手做一份禮物。忽然，我聞到一股股淡淡的清香，對！應該把花送給老師，花美化了周圍的環境，老師在清香中工作多好呀！

　　我歡快地走入花園，仔細地挑選著，菊花競相開放，有天空一樣的淡藍，有金橘一樣的金黃，還有黃花一樣的.潔白，真是五顏六色形態各異！各色的小蝴蝶和可愛的小鳥兒在花園中輕盈飛舞，為花園又增添了一道亮麗的風景，瞧！天空蔚藍蔚藍的，還飄著幾朵悠柔的白云，再加上花園美景的點綴，這幅畫便多了幾份生機，多了一份色彩，比原本更美了！我要把這幅畫中最美的花獻給老師。我小心翼翼地采下大小不一、顏色不同的菊花緊緊抓在手中像得到了一件少有的珍寶似的快活。我覺得這時陽光仿佛更燦爛了，周圍的景色仿佛更美了，一切事物都在向我微笑招手。

　　我邁著累盈地腳步，哼著小曲一蹦一跳地來到了老師辦公室，我看見老師們都不在，輕輕地推著窗戶，老師們整齊地把東西擺放在桌子上，小小的日歷卻醒目地寫著九月十日教師節，我精心地把花很有造型地放在筆筒，往事不由在我眼前浮現，當我們在學習上遇到困難時，老師總是一字一句認真地解答，當我們做錯事或貪玩時，老師那耐心地開導與來歷地目光，當我們取得優異成績時，老師會欣慰一笑，還不忘說可不能驕傲，急促得鈴聲把我從回憶中喚醒，臨走時還輕輕地說了一句：“老師，你辛苦了。”

　　我大步朝教室走去，遠遠看到一個中等個兒的老師，戴著一副眼鏡，昂首挺胸正向辦公室走去。那不是語文老師嗎？我想：他走進辦公室看見我送得菊花，會不會手握著花，鼻子不停地聞，說：“真香啊！學生們真是長大了，還不時笑瞇瞇的點點頭。老師關上門，又出去了。菊花仍舊直立在筆筒里迎著秋風怒放。秋菊不僅美化了周圍的環境，不是還表現了老師無私奉獻的精神嗎？老師們奉獻了全部青春與心血，使我們這些祖國的花朵在一天天地茁壯成長。

　　和碩的陽光照在我身上暖洋洋的，我送老師菊花，更送了我一片真誠的心。老師，我們一定會好好學習，會為祖國這個大花園裝扮出最美的金秋。

菊花的作文篇9

　　我喜歡飄香十里的桂花，喜歡美麗鮮艷的月季……但我最喜歡的，還是那寒秋之魂——菊花。

　　菊花的莖細得像一根鉛筆芯，上頭布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。

　　最趣味的要數花了，菊花千姿百態，有的像一個害羞的小姑娘，把整個臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節日里盛開的禮花；有的像一個小碗；有的似太陽……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會把你帶進一個童話世界。

　　最可敬的是菊花那不畏霜寒的`精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個時候盛開了。寒風越狂，菊花開得越旺，它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風。菊花是如此堅強！

　　菊花不僅僅有不畏霜寒的精神，用途也不少。花能夠做成香香的菊花茶、菊花酒、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子能夠制藥，用來治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”啊！