他是位性格倔強的人作文

時間：2024-11-29 19:39:32 曉麗倔強我要投稿

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他是位性格倔強的人作文（通用19篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的他是位性格倔強的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他是位性格倔強的人作文（通用19篇）

　　他是位性格倔強的人作文 1

　　“哼！”黑板旁，傳來一陣小聲地抗議。愛說話的王涵熙又管不著嘴，被老師“請”到了黑板旁“垂簾聽政”。

　　起初，他起身站在位子上，嘀咕了幾句，但又“毅然決然”地快步走到墻邊，有著一股“大無畏”精神。只見他耷拉著頭，撅著嘴，故意聳著肩，雙手生硬地垂放著，絲毫沒有認錯的意思，反而臉上仿佛寫滿了“冤”字。

　　王涵熙是新來的轉校生，但很快便與我們打成一片。他知識面廣，博聞天下，我們都挺佩服他；他有風趣幽默，對待同學友善，但脾氣太“倔”了；而且又喜愛講太多話，因此總展現他那不屈不撓的.精神。說起“倔”，他可是出了名的，像頭蠻撞的野牛，不肯拐彎，也不會回頭。

　　記起一次班會課，同學們正聽得津津有味，冷不丁被一陣爭吵聲打擾，原來，又是王涵熙所卷進的矛盾，他與一位同學發生爭執而互摔起了文具盒，老師立即將他倆喊道講臺前批評。他板著臉，急得通紅，鼓著腮，抿著唇，盯著眼，很不服氣：“是他先惹……”“不管是誰先誰后，都不對！”老師立即打斷他的解釋。“可是……”“沒有可是！”他再次反駁，仍堅持自己的說法：“是他先惹我的……”

　　那另一位同學性子也急，一氣之下撿起地上自己的文具盒，又扔在地上。王涵熙也不甘示弱，氣憤地將自己的文具盒也重重摔下去，扯著嗓子喊道：“摔就摔，有什么了不起！”

　　有時，他也會以“倔”來維護自己的尊嚴。一次語文課，老師正講解重要的知識點，忽聽得一陣嗡嗡的竊竊私語，老師想都不想，一把將他“拎”出來詢問：“是不是你在說話？”“我沒有。”“不可能，我聽見了，你給我站到后面去！”“我又沒說，為什么要去？”他拒絕道。后來，經過知情人的舉報，才發現是錯怪他了。王涵熙嘟著嘴，坐在位子上憤憤地注視著桌面，一聲不吭，仍在和老師賭氣。

　　這便是我那倔強的同學。

　　他是位性格倔強的人作文 2

　　在我的鄰居中屬王大爺最有特點，他雖然年紀一大把，頭發也全白了，但他卻非常倔強。

　　大年初二，我和幾個伙伴正玩著滑板，洗菜回來的王大爺碰巧看見了我們在顯示各自的滑板本領。他往這看了一眼就回家了。

　　下午，我又召集伙伴一起玩耍。忽然我們看見有人也在玩滑板，原來是王大爺在偷偷的學。我們馬上跑過去看熱鬧。

　　剛能踩上滑板的王大爺似乎有點緊張，滑板顫動的很厲害，他扶著墻一步一步往前艱難的挪者。在我們腳下靈活的滑板在他腳下似乎立刻就睡著了。我們看著他艱難的樣子，想教他。可他卻像小孩子一樣不服輸地說："不用你們教，我能學會。突然他腳底一滑，差點摔了一跤，他吸取教訓后不得以向我們請教。

　　我們耐心地教著他，告訴他動作并親自示范，可他的腿就是調不過來。他卻認為是自己踩的地方不對，說了一番大道理，不認為自己的動作不會。到了晚上教學仍沒有一點進展，大家都回去了。

　　第二天下午，我正在和親戚聊天。又看見了王大爺倔強的'身軀在練著滑板。本來沒耐心的我又決定去幫他。我發現倔強的王大爺整個上午都在練，已經可以不用攙扶，自己踩上滑板了。王大爺這種不服輸的精神使我敬佩。在別人為他擔憂安全時，我卻在心里為他加油。

　　正是這種倔強的性格使年過花甲的王大爺顯的年輕，美麗。

　　他是位性格倔強的人作文 3

　　小波今年6歲了。他那小小的鵝蛋臉上，嵌著兩只小貓似的葡萄大眼，眼珠子總骨碌碌轉個不停，好象不知疲勞似的，頭發軟而發黃，還比較稀。生起氣來，小嘴嚼的`半尺高。

　　他就是我的表弟，他和小霞是一對孿生兄妹。

　　小波做什么事情都很慢，娘娘腔一樣，他媽媽說他幾句，就嚼著嘴不肯吃飯。直到把媽媽的火勁吊上來，狠狠地打他一頓。換上別的小孩子，早就哭著跑遠遠的地方躲開了，可他卻死心眼，硬站著挨打，可怎么打他也不哭。唉!他呀，就是那牛脾氣。

　　一次，我們約好到奶奶家玩。一到奶奶家他就跟小霞吵起來，拼命從小霞手里搶那小布熊。我勸他：“你是哥哥，不應該搶妹妹的東西。”他用他那雙“葡萄”大眼盯了我幾秒卻朝我吐吐他呢粉嫩的小舌頭，還做了個可愛的鬼臉。直到吵得不可開交，兩人都挨罵。吃晚飯時，又和小霞爭座位，硬要把已經坐好的小霞擠下來，弄得小霞哭起來。小霞不讓，他就站著在旁邊不走。大人們勸呀，拖呀、捧呀、罵呀，他軟硬不吃，一概不理，弄得大家都很掃興。臨走時更不像話，小霞已經坐在媽媽騎的自行車上了，他又要爭，死皮賴臉拖住不放。他媽媽推一下車，他跟一步，就是不肯坐他爸爸的自行車。弄得我們只能陪他推著步行……

　　這種表弟難道不讓人頭疼嗎?這表弟的性格就是那么倔強。

　　這就是我倔強的表弟。

　　他是位性格倔強的人作文 4

　　她——一個想哭就哭，想笑就笑的“瘋丫頭”。她喜歡笑，是大笑，很豪爽的笑，很清脆的笑，可是在她笑的時候，你會發現她的牙齒上有矯正牙齒的牙箍，所以大家都戲稱她的牙齒為“鐵齒銅牙”。雖說大家是開玩笑的，可她卻常常較真，一聽到這話，嘴巴便立馬閉上，一幅哭笑不得的模樣。她個子不高，皮膚不白，單眼皮的眼睛卻是炯炯有神。嘿!你別看她矮小了一點，相貌普通了一點，她可是一個長跑能手呢。

　　開運動會的`時候，她跑來和我說她害怕，我讓她笑，是那種自信的笑，她笑了，還是如此的燦爛，我也笑了，因為我看到了她的“鐵齒銅牙”。她不再擔心。比賽開始了，哨聲一響，好幾個選手都沖了出去，只有她還是在那里不緊不慢地跑著。我急了，沖她喊，“快跑啊!”她不理我，只是又對我展開了一個燦爛的笑容。看到她這笑容的時候，我不再為她緊張，我相信她，因為她的笑是成功者的笑，自信者的笑.第三圈開始了，而她還落在中等偏后的位置，可就在這時候，她突然沖刺，一直殺到了前幾個位置，我不禁暗自佩服她的機靈，看來她早已是胸有成竹啊，等別人體力消耗到沒多少的時候再去追，真聰明!最后一圈快要結束的時候，我看見她又想沖，可是沒力氣了，還是落在了那幾個人高馬大的女生后頭。體育委員早就等在終點處，我跑去看她的時候，她趴在體育委員身上，氣喘得厲害，額上滿是汗，一副累得要虛脫的樣子，我真為她捏了把汗，還好沒多少問題。

　　等她稍稍好了些，我陪她在操場上走走，她很難過，告訴我她只是小組第四。我說：“嘿嘿!瘋丫頭，這有什么關系，只要自己盡了力就好，我想大家不會說你的。笑一笑把，瘋丫頭!”她很聽我的話，又笑了。她笑著對我說：對，沒什么，下次繼續努力就可以了。我和她能夠成為不錯的朋友，就是因為她的這一份和我恰恰相反的開朗。而她對學習更是始終保持著一種開朗和少有的樂觀。

　　考試不好，她很堅強，即使心里再難過，也不讓眼淚流出來，還是帶著笑容坦然面對。心里暗暗給自己信心和鼓勵，就沖這份信心，下次她準會進步。而當她進步的時候，我看到的又將是一個陽光的笑容，因為她成功了。我的周圍，只有她，能夠帶著微笑去面對生活，不管有傷心，不管有多快樂，更不管自己有“鐵齒銅牙”。

　　他是位性格倔強的人作文 5

　　“我不，我就不，我沒錯。”一聽這話，就知道此人的性子比驢還倔。的確，用奶奶的話來說“一根筋橫到底”不信嗎？那就來和我一起來看看吧！

　　倔強語錄一： “我沒錯”

　　“我沒錯”這句話呀，我不知道聽了多少遍了。就像那次，暑假她來圖片我家玩，順便也帶了她最討厭的包袱——“暑假作業”。每天吃了早飯就埋頭鉆進題海里，作為她臨時的小監護人，媽媽命令我檢查她的作業質量。“咦，你這道計算題算錯了，你看，這不應該用這種方法。”我對她說。而她卻是一臉的不悅：“我沒錯呀，哪來的錯，我沒錯。”“可你真的錯了呀！”我接著對她說。可她更是不甘示弱：“我就是沒錯。"說完還把作業一扔。“哎，真是氣傷我心。”我心里想著。可最后在老媽的威逼之下，她也只能舉手投降。哎，她這個人呀！

　　倔強語錄二： “我就不”

　　“我就不。”這也能算是她的口頭禪了吧。比如那次帶她去河堤去玩，那天烈陽高照，我讓她自帶點水，以免渴了。可她呢，就是不愿意，我給她倒了一杯水，她也不愿意拿。她對我連說了五個“我就不”，邊說還邊把眉毛往上揚。這樣的言辭激怒了我，我拎起水就走了。她仍然不走，獨自坐在沙發上，打開電視，我只能又回來。最終“東窗事發”，舅媽知道了這件事，給她上了兩節政治思想課。她呀她，真是一頭倔強的小毛驢。

　　倔強語錄三： “不可以”

　　“不可以這樣的話他呀只能對我說，誰讓我是她姐姐呢？她的作業本也不讓我碰。那次奉老媽之命去檢查他的.作業，她不讓，讓她嘗到了苦頭。于是這次她將作業藏在了枕頭下。我左翻右找還是沒找到。最后再次問她，她只回答了我三個字“不可以”。哎呀，她呀她，真是豆腐掉進了灰——說也不是，打也不是。老天，為什么要讓這樣的一個魔女來我家？

　　倔強語錄四： “no.no.no"

　　不要以為換成了英語就是能轉型，那你可大錯特錯了呢。一次他的數學考試，考了89分，問她為什么，是不是不認真聽講，她擺擺頭，說了幾個”no"。后來考了100分，我去問他是不是抄的，她竟然面紅耳赤，跟我急起來，口里嚷嚷著要找老師去問，最后還是媽媽平息了怒火。你看，倔不倔？

　　也不掉你們的胃口了，這個人就是俺的妹妹——栓栓。她那倔強、固執的性子，既讓我喜也讓我憂。更讓我哭笑不得。她只會撲閃著一只大眼睛。哎，她就是她，一個性格倔強的她！

　　他是位性格倔強的人作文 6

　　不知不覺間，他從一個剛落地的娃娃變成了一個活潑可愛、人見人愛的小男孩。屈指一算，他已經七八歲了，真是光陰似箭呀!

　　他，一個地地道道的小不點，體檢時，總是挺胸抬頭，身高也未能突破1.2米。別看他人小，但挺倔強，只要他決定的事，誰也別想改變，用媽媽的話說，十頭牛都拉不回來。

　　你還別不信，聽我慢慢跟你道來。一次，爸爸從外地拉回來了一車磚，讓我倆一起幫著卸。由于他瘦小，沒卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧。“他頭一搖，理直氣壯地說道：“誰說我小，我已經長大了，你再說我小，別怪我對你不客氣!”說完，繼續干起來，而且越干越起勁.你說，這不是把我的好心當成驢肝肺了嗎?真是氣死我了!

　　還有一次，媽媽讓我教他學寫字，教他什么字好呢?想來想去，還是先由簡單的字開始吧。于是，我給他寫了一個“大”字，并教他讀“大”，他很快就學會了。在學會了幾個簡單漢字以后，他就開始驕傲起來了，說自己是天下第一天才，什么困難都難不倒他·····我決定給他寫個難點的字，打擊一下他的“囂張氣焰”。于是，我寫下了一個躲藏的“躲”字，果然，他學起來不是很容易了。我高興地說道：“怎么，不會寫了?你不是天下第一天才嗎?怎么這么個字就不會寫了?”“誰說

　　我不會寫了?我一定能學會的!”他沖我大聲喊道。說完，他便一筆一畫地學起來，還真像個學生。功夫不負有心人，經過幾分鐘的反復練習，他終于寫成了一個歪歪斜斜的“躲”字。

　　他便是我的'弟弟——李男俊，一個從不服輸的人。他的倔強，讓他一次次從困境中堅強地走出來。

　　他是位性格倔強的人作文 7

　　我，一個男孩子，一個讀七年級的男孩子，個子不算高，只有—米六五，身體不胖也不瘦，我那彎而濃的兩條眉毛丫閃動著一雙有神的眼睛，長著烏黑光澤的短發，鼻子不高也不扁;我的嘴，很少說話。總是不想開口!我喜歡穿比較趕潮流、趕時髦的服裝。例如：牛仔褲，短裝襯衫，長裙等等，你覺得我這個人如何呢?

　　我這個人對事很執著，無論是好還是壞，我都要問個清楚，探個明白，所以我的性格比較倔強，有時脾氣也挺急躁。我從五年級起擔任了英語科代表，責任重大。要看著我班57人的作業情況。所以，有時有些同學在翻作業，在搗亂，我看見了就大發脾氣，面紅耳赤地說：“翻什么?翻倒了是不是，難道本子放在這里，我不會發嗎?”雖然我不應該向同學們發脾氣，但是只有這樣子他們才會聽，下次他們再不會這樣做了，所以我認為這樣做也是對的`。說到愛好，最喜歡的是看書了，我為什么會喜歡看書?書是我們的老師，是知識的海洋，是知識的寶庫，一句話，書里面的知識無窮無盡。如果我看書時。有人吵著我，我會發脾氣，我對書的感情”實在太深了!我的特長是什么呢?我的特長就是英語，趁著寫我的自畫像，我要驕傲一次呢!我能擔任上英語科代表就是因為我最擅長英語，而且學得挺好，我覺得自豪和驕傲;我是六年級的學生，身負“重任”，因為高年級學生學習的負擔越來越重，我便要想辦法解決，請教同學，自己動腦筋思考，但是最主要還是靠自己才能真正搞好學習。我生活上能夠早起，但不能做到早睡，我做完作業，就有一個壞習慣——看電視，而且每次看的時間還是挺長呢。唉，生活中這一種壞習慣真是“死性不改!”現在，我寫出來、臉都紅了，真覺得羞愧!

　　自畫像我已經“畫”了出來，你看了后，覺得我這個人如何呢?但我下了決心;好的我會繼續發揚，不好的我會改正?而且要做到最好。

　　他是位性格倔強的人作文 8

　　他，是我最好的朋友。可以說他是個聰明又勇敢的人吧。

　　在我的所有的朋友中，有著許多的不同的性格，因為每個人都有他自己獨特的.一面。但在我的朋友中我最佩服的就是他，因為他聰明又勇敢，可以說他是一個文武雙全的人，而且他是一個十分倔強的人。

　　他，一個黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼。他那忽閃忽閃的大眼睛中，可以讓我們感覺到他是一個永不屈服的人。他就是一個真正的硬漢子。

　　有一次，那是寒假的時候。雖然天氣很冷，但是我們還是要活動活動的，他約了他的哥哥去打乒乓球。

　　到了，我只看見他還是一樣的驕傲。他們兩拿出了乒乓球拍。由于我不喜歡打乒乓球，也不會打。我就只好在一旁看戲。看見他的樣子，可以看得出他要贏他哥哥的決心。

　　由于他的實力還不行。他哥用盡全力來了個必殺球。他沒有接到。他的臉色有一點吃驚。但是他依然沒有放棄，說，再來一局，我一定不會輸的，打了很久，他還是沒有贏過一個球。因為他哥半個寒假都在練乒乓球。他哥哥說：乒乓球不是只靠技巧就可以的，還要多練習啊!這次戰爭過后，他每天努力的練習兵兵球，他哥也是每天的練習，因為誰也不想輸給誰。

　　倔強，是一種美德，他可以幫助我們克服困難和挫折。如果你前面是一條小河，倔強就是一條小船，可以幫助我們渡過小河。如果倔強是一把刀，可以為你劈荊斬刺。

　　他是位性格倔強的人作文 9

　　我們班有個十足的“矮黃瓜”，又瘦又矮皮膚又黑，有時你會發現他鼻梁上架著一副黑框眼鏡，和他的膚色一搭，遠遠地還真看不出來他帶著眼鏡呢！別看他在學校里乖順的像只羊，在家里他可倔強得像頭野驢。

　　每次回家，他總不免為作業和姐姐吵上一架，不是因為姐姐不教他，就是因為姐姐教的他聽不懂。

　　有一次，我到他家寫作文。當我埋下頭來“苦干” 時，他倒好，身子一扭一扭的，發出“吱吱吱”的'噪音，仿佛有千百條毛蟲在他身上爬來爬去，攪的他坐也坐不穩。“寫完嘍！”我大叫一聲，從椅子上跳了起來。我又偷偷看了看他寫了什么，哇，他的本子干干凈凈的，齊刷刷的白里竟找不到一個字眼兒！我問：“你還不快寫。”他漫不經心地答道：“我不會寫。”“不會吧，這也不會！”我驚嘆道。這時，他姐姐來了，對他嚴厲的說：“快寫，寫不完你自己看著辦！”他來勁兒了：“我不會寫，你先寫給我看！”“那么簡單，你自己寫，要么叫潘釗妍教你，我才不寫呢！”他姐也不是盞省油的燈，看著暴風雨馬上就要來臨，我不由得一顫。

　　“我就是不會寫，”他沖姐姐大叫，“你就要寫給我看！”“我就不寫，又不是我的作業！”他姐姐理直氣壯的回。“我不會寫，你就要寫給我看！”他急了，見姐姐還不答應，就放聲哭起來。姐姐慌了，忙搶過我的作文給他：“別哭了，潘釗妍的給你看。”可他不領情，把我的作文扔在一邊。嗚，我可憐的作文，他不要，我還不給呢！于是我快速的奪過了作文，“唔——我要你寫給我看！”他邊哭邊叫，還在地上打起了滾，哎，我無奈的嘆了口氣。

　　見他在地上打滾兒，他姐姐只好投降，因為她實在悠不過他了。他一聽姐姐答應了，馬上停止了哭泣，嘴角掛上了滿意的笑。

　　我見過倔強的，但沒見過如此倔強的。潘鐘樸啊——這頭倔強的野驢——你真是驗證了一句話“天下之大，無奇不有！”不過，自己的事情要自己做呀！

　　他是位性格倔強的人作文 10

　　不知不覺間，他從一個剛落地的娃娃變成了一個活潑可愛、人見人愛的小男孩。屈指一算，他已經七八歲了，真是光陰似箭呀！

　　他，一個地地道道的小不點，體檢時，總是挺胸抬頭，身高也未能突破一米二。別看他人小，但挺倔強，只要他決定的事，誰也別想改變，用媽媽的話說，十頭牛都拉不回來。

　　有一次，爸爸從外地拉回來了一車磚，讓我倆一起幫著卸。由于他瘦小，沒卸幾塊，就累得氣喘吁吁了。我心疼地說：“你還太小，干不了這活，還是回屋看電視吧。“他頭一搖，理直氣壯地說道：“誰說我小，我已經長大了，你再說我小，別怪我對你不客氣！”說完，繼續干起來，而且越干越起勁。

　　還有一次，媽媽讓我教他學寫字，教他什么字好呢？想來想去，還是先由簡單的字開始吧。于是，我給他寫了一個“大”字，并教他讀“大”，他很快就學會了。在學會了幾個簡單漢字以后，他就開始驕傲起來了，說自己是天下第一天才，什么困難都難不倒他·····我決定給他寫個難點的字，打擊一下他的“囂張氣焰”。

　　于是，我寫下了一個躲藏的“躲”字，果然，他學起來不是很容易了。我高興地說道：“怎么，不會寫了？你不是天下第一天才嗎？怎么這么個字就不會寫了？”“誰說我不會寫了？我一定能學會的！”他沖我大聲喊道。說完，他便一筆一畫地學起來，還真像個學生。功夫不負有心人，經過幾分鐘的反復練習，他終于寫成了一個歪歪斜斜的`“躲”字。

　　他便是我的弟弟——賈想，一個從不服輸的人。他的倔強，讓他一次次從困境中堅強地走出來。

　　他是位性格倔強的人作文 11

　　我們班很特殊，有很多調皮搗蛋的人，要評選出之最，絕對是他，此人姓張，故人稱張狂。張狂雖然天性不怎么愛鬧事，可就是因為他那倔強的性子，許多“大事”他都能攤到。

　　“叮叮叮”，上課了，大家急急忙忙跑回教室，做得端端正正的，準備上數學課，不料想張狂竟然帶進了一副撲克牌，在抽屜下搗鼓著這些牌，暫時也沒打擾到安靜的學習氛圍，這樣大家也就相安無事了，老師也就睜一只眼閉一只眼了。然而他就是個特殊材料做的，他又想給同學們炫耀一下他的.牌，便把他后座的同學從題海中拉了出來，讓她看他的牌，邊讓同學看還邊給同學講解。老師見了，氣不過，就記了他的名字，這下好了，把他給氣壞了，覺得自己沒犯什么錯，老師憑什么記名字，脾氣上來，就下不去了，整節課都在咒罵老師，下課了，被班主任老師叫去向數學老師道歉，倔強的他就是咬牙不肯。老師拿他沒辦法，還是讓他回教室了。

　　本來以為經過這次教訓會收斂一點，可張狂我行我素，這可不，他又犯事了。

　　中午時，很多男生下樓去踢球，張狂當然是其中一個，這天可真巧，被老師遇見了，因為中午時踢球是“犯法”的，幾個眼尖的，老遠看見老師，拔腿就跑，眼鈍的，老師快到跟前來了，全都迅速“隱身”于蕓蕓眾生里了。偏偏張狂不識相，跑上前去和老師搭訕，而且還問老師“你要不要跟我們一起踢球？”老師一聽這話，差點一口氣氣得背過去，不由分說批評了張狂一頓，張狂沒料到老師會批評他，倔強性子又上來了，在操場上，大庭廣眾之下跟老師爭辯起來，把老師氣得滿臉通紅。

　　這些還算輕的，有一次上美術課，大家都在認認真真的畫畫，張狂卻沒管住嘴，竟然與同學討論起游戲來了，老師聽見了，就苦口婆心的把張狂說了一頓，張狂覺得不公平，你為什么偏偏管我，直接駁了老師的話，氣得老師兩個眼睛直冒火。張狂也不示弱，一張臉直接拉黑。老師當然也受不了，又說了他一頓，這一下，張狂就直接甩門而出了，老師也不理他，由他去了，只不過整節課老師臉色都沒好過。

　　哎，張狂這倔脾氣什么時候能改呢？

　　他是位性格倔強的人作文 12

　　那時，他——我的弟弟才一點點大，胖嘟嘟的，像個肉球，讓人忍不住想去揉捏一番。媽媽讓我教他寫一些漢字。我寫了一些簡單的字，先是握著他的手寫，然后再讓他多練練。他很聰明，一邊寫，一邊念，很快就學會了，而且寫得十分工整。但他卻是驕傲起來了，自夸道：“我是最聰明的人，喜羊羊都比不過我……”聽到他那幼稚而又驕傲自大的話語，我決定挫挫他的銳氣，故意寫了幾個筆畫復雜的字讓他寫，他果然寫不好，歪歪扭扭的`字，與之前寫的字相比，實在是不堪入目。于是我便對他說：“怎么？不會寫了吧！”但他并不理會我的話。只是緊握著鉛筆，一筆一畫地寫著，那圓滾滾、白嫩嫩的小手不停地在本子上移動。過了一段時間，我朝他望了望，咦？怎么還在寫啊！不累嗎？我帶著疑問，走近了他，只見他的筆仍是不停地揮動著，似乎沉浸在自己的世界中，不理會旁人。我把他手中的筆抽了出來：“好了，別寫了，你還小，不會很正常。”我指了指抱在懷里的零食，“我們去看電視。”他看著我懷里的零食黑寶石般的眼睛散發著光芒，恨不得奪過所有的零食，占為己有，還吞了吞口水。我想他會放棄了吧，但是……“不！”他堅定地說道，“我一定會寫出很漂亮的‘曦’字。”我頓時無語：這娃子，脾氣咋這么倔呢！

　　回過神來，他仍在練著，我朝他走去，他的額頭上布滿了細密閃亮的汗珠，頭發也濕了，不停地喘著氣。看他這樣，我勸他休息一會，但他不肯，堅定地搖了搖頭：“我要好好練習，贏過你，我絕對不會再輸給你了。”

　　他真是個倔強的人啊！

　　他是位性格倔強的人作文 13

　　一個人占有了倔強，就即是領有了全部世界的夸獎,我的幻想。一個人倔強，就會得到人們的尊敬，只有倔強，做事才干成功。

　　在四季中我最愛好存在生氣跟活氣的春天，由于那是一個倔強的節令,白雪飄飄，正是在那個倔強的時節中我學會了怎么做一個倔強的人,巧奶奶制造的冰糖葫蘆。

　　在那個桃花盛開。綠草發芽活力勃勃的春天，我坐在屋里聽著那豪壯的歌曲，寫著那繁多的功課。突然一聲驚叫攻破了著精美的歌聲,新學期感觸，我的構思飛到了九霄云外，我向村頭跑去看見了一個不堪入目標血腥的局面,書香伴我成長。經我后來的懂得才曉得是一個不會騎三輪車的青年不警惕撞到了一個正在游玩的三歲兒童。令人費解的'是這個小孩沒什么大事，可是這個青年的撤退骨折了，可能腿已經不能再用了。

　　這個青年人剛十四歲,二十年后的一天，當初已經送往病院了。過了大概兩個月后我看見這個青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家走過,國慶游。就在這時,茶之道，他一下子摔倒了，他盡力的想站起來,尊敬性命文章很有說服力,也發人深思.從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.反對克隆，卻被一次次的失敗而終結。我立刻跑從前把他從“粘著膠水”的大地上扶起,性命的真理，他無力的說：“謝謝你。”而后我把他請到家里喝茶,真摯的友情感動了我的心。不忍心看他可憐，就拿了個面包給他，但他謝絕了，可是他肚子的求救聲太劇烈了。我再一次拿起面包放在他手里說：“吃吧，不然一會我的耳朵必定會被你的肚子震聾了。”他聽了笑了笑,鐵中――我不悔的回眸，不好心思地拿著面包“饑不擇食”的吃了起來。

　　我看他吃得那么香,我心目中的爸爸，開心的笑了。我問：“你比我大多少歲，按理我應叫你聲哥哥，對了大哥你怎么把腿給折斷了呢?”他聽后猛地一仰頭，把我嚇了一跳,媽媽的愛，他從頭到尾把他的童年閱歷告知了我。本來是這樣的：他八歲喪父，九歲時母親在工作途中不當心把腿不壓破損失了勞動能。全家的經濟斷了，頂梁柱垮了。家里的重任落在了他的身。我聽后很激動，當前我常常去他家幫他做飯，恰是他的倔強感動了我。

　　他是位性格倔強的人作文 14

　　“叮鈴鈴……”社會課下課了，下節課是體活課，當大家都往操場跑時，周書記卻一臉氣沖沖地叫住了姜皓，吳楷宇和王登豪。因為他們上課講話，看來他們這回是絕對沒有好果子吃了。

　　三人慢吞吞地走到講臺前，在那里等周書記發話，周書記一上來就很嚴厲地說：“你們上課講話講的沒完沒了，一節課就因為你們停了好幾次……”等等等等。話說完后，王登豪和姜皓則規規矩矩地道了歉，并保證下次不犯了。而吳楷宇還在狡辯：“我沒跟王登豪講話，我就是沒講！”周書記說：“反正你前后左右的人你都跟他們講話！”而吳楷宇還說：“我右邊沒人。”他說這話說的我都想噴飯。難道朱倚天不是人？之后，周書記又訓了幾句話就走了，結果我看見吳楷宇“淚牛滿面”的走回座位。

　　吳楷宇同學啊，你不知道周書記很容易發火嗎？勸你還是把倔強和任性的.壞脾氣改一改吧。

　　他是位性格倔強的人作文 15

　　我有一個爺爺，可以說他是一位倔強的爺爺，也可以說他是一位勤儉節約的爺爺，更可以說他是這兩個都有的爺爺。

　　他額頭上有四根深深的的皺紋，臉頰兩邊被風吹的透紅，頭剃的差不多只有兩毫米的頭發，衣服穿得樸實。為什么說他倔強和節約呢？就拿穿衣服這件事敘說吧。

　　爺爺有一件外套是當年爸爸回家帶給他的，爺爺已經穿了一年多了，外套在我奶奶的清洗下格外干凈。今天，爺爺又穿起了這件衣服去干活。下午，干完活，爺爺回到家對我們說：“哎呀！今天干活衣服不小心扯了一下。”我奶奶看了看，說：“換一件吧，線都出來了。”我爺爺說：“不用換，再穿一年都沒問題。”

　　第一天，第二天，第三天，第四天衣服安然無恙，直到第五天砍柴時一用力衣服崩裂了個小口子，我本以為爺爺這次會死心，但他一句話讓我死了心，說：“在縫縫還可以穿，這點小口子不算什么。”直到有一天，爺爺干活時一用力衣服一下“呲噠呲噠”裂開了，這個口子就大了，也不可以縫了，這次爺爺才死心。不舍得收起來了，嘴巴還念叨著：“多好的衣服啊！可惜了。”

　　說就是個噩夢。所以那些嘲笑和鄙視的眼神總是在身旁縈繞不去。我受不了那些眼神，這畢竟是我的世界，為什么他們要在我的生活上無端的挑釁和刁難？我不干！我的本性開始泛濫，我的倔強開始出頭。頂著家人的強烈反對，我開始實施我的`計劃。于是一點點，一點點，每天多跑一點點，只要能進步，我便會開心，會雀躍。我不是"鋼人"，也會有想放棄的時候，但是，我的倔強總會及時的跑出來給我迎頭一擊，讓我清醒，漸漸的，我越跑越快，漸漸的，體質越來越好。

　　十六年來，我幾乎從不因為受到打擊或壓力或苦痛而哭泣。就像向日葵一樣倔強的抬著頭，迎著那刺目的陽光而不肯低下高貴的頭顱，我的倔強亦不允許我掉下一滴眼淚。我的倔強幫我打敗了脆弱，讓我變得堅強。

　　"我和我驕傲的倔強，我在風中大聲歌唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強"我依舊高唱著《倔強》走在那通往未來的路上。我知道，每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，而每一條將走下去的路都有不得不選擇的艱難。過多的猶豫只是徒勞的揮霍，要做的，就是堅信自己的選擇是對的，堅信自己正走著的路就是最適合自己的那一條，并且堅定不移地走下去。

　　我從不懷疑我的倔強，堅信生命中沒有不能承受的痛，沒有過不去的坎兒。我堅信我的倔強會幫助我鏟除那人生路上的荊棘。幫助我撥開那人生中的霧靄，幫助我完成那沉甸甸的希望。

　　而我也會一直這樣倔強地走下去，走向自己一直在編織著的未來，夢中的那個永遠未知的遠方。

　　他是位性格倔強的人作文 16

　　篇三：倔強

　　圣誕節快到了，同學們紛紛都開始報節目。我也不例外！

　　我報的節目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版。可是我的英語不好，我一直很躊躇，我一直想打退堂鼓！后來，我想進種種辦法學唱好。

　　有一次我真的不想再唱這首歌了，我害怕我唱不好，就開始發脾氣。這是媽媽說：我小時候英語特別不好，不想寫作業。有一次被老師罵了一頓，老師說：‘我教的班，就屬你最差了。你的英語只能是這樣的水平了。’我聽后很不服氣，就拼命的.學。上課時我認真聽講，不會的問老師或上課時一直盯著老師的嘴，看她是怎么動的，然后我跟著學。期末時，我的英語居然考了全班第一。其實只要你努力就能成功！”我聽后，我就開始暗暗下決心：我一定讓別人對我刮目相看。

　　我的努力，我的倔強，使我成功了。我會唱了，雖然唱得不是很好，但我努力了，我奮斗了。緊接著，羅舒譯又告訴我們讓我們唱開場歌。我真的很興奮。我要努力，讓自己的倔強開往使我成功的道路。

　　每個人都需要努力，有一句話是這樣說：風雨過后就會出現彩虹。是的，在下課時，你看見別人在復習而自己在玩，就有一種感覺一直驅使著自己，使自己不由自主的回到教室，開始學習。我希望每個人都能經過自己的努力獲得成功，在自己人生路上沒有留下一點遺憾！

　　他是位性格倔強的人作文 17

　　“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”

　　在一次夏令營“一元錢城市生存”的活動中，我們頂著烈日，分四隊，比拼哪支隊伍更懂生存技能。

　　我是一隊之長，是隊伍的中心與精英。我們來到一家超市，異口同聲地問：“請問有人嗎？我們想在這兒打工。”店長以為我們要搗亂，說：“去去去，這兒不歡迎你們！”他的'臉皺成了一團，我們只好悻悻地離開。

　　找了幾家，均以失敗告終，我們的口袋仍只有那一元錢。一位隊員建議說：“讓大家一起歇一下吧！”“你們先歇著，我先去偵查吧！”我堅信，我能帶領隊伍取得勝利。我的腳走得幾乎失去知覺，漸漸麻木。我不是“鐵人”也曾想放棄，但是，我的倔強總會及時地給我迎頭一擊，讓我清醒。漸漸地，我又恢復了神志。我走了一圈后，稍稍有點眉目了。

　　我迅速回到原位，帶領著大家來到一家餐館。這家店裝修金碧輝煌，我們決定幫助他們打掃衛生。經過努力，我們終于收獲了第一大桶金，讓隊友受到鼓舞。后來我們愈戰愈勇，成了第一。

　　我知道每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，都有需要面臨的艱難。猶豫只是徒勞的揮霍，要堅信自己走的路，就是最適合自己的，堅定不移地走下去。

　　他是位性格倔強的人作文 18

　　每次看到下雨，總會想起我的父親，還有那句他曾對我說過的話—晴天自在心，又何懼陰雨？不過，說實在的，我并非特別“欣賞”我的父親。他平日里很少回家，但他一回到家總是對我噓寒問暖，百般照顧。；他對待親戚、朋友也從不吝嗇，總是慷慨解囊，但他卻對我的學習斤斤計較。

　　我覺得他真是一個怪人，每天很忙，無暇顧及家務，但在功課、作業上非得和我—一個小孩據理力爭，“過來，你這題又寫錯了！”父親扯著嗓子對走神開小差的我喊了一聲，把我那顆放飛的心又猛地拉了回來。“啊？啥？”，我有點懵，“我說。這題錯了，”父新不厭其煩地重復了一遍，用手指戳著那題“你的.解題方法太復雜了，應該這樣做”父親一邊說一邊在紙上寫著解題步驟，“可我寫的是對的，為什么。”我爭辯著，不容我說完，就被父新打斷了，“你必須改！”父親斬釘截鐵地強調著，全無半點商量的余地。表面上，我對父親的堅持總是不以為然，其實內心里早已被父親的“倔強”所折服。

　　父親還有諸多的怪癖—比如他在下雨時很少打傘。周末，原本是晴空萬里的好天氣，可誰想，傍晚時分，老天爺突然翻了臉，烏去漸漸籠罩了整個天幕。我們正要去醫院看望生病的爺爺，剛出門沒多久，天空“轟隆隆”地打起了悶雷，天色越發的陰沉，仿佛一個孩子哭泣緊皺的臉。果然，不一會兒，天空飄起了雨點，母親連忙從包里翻出了僅有的一把小太陽傘。當母親撐開傘，我就趕忙鉆進傘內躲雨，可父親卻朝傘外自顧自地走去。“唉！你過來打傘啊！”母親說道，“不用了，都習慣了，這點小雨還用打傘？睛天自在心，又何懼陰雨？”他自言自語似的說著，在雨中躑躇而行，又挺了挺腰板，可那駝慣了的背似乎怎么也挺不直了。雨水一會兒就打濕了他的外套，一些白發在雨水的映襯下更加扎眼，但我知道，他是為了讓我和母親能在小小的雨傘之下有更充裕的躲雨空間，故而不愿和我們共打一把傘的。

　　這就是我父親的倔強，作為一個愛家、有責任感的父親的倔強。