【推薦】記憶作文400字7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的記憶作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文400字 篇1
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。
回憶童年，
我仿佛看到了小時和同學一起玩過家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結構一致了。】
回憶童年，
我仿佛看到了小時看《花園寶寶》時那幼稚的樣子。
動畫人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評：小孩子都喜歡看動畫片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯。】
回憶童年，
我仿佛聽到了小時咿呀學語的說話聲，
你學，我也學，小學四年級作文《童年的記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時學游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著你去尋找呢！
童年有許許多多的故事，就像萬花筒一樣。
小作者例舉了“玩過家家”“看動畫片”“學說話”“學游泳”四件事，寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活，很有說服力。
“笑”貫穿于這首小詩中，從“視覺”和“聽覺”上展開聯想，表達出了小作者對童年的開心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。
小詩的結尾寫得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個別句子還不夠精煉，希望你加油哦！
點評人：劉 佳
記憶作文400字 篇2
在人的心靈深處，莫過于一種記憶，那便是溫暖的……
小時候，當懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時，恐懼的心里迎面襲來，我帶著細微的哭腔，走進了教室，卻發現每個人臉上都是開心。或許是受氣氛的感染，又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們融入了進去。搭積木，玩游戲個個都在行，耍得好不快活！
正當我們玩得盡興時，不知誰“啊——”地一聲，摔倒了。我們聞聲趕過去，看見是一個小女孩在玩游戲時被推了。她小聲的哭著，看著自己腳上的傷，又望望我們擔心的目光，勉強地擠出了一絲笑容：“別擔心，我，我沒事。”“誰推的你，那人太可惡了！”另一位男孩站出來，雙手握著拳頭，一副很嚇人的樣。“是啊，是誰？”我們紛紛附和著。這時我發現角落里有一位目光膽怯，畏畏縮縮的小男孩，渾身抖動。我想應該是他，就大叫：“是你推的吧？為什么推她，趕快給她道歉！”其他小朋友紛紛趕來，你一言，我一語的指責他。我看見小男孩哭了，雙眼紅腫。這時他哽咽這說“剛剛推他是……是我不對，可是我、我……不是故意的，我是跑得太急才不小心撞到她的，我剛才不說是因為害怕，所以才……”聽著他的哭腔，我不好意思起來。
“沒關系，以后大家還是朋友，不要因為一點小事而傷了我們寶貴的友誼，小朋友繼續好好玩。”老師走過來安慰起我們，頓時，氣氛又活躍起來。
是啊！那時候的我們很純真！這一件小事將成為我永恒的記憶。
記憶作文400字 篇3
假如記憶可以移植， 生活該是多么有趣—— 把宇航員的記憶移植給我， 我就可以看到宇航員是怎樣在太空中生活的； 把我的記憶移植給宇航員， 宇航員就會看到我在課堂上的表現。
把科學家的記憶移植給我， 我現在肯定不是一名小學生， 起碼也是個小有名氣的科學家； 把著名詩人李白的記憶移植給我， 我不但能寫出優秀的詩， 而且還出類拔萃。 把蝴蝶的記憶移植給我， 我就會看到蝴蝶的家在哪里； 把小鳥的記憶移植給我， 沒準兒我就會飛了； 把蜜蜂的記憶移植給我， 我可能就會釀蜜了。
把老鼠的記憶移植給貓， 貓也就會像老鼠那樣偷東西吃了； 把貓的記憶移植給狗， 狗也就不僅會看家了， 它還會捉老鼠呢！ 我想，記憶移植不應僅僅是幻想， 生活中的一些事情就給我們啟迪—— 那冬天含苞怒放的梅花， 如果嫁接上玫瑰花， 就開出美麗的四季玫瑰； 那白色的蒲公英， 如果嫁接上海棠花， 就開出含羞垂絲海棠。
記憶移植能否成為現實， 要看我們能否努力學習、不懈追求， 記憶移植何時成為現實， 也只能問我們自己。 因此，我們必須努力， 直到記憶移植成為現實。
記憶作文400字 篇4
你能透過我的文字，看到我的內心，一眼就能明了我在想什么嗎？
從前有一個人，他就可以做到。
可是現在他離開了我，不在我身邊了。
從前我心情不好的時候，總是通過看電視劇來調節心情，他對我說，心情不好時，要看與愛情無關的東西，才不會像你那樣胡思亂想。
我想他真是太了解我了，就連我不開心的原因都知道。
本來我可以有更多的時間來陪伴他，彼此相互了解的。可是還是天意，他不屬于我，終究是要離開我。
我和他總是在微信上保持聯系。
無論我在哪兒，他都每天早上喊我起床，晚上提醒我早點睡覺，我們每天都要說晚安。
你生命里有沒有這樣一個人，你們不是愛人，不是朋友，之間的情感卻遠遠超過了愛人和朋友。你們知道你們沒有未來，甚至都不敢幻想，可是現實就是這樣不可捉摸，你說不清是從什么時候，你們離不開彼此了。只要一離開，就會不適應，就會不習慣。
聽說養成一個習慣很簡單，只需要三個星期，一個月，可是我為了改變這個習慣，花了兩個月都沒有成功。
記憶作文400字 篇5
依稀記得，七年前，我走進一個門口寫著醒目而紅色字體“一年（3）班”的教室。
從門口走到座位，我膽怯而悄悄地瞄了一眼講臺下面，全是陌生的面孔。
我沒有多停留，于是陌生幾乎也只是一瞬。在接下來的四年里，我在同學面前唱過歌，畫過畫。逍遙自在的日子隨風而過… 后來，情況似乎跟七年前一樣，只不過站在講臺上的`情景是簡單的回憶－我再也未能站在上面。而腦海的眼前仍是一片模糊…三年前，我選擇離開飛奔到深圳，幾乎沒有任何不舍。而眷戀隨時間愈來愈強烈，燃燒著空白的空白。我開始尋找心里的點點滴滴。發現清醒得已太晚，他們如花綻放在彼岸，于是我想起了彼岸花那美麗的傳說。我不知道記憶是使用什么方法讓我遺忘；我也不知道內心為何這么渴望地想要挽回記憶。
我說過記憶好無奈，想要從腦海撈點什么根本不可能。但我不可能就這么氣餒… 我一直擔心別人不喜歡我，最近看的一本書讓我明白，其實只不過是簡單得不能再簡單的一句話：別人為什么要喜歡你？ 第一次感覺，文字真的很脆弱。
記憶作文400字 篇6
不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風刺骨的冬天。可能一提到冬，有的人會想到寒冷，但有的人卻會想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場非常大的雪，那時我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗，還在不斷的融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個世界都變成銀白色的了。
可是雪還是沒有停，我的心情已經非常激動了，忍不住跟媽媽說：“媽媽我要出去玩雪！”其實媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應了。于是我約上好朋友史若涵一起來到小區廣場打雪仗，媽媽當裁判。比賽開始，我先發出一個雪球，正好打高了，球落下來砸在對方的頭上，感覺像長了一撮白頭發。她氣急敗壞的開始反擊，發出了一串連環炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發現了機會，她每投完兩個球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個雪球朝她投去，雖然沒砸中身體，卻撞飛了她手中的一個雪球。轉眼間天黑了，美好的一天就要過去了，我們利用最后的時間，堆了一個雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見，祝愿他做個好夢……
每當我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
記憶作文400字 篇7
成績出來了，我一拿到試卷就被那分數弄傻了。什么？才94分，回家該怎么和媽媽交代啊。手心有點疼，我感覺我的手似乎被媽媽打腫了
我拖著沉重的腳步回家，媽媽那“河東獅吼”似乎在我耳邊回蕩，她左手拿著數據線正準備抽我的畫面也浮現在眼前。不行，我得想個金蟬脫殼的辦法。要不說試卷沒發，不行，不行，萬一老師在群里說試卷已發怎么辦？對了，假裝說我考了100分，試卷又忘帶不就行了嗎？哈哈，如此簡單！我回到家，一進門便興奮地說：“媽媽，我考了100分。”媽媽一聽喜笑顏開：“不錯，不錯。”媽媽沒質疑，沒想到我的“計謀”如此成功，還擔心媽媽會識破呢。媽媽像個孩子似的又蹦又跳地去拿手機，向爸爸報喜，爸爸聽了，很不高興地說：“那群里怎么說是楊翻考了100分呢？”我急得面紅耳赤，我知道自己的“計謀”要被識破了，便不停地編下去：“我走出教室遇到了殷老師，殷老師對我說我考了100分，那是老師說的，但老師也可能是記錯了吧。”由于我說謊，所以心虛，底氣不足，神探似的老爸聽出了我說謊，便以嚴厲地說：“你以為你不說我就沒辦法啊？我不會去問殷老師嗎？”我害怕爸爸問殷老師，只好如實招來：“我，我只考了94分。”媽媽知道了我騙她，一怒之下罰我跪到去上課為止，我一聽，心里后悔莫及。唉，早知道就說實話了！
這個100分已經漸漸在我的記憶中消失，偶然想起，也覺得那是一段美好的童年時光。
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