記憶作文

時間：2022-03-17 08:57:57 記憶我要投稿

【推薦】記憶作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的記憶作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】記憶作文7篇

記憶作文篇1

　　留在我記憶里的芬芳，是助人為樂的芬芳。也許在電視上，網絡上看到的助人為樂事跡太多，但生活中卻沒有真正地見到，才使得我感覺到當助人為樂發生在自己身邊時是如此的震撼與欽佩。

　　事情發生的時間早已記不清，只記得那是在一個早上，我坐上了一輛二路公交車。也許因為是早上七八點鐘，公交車上人很少。我進到公交車就看到一位化著妝，穿著整齊大方且前衛的阿姨坐在車靠前的一個中間位置上看著手機。窗外的風也很舒服，我一邊望著窗外，一邊看著路過的大街小巷。“某某工廠站到了，請需要下車的乘客從后門下車”一段機械女音從前門的廣播里響起。這時，從前門走上來一位似乎是大學生的姐姐。她上車后先找了位置坐下，之后她往包包里找了一番，卻什么也沒拿出來。我很疑惑，難道她沒有帶零錢么？之后，她走到司機旁，扶著扶手問道：“司機你好，這個能找錢嗎？”司機回了一句：“不可以的。或者你用微信付也行，二維碼在那里。”說完往紙幣箱旁指了一下。“好的，謝謝。”她拿起手機對著二維碼掃了一下，就回到了座位上。

　　我以為事情會這樣結束。誰知……“司機，這個二維碼好像掃不得啊？”“沒有事，你再掃幾回看”說完，那位姐姐又掃了幾次，但似乎還是無濟于事。我不由得瞄了她一眼，看見她的臉上流露出焦急的神情。這時，那位阿姨抬起了頭，說：“要不我先幫你付吧，我剛好有兩塊零錢。”那位姐姐委婉地拒絕了。但阿姨卻已走向投錢箱，把兩塊錢放了進去，之后若無其事的回到了座位上。那位姐姐很過意不去，轉過身對阿姨說：“我用微信還給你吧。”不用了，兩塊錢而已。”“沒事，你的二維碼給我一下。”在姐姐的一番說服后，阿姨給了姐姐二維碼，只聽那位阿姨說：“要不就加個好友吧，我們也交個朋友。”原來阿姨給的是二維碼名片，不是微信收款碼。

　　后來，我到站了。當我經過那位阿姨身旁時，聞到了她身上的一種淡淡的香味。下了車后，這件事就像那香味一般一直在我的腦海里，久久不能散去。

　　留在我記憶里的芬芳，既是那位阿姨身上的淡香，更是那助人為樂的芬芳。

記憶作文篇2

　　我的家鄉，是一個普通的村莊。村子雖然很小，但那優美的田園景色，在我心里留下了許多美好的回憶。

　　記憶中，村莊里最多的是樹，家家戶戶的房前屋后都種著一排排楊、柳、榆、櫆之類易活的樹。每到夏季，數木枝繁葉茂。于是，整個村莊就沉浸在一片綠色的海洋中。這時，小伙子們總是爬上那高高的樹梢，捉蟬，累了就找個樹杈坐下，瞭望著遠方的風景。大人們也愛菊在樹陰下，女人們納鞋底或聊家常，男人們則天南海北地說一些奇聞趣事。這時，村莊里邊洋溢著一種祥和的氣氛。

　　村前有一條小河，清清的河水流過了一個又一個春夏秋冬，卻永不干涸。河里的水草間藏著數不清的魚蝦，拿一個網，只需一會兒，就可以撈一碗小魚。河邊有一大片草地，村民們都去那放牛，我也常去那玩。在微風的吹拂中，牛兒悠閑地啃著青草。我躺在草地上，隨手摘一朵野花放在鼻子上，看周圍翩翩飛舞的蝴蝶，看天空中的朵朵白云。這時，心里不論有多少苦悶，也會隨風飄逝，只留下一片歡樂，一片寧靜。

　　就這樣，小村伴著我度過了美好的童年和少年時代，我對小村的一草一木都充滿著深厚的感情。

　　近幾年來，人們富裕起來了，小村卻失去了往日的光彩。富裕起來的人們毫不吝惜地砍到了那一顆顆記錄著他們歡聲笑語的`樹木，毀掉了一片又一片碧綠的草地、麥田，取而代之的是那一座座樓房和一扇扇涂著紅漆的大門。效合一而遭到了厄運，浮在水面上的一個個藥瓶，使水里的魚下已經滅絕。看到昔日家鄉那秀美的面孔變得一天比一天蒼白，我不禁痛惜萬分。如果這樣下去，若干年之后，我們家鄉會變成什么樣子呢？其實，大自然已經對人們的所作所為敲響了警鐘。去年天氣干旱，由于沒有水，許多地方糧食嚴重減產，有的地方甚至顆粒無收。從這件事情上，人們就應當吸取教訓，停止破壞環境。

　　讓我們共同努力，保護大自然的一草一木，把家鄉建設得更加美好。

記憶作文篇3

　　有一天，我驚呆了。終于看見爸爸那溫柔的一面，那也是我第一次看見爸爸笑，而且笑的聲音是如此的響亮，以前從來沒有看見過。

　　留在記憶中的笑聲——記得，我上三年級下學期時。一開始成績老是往下降，爸爸總是在我耳邊說：“你的成績怎么越來越差，這樣很不好，一定要改。”可我雖然表面上聽著，但等爸爸走了以后，我又從另一個耳朵出來了。

　　期末考試了，爸爸就說：“今晚不許看電視，玩手機等，就坐在那復習，到9點睡覺。”這一次，我不再是一個耳朵進一個耳朵出了。就這樣，我復習到了9點，之后，就到床上睡覺了。

　　漸漸地，漸漸地，我不知不覺的閉起了眼睛，也就睡著了。還做了一個天真的夢——考試了，我很快的做好了。就開始收卷，我忽然感到好害怕，好害怕，生怕爸爸覺得我這次考得不好。一會兒，卷子改好了，而且我很優秀了，爸爸看了十分滿意。我也就醒了，才發現時做了一個美夢，而且是一個很天真的夢。

　　起床了，我不知這次考試為什么沒有其他考試時的那份緊張感？更不知道是不是因為昨天做的那個天真的美夢？我去上學的路上時，爸爸問：“你緊張嗎？”我說：“不緊張，而且沒有以前緊張，我好想知道是什么原因？”爸爸說：“可能是因為昨晚復習了一下吧。”之后，我心想：不管怎樣，都要去面對，加油吧！

　　進考場了，那時我忽然又緊張了起來……老師來了，大家安靜了下來。開始發試卷了，我又更加的緊張起來。但試卷發下來了一看，看來是“小菜一碟”。

　　2個半小時過去后，我們把試卷交給了老師，各自放學回家了。到家之后，爸爸問道：“你覺得你這次考的怎樣？”我說：“應該還可以吧.”

　　第二天，我們大家到班一看，分數出來了。我自己驚呆了，終于考過優秀了……回家了，在路上爸爸問我考了多少分？我就很快的說：“我考了98分。”爸爸說：“嗯，考得不錯，走，我們去買菜。”

　　到家了，爸爸禁不住的大笑，之后說道：“我女兒終于考到優秀了。”那時的我，心里有一種說不出的高興。那也是我第一次看見爸爸笑，而且笑得很開心。但我希望爸爸以后無論遇到什么事，都要笑口常開。

記憶作文篇4

　　日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些歡樂和憂愁在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。嘿時光呀，你為何走得這么快，記憶中殘留的風景，卻在一瞬間成為心中定格的永恒……

　　何時你的身影不再高大？何時你變得如此虛弱？記憶中的你是如此的明朗，粗糙的大手曾把我高高的舉起，黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神，童年的時光一直在你身邊，你對我的疼愛讓我曾一度釋懷。小小的我緊緊跟在你的身后，聽你和其他老人談笑風生，用手摸摸我的頭，滿眼的寵溺。

　　何時你的身影變得佝僂？何時你的眼睛不再有神？記憶中的你是多么的能干，我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上，然后還要走那么長一段路背到家里，卸下肩上的米袋，看不見你有絲毫抱怨，只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。

　　幼年的時光或許有些淡忘，但你在我心中留下的更是成長的重要一課。和妹妹吵架時，我坐在一邊氣得直哭，是你在一旁絮絮說道：“忍耐，忍耐，一分忍耐一分福。”，又是你在我考試失敗時，平淡說道：“只要用心就行了！”

　　奶奶的離去，也不曾見你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們，我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦。可如今的你，怎么臉色愈加憔悴，脊背愈發彎曲，經常見你一個人坐在桌旁默默地發呆，總是讓我有多心酸，你也老了嗎？時光，慢些吧！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。記憶中殘留的風景，讓我也不覺懂得了愛你。這一次，我一定會緊緊攙住你的胳膊，讓你的身影不再落寞。

　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。

　　——后記

記憶作文篇5

　　光陰似箭，轉眼間我已是六年級的學生了，在這六年的學生生活中，我經歷了無數節課，很多課都在新課的學習中慢慢淡忘了，但有一節課卻深深地烙在我的記憶中，至今難忘。

　　記得三年級的時候，我從課表上看到了一節奇怪的課——微機課，并琢磨著微機是什么？……同學們都議論著，有的同學說，微機像電視；還有同學說，微機就是計算機……聽了同學們的議論，我急切地想看看微機是個什么樣子？

　　這一天微機課終于來到，我們班的同學排著整齊的隊伍來到微機室門口等待著老師來開門，在門口，同學們都爭著踮起腳，伸長脖子往里看，想早早地看一看我們的“新朋友”，可惜什么也沒看到，全被窗簾遮住了。唉！老師怎么還不來，此時，我覺得時間像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我們！終于，鈴聲響了，老師慢悠悠走來，看到老師“咯吱”一聲把門打開，我們就一擁而入。定睛一看，哇！果然是電視，咦，不對，怎么還有一個音響，鐵箱子和標著拼音字母的盤子呢？看到這，我不禁用手摸這，又摸那。我們坐定位子后，同學們都用手去敲那些鍵，好奇怪，怎么一點反應也沒有。這時，老師播放起音樂，頓時，同學們猛的抬起頭來說：“老師你的怎么會唱歌，我們的怎么不會。”此時，我們都充滿了好奇心，都在喊著：“老師快教我們吧！”老師站起來說：“你們要學可以，但要好好聽，好好學。”老師開始先向我們介紹電腦的構造。告訴我們像電視一樣的那個是顯示器，下面的是鍵盤，那個鐵箱子是主機，還給我們介紹了鼠標。大家都聽得津津有味。最后，老師還給我們講了它們各自的作用。

　　可是這時的時間不知怎的，跑得好快，轉眼間，一堂課結束了，我們依依不舍地離開了微機室。這一節課，我從一個“機盲”變成一個對電腦有點了解的“現代人”，心情無比的高興！

　　現在，每當我走進微機室，三年前的那一幕還會時時浮現在眼前。那真是一堂難忘的課啊！

記憶作文篇6

　　我是一條生活在汩汩溪流中的淺銀色小魚兒。我每天都看著無邊無際的天空，無憂無慮的暢游在清澈的溪水之中。我不會有煩惱，因為我只有七秒的記憶。一天，我靈活的擺動著小魚尾，游到了幾株滑溜溜的水草下，回憶起了我還沒遺忘的七秒。

　　第一秒

　　耀眼的陽光照射在了宛若明鏡的溪水上，就連在水中的我都感覺到了那抹難以抗拒的暖意。蔚藍的天空和漂浮著的朵朵白云，構成了一幅動態的畫，大自然用云朵在天空中制作出精彩絕倫的作品，每一幅都是那么的栩栩如生。我目不轉睛的看著，完全沉浸在了這一幅幅巧作之中。我是多么的希望，能把這一副美景封存在我的記憶之中啊……

　　第二秒

　　風，吹過了層層疊疊的山巒，吹過了郁郁蔥蔥的竹林，吹過了廣寬無邊的青青草地，帶來了一陣陣淡雅的花香，清新的木香……等我令我陶醉的氣味。看著風爺爺無瑕的聲音匆匆的掠過，石頭弟弟著急了，朝我大喊道：“小魚兒！上次風爺爺不是答應給我們講故事嗎一一”我一聽，趕忙抬頭，可眼前卻再也沒有了風爺爺來去匆匆的身影。

　　第三秒

　　逆著光，我的同伴向我游來，我們歡快的擺動著尾巴來互相打招呼，然后大家排成一排，又用吐泡泡的方式來唱起了獨屬于我們的音樂。我們嬉笑著，享受著這短暫的快樂。在這一刻，我真的希望時間可以定格……

　　第四秒

　　告別了同伴后，我一擺尾巴，就鉆進珊瑚姐姐的懷中。看著能把我一口吞掉的大魚傻頭傻腦的游過，待危險遠去后，我就會得意的在珊瑚姐姐身上蹦來蹦去。嘿嘿，不是我自夸哦~我可一次都沒有被抓到過哦，誰讓我是一條足智多謀的魚兒呢！

　　第五秒

　　我無聊的在水中翻滾著，一遍一遍不厭其煩的數著一粒粒閃著光的沙碩和圓溜溜的石子兒。數累了，我就會瞇瞇眼睛，任由溪水把我帶向遠方。好無聊呀，怎么大家都不來找我玩呢……

　　第六秒

　　一只灰色的鳥兒在水面上盤旋著，停在了一顆大樹上。樹葉青翠欲滴，帶著一抹不易察覺的清香。啊！這就是大自然的味道啊！幾片樹葉在風中飄飄然然，就像是在跳著誰都不知道的優雅舞蹈。風！風爺爺又回來啦！

　　第七秒

　　我開心的在水里打著轉，頭頂上傳來了風爺爺豪邁如殘陽般的笑聲：“老遠就看見你不安分的身影了，是想聽爺爺講故事了吧？”被風爺爺一語道破心機，我在水底尷尬的笑了笑：“嘿嘿。”

　　我的七秒，到此結束。我的記憶也開始重置……我會以這樣的方式，自由自在，無憂無慮的生活著。魚憶，七秒……

記憶作文篇7

　　童年生活像一個彩色的夢，使人留戀。童年的一件件事，常常給我帶來美好的回憶。讓我給你說說吧！

　　那是我家還住在火車站那里時，發生的一件趣事。當秋風卷走最后一片黃葉時候，冬天也在慢慢來臨。冬天的一個早上，我還在睡夢中，哥哥就把我叫醒：“快，下雪了，玩去！”我看了看窗外，飄飄灑灑的白雪正從天而降，好像給大地披上了一件白色的大衣。

　　原來哥哥做了一輛滑雪車。啊，太好了！玩雪去。我懷著一顆激動的心，坐上了雪車，哥哥在后面推著我，推得非常快，只聽見耳邊有呼呼的風聲，玩得正歡，我突然發現前面有一塊石頭，我忙大叫，“不好，別推了。”因為推得太快，已經來不及剎車了，車子下子被石頭絆住了，我被重重地摔在了雪地里，我連滾帶爬起了身，哥哥看著馬上哈哈大笑起來，我氣呼呼地說：“你笑什么笑，有什么好笑的。”哥哥指著我說：“你照照鏡子，活像個能動的雪人。”我拍了拍身上的雪，就去追打哥哥。

　　輪到我推哥哥了，可是哥哥一坐上去，我怎么也推不動，他太沉了。最后我用全身的力氣，猛地往前一推，我一下子趴倒在雪地里，哥哥也因沒提防，也摔倒了。我們都成了“雪人”，我倆看著對方，頓時不約而同地笑起來。

　　童年的美好時光已悄悄溜走，但是，那些有趣的事永遠留在我的記憶里，讓我回味。

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