溫暖的記憶作文

時間：2021-02-17 19:00:29 記憶我要投稿

溫暖的記憶作文(通用15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的記憶作文(通用15篇)

溫暖的記憶作文1

　　時間就像一首歌，唱著成長的樂章。一路上，那些溫馨的回憶總是縈繞在我的心頭。

　　——題字

　　我總是喜歡在雨天和我父親共用一把傘。在雨傘下，我總是盡力淘氣地把父親推出雨傘，看著雨水打在父親的身上和頭上。我父親有些困惑地試圖縮回到傘里。我開心地笑了。那時，我天真地認為我是如此強大，以至于我的父親無法擠壓我。現在每當我想起這件事，我都有些尷尬。這把傘也不是垂直的。它總是向我的方向傾斜。傾斜的地方充滿了父愛。我父親對我來說不太擁擠。每次我盡最大努力，我父親總是縱容我。

　　我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負責帶傘，我父親負責前進。我像將軍一樣從東到西發號施令，而我的父親像一個誠實的士兵，任我擺布。傘是天藍色的。藍色的傘就像藍天。它蔓延到我的頭上。盡管有風和雨，我的眼睛和心充滿了藍天。

　　一把藍色的傘，我永遠不會忘記。

　　在一個涼爽的早晨，我揉揉惺忪的眼睛，當我洗漱時，一定是媽媽在用溫開水。我媽媽總是仔細計算我起床和洗澡的時間，并把水溫保持在最佳水平。一杯溫開水會讓胃變暖，睡了一夜的細胞會逐漸醒來。每天早上喝一杯讓我充滿活力，讓我更有精力完成一天的學習。

　　一杯溫開水，不冷不熱，我永遠不會忘記。

　　當我回到家，我全身都累了，面對繁重的作業，隨之而來的是沮喪和悲傷。厭倦了學習，離開了書桌，眼前浮現的是我弟弟稚嫩的笑臉，一起奔跑，一起拍照，一起拼圖，這一切都讓游戲中的煩惱煙消云散。當有矛盾時，他總是給我一點男子漢的態度，給我藏了很久的美味。在他眼里，我姐姐是他想要照顧和保護的人。

　　一張純凈活潑的笑臉，我永遠不會忘記。

　　隨著我的成長，那些溫暖的記憶就像火種，驅走黑暗，驅走寒冷，指引方向，激勵人們前進。靜靜地守護著那些溫暖的回憶和與家人團聚的溫暖。

溫暖的記憶作文2

　　那是一個陽光明媚的下午，太陽將它的光芒灑向大地，是如此的富有生氣。在陽光的照耀下，我不知不覺中走進了一個小巷子里，也算是沒有事做，便把大好時光浪費在了逛巷子上了。這是一個極窄的小巷子，因為沒有人，所以經常有夜貓出來溜達。為了避開它們，我拐進了一個充滿著陽光的巷子中。

　　在那被陽光包圍著的巷子中，有一塊空地。我看見有一對母子在空地上悠閑地曬著太陽。那個小男孩在地上獨自玩著小石子，他的母親卻坐在了輪椅上。也許是被陽光籠罩著，他們母子倆在一起的畫面顯得如此的和諧。突然，那小男孩似乎發現了我，我很尷尬，便裝作若無其事的樣子走動了起來。小男孩呆呆地看了一會，好像看穿了我的心思，向我揮了揮那小手，奶聲奶氣的對我說：“大姐姐，你過來和我們一起曬太陽吧！”我朝他笑了笑，便走到了他們的身邊。小男孩似乎也不怕生，撿起了地上的一顆小石子對我笑著說：“你可以和我一起畫畫嗎？”我接過石子，點了點頭，然后蹲在了地上，安靜地看著他在地上涂鴉。每當小男孩畫了一幅自己滿意的畫，便會向他的媽媽“炫耀”一番，可是他的媽媽卻只是在微笑，一句話也不說。

　　我看著地上的線條，很雜亂，卻又似乎有什么含義。我的目光被吸引住了，便問道：“你畫的是什么啊？”他看著我自信地說道：“是我和媽媽！”我看著他閃閃發光的眼睛，剛想問他的爸爸呢，卻欲言又止。過了一會兒，他又在地上劃動著石子，好像在地上畫了無數個點點，又好似是無數顆星星。小男孩一邊在地上劃著石子，一邊興奮的說：“這是我的爸爸，我的爸爸說過，他變成了天上的小星星，他會在我和媽媽遇到危險的時候保護我們的哦！”這一刻，我的心被男孩的話觸動了，一個這么小的孩子卻要接受這么殘酷的事實。小男孩看著他的畫，對他媽媽說：“媽媽，爸爸說我長大以后會變得和他一樣高大，這樣我就會保護媽媽，就可以保護媽媽一輩子了，不用再讓爸爸擔心了！”他抬起頭，用著那雙大眼睛看著自己的母親，我不忍心打破這美好的畫面，便悄悄離開。

　　我感覺到，小男孩是發自內心向母親說出了自己的心聲，他的笑容是多么的天真，就好像天使一樣，保護著自己最重要的人。那是一個陽光明媚的下午，“保護媽媽一輩子”這小小的誓言，像陽光一樣，溫暖著我的心房，溫暖著我的記憶。

溫暖的記憶作文3

　　校園里的那種溫暖，就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。

　　那一樁樁，一件件，每一個鏡頭，每一個片段給我帶來了是快樂的、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里，永不褪色。

　　鏡頭一地點：學校操場時間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球，爭先恐后地沖出教室來到操場，開始競展“英姿”：傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過往的同學忍不住駐足欣賞。

　　“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態。“小喬丹”連忙把他扶了起來，一邊關切地詢問，一邊拂去他身上的塵土。“奧尼爾”瀟灑地把手一揚道：“沒事兒，繼續。”

　　操場上又沸騰了起來。

　　哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說：“我的‘籃球’

　　我的夢。”

　　鏡頭二地點：教室里時間：數學課堂數學老師又把我們引入數學王國。他看見同學們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數題，還在一旁注上一些提示。

　　我們望著提示，總尋不著頭腦。男生們久攻不解，開始交頭接耳。同學們茫然地注視著老師，只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個大圈，在一旁寫下兩個大字——無解!

　　待我們稍顯平靜時，他指著黑板笑著說：

　　“同學們可不要被表面的現象所迷惑啊，有時候問題的答案就是那么簡單!”

　　好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!

　　這個秋天并無解!

　　鏡頭三地點：物理實驗室時間：物理課上隨著老師一聲“開始”，我們個個如同上了發條的鐘一樣，實驗室里一片忙碌。

　　“大概電源這么接吧!”

　　“電線這頭要插在這兒。”

　　“我的電燈泡怎么不亮呢?”

　　“哈，完工了。”

　　同學們大多完成了實驗，可有一位卻怎么也接不通。

　　“來，我幫你。”

　　“喏，這么接才對。”

　　不一會兒，他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實，他的臉上充滿了喜悅。

　　哈，同學們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”，更可貴的是這互助精神使大家如沐春風，大家的友誼與電流一齊通暢了。

　　校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學習，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活，就像一場絢麗多彩的夢.

溫暖的記憶作文4

　　周日上午我就完成了全部家作。喝著牛奶，迎著仲春的暖陽，仿佛桌角的照片也在向我問好。恍惚間，我想起那次帶給自己溫暖記憶的桂林游。

　　桂林是世界旅游城市里一顆璀璨的明珠。那次桂林游能成行，我八年級期末時擠入全級30名原因吧。

　　看九馬畫山的眾彩繽紛，聽漓江清波的平心靜氣，觸興坪古鎮的千年滄桑，嗅楊堤風光的十里幽香，品濱江小店的河鮮野蔌。桂林太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛殺桂林！返程前天下午，大巴載我們到一家土特產店。爸媽早想買禮物了，因為他們的同事閨蜜還等著呢！

　　我跟著進去。還別說，挺全！龍山羅漢果、荔枝、桂花茶、永春老醋、陽朔畫扇、七星祖母綠……真是“凡所應有，無所不有”。爸媽在前面買，我在后面逛。猛然，我聽到有人在推銷熊膽酒，號稱清熱明目，主治老人視物不明。我突然想起奶奶，那個每天為我忙得像陀螺一樣的老人，近來視力越來越差了。價錢我也能接受，100元三瓶。我拿出一百元，三瓶還蠻沉，向父母打過招呼后我就回了大巴玩手機了。

　　爸媽買的最多，導游笑得下巴都掉地上了。晚飯后，媽媽打包禮物，準備次日托運。突然，她發現我買的熊膽酒。她問爸爸：“你什么時候買的酒？”爸爸一臉無辜地說：“不是我呀！你知道我開車，從不喝酒！”我說：“是我買給奶奶的，這酒能清熱明目。”瞬間，我感到房間里氣氛變得低沉，連酒店的燈都變得暗淡了不少。最終，爸爸打破了平靜。他說：“你真長大了，懂得疼奶奶了！其實我和媽媽兩天前逛街時看到一個電子血壓計，但是忘買了，你愿意和我們一起去買嗎？”我狠狠地點頭。就這樣，爸爸用滴滴叫了車，我們走出了酒店……

　　關愛老人，行動更重要。

　　奶奶看到禮物，高興得眼睛瞇成了一條線。媽媽拍下那張暖意融融的照片，留給我溫暖的記憶。從那以后，用行動關愛家人成了我一貫的行事風格，這也使得我家更溫暖了。

　　陽臺的馬蹄蓮翩翩起舞，房前的廣玉蘭生生不息，與遠處的香樟樹昂首挺立，構成一幅勾人記憶的溫暖畫面。

溫暖的記憶作文5

　　一排排紅磚，一波波綠浪，一張小凳子，一棵大槐樹，這就是我的故鄉。我記憶中溫暖的故鄉。

　　在故鄉的大院子里，有一顆大槐樹，小時候只覺得那棵樹好大好大，我經常搬一個小板凳，坐在下面，四周的紅瓦，給我濃厚的安全感。

　　每當到槐樹成熟的季節，一朵朵白白嫩嫩的小花掛在樹上，如同繁星點綴在黑夜，奶奶也會利用上天給予的恩賜，將掉落的槐花制成槐花糕，我也會幫點小忙，小小的我摘不到槐花，便在地上拾槐花，當積累了一手槐花，拿小手小心翼翼地捧著，也不在乎是自己的勞動成果，踮起腳將槐花撒向天空，趁花落地之前，幸福地轉個圈，傻傻地說一句；“奶奶快看，天女散花嘍。”奶奶笑著，卻假裝生氣道；“傻丫頭，你在扔，今年的槐花糕可沒你的份。”說完之后，便拿著一籃子摘的槐花，拍拍肩上掉落的葉子，回灶房了，只留我在原地還在槐花的清香中笑著，因為我知道，奶奶每年都這樣說，到最后吃糕最多的還是我。

　　我喜歡在奶奶做糕點時搬著小凳子，看著灶臺旁忙碌的背影，做在奶奶身后的影子里，也不說話，靜靜地看著灶臺上的，在等待糕點蒸熟中，奶奶總會回過頭來，照顧坐在她身后的我說；“頭，如果有一天奶奶一把老骨頭，不能再給丫頭做糕點了咋辦。”“不會的，不會的，”我一聽到這話，就連忙站起來，用小拳頭給奶奶背上敲幾下，問：“奶奶你的骨頭年輕一點？”說罷，奶奶好像真年輕了好多，站起來，笑瞇瞇地說；“要給丫頭做一輩子糕點嘍。”奶奶做的槐花糕甜甜糯糯，入口即化，讓我在心底藏住了那味道。

　　我離開了故鄉，離開了紅磚，離開了綠浪，離開了小凳子，離開了大槐樹，離開了奶奶，還有那槐花糕，漸漸地，他們都成為我記憶的一部分。

　　有一天正在寫作業，聽到有人敲門，媽媽的聲音傳入耳畔“媽，您來了，丫頭，你快出來看看。”我心里一驚，記憶猛地涌現出來，急速跑出屋去，看到那熟悉，記憶中的身影，不過，她老了，頭發花白，背佝僂著，十幾年的歲月將她變老。我沒有干什么，只是呆呆的站在那里，接受著這十幾年滄桑歲月留下的痕跡，奶奶剛剛坐下，便從包里拿出一袋東西“丫頭，你快嘗嘗跟奶奶那時做的味道還一樣不？”槐花糕，整個塵封在心里很久的名詞，我拿出一塊，放入嘴中，頓時心中仿佛有一塊最冰冷的地方在慢慢融化，一股暖流包圍著我，溫暖的味道。

　　我知道，那是奶奶對我留下記憶中的溫暖。

溫暖的記憶作文6

　　溫暖的記憶每個人都有一段記憶，有的是悲傷的記憶，令人傷感；有的是美好的記憶，令人愉快；有的是難忘的記憶，令人刻骨銘心……而我有著一段溫暖的記憶，這段記憶使我感受到了外婆對我無微不至的關愛。我在小學的時候，由于父母工作很忙，所以請外婆到我家來照顧我。這樣一來，給我帶來了一段溫暖的記憶……

　　春天

　　春天，萬物蘇醒，陽光明媚。鳥兒在樹上唱歌，小草在地上跳舞。在這百花爭放的日子里，我開始了第二學期的緊張學習的生活。在如此忙碌的日子里，我食欲大增，放學回家時未免肚子會唱空城計。我一到家，剛想翻箱倒柜，卻聞到了一股香味。啊，原來外婆在炒菜。外婆看到我，對我笑了笑：“你這個小饞貓，餓了吧?你先吃我幫你準備好的水果，等一會再吃飯。”我看到了桌上已洗凈的水果，立即吃起來，水果的甜甜到了我心里。這又香又甜的水果是我春天溫暖的記憶。

　　夏天

　　夏天，太陽公公出來了。它把大地烤了像蒸籠一樣，走在路上，腳底都發燙了。坐在教室里的我像做了桑拿一樣，大汗淋漓。我汗流浹背地到了家，剛想走到冰箱拿冷飲吃，就看到外婆拿來一碗冰鎮綠豆湯，一條毛巾遞給我：“熱了吧，先擦汗，再喝我秘制的綠豆湯。”我擦了汗，喝了一口清涼可口的綠豆湯，炙熱的感覺立即飛到九霄云外去了。這清涼可口的綠豆湯是我夏天溫暖的記憶。

　　冬天

　　冬天到，北風吹。北風吹走了金黃的秋天，帶來了冰風塑雪的冬天。我抖抖縮縮地回到了家。剛想去開暖氣，外婆卻拿來了柚子茶。我喝了一口酸酸甜甜的柚子茶，頓時暖和了全身，也暖和了我的心，仿佛現在是溫暖的春天。這酸酸甜甜的柚子茶是我冬天溫暖的記憶。

　　水果，綠豆湯和柚子茶伴我度過了５個春秋。后來，外婆回家了，這三樣東西不再伴我，卻成為了我溫暖的記憶。以后的日子里，每當看到這三樣東西，總會想到這段溫暖的記憶，想起了慈祥的外婆，心中久久不能平靜。

溫暖的記憶作文7

　　隨風飄曳的落葉鋪滿了整個大地，為它抹上斑斑駁駁的印記，圍繞著它的風在一旁輕輕吟唱，甚好。

　　轉眼天氣轉涼，大街上來來往往的人們都裝扮上了御寒的圍巾，手套。回到家，我哆哆嗦嗦地從柜子里拿出一件絨線衫，上面印花的圖案雖已陳舊，但穿上去還是能帶來一絲溫暖。

　　嚴閉的心幕漸漸拉開了，記憶涌出：

　　“阿嚏！好冷啊！”我把手縮進袖管里，可嗖嗖的涼風還是無情地鉆了進來，“要是能有件不怕冷的大衣就好了！”我突然想起外婆小時候給我講過的一個童話故事。只見一旁的外婆拿著兩根細細長長的銀棒打著毛線：“外婆幫你織一副手套吧，帶上‘溫暖牌’的外婆手套包你暖和！”我滿心歡喜地答應，天天期盼著它的模樣。

　　冬夜十分漫長，可活潑好動的我總要到深夜才睡。那天晚上，我正要迷迷糊糊的睡，突然發現外婆房間里的燈也還亮著。我躡手躡腳地走到外婆的房門口，透過門縫，只見外婆坐在床邊，還是拿著那幾根銀針在機械地織著。弱的燈光下，外婆臉上的皺紋和手上厚厚的老繭格外顯眼。

　　“外婆，怎么這么晚了你也不睡覺？”

　　“囡囡，你聽外面的北風呼呼地叫，外婆想讓你快點戴上這副手套，你哪兒都不冷了，我才能安心！”

　　北風還是在不停地呼嘯著，眼看著手套的雛形也漸漸顯現。我激動著，心里默默地想象著它戴在手上那溫暖的感覺。

　　那一天終于來了，外婆拿著兩只小手套小心翼翼地給我戴上，我伸出五指仔細地端詳著：最上面有一個翻蓋，翻蓋下用五個不同顏色織成的手指套，特別顯眼、好看。戴上它，一股暖流涌上心頭。那一針一線的溫暖，是外婆的奇思妙想，是外婆的連夜趕制，還有的是外婆對我濃濃的愛！

　　戴著“溫暖牌”的外婆手套，心里抑制不住的感動全都映在我們兩人的臉上，我懂，外婆也懂。

　　手套里的手與外婆的手緊緊系在了一起，雖然如今外婆的眼睛不太好了，不能再幫我織毛衣了，但是這一刻的溫暖，這一份的記憶會深深地留在我的心中。

溫暖的記憶作文8

　　天上下著毛毛細雨，頭皮被風刮得有些發麻，我撐著雨傘，走在去書店買書的路上，風依舊呼呼地吹，我不禁裹了裹衣服，將手上的50元錢放進口袋，快步向前走去。

　　這時，迎面走來一位工人。只見他頭上戴著一頂黃色的安全帽，帽子上粘了許多水泥，身上穿的是再平常不過的藍色工作服，衣服上粘有一塊塊白斑，還有一些線頭迎風搖擺，腳上的鞋子發出吱吱的響聲，感覺它已承載超負，好像馬上就會散架。

　　正當我們擦肩而過時，“砰”一個不注意，他撞到了我，我抬起頭，看到了一雙深陷進眼窩里的眼睛充滿歉意，干裂的嘴巴發出沙啞的聲音：“對不起，對不起……我剛下班，剛才在想事情，對不起。”他整張臉上的皺紋聚合著。“沒事沒事。”我繼續往前走，一大群要過馬路的人把我擠得跌跌撞撞，恍惚間感覺有人在叫：“小姑娘，那個小姑娘！”呵，這一群不認識的人啊，真奇怪！我聳聳肩，繼續往前走。

　　走了一會兒，我把已經冰涼的手放進口袋里取暖，卻沒摸到口袋里的50元錢。我連忙把口袋翻出來，空空如也！我回頭彎著腰在地上尋找著，但沒有收獲。我猛然想起了那個工人，會不會是他？應該是，他剛才撞我的時候肯定是故意的，沒想到外表看起來這么樸實的一個人居然是這樣。這人到底在哪兒？我努力地回頭張望，這可是我買書的錢，碰上這人、這事，真是可惡。

　　我邊想邊快速地往回走，目光在人群中搜索，還時不時地彎下腰看看。這時，我看到一個熟悉的身影，那個人四處張望，好像也在尋找著什么，我定睛一看，是的，就是那個工人。他站在路邊一只手擋在頭上，以免被雨水淋濕，一只手緊握著什么。

　　那個工人也看到了我，他高興地向我招招手：“小姑娘，這錢，應該是你掉的吧？”我激動地點點頭喘著氣說：“對的叔叔，我掉了50元錢。”那個工人如釋重負地吐了一口氣：“那就對了，之前我不小心撞到了你，你的錢就從口袋里掉出來了。”

　　我愧疚自己不該隨意地去猜測別人，內心充滿了自責，感激地向他說了聲：“謝謝……”可話還沒說完，那個工人就擺擺手走了。我愣愣地留在原地，手里捏著那張還帶有余溫的錢，心里是滿滿的感動和溫暖。

溫暖的記憶作文9

　　溫暖就像春天里的陽光，很暖和；就像夏日里的'清風，很涼爽；就像秋天里的一場雨，帶來的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。

　　那一次，我才八歲，正月里正準備去外婆家做客，一踏上公交車我就環顧一下周圍，看到車廂里都是人，擁擁擠擠、吵吵嚷嚷，我實在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會耽誤時間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒過一會兒，我就有些站不住，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去，一會兒停車，一會兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無奈之下，我才對媽媽說：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車里的人太擠！”媽媽看看我也無奈的說：“孩子沒辦法，你只有堅強一點，很快就會到的。”聽這話，我喪氣的垂下頭。正在此時，卻有一個溫柔和藹的聲音向我傳來：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過神來一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。

　　媽媽連忙道謝并對我說：“孩子，快謝謝阿姨！”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱過去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時不時地跟我說話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲？”當時，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽不見，阿姨看見我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說話一樣對我說，好嗎？”阿姨的這番話讓我有信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通起來。漸漸地，我從陌生變到熟悉，好像有一股暖流緩緩流入我心底，我的心情也跟著舒緩開來，很快的汽車就到外婆家，我下車并主動向阿姨道謝。

　　這件事雖然已經過去很久，一些當時看來并不重要的事，卻深深印在我成長的歲月中。每當我坐在車里的時候，總會想到那位曾抱過我的阿姨，我感謝她給我這一份特殊的愛，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下一粒溫暖的種子，這粒種子將會發芽開花，開放在世界的每個角落！

溫暖的記憶作文10

　　一起望了三年的花開花落,云卷云舒，記憶的長河中唯有和你們一起看的風景最美，那段記憶猶如陽光般溫暖籠在心間，久揮不去。

　　-------代序

　　“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”匆匆三年時光，有你們陪的日子里，天空都是晴的，太陽都是暖的，心情都是好的。

　　時間的小河在河中飄蕩著，不經意間撞到了湖水深處的蔚藍記憶。三年前的那個清晨，我們猶如一群小鳥唧唧喳喳闖入校園，同時也闖入我們彼此的生活。自此，年少輕狂的我們便朝夕相伴，一起描繪人生的藍圖。忘不掉你們含淚時的微笑，忘不掉你們奔跑時的背影，忘不掉那套校服，忘不掉那間教室，忘不掉那片操場。

　　忘不掉那年，那天……

　　模擬卷成績如期而至，我們猶如要接受審判，空氣沉重的仿佛要窒息。班主任將試卷扔在講桌上，抽出我的卷紙，狠狠地拍在我的桌子上，轉身離去。我的數學成績不爭氣的一落千丈，如股票一樣跌到谷底。班主任的話深深地刺痛了我：“難道你就要以這樣的成績去拼搏未來？荒謬，可笑。”淚水浸濕了卷紙，浸濕了前方的路，迷茫了人生的方向。這時，一雙手拭去了我臉上的淚水，“沒事，擦干眼淚前路就清晰了，至少你還有我們啊！你還有夢想！”接著便是溫暖的肩膀給我依靠。那天，抱著你們哭著哭著就笑了，因為身邊有你們的陪伴與安慰。

　　轉眼，三年生活如影如沙，被歲月無情的吹散。可唯一吹不散的是這三年的情感，沒有小學的無知，沒有社會的勢力，只有真心相對。我很慶幸自己在對的時間里遇到對的你們，這叫緣分，前世注定的緣。

　　“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話影子；孩子的孩子，該要飛往哪去？”窗外柳絮紛飛，我們這群小鳥也該飛往各處去，去演繹各自的人生。或許多年后誰都忘記誰的名字，但都記得這三年以來一起走過的風風雨雨，都守候著這溫暖的記憶。

　　歲月落入大海，時光偷走了等待。來世我們還將再見，今生愿我們各自安好。

溫暖的記憶作文11

　　我有一段記憶，回想起來總是飄著茶一般的芬芳，心中蕩起一股溫暖。

　　秋風卷起路邊的一堆落葉，像一個醉漢在街上橫沖直撞。我不死心的翻了翻身上的口袋，還是一無所獲。今天爸媽說了會晚回家，但我卻在這種時候把鑰匙弄丟了，真是屋漏偏逢連夜雨。天色漸漸暗了下來，我看著行色匆匆的路人和家家窗口亮起的那抹暖黃，心中不禁又涼了幾分。

　　我看著看著竟然入迷了，往路旁一退，不小心撞到了一個阿姨。“哎呦！”尖利的女聲在我耳旁響起。“你瞎眼了嗎？這么寬的馬路怎么往人家身上撞呀？”我嚇了一跳，趕忙低頭道歉。阿姨抓著我又是一頓劈頭蓋臉的訓斥。我不停的點頭認錯才送走了這位怒氣沖沖的阿姨。經過這個意外我不敢在再街上逗留，于是回到了自家單元樓下。

　　單元門口昏黃的燈光籠罩著我，把我的影子拉得長長的，我像一只流浪貓一樣蜷縮在單元門口。冰涼的夜風吹得我更想溫暖的家。我猶豫著要不要敲開鄰居家的門，看他能不能讓我進去呆一會兒。不過想起現在鄰里之間平時各忙各的，幾乎沒有什么往來。且經過了之前的意外，我不敢貿然前去，害怕會吃上一道冰冷的閉門羹。

　　正當我猶豫之時，一個微胖的身影進了單元樓。我定眼一看是樓下小賣店的大嬸。我經常幫爸媽買日用品什么的，所以她認識我。她徑直向我走來，關切地說：“小伙子你怎么坐這兒了？我看你呆這兒好半天了。”我不好意思地說明了情況。大嬸露出驚訝的表情說：“怎么不去嬸店里呀？跟我還不好意思了？”說著就把我拉到了她的小賣店里。我坐在小板凳上看她忙前忙后地為我泡茶。

　　她把一杯溫熱的茶端來給我，說：“你先坐著喝口茶，你爸媽回來了我能看到。”我在那裊裊的霧氣中仿佛看到她那張笑盈盈的臉。淺嘗一口，一股暖流仿佛從趾間涌到了天靈蓋。醇厚的茶香流連在我的唇齒之間，即便我這從不會品茶的人，都品到了茶中所有的美好。心中突然升起一種感動，好像被一種無法言說的情感所溫暖。我想那是大嬸的真情吧，就像這杯溫暖的茶。

　　那份真情無比普通，不似烈火那樣有熾熱的高溫，但就如這杯茶一樣有溫暖人心的力量，這樣，也就夠了。

　　我仿佛聽到什么滴滴答答的聲音，我想，那大概是我的心被融化的聲音吧！

溫暖的記憶作文12

　　人間處處有溫暖，有的溫暖很細微，有的溫暖感人肺腑，人間也因此充滿了豐富的色彩。

　　還記得在我上小學的時候，有一次我們學校籃球隊選人，因為我挺高的，所以就被選中了。我們是最后一節課訓練的，那時有點興奮所以在第三節下課馬上就跑去了體育館。剛進門就看到了一個和我差不多高的同學正在打籃球，那時他正在投三分，“唰”的一聲球就進了。

　　當時我就想：我什么時候才能和他投的一樣準。然后我跟著老師的指示去了舞臺后面拿了球，把球拿出來后我也照樣子投了幾個，但是一個也沒進。就在這時，那個高個子的男孩走了過來，面帶微笑的問我：“以前不怎么打籃球把？”我點了點頭。他又走近教了我幾個投球的基本姿勢，我照著他說的做了，進球率果然高了許多。上課鈴聲響了，老師也走過來教我們運球的基本技巧了。

　　過了幾個星期，我也和他們混熟了。這天，老師教我們三步上籃，沒過多久我就吃了個“蘿卜干”，手指疼的都伸不直。這時他又走過來告訴我這是打籃球會經常遇到的，過幾天就好了。他還很小心的幫我拉了一下，瞬間我發現手指不疼了。后來到了六年級我就再也沒見過他了，聽說他轉回老家讀書了。

　　還記得有一個暑假，那天雨下的很大，父親的單位離家挺遠的，因為下雨還有幾段比較泥濘的路。所以就決定打的去。過了不久，電話突然響了，我拿起電話，只聽見父親著急的聲音：看到我的錢包沒？里面有很多證明。我說：“沒看見啊。”接著就傳來了“嘟嘟嘟”的聲音。

　　過了一會，只見父親風塵仆仆的回來了，我反正也沒事就跟著他一起去找錢包了。當我們一路找到公司時，發現公司門口有個人，這個人穿著藍色的T恤和一條褲管上滿是泥濘的人。這人一見到我父親，就一個快步走了上來并把一個錢包交給了我父親。這時我看到了他那疲倦的眼神，只聽他氣喘吁吁地說：“這是你的吧。”我父親點了點頭并握住他的手說了聲：“真是太感謝你了。”那人說了句沒關系就匆匆的走了。看著他的背影想到：要是人人都能像他一樣該多好啊。

　　人間處處有溫暖，希望那些曾經給過別人溫暖的人，也能得到溫暖。

溫暖的記憶作文13

　　記憶中的溫暖，是觸手可得的。因為它來源于我最親愛的——雙優十二班。

　　暖陽班級，氛圍濃厚

　　當清晨的第一抹陽光照向大地，似穿著金色衣服的小姑娘在翩翩起舞。教室內外的綠色植物也迸發出勃勃生機，圖書角上的那盆綠蘿也為教室增添了幾分美麗。在五樓的階梯上，你就能嗅到帶著春天氣息的花的芬芳，這會令你神清氣爽。下午上完課，不用去洗冷水臉，只要在走廊上呼吸新鮮的空氣，眺望遠方的美景，所有的疲憊就會一掃而空，留下的，只會是說不出的愜意。考試成功了，去看看綠蘿，學習他頑強拼搏的精神，爭取在下一次取得更加優異的成績。如果失敗了，去欣賞小黑板上的幾幅美畫吧，重拾信心，配合上努力，去戰勝考試。在像暖陽一般的教室里學習，氛圍怎會不濃厚？這就是溫暖的記憶。

　　溫和老師，爭分奪秒

　　初中與小學最大的區別就是科目增多了，難度也提升了不止一個檔次。不過好在我們班有幾位極其負責的老師：老班萬老師雖然一直“割課”，但進度和學習成績可沒落下，一直穩居年級前列；數學張老師可謂是“嚴師出高徒”啊，每次你有不會的題去請教她，她一定會抽出自己的休息時間，為你解答疑惑；英語黃老師在七上入學的時候，第一個周就像老萬借了一節課，給我們上課，就是怕時間不夠，每個周五，她帶的兩個班總共有6節課；歷史師老師有布置有檢查，每次總是提前幾分鐘到教室，督促同學們背書；政治王老師愛崗敬業，每次抽出空閑時間檢查同學們背書；生物吳老師盡心盡力，講解知識點一個不漏；地理王老師跨級帶班，辛勤可想而知。正是老師們的辛勤付出，七（12）班才能取得如此優異的成績。這就是溫暖的記憶。

　　溫暖同學，攜手爭優

　　“做更優自己，創更優班級”這是我們班的雙優目標。而我們真的做到了！崗位責任落實得力：每次你上學，你們總能看到整齊劃一的桌子，戴著黃色絲帶的窗簾在隨風舞動，一座粉筆盒坐落在一塵不染的講臺上，黑板上的課程表每天都在更新，地上沒有一片白色垃圾，圖書架上的圖書按順序擺放整齊。這就是同學們的崗位責任。午自習你去教室，你能看到同學們在互相幫助，不懂就問。課間操你能聽到的是我們班震耳欲聾的口號聲。這一切都令我感動，都是我溫暖的記憶。

　　記憶中的溫暖，是觸手可得的。太來源于學習氛圍濃厚的班級，爭分奪秒的老師，攜手爭優的同學，他們都是我溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文14

　　晨曦微現，而我撐著鰥鰥魚眼不停地翻著書，想要汲取這本書中若隱若現的小精靈，突然想到有人說，童話是寫給大人們看的，而在我的心中，童話是自己寫的。

　　美麗的公主，英俊的王子，可以組成一篇絕美的童話，而鄉中一人，還有那棵柳樹，便可以寫出心間溫暖的記憶。

　　池塘邊，柳樹下，總有兩個女孩在嬉鬧。陽光明媚的早晨，只見她倆席地而坐，悄悄地談論著什么，滿滿的一塘水，像一塊鏡子，能照見天上的云，照見飛翔的鳥，她倆的身影在水面上，與云朵小鳥相伴，與水面波瀾相印。

　　那個女孩是我，另一個，是她。

　　童年的我們相伴著攜手走過，故鄉承載著我們太多的回憶，放學時的歡聲笑語，不愉快時的小打小鬧，這些都只是一些記憶深處的小碎片，拼合不起來，但，卻將溫暖送入人心。

　　春色縈繞之時，她總是和我一起去池塘邊，去那棵柳樹下聊天嬉戲，將所有的愉快和不愉快全都說給我聽。她比我大一歲，僅是一歲而已，卻處處關照著我，什么都讓著我，陪我看晨曦夕陽和星空。每當天空泛起魚肚白時，我都會想起她，想起那銀鈴兒似的笑聲，和時刻掛在嘴邊的暖人的笑，聽著她的笑，她的聲音，我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動。

　　只可惜，她不會再回來了，留給我的，只是回憶，溫暖的回憶。

　　在我回到故鄉的時候，每每坐在那棵柳樹下，都會情不自禁的流下兩行清淚，淚光中反射出了那段過往，然后，徑直走向那塊冰冷的石碑，將一本書放在碑前—她的最愛，童話書，而我倆的記憶，也構成了童話，將陽光灑滿小溪，我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑，收下了這美好的陽光。

　　今后再也沒有人陪我看庭前花開花落，隨天外云卷云舒了，此時此刻，望著眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那個在我生命中留下溫暖記憶的她，那份溫暖的記憶……暖在心里，永不褪色，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

溫暖的記憶作文15

　　在面對人生這一條曲折的路，總會因為挫折、困難而心灰意冷，但也總會有一盞明燈，溫暖我的心，照亮前程的路。

　　作為一名學生，我面對的最多的是文字、數字和字母。當每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學校的各個角落中時，不知不覺便背起了悲傷，原因是一場考試。悲傷、后悔沖擊著我，不敢回應老師殷切的目光，不敢面對殘酷的分數，更不敢面對日日夜夜，為我辛勞、擔憂的母親，心已冷，意迷茫。

　　雖然是這樣可怕的分數，善良和藹的母親還是用溫柔的話語安慰我，告訴我，我已經很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的心頭，那傷感的心情頓時晴朗了許多。夜深了，萬籟俱寂。居然母親沒有責怪我的意思，但為了彌補這次過失，必須更努力。我挑燈夜戰著。

　　霎時，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發炎了！我頓時不知所措，這是什么時候受傷的？我下意識地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂，將藥水一點一點地涂上，小心翼翼，時而還會為我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過來的自己拿起隨手帶來的試卷思考起來。媽媽在很細致地為我涂藥，我也在這舒適的撫摸下靜下心來。

　　不知過了多久，我抬起頭來，怔住了。在我面前的落地鏡里，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過母親經歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無聲息地落在床邊，也落在了我原來平靜的心湖里，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發現，不安地拭去她那失態的淚水。卻抹不去，我心中的那般顫抖，如同警鐘，刺激著我壓力極大的神經，無奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分數讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負擔。她很在意我的分數，卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來包容我這顆易碎的心。

　　母愛如山，堅強而偉大;母愛似水，柔情又體貼。

　　那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡;那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我;那顆淚，在孤單中堅強，給了我隱形的翅膀。帶我飛過荊棘，飛過絕望;那顆淚，是愛，是溫暖！

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